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難忘的一次游戲小學(xué)作文（通用45篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的難忘的一次游戲小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的一次游戲小學(xué)作文 1
生活中有無數(shù)種游戲，但是我覺得最好玩的是“老鷹捉小雞”。
記得有一次，下課了，老師為了讓我們課間玩得開心一點(diǎn)，就叫我們在操場上玩“老鷹捉小雞”，只見一到操場，同學(xué)們就像公路上的汽車一樣，竄來竄去，我也不例外，加入了進(jìn)去。
我們里面的主角有兩個，那就是我的同學(xué)王澤，我當(dāng)“母雞”，王澤當(dāng)“老鷹”，只見他飛快跑來，這可難不倒我，我用我的絕招“降龍擺尾”，就把他甩到了一邊去了，這讓他大吃一驚。 “老鷹”再次攻擊的時候，我拉住他的衣服，他當(dāng)然受不了，轉(zhuǎn)過來又轉(zhuǎn)過去，想甩掉我，這時，“老鷹”一下子跑了過來，一不留神，還摔了一跤，真搞笑！“老鷹”沒辦法了，急得像油鍋上的.螞蟻，渾身發(fā)紅。這時，“老鷹”又靈機(jī)一動，想到了一個好辦法，“老鷹”假裝睡覺，趁“小雞”和“母雞”不注意，然后很猛地?fù)溥^來，捉住了一只“小雞”，這種方法讓我防不勝防，他抓住了五只“小雞”，“老鷹”說：“啊！這五只‘小雞’真好吃！”“老鷹”終于吃到了“小雞”，高興極了。
我只好慚愧地說：“我的孩子，真可憐！” “丁零零”，上課了，同學(xué)們戀戀不舍地回到了教室，這游戲真難忘啊！
難忘的一次游戲小學(xué)作文 2
臉有著神奇的功能。對著鏡子，請手來幫忙，臉就能變成魔鬼般的丑陋，臉也能變成花兒般的燦爛。
作文課上，老師讓我們來做鬼臉，同學(xué)們一聽就欣喜若狂的。
首先上來的是別的班調(diào)來的男孩子，他背對著大家，準(zhǔn)備好要做的鬼臉。這時，大家都期待萬分，幾秒鐘過去了，這位男同學(xué)迅速轉(zhuǎn)過頭來，一個可怕的“白臉人”出現(xiàn)了！“白臉人”的臉上貼滿了白紙，我們看不到他的眼睛和嘴巴，只能看到他的嘴巴不停的動著，搖搖晃晃的向我們走來，把大家嚇得都不敢說話了。
到最后一名選手了，他叫小航。他上臺之后背對著大家，準(zhǔn)備好自己的鬼臉，當(dāng)他轉(zhuǎn)過頭來時，大家都哈哈大笑。他兩手?jǐn)[著“耶”的手勢，頭歪著，嘴里喊著“咔哇伊”。一個調(diào)皮的.小男孩能擺出如此萌的鬼臉，可真讓人不可思議啊！
這次的作文課是一次充滿快樂的課堂，你的火眼金睛一定能夠拍下精彩的鏡頭，鬼臉太有趣了。
難忘的一次游戲小學(xué)作文 3
哈哈哈，哈哈哈！今天是個難忘的日子，因?yàn)槲覀兒屠蠋熗媪艘粋�非常好玩的游戲，這個游戲的名字叫“1，2，3！木頭人。”游戲既簡單又有趣，首先讓老師背過身，大家可以在教室里自由活動，等老師喊：“1，2，3！木頭人！"這下誰都不能再動，要保持住剛才的姿勢。
游戲開始了，當(dāng)老師背過身后，教室里立刻沸騰起來。有的在打架，有的在亂碰亂撞，有兩位同學(xué)被撞倒了，這時候我和小書正在大鬧，我們正打的不可開交時張斯壯一下拉住了我，他把我給抱住了。那兩個摔倒的同學(xué)正好坐在了我的腳上。
坐在我腳上的'同學(xué)還沒反應(yīng)過來，老師就說：“1，2，3！木頭人！”全班同學(xué)瞬間都成了“木頭人”。我瞄了一眼前面，嘿！小慶竟然擺了個“機(jī)槍手”的造型，只可惜沒有機(jī)槍！再瞧瞧右邊，呦，郭子炎手拿杯子，同時堵住了鼻子和嘴巴，他怎么呼吸呀。正想著，我覺得自己也撐不住了。
這個游戲太有趣了，我們玩的很開心！
難忘的一次游戲小學(xué)作文 4
記得幼兒園時，我們玩過一次丟沙包的游戲，同學(xué)們都很興奮。經(jīng)過一番商量后，決定讓我和小紅來丟沙包。
我們畫出一個大大的長方形做場地，接著，我們就開始做游戲啦！我看見了小胖，知道他平時動作很慢，于是準(zhǔn)備先“進(jìn)攻”他。我把手伸到背后，猛地一扔，小胖見沙包投向自己，連忙往旁邊躲，不料被小野絆了一跤，摔了個正著，還被我的“手榴彈”投中了。他覺得很掃興，“唉！沒想到我是第一個被投中的人！”一邊說，一邊退場。
不多久，場地里只剩下小亮和小邵了，他們可機(jī)靈了，左躲右閃。于是，我靈機(jī)一動，想出了好主意。我假裝要把球投向小邵，不出所料，小亮放松了警惕，我算好時間，直接向小亮扔去，這下，只剩下小邵了。小紅似乎也不示弱，她也想出了一個辦法，只見她把沙包投向他還沒跑到的'地方，等小邵跑到那兒的時候，沙包正好打中了他的手腕，哦！全都中了！全都中了！
教室里蕩起了一片笑聲……
難忘的一次游戲小學(xué)作文 5
今天“一圈到底”的游戲課令我格外難忘。
游戲規(guī)則：男女生各一隊(duì)，手拉手圍成圈，把呼啦圈放在手上，用身體扭動來傳遞呼啦圈，用時最短的隊(duì)伍獲勝！
第一局，呼啦圈傳過來了，我以自己嬌小的身軀一下子鉆過去；而余潘楊就不同了，繃著臉，拖著“肥胖”的身體。咦？我不得不說，這是一只身手敏捷的'“小豬”。身子一蹲，頭靈活一轉(zhuǎn)，手高高抬起，一下子便鉆了過去。可接下來的比賽不妙，因?yàn)槲姨保沟脤Ψ健癥E……”歡呼起來，唉！我們輸了。
第二局，我們用頭來傳遞呼啦圈。當(dāng)然我們“吃一塹，長一智”，放慢速度，不再著急，我低下頭，穩(wěn)穩(wěn)地接到了圈。只見站在我身邊的金清爽，蹲下來，低下頭，找準(zhǔn)了點(diǎn)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)一樣，直接將頭伸了進(jìn)去，接到了呼啦圈，我們順利完成交接。接下來的比賽十分順利，我們也很冷靜。完美！拿到一分。
第三局我們憑借著練習(xí)中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，最終取得了勝利！
今天的游戲課令我格外難忘。
難忘的一次游戲小學(xué)作文 6
今天下午第一節(jié)體育課自由活動時，我和小沈、小朱他們一起玩警察抓小偷的游戲，我和他們猜，猜完后小朱是警察，我和小沈是小偷，警察要閉上眼睛數(shù)60下才能抓小偷，他數(shù)的過程中，我和小沈分別藏在不同的地方。警察數(shù)完了，開始抓小偷了，他找到了很久，都看不見我們，忽然，樓梯旁有一個手伸出來了，警察慢慢地靠近，我看見了，馬上扔一塊石頭到別處，引開他的注意力，他知到是圈套。他一抓，就抓到小沈了。他又開始抓我了，我想他抓不到我的，因?yàn)槲矣幸粋�密道，但我忽然想到，我以前告訴了小朱我的.密道，這下慘了。他找了10分鐘都找不到我，他開始找密道了，過了一會兒，他看見我了說：“喂，小偷。”我沒有理他。他又大聲說：“——小偷。”我說：“算你好運(yùn)。”他說：“誰叫你說你的密道的。”
這一次警察抓小偷游戲，真是讓我難忘。
難忘的一次游戲小學(xué)作文 7
今天學(xué)作文的時候，陳老師對我們說：“今天我們來玩畫鼻子的游戲，游戲規(guī)則是原地繞三圈，然后畫鼻子。”剛說完，教室里歡天喜地。
開始上課了，第一個被邀請的是小紅。老師用絲巾圍住她的雙眼，這時候小紅什么也看不到，她原地繞了三圈后，就開始畫了。開始她用雙手摸來摸去，終于，她摸到了黑板，然后，她直接一畫，拽掉絲巾，一看，原來她把鼻子畫到了眼睛上，教室里立刻哄堂大笑，有的'笑得趴在了桌子上，有的笑得上氣不接下氣，還有的笑得眼淚忍不住流了下來。后來，老師又請了小明、小華、小剛，他們有的把鼻子畫到了嘴上，有的把鼻子畫到了眼睛上，讓同學(xué)們哭笑不得。最后，我們開開心心地學(xué)完了這次作文。
我覺得這次游戲真好玩。
難忘的一次游戲小學(xué)作文 8
在眾多的游戲中，“傳數(shù)字”是我最愛玩的游戲，因?yàn)樗菁び钟腥ぁ?/p>
在一個陽光明媚的下午，我們一起玩“傳數(shù)字”的游戲。首先果果老師說了比賽規(guī)則：“請同學(xué)們排成一行，最后的.一個同學(xué)看老師給的數(shù)字，用各種方法傳遞數(shù)字，但不能說話，也不能往后看。”聽完游戲規(guī)則，1/4的同學(xué)因?yàn)樘o張去了wc，3/4的同學(xué)在討論“暗號”。
游戲開始了，我們像打了雞血一樣，身體充滿了力量。我們先輸了幾次，后來隊(duì)員們形成了默契，取得了經(jīng)驗(yàn)，終于贏了幾次。最有趣的還是第三次，這回我們又和老天許了個“贏”的愿望，就開始等待后面的消息。一開始，數(shù)字傳得非常順利。可到了我那里，我接到了“暗號”，于是在代表百位的左肩拍了五下，代表十位的頭拍了三下，代表個位的右肩拍了一下。可最前面的同學(xué)卻報了“135”，結(jié)果老師搖搖頭，說：“錯了。”原來是小佳把右肩和左肩代表的“暗號”搞反了。小佳知道后，臉上飛來了一朵緋紅的云，連忙說：“對不起，對不起！我太緊張了，一時記錯了。”大家都拍拍他的肩膀，表示沒關(guān)系。
游戲在歡笑聲中結(jié)束了，今天的游戲不但讓我們快樂一場，還讓我們知道了，團(tuán)結(jié)合作很重要。
難忘的一次游戲小學(xué)作文 9
暑假我去了蘇州，真是熱死人了。沒想到今天一上課老師就說要帶我們?nèi)ヂ糜危骸斑@里是個神秘的地方，那就是——臉！”我聽了大吃一驚，害怕的想，臉上會有什么呢？這是我從來都沒有去過的地方。
我們閉上眼睛跟袁老師一起出發(fā)了。第一站是蒙古大草原，我在草原上一看，真是一望無邊！我走了好半天才走到頭，累死我了，這時有一條水蛇游過來了，我想得趕緊躲起來，躲起來之后我還看見一塊石頭，我又想說不定下面有很多金銀珠寶，其實(shí)，這片草原就是我們臉上的`額頭。
我們接著到了大森林。這片森林很茂盛，一進(jìn)去，我看見一只大老虎在樹下睡覺，我害怕極了。這時一只猴子過來了，他先用尾巴撓撓大老虎的鼻子，大老虎震了一下又睡著了。接著猴子又用尾巴打了打大老虎，但大老虎還是沒醒，真是笑死我了！告訴你們，這片森林就是我們的眉毛。
我們又到了最著名的山峰——珠穆朗瑪峰。我一下子就沖到了山頂，我在山頂上看到了晚霞。我還發(fā)現(xiàn)了兩個山洞，說不定里面有蝙蝠，其實(shí)大山就是我們的鼻子。
時間過得好快呀！天黑了，我們的旅程也結(jié)束了，我好想再來一次“臉上的旅行”啊。
難忘的一次游戲小學(xué)作文 10
星期天，我與小伙伴們一起去公園玩“丟手絹”的游戲，我們的心情十分激動。
游戲規(guī)則很簡單：先選出一個人來當(dāng)丟手絹的.人，其余的同學(xué)圍成一圈坐下來，丟手絹的人把手絹丟到一個人的后面，那個人就要去追，如果追到了，丟的人要受懲罰，沒追到的話，他（她）就是下次丟絹的人。
我們先猜拳，很遺憾我猜輸了，所以我當(dāng)丟手絹的人。我先飛快地跑著，有一些伙伴被我轉(zhuǎn)得眼都快花了，可大部分同學(xué)還是緊張地盯著我。
我先假裝把手絹丟到小方后面，大家就馬上盯著小方了。接著我把手絹丟到小麗后面，小方發(fā)現(xiàn)自己后面沒有，也就松了一口氣。這時小麗發(fā)現(xiàn)手絹在她背后，馬上站起來追我，畢竟女生不比男生快嘛，所以我立刻坐在了她的位置上。
小麗只好繼續(xù)游戲，這時她把手絹丟到小明身后，可小明反應(yīng)快，沒有過一會兒，就把小麗抓住了，小麗也只好遵守規(guī)則，給大家背了一首詩。最后她又把手絹丟到小紅后面，可是她還是毫無勝算，小紅可是女生中跑得最快的呀！所以她只好背誦了百家姓。就這樣我們玩到了十一點(diǎn)半才回家，在回家的路上大家一蹦一跳地，可開心了。
這個游戲真好玩，下次我還要玩。
難忘的一次游戲小學(xué)作文 11
今天作文課上，老師讓我們用自己的外套來做個游戲，游戲規(guī)則是：將一只手從袖管中抽出來，變成空袖管。利用另一只手將自己的衣服脫下，另一只手不許“幫忙”，否則就是犯規(guī)。
小紅和小蘭自告奮勇的走上臺。他面帶微笑，隨著老師的一聲令下，他開始用他的左手解紐扣，可開始解第一顆紐扣就讓他犯了難。只見他滿臉通紅，不斷地用各種姿勢解，但是紐扣好像跟他作對似得，就是不見打開。相比之下小蘭就輕松很多了，他穿的是帶拉鏈的外套，一下就給拉開了。最終小紅還是將衣服脫下，只是花了比平時更多的時間。但是在穿衣服的`環(huán)節(jié)，帶拉鏈的衣服就沒那么好穿了小蘭甚至用牙齒咬住了拉鏈的一頭都沒能輕易穿上外套。而小紅也是花費(fèi)了九牛二虎之力才穿好衣服。
通過這次游戲，我知道了作為殘疾人的不便，以后遇到行動不方便的人一定要多幫助他們。這真是一節(jié)令人難忘的課！
難忘的一次游戲小學(xué)作文 12
童就像天上的星星，數(shù)不清；童就像沙灘上的沙礫，道不盡；童年就像個萬花筒，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，五彩繽紛，童年難忘的游戲。在這五彩繽紛的童年里，布滿了天真快樂與。而這些，卻成了童年事趣里的主色調(diào)。
記得，有一次我玩了一樣十分的游戲——跑步。一天，我們一家人興高采烈的去吃飯，我吃著吃著，忽然，我說：“我要去小便行嗎？”媽媽說：“可以。”話音剛落，我立刻拉起爸爸的手飛快地向洗手間跑去，洗手間前居然有個雞，我本想躲開，可是我控制不了自己，撞上了雞最尖的地方，一眨眼一看，我的腿流了像天上的星星那么多血，腳差不多都走不動了，但是最后我還是慢慢地走回大廳。聽媽媽說：“要用時間長一點(diǎn)才能好。”
雖然這段日子是我最的'，但我還是的上幼兒園，做早操的時候，我在課室看書，業(yè)，中午睡覺時都是同學(xué)們扶我上來。
讓我深深認(rèn)識了一個道理：走不要飛跑。
在這里我要提醒大家：不能玩的游戲。
難忘的一次游戲小學(xué)作文 13
暑假里的生活就像鮮花一樣，多姿多彩，深深地吸引著我們。今天，我就和同學(xué)們玩了一個“誰是木頭人”的游戲。
游戲正在進(jìn)行著，老師先講清楚了游戲規(guī)則。就開始了我們的`快樂游戲。第一回合是小盧和小丁當(dāng)木頭人，小陳當(dāng)逗笑者。瞧，小丁用手蒙住耳朵，緊閉著雙眼。小盧呢？正在悠閑地眨著眼睛呢！小陳首先做了一個像天鵝一樣撲翅膀的動作。我心想：這么肥胖的小陳竟然能作出這么優(yōu)雅的動作。真是出人意料。場下的我早就笑了起來。可是，小丁緊閉眼睛什么也看不見。小陳跺著雙腳，指著小丁說：“這明顯就是閉著眼睛嗎，我不干了。”說完，沒想到小丁就開懷大笑起來。這時，小盧看到小丁在笑，自己也情不自禁地大笑起來。漸漸的，就到了第三回合。老師選了我和小陳當(dāng)木頭人，小戴當(dāng)逗笑者。“小洋，這下你可完蛋了！”小戴帶著一點(diǎn)瞧不起的樣子對我說。開始了，小戴又懇求著對我說：“小洋，你快點(diǎn)笑哩，快點(diǎn)笑咧！”話音剛落，我就想：不行，我一定不能就因?yàn)樾〈鞯囊痪湓捑托ΑＯ氲竭@兒，我就偷偷地看了看小陳在不在笑。沒想到，小戴還沒逗他，他就笑了，這時，全場都哄堂大笑起來！
今天的游戲雖然已經(jīng)結(jié)束了，但是快樂的氣氛還在漫延！
難忘的一次游戲小學(xué)作文 14
今天，我們的班主任——李老師，竟然破天荒的跟我們說，要玩一個游戲，我做夢都沒有想到李老師會讓我們在課堂上做游戲。
同學(xué)們都露出了驚訝的表情，有的張大嘴巴，有的張大眼睛，有的大叫了一聲，我心想：老師平時這么嚴(yán)格，怎么會讓我們玩游戲呢？到底要玩什么呢？老師說：“我們來玩，“老師說”的.游戲。游戲規(guī)則是：老師說的指令，如果前面加上“老師說”這三個字，這就證明這個指令是真的，可是沒有加“老師說”三個字，這個指令我們不用按照去做，這就是游戲規(guī)則。”
游戲準(zhǔn)備開始，我心想我會不會錯呢？我們都非常緊張。開始了，李老師說：“老師說把左手舉起。”我們一聽見就快速的舉起左手。“摸摸鼻子。”有些同學(xué)沒反應(yīng)過來，就用手去摸了鼻子，結(jié)果那些同學(xué)都被淘汰了。頓時教室里響起了一陣陣歡樂的笑聲，我沒被淘汰，可是心里卻非常緊張，怕下一輪我就被淘汰，可真是怕什么來什么，第二輪，李老師說：“老師說請坐下。”我們都緊張地坐下了，我松一了口氣，“請起立。”我的腦子還沒反應(yīng)過來，身體已經(jīng)站起來了。結(jié)果這一輪我就輸了，后面有四個同學(xué)贏了。
這個游戲我雖然沒贏，可是我學(xué)到了這個游戲，不但要速度快，聽覺好，而且要認(rèn)真，專注。
難忘的一次游戲小學(xué)作文 15
今天，我們小水滴課堂里歡聲陣陣，你猜猜我們正在干什么呢？猜不到吧？那是我們在玩“心有靈犀”的游戲，你瞧，同學(xué)們玩得多么高興啊！
老師先給我們介紹了游戲的規(guī)則：每組派兩個人出來，一個同學(xué)抽出十張寫著詞語的紙條，表演看到的詞語或成語。另一個同學(xué)根據(jù)他的表演猜詞語。
游戲開始了，同學(xué)們爭先恐后地舉手。結(jié)果老師把我和宇濤請了上去。我和宇濤猜拳決定誰來表演，結(jié)果我贏了，我選擇了表演詞語，宇濤猜詞語。我從老師手里抽取了十張紙條。第一張紙條上寫的是“昂首挺胸”。我抬起頭，挺起胸脯，一邊跟宇濤說：“這個詞語四個字。”宇濤抓耳撓腮就是猜不到，正當(dāng)老師要公布答案的時候，宇濤總算是猜出了答案。老師夸我們倆“真棒！一個會演，一個會猜！”我心中得意揚(yáng)揚(yáng)。我又抽出了第二張紙條，是“老黃牛”。我便彎下腰，一邊“哞哞”地叫著，一邊告訴宇濤這是三個字的俗語，宇濤這下反應(yīng)可快了，幾乎是脫口而出，同學(xué)們熱烈地為我們鼓掌……
第二場開始了，這次是品源和雨軒兩個參加游戲，可是品源的`表演能力實(shí)在太差勁，連續(xù)幾個詞語都表演不好，又說不清楚，雨軒一臉茫然，我在下面真替他們著急，恨不得上去替他表演。老師把他們倆對調(diào)，讓雨軒表演，品源猜。只見雨軒迅速拿出一張紙條，看了一下，兩只手在身旁一直甩，同時腳一直跳來跳去，品源倒是挺會猜，一下子就說出了“跳繩”這個正確答案……
游戲結(jié)束了，我們還沉浸在歡樂的氣氛當(dāng)中，這節(jié)課真是太有趣了，我真不想下課啊！
難忘的一次游戲小學(xué)作文 16
冬天，我們班在做一件有趣的體育運(yùn)動——跳長繩。
每天早晨，我們都早早地來到學(xué)校，匆匆地放下書包，來到操場上做運(yùn)動——跳長繩。跳長繩看似簡單，可跳時還是有一定的方法和技巧哦！
第一次跳時，我看著快速舞動的繩子，被嚇呆了，不知道如何去跳，生怕繩子打到了頭。一些大膽的同學(xué)抱著頭，從繩子下竄了過去，像老鼠鉆洞。我也試著跳進(jìn)繩子，可惜我的腳被繩子重重地抽了一鞭，嚇得我心里“咚咚”直跳。
為了盡快學(xué)會跳長繩，我到哥哥姐姐那觀看他們的表演。瞧，他們像一道閃電沖向繩子，左腳往前一跨，右腳輕輕一抬，繩子像長了眼睛一樣，乖乖地從他們腳下一閃而過。繩子像風(fēng)車一樣，飛快地旋轉(zhuǎn)著，哥哥姐姐們像一只靈巧的袋鼠在半圓的.繩子下鉆進(jìn)鉆出……
看了他們的表演，我羨慕不已。
下午上體育課時，老師又讓我們跳長繩，這次我心里可有底了。我學(xué)著哥哥姐姐的樣子，在前一個同學(xué)跳過去的那一剎，趕緊往前沖去，猶如一只撲食的猛虎，飛快地縱身一躍，繩子“呼”地從我腳下飛過去了。我成功了！我高興地歡蹦亂跳，像一只快樂的小白兔。
通過跳長繩，使我明白了一個道理：一個人只要有信心，沒有做不到的事情。
難忘的一次游戲小學(xué)作文 17
童年生活離不開游戲，我玩過很多游戲，最讓我難忘的是那次在學(xué)校跳長繩。
一天下午，老師說要帶我們一起到操場上去跳長繩比賽，我們激動不已。老師給我們分組，總共是四組，我被安排在第二組。老師開始講規(guī)則：每個組兩個人甩繩，其他人排成一列一個接一個去跳，來回跳成一個“8”字。在3分鐘內(nèi)，哪個組跳的次數(shù)最多就是獲勝組。
比賽開始了，老師吹響了哨聲，甩繩的同學(xué)們便開始了有節(jié)奏地甩了起來，當(dāng)“長龍”甩在空中的時候，第一個同學(xué)便沖了出去，跳起來，就跑到另外一邊去了。很快就輪到了我，我快速地向長繩沖了過去，結(jié)果我的額頭被繩子打到了，疼死了，最后我便一直躲在隊(duì)尾，不敢往前。我一直看著他們是怎么跳的？于是，我掌握了一個訣竅，當(dāng)繩子在空中的時候，沖過去跳，就可以跳過去了。我按照我的訣竅去跳，果然，我跳過去了，我十分激動，可是，第二次跳的時候不太順利，因?yàn)槲业哪_被繩子絆到了，我急中生智又被絆倒的.那一只腳，踩著繩子成功跳了過去。我們組跳的最好的是田晉福，跳長繩對他來講簡直是個小兒科。跳的最差的是俞亦陽，每一次都被打到了腦袋，一個也沒有跳過去，不過很快，我也每一個都跳過去了。我十分高興，因?yàn)檫@是我有史以來第一次跳長繩跳成功。
那是一次令我難忘的游戲，我不但學(xué)會了跳長繩，還明白了：學(xué)一樣本領(lǐng)要不怕難，大膽去嘗試，最后一定會成功的。
難忘的一次游戲小學(xué)作文 18
我最喜歡的體育活動就是跳長繩。
今天下午的體育課，馬老師帶領(lǐng)我們班，來到大操場跳長繩。他先詳細(xì)介紹了游戲規(guī)則:“兩個同學(xué)負(fù)責(zé)搖繩，其他的同學(xué)排好隊(duì)，繩子搖起來后，同學(xué)一個接著一個跳過去,要快，不要空繩!”馬老師介紹完，我們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
小明和小東先搖繩子，繩子打到地上“拍拍拍”直響。體育委員小華第一個跳進(jìn)了過去，可不幸的是繩子打中了她的`頭，她雙手抱頭，“哎呀”一聲，灰溜溜地下場，那樣子讓我捧腹大笑。
很快輪到我跳了，看著眼前上下翻飛的繩子，我猶豫了很久。終于，我勇敢地跳進(jìn)繩里，在繩子到地的時候趕緊跳起來。可是出來的時候慢了一拍，腳被絆住了，差點(diǎn)摔倒。我心有余悸地回到隊(duì)伍中，暗暗提醒自己下次動作要合拍。到小余跳的時候可鬧了個大笑話，他猛沖上去，沒注意到鞋帶開了，長長的鞋帶跟跳繩攪在一起，結(jié)果可想而知，他被搖起的繩子絆倒，摔了個四腳朝天。大家紛紛上前安慰他，他自己也后悔地蹲在地上綁鞋帶。
磕磕碰碰幾輪過去，大家慢慢跟上了節(jié)奏，一個接著一個，跳出好多花樣。我們玩得開心極了。
跳長繩結(jié)束了，可我的心還在不停地舞動著……
難忘的一次游戲小學(xué)作文 19
今天大課間，同學(xué)們興致勃勃地來到操場跳長繩。體育老師一聲令下，大家迅速分成了“男生隊(duì)”和“女生隊(duì)”。
只見搖長繩的大個子同學(xué)分別拿著繩子的一端，使出渾身力氣搖動著，讓繩子啪啪地打著規(guī)律的節(jié)拍。跳繩的同學(xué)也不甘示弱，他們排著整齊的長龍，個個摩拳擦掌、躍躍欲試。你瞧，胡同學(xué)在繩子快落地的一剎那，像小鳥似的`飛了進(jìn)去，又像小兔一樣輕輕一跳，最后又像風(fēng)一般沖了出來。后面的同學(xué)也都緊緊跟著，就像一條條靈活的小魚，在長繩中間有節(jié)奏地穿梭著
眼看就要輪到我了，此時我的心中小鹿亂撞，感覺心臟都快跳出嗓子眼兒了!看到繩子在空中不停地甩動，我真是又想跳，又怕被繩子打到，旁邊的同學(xué)紛紛為我加油鼓勁。“害怕是沒有用的”，我忍不住嘀咕著給自己打氣，“勇敢點(diǎn)兒，你一定能行!”于是我深吸一口氣，鎮(zhèn)定自己的情緒，用身體尋找著節(jié)拍，“一、二、三”，按照之前摸索的節(jié)奏，眼睛一閉，心一橫，我向長繩沖了過去
嗖的一下，我跳過去了!連我自己都不知道是誰給我的勇氣，但這充足的勇氣告訴我：明天我們班一定會迎來跳長繩比賽的勝利!
難忘的一次游戲小學(xué)作文 20
一個秋高氣爽的秋日，老師帶著我們到操場舉行跳長繩比賽，游戲規(guī)則是：先分成四組每組有11人，兩人甩繩，其他人則排成一排，挨個去跳，來回跳成八字形。在三分鐘內(nèi)哪組跳得多誰就勝利。
比賽開始，老師吹響哨子，第一輪是一和二組，我很緊張，因?yàn)槲沂嵌M的第一個！兩位同學(xué)賣力地甩了起來，他們用力的表情似乎在告訴我：不要猶豫，勇敢地往前沖吧，快點(diǎn)啊！我骨氣勇氣，騰空，落地，但是我沒有成功，而是被長繩抽打一下，但不疼，我笑呵呵地跑走，到另一列去排隊(duì)。排好隊(duì)，我認(rèn)真地看著別人是怎么跳的，只見田晉福身輕如燕，他數(shù)三二一，就向前跑，一躍而起，輕輕落地，他成功了！我很驚訝，心想：我不要害怕，大膽往前沖，一定也能成功的，加油！輪到了，我我像兩弦的`箭一樣沖了出去，我終于成功了！我又激動有興奮，好開心，我為我們組得了一星。游戲結(jié)束了我們組和第一組不分上下，都成功跳24次。
這個游戲，我不但玩得開心，還明白了一個道理：遇到困難時亞要勇敢面對，不怕失敗，大膽去試，總會成功的。
難忘的一次游戲小學(xué)作文 21
大課間做完操，同學(xué)們像往常一樣跳長繩。對于我來說，跳長繩就相當(dāng)于“闖關(guān)”。
在預(yù)備隊(duì)里跳長繩需要闖過三關(guān)。第一關(guān)：找到合適的跳繩時機(jī)。預(yù)備隊(duì)不像正規(guī)長繩隊(duì)那樣，每個人都規(guī)規(guī)矩矩，一個接一個地跳過去。在預(yù)備隊(duì)里，根本沒有“排隊(duì)跳”這種說法，而是兩個甩繩人身后各有一支隊(duì)伍，想什么時候跳就什么時候跳。兩個甚至兩個以上的人同時跳進(jìn)繩子，在我看來早已見慣不驚。所以，要找到合適的跳繩時機(jī)，是一件困難的`事。
第二關(guān)：隨時防備可能和你同時跳進(jìn)繩子的人。我好不容易才找到一個空子，剛跳進(jìn)去，突然迎面“飛”來一人，撞進(jìn)繩子里，導(dǎo)致兩人雙雙被絆倒，差點(diǎn)摔個嘴啃泥。誰叫我當(dāng)時沒看清還有別人要跳呢?真是“啞巴吃黃連有苦說不出”啊!
第三關(guān)：避免被繩子絆倒。對于我這樣跳繩技術(shù)“有待提高”的人來說，那長繩就像是一條脾氣暴躁的蛇，稍微有點(diǎn)不小心，它就會把你纏起來。好不容易才克服了第一關(guān)和第二關(guān)，結(jié)果我還是沒贏得與終極大BOSS繩子之間的戰(zhàn)斗的勝利。唉，腳又被纏住了。
看來，我一定要提高自己的跳繩水平，早日輕松“過關(guān)”!
難忘的一次游戲小學(xué)作文 22
今天，老師在課上說：“今天我給大家玩?zhèn)�游戲！”老師先在黑板上畫了個圓，我正好奇，老師又畫了耳朵、頭發(fā)和眼睛，可就是沒畫鼻子，哦！原來是“畫鼻子”的游戲啊！
同學(xué)們都十分興奮，但卻不敢舉手。小曾第一個舉起了手，老師看著他躍躍欲試的樣子，就讓他上來第一個玩游戲，老師用眼罩把他的眼睛蒙上，還讓他轉(zhuǎn)了五圈，于是他暈頭轉(zhuǎn)向，迎面就撞上了一張桌子，差點(diǎn)摔了個“倒栽蔥”，看著他的樣子，我們哄堂大笑。之后他走一步挪一步，走一步挪一步，小心翼翼地走到黑板前面，舉起筆，手在黑板上東摸摸，西摸摸，一直不敢下手。結(jié)果“小黃黃”開始起哄，他大喊：“就在那里，就在那里”，可小曾充耳不聞，反而去找了和“小黃黃”說的相反的位置，結(jié)果瞎貓碰上死耗子，居然被小曾蒙對了，就是他畫的時候幅度太大，鼻子和嘴巴連在一起了，看起來就像一個大“C”，讓我們捧腹大笑，小曾也開玩笑說他畫的其實(shí)是黑人鼻子。
接著每個同學(xué)都上來玩了一次畫鼻子的游戲，他們有的畫在了臉的右邊，有的畫在了臉的.左邊，還有的畫在了嘴巴的下面，玩得意猶未盡！真是個有趣的游戲啊！我現(xiàn)在只要一想到它，也會忍不住笑出聲來！
難忘的一次游戲小學(xué)作文 23
今天下午，我們在教室里玩畫鼻子游戲。老師拿了一塊小黑板，只見這塊黑板上畫著一個小姑娘的頭像，小姑娘扎著兩個小辮子，辮子上又扎了兩個蝴蝶結(jié)，可惜只差了一個小鼻子。
老師說：“誰愿意上來給這個小姑娘畫一個鼻子。”不一會兒，大家都踴躍地舉手了。老師叫了楊鑫悅，她出來以后，老師讓她帶上眼罩轉(zhuǎn)了幾圈后，她才慢慢地走上講臺，畫鼻子，等她一下來，大家都哈哈大笑在，原來，她把鼻子畫在了小姑娘的`右臉蛋上。不來又有很多人上去畫鼻子，其中王彭慧最好玩了。
原來，她在轉(zhuǎn)了幾圈后就迷失了方向走到了教室門口，老師又把她扶回來了。不一會兒，她又順著講臺走到了王三福的位置。這時，老師把她扶到了講臺上，她才畫了鼻了，等她一下來，全班都哭笑不得，有的笑得都站不起來了，原來，她把鼻子畫在了臉形的'外面。
最后一個上的是黃奕然，她不帶眼罩，就把鼻子畫在了小姑娘的眼睛和嘴巴中間，使這個小姑娘看上去更加玩美了。
畫鼻子就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
難忘的一次游戲小學(xué)作文 24
今天，我們玩了一個游戲，叫做“畫鼻子”。
游戲開始了，教室里面洋溢著歡騰的氣氛。第一個同學(xué)上去了，老師把筆遞給他又給他戴上了眼罩，讓他在原地轉(zhuǎn)了五圈，就讓他往“戰(zhàn)場”的路上走去。我緊張地盯著他，想看看他會把鼻子畫在哪里。只見他瀟灑地一揮筆，鼻子就畫好了，哇！他居然把鼻子正確地畫在了臉的中間！他一摘下眼罩激動極了，全班也給了他最熱烈的掌聲！
一個又一個的同學(xué)上去了，馬上就要到我了，我心中仿佛有一塊大石頭懸著。“小翊！”這時候老師叫到了我的名字，我提著心走了上去。“1，2，3，4，5”在同學(xué)們的計(jì)數(shù)下我轉(zhuǎn)了五圈，感覺暈頭轉(zhuǎn)向，分不清東南西北。就在這時，老師扶著我讓我轉(zhuǎn)身往前走，我伸出手，小心翼翼地走到了白板面前。接下來我迎來了最難的問題：“該畫在哪里呢？”我的內(nèi)心十分的.糾結(jié)，手拿著筆在白板上停了許久“不管了，直接畫吧！”。我也大筆一揮，這時同學(xué)們都哄堂大笑起來，我摘下眼罩一看，“哈！哈！”原來我把鼻子畫在了臉的外面，我尷尬極了，同學(xué)們看著那張臉，都笑的前仰后合。
多么有趣的游戲啊！只要一想起它，我就會哈哈大笑，它給我?guī)砹颂鄽g樂！
難忘的一次游戲小學(xué)作文 25
上課了，同學(xué)們在教室里靜靜地聽著老師講話。老師對我們說：“今天，我們玩一個游戲，就是畫鼻子。”
游戲規(guī)則是這樣的：上來的同學(xué)帶上眼罩，轉(zhuǎn)三圈，在沒有鼻子的'臉上畫上鼻子。聽完老師的話，同學(xué)們躍躍欲試，我也有點(diǎn)想上臺。
小方舉了手，老師請她上來畫。我想小方應(yīng)該是自信滿滿的吧！其他同學(xué)也許很失望，畢竟沒有叫到他們。小方戴著眼罩轉(zhuǎn)了一圈、兩圈、三圈，轉(zhuǎn)完后，還是不慌不忙的，在黑板上畫鼻子了。我想她不一定能畫好，結(jié)果，還真的沒畫好。小方她那表情真的是哭笑不得呀！
第二位同學(xué)是誰呢？就是邱宏宇。只見他很開心地走上了講臺。沒有叫的同學(xué)，又是一聲嘆息。邱宏宇轉(zhuǎn)了一圈準(zhǔn)備畫，老師說要轉(zhuǎn)三圈，然后邱宏宇又轉(zhuǎn)了一圈，加起來才兩圈，還有一圈呢？我猜邱宏宇是畫不好的`，沒想到的是，他畫很好，只是有點(diǎn)偏上去了。他喜不自勝，連蹦帶跳地下臺了。
小宇上臺的表情也蠻開心的。他轉(zhuǎn)了一、二、三圈后，開始畫鼻子。畫的有點(diǎn)出格，他啞然失笑，慢慢吞吞地下臺了。
我沒有上臺，我覺得這個游戲得有“透視眼”才能畫得到位。
難忘的一次游戲小學(xué)作文 26
今天，我和我的小伙伴來到廣場玩游戲，我們準(zhǔn)備玩之前，先分配好了角色，我當(dāng)老鷹，我的另外幾個好伙伴當(dāng)小雞媽媽和雞寶寶。
游戲終于要開始了，老鷹猛撲了過去，準(zhǔn)備先吃掉小雞。可是，那只小雞飛快地跑起來，沒有成功，我又開始轉(zhuǎn)移目標(biāo)，開始抓跑得比較慢的小雞。我趁小雞在玩的`時候，以最快的速度跑了過去，終于我抓到了一只小雞。其他小雞聲東擊西，它們用母雞媽媽做誘耳，最終救走了被捕的小雞。
我又開始了第二次抓捕行動，我選擇了偷襲，我假裝發(fā)呆，引小雞們過來，再悄悄地伸出魔瓜，準(zhǔn)備捕食，結(jié)果還是被小雞們給閃開了。我丈二和尚摸不著頭腦，開始思考為什么抓不到，突然靈機(jī)一動，想到可以做一個秘密武器。
我首先倒了一些水在地上，好讓小雞滑到，還在地上放了一條鋼絲，萬事俱備，只欠東風(fēng)，該怎么把小雞們引來呢？在我的引誘下，小雞們果然都來了，第一只滑倒了，第二只被我放的鋼絲絆倒了，我又抓到了一只小雞，這就叫作以牙還牙，我高興的大笑起來。
快樂的時光總是流逝的飛快，一天很快過去了，我們都各自回家了，還相約下次繼續(xù)來廣場玩。
難忘的一次游戲小學(xué)作文 27
周六我和我的朋友在操場玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲中一只老鷹，一只母雞，剩下的就當(dāng)小雞。我不幸成為老鷹，小諾光榮成為母雞。游戲開始了。我左撲右撲還是沒捉到小雞。我發(fā)現(xiàn)最后一只小雞反應(yīng)過于遲鈍。一捕捉以迅速的速度向左邊襲去，沒料到母雞功夫了得。他右腳往旁一跨雙手一攔，令我非常的驚訝。
“哈哈”！沒抓到吧！母雞洋洋自得，我氣急敗壞地叫∶“哼，你少得意，我下次一定會抓到的！”見識了母雞的厲害后，我更加謹(jǐn)慎地謀劃起策略。剛才那招肯定行不通了。有什么辦法可以打敗呢？我仔細(xì)回想剛才的場景，何況不來一招“聲東擊西”。
說干就干！我故意再次向左沖去，母雞果然上當(dāng)了，左邊一擋，臉上還露出了勝利的`笑容。可他的笑容在一秒就凍結(jié)了。他發(fā)現(xiàn)這是個假動作。我迅速將腳邁向左邊，飛快地沖向最后一只小雞。母雞想挽救，不過已為時間過晚。小雞們被我牢牢抓住。
接下來小雞們士氣大減，母雞也不在狀態(tài)。很快就被消滅無幾。看到小雞們都被我這只小雞逮住，小諾很不服氣。
“不服氣也不行，誰讓你們遇到我這只機(jī)智的老鷹呢！”我得意地想。
難忘的一次游戲小學(xué)作文 28
周末我和小伙伴玩老鷹捉小雞。規(guī)則是這樣的：選一個人當(dāng)雞媽媽，另一個當(dāng)老鷹，剩下的人當(dāng)小雞，雞媽媽要保護(hù)小雞不被老鷹捉住，如果老鷹捉完小雞，老鷹獲勝，如果沒捉完，小雞獲勝。
游戲開始，我當(dāng)老鷹。“我怎么做才能既不費(fèi)勁又快呢？”一個主意蹦到腦海。還有什么比“聲東擊西”還完美呢？
于是我對著他們壓低身子，張開雙臂，一副要撲上去的樣子，其他小雞驚慌失措，準(zhǔn)備向另一邊逃跑。我心里得意的嘿嘿一笑，但那只老母雞冷靜極了，沒有任何移動的意思，我害怕他們看穿了，于是撲了過去，母雞趕緊跑到另一邊，我一看時間到了，改了個方向，說時遲那時快，母雞又跳了回去我一下子栽了跟頭，其他小雞，才恍然大悟，接著哈哈大笑。
游戲繼續(xù)，“是你們逼我的.，嘗嘗我的殺手锏！”我暗想著。
我向他們猛撲過去，他們輕松躲開，可剛撲過去，我一轉(zhuǎn)身，爆發(fā)出所有力量，撲了過去，一下子抓了兩個，有了這倆幫兇，輕松多了，一會兒一個，沒多久，他們?nèi)姼矝]了。
這次玩得真開心，但我也明白了不能被以往的技巧困住，也應(yīng)該嘗試新方法，不然會被人識破的。
難忘的一次游戲小學(xué)作文 29
“哈哈哈”操場上不斷傳來同學(xué)們的歡聲笑語，我們正在玩“老鷹捉小雞”的游戲。
這節(jié)課是體育課，老師讓我們自由活動。“玩點(diǎn)什么好呢？”我正在思考中，突然想到了一個特別好玩的游戲，那就是“老鷹捉小雞”。說玩就玩，我連忙召集了一些同學(xué)們過來，經(jīng)過挑選，確認(rèn)“老鷹”是李嘉茗，“母雞”是劉思辰，我和余涇成是“小雞”。緊張而又刺激的游戲開始了，“老鷹”一會兒在我右邊，一會兒在我左邊，還好“母雞”張開翅膀保護(hù)我們，才沒有被“老鷹”捉住。
“老鷹”見沒有得逞，便想了一個辦法，就是在原地不動，等我們放松警惕時，一下子把我給捉住了，于是我出局了。
之后，他又用同樣的戰(zhàn)術(shù)，以為可以讓捉住另一只小雞，可聰明的“母雞”沒有上當(dāng)。當(dāng)他知道辦法行不通時，又想了一個辦法，那就是躲在一個我們看不到的`地方，“小雞”差點(diǎn)被抓住。可是，我并不能告訴大家老鷹躲在哪，只能干著急，好在“母雞”沒有上當(dāng)。氣急敗壞地老鷹又想出了一個辦法，那就是突然出現(xiàn)在“小雞”的背后，前幾次都被“母雞”給擋了回去，直到快下課時，“老鷹”還是把另一只“小雞”給抓住了。就這樣，我和另一個小雞都出局了，“老鷹”勝利了。
就在這時，下課鈴聲響了，我們戀戀不舍地回了教室。
難忘的一次游戲小學(xué)作文 30
“加油，加油！”體育課上，老師正在組織同學(xué)熱火朝天地玩游戲。今天一上課，老師就大聲宣布：“同學(xué)們，我們來玩一個老鷹捉小雞的游戲！”適音未落，同學(xué)們便歡呼雀躍起來。我心里暗想：老鷹捉小雞？真有趣，我一定要當(dāng)小雞！
游戲規(guī)則是一個人當(dāng)母雞，一個人當(dāng)老鷹，三個人當(dāng)小雞，老鷹去捉小雞，母雞則要保護(hù)小雞。
馬上要開始了，我如愿以償當(dāng)上了小雞，可是，不幸運(yùn)的是我站在最后面。很容易就會被抓住。游戲開始！老鷹向母雞張牙舞爪地猛撲過來，母雞張開雙臂，護(hù)住小雞，左右躲閃。老鷹又向小雞撲來，我大叫一聲，連忙閃開，老鷹撲了個空，還是不死心，又向我抓來。突然，我的衣角被老鷹死死地抓住了。"哎呀！”我使勁一扯，老鷹松開了“爪子”，差一點(diǎn)兒摔倒。“哈哈哈！”老鷹笨拙的樣子引來同學(xué)們的陣陣笑聲。我長吁了一口氣：真是虛驚一場，差點(diǎn)就變成老鷹的'“美餐啦！”接連幾次，我們幾只小雞齊心協(xié)力，左躲右閃，在雞媽媽的保護(hù)下，老鷹那"到嘴的食物"都弄丟了，我們安全地逃出了老鷹的"魔爪”。
伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語，這輪游戲結(jié)束了，饑腸轆轆的老鷹沒抓到一只小雞，垂頭喪氣地回了“巢”。今天的老鷹捉小雞游戲我玩得酣暢淋漓，真是太開心了！
難忘的一次游戲小學(xué)作文 31
“哈哈哈……”操場上傳來陣陣歡笑。
原來是體育課上，我和同學(xué)正在玩老鷹抓小雞的游戲。黃宗耀同學(xué)在這輪游戲里是老鷹，而我是母雞，身后還跟著一些“小雞”同學(xué)。老鷹抓小雞的游戲就是由母雞來擋住老鷹的攻擊，小雞躲在母雞身后跑動，一共有三次機(jī)會。
第一局，“老鷹”怎么抓也抓不到“小雞”。于是“老鷹”眼珠一轉(zhuǎn)想到了一個好辦法，繞到后面去抓小雞。只見“老鷹”一個假動作，轉(zhuǎn)身就來到了“小雞”身后。要不是我發(fā)現(xiàn)及時，“小雞”就要被抓走了。可是萬萬沒想到“老鷹”竟然故技重施，我還沒有反應(yīng)過來，就被抓走了一只“小雞”。我心里罵著自己：不應(yīng)該大意的，怎么能躲過了一次，就放松警惕呢！
第二局，我不再大意了，雙眼緊盯“老鷹”的一舉一動，導(dǎo)致“老鷹”怎么也抓不到小雞。突然“老鷹”叫到：“我的肚子好疼啊！……”擔(dān)心他真的不舒服的我，又一次放松了警惕，靠近了“老鷹”，沒想到他一下子站起來，可是他沒有想到的`是，我內(nèi)心其實(shí)一直都警惕著。見他起身我就立馬打開我的雙手，“老鷹”見狀，真的是那我們一點(diǎn)辦法也沒有。
第三局，“老鷹”沒有了辦法，只好無章法地亂抓了，跑累了的他休息了一會兒，又站了起來說：“我要抓小雞！小雞在哪我就在哪！”快樂的時光總是短暫的，話音剛落，下課鈴聲就響了起來。
我的心情很開心，如果每次都開心就好了。
難忘的一次游戲小學(xué)作文 32
周六傍晚，我和牛牛、小涵一起去操場上玩兒老鷹捉小雞的游戲。我們用“石頭剪刀布”的方法，選出了牛牛當(dāng)“老鷹”，我當(dāng)“小雞”小涵當(dāng)“雞媽媽”。
牛牛彎著腰張開雙臂，故意瞪大眼睛張開嘴，裝出一副兇巴巴的樣子。他一會兒沖向左邊，一會兒又直向右抓去，我害怕的不住尖叫起來，“雞媽媽”也張開雙臂，隨著“老鷹”左擋、右擋奮力地保護(hù)著我，老鷹始終不能得逞。
見捉不到小雞，老鷹就停下追逐的`步伐，一手叉腰一手撓撓頭皮，似乎想到了一條妙計(jì)。忽然，他彎下腰假裝在那里系鞋帶，一邊系，一邊眼睛時不時的偷瞄我們。等我們放松警惕的時候，他突然猛沖過來，越過老母雞，輕松地捉住了我。
接下來我當(dāng)老鷹我算找到方法了，游戲剛剛開始，我就在原地學(xué)著牛牛的樣子系起了鞋帶，可我不管怎么系，小雞和雞媽媽都還是時刻準(zhǔn)備著，仿佛我馬上就要向他們沖過來似的。我又思考了一會兒，想出了一個好辦法，我先假裝向左去抓，突然我猛一個右拐像閃電似的沖向小雞。
“啊！太好了！我抓到了！”
這場游戲真有意思！
難忘的一次游戲小學(xué)作文 33
老鷹捉小雞，相信大家都知道怎么玩吧!你們知道我是怎樣玩的嗎?現(xiàn)在就讓我來告訴你吧!我當(dāng)老鷹，其他同學(xué)就當(dāng)母雞和小雞，我們一共有四只小雞，我只要在三十分鐘內(nèi)抓住所有的小雞我就贏了。
游戲開始了，我向小雞沖過去，母雞就張開翅膀把小雞帶到另一邊去。我又深吸了一口氣猛地向那一邊沖過去，母雞就迅速的把小雞帶到另一邊去。我一想：這可不好，我要是老讓它們躲過去我就輸了啊!不行，我得智取。我假裝往左邊沖，等她們躲到右邊的時候，我一轉(zhuǎn)頭沖到右邊，沒等母雞反應(yīng)過來，那兩只小雞已經(jīng)被我抓走了。
現(xiàn)在還剩兩只小雞，母雞更緊張了。無論我怎么騙她，她也不上我的當(dāng)。可是慢慢的母雞好像沒有力氣了!這時我發(fā)動了總攻快速的沖了兩個回合。小雞一看我這兇猛的勁頭，緊張的離開了雞媽媽的保護(hù)逃到遠(yuǎn)處去了，還叫著：“老鷹來了!快跑!”的話。我高興地想：“沒有了母雞的保護(hù)，小雞你這次肯定逃不出我的手掌心了!”哈哈，我不費(fèi)吹灰之力就抓到了小雞。還有最后一只小雞，只要抓到它我就贏了……
嘟——嘟——老師喊停了!我才意識到，我上當(dāng)了，我沒有注意到時間這么快就到了!我望著最后一只小雞，后悔地說：“原來你們也是有計(jì)謀的`，利用一只小雞吸引了我的全部注意力!讓我耗費(fèi)了時間”“哈哈哈哈哈哈……”大家看見我的小表情笑作一團(tuán)!
活動課在一片歡聲笑語中結(jié)束了，我們都意猶未盡。好想再玩一次呀!
難忘的一次游戲小學(xué)作文 34
操場上傳來一陣笑聲“哈哈！該你當(dāng)老鷹了！”咦，這是誰在說話？原來是我們四一班的幾個同學(xué)在玩老鷹捉小雞呀！
游戲規(guī)則很簡單。游戲里有三種角色，分別是雞媽媽，小雞和老鷹。如果你是小雞，老鷹抓到你后，你就是老鷹了。而雞媽媽就是保護(hù)小雞不被捉。
第一輪開始了，這一輪我和別的同學(xué)是“小雞”。另外兩個同學(xué)就是“雞媽媽和老鷹”。我們小雞排在了“雞媽媽”后面，跟著“雞媽媽”，躲避“老鷹”的攻擊。"老鷹"不甘示弱，朝我“飛"了過來。我一閃，他撲了個空，他站了起來，臉上露出了兇狠的表情，再次發(fā)起了“攻擊”。他一次次出擊，而我一次次閃躲，我最后體力不夠，被抓住了，他笑著對我說：“你輸了，該你當(dāng)老鷹了！”說著，他加入了小雞的隊(duì)伍。
第二輪開始了。我以迅雷不及掩耳之勢的速度跑了過去，當(dāng)快捉到一只“小雞”的時候，“雞媽媽”一下子擋住了我的去路。我被突如其來的“雞媽媽”嚇了一跳，那只“小雞”暫時得救了。歇了一會兒，我瞅準(zhǔn)時機(jī)又卷土重來，奮力地沖了上去，太好了！我終于成功的捉到了一只“小雞”，我高興得尖叫起來：“我抓住了，我抓住了！”操場上一片歡呼聲。
我喜歡玩“老鷹捉小雞”的.游戲。它不但可以讓我們放松心情，還能鍛煉我們的身體。
難忘的一次游戲小學(xué)作文 35
我今天，就給你們講一個新游戲，這個游戲就是老鷹捉小雞的游戲。
一下課，我們班上的人都跑出去玩了，我也跑出去玩，我們一到操場上，就開始玩起老鷹捉小雞的游戲，我們石頭剪刀布，輸?shù)娜藖懋?dāng)老鷹，贏的人來當(dāng)雞媽媽。這次我贏了，所以我來當(dāng)雞媽媽。
一開始，老鷹老是想往我后面跑，但是，我擋著，看他怎么過，在我后面的小雞害怕的.緊緊拉著我的衣服，我心中暗暗下決心，不管是“上刀山還是下火海”，我心不改，一定要保護(hù)好小雞，老鷹一會兒往這兒跑，一會兒往那跳，真是讓我左跑右跑，正當(dāng)我松了一口氣的時候，老鷹看趁機(jī)往后面抓，我趕緊提醒小雞們說：“老鷹來了，快散”，過了一會兒，老鷹不但沒抓到一個，還累的滿頭大汗，我看老鷹還在抓，心想，老鷹真是不到黃河不死心呀！我馬上叫：“小雞們，趕快來”。突然，我們聽到，同學(xué)們還有一分鐘就要上課了，我們趕緊跑到教室里。哈哈，到最后我們還是勝利啦。
這個游戲怎么樣？是不是很好玩，我和同學(xué)們都很喜歡。
難忘的一次游戲小學(xué)作文 36
有一次，我和小伙伴們玩老鷹捉小雞。
游戲規(guī)則大家一定很熟悉：首先選出一個人當(dāng)老鷹，再選出一人當(dāng)雞媽媽，最后剩下的人當(dāng)小雞。如果老鷹捉住了所有小雞，老鷹獲勝；如果老鷹一只小雞都沒捉到，則小雞獲勝。
游戲開始了，這次我當(dāng)老鷹。雞媽媽提心吊膽的看著我，雙眼緊盯著我，生怕我突然攻擊。我先是瞪大眼睛，然后就張牙舞爪地向小雞跑去，一個猛撲上去，本來能捉住一只小雞的.，可是因?yàn)殡u媽媽反應(yīng)太快，躲過了這次攻擊。怎么辦？不能硬撲，得智取。我緊皺眉頭，想著怎么才能捉住小雞。忽然，我想出了一個好主意，心想：不如來個聲東擊西。有什么辦法要比聲東擊西更加完美的呢？我先假裝往左撲，讓小雞們往右躲，最后一只小雞跑得太慢，還沒甩到右邊去呢，我猛地一個大轉(zhuǎn)身，迅速地飛奔向最后的那一只小雞。“哈哈，被我逮到了吧，你這只大笨雞！”我得意洋洋地大喊。可小雞們似乎還沒有要放棄的樣子，叉著腰，跺著腳，還沖著我不服氣地大喊：“你等著，我們下次一定不會被你捉到！”“誰怕誰！”可是，過了不久，又被我捉到了一只小雞。這次，小雞們士氣大減，都害怕地慢慢向后退。看到這種情況，我更加斗志滿滿，最后還是都被我捉到了。
這次游戲我勝利了，在勝利中陶醉了許久，這可是我玩過最刺激、最好玩的游戲了。
難忘的一次游戲小學(xué)作文 37
有一次，我和小朋友們玩游戲，我問他們玩什么，大家一致決定玩我們熟得不能再熟的老鷹捉小雞。
我成為了老鷹，對面是殺氣騰騰的母雞和歡呼雀躍的小雞。雖然那只母雞比我小，但我還是有些緊張，告訴自己不能掉以輕心。小雞們一個個都得意忘形了，對我說我輸定了，氣得我面紅耳赤。我不能輸，我不能輸，輸了我就把臉丟大了我心里不斷地想著。游戲大概要三十分鐘，為了不讓別人打擾，我們挑了一個安靜平坦的.地方。
游戲開始了，我想像被注入了能量，瞬間興奮起來，閃電一般地朝母雞跑過去，我的腳朝樹上一蹬，跳起來別提有多高了。咣當(dāng)我撲了個空，那只母雞就像一堵高大的石墻，那些小雞躲在石墻的里面，我這只老鷹絞盡腦汁也抓不到。我開始沮喪起來，突然我想到了一個完美無瑕的計(jì)劃，先往左跑，再往右跑，前面的母雞就會左右搖晃，后面的小雞也跟著搖晃，而且搖晃的幅度也會越來越大。這樣我就能抓住小雞了！我按照這個方法跑起來，突然一個猛撲朝最后一只小雞撲去，一下子就把它抓住了，后面幾只小雞也很輕松地被我抓住了。我高興極了，得意地轉(zhuǎn)圈跑起來。
我們都玩得非常開心，那只母雞雖然輸了，也露出了笑容，想著母雞和小雞們的笑容，也想著游戲里的快樂，我發(fā)現(xiàn)輸贏并不重要，重要的是我們用心去體會游戲的樂趣，珍惜小朋友們互相陪伴、一起玩耍的時光。
難忘的一次游戲小學(xué)作文 38
今天下午，作文課上，朱老師領(lǐng)著我們在教室里做畫鼻子的游戲。游戲規(guī)則是一個人蒙上眼轉(zhuǎn)幾圈，然后在沒鼻子的“人臉”上畫一個鼻子。
第一個上臺的.是小張，她的眼睛被老師蒙上了“雙層”的紅領(lǐng)巾，然后小張又轉(zhuǎn)了幾圈，開始畫鼻子了，她先用雙手在黑板上摸來摸去，才終于確定了換著人臉的那塊黑板，接著，不斷地用手摸索著，終于摸到了“人臉”，可同學(xué)們卻故意不想讓她畫好鼻子，不停地用話語來“騷擾”她，“往左！往左！快往左！”，小張信以為真，真的朝左邊畫了，我不禁嘆了口氣，而誤導(dǎo)她的那一群人則得意洋洋，鼻子畫好后，全班人哄堂大笑，連剛摘下紅領(lǐng)巾的小張也笑了出聲，原來她把鼻子畫到了臉外邊兒去了。
第二個上臺的人是每天都能讓我們笑掉大牙的小航，他上臺，老師給他系上了紅領(lǐng)巾，然后使勁把它轉(zhuǎn)了起來，等轉(zhuǎn)了五六圈，他開始畫人臉了，他一摸就摸到人臉這邊。同學(xué)們又準(zhǔn)備擾亂他，可這次小航?jīng)]有像小張一樣相信他們，他是自己做自己的，其他人，隨他說去吧！摘掉紅領(lǐng)巾后，同學(xué)們直說厲害，最后老師宣布小航離正確點(diǎn)最近的一個人。
這個游戲告訴我做事情要靠自己，依靠別人可能會錯得更多。
難忘的一次游戲小學(xué)作文 39
今天，我們玩了一個很有趣、很好玩的游戲，叫“畫鼻子”。
老師走進(jìn)教室，沒有讓我們打開語文書，而是畫了一張人臉。老師把人臉畫完后，說：“我不會畫鼻子，你們誰來畫一下鼻子呀？”同學(xué)們紛紛舉起手來，嘴里大喊著：“我來！我來！”
老師讓小陳來畫鼻子。小陳走到講臺前，老師用一塊紅布把小陳的眼睛蒙起來，帶到人臉面前，還給了她一支紅色的粉筆。小陳一下子把手落到右眼旁邊，同學(xué)們見了大喊：“往下！往下！”小陳就往下了一點(diǎn)。同學(xué)們又喊：“往左！往左！”小陳一聽，又往左了一點(diǎn)。大家有的喊往左，有的喊往右，有的喊往上，有的喊往下。場面一片混亂，小陳根本聽不清楚。她很煩，就往上了一點(diǎn)，再往左了一點(diǎn)。最后，小陳把鼻子畫在了左眼旁邊。同學(xué)們看了，哈哈大笑，小陳把紅布解下來，看見自己畫的`鼻子，氣得直跺腳。
接下來，小博、小晨、小嫻也來畫鼻子。畫的最正的是小嫻。
今天，這個游戲我們大家都喜歡玩。
難忘的一次游戲小學(xué)作文 40
游戲，是兒時的快樂記憶。游戲，是孩子孩子們有煩惱時最能忘記煩惱的事兒。不管怎么說，游戲都是孩子們的最愛。現(xiàn)在讓我來講一講我們今天班級里同學(xué)們玩游戲的場景吧。
今天我們在班里玩了一個名叫畫鼻子的游戲，它的游戲規(guī)則是這樣的，老師現(xiàn)在黑板上畫了一個臉，然后挑一個同學(xué)把他的眼睛蒙住，轉(zhuǎn)五個圈，然后在那張臉上畫鼻子。游戲開始了，大家都爭先恐后的要上臺，老師挑了一名男生上臺，他先用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，然后轉(zhuǎn)了五個圈，我以為他會比較穩(wěn)，可他轉(zhuǎn)完后東倒西歪的'，摸了好久才摸到黑板那里，“哈哈哈，哈哈哈哈”咦？這是怎么回事兒？原來呀，是那位同學(xué)畫鼻子根本沒有畫到臉上，直接劃到了離臉很遠(yuǎn)的地方去了，老師又挑了一名女同學(xué)，她轉(zhuǎn)完圈后比那位男同學(xué)暈的還厲害，她直接走到了黑板相反的地方去了。
今天的游戲很好玩，雖然我沒有參與到，卻感受到了這次游戲，濃濃的快樂氣氛和同學(xué)們的團(tuán)結(jié)氛圍，也算是有收獲的。我很喜歡玩兒游戲，你呢？
難忘的一次游戲小學(xué)作文 41
今天，我們玩了一個好玩的游戲，名字是畫鼻子。
聽會我們非常激動、興奮。畫鼻子游戲規(guī)則是蒙住眼睛，轉(zhuǎn)三圈，然后再根據(jù)其它同學(xué)的`提示來畫鼻子。同學(xué)們爭先恐后地要參與游戲。首先老師在黑板上畫出了一只兔子。這只兔子有眼睛，有嘴巴，就是沒有鼻子。哦，原來老師是讓我們來給兔子畫上鼻子呀！
第一個玩的'是小涵，老師給她戴上了眼罩。小涵轉(zhuǎn)了三圈后開始畫了。有的同學(xué)說往右邊，另一個同學(xué)說往左邊。小涵不知道要聽誰的，于是就在左邊畫了一個鼻子。結(jié)果同學(xué)們哈哈大笑起來。輪到我了，老師給我?guī)涎壅帧＾D(zhuǎn)了三圈后，我非常暈，完全分不清東南西北。“向左邊，”“不，向右邊。”同學(xué)們七嘴八舌。我不知道該聽誰的。
于是，我直接在黑板上畫了一個。教室里頓時鴉雀無聲，我摘下眼罩，看見我的鼻子畫在了正中間，我心里暗自慶幸著。突然臺下響起了一陣陣掌聲，我開心極了。
結(jié)束了這個游戲，我才明白做任何事情都要仔細(xì)觀察，相信自己，便會取得成功。
難忘的一次游戲小學(xué)作文 42
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。間操時間到了，到了我們喜歡的大課間，同學(xué)們又可以在一起玩有趣的“跳長繩”游戲了！它真的會讓我們的心情變得像冬日的陽光一樣燦爛！
跳長繩是由兩位同學(xué)拉扯著繩子有節(jié)奏的甩動，其他同學(xué)們排著隊(duì)按次序跳進(jìn)搖動的繩子，再輕松跑出。一排同學(xué)站在一位搖繩同學(xué)的后面，跳一個走一個，跳完要站在另外一位搖繩同學(xué)的后面排隊(duì)。
游戲開始了！我們大家一個個好似流水般安全地“流”過去，非常有節(jié)奏而又流暢，每個人的臉上都掛著笑容。但有時也會有“卡殼”的現(xiàn)象。來一次“交通堵塞”，輪到我的時候，我的'心里就像揣了一只小兔子一樣緊張，都要從嗓子眼里冒出來了。盡管如此，我還是跳的很好。我心一橫，沖入甩繩范圍內(nèi)，“呼”！繩子從耳邊下來了，我盡全力一蹦，然后一溜煙兒的去另一名同學(xué)身后排隊(duì)去了，動作干凈利落！哇！好刺激！真是百玩不厭吶！我正跳的高興呢，忽然，調(diào)皮的“集合號”再次響起，這就代表著間操時間結(jié)束了，該排隊(duì)進(jìn)教室了。
這個游戲不僅鍛煉了我們身體的協(xié)調(diào)能力，還提高了我們大家的團(tuán)隊(duì)合作精神，真是“雙贏”呀！對我們來說是個非常不錯的好游戲！
難忘的一次游戲小學(xué)作文 43
今天的天氣真好呀！晴空萬里、碧空如洗你。體育課上，老師讓我們做一個跳長繩的游戲。聽到這個消息，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來，大家都紛紛豎起了“兔耳朵”，嘴里叫著：“耶。”
在積老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到操場上。老師讓我們選出兩名甩長繩的同學(xué)因?yàn)樗﹂L繩是個力氣活，需要兩名力氣大個子高的'同學(xué)才能勝任。大家不約而同的都叫了起來：“小嵐、小智。”
同學(xué)們站在繩子的一邊，排好隊(duì)伍。“啪、啪、啪”繩子在小嵐和小智的手上甩了起來，膽子大的同學(xué)像一只只輕盈的燕子，如一條條靈活的小魚，有節(jié)奏地跳了過去。膽子小的同學(xué)站在那里不敢跳，我剛開始跳膽子也很小，看到繩子在空中不停的甩動，又想跳過去，又怕被繩子打到，心里緊張地“砰砰”直跳。同學(xué)們在一邊為我加油鼓勁，我看到繩子落地了，心一橫，眼睛一閉向繩子沖了過去。第一次沒有成功，但是有了第一次跳到經(jīng)歷，第二次輪到我跳的時候，心里就不那么害怕了。其實(shí)跳長繩并沒有我想象的那么難，只要在繩子落地的時候，往那邊沖過去，剛好等繩子再一次落地，雙腳一抬，就能很輕松地跳過去。膽子大一些，跟上繩子的節(jié)奏就可以了，我現(xiàn)在不閉著眼睛也能跳過去。
雖然有時候我也會被跘到，但我相信，平常多多練習(xí)，一定能夠跳得更好。
難忘的一次游戲小學(xué)作文 44
第二節(jié)課下課了，美妙的下課音樂響起了，可我的心是沉重的，因?yàn)橐獙W(xué)跳長繩，我不會跳。
一根兩米多長、墨綠色的繩，兩個人一人拿一頭，望著繩在地上打得“啪啪”響，就像鞭子抽打地面一樣，我們還要從中間跳過去，我是不會跳的，不被繩打死才怪呢!
老師看到我們一臉的害怕，還微笑著說：“加油!”說著，老師做了個示范。老師飛快地跑到繩子里面跳了一下，又飛快地跑了出來。老師的.鼓勵讓我有了自信，我學(xué)著老師的樣子勇敢地跳到繩子里面，我閉著眼睛跳了過去，咦?繩怎么停住了?我睜開眼，原來繩在我腳下絆住了，我失敗了。我仔細(xì)地看著同學(xué)是怎么跳過去的，輪到我跳了，我還是不敢，因?yàn)槔K甩得太快了!
中午回家后，我和爸爸媽媽一起學(xué)跳繩，媽媽告訴我，一定要看繩，繩落地時跑進(jìn)出，等繩子來了，趕快跳，再跑出去就可以了。我跳了幾次，果然會跳了。現(xiàn)在，繩乖乖聽我的話了。
瞧!“多多”跳繩最可愛，他是從老師手下鉆過去的。文文跳繩也很有趣，每次跳繩都是抱著頭、蹲著跳過去的。
我學(xué)會了跳繩，很開心!這時聽到美妙的下課音樂，就是我最快樂的時刻!
難忘的一次游戲小學(xué)作文 45
跳長繩是一個大家最喜歡的活動之一。
“鈴”下課鈴聲響了，一位同學(xué)拿起長繩，組織著大家一起下樓跳長繩。
準(zhǔn)備工作好了以后，兩位同學(xué)拿著長繩兩端，甩了起來。長繩就像一根鞭子一樣，抽打著地面。
同學(xué)們在心里數(shù)著節(jié)拍，一個個像老鼠鉆洞似的鉆進(jìn)繩子。在繩子里面輕輕一跳，就跳了過去。馬上就輪到我了，我的心里像裝了一只小兔子，跳來跳去。我的雙眼緊緊的盯著繩子，連眨都不眨一下。我在心里數(shù)著節(jié)拍，一，二，三跳!我連忙沖到繩子中間，閉著眼一跳。我本以為自己不會被打到，結(jié)果還是沒逃過一劫。繩子打到了我的屁股，痛跳的我哇哇叫。我捂著屁股走出了繩子。原來跳長繩看似簡單。其實(shí)也那么難啊!
又輪到我了，這一次我吸取上一次的'教訓(xùn)，緊盯著繩子。我找準(zhǔn)時機(jī)，像獵豹似的沖進(jìn)繩子，再往下一蹲。往上縱越一跳，“耶!”沒錯，我成功了。
我和同學(xué)們在上這里跳的不亦樂乎，可沒一會兒就上課了。我們只好回到班級上課。
通過這一次游戲，我知道了凡事不能只看外表。要看它自身的本質(zhì)。
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