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    難忘的游戲作文

    時(shí)間:2022-05-11 19:03:01 游戲 我要投稿

    難忘的游戲作文合集15篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的難忘的游戲作文,歡迎大家分享。

    難忘的游戲作文合集15篇

    難忘的游戲作文1

      今天下午,我們?cè)跅罾蠋熂彝媪艘粋(gè)游戲。游戲名字叫:“瞎子摸魚(yú)”。

      先由張峰瑞當(dāng)瞎子來(lái)摸我們,她首先輕輕地折好紅領(lǐng)巾,然后用力地把紅領(lǐng)巾捆在頭上,我們要她在原地轉(zhuǎn)了三圈,讓她分不清方向,摸魚(yú)游戲就這樣正式開(kāi)始了。

      她站在客廳中間向左轉(zhuǎn)了一圈,再向右轉(zhuǎn)一圈,然后伸出了雙手,她向右摸一下,又向左摸一下,她匆忙向陽(yáng)臺(tái)走去。我們興奮喊道:“紅燈”。這就是提示她前面有危險(xiǎn)了。于是,她迅速朝我這邊撲來(lái)。我緊張地跳到沙發(fā)上。這讓他撲了個(gè)空,她停了一下,我心里暗自高興:“她一定會(huì)不想抓了。” 突然,她的雙手像漁網(wǎng)一樣張開(kāi),迅速地“網(wǎng)”到了易小舟這條“小魚(yú)”。另外的同學(xué)看見(jiàn)已經(jīng)有“魚(yú)”上鉤了,一蹦三尺高。只有易小舟撇著嘴巴,斜著眼睛,好像極不情愿。

      這以后就由易小舟當(dāng)瞎子抓魚(yú)了,她會(huì)表現(xiàn)地怎樣呢?

    難忘的游戲作文2

      我的第一次有很多很多,可是令我最難忘的是我們第一次和陌生人打雪仗。

      這個(gè)事發(fā)生在去年的冬天。那天早上,白雪皚皚,冬雪覆蓋了大地。街道看起來(lái)仿佛像銀子一樣,它們是那么亮,那么光輝,長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱像水晶短劍似的掛在屋檐前。正是初冬季節(jié),一層薄薄的白雪,像巨大的羊毛毯子,覆蓋在這廣漠的荒原上,閃著寒冷的銀光。

      “叮鈴叮鈴”電話響了,我接起電話,是哥哥叫我玩打雪仗的游戲,他還叫了王智一起玩呢。

      我們還沒(méi)有玩到一半,一個(gè)哥哥來(lái)了。他說(shuō)他也想來(lái)玩。

      我們有點(diǎn)不高興,他可能看出我們的心事了說(shuō)“那你們3人打我一個(gè)好不好?”我們都說(shuō)好。

      那個(gè)哥哥把一個(gè)個(gè)雪球往我身上打,王智弟弟看見(jiàn)了趕忙拿了一個(gè)雪球放進(jìn)哥哥的衣服里,弄得他不來(lái)打我了,就去弄王智弟弟。那個(gè)哥哥拿了2個(gè)雪球,一個(gè)扔王智弟弟,一個(gè)等到追上王智弟弟了在把雪球放進(jìn)衣服里,使王智弟弟邊笑邊說(shuō):

      “好冷啊好冷!”

      時(shí)間真快啊!太陽(yáng)都落山了,媽媽叫我吃飯了,我們都疲倦的回了家。

    難忘的游戲作文3

      星期天,我與小伙伴們一起去公園玩“丟手絹”的游戲,我們的心情十分激動(dòng)。

      游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:先選出一個(gè)人來(lái)當(dāng)丟手絹的人,其余的同學(xué)圍成一圈坐下來(lái),丟手絹的人把手絹丟到一個(gè)人的后面,那個(gè)人就要去追,如果追到了,丟的人要受懲罰,沒(méi)追到的話,他(她)就是下次丟絹的人。

      我們先猜拳,很遺憾我猜輸了,所以我當(dāng)丟手絹的人。我先飛快地跑著,有一些伙伴被我轉(zhuǎn)得眼都快花了,可大部分同學(xué)還是緊張地盯著我。

      我先假裝把手絹丟到小方后面,大家就馬上盯著小方了。接著我把手絹丟到小麗后面,小方發(fā)現(xiàn)自己后面沒(méi)有,也就松了一口氣。這時(shí)小麗發(fā)現(xiàn)手絹在她背后,馬上站起來(lái)追我,畢竟女生不比男生快嘛,所以我立刻坐在了她的位置上。

      小麗只好繼續(xù)游戲,這時(shí)她把手絹丟到小明身后,可小明反應(yīng)快,沒(méi)有過(guò)一會(huì)兒,就把小麗抓住了,小麗也只好遵守規(guī)則,給大家背了一首詩(shī)。最后她又把手絹丟到小紅后面,可是她還是毫無(wú)勝算,小紅可是女生中跑得最快的呀!所以她只好背誦了百家姓。就這樣我們玩到了十一點(diǎn)半才回家,在回家的路上大家一蹦一跳地,可開(kāi)心了。

      這個(gè)游戲真好玩,下次我還要玩。

    難忘的游戲作文4

      記得幼兒園時(shí),我們玩過(guò)一次丟沙包的游戲,同學(xué)們都很興奮。經(jīng)過(guò)一番商量后,決定讓我和小紅來(lái)丟沙包。

      我們畫(huà)出一個(gè)大大的長(zhǎng)方形做場(chǎng)地,接著,我們就開(kāi)始做游戲啦!我看見(jiàn)了小胖,知道他平時(shí)動(dòng)作很慢,于是準(zhǔn)備先“進(jìn)攻”他。我把手伸到背后,猛地一扔,小胖見(jiàn)沙包投向自己,連忙往旁邊躲,不料被小野絆了一跤,摔了個(gè)正著,還被我的“手榴彈”投中了。他覺(jué)得很掃興,“唉!沒(méi)想到我是第一個(gè)被投中的人!”一邊說(shuō),一邊退場(chǎng)。

      不多久,場(chǎng)地里只剩下小亮和小邵了,他們可機(jī)靈了,左躲右閃。于是,我靈機(jī)一動(dòng),想出了好主意。我假裝要把球投向小邵,不出所料,小亮放松了警惕,我算好時(shí)間,直接向小亮扔去,這下,只剩下小邵了。小紅似乎也不示弱,她也想出了一個(gè)辦法,只見(jiàn)她把沙包投向他還沒(méi)跑到的地方,等小邵跑到那兒的時(shí)候,沙包正好打中了他的手腕,哦!全都中了!!!全都中了!!!

      教室里蕩起了一片笑聲……

    難忘的游戲作文5

      我最難忘的游戲是我和我院的小伙伴們一起玩小小老師課的游戲。

      那是一個(gè)星期五的下午放學(xué)后,我就和我院的張鈺、銘珂一起在玩小小老師課的游戲。我是語(yǔ)文老師,張鈺是數(shù)學(xué)老師,銘珂是英語(yǔ)老師。第一節(jié)課是語(yǔ)文課,我先把第十四十五課的詞語(yǔ)劃一劃,然后讓同學(xué)們背誦十四十五課的課文,一節(jié)很快就結(jié)束了。我的朋友說(shuō):“講得不錯(cuò)”我心里很高興。第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,老師讓我們把14、15、16、17、18、19、20課做一做,張鈺講的很詳細(xì),我要向張鈺學(xué)習(xí)。第三節(jié)是音語(yǔ)課,老師讓我們背誦1、2、3、4單元英語(yǔ)課文,在默寫(xiě)一遍。我們玩的正開(kāi)心的時(shí)候。正好,我的媽媽做好飯來(lái)喊我回家吃飯,我只好戀戀不舍得走了。

      這真是一個(gè)難忘的游戲啊!他讓我體會(huì)到了當(dāng)老師的快樂(lè)。

    難忘的游戲作文6

      玩過(guò)很多游戲,但有一個(gè)游戲讓我很難忘。

      那是有一天,我和媽媽、爸爸在公園里玩丟沙包的游戲。游戲的玩法首先是用粉筆劃兩條直線,兩條直線之間的距離長(zhǎng)約4米,爸爸和媽媽站在直線外側(cè),我站在兩條直線中間。

      游戲開(kāi)始:第一次是媽媽負(fù)責(zé)丟沙包,媽媽把沙包丟過(guò)來(lái)的時(shí)候,因?yàn)槲叶愕谋容^快,所以我沒(méi)被沙包砸到。第二次是爸爸負(fù)責(zé)丟沙包,這次我就沒(méi)那么幸運(yùn)了,我沒(méi)躲過(guò)爸爸丟過(guò)來(lái)的沙包,所以我被砸中了。

      第一場(chǎng)游戲結(jié)束了,我們沒(méi)有休息就進(jìn)行了第二場(chǎng)。這次我和媽媽負(fù)責(zé)丟沙包,爸爸站在兩條直線中間。我第一次丟沙包就把爸爸砸中了。哈哈,很興奮!

      第三場(chǎng)是我和爸爸負(fù)責(zé)丟沙包,媽媽站在兩條直線中間。爸爸先丟沙包沒(méi)把媽媽砸中。然后我來(lái)丟沙包一下子就把媽媽給砸中了。

      游戲就這樣結(jié)束了,我們玩的很開(kāi)心。這個(gè)游戲也讓我體會(huì)到:誰(shuí)都不可能永遠(yuǎn)不失敗,一直都成功。只有失敗過(guò),成功的喜悅才會(huì)更強(qiáng)烈。

      我希望爸爸、媽媽有時(shí)間的時(shí)候,還能帶我玩丟沙包的游戲,我非常喜歡這個(gè)游戲。

    難忘的游戲作文7

      我經(jīng)歷過(guò)許多的事情,很多都忘了。但有一件事我忘不了,那就是畫(huà)鼻子游戲。

      那是寒假的一天,我叫來(lái)幾位好朋友,先找了一塊厚厚的布條,再做了一個(gè)人頭,有眼睛、嘴巴、耳朵、頭發(fā),就是沒(méi)有鼻子。最后我告訴她們游戲規(guī)則,就請(qǐng)了一位朋友上臺(tái),讓她記好位置,然后把她的眼睛蒙住,再把她弄暈,就讓她去貼了。只見(jiàn)那位朋友想也沒(méi)想就畫(huà)起了鼻子。“哈哈……”還未畫(huà)好,我們就大笑起來(lái),原來(lái)她把鼻子畫(huà)到嘴巴旁邊去了。

      我又請(qǐng)了幾位同學(xué)來(lái)為人頭貼鼻子。她們有的畫(huà)在眼睛里,有的畫(huà)在嘴巴下,有的畫(huà)在額頭上,還有的畫(huà)在耳朵旁邊,逗得大家捧腹大笑,有許多同學(xué)還笑得流出了眼淚。最后上臺(tái)的是我。同樣,我先拿好筆,記好位置,滿懷信心地說(shuō)“行了”。好朋友把我的眼睛蒙了起來(lái),等我轉(zhuǎn)了三圈,便大聲為我加油。只見(jiàn)我胸有成竹,不慌不忙。先把筆放在左手上,空出右手在人頭是按剛才的方法量了幾下,然后用左手的食指定好位置,畫(huà)了起來(lái),不偏不斜正中人頭鼻子的位置。剎那間,掌聲、歡呼聲響了起來(lái)。

      這個(gè)難忘的畫(huà)鼻子游戲,深深地印在我的腦海里。

    難忘的`游戲作文8

      臉有著神奇的功能。對(duì)著鏡子,請(qǐng)手來(lái)幫忙,臉就能變成魔鬼般的丑陋,臉也能變成花兒般的燦爛。

      作文課上,老師讓我們來(lái)做鬼臉,同學(xué)們一聽(tīng)就欣喜若狂的。

      首先上來(lái)的是別的班調(diào)來(lái)的男孩子,他背對(duì)著大家,準(zhǔn)備好要做的鬼臉。這時(shí),大家都期待萬(wàn)分,幾秒鐘過(guò)去了,這位男同學(xué)迅速轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),一個(gè)可怕的“白臉人”出現(xiàn)了!“白臉人”的臉上貼滿了白紙,我們看不到他的眼睛和嘴巴,只能看到他的嘴巴不停的動(dòng)著,搖搖晃晃的向我們走來(lái),把大家嚇得都不敢說(shuō)話了。

      到最后一名選手了,他叫陳宇航。他上臺(tái)之后背對(duì)著大家,準(zhǔn)備好自己的鬼臉,當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)時(shí),大家都哈哈大笑。他兩手?jǐn)[著“耶”的手勢(shì),頭歪著,嘴里喊著“咔哇伊”。一個(gè)調(diào)皮的小男孩能擺出如此萌的鬼臉,可真讓人不可思議啊!

      這次的作文課是一次充滿快樂(lè)的課堂,你的火眼金睛一定能夠拍下精彩的鏡頭,鬼臉太有趣了。

    難忘的游戲作文9

      童就像天上的星星,數(shù)不清;童就像沙灘上的沙礫,道不盡;童年就像個(gè)萬(wàn)花筒,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),五彩繽紛,童年難忘的游戲。在這五彩繽紛的童年里,布滿了天真快樂(lè)與。而這些,卻成了童年事趣里的主色調(diào)。

      記得,有一次我玩了一樣十分的游戲——跑步。一天,我們一家人興高采烈的去吃飯,我吃著吃著,忽然,我說(shuō):“我要去小便行嗎?”媽媽說(shuō):“可以。”話音剛落,我立刻拉起爸爸的手飛快地向洗手間跑去,洗手間前居然有個(gè)雞,我本想躲開(kāi),可是我控制不了自己,撞上了雞最尖的地方,一眨眼一看,我的腿流了像天上的星星那么多血,腳差不多都走不動(dòng)了,但是最后我還是慢慢地走回大廳。聽(tīng)媽媽說(shuō):“要用時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)才能好。”

      雖然這段日子是我最的,但我還是的上幼兒園,做早操的時(shí)候,我在課室看書(shū),業(yè),中午睡覺(jué)時(shí)都是同學(xué)們扶我上來(lái)。

      讓我深深認(rèn)識(shí)了一個(gè)道理:走不要飛跑。

      在這里我要提醒大家:不能玩的游戲。

    難忘的游戲作文10

      今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我早早地就起了床,飛跑著來(lái)到金牛廣場(chǎng),參加“奔跑吧,兄弟體驗(yàn)館”的活動(dòng)。

      第一個(gè)環(huán)節(jié)——指壓板,踩在指壓板上,腳像觸電了一般疼痛,為了不讓其他隊(duì)員擔(dān)心,我沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),心里卻在暗暗叫苦。一會(huì)兒就輪到我了,我暗中運(yùn)足力氣,像箭一樣沖了出去。上場(chǎng)完我就在旁邊聚精會(huì)神地觀看比賽,我心里在暗暗地為隊(duì)友加油:一定要得第一名啊!果不其然,我們獲得了第一名。

      第二個(gè)環(huán)節(jié)——撕名牌。我拿到了黃衣,碰巧我的好朋友也拿到了黃衣,我跟他真是心有靈犀啊!最神奇的是我跟他根本不需要大喊大叫,只要使一個(gè)眼神就能明白對(duì)方的用意。我彎著腰躡手躡腳地尋找目標(biāo),在一個(gè)角落找了一個(gè)落網(wǎng)之魚(yú),真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫呀!我二話不說(shuō)沖上去就和他扭打在一起,終于把他撕掉了。有三人發(fā)現(xiàn)了我們,朝我們走來(lái),我們飛快地溜走了,我心里在暗暗地說(shuō):“留得青山在,不怕沒(méi)柴燒,打不贏就跑唄!”躲過(guò)了這三個(gè)人的追擊,我們又瞄準(zhǔn)機(jī)會(huì)撕了好幾人,通過(guò)努力我和好朋友得了第一名。

      游戲結(jié)束了,我們還戀戀不舍,不愿離開(kāi),這真是一次最難忘的游戲體驗(yàn)。

    難忘的游戲作文11

      我到快樂(lè)作文班啦!老師說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧,名字叫‘喊救抱團(tuán)’。”

      說(shuō)完,老師便給我們出示游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)站成一個(gè)圓圈,沿逆時(shí)針?lè)较蚵埽?dāng)老師突然喊:“4個(gè)、2個(gè)、6個(gè)”時(shí),參與者應(yīng)立即與臨近的同伴按老師所喊的數(shù)字抱成一團(tuán),最后剩余沒(méi)有及時(shí)抱成一團(tuán)的同學(xué)退出游戲。

      游戲開(kāi)始了,我們班共有十一人,我們先圍成一個(gè)圓圈,大家開(kāi)心地慢慢地走,走得正歡時(shí),老師出其不意地喊了一句:“2個(gè)!”我反應(yīng)迅速,抓住在我前面的坤潮(其實(shí)我們是事先約定好的),馬上抱在一起了;紀(jì)繼同學(xué)一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái),因?yàn)榻M團(tuán)失敗,第一輪游戲就被淘汰出局了。

      第二輪游戲開(kāi)始了,我們警惕性更高了,每個(gè)人都豎起耳朵,十分專(zhuān)注地聽(tīng)老師報(bào)數(shù);幾輪角逐之后,只剩下我、坤潮、莊宗憲和沈煜竣同學(xué)了。開(kāi)始繞圈了,剛走了一會(huì)兒,老師就喊了一句:“3個(gè)!”我們四個(gè)全抱一起了。但是,我做出了一個(gè)“邪惡”的決定:把坤潮推出去。

      哈哈哈……成功了!最后我和宗憲爭(zhēng)奪,就在我跟宗憲搶奪沈煜峻時(shí),我眼疾手快,一下子就把煜竣拉了過(guò)來(lái)。最終,是我獲得了最后的勝利!

      這次游戲讓我明白了:協(xié)作精神不可少,反應(yīng)能力更重要。

    難忘的游戲作文12

      我的人生中最有趣的一件事是和朋友一起玩打雪仗。

      那是去年冬天,入冬以來(lái)下的第一場(chǎng)大雪,學(xué)校一下課,我們跑出教室一看,房屋上、樹(shù)上、地上到處都是厚厚的雪,白茫茫的一片,我們興奮的議論不停。老師也仿佛明白我們的心情,帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩雪,這可把我高興壞了。

      我和李逍遙、焦迎哲一來(lái)到操場(chǎng)上便玩起打雪仗來(lái)。一人一組,我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),李逍遙就跑走了,我心里暗叫大事不妙,就中了他的連環(huán)計(jì)。一個(gè)大雪球朝我飛來(lái),正是李逍遙扔的,我想往后面跑,已經(jīng)晚了,我剛扭過(guò)身子,就被砸中了,我不得不跳一下,快速的扭動(dòng)身子躲避飛過(guò)來(lái)的雪球,然后飛奔而走。后面就讓李逍遙和焦迎哲開(kāi)戰(zhàn)吧,只見(jiàn)他們倆同時(shí)向?qū)Ψ饺映龃笱┣颍痰囊宦暣笱┣蜃苍谝黄鹚に榱耍乙贿呌^戰(zhàn),一邊團(tuán)雪球。趁他倆被彼此打的筋疲力盡,我連忙把團(tuán)好的雪球,分別扔向兩人,他倆本來(lái)打的兩敗俱傷,我再來(lái)不就成了鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利嗎?哈哈,一會(huì)兒功夫,我就把他們倆打的只有招架之功,而無(wú)還手之力了,最后肯定是認(rèn)輸了。

      這個(gè)游戲是多么有趣,令人難忘啊!

    難忘的游戲作文13

      今年暑假我和爸爸媽媽一起去了島國(guó)——日本游玩,我們主要去了日本的大阪、京都和奈良,我們?cè)谀抢锟吹搅丝蓯?ài)的小鹿,玩了很刺激的漂流等。

      今天上課老師帶著我們?nèi)ビ瓮妫侥睦锶ツ兀?/p>

      原來(lái)我們要在自己的臉上游玩。我們先來(lái)到了高聳入云的“山峰”,上面有一些綠油油的“小草”,有兩個(gè)深深的“山洞”,還有一些大大的“石頭”,這是我們的鼻子。

      我們又來(lái)到了寬廣的高原,那是我們的額頭,上面有茂密的“森林”,那是我們的眉毛。還有一些“石頭”,那是我們臉上的斑點(diǎn)。

      我們?cè)賮?lái)到了一望無(wú)際的“平原”,那是我們的臉頰,上面有一些“油菜花”,那是我們的汗毛。

      我們最后去了兩個(gè)“湖泊”,那是我們的兩只眼睛。我笑的時(shí)候,“湖泊”是月牙形的;我生氣的時(shí)候,“湖泊”是圓圓的;我難過(guò)的時(shí)候,“湖水”會(huì)溢出水來(lái)。

      我們還去了“盆地”,那是我們的嘴巴……

      高山、高原、平原、湖泊、盆地都是各種各樣的地形,原來(lái)我們的臉就是一張“地形圖”。

    難忘的游戲作文14

      這三天,我們學(xué)校開(kāi)始了一年一度的游戲節(jié)。

      第一天,我玩了套圈、奧運(yùn)龍舟賽、地鼠,地鼠哪里逃?在玩套圈時(shí),我千方百計(jì)地瞄準(zhǔn)目標(biāo),可是只投中了一個(gè),我感到十分遺憾。第二天,我玩了五環(huán)障礙跑、保齡球。這次我來(lái)了個(gè)大滿貫,得了三顆星,我興奮不已。第三天,我玩了營(yíng)救氣球娃娃、寶貝向前沖。可是,正在我玩得興高采烈的時(shí)候,游戲節(jié)在不知不覺(jué)中結(jié)束了。

      這次游戲節(jié)尤其讓我感到印象深刻的是我們班的奧運(yùn)龍舟賽,那場(chǎng)面真是熱鬧非凡、人山人海。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后、滿臉通紅,我們忙得不亦樂(lè)乎!另外,我還當(dāng)了一次小裁判,也忙得不可開(kāi)交,我感到特別開(kāi)心。

      游戲節(jié)結(jié)束了,我會(huì)把這三天的記憶珍藏起來(lái),等我長(zhǎng)大的時(shí)候再慢慢回味……

      我更加期盼下一屆游戲節(jié)的到來(lái)。

    難忘的游戲作文15

      11月23日,是我們期待已久的家長(zhǎng)會(huì),雖然外面在下著毛毛細(xì)雨,但是教室里非常熱鬧,為什么這么熱鬧呢?因?yàn)樽T老師正在給我們組織一場(chǎng)游戲活動(dòng),活動(dòng)的名字叫走自己的路,讓別人無(wú)路可走。這不是太自私,太沒(méi)禮貌了嗎?讓我們回到當(dāng)時(shí)的游樂(lè)場(chǎng)景吧!

      譚老師把我們排成了三排,對(duì)我們說(shuō):“這里有一條路,每個(gè)人用自己的方式走過(guò)去,自己想怎么走就怎么走,但是不能重復(fù)哦!”

      我想學(xué)螃蟹走太難看了,學(xué)山羊走太難了,突然我看見(jiàn)熊卓坤學(xué)鴨子走路,我的腦子一動(dòng),有靈感了。我就學(xué)一只被老鼠夾夾住的老鼠吧,肯定很有意思!說(shuō)著說(shuō)著我就學(xué)著被老鼠夾夾住的老鼠一步一步的跳,“終于過(guò)關(guān)了,真是太有意思了!”我歡呼著,我排上了前5名。

      最后只剩下舒梓愉沒(méi)有走了,她非常害羞,似乎在想:“現(xiàn)在我已經(jīng)成為全班的焦點(diǎn)了,怎么辦?”我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在鼓勵(lì)她,為她加油!最后在譚老師的鼓勵(lì)和幫助下終于完成了這個(gè)游戲。

      通過(guò)這個(gè)游戲讓我們知道了在困難面前一定不要低頭,用自己的智慧去戰(zhàn)勝它,走出一條屬于自己精彩的路!

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