一次游戲作文(常用10篇)
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的一次游戲作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一次游戲作文 篇1
叮叮叮，下課了，我們飛快地跑到了操場，開始玩了老鷹抓小雞的游戲。
游戲規(guī)則是先選出一個同學，當雞媽媽，再選出一個同學當老鷹，然后剩下的同學都是小雞。
游戲開始了，老鷹飛快地向我們撲來，我們嚇得發(fā)出各種尖叫，當小雞的'我們飛快地逃跑了，老鷹趁雞媽媽不注意，從雞媽媽手下鉆了過去，抓住了一只小雞，這一只小雞就算被老鷹吃掉了，他只能站在旁邊，觀看我們玩游戲。
第二個回合開始了，這時老鷹如同閃電一般向我們撲來，我們在雞媽媽的保護下逃過了這一次，媽媽大聲老鷹說：“這一次，無論如何我也不會讓你過去！”老鷹聽見了就和沒聽見一樣，又飛快地向我們跑來了，老鷹這時想到了一個“聲東擊西”的計劃，他先向左一閃，可是實際上他卻向右邊跑去了，幸好被雞媽媽擋住，要不我們就成了老鷹的食物了，這時老鷹已經氣喘吁吁，跑不動了。
這三個回合開始，老鷹換了一個身強力壯的薛鎮(zhèn)澤，老鷹說：“這次我肯定抓到一個小雞！”他說完，就像一只兇狠的狼，向我們撲過來，可是都被雞媽媽擋住了，老鷹有些不服氣，又向我們飛奔而來，弄得他自己都氣喘吁吁，最后認可投降了。
這時上課鈴響了，我們飛快地跑回了教室。
一次游戲作文 篇2
期待已久的作文課又開始了，文老師擺出一副神神秘秘的.樣子，對我們說道：“今天咱們來玩一個游戲吧！”同學們一下子歡呼雀躍起來。
“我來說一下游戲規(guī)則吧！”李老師款款走上講臺，“每個人在我這里抽取一張紙條，紙條上的內容不可以告訴別人，而且表演時不能發(fā)出聲音。”接著同學們每人抽一張，大家都抽好了紙條。我抽到的是“過生日吃蛋糕”，我心想：天哪！這怎么表演呢？于是我既緊張又興奮。
“好了，大家輪流上來表演吧！”李老師說。大家都高高地舉起了手，爭先恐后。李老師猶豫了一下，說：“那就讓裴靜妍先來吧。”裴靜妍推了推眼鏡，準備了道具——兩個水杯，胸有成竹地走上了講臺。只見她深吸一口氣，手牢牢地握著水杯，費了九牛二虎之力，咬牙切齒地舉起了兩個水杯，接著她又擺出一副十分開心的樣子。同學們絞盡腦汁，想了又想，“舉重比賽！”“還不完整哦，有六個字。”老師提醒道。“舉重比賽獲勝！”“答對了！下一個誰先來？”我也爭先恐后地舉起了手。
我和搭檔段雨軒、陸伊涵一起開始表演，我們先比劃了一個生日蛋糕，裝模作樣地切開了蛋糕，每人分一塊，接著津津有味地吃了起來。同學們有些丈二和尚摸不著頭腦，左思右想了一會兒，突然靈機一動，王昱博說：“過生日！”老師笑著說：“答對了一半。”李明洋搶答道：“過生日吃蛋糕！”“對了！”大家松了一口氣，開心地笑了起來。
這次的啞劇表演真有趣啊！
一次游戲作文 篇3
媽媽教了我一個她小時候經常玩的一個游戲，這個游戲叫——挑棍。
這個游戲是這樣玩兒的：把所有的挑棍兒抓在手里，垂直于桌面，放手。挑棍兒撒開后，然后輪流將挑棍兒一根兒一根兒的挑開并且收回，但不能動到或碰到別的棍兒，失手者換另一個玩家提取。誰挑回的'小棍越多，收集的分數越高，誰就是贏家。
第一局，我把挑棍往桌上一撒，然后開始了游戲。我們先把不挨著的挑棍一一拿走，在媽媽把最后一根不挨著的挑棍拿走后，剩下的就全是緊緊地挨在一起的了。輪到我的時候，我非常緊張，我觀察了半天，選擇了一組比較簡單的小棍兒下手，這組挑棍兒有三根，兩根在下面，一根在上面，我決定先挑上面的。我屏住呼吸，把手里的挑棍小心翼翼地伸到最上面的小棍底下，快速地把最上面的那根棍兒給挑了起來，那根挑棍瞬間飛了起來，哇，沒想到還真的成功了！接下來就輪到了媽媽，她雖然也是很小心，但是在最關鍵的時候失手了，所以我獲得了第一局的勝利。
第二局，在最關鍵的時候又出現(xiàn)了跟第一局相似的情景，我心中有些竊喜，少了上一局的小心和謹慎，最終由于用力過猛，碰到了其他挑棍，最終，這一局媽媽獲得了勝利。
第三局，是最為關鍵的一局。我們每一步都非常的小心，哪怕對待散在一旁的挑棍，我們都非常小心地拿開，遇到搭在一起的挑棍，我們也是全神貫注小心試探。挑了很長時間，都沒有分出勝負，竟然把挑棍都挑完了，最后只好用看誰的小棍兒多的方法來決定勝負了。最終，我以一根之差戰(zhàn)勝了媽媽。
我勝了，我高興地跳了起來，挑棍這個游戲簡直是太有意思了，它有時需要你沉著冷靜，有時需要你當機立斷，真是讓人玩起來樂趣無窮。
一次游戲作文 篇4
在我的印象中，每年“六一”這個屬于我們的節(jié)日都是過得非常精彩，特別開心，今年同樣不例外。在“六一聯(lián)歡會”上，老師帶我們玩一個刺激、有趣的游戲，叫“搶板凳”。
游戲規(guī)則是：每輪10位同學參賽，音樂響起就圍著9張凳子轉圈，音樂一停就立即搶凳子坐下，誰搶不到凳子就淘汰。游戲進入下一輪，凳子減少1張，以此類推，堅持到最后的那位同學則獲勝。
輪到我參加的時候，我非常忐忑，也暗暗做好準備。音樂響起我目不轉睛地盯著凳子，和其他同學排成一圈繞著凳子走走跳跳，同時伸手輕觸凳子，絲毫不敢分神。突然“當”的`一聲，音樂停了。我飛快找到離我最近的凳子坐了下來，心里一陣竊喜。然后扭頭一看，哎呀！有兩個同學在一張凳子前你推我擠，正較勁呢。圍觀的人為這兩個同學助威，“加油！加油！”終于一個同學堅持不住，敗下陣來。
接下來的幾輪，場面更加激烈，被淘汰的同學越來越多，壓力越來越大。我心想：“一定要搶到凳子。”正當我思前想后時，只聽“當”的一聲，音樂又停了，一不留神，我身邊的凳子已經被搶走了。失敗了，我心有不甘下了賽場，轉念一想，這只是個游戲，老師讓我們玩這個游戲的目的是培養(yǎng)同學們的競爭意識與應變能力，重在參與。比賽結束，最終獲勝的同學臉上露出喜悅的笑容，大家也都不由自主歡呼起來，我也拋掉剛才的煩惱，為勝利者大聲喝彩！“友誼第一，比賽第二。”
歡樂的一天結束了，原本熱鬧的學校變得平靜，但那份寶貴的記憶至今仍保留在我的腦海里，因為那是童年的快樂小時光。
一次游戲作文 篇5
今天，我們來到“佳客來”吃牛排。吃后，大人聊天，我與曉雯一起到“歡樂豬”——游戲廳逛逛。
游戲廳里有不少人。有的在津津有味地玩游戲，有的在閑逛。我就是第二種。因為我知道玩游戲不好，不僅會影響學習，還浪費錢。因而我從來沒真正玩過這種游戲。不過，我真想過過癮。因為這些游戲與電腦上是完全不一樣的。
我看見一種游戲機挺有趣。只要把錢投進去，掉進哪個數字洞里，就能得到幾張游戲紙。擁有一定數量的紙，可以交換東西。我看見有人拿了很多紙換了很多東西，心里真是癢癢的。
我來到吃飯的地方，想和媽媽說玩游戲的事，可是怕媽媽說我，就把話又咽了下去。這時，曉雯說：“只要1元錢。”媽媽一聽，這么便宜，就給我一些錢。
我們一臉茫然，怎么這么容易就把錢拿到手了。我嗎馬上把錢換成游戲幣，到處逛，看看有沒有什么好玩的。我們先看中了是桌上冰球，可是要投幣是發(fā)現(xiàn)投幣處有兩個洞，我們不知道投哪個洞，要是投錯了，可就虧了。我只好去問柜臺，才知道是投上面那個。
我們開始玩了，冰球被我們推來推去，看看誰的技術好，把球打到對方的洞里。哈哈，兩人的防御都不錯，不分上下。我的個子高，經常把在曉雯地盤里的冰球拉到自己的地盤，再進攻，讓對方沒有進攻的機會。比賽進行到白熱化的階段，我開始用巧招。我假裝要往左邊進攻，對方也往左邊防御，我趁機把冰球往右邊攻進，進了對方的洞。曉雯很失落，我可著急了：“快點，有時間的.，還有50秒!”
時間到了，我們去玩投籃。我學過籃球，投籃還是不錯的。球滾下來，我們趕緊投，你一個我一個，要配合好，要不然就碰在一起，誰都投不進。突然，它就不把球放出來，不會這么快就停了吧，我有點掃興。突然，球又出來了。原來，這有分分數段，我們超過一個分數，它就讓我們休息一下。后來，我們沒超過分數段，就輸了。
剩下的錢不夠，我們就玩那個能得游戲紙的游戲，我一下得了50張，可是要80張才能換東西，于是我把游戲紙給媽媽看，和媽媽商量一下，媽媽和曉雯媽媽共給我們20元。我又去玩，終于弄到100多張紙，換了筆。
我們又玩了一些游戲，覺得沒什么好玩的，就玩玩過的游戲，在打籃球時，我們在第2個 洞里發(fā)現(xiàn)了很多幣，真是踩到狗屎運了，把剛才浪費的錢都“賺”回來了。我們又玩了很多游戲，最后還剩下一些錢。在媽媽的催促下，我回家了。這是大人休閑的地方，我來著玩，是第一次，也可能是最后一次。
一次游戲作文 篇6
暑假里，爸爸、媽媽帶我去姑奶奶家玩。姑奶奶家有林林哥哥、瑤瑤姐姐。到了姑奶奶家，爸爸教我們玩“殺人游戲”。爸爸首先申明:“這個游戲不是教你如何殺人，而是教你如何去觀察事物、思考問題。”接著，爸爸宣布了游戲規(guī)則。
游戲開始了，這次，爸爸當裁判，爸爸首先準備了一些紙條，其中一張紙上寫著“殺手”兩字，其余的紙條上面什么也沒寫。然后，爸爸讓我們隨意抽紙條。我抽中了一張空白紙條，一顆懸著的心放下了。這時，只聽爸爸說:“天黑了，大家閉上眼睛睡覺。殺手開始行動。”不一會兒，爸爸說:“天亮了，大家起床。”我們迫不及待地睜開眼睛，望著爸爸。只見爸爸不緊不慢地宣布:“林林哥哥被殺，大家猜殺手是誰。”我觀察了媽媽、姨媽、姨夫、舅舅、舅媽的表情，覺得他們都很平靜，不像兇手。我再回頭看瑤瑤姐姐，發(fā)現(xiàn)她很不自然，我毫不憂郁地指向她:“兇手是她!”爸爸搖了搖頭，宣布:“沒有猜中，游戲繼續(xù)進行。”接著，我們繼續(xù)尋找殺手。猜了幾次，仍然沒有猜中，最后爸爸遺憾地說:“殺手獲得勝利，殺手就是海寧的`媽媽。”啊!我大吃一驚:媽媽竟然那么沉著、冷靜，我竟然被假象蒙蔽了，看來今后我還要多多觀察事物，勤于思考。
游戲一輪一輪地進行著，大家玩得很開心。
一次游戲作文 篇7
體育課時，從操場上傳來一陣歡聲笑語，原來是我們班同學在玩小雞“偷”米的游戲。
班長宣布了游戲規(guī)則，游戲開始了，我們的心像揣了兔子一樣，因為興奮，心咚咚跳個不停，在同學們的推薦聲中，從“雞群”中飛出兩只身手敏捷的老鷹，雞群們迅速像四面八方跑去，瞬間只剩下兩只老鷹在操場上呆若木雞，十分尷尬，小雞們有的躍躍欲試，有的唯唯諾諾，還有膽子大的直接沖到糧倉，救了我們整個雞群的性命。
大膽的“小雞”周煜根本不把老鷹們放在眼里，直接大搖大擺的走了過去，目不斜視，直對糧倉，兩只老鷹可急了，一只把周煜的兩只“翅膀”抓起來，一只按住他，不讓他逃跑，可憐又可氣的'周煜就這樣成為老鷹的戰(zhàn)利品，我大叫一聲：“不好，快跑！”正在偷米的小雞們的腿像上了發(fā)條一樣，跑的飛快。一邊大叫起來：老鷹來了！快點跑呀！要不就變成了小雞燉蘑菇了，老鷹這回改變了策略，一只按住了“小雞”周煜，另一只堵在雞舍門口，不讓我們逃跑，“小雞”趙昱博跑了起來，接著又一跳，坐在地上，一只老鷹趕來，他就又跑了起來，喊著：這有只小雞，有一只小雞。老鷹們的注意力被吸引住了，“小雞們”立即往回跑，只是“小雞”趙昱博犧牲了自己，卻拯救了我們。隨著下課的鈴聲響起，我們排好隊，進了教室了。
游戲雖然結束了，但這段美好的記憶永遠不會結束。
一次游戲作文 篇8
星期五上午，我們剛參加完達標運動會。回到教室，王老師在黑板上畫了一個圓圈，我們好奇地議論紛紛，“老師要干什么呀？”“會不會要做游戲吧！”等王老師把圓圈上添了兩個眼睛，一張嘴巴，一雙耳朵以后，我們才知道要玩畫鼻子游戲。
這個小孩子的臉蛋圓圓的，很可愛，就是缺少一個鼻子，老師讓我們把鼻子添上去。同學們不約而同地舉起手來，我也不例外，看來大家都想玩游戲吧！
王老師第一個叫的是侯藝林。只見侯藝林的雙眼被王老師用紅領巾捂住，轉了三圈，然后開始畫鼻子。侯藝林摸索著，猶猶豫豫的把小人的鼻子畫上，我們哈哈大笑，她急忙扯下紅領巾，看了看，原來她把小人的鼻子畫到了嘴巴上，侯藝林羞紅了臉，急急忙忙跑下講臺。第二個上來的是趙嘉瑞。他的眼睛也被蒙起來了，我猜他一定很緊張。趙嘉瑞先在黑板上摸來摸去，好像在找鼻子的準確位置。可他身子的位置已經偏了。他蠻不相信自己似的提起了粉筆，小心翼翼地畫上了。哇哈哈，趙嘉瑞把小人的`鼻子畫到了臉蛋的邊緣，都快到鼻子上了，趙嘉瑞自己看了看，小人好像生了氣一樣，怒氣沖沖地“看”著趙嘉瑞，鼻子都氣歪了，好像在埋怨他說：“真上火，看你把我的鼻子畫到哪里了？”他也情不自禁地笑起來。最搗蛋的鼻子是是誰的作品，我也記不太清了，反正特別好玩，那個同學居然把鼻子畫到耳朵上，小人就像帶了個耳環(huán)，顯得特別搞笑。
我也積極舉手，可老師偏偏不叫我，倒霉。我垂頭喪氣的，心里悶悶不樂。
這個游戲真好玩，既鍛煉了思維能力，也培育了猜測能力。有機會了我一定要親自嘗試一下！
一次游戲作文 篇9
童年像一列疾馳的火車，由近而遠，慢慢地離我們而去。但那份快樂就像一部永遠也放不完的電影，時常在我的腦海中放映……
外面萬里無云，天氣格外好，教室里傳來同學們的嬉笑聲，老師走上臺，笑瞇瞇的說了這次的游戲規(guī)則：“第一個人看紙條上的字，傳給第二個人，以此類推，最后一個人把聽到的答案寫在黑板上。”
游戲終于開始了，我早已躍躍欲試。兩位“領頭羊”迫不及待地沖上講臺，拿到“葵花寶典”后，她悄悄的'傳給了排在第二個的我，聽到答案的我很好奇她在說些什么，而這時臺下的同學們也豎起耳朵用那充滿好奇的眼神望著我。我把手組成一個小喇叭，貼著第三個人的耳朵，告訴她：“劉娘變牛郎”。她用她那懵懂的眼神看著我，好像在說：這是啥嗎？我只好在那揮揮手表示無奈。以此類推傳著這搞笑的答案像游戲龍似的在我們身上游過，最后那個同學在黑板上寫了五個歪七八扭的漢字“劉郎是牛娘”。看了這個答案后我禁不住捧腹大笑，最終我對得4分，對4字。
到第二組了，他們的句子是“騎著毛驢去上學”。他們在臺上嘰嘰咕咕的傳著這句話，我在臺下好奇地伸著脖子，在他們傳到倒數第二個人時，他側著腦袋，伸著拱成喇叭形狀的小手，說話的過程中還露出了潔白的大門牙。在他們寫出最后答案時，那是個驢唇不對馬嘴，竟寫成了“上邪了，我們去上邪”。聽到的和寫的差了十萬八千里呢！
小小的傳話游戲，讓我更加了解了“眼見為實、耳聽為虛”這句話。告訴我們說話要清清楚楚，聽話要仔仔細細，做事不能心急，也就是那句俗語：“心急吃不了熱豆腐”。
一次游戲作文 篇10
星期六下午，我約了陳婧、志鋒還有瑤瑤去玩捉迷藏的游戲。
我跟陳婧定下了規(guī)則。先由剪刀石頭布來決定誰捉人。第一次輪到我當，他們藏好了，我數了20下，就去找他們，我心里想：“我先躲到一棵大樹的樹后面，讓他們以為我去找他們找不到，就跑了，等他們耐不住了，走出來找我，我就可以抓住他們了，這個辦法太好了。”于是我就躲到大樹后面等待他們出來。我躲了一會兒，沒見他們出來，就有點兒耐不住想出去，可我又擔心他們一出來會看見我，就又會跑了！我就繼續(xù)躲在樹后觀察他們有沒有出來了。這時候，陳婧為了把我逼出來，用石頭扔到地上，我以為有腳步聲就會有人出來，于是我從大樹后沖了出來，結果什么人也沒有抓到，我上了陳婧的當。
正當我焦急時，瑤瑤可就忍不住了，以為我看不見，跑了出來，被我抓了個正著。瑤瑤真是太可憐了。陳婧和志鋒出來了，說：“靜純還可以嗎！挺厲害的.。”我笑著說：“玩游戲也要靠聰明的頭腦才能玩出趣味呀！”
我們高高興興地回家了，我約定他們明天再到這邊玩，他們異口同聲說：“好。”
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