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這個游戲真好玩作文(通用)
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的這個游戲真好玩作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
這個游戲真好玩作文1
星期五的作文課上,我們在教室里玩了一個游戲,叫做“藏紅心”。
規(guī)則非常簡單,老師首先找一個探索者,再找一個藏心者。如果探索者離藏心者近,我們就要大聲地鼓掌;相反如果探索者離藏心者遠(yuǎn),那我們就要小聲地鼓掌。游戲開始了,我們都爭著讓老師選我們當(dāng)探索者和藏心者。有的同學(xué)站了起來,還有的同學(xué)甚至離開了座位,來到了老師的面前,教室里變得熱鬧起來。老師選馬伯彰當(dāng)探索者,沒有想到的是老師竟把紅心藏在了馬辰旭的爺爺身上。老師打開門,讓探索者馬伯彰進(jìn)來,他剛剛進(jìn)來,掌聲響起了。他繞了一圈,發(fā)現(xiàn)馬辰旭附近掌聲特別大。他翻起了馬辰旭身上的`衣服褲子口袋里,都沒有找到,他不知所措,我也為他著急,還怕馬辰旭的爺爺主動拿出紅心給馬伯彰。
這時,我們都高興起來,因為,馬伯彰沒有找到紅心。他投降了。雖然游戲結(jié)束了,但是我仍然沉浸在歡樂之中!
這個游戲真好玩作文2
在星期五的作文課上,我們做了一個游戲,名字叫藏紅心。
這個游戲的'規(guī)則是:先找一個探索者,再找一個藏心者,探索者離藏心者越近,掌聲越大。游戲進(jìn)行了一段時間后,輪到馬伯彰到門外等了。我們使盡的舉手,可是,老師說:“同學(xué)身上都藏過了,就讓馬辰旭的爺爺藏吧!”我們?yōu)轳R伯彰開了門。馬伯彰先圍場一周,便鎖定了最后幾個同學(xué),他左看看,右看看,我們都迫不及待的等著他,終于,他指了一個穿藍(lán)衣服的人,霎時,掌聲沒有了,我假裝捂著位兜,他指了指我,我對他說:“No。”他轉(zhuǎn)了一下身,指了王雨桐,王雨桐說:“我沒有。”可是掌聲不斷的變大,他說:“肯定是你,崔嘉軒,我又說:“沒有。”他翻了一下我的位兜,果真沒有。最后,他投降了,馬辰旭的爺爺把紅心拿了出來。
這個游戲真好玩!
這個游戲真好玩作文3
星期一的上午,在體育鍛煉課上,我們班的同學(xué)提議玩“老鷹捉小雞”,我們都報名參加!
首先要選一名老鷹,再選一名雞媽媽,剩下的人是小雞。老鷹如果抓到一只蹲著的雞,雞媽媽就可以保護(hù)它,如果抓到一只站著的雞,它就是老鷹的替補(bǔ)隊員。
游戲開始時,先由雞隊對老鷹說一句狠話,讓它喪失信心,我們雞隊商量后說:“你,干自己的事去吧!別來煩我們!”然后所有的雞都發(fā)出恐怖的笑聲。
“開始!”一聲令下,老鷹快速跑向雞隊后方,由于雞隊太長,隊尾很難快速地隨雞媽媽轉(zhuǎn)身,所以老鷹很快就抓到一只小雞,老鷹咯咯的笑了,跑得也越來越起勁。雞媽媽看見自己的'小雞被抓走,警惕性高了。我在想,這場激動人心的比賽誰會贏?有的同學(xué)拼命的躲,有的人著急,有的人死盯著對手,而有些人臉上洋溢著快樂的笑容,發(fā)出歡樂的笑聲。有一小部分人因為跑得太快而摔倒,可他們并沒有哭,而是說:“這個游戲真好玩!”我們以歡樂的笑聲結(jié)束了這個游戲,并沒有勝敗。
我們回到班里,有人笑著說她的衣服被拉長了,有的人給別的同學(xué)講發(fā)生的趣事。這個游戲真好玩呀!
我們大家一塊兒玩,更有趣!
這個游戲真好玩作文4
我喜歡玩捉迷藏,捉迷藏的游戲是幾個人先躲起來,剩下的幾個人要數(shù)到十去找他們,全部找到就贏了,沒有全部找到就算輸了。
有一次,我到表妹家去玩,我們很多小朋友一起玩起了捉迷藏,這次是我來躲,可是躲到哪里好呢?我想來想去,最后我去了燒水的'房間,這里很黑,是個很隱蔽的地方,但是我依然很緊張,這時我聽到了腳步聲,我看到了一個人跑過去,我在暗處,她在明處,幸好她沒有看到我,虛驚一場!過了一會,我再次聽到腳步聲,這次有三個人在我面前跑過去,哈哈哈,她們都沒有看見我,我暗暗慶幸,忍住了笑聲。
可是又等了好久,沒有人來了,而且這個時候我突然想上廁所,游戲中我又不能出去,煎熬,最后我實在等不及了,就飛快的沖向廁所奔去!她們看到我開心的笑了!
上完廁所后,他們說,下一局讓我找,他們躲起來,你們猜猜我能找到他們么?
這個游戲我真是太開心了,捉迷藏真好玩。
這個游戲真好玩作文5
一個下午的課間,有人提議:“我們來玩甩跳繩吧!”大家都同意。規(guī)則是先選出一個人甩繩,別人躲避甩著的繩圈,如果被打中即淘汰。看誰能堅持到最后,誰就贏了。
我們來到操場,開始游戲。我們選出一個男同學(xué)甩繩,只見他握緊繩子,開始旋轉(zhuǎn)身體。繩子貼著地面旋轉(zhuǎn)起來,而且越轉(zhuǎn)越快,從最開始的'慢速漸漸變到快速,你都得集中精力才能保證不被淘汰。突然,隨著一聲“哎喲!”繩子慢慢變慢,到最后一下子軟下來,躺在了地上。我定睛一看,原來叫聲是一個女孩發(fā)出來的,她被打中了,只好接受淘汰的命運。
看到這一幕,我不由得驚出一身冷汗。我想:我可千萬不要被淘汰呀!繩子重新旋轉(zhuǎn)起來,我的雙眼睜得大大的,目不轉(zhuǎn)睛地盯著繩子,密切地關(guān)注著繩子的動向,生怕一不留神就被淘汰。突然,一聲大喊像驚雷似的在我耳邊炸開,嚇了我一跳,一下子分了神。轉(zhuǎn)眼間,繩子已經(jīng)轉(zhuǎn)了半圈,等我回過神來,繩子已經(jīng)到了我的腳旁。我在千鈞一發(fā)之際猛地跳起,繩子貼著我的腳邊而過。我心想:好險!
當(dāng)繩子停止轉(zhuǎn)動,只有我和另外幾名同學(xué)堅持了下來。我也明白了,做事只有一心一意才能成功。
今天課間的這個游戲真好玩。
這個游戲真好玩作文6
有一天,我和幾個小伙伴在家里玩拽“尾巴”游戲。
比賽的規(guī)則是:“用塑料布當(dāng)“尾巴”貼在衣服上,捉的人要捉到別人的尾巴,要保護(hù)自己的“尾巴”,不能用手捂著,被捉到的人要迅速退出。”
比賽開始了,小李來一個突然出擊,趁我毫無戒備時,把我的“尾巴”拽了下來,我只好垂頭喪氣的'退出比賽,剩下三個人提高警惕,防衛(wèi)別人,左躲右閃,后背靠墻,手放在胸前攔住別人,他們都在轉(zhuǎn)移對方的視線,分散注意力,小李冷不防竄到小躍的側(cè)面把小躍的“尾巴”拽下來,ta不得不退出比賽,小賀和小李進(jìn)行決賽,他們都在轉(zhuǎn)圈都想捉住別人,保護(hù)自己的“尾巴”,幾個回合后,小賀突然竄到小李的側(cè)面,一伸手拽下了小李的尾巴,小賀得了冠軍,他樂得手舞足蹈。
這個游戲真好玩。
這個游戲真好玩作文7
今天,老師領(lǐng)我們玩一個新穎的游戲叫”比手快”,當(dāng)我聽到玩游戲的時候感到無比的激動、緊張。
這個游戲的規(guī)則是:比賽時雙方面對面站立,把兩只手放到另一只手的胳膊上,當(dāng)老師喊左手或右手時,就要所喊的手去搶放在桌子中間的食物,誰搶到是誰的.,搶到者勝利。但你搶的時候出錯了手,就算搶到了也算失敗,要把東西送給對方。
老師拿出了五顏六色、各式各樣的東西,有桔子、蘋果、零食、香蕉……它們散發(fā)著香氣。
游戲開始了,老師喊了:”一、二、左手,我快如閃電的伸出了左手一下子把零食搶到了,我心里暗喜,心想:”我搶到的東西不給曹佳藤。
到了最后老師把所有東西都給了同學(xué)們,我們高興極了,心里笑開了花兒。
這個游戲訓(xùn)練了我們的反應(yīng)能力,我非常喜歡這個游戲。
這個游戲真好玩作文8
“被我抓到啦!哈哈……”店里傳來一陣陣笑聲。這是在干什么呢?悄悄告訴你吧,是我和幾個同學(xué)在玩最近流行的“抓氣球”游戲。
看到好幾個小伙伴朝我沖來,我東跑西躲,終于躲開了他們。稍作休息時,我看到前面一個小伙伴正背對著我,于是我馬上飛奔過去,一把抓住了他背上的氣球,等他反應(yīng)過來,氣球早已到了我的手中。我舉著氣球朝他做著鬼臉,他只好無奈又依依不舍地走到了觀戰(zhàn)區(qū)。
突然,我發(fā)現(xiàn)馮禹森朝我撲了過來,我趕緊靈活地往后挪了幾步,他揚(yáng)起的手臂撲了個空。但是他不死心,迅速地繞到了我的身后。眼看他就要抓到我的氣球了,我連忙背過身用一只手緊緊護(hù)住身后的.氣球,再用另一只手去抓馮禹森的氣球,最后我贏得了勝利。
玩抓氣球游戲真是好快樂啊!
這個游戲真好玩作文9
今天,我們閱讀班玩了一個好玩的游戲,名字叫“水果蹲”。一說要玩這個游戲,大家都爭先恐后地舉手參加,整個教室都炸開了鍋。
老師叫了一些舉手的同學(xué)來參加。大家都信心滿滿地走向講臺。老師把卡片給同學(xué)們來抽。大家分別扮演一種水果,我是“橙子”,好了,游戲開始了!我在心里想:一定不能聽錯,一定要認(rèn)真聽,不然,我就被淘汰的。芒果先說:“芒果蹲、芒果蹲芒果蹲完西瓜蹲,西瓜同學(xué)反應(yīng)敏捷,聽到就蹲了下來,“西瓜蹲、西瓜蹲、西瓜蹲完草莓蹲”。草莓也不甘示弱連忙說:“草莓蹲、草莓蹲、草莓蹲完橙子蹲。”我卻沒聽清楚,沒有做出反應(yīng),啊!我怎么錯了?我真不甘心。
游戲一輪又一輪地進(jìn)行著,十分激烈。
教室的.笑聲一浪接一浪,同學(xué)們有的捧腹大笑、有的笑開了花,還有連眼淚都笑出來了。
原來這個游戲是在鍛煉我們的反應(yīng)速度。
這個游戲真好玩作文10
今天,老師要和我們玩兒一個新穎的游戲—比手快。當(dāng)老師宣布玩兒游戲的'時候,我既興奮又激動,既緊張又期待,同學(xué)們都盼望著玩兒游戲。
游戲規(guī)則是:比賽時候,兩方面對面,雙手交叉,抱于胸前。當(dāng)老師發(fā)出口令:”一二,左手,一二,右手時”,同時伸出左手或者右手去搶食物,搶到者勝利,如果你出錯了手搶到了東西也得交給對方。
老師拿出了要搶的東西,玉米卷、麥香雞味塊,它們散發(fā)著香氣。好像在說:”快來搶我吧”。
老師讓我和王飛達(dá)演示,老師說:”三、二、一、暫停”,王飛達(dá)一下子把蘋果搶飛了,我和同學(xué)們哈哈大笑。
開始比賽了,我和于牧石一組。第一次,老師說:”一、二、一、左手”,我用左手一下子搶了過來,我說勝利啦,第二輪開始了,同學(xué)們屏息凝視,我心也忐忑不安,老師又說:”三、二、一、右手”,我一下子又搶到了,我歡呼起來。最后我贏的食物和于牧石一起分享了。
這種游戲不僅可以鍛煉寫字速度,也鍛煉手快慢。
這個游戲真好玩作文11
叮鈴鈴下課了,同學(xué)們一窩蜂的跑了出來,就連我也不例外。
我和劉曄、韓雨珊、王聰、付嬈、朱貝鳴一起在操場上玩“顏色過河”,游戲規(guī)則是:手心手背選出一個人站在中間,其他人站在對岸,中間的人說出一個顏色,如果對岸有人沒有,那么他就得跑過去,中間的人抓沒有顏色的人,有顏色的人就慢慢地走過去,如果中間的人抓到了就是被抓到的人抓。
我們先手心手背選出來朱貝鳴是中間抓的人,對岸的人站好,于是游戲就開始了。朱貝鳴先說:“紅色,紅領(lǐng)巾不算。”我看看自己的身上,發(fā)現(xiàn)沒有,于是我心慌了起來,這時劉曄好像知道了我的心思,就說:“你的鞋上不是有嗎?”我看了看:啊,劉曄好仔細(xì),我的'鞋上有一個happy cat,上有一個小小的紅色的蝴蝶結(jié),我們都跑到了對岸,朱貝鳴一個也沒抓住,她非常生氣,又一次發(fā)出口令:“淡紫色”。聽到這聲口令我們快速地找了起來,只有我、劉曄、王聰有淡紫色,我們順利的到達(dá)了對岸,可付嬈、韓雨珊卻在不停的找,最后韓雨珊靈機(jī)一動,趁朱貝鳴不注意,快速地跑到了對岸,同時“小機(jī)靈兒”付嬈也跑了過去,我們高興的歡呼起來。這時,叮鈴鈴上課鈴打響了,我們快速跑回教室上起了語文課。
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