穿針游戲作文（通用25篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的穿針游戲作文，希望對(duì)大家有所幫助。
穿針游戲作文 篇1
這人生，大抵就像玩游戲，注冊(cè)賬號(hào)開(kāi)玩時(shí)，因不熟識(shí)游戲規(guī)則橫沖亂撞，胡亂摸索，為著玩樂(lè)，條條框框的游戲任務(wù)便叫人心生厭倦，直至最后窘迫到裝備沒(méi)錢(qián)買(mǎi)，級(jí)別低下，技術(shù)半掉不精，刷級(jí)也成了苦惱的壓力，想著放棄，在開(kāi)一個(gè)號(hào)重新來(lái)過(guò)，想著有過(guò)一次經(jīng)驗(yàn)，再超越也不成問(wèn)題。
好像人生，從幼嬰懵懂之時(shí)接觸世界，不明白這世界的規(guī)則，不知道自己生來(lái)的意義，不清楚要做什么該做什么，很多人的人生任務(wù)就是賺錢(qián)生活，娶妻嫁人，生子養(yǎng)家，買(mǎi)房買(mǎi)車(chē)，即使開(kāi)始不是，最終也會(huì)歸于此。倘若過(guò)程不順利，磕磕碰碰成長(zhǎng)，犯了很多錯(cuò)，吃了很多苦，遭了很多罪，想著重新來(lái)一遍自己定然能夠做的很好，不必犯錯(cuò)，不必受苦，不必遭罪。
看這人生，果然如戲。
可是人生從來(lái)不是游戲，沒(méi)辦法重新開(kāi)始，只能向前。最后步入正軌的，熬過(guò)去的，度過(guò)迷惘期，開(kāi)始成熟，開(kāi)始懂世界，懂自己，開(kāi)始新生活。
向前，這未必不是一條出路。
穿針游戲作文 篇2
“有眼無(wú)珠一身光，穿紅穿綠又穿黃，跟著懶人他就睡跟著勤人它就忙。”你們猜這是什么呢？沒(méi)錯(cuò)就是針。今天老師就帶著我們玩了穿針引線的游戲。
游戲規(guī)則是一人手拿著針，一人手持線，兩人配合完成穿針引線。只能用一只手，身體不得有任何接觸，在兩分鐘內(nèi)哪組先穿完，哪組獲勝。
很快我們組就選了兩個(gè)人，一個(gè)是小貝，一個(gè)是小李。只見(jiàn)他們信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上講臺(tái)，臉上掛著燦爛的笑容。裁判一聲令下，小貝拿著線，小李拿著針，開(kāi)始比賽了。小貝一副胸有成竹的表情，他用手把線頭捻了捻，瞪大眼睛，活像一條小金魚(yú)，接著他把捻過(guò)的線小心翼翼的穿過(guò)去。可是調(diào)皮的線就是不穿過(guò)去，看著我們都著急。但是他們還是不放棄，繼續(xù)拿線穿，小貝的手抖得更厲害了。臺(tái)下的人都在喊：“加油，加油，把心態(tài)放平認(rèn)真把線穿過(guò)去就行了。”小貝的手不那么抖了。突然另一隊(duì)傳來(lái)了“耶”的一聲，我們反過(guò)頭一看，原來(lái)是他們一隊(duì)獲得了勝利，正在歡呼雀躍呢。
雖然我們組沒(méi)有獲得勝利，可是我們有為臺(tái)上的人加油，這也不正考驗(yàn)了我們組的團(tuán)結(jié)協(xié)作嗎？
穿針游戲作文 篇3
穿針引線的游戲真過(guò)癮。游戲規(guī)則是這樣的，兩個(gè)人一組，一個(gè)人穿針，另一個(gè)人引線，中間橫放一張桌子，倆人都只能用一只手參與，不準(zhǔn)觸碰對(duì)方的肢體，也不準(zhǔn)碰桌子。
游戲開(kāi)始了，我們帶著緊張的心情，來(lái)穿針引線，老師選了四組人選來(lái)比賽，我看見(jiàn)有一組穿針引線的時(shí)候，那小心翼翼的做法，令人發(fā)笑，她們穿進(jìn)去的當(dāng)兒，我也好像在穿針?biāo)频模膬悍路鹛岬搅撕韲悼冢幸环N難以言說(shuō)的感覺(jué)。好，總算穿進(jìn)去了，我的心里也高興得不得了。老師還選了我穿針，“黃金搭檔”握著線，使勁地向我手里的針眼里穿，手很不聽(tīng)使喚，非常抖，根本停不下來(lái)。引線的對(duì)方也在抖，根本穿不進(jìn)去。再說(shuō)，我心里也非常緊張，恨不得想一下子穿進(jìn)去。那細(xì)細(xì)的線像人的頭發(fā)，非常難拿，一不小心就滑掉了。肯定是手心冒汗了，因?yàn)槲业氖中母杏X(jué)濕濕的。后來(lái)，終于穿進(jìn)去了，心里一下子平靜了許多，不再緊張了，不再擔(dān)心穿不進(jìn)去了，手也不再抖了。
穿針的時(shí)候是多么地害怕，手抖得多么地厲害，真有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，沒(méi)有嘗試過(guò)是根本感覺(jué)不到的。
穿針游戲作文 篇4
今天，老師帶著我們玩了左手穿針的游戲。
同學(xué)們先分了組，并各自取了組名，男生是“天狼隊(duì)”，女生是“巧手隊(duì)”。然后老師給我們講述了游戲規(guī)則——左手拿線，右手拿針，最快把針穿上的一方獲勝。
開(kāi)始比賽了。隊(duì)員們都讓我去，突然有一個(gè)人叫到我的名字，原來(lái)是老師，我一聽(tīng)著急起來(lái)了，真有點(diǎn)像熱鍋上的螞蟻，最后還是硬著頭皮上去了。但是我卻發(fā)現(xiàn)對(duì)手竟然是李孝國(guó)，我又開(kāi)始著急起來(lái)了，也不知道為什么我心里總想：一定會(huì)是李孝國(guó)贏的。所以當(dāng)我拿起針就已經(jīng)慢一拍了。我只能希望在穿針時(shí)能趕上去，可是到了穿針時(shí)卻怎么也穿不過(guò)去，平時(shí)在家里的時(shí)候都能快速地穿進(jìn)去的，沒(méi)想到到了比賽的要緊關(guān)頭，我的手卻不聽(tīng)使喚。怎么辦呢？我連忙做了一個(gè)深呼吸，并在心里不斷的鼓勵(lì)自己：“范淑妍，你行的！不能放棄哦！一定要……”我正想到那里，只聽(tīng)到老師說(shuō)：“5，4，3……時(shí)間到！”我回頭一看李孝國(guó)，頓時(shí)樂(lè)了，因?yàn)樗矝](méi)有穿進(jìn)去，哈哈，我們打了一個(gè)平手！
通過(guò)這次比賽，讓我明白以后遇事不能緊張，一定要沉著應(yīng)對(duì)，否則會(huì)一事無(wú)成！
穿針游戲作文 篇5
太陽(yáng)正躍于北高峰之巔，知了正無(wú)力地鳴叫著。我靜靜地望著窗外的白墻黑瓦、小橋流水。
突然，一聲巨響響起。我好奇地往聲音發(fā)出處望去。只見(jiàn)，爸爸的那只粗糙的手與他那張憤怒而扭曲的臉映入眼簾。唉！暴風(fēng)雨又要來(lái)臨了！果然，爸爸開(kāi)始了滔滔不絕的訓(xùn)話。他聲如洪鐘，雙目圓瞪，發(fā)絲根根豎立，如刺猬背上的刺。恍恍惚惚中，我不禁想起了張飛穿針的故事。
那是東漢末期的一天。張飛的女兒平時(shí)苦練針線活。趁張飛久醉之時(shí)，她要張飛穿針。張飛酒意大發(fā)，說(shuō)道：“好，好。此事，事甚易。”張飛的女兒端上了一枚針與一絲線，心中暗自嬉笑。
張飛一把抓起針線，穿起針來(lái)。他兩只環(huán)眼瞪如一對(duì)銅鈴，緊緊盯著那個(gè)針眼。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，那根絲線閃電般的伸去，卻穿偏了。三番五次之后，線頭竟被穿叉了。張飛氣得差點(diǎn)咬碎鋼牙，怒目圓瞪，連頭發(fā)都立了起來(lái)。
叮！他怒氣沖沖地丟下針線，去找大哥——?jiǎng)滹嬀啤堬w的女兒不禁捧腹大笑，回房休息去了。
不久后，張飛掃興地走回了府內(nèi)。只見(jiàn)，那原來(lái)的針線邊放著一張紙條：萬(wàn)事俱備，只欠水攻——諸葛孔明。張飛會(huì)意，連忙將線頭用唾液粘合，一下子便穿過(guò)了針眼。
想罷，我邊做著作業(yè)，邊想：希望我的父親別再演“張飛”了，演那足智多謀的“諸葛孔明”豈不快哉？
穿針游戲作文 篇6
今天，我們補(bǔ)課班老師拿來(lái)了一大堆的針和線，我們都很奇怪，老師到底要干什么呢？
老師好像看到了我們臉上的疑惑，就對(duì)我們說(shuō)：“今天，我讓你們來(lái)穿針引線，玩一個(gè)叫”張飛穿針“的游戲。”老師這么一說(shuō)，我們臉上的疑惑才消失了一點(diǎn)，但還是不明白具體意思。
老師一聲令下，游戲就開(kāi)始了。兩個(gè)人相對(duì)地站著，中間隔開(kāi)1米。兩個(gè)人中一個(gè)人拿著針，一個(gè)人拿著線。兩個(gè)人同時(shí)彎起腰，把拿著的針和線的手靠在一起，拿線的人對(duì)準(zhǔn)針的針眼，用線一穿，線就穿進(jìn)去了。而且他們只用了9秒鐘的時(shí)間，可真是神速啊！
第二組上場(chǎng)了，她們開(kāi)始也和第一組一樣，向后靠著手，但技術(shù)卻沒(méi)有第一組好，拿線的同學(xué)努力的對(duì)追那個(gè)螞蟻大小的針眼，可是無(wú)論怎么樣都穿不進(jìn)去。終于，在那名同學(xué)多次的失敗后，把針穿進(jìn)針眼里。另外一名同學(xué)以為已經(jīng)穿進(jìn)去，就把手放開(kāi)，于是針掉了下去線也離開(kāi)了針眼，她們立刻拿起針，在把線穿進(jìn)去。線終于在她們的努力下穿進(jìn)去。但是她們用了很長(zhǎng)的時(shí)間，用了2分鐘左右的時(shí)間，和第一組比起來(lái)簡(jiǎn)直是天差地別。
第二組比完后，就該我上場(chǎng)了。我和另外一名同學(xué)分別站在左邊和右邊，我拿著線，他拿著針。我對(duì)準(zhǔn)他手中拿著的針眼，一穿，可惜沒(méi)穿中。不過(guò)我沒(méi)有泄氣，而是努力嘗試，在失敗十多次后，我終于穿進(jìn)去。
這次比賽，讓我知道了：只要相信自己，什么事請(qǐng)都可以成功。
穿針游戲作文 篇7
有一個(gè)歇后語(yǔ)，叫“張飛穿針—大眼瞪小眼”。而今天，在八教室，也上演了同樣的一幕—原來(lái)是一個(gè)游戲。
這個(gè)游戲的規(guī)則是，全班人分為A、B兩組，每組有四名同學(xué)執(zhí)針，五名同學(xué)穿針，執(zhí)針者和穿針者不能有身體上的接觸。
第一場(chǎng)，我們A組以?xún)擅氲牟罹嘞。蠹译m然有點(diǎn)兒?jiǎn)蕷猓寄θ琳疲却诙䦂?chǎng)高級(jí)賽。
“開(kāi)始！”老師一聲令下，教室里的空氣就好像凝固了一樣。第一組同學(xué)決定果斷，不一會(huì)兒便穿好了針。但到了第二位同學(xué)，只見(jiàn)拿針的同學(xué)緊緊握著針，眉頭緊鎖，注視著針眼；而穿針的同學(xué)則把線擰了又?jǐn)Q，生怕線分叉，她抿著嘴，握著線，一穿，可線碰到了針，一下子彎了腰，我們心里也和她一樣緊張，揪了起來(lái)。再看看另一組，他們雖是男生，但做起針線活可毫不遜色。穿針的同學(xué)一點(diǎn)也不猶豫，果斷地一穿，線便乖乖地鉆過(guò)了“山洞”，發(fā)出一陣歡呼。第三個(gè)同學(xué)手握著線，一緊張，抖了一下，啊？線陰差陽(yáng)錯(cuò)地穿過(guò)去了？！
再回到我們組，那位同學(xué)仍然穿不過(guò)去，手抖著，頭上流出了豆大的汗珠。我們七嘴八舌地指點(diǎn)著，她用舌頭舔了又舔，但線好像被施了魔法似的，就是不愿意過(guò)去，我心里都為她捏了一把汗，加油！穿快點(diǎn)！如果輪到我，我一定要快一點(diǎn)兒！但她還是沒(méi)成功，沒(méi)能輪到我，B組先穿完了，哎！真可惜！
有趣的游戲結(jié)束了，我們雖然輸了，但我明白了—遇事一定要冷靜，不能太急，否則，可能會(huì)失敗。
穿針游戲作文 篇8
每周三的下午，我們有一節(jié)勞技課。在這節(jié)課里，王老師總是想盡辦法，讓我們玩得開(kāi)心。每一次都會(huì)有驚喜帶給我們。
“鈴鈴鈴……”上課鈴聲又響了，不知道今天王老師帶給我們的是什么驚喜呢？我們懷著期待的心情，靜靜地等候著。只見(jiàn)王老師手里拿了好多針，還有線。這是要干什么呀？正當(dāng)我們疑惑著。王老師說(shuō)：“今天，我們來(lái)個(gè)穿針比賽，由于針線數(shù)量有限，我們只能一組一組的來(lái)比，其他同學(xué)當(dāng)評(píng)委。”接著，王老師給我們分好了組。這場(chǎng)激烈的比賽就此開(kāi)始了。
只聽(tīng)見(jiàn)王老師一聲令下，選手們就開(kāi)始穿針了，我們組的高曉真是一個(gè)心靈手巧的小姑娘，她一下子就穿進(jìn)去了。為我們組爭(zhēng)了光。第二輪比賽開(kāi)始了，輪到我出場(chǎng)了，我感到緊張起來(lái)了，我生怕等一下穿不進(jìn)去，就糟糕了。不過(guò)，我還是深呼吸了一口氣，對(duì)自己說(shuō)：“相信自己，一定行。”于是，我拿著針和線，等王老師一聲令下，我就開(kāi)始穿。我用線頭對(duì)準(zhǔn)針的那個(gè)小孔。我試著穿進(jìn)去，可是這個(gè)線在我手里一點(diǎn)兒也不聽(tīng)使喚，扭來(lái)扭去的，根本就穿不進(jìn)去。我只好調(diào)整了一下線的位置，我拿的短一點(diǎn)，又嘗試著穿，就差一點(diǎn)要穿進(jìn)去了。可是，它不知道怎么的，又掉了出來(lái)。真是氣死我了。可我并不灰心，我又繼續(xù)小心翼翼地穿，這下子，我總算穿過(guò)去了。可惜，我并沒(méi)有拿到第一名。我有點(diǎn)失落。
不過(guò)，通過(guò)這次，穿針比賽，也讓我明白了，任何事情，只要堅(jiān)持就能成功。
穿針游戲作文 篇9
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
此刻手拿針線的我深深地體會(huì)到了“慈母”的感受。
上課時(shí)，老師不知哪根筋搭錯(cuò)了，竟然讓我們舉行穿針大賽，說(shuō)罷就人手發(fā)了一根針和一條線。哎喲，我就納悶了，老師你要上課就好好上嘛，搞什么穿針大賽，嚇得我想回家。
不知道為什么，我就覺(jué)得這針看我不順眼，無(wú)論我多努力，它都不肯給我點(diǎn)面子。于是，我就很幼稚地瞪了它一眼。不知是它被我瞪怕了，還是幸運(yùn)女神注意到了我，再一次嘗試的我輕輕松松地就穿了過(guò)去，于是就莫名其妙地成了第一組的冠軍。
而第二組的冠軍是一位男生，看到他我在心里默默地翻了個(gè)白眼，感嘆道：大哥，你的女紅可以啊！
第二輪是兩位冠軍的比試，吸取了第一次穿針的經(jīng)驗(yàn)，我左手拿穩(wěn)針后，右手小心翼翼地舉起線，對(duì)準(zhǔn)針孔，緩緩地靠近，將線穿過(guò)針后，輕輕一拉，成功啦！成功一次后，我信心大增，鼓起勇氣再接再厲。慢慢地，第二次第三次都成功了。再回頭看看那位男同學(xué)，他的雙手微微顫抖著，很快就敗下陣來(lái)。
第三輪是兩兩搭檔，與我搭檔的是一名女生，在前兩輪中她的成績(jī)也不賴(lài)，我們一人拿針，一人拿線，齊心協(xié)力，不負(fù)眾望，獲得了冠軍。
也許，人生就好比這一針一線，只有一步一步踏踏實(shí)實(shí)地走穩(wěn)，才能活得出彩。
或許，慈母縫補(bǔ)的不是兒子的衣物，而是對(duì)兒子的思念。
穿針游戲作文 篇10
今天，從里不斷傳出歡聲笑語(yǔ)，會(huì)不會(huì)是火箭航模大賽開(kāi)始了？哦，原來(lái)是在玩游戲——“穿針引線”啊！
老師給大家講了游戲的規(guī)則：“1、先找個(gè)隊(duì)友，討論討論誰(shuí)拿針，誰(shuí)拿線；2、隊(duì)友之間要合作，但互相不能碰到對(duì)方的手，要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)穿過(guò)針眼；3、穿完后把針和線還給老師。”老師剛說(shuō)完，同學(xué)們就滔滔不絕地討論誰(shuí)拿針，誰(shuí)拿線了。
第一局是申文討和陳兮淋上場(chǎng)，只見(jiàn)申文討拿著線，陳兮淋拿針，在全班同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛的注視下，陳兮淋拿穩(wěn)了針，申文討開(kāi)始穿線。盡管申文討非常細(xì)心，可線好像總在和他作對(duì)，老是叉開(kāi)。時(shí)間到了，線終于被申文討穿了過(guò)去。
第二局是兩名女將組合：陳玥寧和李允翔。她們認(rèn)真的表情好像在告訴我們：“我們一定能成功！”但她們配合得有點(diǎn)不太默契。過(guò)了大約30秒，李允翔吼道：“快點(diǎn)穿過(guò)去！”時(shí)間快到了，只見(jiàn)陳玥寧把線放嘴上一抿，再一穿，線就穿過(guò)針眼了。
第三輪是我和陳瀚超，他把針拿得很穩(wěn)，我穿得很好，很快就把線穿過(guò)去了。我們高興得眉開(kāi)眼笑。
最后是決賽了，教室中彌漫著緊張的氣氛。三隊(duì)開(kāi)始決賽了，大家努力地穿。最后，陳玥寧和李允翔得了第一名，我和陳瀚超尾隨其后。“心急吃不了熱豆腐”，申文討和陳兮淋急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但總也穿不過(guò)去。
這真是個(gè)有趣的游戲啊！
穿針游戲作文 篇11
俗話說(shuō)：一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。這句話告訴我們：一個(gè)人的力量是有限的，但是眾人拾柴火焰高；一個(gè)人的能力是單薄的，但是如果有大家的幫忙就能辦得更好。
穿針引線就是這個(gè)道理，規(guī)則是，兩個(gè)人的合作，一個(gè)人拿線，另一個(gè)人拿針，要把線穿過(guò)針孔才算成功。要求：兩個(gè)人在穿針的時(shí)候身體不能有接觸，拿線的那個(gè)人不能用雙手。
今天，我和媽媽就玩了這個(gè)游戲。首先，我先拿針，媽媽拿線，只見(jiàn)媽媽不慌不忙，仔細(xì)地觀察了針孔之后，小心翼翼地拿著線往針孔里穿，我的心懸到了嗓子眼兒，一下跳得比一下高，真怕突然跳出我的嗓子。不一會(huì)兒，線便穿過(guò)了針孔。線和針像離別多年的兄弟一樣。接下來(lái)，角色互換，我拿線，媽媽拿針。我拿著線向針孔猛戳過(guò)去，成功！唉，失敗了，線沒(méi)拿直，偏了一點(diǎn)。成功！唉，我手抖了一下，又失敗了。針和線像翻了臉的家人一樣。隨著一次次的失敗，我也愈來(lái)愈焦急，最后，干脆扔了線，不做了。媽媽彎下腰，拾起線，重新遞給我說(shuō)：注意力要集中，線不要拿太長(zhǎng)，直直的穿過(guò)去，我相信你，你一定能行！我聽(tīng)了媽媽的話，平復(fù)了一下心情，接過(guò)線，專(zhuān)心致志地盯著針孔，把線慢慢地穿過(guò)去，霎時(shí)間，線穿過(guò)了針孔，我的心幾乎停止了跳動(dòng)，然后一蹦三尺高！我成功了！
通過(guò)這次的游戲，我明白了：做任何事情都不要半途而廢，團(tuán)隊(duì)合作，認(rèn)真努力，終會(huì)成功！
穿針游戲作文 篇12
今天下午，我們要做個(gè)穿針的游戲。伴隨著清脆悅耳的上課鈴聲，劉老師走進(jìn)教室，宣布游戲規(guī)則：“兩個(gè)人一組，一個(gè)人拿針，另一個(gè)人穿線”。教室里炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們有的高興得都快要蹦到天上去了，有的竊竊私語(yǔ)在和同桌商量著對(duì)策，有的高舉著雙手生怕老師看不見(jiàn)他，有的急得像熱鍋上的螞蟻在座位上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
老師第一個(gè)選中了舉手大王鄭壬彬和尹梓鳴。尹梓鳴雙手緊緊捏著那根細(xì)針，眼睛死死地盯著，生怕針掉了似的。鄭壬彬捋了一下線，拿著線往針孔里穿，線像一個(gè)毛毛蟲(chóng)一樣，左扭右扭就是不肯進(jìn)針眼兒，好像故意在逗他玩兒。吃一塹，長(zhǎng)一智，這一回他把線頭捻了一下，只留了一點(diǎn)兒頭，線頭像一個(gè)聽(tīng)話的小娃娃一樣鉆進(jìn)了孔里。同學(xué)們熱烈地鼓起掌來(lái)。
接下來(lái)老師又選了陳妍卉和王浩東。他們和上一組不一樣，陳妍卉拿著線一動(dòng)不動(dòng)，像個(gè)木頭人一樣。王浩東的任務(wù)艱巨，他左手扶著線頭，右手拿著針去穿，左一下偏了，右一下也偏了。別人線穿針，他倆針找線，逗得同學(xué)們哈哈大笑，有的笑得趴在桌子上，有的笑得彎下了腰，有的笑得前俯后仰。王浩東臉憋得通紅，像個(gè)熟透了的大柿子，他瞇著眼睛屏住呼吸，功夫不負(fù)有心人，終于穿進(jìn)去了。教室里響起了熱烈的掌聲。
后面田鴻佑和他的同桌又挑戰(zhàn)了這個(gè)游戲。教室里歡聲笑語(yǔ)、熱鬧非凡，小小針+線帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
穿針游戲作文 篇13
今天，我們幾十個(gè)同學(xué)一起來(lái)給針穿線。同學(xué)們每人拿一根針和一條線，開(kāi)始穿針了。我左手拿針，右手拿線，手在發(fā)抖。我小心地拿著針，怕它把我刺著了，又怕它掉在地上找不見(jiàn)了。拿好了針，我就開(kāi)始穿了。
我屏住呼吸，眼睛緊緊地盯著線頭。一不小心，我的線叉開(kāi)了！唉，這可怎么辦啊？我只好用手把它弄攏。可是，沒(méi)想到它越弄越叉，沒(méi)辦法，只好穿針線的另一頭了。我把線換了一頭，更讓我失望。這一頭一穿，又叉開(kāi)了！我可急了，那可怎么辦啊？我已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)在喊“穿上了”！我更沒(méi)有耐心了，真想把它給扔了！這時(shí)，別人告訴我，把線放進(jìn)嘴里弄濕，它就會(huì)合攏了。
對(duì)啊！我怎么忘了？我一試，線頭果然乖乖地靠攏了。好辦法！可是，還是穿不進(jìn)去啊！我又穿了穿，我瞪大眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地看著線頭，生怕它“溜了”！呵，穿進(jìn)了！我就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，高興極了！有一就有二，我換了一根針，又穿了起來(lái)。有了第一回的經(jīng)驗(yàn)，第二回我就穿得得心應(yīng)手了。我先把線頭靠在針眼上，再小心地把線往前送。這一次，很容易地就穿進(jìn)了。一回生，二回熟，三回就成了朋友。第三回，我一穿，就穿進(jìn)了。我正準(zhǔn)備穿第四次，老師就叫停止了。
成功的喜悅，足以勝過(guò)所有喜悅。不是嗎?穿完針后統(tǒng)計(jì)，我是唯一一個(gè)穿進(jìn)了三次的！
穿針游戲作文 篇14
今天，我們班進(jìn)行了一個(gè)有意思的活動(dòng)：穿針引線，它分為兩個(gè)步驟：穿針 、引線。
穿針同桌為一組，兩兩配合。把右手背在身后，一人拿針，一人拿線進(jìn)行穿針，但只能用眼神交流，這就要看同桌之間的默契度了！
三分鐘倒計(jì)時(shí)開(kāi)始！我左手拿線，連子洋左手拿針。我集中注意力瞪著那個(gè)小針孔，像是瞪它就能變成車(chē)輪般大似的。小線頭淘氣地在針孔左右跳舞，就是不鉆進(jìn)去。同桌急得擠眉弄眼，好像在說(shuō)：“沒(méi)對(duì)齊，時(shí)間快到了！”我抿了抿線頭，拿住線頭往針孔里一推，功夫不負(fù)有心人，它被我制服了。
引線四人一組，我們分工明確，兩人拿紙，一人按住紐扣，我則負(fù)責(zé)把紐扣縫在A4紙上。當(dāng)然，是左手背在身后。三、二、一，開(kāi)始！我們首先采取的方法是把兩個(gè)桌子拖開(kāi)，中間留一點(diǎn)小縫隙，雖然針從上面向下穿非常容易，但是想要再跳上來(lái)何等容易？我們另謀高策，選擇把紙?zhí)先ァＮ蚁劝厌樝蛳麓購(gòu)南峦贤啤Ｎ野杨^都低到了桌子底下，穿了幾次也見(jiàn)不到針的小腦袋。我大力一戳，把紙弄破了一個(gè)大洞。經(jīng)過(guò)幾般嘗試，雖然把紙穿痛了好幾次，但總算是成功了！我拿著小紐扣的新“床”跑到了講臺(tái)前，調(diào)皮的紐扣好像不接受似的，“當(dāng)啷”，就掉到了地下。看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難。
我這次的失敗，是因?yàn)槲也怀Ｗ鍪只畎伞Ｒ院螅乙惨鲆粋�(gè)心靈手巧的人。
穿針游戲作文 篇15
“快點(diǎn)，快點(diǎn)，我們隊(duì)就剩一個(gè)人就贏得了這一次的比賽了!”這是從哪兒傳來(lái)的聲音啊?原來(lái)是小桔燈牛津大學(xué)傳來(lái)的，他們正在舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的穿針引線活動(dòng)!
樓老師笑瞇瞇的臉，帶著兩個(gè)小酒窩，說(shuō)道：“今天我們就來(lái)玩一個(gè)游戲，它的名字叫做——穿針引線。現(xiàn)在我呢，來(lái)講一下游戲規(guī)則：這是一個(gè)接力的形式。一、在別人穿時(shí)，不允許去幫助他，要是幫助直接淘汰。二、如果要是別人還在穿，不要心急地去催促他。”樓老師一說(shuō)開(kāi)始，小霓同學(xué)一馬當(dāng)先，就把兩根針全都穿好了，下一位是小俞同學(xué)，二根針對(duì)于她來(lái)說(shuō)就是小菜一碟!哦，這速度也太快了吧，照這樣的速度，第一名非我們莫屬不可!“下一位，她的穿針的速度也非同尋常，她就是小穎同學(xué)。該輪到我了，我緊張的雙手悄悄顫抖著，我接過(guò)線后，我的臉已經(jīng)滾燙滾燙的，心也火熱火熱的。
我右手拿線，左手拿針，把注意力全都放在了兩只手上，右手一下一上，一左一右，左手也是這樣的。我在穿時(shí)，同伴那五雙明亮的眼睛看著我，仿佛在說(shuō)：“我們可都把希望寄托在你的身上了，千萬(wàn)別辜負(fù)了我們對(duì)你的希望啊!“在最后那一會(huì)兒的時(shí)間，我果然有不負(fù)眾望的把那穿了進(jìn)去。
我們那喜悅掩蓋不住我們的心，這一次穿針引線讓我懂得做任何的事，都要有耐心。
穿針游戲作文 篇16
天色漸漸暗了起來(lái)，月亮悄然無(wú)聲地掛在夜空，星星也隨著她的到來(lái)開(kāi)始發(fā)出光芒。
剛剛寫(xiě)完作業(yè)，閑著沒(méi)事干的我立馬投入了床的懷抱，接著又拿起可愛(ài)的手機(jī)開(kāi)始玩了起來(lái)。可就在我打開(kāi)它的那一瞬間，我突然瞟到了戴著老花鏡在一邊縫衣服的姥姥。
我頓時(shí)來(lái)了興趣，從床上一躍而起，津津有味地盯著姥姥縫衣服的樣子。只見(jiàn)她起針，在衣服缺口的地方從上往下縫了起來(lái)，速度飛快，行如流水，看得我是眼花繚亂。一扎、一提、一拽、一扎、一提……沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，缺口處就被她縫好了。
我坐在旁邊，目睹著這一切，心中也生出了想要縫衣服的念頭，央求姥姥讓我試一試，于是姥姥準(zhǔn)備了讓我練手的布頭，我學(xué)著姥姥的樣子拿著針和線試著縫起布來(lái)。
我顫顫巍巍地拿起線頭，用嘴巴含了含，另一只手緊緊捏著針，小心翼翼地將線穿進(jìn)針眼里，結(jié)果卻跑到了針眼的另一邊。
我再一次嘗試，線卻又跑到了針眼的上面，氣急敗壞的我沒(méi)有放棄，繼續(xù)將線頭含了含，再次穿針引線，終于它如愿以?xún)數(shù)卮┻M(jìn)了針眼里。可這個(gè)“淘氣包”好像不愿意進(jìn)去似的，怎么拽也拽不出來(lái)，無(wú)奈之下，我只好求助于姥姥。
終于到了縫布的時(shí)刻，我學(xué)著姥姥的樣子，開(kāi)始縫起布來(lái)，可還沒(méi)縫幾下，針就毫不留情地往我的手指上扎了一下，我的手指都沁出血珠來(lái)了，練習(xí)只好告一段落。
雖然這次“穿針引線”并未成功，但只要多練習(xí)我相信一定能學(xué)會(huì)。我想，學(xué)習(xí)也是如此，只要去做、去努力，就一定會(huì)有所收獲！
穿針游戲作文 篇17
“慈母手中線游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”以前，衣服還不是買(mǎi)的，而是母親一針一線縫出來(lái)的。今天，老師就帶我們體驗(yàn)了一下穿針引線，過(guò)一把“穿針癮”。
只見(jiàn)老師拿出一卷線，抽出上面的一根針，讓我們大家都觀察了一遍。那針十分細(xì)，在燈光的照射下，顯得非常光滑。再仔細(xì)看，細(xì)針頂部有一個(gè)小孔，線就要從這里穿過(guò)去。這孔太細(xì)了吧，怎么穿進(jìn)去呢?我為我是否能穿過(guò)去打了個(gè)問(wèn)號(hào)。
看完針，黃錢(qián)睿就不屑一顧地說(shuō)：“這簡(jiǎn)單!”聽(tīng)他這么一說(shuō)，顧老師就請(qǐng)他上臺(tái)表演。他自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上臺(tái)，仔細(xì)地穿了起來(lái)。他臉漲得通紅，眉頭緊鎖，好像研究不出來(lái)結(jié)果的科學(xué)家一樣。過(guò)了一會(huì)兒，他還是沒(méi)有穿進(jìn)去，失敗了，最后灰溜溜地走下了臺(tái)。
接著，有幾場(chǎng)兩人PK賽，其中最好玩的一場(chǎng)就是邵憶恒與黃錢(qián)睿兩位“不服人士”的對(duì)決了。二人都摩拳擦掌，黃錢(qián)睿還做了一個(gè)“熱身”，沒(méi)想到很快就完成了。比賽開(kāi)始，邵憶恒十分緊張，緊皺著眉頭，因?yàn)閷?duì)手剛才已經(jīng)完成了一次，他的頭上滲出了幾顆汗珠，心吊了起來(lái)，觀眾的心也隨之吊了起來(lái)。再看黃錢(qián)睿，他胸有成竹，認(rèn)為自己必然獲勝。僵持了一段時(shí)間后，終于，比賽落下了帷幕，黃錢(qián)睿果然獲勝，而邵憶恒結(jié)束還在那不服氣地繼續(xù)穿呢。
通過(guò)了這次活動(dòng)，我深深地感受到穿針的不易，也感受到了母親的辛苦。雖然現(xiàn)在織衣服的人越來(lái)越少了，但母親的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)消失，在每個(gè)地方都有它。
穿針游戲作文 篇18
在古代，穿針引線就是女人的必修課，現(xiàn)在，我們?cè)缫堰h(yuǎn)離了這個(gè)古老的工藝。可是今天，老師卻拿來(lái)了一大堆針和線，她要干什么呢？
“今天，我讓你們來(lái)穿針引線，玩?zhèn)�‘張飛穿針’的游戲”。老師發(fā)話道。我們分成了三組，靠墻而立。老師分給我們每組針和線，一聲令下，游戲便開(kāi)始了。卞文竹拿針，我拿線，一點(diǎn)點(diǎn)兒向針眼“進(jìn)攻”。“我們好了！”“我們也好了！”聽(tīng)著耳邊的聲音，我更加焦急了，連忙與卞文竹換了分工，不一會(huì)兒，她便把線穿了進(jìn)去，“我們好了。”因?yàn)槲覀兪亲詈蟮模晕覀円仓挥写诡^喪氣地說(shuō)。
不一會(huì)兒，第二輪開(kāi)始了。我用右手緊緊抓住了針，另一只手緊握住右手，提防自己手會(huì)顫動(dòng)，而卞文竹呢？只見(jiàn)她的大眼睛瞪著針孔，一只手拿著線，另一只手則緊握住那只拿線的手，神情異常莊重．“開(kāi)始，”卞文竹慢慢地把線靠近了針孔，唉，偏了，“我們好了！”吳靜嫻和楊禹軒興奮的說(shuō)道。我心里一緊，手不禁抖了一下，那根線竟陰差陽(yáng)錯(cuò)地進(jìn)去了，天助我也！“好了！”我們欣喜若狂地喊道。
到了最后，由老師拿著針，讓我們來(lái)穿。看著同學(xué)們個(gè)個(gè)施展出本領(lǐng)，我卻不敢上去，為啥？怕丟臉唄！但是，經(jīng)不住老師的鼓勵(lì)，便已上去了。“開(kāi)始，”我用手抓住線，可是，手一直抖個(gè)不停，我急中生智，用小拇指頂住老師的手，一用力，線便穿了過(guò)去。“15秒95分！”雖然分?jǐn)?shù)不高，但我戰(zhàn)勝了自己。
我懂得了：只有合作，才會(huì)成功。相信自己，我能行！
穿針游戲作文 篇19
俗話說(shuō)“張飛穿針——大眼瞪小眼”,今天，老師就讓我們玩了“張飛穿針”的游戲。游戲規(guī)則是這樣的：兩人一組，每組發(fā)一根針，一根線，然后兩人相距約一米左右，一人拿針，對(duì)方拿線，看哪一組的同學(xué)穿針引線迅速。
我和徐格榕一組。首先是徐榕榕先拿線，我拿針。只聽(tīng)老師一聲令下，各組的同學(xué)迅速地往桌子上一撲，那張“百年老桌”差點(diǎn)兒被我們給震塌了。我拿著針，心中特別得著急，想讓對(duì)方快一點(diǎn)兒穿針。可是我倆越心急這針和線越是不聽(tīng)我倆的使喚。兩人的手也互相抖來(lái)抖去，當(dāng)別人都穿過(guò)去時(shí)，我們才完成，只得了個(gè)第四名。這第一輪的比賽可真應(yīng)了“欲速則不達(dá)”的千古名句。
10分鐘的休息時(shí)間過(guò)去了，第二輪的.比賽開(kāi)始了。這下是我拿著線，徐榕榕拿針。她拿的針樣，和我剛才是截然不同。拿在針的中央，說(shuō)是為了能夠讓針更平穩(wěn)，針眼也能對(duì)準(zhǔn)對(duì)方的線。我拿住離線頭2厘米的地方，使線不會(huì)往下垂直，更平穩(wěn)。各組的同學(xué)都已經(jīng)各就各位了，大家個(gè)個(gè)胸有成竹，我倆也不例外。只聽(tīng)老師說(shuō)第二輪比賽開(kāi)始，大家又一次迅速地往桌子上一撲。有了上次的教訓(xùn)，這次我們又準(zhǔn)又穩(wěn)地順利將線頭穿過(guò)針眼。哈！成功了，雖然沒(méi)有第一名快，但是我們的名次也上升了一位！
游戲結(jié)束了，我也深刻地體會(huì)到“張飛穿針——大眼瞪小眼”的感覺(jué)。也讓我從中明白了無(wú)論做任何事情都要有百分之百的注意力，難道不是嗎？
穿針游戲作文 篇20
這次課上，老師帶著一疊信封出場(chǎng)了，我們都好奇地看著她手里的信封。原來(lái)，我們要做一個(gè)“穿針引珠”的游戲，規(guī)則是：連續(xù)三次將線穿過(guò)針孔和珠孔，用時(shí)最少者獲勝。
聽(tīng)起來(lái)挺簡(jiǎn)單的，我便悄悄地拿起信封里的針、線、珠子試了一下。不出所料，果然很輕松地就穿了過(guò)去。試罷，我便迫不及待地期待游戲快點(diǎn)開(kāi)始。
只聽(tīng)老師喊道：“開(kāi)始！”我便全神貫注地盯著眼前的線，將它飛快地朝針孔戳去，沒(méi)想到它乖乖地穿過(guò)了針孔和珠孔。耶，旗開(kāi)得勝！我的心雀躍起來(lái)，心想：一定不能被別人超過(guò)，這游戲這么簡(jiǎn)單，我得加快點(diǎn)速度。
我立馬就開(kāi)始第二次穿針引珠，快速地將線靠近針孔，瞄準(zhǔn)好位置，發(fā)起進(jìn)攻。出乎意料的是，線沒(méi)有穿過(guò)去，而是在針眼處來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎。我一看，發(fā)現(xiàn)遇上了困難——線頭分叉了。這下，我就急了，胡亂地用手將線頭搓了搓，沒(méi)用！我又用手指將它捋直，還是沒(méi)用！此時(shí)，有些許同學(xué)已經(jīng)好了，我心中更著急了，開(kāi)始東張西望。
突然，我看到有個(gè)同學(xué)將線放進(jìn)嘴里抿了一下，一下子明白過(guò)來(lái)，以前奶奶也是這么做的，自己怎么就沒(méi)想到呢？我趕緊將線放嘴里抿了抿，線頭立馬變得又直又尖，一下子就穿了過(guò)去，心想：這次一定不能著急，慢慢來(lái)。沒(méi)想到，心放穩(wěn)了，穿起線來(lái)倒快了很多。很快地，我完成了剩下的兩次，最終取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
通過(guò)這次比賽，我明白了一個(gè)道理：做事急不得，越是急，越是容易出亂子。
穿針游戲作文 篇21
親愛(ài)的同學(xué)們，你們是否有過(guò)穿針引珠的經(jīng)歷呢？如果沒(méi)有的話，我建議你試試看。今天，老師就帶領(lǐng)著我們進(jìn)行了這個(gè)游戲。
穿針引珠的游戲規(guī)則是，兩人一組，一人執(zhí)針，一人拿線，相互配合，哪組先把線穿進(jìn)針孔里，再把珠子穿進(jìn)線里，哪組就獲得勝利。
隨著老師一聲令下，比賽開(kāi)始了。我快速拿起線，直直地往張竣翔手中的針眼里戳去。可是線頭被分開(kāi)了，成了一對(duì)雙胞胎。我立刻皺起了眉毛，心想：這么小的針眼，怎么才能穿過(guò)去呀？這對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像張飛穿針，只有大眼瞪小眼的份了。“一定要進(jìn)，一定要進(jìn)！”張竣翔眼神直直地盯著針眼，嘴里不斷地喃喃著這句話。他有些緊張，導(dǎo)致針不斷地地往下移動(dòng)。結(jié)果，我們連線也沒(méi)有穿過(guò)去。
我想，一定是我們倆在分工上出現(xiàn)了問(wèn)題，于是，便把線交給張竣翔，接過(guò)他手中的針，對(duì)他說(shuō)道：“我拿針，你穿線吧。”張竣翔立刻調(diào)整了位置來(lái)配合我。他先是看了一眼線頭，發(fā)現(xiàn)線是分叉的，立馬用嘴抿了抿，將線頭合二為一。他小心翼翼地將線穿向針眼。“穿過(guò)了！”我們歡呼著擊掌，信心大增，不料等回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)針掉到了地上。我見(jiàn)狀，立刻將針撿了起來(lái)，拿起蠶絲般的線，將眼睛瞇成一條縫，平穩(wěn)地將線遞向針眼……最終，我們不但把線穿過(guò)了針眼，也穿過(guò)了珠眼。
游戲結(jié)束了，我細(xì)細(xì)地回味著游戲所帶來(lái)的樂(lè)趣，真希望還能多穿針引珠幾次呢。
穿針游戲作文 篇22
今天晚上，媽媽看到我其中一件衣服裂開(kāi)了一條小縫隙，她決定給我補(bǔ)好。
而我坐在一張桌子上寫(xiě)作業(yè)，母親能從我的神態(tài)看出我正在文思泉涌，她從抽屜里垅線時(shí)，不敢發(fā)出一點(diǎn)聲響，唯恐打擾了我。母親發(fā)現(xiàn)了線管，微微一笑，仿佛在想：孩子的衣服可以繼續(xù)穿。她把線插在線管上，取出來(lái)，輕輕推好抽屜，開(kāi)始縫衣服。她拿起針線和衣服右手用線穿過(guò)衣服，但她遇到了麻煩：她眼力不好，看不見(jiàn)針孔在哪，就是看不到也穿不進(jìn)，她穿了幾次就是失敗。我看到母親在消耗自己的青春，滿(mǎn)頭的白發(fā)布滿(mǎn)了歲月對(duì)他的折磨。魚(yú)尾線一點(diǎn)點(diǎn)爬上了眼角，還有他從早到晚都繞道不停都是她對(duì)我的關(guān)愛(ài)。如今我只顧學(xué)習(xí)，忘記母親對(duì)我的深?lèi)?ài)，真是愧疚！
她再次把線頭伸進(jìn)嘴里濡濕，再次用右手的食指和拇指，把它搓得又尖又細(xì)，再次抬起手臂，再試一次，讓眼睛與針的距離最近，再試一次，可還是失敗。在試、再試……可仍未穿進(jìn)針眼里，長(zhǎng)嘆一口氣，我的眼睛是熱了，“我來(lái)幫你吧。”媽媽看到我來(lái)了，媽媽笑紋如花，一根根線條都穿過(guò)我的衣服，像一個(gè)縫合得天衣無(wú)縫的美夢(mèng)，“不，我知道兒子學(xué)習(xí)辛苦，這些是我的分內(nèi)事，你去學(xué)習(xí)吧。”
我的眼眶濕潤(rùn)了母愛(ài)如一根根穿針線輕輕觸動(dòng)著我的心。我希望這個(gè)天衣無(wú)縫的美夢(mèng)可以一直不會(huì)破碎，直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
穿針游戲作文 篇23
今天的游戲十分奇特，而道具也非常的多，有針，有長(zhǎng)長(zhǎng)的縫衣線，還有一個(gè)擋眼的布，原來(lái)，老師是要我們蒙住眼，把線穿到針孔里，同桌合作，首先上場(chǎng)的是我的同桌湯昕雨。
我滿(mǎn)臉通紅，突然，線對(duì)準(zhǔn)了針孔。“加油，再傳過(guò)去就大功告成了！”我滿(mǎn)臉興奮地大叫！可是，那可惡的線居然彎了下來(lái)，湯昕雨一穿，結(jié)果失敗了，“向左，向左”。呼的一聲，線沒(méi)進(jìn)針孔，手指卻進(jìn)了針孔，我急了，狂怒地叫了起來(lái)，甚至連左右都叫反了，大家一個(gè)接一個(gè)的好了，唯獨(dú)我們還在著急。吳老師清了清嗓子，喊道：“時(shí)間到！”當(dāng)然，我們雖然不服輸，但是只能以失敗告回。湯昕雨仁不服輸，她把目光落在了我的身上，看來(lái)她已經(jīng)把所有的希望給了我了。我一定要努力，爭(zhēng)回面子。
我?guī)狭搜壅郑鷣y的拿起了針，帶起了長(zhǎng)長(zhǎng)的縫衣線，湯昕雨的指點(diǎn)就像幾億只蚊子追著你，我便胡亂地插來(lái)插去，還不時(shí)插到我那粗粗的手指。我有點(diǎn)心慌意亂了，我一想，不對(duì)，如果，再這樣下去的話，我們會(huì)繼續(xù)輸下去的，不，不能輸給同學(xué)，一股不服輸之火油然生出，我心氣平息了下來(lái)。我仔細(xì)的聽(tīng)著湯昕雨的指令，一插，一放，線穩(wěn)穩(wěn)地插到了針孔里。我們贏了！我們?cè)僖膊粫?huì)輸了！我和湯昕雨高興地說(shuō)：“這次戰(zhàn)斗的成功，靠你。”
穿針游戲作文 篇24
今天，吳老師給我們帶來(lái)了一個(gè)游戲叫“穿針引線”。規(guī)則是同桌兩人，一個(gè)人戴上眼罩，左手拿線，右手拿針，另一個(gè)同學(xué)指揮他把線穿到針里。
我看見(jiàn)尹佳戴上了眼罩，心在一直不停地跳動(dòng)，“準(zhǔn)備，開(kāi)始！”吳老師說(shuō)到。“往左一點(diǎn)，再往下一點(diǎn)，往右。向上！”我慌忙地指揮著。耳邊不時(shí)有人叫到“我們好了！”我搖了搖頭，整理了一下心情，耐心地指揮，我看見(jiàn)尹佳的臉通紅的，我想：她可能也在焦急穿針吧！我定下心叫尹佳抓緊線頭慢慢靠近，突然，我看見(jiàn)線和針的差距，只有0.5毫米了。“靠近，靠近！”我心里又是興備又是急，終于尹佳把線穿進(jìn)針孔里面了，我這才舒了一口氣，可最艱巨的任務(wù)還在后面呢！
第一輪雖然結(jié)束了，可是，下一輪卻輪到我戴上了“可怕”的眼罩。我的眼前黑乎乎的一片，什么也看不見(jiàn)，我的手不停地顫抖，害怕我穿不進(jìn)去，我只能無(wú)可奈何地聽(tīng)從尹佳一左一右一前一后的指揮著，“哎呀！你怎么穿不進(jìn)去呀！”尹佳用手拍了一下桌子，我一聽(tīng)到她的抱怨，心里更加緊張了。我屏住呼吸靜聽(tīng)尹佳說(shuō)的，頓時(shí)，我感覺(jué)空氣塞住了我的鼻子。可當(dāng)時(shí)就在我想放棄是時(shí)候。我聽(tīng)見(jiàn)了尹佳說(shuō)“再靠近一點(diǎn)，馬上就要好，再靠近一點(diǎn)！”我費(fèi)了好大的勁，才把線穿到針里，我坐在位子上心里想：我終于弄好了。
這一次的游戲真令人“累得荒”呀！
穿針游戲作文 篇25
今天老師給我們玩了一個(gè)高難度的游戲——“穿針引線”，道具是一根針，一團(tuán)線，還有一個(gè)眼罩。游戲的規(guī)則是：同桌倆人必須要有個(gè)人戴上眼罩，另一個(gè)人要指揮同桌往上，往下，往左，往右穿線。誰(shuí)用的時(shí)間最短的同桌獲勝。
游戲開(kāi)始啦！老師叫我們做好準(zhǔn)備，吳老師數(shù)：“30……15……5……3……1開(kāi)始！”我急忙戴好了眼罩，拿好了針線。一邊聽(tīng)著肖逸洋的指揮，一邊用手摸準(zhǔn)針眼，使出了九牛二虎之力，迅速一穿。俗話說(shuō)得好“心急吃不了熱豆腐。”后果可想而知，線沒(méi)有穿過(guò)去，第一次以失敗告終，第二次再穿。當(dāng)我再次穿針線時(shí)，眼看就要成功了，突然線的頭猛地一彈，唉，又斜了！第三次，我努力地平靜了一下心情，仔細(xì)回想以往婆婆穿針的情景，終于明白了，我為什么穿不過(guò)的原因。我先把線頭放進(jìn)嘴里抿一抿，再小心翼翼地拿住線，用手摸準(zhǔn)針眼，對(duì)準(zhǔn)之后，慢慢地把線穿過(guò)去。“成功了！”我高興極了，但卻只得了一個(gè)第八名。
輪到肖逸洋穿針線了，肖逸洋的臉漲得通紅通紅，兩手直發(fā)抖。他戴好了眼罩，拿好了針線，線一會(huì)兒往這，一會(huì)往那，線兒就是不聽(tīng)他的使喚。我叫他往左，他偏往右，我叫他往右，他又往左，真是搞不懂他到底在干媽?zhuān) 巴埃埃啊蔽液芗鼻械亟械馈Ｍ蝗唬偷匾淮l(shuí)知竟然碰巧，線被他穿進(jìn)去了，可是我們還是落在了后面，又得了個(gè)第八名，今天好倒霉啊！
通過(guò)這次游戲，讓我深深地感受到了：做一個(gè)盲人真是很不容易啊！
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