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游戲作文【常用8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的游戲作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
游戲作文 篇1
“哈哈哈……”一陣歡快的笑聲從六(4)班教室里傳來(lái)。這是怎么 回事?原來(lái)是六(4)班在舉行 “貼鼻子”游戲。
第一輪是黃老師喊我們做,我們先把手指貼在鼻子上,袁媛把手按在鼻孔那邊,做成豬鼻子那樣,我看見(jiàn)了,不由得笑了起來(lái)。只聽(tīng)黃老師一聲 “衣服”。我連忙把手放在衣服上,而黃老師以0。01秒的速度把手指移到了頭發(fā)上。陳翔宇也跟著黃老師做了起來(lái),大家哄堂大笑起來(lái)。
到了男生VS女生的時(shí)候了,張贏銀挑戰(zhàn)個(gè)頭比她高一頭半的沈宇峰,最后以平局告終。張贏銀、楊夢(mèng)月、劉瓊文VS沈宇峰、黃玉樹(shù)、徐??。我 真為劉瓊文擔(dān)心;平時(shí)劉瓊文就素有 “粗心大王‘ ”開(kāi)小差大王’之 “美譽(yù)”,到了這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,她再開(kāi)小差,小心出交通事故!只見(jiàn)冒仕程清了清嗓子,說(shuō):“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,眼睛。”說(shuō)完又把手指從鼻子上移到眼睛上,大家都對(duì)的。冒仕程在思考著,楊夢(mèng)月和張贏銀臉漲得通紅,手直發(fā)抖,十分的緊張。沈宇峰笑個(gè)不停,好像勝券在握。這時(shí),坐在我旁邊的林銘說(shuō):“冒仕程加油!爭(zhēng)取干掉幾個(gè)!”佘宇晨轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)說(shuō):“萬(wàn)一干掉幾個(gè)男生怎么辦?”林銘也答不上來(lái)了。冒仕程經(jīng)過(guò)深思熟慮說(shuō):“右臂”然后又飛快地指向右臂,臺(tái)上的六個(gè)人也都指向與他相對(duì)應(yīng)的手——左臂。所有的`人都被淘汰了。剛才還在樂(lè)的沈宇峰無(wú)精打采地回到了座位。之后,又舉行了一場(chǎng)比賽,男生取得了勝利。男生高興得一蹦三尺高,而我們女生坐在那里像霜打的茄子——蔫了。
通過(guò)這次游戲,我知道了認(rèn)真聽(tīng)的重要性,我們上課只有認(rèn)真聽(tīng)講,才能學(xué)到知識(shí)。
游戲作文 篇2
今天我玩了平衡游戲和手眼協(xié)調(diào)游戲。這兩個(gè)游戲很好玩、很刺激。
玩平衡游戲需要一根繩子。第一步:把跳繩在地板上拉成一條直線,沿著繩子走一走,能不能把繩子走完。第二步:原地轉(zhuǎn)5圈,然后再沿著繩子走,能走成一條直線嗎?
我試了試,不轉(zhuǎn)圈時(shí)能順利的走完繩子,轉(zhuǎn)彎圈再走感覺(jué)暈乎乎的,連一半繩子也沒(méi)走完就暈的差點(diǎn)摔倒。
玩手眼協(xié)調(diào)游戲需要一根有筆帽的彩筆。第一步:張開(kāi)雙臂,一手拿筆,一手拿筆帽,看能不能把筆帽套在彩筆上?然后閉上右眼,用上面的`方法再套筆蓋,看能不能套上?
第三步:閉上左眼,用同樣的方法再套筆蓋,看能不能套上?最后兩眼分別看著筆和筆帽,看能不能套上,保證這兩個(gè)游戲你很喜歡,快去試試吧!
游戲作文 篇3
劉宇軒點(diǎn)子多,特別是在找機(jī)會(huì)玩游戲方面,讓他爸媽防不勝防,知道的人都他為稱“智多星”。
一個(gè)星期天的中午,劉宇軒補(bǔ)完課一回到家便沖著媽媽煞有介事地大聲說(shuō):“快把手機(jī)給我查個(gè)資料!今天上課講了個(gè)有趣的知識(shí)點(diǎn)我還不太明白,我要上網(wǎng)查一查。快!快把手機(jī)給我!!”媽媽聽(tīng)了很高興:“只要是搞學(xué)習(xí)就好!來(lái),快拿去!”“這到底是怎么回事呢?到底是怎么回事呢?”劉宇軒接過(guò)手機(jī),嘴里邊不停地嘟嚕著,手上卻打開(kāi)了他最喜歡的游戲。
中午,爸爸回來(lái)了,劉宇軒又對(duì)爸爸說(shuō):“我今天整整學(xué)習(xí)了半天,太累了,借您手機(jī)娛樂(lè)10分鐘吧。”爸爸覺(jué)得他的話在理,于是就給了他手機(jī)。時(shí)間很快就到了,爸爸催了起來(lái)。“還沒(méi)有呢,才剛剛5分鐘。”劉宇軒邊說(shuō)邊趕忙把時(shí)間調(diào)慢了十分鐘。爸爸一看手機(jī),果真才5分鐘,但轉(zhuǎn)念一想又覺(jué)得不對(duì),抬頭一看墻上的掛鐘頓時(shí)火冒三丈:“你居然敢騙我!”說(shuō)完抬手就要打。劉宇軒一看穿包了,趕緊認(rèn)錯(cuò):“爸爸,我錯(cuò)了,我以后一定改正。從今天起,我要學(xué)會(huì)獨(dú)立,自己一個(gè)人睡覺(jué),每天上課認(rèn)真聽(tīng)講,回來(lái)以后就認(rèn)真做作業(yè),您不打我好不好?”
從此以后,劉宇軒真的`像長(zhǎng)大了似的,晚上一個(gè)睡覺(jué)也不喊怕了;放學(xué)一回到家中就鉆進(jìn)書房做作業(yè),而且作業(yè)也越做越快,錯(cuò)的也越來(lái)越少了。爸爸是看在眼里喜在心里,為劉宇軒長(zhǎng)大了感到非常地欣慰。
有一天吃飯的時(shí)候,爸爸發(fā)現(xiàn)劉宇軒的眼睛上有圈黑黑的眼圈,心疼極了。劉宇軒自豪地說(shuō):“沒(méi)事,這是我每晚看書太晚的緣故。現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)很劇烈的,不多學(xué)習(xí)一些文化知識(shí),將來(lái)怎么能在社會(huì)上立足呢?”爸爸聽(tīng)了更高興了,從那以后每天下班回來(lái)都給他帶好吃的,媽媽也是變著花樣做營(yíng)養(yǎng)餐,天天老母雞、骨頭湯……
有天夜里,爸爸被一陣隱隱地聲音吵醒了,于時(shí)循著聲音來(lái)到了劉宇軒的房間……原來(lái)劉宇軒正拿著奶奶的手機(jī)身在被子里玩得正高興呢!這時(shí)爸爸才明白,劉宇軒每天都偷偷地拿奶奶手機(jī)在玩,他的黑眼圈是晚上熬夜玩游戲鬧的,作業(yè)又對(duì)又快那全是對(duì)著手機(jī)抄的……
這個(gè)劉宇軒,鬼點(diǎn)子真是太多了,真是一個(gè)“智多星”!
游戲作文 篇4
十多年過(guò)去了,但我任記得那唯美的童年,它就像一場(chǎng)夢(mèng),使人留戀,使人向往.童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事,它常常把我?guī)朊篮玫幕貞浿小?/p>
北斗星移,日月交替。那段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去,我已不那么傻,我相信那兒時(shí)一定會(huì)成為我人生中最美的回憶。
或許人生也是一種游戲吧!但童年,是那樣的幼稚,那樣的傻。卻讓我能絲絲回味,苦中帶甜。長(zhǎng)大后的我,失去了純潔天真心靈, 獲得的,則是更多的成熟。人生本應(yīng)該快樂(lè),就如游戲一般,但更多時(shí)候,我或許會(huì)面對(duì)夕陽(yáng)自問(wèn)道:我還在游戲么? 或許我還在留戀些什么,但我不應(yīng)該這樣,那些已經(jīng)逝去了。
靡靡中,多年緣份的線牽到一起,生活的沉淀,讓我們能從千萬(wàn)人中發(fā)現(xiàn)彼此,但我們?nèi)匀煌涣四侵档梦覀兓貞浀膬簳r(shí),兒時(shí)的游戲,兒時(shí)的`相遇,兒時(shí)的寓意悠長(zhǎng),兒時(shí)的耐人尋味。
那游戲,是一 種懷念,那游戲,是一種真誠(chéng),那游戲,需要的是彼此的的兩顆心,那,需要的是一份執(zhí)著,一份懷念和尋味。生命中,有過(guò)這樣的燦爛,那精彩人生的點(diǎn)綴。而那些溫情的片斷,是經(jīng)歷,是相知。
兒時(shí)的游戲就像雪花般,看似美麗圣潔,但更多時(shí)候,你得承受隨之而來(lái)的寒冷與風(fēng)霜,因?yàn)槟忝靼祝L(zhǎng)大后,它不屬于你。獨(dú)自咀嚼個(gè)中的滋味,快樂(lè)也好,寂寞也罷,如此豐富的感觸,皆因心是鮮活的點(diǎn)綴著那兒時(shí)的游戲。
游戲作文 篇5
你玩過(guò)游戲嗎?肯定都玩過(guò),而且有些人還沉浸在了里面。可是,誰(shuí)能知道,我們從生下到死去,一直都參加著一個(gè)游戲,一個(gè)萬(wàn)劫不復(fù)的游戲,這個(gè)游戲沒(méi)有誰(shuí)能玩得起,因?yàn)闀?huì)很痛,很痛。
那只是一個(gè)小小的游戲,可是卻令我終生難忘,也明白了。
不知你記不記得小學(xué)的時(shí)候,班主任為了讓我們有靈感寫作文,讓我們做了一個(gè)游戲。記得那一天,班主任走進(jìn)來(lái)說(shuō):“我們來(lái)做個(gè)游戲。”大家都很開(kāi)心,老師讓我們拿張紙寫下五個(gè)你重要的人物。,我毫不猶豫,寫下了爸爸,媽媽,哥哥,姐姐,姥姥。因?yàn)樗麄兌际俏易钣H的親人,是我現(xiàn)在乃至一生都要感謝的人。老師說(shuō),現(xiàn)在你劃掉一個(gè)人的名字,這就表示他不存在了。大家聽(tīng)到這個(gè),都是一愣,我聽(tīng)到這個(gè)本是慈祥無(wú)比的聲音,卻是那么的無(wú)情。
我在五個(gè)名字前徘徊,心里像針扎了一樣難過(guò),我不想劃去每一個(gè)人,雖然心知這是一個(gè)游戲,但是還是下不去手。劃去了,就真的`不存在了嗎?每到一個(gè)名字前面,那原來(lái)幸福的一幕幕就涌現(xiàn)出來(lái),讓我不知選誰(shuí),當(dāng)我的筆停留在爸爸的面前時(shí),我的心里想起了在我六歲時(shí)的那一幕。
那是一個(gè)下雪天,天氣很冷,我跟上爸爸去吃飯,還有爸爸的一些朋友坐在一起,當(dāng)我們吃完晚飯時(shí),外面的地上已經(jīng)覆蓋了一層雪了,我的心里很害怕,因?yàn)榘职趾茸砹耍抱著我,走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的,我怕他抱著我摔倒了,顯然我多慮了,爸爸走在路上,不小心踩到了滑的東西,眼看著就跌倒了,我心里害怕極了,趕忙抱住了爸爸,可是爸爸并沒(méi)有放開(kāi)我,他單膝跪在地上,一只手撐著地,還抱著我,顯然很吃力,可是還沒(méi)有放開(kāi)我,我當(dāng)時(shí)年幼,還不知道什么叫感動(dòng),只知道鼻子癢癢的,就哭了出來(lái),那些朋友趕忙過(guò)來(lái)幫忙,爸爸站起來(lái),沒(méi)有擔(dān)心他自己,而是趕忙查看我,他那焦急的面孔到現(xiàn)在還映在我的腦海里,爸爸即使喝醉,也忘不了我。筆劃下的那一刻,我的心就像被割了一刀,眼前浮現(xiàn)的是爸爸當(dāng)年那焦急的面孔。
老師那無(wú)情的話再次響起:“現(xiàn)在再劃去一個(gè)吧!”不,不要,我現(xiàn)在才覺(jué)得身邊的人對(duì)我都那么重要,我眼前浮現(xiàn)出媽媽那慈祥的面孔,姐姐那笑意吟吟的面孔,哥哥那寵溺我的面孔,姥姥那溫暖的懷抱。我不要再劃了,他們都是我重要的親人,教室里一片安靜,我不要失去一個(gè)人,那些都是我的親人。沒(méi)有人在繼續(xù)下去了。
原來(lái)淚水已經(jīng)沾滿了我的臉龐,想知道結(jié)局是怎樣的嗎?當(dāng)時(shí)幼稚的我們,妄想拿橡皮把那些斜線擦去,可是不管怎樣都不會(huì)在干凈了,我現(xiàn)在還記得老師那無(wú)情的話:“不要停下來(lái),這是你們必須面對(duì)的!”,對(duì)啊,我們一出生就參加了這個(gè)游戲,誰(shuí)都得面對(duì)親人的離去,所以這個(gè)游戲誰(shuí)都逃不掉,真的很痛,很痛。
淚水,不知什么時(shí)候流到了我的嘴里,好咸,好苦。
游戲作文 篇6
我最喜歡的游戲是“紅燈綠燈停”。
有一次,我和胡以諾還有周妍諾一起在操場(chǎng)上玩“紅燈綠燈停”的游戲。第一局是周妍諾當(dāng)抓的人,于是,我和胡以諾小心翼翼地跑到周妍諾的背后,當(dāng)我們正想用手去碰她的`背時(shí),周妍諾就一下子轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),我心想:千萬(wàn)不要來(lái)?yè)衔野W癢啊!我會(huì)笑的。果然她又來(lái)?yè)?我癢癢了,我笑的滿地打滾。
第二局,是我當(dāng)抓的人,我轉(zhuǎn)過(guò)去的時(shí)候,我想:嘻嘻!剛才是因?yàn)槟銚衔野W癢我才輸?shù)模F(xiàn)在看我怎么教訓(xùn)你。我轉(zhuǎn)回來(lái)的時(shí)候,我看見(jiàn)她們倆紋絲不動(dòng),于是,我就撓了撓周妍諾,果然她也笑得在地上直打滾。
我們玩的開(kāi)心極了。
游戲作文 篇7
早晨,我和二堂姐幾個(gè)人正在打乒乓球。突然隔壁鄰居來(lái)了,他們將我們趕走了,我們閑著沒(méi)事做,只好玩貓捉老鼠的游戲。
游戲開(kāi)始了,大堂姐當(dāng)“貓”。她首先去追二堂姐,她雙腿向前邁著大步子,雙手前后搖擺著。二堂姐也不甘示弱,飛快地奔跑著,她們倆一直跑來(lái)跑去。近了,近了,就在大堂姐追上二堂姐,雙手伸向前方,準(zhǔn)備抓她的時(shí)候。二堂姐忽然來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎。這令大堂姐措手不及,她摔了一個(gè)四腳朝天。二堂姐也逃過(guò)了一劫。大堂姐又去抓三堂姐,也被三堂姐耍了一頓。大堂姐改去抓大堂哥,結(jié)果將他抓住了。
大堂哥想欺負(fù)二堂哥,但被大表姐和姐姐救走了。他又想去捉二表姐,可是跑不過(guò)她。我和表哥在空地上聊天,突然,大堂哥來(lái)了,“汪昆,小心。”表哥說(shuō)完,便快速跑走了。我沒(méi)有回過(guò)神來(lái),等大堂哥到我身邊,我才開(kāi)始逃跑。我們?cè)诳盏厣吓芰艘蝗τ忠蝗Γ矣帚@到我家的'走廊上,大堂哥依然窮追不舍。我跑出大門,又來(lái)到空地,又跑進(jìn)巷道,我們跑了十幾圈,在第十三圈的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)香蕉皮,就把它往后一扔,大堂哥猜到了它,屁股向下一摔,痛的哭天喊地,我因此逃過(guò)一劫……
吃飯了,我們掃興地回到了家里。下次有機(jī)會(huì)我們還會(huì)再玩貓捉老鼠的游戲。
游戲作文 篇8
今天上午,我們做了一個(gè)很有趣的游戲,叫:找硬幣。
首先,丁老師讓我們把眼睛閉上,然后她去藏了三枚硬幣。同學(xué)們都聽(tīng)到了硬幣在丁老師手里“叮叮”的'響聲,還有丁老師“嗒嗒”的腳步聲。硬幣藏好了,同學(xué)們?cè)诮淌易屑?xì)地找起來(lái)。突然有一位同學(xué)激動(dòng)地叫起來(lái):“嘿!我找到嘍!”我更加仔細(xì)地找起來(lái),還一邊喃喃地小聲說(shuō):“硬幣,你在哪兒?硬幣,你在哪兒?”第二枚硬幣也被找到了,我有點(diǎn)著急了。這時(shí),又有一位同學(xué)把書伸到架子里,把水杯移開(kāi)再摸一摸。嘿,果然摸到了。
原來(lái)第一枚硬幣被丁老師放在了一個(gè)陽(yáng)臺(tái)上,用木頭做的,上面有小木馬的圓盤下面。另一枚被藏在了水池邊一個(gè)蓋子下。唉,真可惜。我一個(gè)也沒(méi)有找到。
找硬幣太有趣了!我真喜歡。
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