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關(guān)于一次游戲作文合集八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的一次游戲作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一次游戲作文 篇1
今天我們玩了個反應(yīng)游戲,規(guī)則類似于“爛頭背槍”,就是大家比劃規(guī)定動作論輸贏,槍殺熊,熊殺人,人贏槍。
李老師先叫了錢一銘上場和她PK。李老師兩手叉腰比了個獵人的動作,正哈哈大笑,以為她會贏。可是錢一銘使用雙手交叉于胸前的“北熊神功”一下“把人吃了”,李老師臉上的笑容消失了,灰溜溜地下了場。我正想:不要叫我,不要叫我,千萬別叫我但我的想法總是事與愿違,我被第一個叫了上去。
我心想:這個游戲簡單,我根本不會輸,我要和你拼了。“殺!”我一邊說,一邊比了個大熊的動作。萬萬沒想到,錢一銘也比了一只大狗熊。我們兩打成平手了。好,第2回合開始!我比了把槍,可錢一銘也比了一把槍。同學(xué)們都笑了起來,我們只好又進行第3回合。最后,我輸了。
接著,錢一銘還贏了張景然、高小卓。但是后來,有人把他淘汰下場了。正當(dāng)我看著“大殺四方”的人那得意的笑容時,最后一名玩家上場了,用搶獵殺了熊,成為笑到最后的人。看著他拿走了獎品,我心痛啊,想著要是早點兒知道他們出什么就好了,那我就能最后勝出了!
但是轉(zhuǎn)念一想,什么事情都有自己本身的規(guī)律,提前知道答案也不行,因為那樣什么都知道了,活著還有什么意思呢?所以,我也不生氣。不過,你們把我打敗的這群人,給我等著,看我君子復(fù)仇,十年不晚,等下次游戲,我要和你們好好比拼比拼。
好了,同學(xué)們,如果你們也有什么難忘的比賽的話,寫下來,讓我們在作文中交流吧!
一次游戲作文 篇2
今天我們玩了一個非常好玩兒的游戲,有一個小朋友提議,現(xiàn)我們要用兩分鐘時間寫自己的自我介紹,只有兩分鐘。時間很緊張,我飛快地寫了起來,很快兩分鐘就到了,我發(fā)現(xiàn)時間飛快地從我身邊飛走了。
后來另一個小朋友說,我們每個人做一個動作,然后讓別人做。我做了一個高難度的動作:右胳膊從左胳膊上邊繞過去摸地的動作,想難一下學(xué)我動作的人。就在這時,那個小朋友又說,現(xiàn)在自己做的動作。啊。我的天!我難到我自己了。兩分鐘時間里前半分鐘時間,我們幾乎一動沒動;后一半分的時間我們開始動了。這時感覺時間過的可真慢啊!有的同學(xué)很開心,因為他做的動作很簡單,有的`同學(xué)不開心,因為他做的是一個很難的動作。
這兩個游戲讓我明白了一個道理:有時候時間是一匹快馬,有時候時間也是一只蝸牛。
一次游戲作文 篇3
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了,同學(xué)們紛紛回到教室,準備上課。
“我們今天來玩?zhèn)游戲吧!”吳老師走上講臺,大聲宣布道。“太好了!”同學(xué)們一聽,高興得差點跑上講臺和吳老師擁抱。“好,安靜,我來說一下玩法。”吳老師說,“你們分為四個小組,每個小組一個地方,輪流來黑板上畫一筆,直到畫好我的畫像。”老師說完,便給每一小組發(fā)了一支粉筆。
游戲開始了,我是第一個,可不能慢吞吞哦。我一把抓起粉筆,大步流星地走上前準備畫一個頭。走到黑板前,我突然意識到了一個問題,我夠不著。我只好奮力一跳,用粉筆飛快地一畫,結(jié)果畫歪了。吳老師擺擺手,讓我在夠得著的地方畫,我踮起腳,"唰——"終于畫了一個不太圓的頭。
同學(xué)們你一筆我一筆地接著畫,漸漸地,四個吳老師成型了。吳老師上前看了看,哭笑不得。
我覺得最搞笑的是第一組畫的。瞧!又肥又大的身材,長長的頭發(fā),手里還拿著一個菠蘿,一本語文書,好像在說:“如果不好好學(xué)習(xí),我就用菠蘿砸你!”
我想?yún)抢蠋煴晃覀兺瑢W(xué)惡搞成這樣,他肯定很傷心的。我們真是一幫調(diào)皮的孩子!
一次游戲作文 篇4
聽,只聽見我和朋友在“哈哈”地笑。我們在干嘛呢?一起來看看吧。
只見我們在一面黑板前畫鼻子。這個游戲是這樣的:黑板上事先畫了一個人的臉,但缺少鼻子。大家輪流給他畫鼻子但必須蒙上眼睛。誰畫的鼻子最接近人臉的部位,誰就獲勝。
首先輪到我朋友,只見我朋友小心翼翼地走到黑板前。突然他滾到地上,還笑得上氣不接下氣,似乎在想:這場比賽我一定能獲勝!笑過后,他就滾回了黑板前準備畫鼻子。
這時,我想出了讓我旗開得勝的方法:誤導(dǎo)。于是我對朋友說:“人臉在左邊。”他竟然想都沒想,就很快在左邊畫起鼻子來。結(jié)果,摘下眼罩一看,他畫的鼻子竟然長在下巴!我和他看了都笑得前仰后俯。好半天都停不下來。
接著就是我來畫了,我起初有點迷茫,不知如何下筆。后來,我膽大了,開始一心一意的畫。果然,我畫的鼻子更接近,所以幾個回合下來,我獲得了游戲的勝利。
回家的路上,我還意猶未盡,覺得夜空中的星星好美,一眨一眨的,似乎在為我喝彩。一路上,我?guī)е⑿Γ谋奶嘏芑亓思摇?/p>
一次游戲作文 篇5
前天上午,我們玩了一個游戲“跨大步”。
這個游戲是這樣玩的,兩個人一組,兩人“石頭、剪刀、布”,贏了的人可以向跨步,跨幾步呢?哈哈,我來告訴你吧,剪刀兩步、布五步,石頭十步。
游戲開始,我首先出石頭,因為我想,萬一贏了就可以走10步。不出所料,對方出了剪刀,我贏了。哈哈,我高興的說:“這是我的三十六計,先下手為強。”對手也不甘示弱的說:“哼,這次是你幸運,下次就不一定了!”我也不甘示弱:"“那就等著瞧吧!”
第二局PK開始了,我想對方一定不甘心,會出石頭贏我,我就果斷的出了布,“石頭、剪刀、布”,哈哈,她果然出了石頭,我出了布,我又贏了。
第三局PK開始了,這次,我不敢輕敵,我揣摩著對方的心事,她,她估計會猜想我出剪刀吧,我還沒出過剪刀,那他就會就出石頭,那我應(yīng)該出布!我這樣想著。果然,如我所料,她真的出了石頭。我有贏了。三連勝使我順利的到達了終點。
通過這個游戲,讓我感到了身心愉悅,走起路來都是飄的。
一次游戲作文 篇6
我玩過許多游戲,有跳橡皮筋、老鷹捉小雞、轉(zhuǎn)呼拉圈、跳繩……可我最喜歡的是老鷹捉小雞的游戲。
老鷹捉小雞游戲規(guī)則是:一個同學(xué)當(dāng)老鷹,另一個同學(xué)當(dāng)母雞,其余的同學(xué)當(dāng)小雞,小雞排成隊跟在雞媽媽的身后,老鷹的任務(wù)是捉住排在最后一只的小雞,母雞的責(zé)任是保護小雞,不讓老鷹捉走小雞。
游戲開始了,“老鷹”為了捉住小雞,好飽餐一頓,張牙舞爪地向小雞撲來,機靈的小雞來不及躲閃,連忙蹲下,一邊蹲下,一邊喊:“媽媽!媽媽!老鷹要來捉我們了!”善良的母雞聽到后,馬上張開美麗的翅膀來保護小雞,老鷹心里沒有了底,就假裝累了,蹲在地上喘氣,母雞和小雞們也累了放松了警惕,老鷹就趁機向小雞撲來,“嘰!嘰!嘰!……”嚇得小雞們不知所措,母雞也嚇得跳了起來,不知所措,但她很快就鎮(zhèn)定下來了,趕緊去保護小雞。老鷹這時也被迫急,直向小雞撲去,老鷹左一撲右一撲,還是捉不到小雞。最后,只好灰溜溜地餓著肚子逃跑了!
老鷹捉小雞的游戲真好玩!它不僅好玩,而且還可以使同學(xué)們知道團結(jié)就是力量!
一次游戲作文 篇7
記得上個星期天我回到外婆家,我看哥哥非常無聊,一個勁蹦到他面前對他說:“哥哥,既然你這么無聊;那我們?nèi)ピ鹤永镅埿』锇閬硪黄鹜鎿屢巫訂h”!哥哥頓時來勁了。
我們找來許多小伙伴,跟他們說了我們要玩的游戲,說好規(guī)則,分配完任務(wù),伙伴就各自去執(zhí)行。我和哥哥回家拿紙、筆和膠布,有的去門崗上拿椅子。道具準備齊后,我們分為兩人一組,陳田宇哥哥自愿當(dāng)裁判。
游戲開始了,裁判對我們說:“搶寫上楊欣怡的椅子。”音樂響起來,我們隨著音樂手舞足蹈,突然,音樂停了,我們手忙腳亂的,就像熱媧上的螞蟻。我們一窩蜂涌上去搶椅子,我搶了第一個椅子,悄悄地溜到一遠處,靜靜地看好戲。我看到楊欣怡姐姐受難了,她掙扎著,拍打著陳太字,可陳太宇還是不肯讓坐,我把椅子藏起來,去幫助她。最后,哥哥、我和楊欣怡姐也搶到了椅子。第二輪開始,裁判對我們說:“搶寫著黃字的椅子。”音樂又開始了,我們一個攔著一個不讓去搶椅子,音樂停了,我們又開始瘋狂地搶。我和哥哥同時看到了一把椅子,我倆奮力地向前跑。哥哥個頭太大,占的位置很大,沒有辦法了,我眼睛骨碌一轉(zhuǎn),掐了他一下,他疼得嗷嗷直叫,無奈地跑了,我又搶到椅子了,心里樂開了花,沖著哥哥扮了個鬼臉。
太陽落山了,我們的歡笑聲響徹了整個院子,飛向了天空。
一次游戲作文 篇8
誰都有自己人生最有意義的第一次:第一次牙牙學(xué)語;第一次獨自去上學(xué);第一次為一道百思不得其解的題目而苦惱......而我的第一次卻是玩一場游戲,但不過是要在游戲前加上有意義的。
一張小紙片,是多么普遍,可以說是隨處可見,它可能成為普通的白紙,可能成為昂貴的入場券,而它卻成為了一個讓我懂得做人真正道理的老師。
我與哥哥弟弟玩了一個從未玩過的新穎的游戲,我們各個都興味盎然。
游戲第一輪規(guī)則是:每個人領(lǐng)取一張相同形狀與大小的紙片,在不改變紙片大小的情況下,使用不同的方法讓紙片向前飛,遠著則勝。我用了吹的方法,我鼓起腮幫子,用力朝紙片中心吹氣,那紙片好似明白了我的目的,在空中翻了幾個跟頭,飛了好遠。哥哥雖然也用了這種方法,但或許是他沒有做到“人紙一心”吧,紙片就像一架墜落的滑翔機,飛了一小段路便落下了。弟弟的結(jié)果令他自己都哭笑不得:他把紙片捏在手中,跟扔飛刀一樣扔了出去,紙片一開始飛了好遠,但那張紙似乎故意與他作對,飛到一半又慢慢悠悠地折了回來,飛到了比起點好遠后面的地方,得了第三,鬧得我們捧腹大笑。
第二輪的規(guī)則是:改變紙片形狀,讓其在室內(nèi)飛,遠者為勝。首先,哥哥上場了。只見他拿著一架飛機,整理了一下機翼,小心翼翼地將飛機推了出去,飛機飛過我們的頭頂,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹藟恰5艿苁稚夏昧艘桓眉埓瓿鰜淼拈L條——我們稱為“神針”。他一扔出去,“針尖”就不由自主地亂擺,飛了一半就落了下來。我捏了一個實心的小球,將它用力一扔,結(jié)果小球打在了墻角又反彈了回來,得了第三。
本應(yīng)該拿第一的小球得了第三,這可不是最后的結(jié)果。第三輪的歸則與第二輪一樣,只不過地點換到了陽臺。一個個紙制作品從我們手中飛了出去,結(jié)果似乎有些出乎我們的意料——“神針”與飛機落在后頭,而小球卻勇往直前,沖向遠方。
在人生的第一次中,我真正明白了一個道理:一個沒有生活經(jīng)驗只會在家中炫耀的人是沒有用的,只有經(jīng)驗豐富,并且能在社會上立足的人,那才是真才實干!
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