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    老鷹捉小雞玩游戲作文

    時間:2024-05-30 09:14:53 游戲 我要投稿
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    老鷹捉小雞玩游戲作文

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的老鷹捉小雞玩游戲作文,希望對大家有所幫助。

    老鷹捉小雞玩游戲作文

    老鷹捉小雞玩游戲作文1

      今天下午,我和好朋友一起在操場上玩老鷹捉小雞。扮老鷹的是我,扮母雞的是張曉瑩,其余的幾個都扮小雞。

      游戲開始了,“母雞”在前面,帶領(lǐng)著后面一群可愛的“小雞”。我學(xué)著老鷹張開有力的翅膀,兇猛地?fù)湎颉靶‰u”,善良的“母雞”張開美麗的翅膀左擋右擋,“小雞們”團結(jié)一致、一個緊拉著一個,跟在“母雞”的`后面誰也不掉隊,捉不到小雞。急得我像熱鍋里的螞蟻團團轉(zhuǎn)。我張牙舞爪再次向“小雞”撲去,想不到敏捷的“小雞”警惕非常高,我一撲向它們,它們就左躲右閃,怎么也捉不到。但我沒有灰心,堅持下去,繼續(xù)想方設(shè)法尋找獵物。

      我在他們面前裝腔作勢,其實是引他們左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),當(dāng)他們走累了,有人掉隊,我一個箭步?jīng)_上前,捉住了一只“小雞”——羅嘉淇。“哇!捉住啦!捉住啦!”大家不約而同地發(fā)出歡樂的叫聲。趁著“小雞們”驚慌失措,亂成一團,我乘虛而入,又捉住了另一只“小雞”。

      我喜歡老鷹捉小雞這個游戲。因為它夠刺激又好玩。

    老鷹捉小雞玩游戲作文2

      今天的大課間活動,我和我的好朋友一起到操場上去玩。

      我當(dāng)雞媽媽,我朋友胡藝宏當(dāng)老鷹,游戲開始,我大叫道:“胡藝宏,你可不許碰到小雞一根毛。”“那可不一定。”胡藝宏露出了壞壞的笑臉。忽然,他趁我沒注意撲了過來,我急忙向右閃避,大喊一聲:“解散。”小雞們一個個跑到了各個地方,把胡藝宏弄得分不清南北。“組合。”我一聲令下,小雞又跑到了我后面。就這樣,我們一邊向前跑,一邊時不時地解散。

      后來,胡藝宏變聰明了,他不捉小雞只捉我,我被他弄的喘不過氣來。他又去捉小雞們,還好小雞跑得快,不然就被胡藝宏捉住了。

      中場休息了五分鐘,下半場開始,這一場很刺激,“老鷹”展開了猛烈的攻擊,有幾只小雞差一點就被他捉住了,幸好他們跑到了我身后,我展開雙手,攔住了兇猛的“老鷹”。“哈哈,你成了我的`手下敗將。”最終,我贏了,高興地大喊。

      今天的老鷹捉小雞游戲,我玩得很開心,像吃了蜜一樣甜。

    老鷹捉小雞玩游戲作文3

      “叮鈴鈴”,下課鈴響了,同學(xué)們像蜜蜂一樣涌出了教室,跑到了操場,開始玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。我當(dāng)兇猛的老鷹,李明當(dāng)勇敢的母雞,其他人當(dāng)小雞。

      游戲開始了,我沖過去繞到了母雞后面,心想:小雞們,我要吃了你們。母雞看見了,立刻沖上去擋住了我,說:“我不會讓你吃掉我的孩子的.。”我沒有辦法,只好另想計策。于是,我假裝跌了個大跟頭,讓他們放松警惕,然后再見機捉小雞。我飛快地跑到母雞身邊,捉起了三只小雞。母雞知道自己上了當(dāng),小雞們更是嚇得驚慌失措,不知道該怎么辦了,我別提有多高興了。小雞們緊緊地拉著母雞的衣角,母雞也死死地盯著我,我做了個鬼臉,大家笑了起來。就在這時,我突然出擊,把所有的小雞全部都抓住了。這個游戲,最終我贏了。

      “叮鈴鈴”,上課了,我們戀戀不舍地離開了操場。

    老鷹捉小雞玩游戲作文4

      上體育課的時候,老師叫我們玩“老鷹捉小雞”的游戲,還讓我們自己找?guī)讉同學(xué)一起玩。我就找了好多同學(xué)來玩這個游戲。

      大家都叫我當(dāng)“老鷹”,我也喜歡當(dāng)老鷹,因為當(dāng)老鷹比較刺激。游戲開始了,我向右邊跑去,“雞媽媽”認(rèn)為我要從右邊去抓她的“小雞”,就趕緊從右邊來阻擋我。誰知道我馬上停住,迅速朝左邊跑。他們知道上當(dāng)了,有危險了,就趕緊蹲下,這樣就可以說是在窩里了,很安全了。我就問:“太陽公公起來了嗎?”雞媽媽說:“起來!”我就可以繼續(xù)抓小雞了。這次我緊盯著“小雞”,根本不把“雞媽媽”放在眼里。“小雞”被我的樣子嚇壞了,緊張得不知道怎么辦才好。這時,我發(fā)現(xiàn)末尾的一只小雞跑的'太慢。我瞅準(zhǔn)機會,飛快得跑上去把那只“小雞”抓住,“小雞”垂頭喪氣地離開隊伍,到一旁蹲著去了。看到“小雞”哪樣子,我們笑得前仰后合。笑過后,我又繼續(xù)抓“小雞”了。因為剛“填飽肚子”,所以我這“老鷹”跑起來特別快,很快就把其余的“小雞”抓到了。“雞媽媽”傷心欲絕,只好回家“孵小雞”去了。我心里那個樂呀,無法用語言來表達。

      今天過得可真快樂!

    老鷹捉小雞玩游戲作文5

      體育課上,體育老師教了我們一個新的“老鷹捉小雞”的游戲。規(guī)則和舊的一樣,就是加了一條:如果小雞們(加上雞媽媽)圍成一個圓圈圈住老鷹,那么老鷹就“死”了。

      老師把我們分成了四個組,我們組開始玩游戲了!“雞媽媽”跑得很快也把小雞們保護得很好,但我們這群“小雞”就不一樣了,不是有掉隊的',就是有摔倒的,真是亂的不堪設(shè)想啊!

      幸好我們有一個很棒的“雞媽媽”,要不然“小雞”就都被“老鷹”捉走了。等我們重整旗鼓,游戲就又開始了!“雞媽媽”也指揮著,我們等到“老鷹”離中間得“小雞”非常近得時候,“雞媽媽”就大聲喊:“快圍成一個圈,快點!”。經(jīng)過我們一番努力,我們成功得把“老鷹”圍住了,我們贏了!

      第二輪游戲開始了!“老鷹”向左,“雞媽媽”向左,“老鷹”向右,“雞媽媽”也向右。“老鷹”時不時還來一個防不勝防得攻擊,但“雞媽媽”得反應(yīng)快,保護了我們這群“小雞”。

      場面真是激烈呀!“老鷹”和“雞媽媽”互不相讓。“雞媽媽”找準(zhǔn)時機,指揮我們迅速行動,然后一下子就把“老鷹”圍住了。我們又贏了!

      這個游戲又好玩又能加強我們的團隊協(xié)作能力。

      我們玩的都很開心!

    老鷹捉小雞玩游戲作文6

      周末我和小伙伴玩老鷹捉小雞。規(guī)則是這樣的:選一個人當(dāng)雞媽媽,另一個當(dāng)老鷹,剩下的人當(dāng)小雞,雞媽媽要保護小雞不被老鷹捉住,如果老鷹捉完小雞,老鷹獲勝,如果沒捉完,小雞獲勝。

      游戲開始,我當(dāng)老鷹。“我怎么做才能既不費勁又快呢?”一個主意蹦到腦海。還有什么比“聲東擊西”還完美呢?

      于是我對著他們壓低身子,張開雙臂,一副要撲上去的樣子,其他小雞驚慌失措,準(zhǔn)備向另一邊逃跑。我心里得意的嘿嘿一笑,但那只老母雞冷靜極了,沒有任何移動的意思,我害怕他們看穿了,于是撲了過去,母雞趕緊跑到另一邊,我一看時間到了,改了個方向,說時遲那時快,母雞又跳了回去我一下子栽了跟頭,其他小雞,才恍然大悟,接著哈哈大笑。

      游戲繼續(xù),“是你們逼我的,嘗嘗我的殺手锏!”我暗想著。

      我向他們猛撲過去,他們輕松躲開,可剛撲過去,我一轉(zhuǎn)身,爆發(fā)出所有力量,撲了過去,一下子抓了兩個,有了這倆幫兇,輕松多了,一會兒一個,沒多久,他們?nèi)姼矝]了。

      這次玩得真開心,但我也明白了不能被以往的`技巧困住,也應(yīng)該嘗試新方法,不然會被人識破的。

    老鷹捉小雞玩游戲作文7

      "老鷹捉小雞”是一個讓大家更加團結(jié)友愛的游戲。

      有一次,我們班吃好午餐,老師讓我們?nèi)ゲ賵錾贤嬉粫䞍海覀冮_心極了,一路上蹦蹦跳跳的.。到了操場上,我們先開始“一二一二”地報數(shù),然后二數(shù)出列,分成了四個小組,之后便開始玩起了好玩的游戲。

      我們小組玩的是“老鷹捉小雞”,谷瑜是“老鷹”,孫可穎是"母雞”,其他的同學(xué)通通都是“小雞”。開始玩游戲了,“老鷹”猛地?fù)湎颉半u群"可是“母雞"跑過去,擋住了"老鷹"。“老鷹”生氣極了,好像在說:“竟然敢擋住‘小雞們’,我跟你沒完!”"母雞”拼命地保護著“小雞”,好像在想:我一定要保護我的‘孩子們’,不要讓‘老鷹’得逞!”“老鷹”抓不到小雞,就用了絕招:先向一個方向跑,然后趁‘母雞’不注意,跑到另一個方向去抓小雞。“老鷹”躍躍欲試,多虧我們團結(jié)合作,集中注意力,不然就要被抓住了。

      "老鷹捉小雞”真是一個考驗團結(jié)的游戲啊!

    老鷹捉小雞玩游戲作文8

      “救命呀!”“加油!我們不能被抓到。”“快跑呀!”……你聽,那是什么聲音?那是我們在玩老鷹捉小雞呢!

      玩游戲前,我們個個都信心十足,璐璐當(dāng)母雞,強強當(dāng)老鷹,其他人當(dāng)小雞。

      只見“老鷹”大搖大擺地走了過來,“母雞”對“小雞”們小聲的.說:“你們可得當(dāng)心,不然就回不了家了。”,突然,強強飛奔過來,直沖向小雞們,璐璐見狀連忙護住小雞,說道:“當(dāng)心!老鷹飛來了。”小雞們慌慌張張地跟著露露身后,生怕被老鷹捉住。強強突然一個急轉(zhuǎn)彎,一只“小雞”被捉走了,露露氣得直跺腳。之后更加小心,不再讓老鷹捉住小雞,小雞們也緊跟著母雞。但強強很聰明,它一直轉(zhuǎn)著圈圈追,又突然一個轉(zhuǎn)彎,又捉走了一只可憐的小雞。

      最后,露露還是贏了,這個老鷹捉小雞的游戲真好玩。

    老鷹捉小雞玩游戲作文9

      我們最鐘愛的活動課又到了,“指揮官”老師帶我們來到操場,命令1號雄老鷹(胡兆昆),超級雞老爸(何天浩)和我們一群雛雞,在“赤壁雞場”(操場)上演了一場雞飛蛋打的雞鷹車輪戰(zhàn)。

      我們個個摩拳擦掌,作好備水之戰(zhàn)。只聽代表光明的雞老爸在叫:“雞童兵們,馬上到我身邊來集合!”這時代表黑暗的'鬼影鷹用他陰森的目光瞟了我們一眼,兩眼放射出貪婪而兇狠的目光,像一座聚滿熔漿的火山。在那熱鬧非凡的

      我們連忙擺好長龍陣,龍頭(雞老爸)不停地用他的血肉之軀擋住老鷹的一次又一次的暴擊。那場面,真是慘不忍睹。老鷹再一次進攻,它越戰(zhàn)越勇。而雞老爸已傷痕累累,氣勢減弱。老鷹猛一轉(zhuǎn)身,我們大家都尖叫起來,不得不四處逃竄。過了好一會兒的逃亡,我們終于一只只又獲得重生了。

      我們再一次擺好長龍陣,瞪大了眼珠目視老鷹,殺了殺老鷹的威風(fēng)。可是,老鷹反而更加怒發(fā)沖冠了。只見它一個惡鷹翻身,猛向左轉(zhuǎn),又來了一個猿戲山林、大鵬展翅,猛又向右轉(zhuǎn)。雞老爸沒回過神來,一腳跌在地上,我們大家都跟著四腳朝天,全軍覆沒,大笑著癱軟在戰(zhàn)場上了。

      “這些天真爛漫的孩子。”老師看著我們,笑了。

    老鷹捉小雞玩游戲作文10

      我喜歡玩許多游戲,有踢毽子、跳繩、跑步、開火車、老鷹捉小雞——可我最喜歡玩的是老鷹捉小雞的游戲。

      星期天的下午,我約了許許多多的小伙伴來到我家的后院來玩游戲,等小伙伴們都到齊了后,我對小伙伴們說:“我們來玩老鷹捉小雞的游戲怎么樣?他們都異口同聲地說:”好“!

      我們用石頭、剪刀、布的.方法定出了老鷹、小雞、雞媽媽,結(jié)果,我當(dāng)上了”母雞“小明當(dāng)上了老鷹,余下的當(dāng)”小雞“。

      游戲開始了,只見老鷹像一個老謀深算的家伙,略帶兇氣朝我們撲來,可我這只”母雞“也不甘示弱,張開了寬厚的翅膀,護著四處逃竄的小雞。”老鷹“見著自己的計劃已落空,又開始第二次的沖擊,只見”老鷹“張開有力雙翅,氣急敗壞地朝”母雞“和”小雞“撲過來,”老鷹“左撲右閃,小雞東躲西藏,說時遲,那時快。”老鷹“瞅準(zhǔn)一個機會,猛地一撲,叼住了一只”小雞“,”老鷹“帶著自己的戰(zhàn)利品”飛“走了。

      我們玩的正高興時,太陽慢慢下山了,晚霞慢慢出來了,小伙伴們也都回家了。

      ”老鷹捉小雞“這個游戲真是既好玩,又有趣,它給我們帶來許多快樂,我們真是很喜歡這個游戲。

    老鷹捉小雞玩游戲作文11

      今天下午,我和小伙伴們在院子里玩“老鷹捉小雞”的游戲。

      首先我自封為”老鷹”,鄰居鄭惠文長得高一點,做了”雞媽媽”,的小伙伴嘛自然都是“小雞”了。

      游戲開始了,我作為”老鷹”撲來撲去,心里盤算著怎樣抓到小雞。可是“雞媽媽”緊緊地護著小雞,使我很難有下手的機會。我裝作漫不經(jīng)心的樣子,突然猛一轉(zhuǎn)身,向著小雞撲了過去。

      “雞媽媽”見狀,大吃一驚,張開了“寬厚的翅膀”,迅速擋住了我的去路,機警地保護著四處逃竄的的”孩子們”。我見自己的計劃已落空,又開始了第二次沖擊,我張開有力的'翅膀,氣急敗壞地朝“母雞”和“小雞”撲過去,左撲右閃。母雞帶著“小雞”東躲西藏。說時遲,那時快,我瞅準(zhǔn)一個機會,猛地一撲,一只“小雞”跑慢了一步,結(jié)果嘛,呵呵,自然成了老鷹我的爪下之物了!我?guī)е约旱膽?zhàn)利品“飛”走了。

      老鷹捉小雞”的游戲真有趣,我和小朋友們玩得都很開心!

    老鷹捉小雞玩游戲作文12

      叮鈴鈴”,下課鈴響了,同學(xué)們像快樂的小鳥一樣飛出教室。操場上,同學(xué)們有的跳繩、有的踢毽子、還有的玩捉迷藏……剛才還冷冷清清的'校園一下子熱鬧起來了。我和幾個好朋友玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

      游戲開始前,我們先分配好角色。孫雨恬當(dāng)“老鷹”,曹天瑜當(dāng)“母雞”,我和其他小朋友當(dāng)“小雞”。游戲開始了,“母雞”張開雙翅緊緊護住“小雞”,“小雞”一個拉著一個的衣服,躲在媽媽的身后。“老鷹”開始進攻了!只見“母雞”一會兒左一會兒右,后面的“小雞”也跟著“母雞”一會兒左一會兒右。有幾只調(diào)皮的“小雞”還朝著“老鷹”做鬼臉呢!“老鷹”被激怒了,它張開爪子朝“小雞”撲去。幸虧“母雞”早有防備,她領(lǐng)著“小雞”往墻邊一躲,“老鷹”撲了個空。這下“老鷹”更憤怒了,它繞過“母雞”,直接撲向“小雞”,“小雞”嚇得四處亂竄。眼看老鷹就要向我撲過來了,我嚇得撒腿就跑。就在我快要被“老鷹”抓到時,上課鈴聲響起來了,游戲結(jié)束了,我也松了口氣。

      課間和好朋友一起玩游戲真開心呀!

    老鷹捉小雞玩游戲作文13

      自開學(xué)以來,我們班做了許多次游戲活動,但我最難忘的游戲活動是:老鷹捉小雞。

      那天,風(fēng)和日麗,秋高氣爽。下午的活動課一開始,老師就宣布:“這節(jié)課我們?nèi)ゲ賵鲎鲇螒颉M瑢W(xué)們興高彩烈,喜氣洋洋。

      來到操場上,老師從我們中間選了一個同學(xué)扮演兇惡的“鷹”,另一個同學(xué)扮演護子心切的`“母雞”,其余的同學(xué)演小雞。

      游戲一開始,只見“老鷹”不停地扇動著雙臂,兇惡地沖向我們。她一會兒沖向左邊,一會兒沖向右邊,把“小雞”們嚇得面如土色,亂作一團。此時此刻,“母雞”伸開雙臂,用身體保護著我們,還時刻扭過頭來,安慰大家說“大家不要怕,有我在,誰也別想叼走你們!”就這樣好一會兒,“老鷹捉來捉去”,一只小雞也沒有抓到!老鷹幾乎氣瘋了,她停了下來,蹲在地上想辦法。只見她“眼珠子”一轉(zhuǎn),計上心來!她重新振作起來,再次沖向我們!這一次,好險啊!我們差一點就被她抓到了。又過了一會兒,老鷹加快了奔跑速度,她張牙舞爪,不斷地吼叫,“母雞”一下子亂了陣腳,大家松懈下來,不幸的事發(fā)生了,一只“小雞”被“老鷹”抓著了……

      啊!老鷹捉小雞游戲真有趣呀!我永遠(yuǎn)難忘。這次活動告訴我們:凡事都要一鼓作氣地做,團結(jié)起來才能成功。

    老鷹捉小雞玩游戲作文14

      一個萬里無云的中午,金老師帶著我們來到操場興致勃勃地玩老鷹捉小雞的游戲。

      我們組上,吳俊楠因為敏捷被評為老鷹,萬宇浩是母雞,剩下的全部都是小雞了。

      游戲開始了,作為母雞的萬宇浩帶著我們?nèi)ド⒉健:鋈伙w來一只兇猛的老鷹,小雞們見了迅速一個接一個地躲在媽媽的`身后,抓住前一只小雞的衣服。老鷹拍拍翅膀,用狡猾的目光等著母雞身后的一群小雞。老鷹真狡猾,不斷地發(fā)起猛烈的進攻,一會兒像一顆流星從天而降,一會兒像一顆子彈前后攻擊,一會兒左彎右拐,飛向小雞母雞早有防備,他左一閃右一擋,始終不讓老鷹得逞。老鷹一見可火啦,鼓起怒氣,如同一發(fā)炮彈般飛向最后的小雞。母雞還沒來得及擋住,已經(jīng)失去了兩只小雞,從此,它再也不敢掉以輕心。我最安全,我不僅跑得飛快,而且就在媽媽的身后。

      我們玩得正高興,操場上突然想起了下課鈴聲,我們便依依不舍地回到教室,歡聲笑語久久回蕩回蕩在校園上空

      啊!老鷹捉小雞真好玩啊!

    老鷹捉小雞玩游戲作文15

      星期四早上,我們最后一節(jié)課是課外活動。到了最后一節(jié)課,大家都很高興。來到操場上,我請幾位同學(xué)和我一起玩老鷹捉小雞,我們先用“剪刀、石頭、布”爭當(dāng)老鷹。游戲開始了,“老鷹”閃著兇惡的眼光,好像幾年沒吃東西一樣,“小雞”們看了“它”的眼睛就很害怕。“老鷹”猛地一撲,腳下一滑,摔倒在地上,“雞媽媽”和“小雞”們都笑了。可是樂極生悲,一只“小雞”只顧著笑,也不小心摔倒了。

      “老鷹”看見了,連忙跑過去左右進攻,最后還是把這只摔倒在地上的“小雞”給“吃”了。其它的`“小雞”看見了哇哇大叫。“老鷹”趁“母雞”不注意,一下子就把“小雞”吃了個精光。“老鷹”勝利了,我們這些“小雞”失敗了,“老鷹”樂得手舞足蹈。我喜歡這個有趣的老鷹捉小雞游戲,因為它給我的童年生活帶來了無窮的樂趣!

    老鷹捉小雞玩游戲作文16

      “加油!老鷹加油!”“母雞!快攔住老鷹!”操場上叫喊聲此起彼伏。原來,是我們班在玩老鷹捉小雞的游戲呢。

      游戲開始前,老師把我們分成四組并宣布游戲規(guī)則:只要被老鷹逮到或掉隊的小雞就算淘汰出局了。我們組老鷹是我,母雞是吳曉曉,其他同學(xué)排成一列當(dāng)小雞。

      游戲開始,我叉開腿,弓下身子,瞪大了眼睛,虎視眈眈地盯著小雞,心想:一定要多捉幾只當(dāng)晚餐。而“母雞”則馬上張開雙翅,小心翼翼地護著“小雞”。我向“小雞”猛撲過去,忽左忽右、來回不停地跑,雞群也跟著一會兒左一會兒右地逃,幾個回合下來,我累得氣喘吁吁,但沒有捉到一只“小雞”。我見此招不行,眼睛骨碌一轉(zhuǎn),決定來個聲東擊西法。于是,我腳一點要往左,母雞連忙往左。哈哈!上當(dāng)了。我立刻殺了個回馬槍往右去了。結(jié)果,陳天樂招架不住掉隊了,他成了我的.“爪下之物”。不一會功夫,我的戰(zhàn)果越來越大,我欣喜若狂。但天公不作美,下起雨來了,我們只好停止游戲,無可奈何地回教室去了。

      雖然,我們離開了操場,但我們的歡笑聲卻留在了操場上,而且這次游戲也深深地烙在了我們的腦海里。

    老鷹捉小雞玩游戲作文17

      上午,語文老師把我們帶到操場上,分成四個小組玩“老鷹捉小雞”的游戲。我們小組先選出李濤扮演老鷹,鐘思琪扮演母雞,剩下的全部扮演小雞。

      在老師“一、二、三、開始”的口令下,游戲開始了。“老鷹”李濤張開雙臂當(dāng)翅膀,十指當(dāng)鷹爪,做著鬼臉兇狠狠地說:“老鷹來了!”“小雞”們嚇得渾身發(fā)抖,急忙躲在“母雞”后面。“母雞”鐘思琪連忙張開雙臂擋在我們前面,酷似“雞媽媽”奮不顧身地保護著它的“孩子們”。“老鷹”李濤東竄竄,西跑跑,總繞不過“母雞”鐘思琪,抓不到“小雞”,氣得咬牙切齒,滿臉通紅。

      過了一會兒,“老鷹”李濤微笑著,巴結(jié)似的靠近“母雞”鐘思琪,突然來個聲東擊西的假動作,從右側(cè)竄出來抓住了一只“小雞”。他高興地歡呼起來:“抓住了,抓住了!”“母雞”鐘思琪氣得臉鼓鼓的`,呆愣在那里。

      要換人了,被抓到的“小雞”扮演“老鷹”,游戲又開始了。我們可開心了,盡情地跑呀、閃呀、躲呀、追呀……

      游戲結(jié)束了,我們依依不舍地離開操場回到教室,臉上都露出了快樂的笑容

    老鷹捉小雞玩游戲作文18

      一天早上,小朋友們來到公園玩老鷹捉小雞的游戲。

      游戲開始前,小明當(dāng)老鷹,小芳當(dāng)雞媽媽,其他小朋友當(dāng)小雞。游戲開始了,老鷹露出非常兇狠的表情,他信誓旦旦地說:“我一定要抓住所有的小雞。”說完,他張開翅膀向小朋友們撲過去,而扮演雞媽媽的小芳張開自己的“翅膀”,對老鷹說:“我會保護住我所有的小雞的.。”就這樣,老鷹和雞媽媽僵持好久,老鷹還是一只小雞都抓不到。這時,老鷹說:“不捉了,捉了這么久了,一只也沒捉到。”雞媽媽和小雞們看見老鷹這么無精打采,于是,他們就放松了警惕。就在這時,老鷹突然繞過雞媽媽,一把捉住最后一只小雞,雞媽媽吸取了剛才的教訓(xùn),無論如何都不敢放松警惕。就這樣,小朋友玩了很久很久,游戲的最后老鷹之抓住了一只小雞,雞媽媽和小雞們?nèi)〉昧藙倮?/p>

      在這次游戲中大家玩得很開心。

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