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（必備）游戲的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的游戲的作文，歡迎大家分享。
游戲的作文1
今天下午媛媛老師又把閱讀課改成了“心理游戲”課，也不知是為什么，她總是把課改來(lái)改去，發(fā)明出許多新課程。
很多人都會(huì)把“心理游戲”想成是人與人之間用心玩游戲，但其實(shí)不是這個(gè)意思。“心理游戲”指的是一個(gè)人編一個(gè)情節(jié)，并說(shuō)給另外一個(gè)人，而這個(gè)聽(tīng)情節(jié)的人就要閉著眼睛去相像聽(tīng)到的畫(huà)面。媛媛老師當(dāng)然就是說(shuō)情節(jié)的人了。那么，要開(kāi)始了。
1——看鏡子
第一個(gè)情節(jié)大概是這樣子的：我走在一片大草原上。這時(shí)，出現(xiàn)了一條石頭路，我沿著石頭路向前走。又出現(xiàn)了一條小溪，我跨過(guò)這個(gè)小溪，走到了一個(gè)城堡前面。我推開(kāi)大門(mén)，一個(gè)人都沒(méi)有，只看見(jiàn)了一面鏡子。那問(wèn)題就是：你在鏡子里看到了什么？我看到的是自己成了魔方大師，還打破了三階魔方世界紀(jì)錄。當(dāng)然，這只是我的想象而已。
2——嬰兒
第二個(gè)情節(jié)雖然短，但是有點(diǎn)恐怖：我在一個(gè)寧?kù)o的`房間里，前面是一個(gè)嬰兒床。我出于好奇，便走上前去，想看個(gè)究竟。問(wèn)題是：你看到的嬰兒長(zhǎng)什么樣子？我看到的嬰兒是一個(gè)娃娃，露著邪笑，這也太恐怖了吧！我趕緊睜開(kāi)眼睛，呼呼地喘著氣。
3——擁抱
最后的情節(jié)很感人：我在一片沙灘上玩耍，天是藍(lán)的，海也是藍(lán)的。玩一會(huì)兒后，又轉(zhuǎn)身離開(kāi)沙灘，走向了草坪。在草坪上，我躺了下來(lái)。一陣微風(fēng)吹在我的臉上，我感到一陣清爽，漸漸地，身體越來(lái)越輕……最后，還乘著風(fēng)飛了起來(lái)，越飛越高，我居然飛到了云朵上面了！我抓了一大把云朵，想嘗嘗是什么味道，沒(méi)想到，還真是棉花糖味兒！我乘著風(fēng)飛到一座城堡，風(fēng)又把我?guī)Я讼聛?lái)。我推開(kāi)門(mén)一看，里面是我最喜歡的人。他們沖上前來(lái)，跟我抱在了一起。跟我抱在一起的人是誰(shuí)？當(dāng)然是媽媽、爸爸和媛媛老師啊！我當(dāng)場(chǎng)眼淚奪眶而出。
今天的“心理游戲”課真好玩！真希望以后還有這樣的課！
游戲的作文2
今天的黑板上多出一個(gè)明了而又醒目的“玩”字，這是怎么回事呢？我的心里出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。原來(lái)，這個(gè)大字正是我們這堂課的主題——玩游戲。
老師叫我們寫(xiě)四個(gè)不同的內(nèi)容，又放在了四個(gè)碗里，還叫四個(gè)同學(xué)上來(lái)“抽獎(jiǎng)”。等待了一會(huì)兒，我終于悟出了游戲規(guī)則。原來(lái)是詞語(yǔ)連句啊！這時(shí)，第一句話(huà)出廬了。“第二次世界大戰(zhàn)前，安靜在珍珠泉寫(xiě)稿。”這句話(huà)引起了同學(xué)們的哄堂大笑，連讀句子的'人也不由自主地笑了起來(lái)。徐老師問(wèn)：“你們?yōu)槭裁葱Π。 边@一問(wèn)，班級(jí)里立刻鴉雀無(wú)聲，仿佛時(shí)間凝固一樣。徐老師叫了幾個(gè)笑得最開(kāi)心的同學(xué)，他們回答說(shuō)：“珍珠泉是泉，怎么在里面寫(xiě)稿啊！”“第二次世界大戰(zhàn)前，安靜還沒(méi)出生呢！”“安靜是個(gè)盲人，怎么寫(xiě)稿啊！”老師連連點(diǎn)頭。接著，又有一名話(huà)冒了出來(lái)。“早上，夜鶯在花叢中賣(mài)糖葫蘆。”這一說(shuō)不要緊，重要的是把同學(xué)逗得“人仰馬翻”一個(gè)個(gè)笑得上氣不接下氣，連后面聽(tīng)著的徐老師也笑了。后面的五句話(huà)，更是應(yīng)了那個(gè)詞，“笑破肚皮。”最后，我們又進(jìn)行“智慧歸位”把錯(cuò)誤的句子改正過(guò)來(lái)。
語(yǔ)文課居然可以用游戲來(lái)完成，真是不可思議。
游戲的作文3
對(duì)于貪玩的男生來(lái)說(shuō)，玩網(wǎng)游很開(kāi)心。但是我覺(jué)得我真的不開(kāi)心。
今天，我像往常一樣來(lái)到媽媽的公司。吃好吃的鹵蛋；看報(bào)；吹涼空調(diào)。哈！心情好多了。但是你看那些堆得比山還高的暑假作業(yè)，我不能燒成灰，但是燒了我媽會(huì)殺了我。沒(méi)辦法，只能聽(tīng)天由命了。我拿起空白的作文本，眼前一片空白。我別無(wú)選擇，只能寫(xiě)《我的早餐》。今天的早飯是……因?yàn)樽魑乃教睿霾涣耸裁春米魑模桶压P收起來(lái)，躺在藤椅上，心想：反正我媽在外面，不如偷偷溜到上面的公司，開(kāi)開(kāi)心心的玩電腦，總比下面發(fā)呆強(qiáng)。于是我躡手躡腳的來(lái)到上面的`公司，開(kāi)心的啟動(dòng)電腦，運(yùn)行《天龍八部》游戲…
然而，每次聽(tīng)到腳步聲，我都要關(guān)掉顯示器。每次拿起電話(huà)都要關(guān)掉揚(yáng)聲器。這樣還能幸福嗎？
結(jié)果出乎我的意料。我媽像風(fēng)一樣飄進(jìn)來(lái)，拿出棍子打我比《天龍八部》游戲里我打敵人還慘。
哎，好像只要我玩電腦，我媽就會(huì)打我！快看！我媽來(lái)了！
游戲的作文4
今天，陽(yáng)光明媚，第2節(jié)課下課的時(shí)候，我們聽(tīng)有人說(shuō)：“王飛翔、楊思遠(yuǎn)和孫煜凱要對(duì)打乒乓球。”我們“呼啦”的一聲都圍了過(guò)來(lái)。他們走到一張桌子桌子前，擺出一副迫不及待的樣子，好像一個(gè)合格的隊(duì)員。
我們是裁判，負(fù)責(zé)檢查有沒(méi)有耍賴(lài)的'和監(jiān)督。比賽開(kāi)始了，雙方打的不分勝負(fù)、津津有味，打著打著“叮鈴鈴”上課了，我們像火箭一樣“嗖”的一聲跑進(jìn)了教室，回到了座位上。我們以后也常聚在一起打乒乓球，這樣也可以鍛煉身體。我多么像在來(lái)一會(huì)這有趣的課間。
游戲的作文5
今天，我和表妹妍妍一到大姨家，就特別興奮，因?yàn)樗蛱煺f(shuō)今天要玩一個(gè)游戲。到大姨家樓上了，我一蹦三尺高，心里樂(lè)開(kāi)了花。再看看妍妍，她的眼里閃著光，那是快樂(lè)的光吧！我抿著嘴，也在偷偷地笑呢！
木頭人游戲開(kāi)始了，我左腳向前跨出了一步，擺了一個(gè)弓步，左手握拳向上舉，右手也握拳，放在嘎吱窩前。我這樣像不像在練功呢？而妍妍左手套了臭襪子，來(lái)了個(gè)向下九十度角，右手也套了臭襪子，來(lái)了向上九十度角，五指張開(kāi)，像個(gè)警察在指揮交通。眼睛還微微張開(kāi)，翻了個(gè)白眼，舌頭向下伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的。真搞笑！一秒、兩秒.....三十秒時(shí)間慢慢過(guò)去了。我始終忍著不笑。終于，妍妍笑了，我贏了，哈哈哈！
第二輪，一個(gè)人做動(dòng)作，另一個(gè)人逗他笑。開(kāi)始了，我右腳向上抬起，雙手合掌放在胸前，那樣子，真像個(gè)和尚在打坐呢！妍妍出馬了，她在我面前做鬼臉，那樣子，真像個(gè)鬼呢！我始終保持平靜。她一招不奏效又換一招。不時(shí)在我身邊哇哇叫呢！我心想，我一定不能被逗笑，我一定要獲勝！時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，終于，她把我逗笑了。
輪到我逗她笑了。哼！我一定要逗她笑，以雪前恥！我揮揮拳頭嚇嚇?biāo)�一直在她身邊鉆來(lái)鉆去，像只頑皮的'小猴子。不時(shí)做出鬼臉。可是，她真的忍耐力太強(qiáng)了。她紋絲不動(dòng)，真像個(gè)活生生的木頭人。我心里暗暗欽佩她，可又逗不笑她，怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，我看到了椅子上的臭襪子，心里打起了小九九。我拿起了椅子上的臭襪子，在妍妍鼻子前晃來(lái)晃去，開(kāi)始，她還架得住，可后來(lái)，她招架不住了，撲呲一聲，笑了。我終于贏了。
今天的游戲真好玩，和妹妹玩的更開(kāi)心，下次我還要和妹妹一起玩。
游戲的作文6
周末的早晨，爸爸媽媽加班去了，我一個(gè)人悶悶不樂(lè)地呆在房間。突然，傳來(lái)一陣響亮的電話(huà)鈴聲，啊!是好朋友可兒來(lái)電。我趕緊拿起電話(huà)，正是可兒的聲音，“我們一起到樓下的公園玩，好嗎?”“好哇!”我開(kāi)心極了，穿好衣服直奔樓下。
到了樓下公園，可兒和其他小朋友已經(jīng)在等我了。我好奇地問(wèn)：“我們玩什么呢?”可兒眨著眼睛說(shuō)：“丟手絹，同意嗎?”大家一致同意。我們找了一個(gè)空曠的地方坐了下來(lái)，通過(guò)“石頭、剪刀、布”的方法，確定誰(shuí)勝利誰(shuí)就先來(lái)丟手絹。最終，可兒取得了勝利。我們唱起了兒歌：“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他……”我一邊拍手唱歌，一邊緊緊地盯住我的身后。
可兒本來(lái)要把手絹放在我的身后，但是，我發(fā)現(xiàn)她虛晃一槍?zhuān)那牡匕咽纸伔诺搅嗣髅鞯纳砗蟆Ｃ髅鞑恢裕�著急地推了我一把，“你快去追啊，可兒都跑了!”我神秘地笑了，沖他身后一努嘴，“看看你的后面吧!”明明扭頭，“啊!”的一聲，跌跌撞撞地爬了起來(lái)，胖胖的小手抓起手絹向可兒追去。可惜為時(shí)已晚，可兒早已坐在明明的位子上，笑咪咪地看著他了。明明氣哼哼地對(duì)我揮了揮拳頭，“你可真不夠意思，也不提醒我一下。”我無(wú)奈地?fù)u搖頭。
明明把手絹攥在手里，在大家的歌聲里，像個(gè)老大爺一樣在外圍慢慢地溜達(dá)。我心想：明明一定會(huì)“報(bào)復(fù)”我，把手絹放在我的后面。我偷偷地用眼睛的余光盯著明明，看他從我后面走了過(guò)去，好像沒(méi)什么異樣。“不對(duì)!”我發(fā)現(xiàn)他背在后面攥著手絹的手空了，我急忙轉(zhuǎn)身，果不其然，手絹靜悄悄地躺在我的身后。我抓起地上的手絹，急忙向明明追去。
明明回頭發(fā)現(xiàn)我戳穿了他的小伎倆，也不裝“老大爺”了，玩命向前跑去。明明的奔跑，吸引了在旁邊觀(guān)看的一只可愛(ài)的.小花狗，也跟著一起跑了起來(lái)。一人一狗爭(zhēng)先恐后的樣子，逗得我們哈哈大笑，最終“他倆”在跑完一圈后，竟一起坐在我的位置上。看來(lái)，小花狗說(shuō)不定還是丟手絹的“高手”呢!就這樣，在你追我趕的歡笑聲中，我們度過(guò)了一個(gè)非常快樂(lè)的上午。
丟手絹，真是太好玩了!既鍛煉了我們的反應(yīng)力，又培養(yǎng)了我們的注意力。這是一次快樂(lè)的游戲!我們約好：下周還來(lái)丟手絹!
游戲的作文7
今天，我們?cè)谛∶鄯渥魑臉?lè)園玩了一個(gè)非常有趣的游戲，叫：“小雞出殼”。
首先，老師發(fā)給我一張報(bào)紙和一把剪刀，游戲規(guī)則是這樣的：你們從報(bào)紙上剪一個(gè)大雞蛋，然后，你們就是小雞，從殼里鉆出來(lái)，不可以使蛋殼破了。可以3 —5個(gè)人一組，我、李昊霆、黃郢智，三個(gè)人一組，我們?nèi)ヮI(lǐng)了報(bào)紙和剪刀就開(kāi)功了。我來(lái)剪，李昊霆和黃郢智來(lái)拿，我最先鉆。因?yàn)槲腋。倮铌祸@，再……
等我們做好了以后，已經(jīng)有許多組都在比賽了，我們自信的對(duì)陳老師說(shuō)：“我們做好了，陳老師看了看說(shuō)，你們剪的殼小了點(diǎn)，要是一不小心的`話(huà)，殼可能就會(huì)破了。”
我們像一個(gè)不服氣的小孩，對(duì)老師說(shuō)，不管是贏是輸，我們也要試一試。我們用堅(jiān)定的眼睛看著老師。
走上講臺(tái)，一個(gè)贏了2組的三人小組正想PK我們，我們用瞧不起的眼神瞄了對(duì)方一下。
只見(jiàn)陳老師的一句話(huà)：“開(kāi)始。”我以飛快的速度鉆了過(guò)去，我去拿好殼等李昊霆鉆，李昊霆鉆了過(guò)去后，正準(zhǔn)備去拿報(bào)紙，她們那隊(duì)說(shuō)：“我們好了。”這時(shí)我已知道，我們已經(jīng)輸了。
我們輸?shù)眯姆诜@個(gè)游戲真有趣！
游戲的作文8
在記憶的長(zhǎng)河中，有一件趣事，令我記憶猶新，那就是去年七月我和玩伴一起玩老鷹捉小雞的情景。
那一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我們?cè)谛^(qū)亭子的空地上玩起了老鷹捉小雞的游戲。游戲的規(guī)則是，一個(gè)人當(dāng)老鷹，另一個(gè)人當(dāng)母雞，其余的當(dāng)小雞，老鷹捉住一只小雞算獲勝。還沒(méi)開(kāi)始我和其它小雞都躲到母雞的后面。
緊接著，好玩的.游戲開(kāi)始了，老鷹以閃電般地沖向小雞們，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，母雞居然比老鷹還要迅速，它張開(kāi)雙臂用翅膀擋住了老鷹的攻擊。這時(shí)，老鷹停止了跑動(dòng)，他累了嗎？小雞們紛紛伸出小腦袋一探究竟。突然，老鷹又發(fā)起了進(jìn)攻，故意向左跑幾步，又像一只發(fā)怒的豹子沖向右方，成功地抓住了一只來(lái)不及躲閃的小雞。就這樣，我們的游戲在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
晚霞，升上天空，仿佛想和我們一起玩游戲。可是，不爭(zhēng)氣的肚子開(kāi)始叫喚起來(lái)，該回家吃飯了。快樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫。
通過(guò)游戲我明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)、共同合作很重要，這真是一個(gè)充滿(mǎn)童趣的游戲。
游戲的作文9
課間十分鐘“丁零零”下課了，我們馬上快活地跑出教室。
校園里忽然變得熱鬧起來(lái)。我們像一匹匹四蹄生風(fēng)的小駿馬，來(lái)到了操場(chǎng)上。
同學(xué)們玩得快樂(lè)無(wú)比。你瞧！那里幾個(gè)小同學(xué)玩起了“警察”抓“小偷”的游戲。
他們選出幾個(gè)身強(qiáng)體壯的人當(dāng)“警察”，弱小的同學(xué)當(dāng)“小偷”。一開(kāi)始，“小偷”健步如飛，似幾只瘋狂的野兔子。
他們東躲西藏，把“警察”弄得頭暈?zāi)X漲。一會(huì)兒，又把“警察”逗得捧腹大笑。
“警察們”躲在了一棵高大的梧桐樹(shù)碃譏百客知九版循保末后面，想出了一個(gè)好辦法。他們四面攻擊，搭成了一個(gè)天羅地網(wǎng)。
不一會(huì)兒，“小偷”就全落網(wǎng)了。操場(chǎng)上，有的同學(xué)在比賽跳繩，看誰(shuí)堅(jiān)持到最后；有的.同學(xué)比賽踢毽子，看誰(shuí)踢得多；還有的同學(xué)玩起了老鷹捉小雞……課間十分鐘真爽。
游戲的作文10
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的下午，袁老師帶著同學(xué)們到操場(chǎng)上玩耍。
到了操場(chǎng)，袁老師提議：“同學(xué)們，我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧？大家說(shuō)好不好呀？”同學(xué)們歡呼雀躍，拍手叫好！然后袁老師告訴我們游戲的名字叫做“連環(huán)接龍”，并且詳細(xì)介紹了游戲規(guī)則：男女各分一組，然后圍成一個(gè)圓圈，手拉著手，所有人左腿擔(dān)在左手上，右手也可以，哪一組堅(jiān)持最久，那組就獲勝。
同學(xué)們很快就各自分好組，接下來(lái)游戲準(zhǔn)備開(kāi)始了。只見(jiàn)袁老師一聲令下，同學(xué)們趕緊擺好動(dòng)作，男女生互不相讓?zhuān)l(shuí)也不想倒下而拖了團(tuán)隊(duì)的后腿。糟糕！我旁邊的小男生有點(diǎn)搖晃。我很想穩(wěn)住他，可是心有余而力不足呀，不得不眼睜睜的看著他倒下。唉呀，好可惜呀，這一局讓女生隊(duì)獲勝了。
開(kāi)始第二局，這局可不能輸。我們誰(shuí)也沒(méi)有松懈，一定不能失敗，女生也不甘示弱。突然我看見(jiàn)一個(gè)女生開(kāi)始搖搖晃晃。這時(shí)候，我覺(jué)得勝利就在眼前，果不其然，我們獲勝了。雖然這局我們男生隊(duì)獲勝了，可我卻覺(jué)得贏的并不實(shí)至名歸嘛，畢竟女生的體力沒(méi)有我們男生好呀！
比賽就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，雖然最終我們兩組打成平手，可是大家臉上都洋溢著勝利的.喜悅。
這次活動(dòng)讓我明白了友誼第一，比賽第二，游戲過(guò)程中的快樂(lè)才是最重要的啊！
游戲的作文11
他長(zhǎng)著一張類(lèi)似于長(zhǎng)白山的臉，短短的頭發(fā)宛如一根根細(xì)針。額頭上有著一顆顆櫻桃般大小的紅豆豆，他戴著一副眼鏡，在眼鏡的映襯下，眼睛顯的十分小巧。一看便知，是一天生富有喜劇天份的搞怪大師。
在一個(gè)課間，由于地理課需要，大家都買(mǎi)了地球儀。他把地球儀三兩下給肢解了，他拿著球座放在頭上，當(dāng)作一個(gè)小帽子。一個(gè)平平常常的地球儀的.球座，在他的利用下，便成為了一個(gè)專(zhuān)業(yè)的搞笑工具，四周的人都微微笑了一笑。可他覺(jué)得不夠，于是把地球儀的球體，放在外套內(nèi)部手臂的地方，顯得這只手“肌肉發(fā)達(dá)”。但他又想了想，似乎覺(jué)得一只手太“強(qiáng)壯”不協(xié)調(diào)。接著，他拿來(lái)一疊紙，團(tuán)成和地球體差不多大小，用膠帶密封了起來(lái)，放進(jìn)了另一只手的外套里。這樣一個(gè)真正的“肌肉”男就旦生了。而且這“肌肉“還可以隨意移動(dòng)到你想要的位置，這還真是一個(gè)”絕活“。看見(jiàn)他這樣兒，我們不由的哈哈大笑，他覺(jué)得不過(guò)癮，“變本加厲”，做出一系列搞笑的動(dòng)作，還不斷變化著臉上的表情，讓人哭笑不得。我邊笑邊對(duì)他說(shuō)：”老鼠永遠(yuǎn)不可能變成貓，想變大力士再過(guò)幾十年可能還有點(diǎn)兒希望。“他裝作生氣看了看我，然后又繼續(xù)表演。
這就是我的同學(xué)，一個(gè)天生富有喜劇天份的搞笑大師，不說(shuō)你也知道，必然是？？莫屬了。
游戲的作文12
“鬼臉變變變”這場(chǎng)別開(kāi)生面的游戲馬上就要開(kāi)始了，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。
老師給我們每人發(fā)了一張紙，把自己想做的鬼臉畫(huà)在上面，也可以用雙面膠或剪刀。
開(kāi)始，我們先石頭剪刀布，來(lái)比出場(chǎng)的順序，最后是徐子晨第一，周志曉第二，我第三，程梁鈞最后。
我前思后想，一會(huì)兒用膠水，一會(huì)兒又用雙面膠，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗，我做了一個(gè)獨(dú)特的表情，我給它取了個(gè)名字，叫做“二郎神面具”。
開(kāi)始比賽了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試，徐子晨上去了，他好像非常害羞的樣子，非要出去走秀走進(jìn)來(lái)。
徐子晨慢慢地走了進(jìn)來(lái)，看著他那個(gè)“苦笑臉”有的.同學(xué)苦笑不得，有的同學(xué)捧腹大笑。
輪到周志曉了，他十分好笑，把許多雙面膠粘在耳朵上，再在下巴上粘上了胡須，真像一個(gè)老爺爺。
最后，輪到程梁鈞了，我開(kāi)心極了，當(dāng)我懷著好奇心想去看他的鬼臉時(shí)，他卻說(shuō)自己的壞了，并放棄了這場(chǎng)比賽。可真是遺憾……
這場(chǎng)比賽真開(kāi)心啊！給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。
游戲的作文13
手機(jī)本是一個(gè)用于通訊與交流的工具，可隨著時(shí)間的推移，時(shí)代的變化，思想的進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)生，軟件的多樣化等一系列的因素，使我們所使用的手機(jī)，逐漸變?yōu)榱艘粋�(gè)多功能的.掌上電腦，它的用途也不僅僅是用來(lái)打電話(huà)與人交流了。
在多種多樣的手機(jī)軟件中，對(duì)人們危害最大的莫過(guò)于是手機(jī)游戲了。游戲這東西，它讓人們?cè)谟螒蚴澜缰信c其他玩家通力合作，讓人們得到通關(guān)、升級(jí)裝備的快樂(lè)，很容易使人沉迷于其中難以自拔，這樣，許多人因?yàn)橥媸謾C(jī)游戲，而浪費(fèi)掉大量的精力與時(shí)間，沉迷在虛擬世界時(shí)，而逃避現(xiàn)實(shí)世界的生活。
由于長(zhǎng)時(shí)間地玩游戲，人們的眼睛一直盯著手機(jī)的屏幕，以致于眼球內(nèi)的晶體與屏幕物距縮短，漸漸地眼球越變?cè)酵梗锵衤湓诹艘暰W(wǎng)膜前，讓人們看不清楚遠(yuǎn)處的東西，這就形成了我們所說(shuō)的——近視。
人們玩手機(jī)游戲時(shí)，會(huì)承受來(lái)自手機(jī)內(nèi)部傳出的輻射，輻射可不是什么好東西，它會(huì)使人的身體受損，也會(huì)導(dǎo)致臉部長(zhǎng)斑。
對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)，玩手機(jī)游戲會(huì)占用我們寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間、休息時(shí)間，會(huì)讓我們上課不能集中精神，下課也精神恍惚，會(huì)讓荒廢學(xué)業(yè)，使學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。
綜上所述，手機(jī)游戲負(fù)作用太大了，所以，我們要對(duì)手機(jī)說(shuō)“NO”，對(duì)手機(jī)游戲說(shuō)“NO”！
游戲的作文14
隨著車(chē)輛緩緩進(jìn)入那條用亂石拼成的小路，順路而下的是一條綠色的帶子—依傍在我家門(mén)前的小溪。三年不見(jiàn)，他依然那樣美麗，清潔如玻璃，綠油油的水草把他點(diǎn)綴成了一個(gè)仙女，那美麗的小溪不禁讓我回憶起了童年時(shí)與伙伴在溪邊捉魚(yú)蝦、蟹的故事。
晚上，夜幕剛剛降臨，月亮慢慢從天邊升了起來(lái)，我和伙伴便開(kāi)始行動(dòng)了。我們拿上電筒，穿上拖鞋，提著用袋子裝好的剩菜剩飯，從“四面八方”聚到一起來(lái)捉魚(yú)蝦。“嗵”一聲踩下就可以感受到那清涼的水倒給我們的寒意。跳下水，我們做的.事不是找五彩繽紛的石頭，而是努力地把頭看向靜水區(qū)，那一條條剛孵化的小魚(yú)在河邊來(lái)回穿梭，可想要捉到它們那就得費(fèi)你一點(diǎn)功夫了。當(dāng)時(shí)沒(méi)有漁網(wǎng)，我們便從家里偷來(lái)簸箕用作撈魚(yú)。一條小魚(yú)慢慢進(jìn)入了我的視線(xiàn)，他仿佛睡著了一般，在水里“飄”來(lái)“飄”去，我本以為它是一條死魚(yú)，便舉著電筒朝他緩緩而去，腳在水池里也不敢發(fā)出聲音，簸箕隨時(shí)準(zhǔn)備就緒，我把手中的簸箕一向前伸，那一秒魚(yú)兒便乖乖進(jìn)入了網(wǎng)中，成了我的“甕中之鱉”了。 而那些剩飯剩菜當(dāng)然是用來(lái)釣螃蟹的了。那螃蟹殼機(jī)靈了，要想成功捉住它，你還得花一個(gè)月功夫才能學(xué)到這個(gè)本領(lǐng)。我用盒子把飯菜裝在里面，小心翼翼地把它放在石頭旁邊，螃蟹出來(lái)就會(huì)立刻鉆進(jìn)去。在等待的時(shí)間里，我們會(huì)仰起頭看流星劃過(guò)天
邊的景象，看星星眨著眼睛向我們問(wèn)好，看月亮姐姐為我們跳舞。只要手上的白線(xiàn)一動(dòng)，就預(yù)示著螃蟹已經(jīng)上鉤了，我們便會(huì)從矮矮的的橋墩上跳下去，立刻把蟹裝在簸箕里，裝好的蟹要把皮去掉才好吃。我和伙伴們便在河邊點(diǎn)燃火，把蟹放在火上烤，過(guò)不了多久，便可以享用美食了。那肉十分嫩，放在嘴里便立刻就會(huì)化掉，宵夜過(guò)后便會(huì)在別人家門(mén)口留下小高山的蟹皮。雖然回家已經(jīng)十分晚了，但在我的夢(mèng)里卻依然浮現(xiàn)出夜晚捉魚(yú)的情景。
游戲的作文15
每天晚上我們?nèi)ス珗@玩。路上總看到路燈下自己長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，于是發(fā)明了踩影子的游戲。
首先，我抓起弟弟的'衣服，踩在他的影子上。然后他會(huì)痛得大叫。當(dāng)然，他不會(huì)讓我輕易得手。他會(huì)拼命躲避逃跑，不停的轉(zhuǎn)身，讓我頭暈?zāi)垦！＿@一刻，我會(huì)抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，彎下腰，偷偷靠近她身邊，拼命投懷送抱，我會(huì)抓住他。他急忙大聲求饒。當(dāng)然我是不會(huì)允許的。我會(huì)踩著他的影子，直到我玩得開(kāi)心！“啊！”他的叫聲很可怕。我終于同意讓他活下去。這就是踩影子的游戲。
影子游戲好玩嗎？
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