傳電話游戲作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的傳電話游戲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　在我的腦海中有許多游戲，有老鷹捉小雞，有捉迷藏，有作啞劇……但我印象最深的還是“傳電話”的游戲。

　　在星期二下午的作文課上，老師笑瞇瞇地來到教室里，對我們說： “今天，我們來做一個(gè)游戲,叫‘傳電話’。”聽到“傳電話”這個(gè)詞，我們大家面面相覷，接著教室里像炸開了鍋，有的說：“傳電話怎么傳？”有的說：“電話在哪呢？”還有的說：“老師瘋了么？難道讓我們把她的電話傳來傳去？”看到大家一臉疑惑，老師笑著說：“其實(shí)傳電話就是傳繞口令的意思。”“哦！”同學(xué)們一下子明白了。

　　老師開始講游戲規(guī)則：老師先把口令說給每組的第一位同學(xué)，然后第一個(gè)同學(xué)再小聲傳給第二個(gè)同學(xué)，依次下去，哪組傳的又對又快為勝。老師講完，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，個(gè)個(gè)躍躍欲試。老師開始給每組第一個(gè)同學(xué)說口令了，我在一旁等得像熱鍋上的螞蟻一樣焦急，一會(huì)兒，老師趴在我耳邊說：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又在心里默念了三遍。等老師一聲令下：“開始。”我以迅雷不及掩耳之勢就把口令傳給了同桌龐毅，我話音剛落，龐毅就趴在鐘路暢的耳邊，用手做喇叭狀，嘀嘀咕咕說了一陣。我心里非常擔(dān)心，唯恐他沒聽清楚把話傳錯(cuò)。到了最后張呈緣開始舉手，我想:我們組肯定第一名。可誰知張呈緣說的結(jié)果是:不想當(dāng)士兵的就不當(dāng)士兵。和我傳的話大相徑庭，驢頭不對馬嘴，真是把我氣懵了。這時(shí)其他組也相應(yīng)說出了結(jié)果，都是離題千里，五花八門，和傳的話完全不同。但每看一組的答案，我們都笑得前俯后仰，有的甚至捶胸頓足笑得喘不過氣來。就連老師也忍不住捂嘴而笑。

　　下課了，我們都還意猶未盡，沉浸在游戲中，“傳電話”的游戲太有意思了，我喜歡這樣的游戲。

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