有趣游戲作文

時(shí)間：2021-11-12 08:12:01 游戲我要投稿

【精選】有趣游戲作文10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的有趣游戲作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】有趣游戲作文10篇

有趣游戲作文篇1

　　嘻嘻哈哈，這是什么聲音。是我在玩一個(gè)有趣的游戲，你一定很好奇吧？是什么游戲讓我哈哈大笑。這個(gè)游戲的名字叫套環(huán)玩具。

　　先要找一根半的筷子，把它粘成一個(gè)十字架型。我在粘的時(shí)候，遇到的困難重重。比如：粘的時(shí)候筷子老掉……不過(guò)這些困難沒(méi)有讓我退縮，下一步要把繩子拴在十字架上。這次我真遇到困難了，我努力地栓了好幾次，還是栓不上。我急了，我的眉頭緊皺、氣得直跺腳，都不想做了。我媽媽說(shuō)：“不要放棄，要想辦法。”我想了一會(huì)，想出了一個(gè)好方法。我把十字架放在桌上，小心翼翼的把繩子系上，真的成功了。下一步該把瓶子中間的一部分剪成圓形，一定要小心一點(diǎn)。最后一步就是把十字架和圓拴在一起。這樣就做完了。玩法是握住十字架下部，甩動(dòng)繩子，想辦法讓圓套在十字架的筷子頭上。

　　如果你們有空的時(shí)候，我們比一場(chǎng)吧。

有趣游戲作文篇2

　　“反了，反了……”咦？教室里為什么傳來(lái)了這一陣陣提醒聲呢？告訴你吧，這就是我們班在玩貼鼻子的游戲。

　　老師先請(qǐng)一個(gè)同學(xué)來(lái)畫(huà)一個(gè)人物的畫(huà)像，黑板上這小男孩的畫(huà)像可真帥，美中不足的就是沒(méi)有鼻子，所以我們今天要給它貼鼻子。

　　游戲規(guī)則是：先用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，然后原地轉(zhuǎn)四圈，接著走向黑板前給小男孩兒貼上鼻子，貼得最近的人勝利。

　　老師說(shuō)完規(guī)則后許多人爭(zhēng)先恐后地舉起手，說(shuō)：“讓我來(lái)老師……”于是，老師選了一個(gè)女生來(lái)玩，老師給她蒙上眼睛，只見(jiàn)她轉(zhuǎn)了四圈后走起路來(lái)?yè)u搖擺擺的，好像一個(gè)喝醉了的人，她把手伸直，保持平衡。結(jié)果一不小心她走反了，大家哈哈大笑起來(lái)，有的人說(shuō)：“錯(cuò)了，錯(cuò)了。”有的人還騙她走對(duì)了。她慌了神，一時(shí)半會(huì)兒不知道走哪？在原地轉(zhuǎn)圈。于是，老師幫她調(diào)整了方向。可是她又不小心碰到了同學(xué)的桌子，她竟然當(dāng)成黑板，把鼻子貼了上去，大家趴在桌上笑，有的邊拍手邊笑，我的肚子都笑疼了。她摘下紅領(lǐng)巾了，也笑了，臉都紅了。

　　游戲繼續(xù)進(jìn)行著，有的同學(xué)貼到了眼睛上，有的貼到了頭上，像個(gè)小發(fā)夾……終于到我了，我系上紅領(lǐng)巾后，眼前一片漆黑，轉(zhuǎn)了四圈后，感覺(jué)天和地在轉(zhuǎn)。我不小心還撞上了黑板，接著毫不猶豫地貼上去，摘下紅領(lǐng)巾一看，竟然貼到外面了。只見(jiàn)大家邊拍手邊笑，我不好意思地回位了。

　　通過(guò)這個(gè)游戲，讓我知道了盲人生活的艱苦，以后得多幫助盲人啊！

有趣游戲作文篇3

　　有趣的游戲

　　“哈哈哈哈哈哈”，聽(tīng)是誰(shuí)在笑啊？原來(lái)是我們?cè)谕妗澳銇?lái)比劃我來(lái)猜”的游戲把大家逗笑的。

　　我和何雨桓被分成一組，我來(lái)比劃，她來(lái)猜。我們比劃的是動(dòng)物類的。第一次比劃的動(dòng)物是貓，我兩只手張開(kāi)，放在嘴邊，一拉一收。何雨桓很快就猜出來(lái)我比劃的是貓。同學(xué)們用熱烈的掌聲祝賀我們的`成功，我心里真高興。緊接著，要猜的是老鼠，我做的動(dòng)作就像小雞吃米一樣，她居然又猜出來(lái)了，真厲害。第三個(gè)要猜的是獅子，我冥思苦想，又摸了摸腦袋，想出了模仿辦法。我先兩手張開(kāi)，又變成拳頭，稍微張大一點(diǎn)點(diǎn)，有點(diǎn)像老虎的動(dòng)作。老師說(shuō)如果還猜不出可換一個(gè)動(dòng)作，我左思右想還是想不出好辦法，我心里真著急，沒(méi)想到何雨桓猜對(duì)了。這個(gè)游戲太好玩了。

　　我真希望我每天都能玩到這個(gè)游戲，這個(gè)游戲讓我高興極了。

有趣游戲作文篇4

　　“左三圈、右三圈……”隨著音樂(lè)響起十多個(gè)小朋友正圍著幾個(gè)板凳在轉(zhuǎn)圈。歡快的嬉鬧聲將搶椅子的游戲推向高潮。

　　今天老師為了訓(xùn)練我們的專注度和我們做了一個(gè)游戲叫“搶椅子”我們有14位同學(xué)，可是老師只放了11把椅子，游戲要求我們圍著椅子隨著音樂(lè)快步走，樂(lè)聲停大家就得坐在椅子上，沒(méi)找到椅子的人被淘汰。

　　游戲開(kāi)始了，老師用手機(jī)播放《健康歌》同學(xué)們精神緊張極了，誰(shuí)也不愿意被淘汰。有的緊繃著臉，有的口中念個(gè)不停，有得瞪著眼睛……我也一樣神經(jīng)緊繃既興奮，又害怕。大家都想搶到椅子，特別是李博煜跟在我后面邊走邊催促“快點(diǎn)、快點(diǎn)”！別看大家臉上都嘻嘻哈哈的，其實(shí)大家的眼睛一直都盯著椅子看。突然音樂(lè)嘎然而止，我心里咯噔一下，趕緊向身旁的椅子坐去。再看別的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)靈活，大家笑著搶著坐，在一陣激烈的角逐后何嘉燕、賀一釩、岳永言都被淘汰了。幸運(yùn)的是岳永言在石頭、剪刀、布的復(fù)活賽中，言成功復(fù)活。

　　淘汰的同學(xué)要進(jìn)行才藝展示了，何嘉燕流利地為大家背了一首古詩(shī)《鄉(xiāng)村四月》。賀一釩走上臺(tái)，她似乎有點(diǎn)害羞，整理了情緒后，為大家跳了一支桑巴，舞姿輕盈，神采飛揚(yáng)。歡快的舞蹈迎來(lái)了陣陣掌聲。

　　游戲接著進(jìn)行，椅子一把把被拿掉，淘汰的人越來(lái)越多，誰(shuí)也不相信，竟然是看起來(lái)胖乎乎的趙智博卻成為了搶椅子的王者。

　　雖然游戲結(jié)束了，但是大家嘰嘰喳喳的談?wù)撝螒虻姆N種樂(lè)趣，紛紛為王者的冷靜與敏銳而贊嘆不已。

有趣游戲作文篇5

　　我們的課余生活真是又豐富又多彩，有的同學(xué)會(huì)捉迷藏，有的同學(xué)會(huì)寫大字，還有的同學(xué)會(huì)看課外書(shū)，但我最喜歡今天老師和我們一起玩的貼鼻子游戲。

　　游戲開(kāi)始了，老師先叫吳嘉俊看準(zhǔn)頭像的位置，接著，只見(jiàn)老師用紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛，再讓他原地轉(zhuǎn)上三圈，然后老師讓他去貼鼻子了，吳嘉俊慢慢且小心翼翼的往前走，像個(gè)盲人似的，走到了頭像前，見(jiàn)他舉起鼻子，同學(xué)們就在下面著急的喊著，有的喊：“上面！上面！”有的同學(xué)“惡作劇”，喊：“下面！下面！”搞得吳嘉俊聽(tīng)不清。結(jié)果，把鼻子貼在頭像的下巴上了。同學(xué)們見(jiàn)了無(wú)不捧腹大笑。后來(lái)，老師又叫了些同學(xué)上來(lái)做游戲，我認(rèn)為最有趣的是潘映凡，因?yàn)榕擞撤舶驯亲淤N到頭像的嘴巴里了，這真是太有意思了！連她自己也笑了。

　　最終，游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，貼鼻子游戲真是太有趣兒了！

有趣游戲作文篇6

　　上課了，老師神秘兮兮地走進(jìn)教室，讓我們拿一張紙出來(lái)，然后分成四份，在第一張紙上寫上自己的名字，在第二張紙上隨意寫一個(gè)地點(diǎn)，第三張紙隨便寫一個(gè)時(shí)間，第四張紙寫上一件事。這一節(jié)是什么課呀？我們都有些糊涂了。雖然我們不知道老師葫蘆里買的什么藥，但是我們還是照做了。

　　老師把紙片收走，分成四類，讓同學(xué)們從四類中各挑一張，然后連成一句話來(lái)讀。這下同學(xué)們終于知道要干什么了，原來(lái)老師要和我們玩游戲呀！頓時(shí)，教室里熱鬧起來(lái)，同學(xué)們紛紛舉手，有些同學(xué)生怕老師看不見(jiàn)，恨不得把手舉到天上去了。

　　可老師卻笑著問(wèn)宋偉倫：“你知道那個(gè)詞可以形容剛才大家的疑惑嗎？”

　　“刨根問(wèn)底。”宋偉倫脫口而出。

　　“好，你可以去挑4張。”

　　一番選擇之后，宋偉倫把挑好的卡片遞給老師，申老師微笑著說(shuō)：“這個(gè)挑的好，午夜十二點(diǎn)，王朝陽(yáng)在老師辦公室罰站。”申老師話音剛落，全班便哄堂大笑，王朝陽(yáng)可真是可憐，他目瞪口呆地坐在那里，還不知道怎么回事呢。

　　“下一個(gè)問(wèn)題，形容同學(xué)們剛剛舉手的場(chǎng)面的詞語(yǔ)。”

　　“爭(zhēng)先恐后。”周駿宸也回答對(duì)了。

　　我胳膊都舉酸了，老師為什么不選我。老師呀，老師，你下次一定要叫我呀！當(dāng)老師準(zhǔn)備讀句子的時(shí)候，我突然感到有些緊張，生怕我的名字被抽到，那可是要鬧笑話的呀。還好……這次是徐成敏倒霉了。

　　“在3063年，徐成敏在教學(xué)樓上跳樓。”

　　徐成敏自己也笑了，是呀！能活到3063年，那可是人類的奇跡。可惡，到底是哪個(gè)壞蛋寫的“跳樓”，他就是害死長(zhǎng)壽冠軍徐成敏的罪魁禍?zhǔn)祝?/p>

　　老師又開(kāi)始出題目：“形容開(kāi)心，然后發(fā)出的聲音。”我可憐巴巴的望著老師，他終于選我了。我答對(duì)了問(wèn)題，然后抽好卡片遞給老師。

　　“侏羅紀(jì)時(shí)代，韓宇鑫在操場(chǎng)上寫作業(yè)。”

　　班上又是笑聲一片……

　　下課鈴響了，它響得真不是時(shí)候，游戲在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，可同學(xué)們還意猶未盡呢！

有趣游戲作文篇7

　　今天上課的時(shí)候，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩?zhèn)髟捰螒颉！蔽覀兟?tīng)了，興奮得“哈哈哈”地大笑。

　　游戲開(kāi)始了，我們被老師分成了兩組，在每組里選出五名同學(xué)。然后，老師告訴了我們：“我把一句話傳給第一個(gè)同學(xué)，然后第一個(gè)同學(xué)傳給第二個(gè)同學(xué)，如此類推……，最后那個(gè)同學(xué)把聽(tīng)到的話告訴老師公布那句話，看一下對(duì)不對(duì)。”

　　首先，老師把一句話告訴了女子組的第一個(gè)同學(xué)，第一個(gè)同學(xué)馬上又傳給了第二個(gè)同學(xué)，接著是第三個(gè)、第四個(gè)……每個(gè)同學(xué)都小心翼翼地，非常認(rèn)真，生怕別人聽(tīng)見(jiàn)。最后，第五個(gè)同學(xué)說(shuō)出來(lái)的是：“媽媽請(qǐng)媽媽馬。”后來(lái)，老師公布了答案，哦！原來(lái)是：“媽媽騎馬，馬走得慢，媽媽罵馬！”當(dāng)老師說(shuō)出答案時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈大笑起來(lái)！

　　到男子組了，老師把一句話告訴了第一個(gè)同學(xué)，第一個(gè)同學(xué)馬上轉(zhuǎn)去告訴第二個(gè)同學(xué)、第三個(gè)同學(xué)……最后一個(gè)同學(xué)說(shuō)出的答案是：“昨天，我想去玩。”老師公布了最終的答案：“昨天晚上，我想明天去哪里玩呢？”老師說(shuō)完了，捂著嘴在偷笑，臺(tái)下的同學(xué)們也跟著哈哈地大笑。教室里充滿了一片歡笑聲！

　　通過(guò)這次游戲，我學(xué)到了許多知識(shí)，例如：做事要細(xì)心，做事不能隨意，做事要思考后再用行動(dòng)去做，不要沒(méi)有想過(guò)就去隨意地做，做事要一絲不拘，不要半途而廢，特別在團(tuán)體活動(dòng)里，要非常認(rèn)真地對(duì)待，該幫忙的時(shí)候幫忙，該努力的時(shí)候應(yīng)該盡力，爭(zhēng)取有好成績(jī)，還要相互配合，才能取得好成績(jī)。

　　沒(méi)想到，從一個(gè)小小的傳話游戲中，能得到這么多的樂(lè)趣，這么多的知識(shí)，這么多的道理。真好！

有趣游戲作文篇8

　　今天，x師在課上帶我們做“對(duì)著干”的游戲。游戲的規(guī)則就是和x師對(duì)著干，老師說(shuō)“向左”我們就向右，老師說(shuō)“向前”我們就向后。這可太有意思了！

　　老師請(qǐng)第一組同學(xué)上臺(tái)表演。老師說(shuō)：“摸左耳朵。”臺(tái)上的同學(xué)一陣忙碌，有的同學(xué)摸左耳朵，有的同學(xué)摸右耳朵。最好笑的是郭翰橋，他先是乖乖地摸了左耳朵，他看見(jiàn)了旁邊的同學(xué)都摸的是右耳朵，才連忙改了過(guò)來(lái)。臺(tái)上的同學(xué)亂作一團(tuán)，臺(tái)下的同學(xué)哈哈大笑，有的笑得前仰后合，有的笑得肚子疼，還有的笑得只拍桌子。

　　接著，老師說(shuō)：“回座位吧。”同學(xué)們都向座位走去。這時(shí)老師笑著說(shuō)：“你們都上當(dāng)了，游戲還沒(méi)有結(jié)束呢！”臺(tái)上臺(tái)下的同學(xué)這才恍然大悟，又笑得東倒西歪的。

　　這個(gè)游戲真有趣，只要記好了反義詞，就可以做對(duì)了。

有趣游戲作文篇9

　　今天，發(fā)生了一件奇怪的事情，連飛在天空中的鳥(niǎo)兒也停在了小記者學(xué)校，這是怎么回事呢？原來(lái)啊！他們正在做一個(gè)超有趣的游戲，下面一起去看一下吧！進(jìn)入教室，老師讓同學(xué)們分成四組，讓他們分別寫時(shí)間，地點(diǎn)，人物，事件，每組的每個(gè)人只能寫一個(gè)。我被分配到了地點(diǎn)這一組，我在那里寫了一個(gè)很好玩的地點(diǎn)-----珠穆朗瑪峰，但是我寫不來(lái)穆字，只好再做打算。我又看到了同學(xué)們個(gè)個(gè)在那里苦思冥想，我又想到了一個(gè)---日本富士山。但看到我的弟弟劉磊也寫日本富士山，就又一個(gè)名字泡湯了。忽然，我想到了一個(gè)名稱---拯救地球，里面有一種服裝，叫生物工程服，我就寫了它。接著老師叫了許多人上去抽來(lái)笑，讀了許多有趣的句子。那些被讀到的個(gè)個(gè)都沒(méi)有一個(gè)好樣，個(gè)個(gè)都狼狽不堪，雖氣憤，但也無(wú)奈。因這些人是他們的朋友，只能用氣話來(lái)發(fā)發(fā)泄，個(gè)個(gè)表情氣憤，但心里卻沒(méi)有怒火。轉(zhuǎn)眼間，到了最后一輪，到我們寫事件了，看個(gè)個(gè)都很有創(chuàng)意，我也不甘落后，就看見(jiàn)了王因耗，受到了啟發(fā)，因?yàn)樗木b號(hào)叫做耗子，所以我想寫一下他，但又不能寫他，因?yàn)槲覀儾皇菍懭宋铮陀盟木b號(hào)---耗子吧！想想看，寫什么好呢？忽然，一道閃光劃過(guò)我的腦海－－－耗子走路。這個(gè)主意不錯(cuò)，就這么辦！我就寫了學(xué)耗子走路。（也許是因?yàn)樗浚苍S是因?yàn)槲液退呛门笥眩](méi)有察覺(jué)，當(dāng)某位同學(xué)讀到學(xué)耗子走路時(shí)，老師夸我這個(gè)想法很有創(chuàng)意，我就在心里偷偷地笑。朋友就是朋友，互相罵下沒(méi)關(guān)系，友誼最重要！（誰(shuí)叫我和他臭味相投呢！）從這個(gè)游戲中我們知道了句子搭配不當(dāng)會(huì)鬧笑話，所以大家要注意造出沒(méi)有毛病的句子。這個(gè)游戲讓人可以捧腹大笑，又知道句子組合的重要，這個(gè)游戲真不錯(cuò)！