畫鼻子游戲作文(合集15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的畫鼻子游戲作文，希望能夠幫助到大家。
畫鼻子游戲作文1
今天班會課上，徐老師一邊在黑板上畫一張笑臉，一邊說：今天我們來玩畫鼻子的游戲吧！”
話音剛落，我們班的居璟悅自告奮勇地舉起了手，于是徐老師請她先畫鼻子。只見徐老師拿出了一塊布，蒙住她的眼睛，然后用橡皮筋扎緊，再讓她轉(zhuǎn)了三圈。看，居璟悅暈頭轉(zhuǎn)向地走向黑板，卻一不小心撞到了講臺上，我禁不住叫了聲停”。看著她來到黑板前，我心中松了一口氣。
只見居璟悅拿起了徐老師給她的粉筆，在空中停了一下，不知道往何處下筆。這下，大家可著急了。瞧，奚博帆扯大了嗓門喊著：右，右，往右。”一旁的周皓軒跺著腳，好似要從椅子上跳下來沖到黑板前幫她畫上一個鼻子。右，右，快快！”我也拍著桌子著急地說。居璟悅聽著大家七嘴八舌的討論聲，似乎不知道該聽誰的，于是她不管三七二十一在黑板上隨便畫了一個鼻子。奇跡出現(xiàn)了。那鼻子竟被不偏不倚地畫到了臉的正中間。太棒了！”，同學們?nèi)滩蛔g呼起來。接下來的同學，一個鼻子畫到了臉頰上，另一個則畫到了眼睛上，還有一個畫到了嘴巴上
這時，下課鈴響了，畫鼻子的游戲雖然已經(jīng)結束了，但同學們的笑聲仍在教室里回蕩。
畫鼻子游戲作文2
在我的腦海里，經(jīng)歷過許多難以忘懷的事，但有一件事，至今還記憶猶新。
記得有一年六月一日，老師和我們舉行了“畫鼻子”活動。游戲開始了，老師第一個就叫到了我的名字。我忐忑不安地走到講臺前，用紅領巾蒙住了雙眼，頓時，眼前一片漆黑，我正想往前走，突然，有一個聲音跟我說：“你還沒有轉(zhuǎn)三圈呢!”“天啊，還要轉(zhuǎn)圈?”幸好周圍的同學指導了我，我才成功地轉(zhuǎn)了圈。我伸出雙手，慢慢地摸索著前方，準備開始我的“行走之旅”。一步，兩步......突然，我碰到了一塊硬硬的、滑滑的東西。“肯定是它了!”就在這時，臺下響起了同學們七嘴八舌的叫喊聲，“往左，往右......”“這可怎么辦呢?應該聽誰的啊!”我根本拿不定主意。我深吸一口氣，“唉，只能靠自己了。”我調(diào)整好位置，往右移了移，把手往上移了移。“對，就是那里!”我輕輕地用粉筆畫了一個三角形。突然，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我連忙摘下紅領巾一看，“哇，我竟然畫對了!”黑板上的小娃娃正朝我笑呢!頓時，我的心比吃了蜜還甜。
畫鼻子的游戲真好玩!同時，也讓我知道了擁有一雙明亮的眼睛多么美好!
畫鼻子游戲作文3
作文課上，我們看到老師手上有一條紅紅的圍巾，我們就問老師：“這條圍巾是干什么的呀？”老師說：“你們猜猜看。”
我們就討論起來了，有一位同學說：是要我們系圍巾嗎？又一個同學說：不對，不對，只有一條圍巾，我們這么多人。
老師神秘一笑，轉(zhuǎn)身拿起粉筆在黑板上畫了個小女孩，小女孩畫的真美啊，眼睛大大的，嘴巴小小的，可惜沒有鼻子！
這時我們明白了，原來是畫鼻子呀！
有一位同學說：太簡單了。老師說：這次要把眼睛蒙上，還要左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，然后開始畫。
我心想：難度真大啊！可是我喜歡。
老師把同學們分成四組。每個小組都選一個代表。
第一組的代表是小芳，她把鼻子畫到了臉的旁邊，得了90分。我們哈哈大笑。第二組的代表是王明，他把鼻子畫到了臉上，可惜畫歪了，得了97分，不錯呀！第二組果然有兩下子。第三組畫到了頭發(fā)上，我們看得哭笑不得。
第四組就是我們的小組了。我們組的那個同學上去了，轉(zhuǎn)完圈后，都找不到東南西北了，一會往東走，一會往西走，離黑板越來越遠。我們給他提醒了一下，他終于找到了黑板，也畫到了臉旁邊，得了90分，我們還是笑。
有一位大哥哥看不起我們，他就來畫，結果畫的比我們差呢！他捂著臉跑了！同學們笑翻了天。
畫鼻子真好玩。
畫鼻子游戲作文4
今天的語文課上，汪老師對我們說：“我們來玩畫鼻子的游戲。”“耶！”教室里頓時爆發(fā)出一陣歡呼。
汪老師先在白板上畫了一個小男孩的臉，有眼睛，有嘴巴，有耳朵，有頭發(fā)，就是沒有鼻子。汪老師笑瞇瞇的說：“游戲規(guī)則是這樣的，我用紅領巾蒙上某個同學的眼睛，他在原地轉(zhuǎn)三圈后再來畫鼻子。”
大家紛紛舉手，小張最幸運，第一個被選中。小張的眼睛被蒙上后又轉(zhuǎn)了三圈，然后向白板走去。他此時暈暈乎乎的，差一點走到了同學的座位上。“哈哈哈…”同學們笑作一團。小張好不容易走到白板面前，卻站在臉的左邊，完全沒有對準。同學們七嘴八舌的指揮小張。有的說：“向左！”有的說：“向右！”有的故意搗蛋：“就在這里！畫上去！”小張猶豫了一下，舉筆把鼻子畫了上去，“哈哈哈…”同學們哄堂大笑。小張摘下紅領巾一看，原來那可憐的鼻子被他畫在臉的外面，小張自己也忍不住大笑起來。
很多同學都上去畫了鼻子，幾乎沒有人畫的完全正確。
小李把鼻子畫在嘴巴上。
明明把鼻子畫在耳朵上。
麗麗更夸張，鼻子居然畫在頭頂上…。
小王平時畫畫最棒了，還得過美術比賽一等獎呢，可今天她把鼻子歪歪扭扭的畫在了一只眼睛下面，小男孩看上去像個小怪物。我們笑得前仰后俯。
雖然大家畫得都很丑，但是都很開心。畫鼻子的游戲真有趣！
畫鼻子游戲作文5
星期六的下午，我和朋友們一起玩畫鼻子游戲，玩的可開心了。
我在黑板上畫了一張圓臉，讓汪語柔第一個來畫鼻子，我把她的眼睛蒙上，再讓她轉(zhuǎn)三圈，她小心的走著，雙手在空中舞來舞去，雙腳試探性的往前踢，樣子看起來真好笑，我想：這么簡單，都畫不到，我一下就畫到了。她過了好一會兒，才找到黑板，真像盲人摸象，到了之后，她拿著手上的粉筆，一會兒在臉蛋上，一會兒在嘴角，一會兒在眼睛上，最后居然畫在了頭頂上，我和朋友哈哈大笑，聽到我們的笑聲，汪語柔遲疑了，她想：難不成是我畫錯了嗎？嗯？只見她立刻拿下布，看到自己畫的畫之后，頓時也哈哈大笑起來，她覺得她畫的畫真像人的頭上長小草了，這時，外面的小鳥看見了，也嘰嘰喳喳的叫起來，好像也在笑她，她見了，頭都要縮到衣服里了。
我第二個畫鼻子，我也轉(zhuǎn)了三圈，一下就摸到黑板了，我一畫，就畫好了，我拿下布，“啊！我畫對了。”我興奮的跳了起來，朋友說：“你真厲害啊，你一定要教我啊！”我不好意思的點了點頭。
我永遠忘不了那一次快樂的記憶，我喜歡玩畫鼻子，你喜歡玩什么呢？
畫鼻子游戲作文6
“你怎么把鼻子畫在嘴角上啦？”咦，這是什么聲音？哦！原來是我們班在玩畫鼻子呀！
首先上場的是曹詩雯，她像大明星一樣向我招招手，笑了笑，惹得我哈哈大笑。然后，她的眼睛被老師用圍巾蒙住。接著，她突然像瘋了一樣，左摸摸，右摸摸，可憐了我的手啊，被她緊緊握住，動也不能動！過了一會兒，老師見她準備好了，就叫她轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)好了，大家就一起喊：“向前、前、前，”于是她就摸索著走到了白板前，她先慢慢地、小心翼翼地舉起了筆放在了一個離正確位置不遠的地方，大家又一起喊道：“左！左！下！下！”但就在她要成功時，不知是誰喊了一聲：“下！”她就朝下一畫，于是，她就把鼻子一下子畫在了這張臉的嘴角上，“哈，哈，哈……”瞬間教室中就爆發(fā)出一陣大笑，曹詩雯聽見了馬上把圍巾從自己的臉上弄了下來，隨后，她也“哈哈哈……”地笑了起來。后來，分別又上來了何易柏、王梓杰、季怡婷等幾個人，他們也分別畫在了耳朵旁、臉上和眼睛旁。我們看到時，總是一次又一次地瘋笑，我笑的腰都快直不起來了。笑完了，游戲也結束了，可笑聲還是回蕩在教室中。我雖然沒輪到畫鼻子，很傷心，可是我很快樂，因為這是有史以來最有趣的一堂語文課啦！
這個游戲不但給我?guī)砹丝鞓罚疫�讓我知道了：眼睛是心靈的窗戶，只要蒙住或沒了眼睛，再美麗的東西也看不見了！請愛惜我們的眼睛吧！
畫鼻子游戲作文7
上課了，老師走進教室，說：“今天，我們玩一個游戲。”同學們都很好奇：作文課上，怎么還要玩游戲？玩什么游戲呢？
老師轉(zhuǎn)身畫了一個小姑娘，問：“你們發(fā)現(xiàn)了什么？”有些同學說：“這么漂亮的小姑娘怎么沒有鼻子？”老師聽見了，說：“你們真像孫悟空一樣，有一雙火眼金睛。”
老師說：“我們今天玩的是畫鼻子。”同學們都不知道怎么玩。老師說了游戲規(guī)則：1要用圍巾蒙住眼。2要左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，再把鼻子畫到中間為滿分。
游戲開始了，第一組選的是徐源晨，她轉(zhuǎn)了六圈以后。搖搖擺擺地走了過去，結果把鼻子畫到了頭發(fā)上。同學們都是哈哈大笑，她揭開圍巾自己也在笑。
第二組選的是徐浩哲，他轉(zhuǎn)六圈以后，用手摸著走著。他本來點住了正確的位置，但是同學們“啊”的一聲。徐浩哲以為錯了，就歪了一下，結果畫偏了。就像徐浩哲把小姑娘的鼻子氣歪了，同學們都哈哈大笑。
第三組選的是鄭雨晴，結果，鼻子也畫到頭發(fā)上。第四組選的是于博越，結果也畫到了頭發(fā)上。旁邊有一個大哥哥，他說：“你們這些小不點們，鼻子都畫不好，太笨了吧。”他轉(zhuǎn)了六圈以后先摸到黑板的右下角，開始量，量完后，把鼻子畫到了臉和頭發(fā)之間，同學們都說：“你才笨呢，你還不如我們呢！。”他用手蒙住臉，趴到桌子底下。很長時間，都不敢出來。
畫鼻子游戲作文8
今天，我們班玩了一個別開生面的游戲，叫“畫鼻子”。
游戲規(guī)則是：玩游戲的人先在教室后面戴上眼罩，再左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，接著走到黑板前，在先前畫好的人臉上畫上鼻子就行了。對了，其中會有一個干擾員和一個指揮員。
游戲開始了，第一個同學大步流星地走向教室后面，信心十足地戴上眼罩，在原地左轉(zhuǎn)了三圈，右轉(zhuǎn)了三圈。這時那同學好像有些頭暈了，時不時地一會兒撞上桌子，一會兒撞上椅子，逗得我們笑得前仰后合。
第二個同學就更搞笑了。她戴上了眼罩，轉(zhuǎn)完圈后，一個勁地向桌子里面走，好半天都走不出來。最后，她好不容易才走到黑板面前，畫好了鼻子。這整個過程我們都笑得合不攏嘴。
終于到我了，一開始，我的心里就像有十五個吊桶在打水---七上八下。我戴上眼罩，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈之后，感覺自己已經(jīng)完全分不清東南西北了。這時，耳邊傳來好多向左向右轉(zhuǎn)的聲音，我當時覺得我的左腦全是水，右腦全是面粉，很快就變成一團面糊了。我在心里暗暗地說：“我一定要冷靜，冷靜，分辨出指揮員的聲音！”最終，在指揮員的指揮下，我終于到了黑板面前，小心翼翼地把鼻子畫了上去。當我摘下眼罩時，我長長地舒了口氣。因為我的鼻子畫得是最好的。
在這堂課上，我不僅玩了游戲，還知道了一個道理：團結就是力量！
畫鼻子游戲作文9
今天，下課的時候，我看見語文何老師在黑板上畫了一個人臉。那個人臉大大的，上面有一雙圓圓的眼睛，還有一個彎彎的嘴巴，和三根筆直筆直的頭發(fā)。我看呀看，總覺得這個人臉少了點什么，我也很奇怪老師為什么要畫這個人臉。
叮鈴鈴！上課了。何老師說：同學們，上課前，我們先來玩一個游戲。黑板上的這個小朋友叫三毛，同學們你們覺得他開不開心？我們看見他往上揚的嘴巴心里早已有了答案，便異口同聲的回答開心！"老師接著說：他其實不開心，因為他沒有鼻子，我們的任務就是幫他畫上鼻子。誰先來？大家紛紛舉手。
我現(xiàn)在才知道那個人臉是少了鼻子。老師看陸俊宇舉手最快，就叫他先上來畫。老師先把陸俊宇的眼睛蒙上，再讓他轉(zhuǎn)三圈，才給他上去畫。他一會兒走到右邊，一會兒走到左邊，終于，他畫了，但畫錯地方了，引起一陣哄堂大笑。于是老師叫我上去給陸俊宇提示。我不斷地給他提示，可是他還是畫錯了，又引起了一個陣哄堂大笑。接下來老師叫其他同學上來畫，也是畫這個組合，不過他們都對了。
這個游戲告訴我們，團隊合作是很重要的。
畫鼻子游戲作文10
今天下午，我們玩了一項有趣的游戲。
"叮玲玲，叮玲玲……"清脆的`上課玲聲響了，老師笑咪咪地走進了教室，說："今天我們要做一件有趣的游戲__畫鼻子。"一下子，教室里像炸開了鍋，老師連拍了幾下手，教室才安靜下來，接著，老師讓兩位小畫家在黑板上畫了一位小女孩，她們倆上去"刷刷"兩下，就畫出了一位漂亮的小女孩。老師把這位小女孩的鼻子擦掉。開始說游戲規(guī)則：一人往前轉(zhuǎn)三圈，往后轉(zhuǎn)三圈，接著，就拿住粉筆，把鼻子畫上就可以了。
游戲開始了，先是邢馨元自告奮勇地上場了，老師給她蒙上眼睛，往前轉(zhuǎn)了三圈，往后轉(zhuǎn)了三圈，走向黑板，走到臺階時險些被拌倒，老師趕快扶住她，我們笑的合不攏嘴，她拿起粉筆，照著就往上畫，在我們的指揮下，最終還是畫到了臉邊上，我們樂不可之，有的笑的扒在桌子上，有的笑的在地上打滾，有的……下一個同學上場了，她是高淺吟，教師給她蒙上眼睛，正轉(zhuǎn)三圈，反轉(zhuǎn)三圈，跌跌撞撞的上了講臺，先找了一下再去畫，突然薛智心跑到講臺給高淺吟指揮，等說"好"的時候，，高淺吟就畫了上去，正畫到鼻子的位置上，我們高興地拍著手，歡呼著。又有一些同學上來了，結果都失敗了......
畫鼻子的游戲真好玩，我希望下一次的游戲早點到來。
畫鼻子游戲作文11
記得那次課堂上，我們玩兒了一個游戲，那就是畫鼻子，游戲玩法是戴上眼罩轉(zhuǎn)三圈。然后拿著筆去黑板上給小人畫上鼻子。
游戲開始了，我看著第一個同學戴上了眼罩，轉(zhuǎn)三圈后找不到方向了，暈頭轉(zhuǎn)向地畫到了窗戶上面。還有一個同學，聽著大家說：“上、下、左、右、前、后。”最后畫到了小人外面。就這樣，一個接一個的同學畫錯了……
終于輪到我了，我也一樣戴上眼罩轉(zhuǎn)了三圈，一時間我頭暈目眩，伸出手來左摸摸右碰碰，過了好長時間才把自己穩(wěn)住，接著我開始找黑板，沿著同學們的桌子小心的挪動，磕磕絆絆的才摸到黑板，然后我又想到了黑板擦旁邊就是小人，于是我探著胳膊找黑板擦，過了一會兒，我一陣欣喜，終于摸到黑板擦了！我胸有成竹地拿起拿起筆，就在這時，我聽到了同學們七嘴八舌的指揮方向的聲音，聽誰的呢？我思考了一會兒，下出了決心，那就是只聽自己的，最后我心一橫一筆畫下去了，畫完急忙摘下眼罩，沒想到最后我也畫錯了。我很傷心，又不甘心，不過我想下次一定能畫對的。
經(jīng)過這次游戲，我明白了用心玩游戲，才能真正體會到游戲的樂趣！
畫鼻子游戲作文12
今天下午，同學們一走進教室就看見劉老師在黑板上畫了一個可愛的胖娃娃。這個娃娃長著一張圓圓的臉。柳葉似的眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛。一張紅潤潤的小嘴，咧開著，笑得可歡了。娃娃目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們，好像在說：“我的鼻子不知去哪兒了，請好心的同學幫忙找一下吧！”同學們紛紛舉手，迫不及待地想上場給娃娃找到鼻子。
游戲正式開始。第一個上場的是高旭鵬。劉老師先給了他一支粉筆，接著讓他站在講臺前，然后用一條絲巾蒙住他的眼睛，再讓他原地轉(zhuǎn)了五、六圈，最后輕輕地將他推向黑板。只見高旭鵬東晃晃、西晃晃，左摸摸、右摸摸，像是喝醉了酒一樣。高旭鵬好不容易才摸到黑板，他用粉筆在他認為合適的地方輕輕地畫了一個三角，當作娃娃的鼻子。頓時，教室里像炸開了鍋，同學們哈哈大笑起來。高旭鵬馬上扯下絲巾一看，呀！連他自己也忍不住笑了。原來，他把“鼻子”畫在了娃娃的下巴上。現(xiàn)在，娃娃不僅沒找到鼻子，反而變丑了。
就這樣，同學輪流走上講臺畫鼻子。結果，鼻子不是被畫在了耳朵上，就是被裝在了眼睛上……逗得大家開懷大笑，連肚子都笑疼了。
這個游戲可真好玩！這沒鼻子的娃娃可再也不用擔心沒有鼻子了！有這么多好心的同學幫忙找呢！
畫鼻子游戲作文13
今天老師要帶我們來玩畫鼻子游戲，大家都興奮得摩拳擦掌，可是畫鼻子游戲應該怎么玩呢？
游戲開始了，老師先在黑板上畫了一個小女孩，她長得十分漂亮，兩道彎彎的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，兩片紅紅的小嘴唇里含著絲絲笑容。但是美中不足的是少了一個小鼻子。她看著我們，好像在說：“請幫我畫上鼻子吧！”
老師第一下就喊中了薛立言，老師先用紅領巾幫她蒙上了眼睛，薛立言就像半夜回家找不到路一樣，深一腳淺一腳的走上了講臺。當她鼓足勇氣準備畫的時候，就聽到后面有人說：“左左！右右! 左左！右右!上上！下下！”說個不停，那聲音真是震耳欲聾啊！搞的薛立言不知所措，她一狠心，下定決心畫了下去，我們都哈哈大笑。她連忙解開紅領巾，發(fā)現(xiàn)她把鼻子畫在了嘴下面，像給小娃娃畫上了一顆美人痣，也忍不住笑了。
接下來的同學們畫得都驢唇不對馬嘴，有的畫在了耳朵上面，像吊了一顆金光閃閃的耳環(huán)；有的畫在了耳朵旁邊，有的畫在了嘴巴里，像給小娃娃畫上了一顆牙齒，我們笑的肚子都痛了。
最后，老師喊中了孔星玥，孔星玥心里乒乒乓乓的亂跳，她找準了大約的位置以后，就開始畫了起來，畫好以后，就聽見后面?zhèn)鱽砹诵β暎_紅領巾，欣賞自己的“杰作”，只見一個鼻子畫在離小娃娃一尺遠的地方，她不好意思吐吐舌頭，難為情地上位了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，聽到這聲音，我們知道下課了，可大家就像沒聽見似的，沉浸在歡樂的海洋里。
畫鼻子游戲作文14
星期日，我和小朋友一起在院子里玩“畫鼻子”游戲.首先，大家都掌握一下游戲規(guī)則：畫一個美麗的小美人，可不畫鼻子，我們要蒙住眼睛，把鼻子給她畫上，有趣的畫鼻子游戲作文。游戲開始，我把小美人貼在墻上，說：“第一位上場的是……”“我！”西西大聲說。我見她這么自信，就讓她上場了。西西蒙上眼睛，拿著筆移來移去，最后，還是畫上了。可她揭下布一瞧，“咦，鼻子呢？”原來，她把鼻子畫到兩個眼睛中間了。“哈哈”“嘻嘻”，逗得我們哈哈大笑。第二位上場的是佳佳，她很緊張，生怕自己畫不對，讓別人笑話。蒙上眼睛，拿起筆來，就有些驚慌失措，她還沒畫完，我們就笑起來，佳佳奇怪的問：“為什么笑？”“把布摘下來看看。”原來，她把鼻子畫成“б”形了,她也有些不好意思了。
最后是我上場。我心里很緊張，哆哆唆唆的走上去。蒙上眼睛，就更發(fā)抖、更緊張了，“冠軍也許是我的。”我拿起筆，心想：“冠軍就在我手里。”我鎮(zhèn)定下來，小心翼翼的在小美人臉上畫了一個鼻子，可我還沒畫完，大家就拍手叫好。“太棒了！”我揭下布一看，“啊，我畫對了！”原來我把鼻子的形狀、位置、都畫對了。“今天的冠軍是我！”“對，你是冠軍！”我們歡呼起來。這時小美人笑了，她好像在感謝我們，為她畫了一個真正的鼻子。從這件事情我明白了：做什么事情都要認真，不要急躁、緊張，要自信呦。
畫鼻子游戲作文15
那天，我們在老師的帶領下玩了一個“畫鼻子”的游戲。
瞧，老師已經(jīng)開始用“班級優(yōu)化大師”抽“幸運兒”了。“噠，噠，噠……”我在心中暗暗祈禱：一定要抽到我，一定要抽到我呀！耶！結果出來了，是我！我心里樂開了花，輕快地走到了講臺前。
老師先用紅布繞著我的頭綁了一圈，把我的眼睛蒙了起來。頓時我的眼前一片紅色。老師猶嫌不足，舉起手指問我：“看得見嗎？”我看著眼前的紅色，搖了搖頭。
準備就緒后，我退到余博洋的桌子旁邊，老師用手把我轉(zhuǎn)了起來。“一圈、兩圈……”轉(zhuǎn)第三圈的時候我就感覺頭暈了……終于轉(zhuǎn)完了，我慢慢站穩(wěn)腳步，把手伸到前方摸索，顫巍巍地走上講臺。估摸是到了電腦前，我把一根手指舉了起來，用它在屏幕上畫了起來。下一筆，該怎么畫？這時，耳邊傳來同學們的提醒：“左邊！左邊……對！對……”在同學們的“幫助”下，我“撐”到了結束。到底畫對了嗎？我忐忑不安。紅布被解開后，我看了看自己的“杰作”，驚訝極了！你猜怎么著，我筆下的哆啦A夢竟然得了“紅眼病”。臺下笑聲不斷，我不好意思地笑了笑，走下講臺，回到我的座位上。
下課后，我們都意猶未盡，興高采烈地聊了起來……
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