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    有趣的游戲的作文

    時間:2024-10-15 01:00:14 游戲 我要投稿

    實用的有趣的游戲的作文匯總6篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的有趣的游戲的作文6篇,歡迎大家分享。

    實用的有趣的游戲的作文匯總6篇

    有趣的游戲的作文 篇1

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴。”上課了。梁老師笑容滿面地走進教室,高興地說:“今天,我們來玩一個游戲,叫做“抓尾巴”,梁老師話音剛落,同學們就七嘴八舌地議論開了:“抓尾巴?奇怪,我們有沒有尾巴怎么玩啊?”老師從書袋里拿出一張報紙晃了晃,說:“這就是你們的尾巴。”“啊!這個就是我們的尾巴?”大家疑惑地說。

      接著梁老師給我講了游戲規(guī)則,哦,原來首先是把報紙的一角,然后卷成一條長長的“尾巴”塞到褲子上,接著再把全班人分成兩組,選出兩隊的隊長、隊名,接著再選出三名隊員。我們組是夢想隊,隊長是鄭翔天。對方組是先鋒隊,隊長是盧一鳴。

      第一回合:李文韜對戰(zhàn)陳永曦,我的心里隱隱不安,心想:李文韜鬼點子多,完全不同于陳永曦,我們到底會不會贏呢?“3、2、1,游戲開始。”游戲開始了,只見李文韜滿腦壞水,誰知陳永曦先發(fā)制人,首先發(fā)起了進攻,李文韜機靈躲過了一局,這時陳永曦又發(fā)起了進攻——轉(zhuǎn)圈。他把李文韜轉(zhuǎn)得眼花繚亂,突然繞到李文韜的后面,緊緊地抓住李文韜的尾巴,然后用力一扯,頓時李文韜的'尾巴被扯掉了。“耶,夢想隊勝利。”我高興地說。第一回合:我們隊先勝一局,不知下一回合又會怎樣呢?

      第二回合:黃醒言對戰(zhàn)張寧,張寧那么矮小,對戰(zhàn)比他還要高的黃醒言,實力相差那么多,看來我們這局輸定了,我心里默想著。還沒等老師說開始,張寧已經(jīng)弓著腰,開始備戰(zhàn)狀態(tài)。只聽見“游戲開始。”老師話音剛落。他們就“斗起來了”,僵持了一分鐘,可還沒決出勝負。過了一會兒,他們同時扯下了對方的“尾巴”,最終打平手。“哇,張寧和對方竟然打了個平手,太厲害了!”我不禁感嘆道。

      最后一輪開始了,兩隊都使出的“王牌”,兩隊都派出了隊長,盧一鳴對戰(zhàn)鄭翔天,我感覺他們也挺厲害啊。“游戲開始。”他們倆就像閃電之間的對決,不一會功夫,結(jié)果就出來了,鄭翔天勝。夢想隊勝利。

      這個小小的游戲,讓我在快樂之中,懂得一個道理:蠻干是不行的,需要用腦去思考,才能取得最終的勝利。

    有趣的游戲的作文 篇2

      今天,同學們都興高采烈,因為王老師和我們玩了一次“猜成語“的游戲。

      整個游戲活動都很有趣,但最有趣的還是劉超榮和另一位同學表演的“垂頭喪氣”了,想不想知道它的“廬山真面目”?好,聽我給你們細細說來!

      首先,王老師讓一位同學扮演老師。這位“老師”遞給遞給劉超榮同學一張試卷。劉超榮同學畢恭畢敬地接過試卷,就象對方真是她老師的。她拿過試卷,看了看分數(shù),低下頭,傷心地低聲說道:“又是零分,回家又要被爸爸媽媽罵了。”表演結(jié)束了,老師請同學們猜表演的是什么成語。

      這時,班上一大半同學爭先恐后舉起手來,老師點了一位同學,那位同學激動地說:“垂頭喪氣!”

      “No!”表演者回答道。

      老師又點我來回答。我心平氣和地說:“灰心喪氣!”表演者這才點了點頭。

      “耶!”我興奮得大叫一聲。

      怎么樣,有趣吧?

    有趣的`游戲的作文 篇3

      我上三年級時的一節(jié)《道德與法治》課上,老師帶我們玩過一個游戲,這個游戲叫做“海島逃生”。老師把全班分成幾個小組,我跟李凌銳、張錦承和戴子涵一組。

      這個游戲不僅名字吸引人,規(guī)則還很有趣。假設我們坐船去看美景,可是船被撞壞了,我們要把報紙當作"礁石",把地面當作“大海”,并要想辦法逃到“岸上”去。腳踩到報紙外面的人要被淘汰,哪隊報紙損壞得少,還能最快到終點即獲勝。

      老師先請我們?nèi)M同學進行比賽,其他幾組同學在一旁觀看,我們把一張報紙鋪在地上,另一張拿在手里,然后站在報紙上面。這時老師宣布比賽開始,觀看的同學都在為我們加油助威。

      李凌銳和張錦承站在前面,我和戴子涵站在后面。李凌銳和張錦承把手里的報紙鋪在地上,我們都順利地走了上去,我和戴子涵伸手把后面的報紙迅速拿起來遞給他們倆,他們接過后再快速鋪到前面,就這樣依次“滾動”前進。這時突然刮起了風,眼看報紙就要被風吹走了,我著急地想:千萬不要被吹走呀,要是被吹走了就不能繼續(xù)前進了。千鈞一發(fā)之際,我們迅速把報紙抓住,穩(wěn)穩(wěn)地踩在了腳下,我們這才松了口氣。

      馬上就要到終點了,我們興奮不已。這時風又吹了起來,一下沒注意,報紙就被風吹了出去,但我們并沒有互相責怪,而是繼續(xù)想辦法。我伸長手臂想把報紙夠回來,可就是夠不著,這可怎么辦呢?其他同學也來幫忙,他們有的'抓住我的胳膊,有的抓住我的腿,還不容易夠到了報紙的邊,但是其他組馬上就要追上來了,我們互相對視了一下,無需多言,相互配合,放棄了夠報紙,使出全身力氣跳了過去,穩(wěn)穩(wěn)地落在了“礁石”上,沒有一個人“落海”。我們興奮地擊掌表示祝賀。

      當我們順利到達終點時,回頭一看,其他小組已經(jīng)“潰不成軍”了,我們不僅是第一個到的,報紙還完好無損,也沒有一個人掉進“海里”。同學們都在為我們鼓掌喝彩,我們也高興地跳了起來,笑得合不攏嘴。

      這個游戲不僅有趣,還很有意義。我從中明白了一個道理:“三人同心,其利斷金”,一個團隊只要同心協(xié)力,相互配合,就能順利做成任何事情。

    有趣的游戲的作文 篇4

      說到斗牛,大家是不是馬上想到西班牙斗牛場剽悍、強壯的牛兒們和英俊瀟灑的斗牛士呢?今天,我們就當了一回牛兒。不信?和我們一起走進驚險、刺激的“斗牛”現(xiàn)場,一起來體會斗牛的'快樂吧。

      怎么斗?其實規(guī)則很簡單,就是選手雙方背后各貼兩個字,然后,雙方要想方設法看到對方背后的字,誰先大聲說對字,誰就獲勝。

      比賽在謝一帆和新來的女生中展開。貌似沒有懸念的比賽,其實激烈無比,身體瘦弱的女生絲毫不甘下風,真是巾幗不讓須眉。經(jīng)過一番小心翼翼的試探之后,比賽進入了白熱化階段。看,謝一帆虎視眈眈地看著許馨藝,一個箭步?jīng)_上去,想要看到她背后的詞語,可許馨藝也靈活地左躲右閃,他們推來推去,毫不相讓。臺下的觀眾沸騰了,男生大聲地喊:“謝一帆,加油!”女生的嗓門更大,加油聲此起彼伏。有兩個男生甚至站在窗臺上觀看這場精彩絕倫的比賽。我也全神貫注地看著比賽,生怕錯過哪個小細節(jié)。這時,謝一帆想出了撕名牌這一招,趁許馨藝不注意,撕下了半張紙,看到了“黑”字,便猜:“黑人、黑色、黑白。”可都不對。于是,他稍微思索地說:“黑狗”。老師說:“正確,謝一帆獲勝。”他興高采烈地回到座位。

      斗牛大戰(zhàn)激烈無比,你一拉,我一曳,讓我十分難忘。如果有時間,我一定要大玩一次!

    有趣的游戲的作文 篇5

      “哈哈哈哈……”一陣陣笑聲從我們作文班的教室里飄出來。怎么這么熱鬧呢?原來呀,是我們正在玩“拼句游戲”呢!可好玩了!

      游戲開始了,首先曾老師給我們講了游戲規(guī)則,規(guī)則是這樣的:我們分成了四個小組,每個小組分別寫人物、地點、人物的狀態(tài)以及在干什么,然后把寫好的紙條交給曾老師。紙條寫好后,我們輪流去講臺各抽一張,組成一句話念出來。

      曾老師話音剛落,我們就歡呼起來,急忙讓老師發(fā)紙條給我們。老師發(fā)完紙條,鄭裕昕提筆就寫,施霖霖正苦著臉在想,我呢?剛提起筆又放下去了。我想:“我寫的是人物名,寫什么好呢?寫孫悟空,還是豬八戒,還是唐僧?”這時候我看過的'書還有電視上的那些人物都一股腦兒全蹦到我的頭腦中,我真想把每個人都寫上去呢。時間過得真快啊,老師說時間到了,讓我們都停下來呢!

      游戲正式開始了,首先由我上臺去念一句話出來。我快步走上講臺去,心里很想知道會連一句什么話呢?我從四組詞語里各抽了一張紙條出來,我讀的第一句就爆笑全場,我大聲念道:“孫悟空在游泳池里開心地自殺。”同學們聽后捧腹大笑。第二句話是施霖霖說的:“女神卡卡在大樹上呆呆地畫畫。”這句話剛說出口,我就已經(jīng)快要倒地了,還笑得不停地揉肚子。精彩還在接連不斷,我笑得不停地抹眼淚……

      這個游戲我玩得真開心啊,在游戲中我還明白了:寫句子不能驢頭不對馬嘴,不然會鬧出很多笑話。

    有趣的游戲的作文 篇6

      咦!你知道什么叫《擊鼓傳花》嗎?一個同學說:“游戲是這樣玩的,老師在講臺上打鼓,同學們在下面?zhèn)骰ǎ壤蠋煹墓囊煌#ㄔ谀膫同學的手里,那個同學就要‘立壁角’了。”等游戲結(jié)束了,就讓“立壁角”的同學表演節(jié)目哦!我心想:“立壁角”的人會有幾個呢?我會不會被“立壁角”呢?這時,我感覺我的心跳得越來越快了,馬上都要跳到嗓子眼了。游戲馬上就要開始了,老師先問一個同學緊張嗎?那個同學說很緊張。我想:“要是我在第一個的話,我就不緊張,因為在第一個,老師不會這么快就說‘停’吧!”

      游戲終于開始了,“咚咚咚……咚咚咚……”只聽一聲“停”,花落在了一位女生手中,她前面的男生拍拍胸口說:“哦!好險啊!好險啊!”那位女生也自言自語地說:“哎呀!早不來,晚不來,真夠倒霉的。”第二輪游戲又開始了,花隨著鼓聲在飛舞,同學們簡直把花看成圓溜溜的`地雷了,花每次都被“唰”地一下拋到了遠處。“咚咚咚……咚咚咚……”同學們有的像猴子,有的動作像釣魚,有的動作像拳擊……真是有趣極了。 我也在不由自主地做出各種準備動作,骨頭都快要斷了一樣。 “哦!好險哦,差一點我也被‘立壁角’了!”

      游戲在同學的笑聲中很快就結(jié)束了,通過這次比賽,我明白了“爭分奪秒!”

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