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有趣游戲作文8篇(實(shí)用)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的有趣游戲作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
有趣游戲作文 篇1
今天我們小桔燈課堂舉行了快樂(lè)的猜字謎活動(dòng),不僅帶給了我快樂(lè),更讓我感受到漢字的無(wú)窮魅力!聽(tīng),老師開(kāi)始出謎了,“加一橫不好,加一半不少。”教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們陷入沉思,突然,一個(gè)同學(xué)信心十足的站了起來(lái),說(shuō),“是‘多’字。”同學(xué)們都把羨慕的眼光投向他。這時(shí),答對(duì)了的那個(gè)同學(xué)昂首挺胸的坐在那里,享受著勝利的喜悅;答錯(cuò)了的同學(xué)則垂頭喪氣的坐在那里,心里好像想讓老師放出下一只攔路虎。
開(kāi)始出題了,老師嚴(yán)肅的說(shuō):“二小姐。”我細(xì)想的分析著這個(gè)字謎,想“二”不就是“次”嗎,“小姐”不就是“女”嗎”?那么“次”字加“女”字,不就是姿嗎?這是我環(huán)顧了一下四周,雖然發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在竊竊私語(yǔ),好想知道了答案,擔(dān)仍不見(jiàn)智慧之手舉起,于是,我信心十足的舉起了我的'智慧之手,并迅速地說(shuō)出了謎底。我居然答對(duì)了,老師獎(jiǎng)給了我寶貴的一個(gè)積分,我心里仿佛像吃了蜜似的。
隨著一陣陣開(kāi)心的笑聲,有趣的猜字謎游戲結(jié)束了,但同學(xué)們依然議論紛紛,似乎已沉浸在這些漢字帶給我們的快樂(lè)中了!
有趣游戲作文 篇2
我做過(guò)許多游戲,但是最喜歡做的還是爺爺?shù)挠螒颉?/p>
爺爺?shù)挠螒虿坏猛妫疫可以掙到一些錢(qián)呢!游戲的規(guī)則是這樣的,爺爺先準(zhǔn)備一個(gè)大罐子,里面在放上它一年來(lái)積攢的硬幣,然后叫大家猜。猜中了,或者差1——2美金,那就把錢(qián)全給這個(gè)人。假如沒(méi)有一個(gè)人猜中,那就離這個(gè)數(shù)字最近的這個(gè)人拿走百分之四十的錢(qián),孫子或外孫們?cè)倌米甙俜种S嗟腻X(qián)。但是這個(gè)游戲每年只能做一次。
現(xiàn)在我們就要玩游戲了。爺爺終于把那個(gè)大罐子拿了出來(lái),他說(shuō):”你們猜這個(gè)大罐子到底有多少錢(qián)?“我們可都打不定主意。爺爺又說(shuō):”看來(lái)要多給你們一些時(shí)間才行。我給你們兩天時(shí)間好好想想。到時(shí)間你們就把你們的數(shù)字放進(jìn)桌子上的那個(gè)盒子里。誰(shuí)都不許把盒子上的膠帶去掉,否則作廢。祝你們好運(yùn)!“
爺爺微微一笑就走了。我心想:兩天時(shí)間太棒了,希望我一定要趕快計(jì)算,拿第一名。于是我開(kāi)始行動(dòng)了。
第一天我和叔叔一起商量了一下。我想了一下說(shuō):那個(gè)罐子里肯定有1000多個(gè)硬幣。在1000多個(gè)應(yīng)比例由80個(gè)25美分,還有20個(gè)有可能是10美分或5美分。假如全是10美分的.話那就是2美分,假如只是5美分的話那就是1美金。平均一下就是1。5美金。有10個(gè)1。5美金就是15美金。還有800個(gè)25美分,那就是200美金。200美金加15美金就是215美金。” 叔叔點(diǎn)頭稱(chēng)贊,說(shuō)很有道理。
第二天我和大姑姑儀器測(cè)量了一下罐子的高度、長(zhǎng)度和寬度。高度是7個(gè)硬幣,長(zhǎng)度是5個(gè)硬幣,寬度是6個(gè)硬幣。那也就是5乘6乘7等于2100,也就是210美金。我心想:215和210這兩個(gè)數(shù)字很接近,一定是正確答案。于是我在紙上寫(xiě)下了212,然后折好后還在外面繞了幾圈,以免有人偷看。
第二天晚上到了我們,我們都興奮極了,都坐到了一張大桌子邊上。罐子上的膠帶也被去掉了。當(dāng)罐子被打開(kāi)的時(shí)候,我們都激動(dòng)極了。現(xiàn)在就要決定誰(shuí)是冠軍了。我叔叔把罐子打開(kāi)了,把里面的硬幣分給姑姑和伯伯?dāng)?shù)。爺爺又說(shuō):“假如在數(shù)的過(guò)程中,有小孩子動(dòng)錢(qián),那就算他作廢”。最后數(shù)出了234美金。叔叔是230美金,他是最接近的了,他贏了!我用了兩天的時(shí)間都在等待這個(gè)數(shù)字,現(xiàn)在它來(lái)了,我卻輸了,真令人失望。不過(guò)我還是分到了20美金,也有點(diǎn)高興。爺爺?shù)挠螒蚓瓦@樣結(jié)束了。
不管怎樣輸了贏了這也都是一個(gè)游戲。爺爺?shù)挠螒驇Я宋覀冊(cè)S多快樂(lè),下次我還要再做。
有趣游戲作文 篇3
晚上吃過(guò)飯后,爸爸、媽媽和我在家里玩二十四點(diǎn)游戲。
我先找到一些撲克牌,再把10以下的牌子整理出來(lái)。然后爸爸說(shuō):“我拿出四張牌,不管用加減還是乘除,只要能算出的得數(shù)是二十四就好了。”于是,爸爸就拿了四張牌,往桌子上一擺,我們都搶的算,看誰(shuí)算得快,算得準(zhǔn)。牌還是一出來(lái),爸爸、就叫“知道了”,接著,媽媽也叫起來(lái)“算出來(lái)了”,可是。我還沒(méi)有算好,我都急得像油鍋里的'螞蟻。爸爸叫我不要急,要放松。聽(tīng)了爸爸的話,我的心就冷靜了下來(lái),認(rèn)真地算。我算出來(lái)了,爸爸、媽媽都笑了,說(shuō):“楠楠,你平時(shí)還要多多練習(xí)口算。知道嗎?”我調(diào)皮地說(shuō):“知道了,那你們就要經(jīng)常跟我玩二十四點(diǎn)游戲。”
今天,玩二十四點(diǎn)游戲,給我?guī)?lái)有趣,也給我知道了一個(gè)道理。我喜歡玩二十四點(diǎn)游戲。
有趣游戲作文 篇4
同學(xué)們屏住呼吸,手心也在冒著冷汗,全神貫注地注視著選手。空氣也仿佛凝結(jié)住了似的,散發(fā)著濃濃的火藥味,河槽仿佛漲滿(mǎn)了洪水,似乎你只要一不小心,這個(gè)河槽就會(huì)爆炸或決堤。男女撕名牌大賽正在緊張進(jìn)行中……
“怎么辦呢?我們要有策略。”“快,快,快想出一個(gè)策略來(lái)。”組員們正七嘴八舌地用這寶貴的五分鐘討論著我們女生隊(duì)的策略,我也不例外。
一陣譏笑聲將我從思緒中拉了回來(lái),我立馬緊張起來(lái),我深咽了一口口水,手發(fā)抖,頭上冒著冷汗。“嗶——”對(duì)打開(kāi)始了,我把四周掃視了一番,望著“風(fēng)平浪靜”的.戰(zhàn)場(chǎng),心中那份奈不住的火苗立刻被激發(fā),見(jiàn)“敵人”圍在了我的身旁,正用那兇惡的目光瞪著我。立馬調(diào)兵遣將,迎著敵方營(yíng)地“浴血搏殺”,身上的冷汗被熱血掩蓋,汗毛在歡快地舞動(dòng),奔跑!奔跑!奔跑!“敵人”開(kāi)始移動(dòng),我的目光也跟著掃視“敵人”,我抿著嘴,不知該如何是好,只好擺好架勢(shì),待“命”出征,“敵人”趁我們不備,撕開(kāi)大腿,馬不停蹄地飛奔過(guò)來(lái),像一股熱流撲面而來(lái),神速啊!差點(diǎn)把我的名牌撕了下來(lái),我深深地呼了一口氣,為自己壓壓驚。誰(shuí)知,他們是有備而來(lái),這是他們的進(jìn)攻策略,我見(jiàn)情況不妙,就找戰(zhàn)友請(qǐng)求支援:“女同學(xué)們,不是,是女戰(zhàn)士們,現(xiàn)在要開(kāi)始戰(zhàn)斗了,戰(zhàn)士們沖啊!”
“涓涓,把那個(gè)‘美人計(jì)’執(zhí)行起來(lái)。”
“是,馬上執(zhí)行任務(wù)”涓涓鏗鏘有力地應(yīng)道。于是,我趁“敵人”不注意時(shí),把澤澤同學(xué)的隊(duì)友的名牌撕下了。我興奮地沖了出去,赤裸裸地暴露在“敵人”面前,正想高聲一曲,表示心中的喜悅和激動(dòng)。軒軒看有“獵物”,一路狂奔而來(lái),最后也被拿下。“敵人”正得意洋洋地唱著小曲兒,雖然我們女生隊(duì)輸了,但我們雖敗猶榮。
洪水退了,恢復(fù)了平靜。是獅子一樣狂暴,還是那飛快的步伐;是那一張張名牌,還是那一張張笑臉。不只是激情,更烙在了我的心底。
有趣游戲作文 篇5
星期天的上午,我和伙伴們又在老地方見(jiàn)面了。今天我們玩什么游戲呢?看著地上那堆泥土,我們異口同聲的說(shuō):“我們來(lái)捏一個(gè)刺猬吧!”說(shuō)干就干,我先用泥土做了一個(gè)刺猬的形狀,再和伙伴們一起在上面扎滿(mǎn)大頭針,刺猬就做成了!突然,有個(gè)小朋友說(shuō):“這只刺猬好像沒(méi)精神,是不是生病了?”我說(shuō):“那我們給它動(dòng)手術(shù)治病吧。”大家一聽(tīng),都來(lái)了勁,手術(shù)開(kāi)始了,我們先用小刀把刺猬切成兩半,再用小刀把草葉切成一點(diǎn)一點(diǎn)的當(dāng)做藥物,然后把草藥放到刺猬的.身體里,再把刺猬的身體合攏,手術(shù)就大功告成了!從手術(shù)開(kāi)始到結(jié)束,我們的“小病號(hào)”都非常配合,始終一聲不吭,它可真堅(jiān)強(qiáng)!所有的小醫(yī)生也配合得非常默契,我想,過(guò)不了多久,這位病人就會(huì)康復(fù)了。
游戲雖然結(jié)束了,但是我覺(jué)得,不管做什么事情,只要大家同心協(xié)力,就能做好,團(tuán)結(jié)就是力量嘛!
有趣游戲作文 篇6
今天,殷老師中午帶著我們下到操場(chǎng)去玩游戲,游戲的名字叫做“老狼,老狼,幾點(diǎn)鐘”。
這個(gè)游戲的規(guī)則是:一個(gè)人在一邊當(dāng)老狼,其他人則在一條線內(nèi)。等游戲開(kāi)始后,要大聲對(duì)線另一邊的“老狼”喊:“老狼,老狼,幾點(diǎn)鐘?”“老狼”喊出幾點(diǎn)鐘,線內(nèi)的人就要向“老狼”走幾步,只要他們靠得足夠近,能摸到“老狼”,就贏了。但如果此時(shí)“老狼”突然喊“12點(diǎn)鐘”,就可以轉(zhuǎn)身去抓他們,如果被抓到,那么“老狼”就贏了。這時(shí),其他人只需立刻跑回線內(nèi),就可以躲避老狼的追捕了。
第一局,老師選我當(dāng)“老狼”。我的心里既興奮又緊張,興奮是因?yàn)楫?dāng)“老狼”可以抓人,緊張則是因?yàn)槲疫@一方是一個(gè)人,而線內(nèi)有很多人,我怕自己會(huì)因?yàn)榘l(fā)揮不好而受到嘲笑。同學(xué)們?nèi)宄扇旱卣驹诰后等待,他們嘰嘰喳喳地說(shuō)笑著,非常激動(dòng),有的還做出了田徑運(yùn)動(dòng)員的起跑動(dòng)作。殷老師一聲令下:“游戲開(kāi)始!”我趕緊背對(duì)著同學(xué)們站好,只聽(tīng)見(jiàn)他們聲嘶力竭地對(duì)我大喊:“老狼,老狼,幾點(diǎn)鐘?”我也大聲地回應(yīng)他們:“五點(diǎn)鐘。”說(shuō)完,我回頭一看,天哪!他們一下子就離我很近了,就像是使用了幻影移形大法一樣。殷老師見(jiàn)此情景,急忙叫停,并重新制定了規(guī)則。她說(shuō):“因?yàn)閳?chǎng)地太小了,所以老狼只能從一點(diǎn)喊到三點(diǎn)鐘。”
游戲重新開(kāi)始了。這一次,同學(xué)們喊話之后,我回答了三點(diǎn)鐘。看到同學(xué)們邁開(kāi)腿,大步流星地朝我走了三步,我的.心里暗暗得意,他們可不知道我的計(jì)謀是這樣的:我先喊“三點(diǎn)鐘”,再喊“兩點(diǎn)鐘”,把他們都引到我旁邊來(lái),然后,突然喊“十二點(diǎn)”去抓他們。可是,同學(xué)們?cè)跍?zhǔn)備邁兩步的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)和我只有2米左右的距離了,他們意識(shí)到了危險(xiǎn),就把雙腿緊緊地并攏著,兩個(gè)膝蓋靠在一起,只微微踮起腳尖,緩緩地移動(dòng)著步伐,最后,干脆不動(dòng)了。殷老師見(jiàn)了,提醒他們,這樣不行,必須動(dòng)起來(lái)。同學(xué)們只好硬著頭皮,走完了這艱難的兩步,不過(guò)也只是大概挪了十厘米。
等到他們?cè)俅魏俺觥袄侠牵侠牵瑤c(diǎn)鐘”的時(shí)候,那聲音明顯膽怯了許多。真開(kāi)心啊,他們終于進(jìn)入我的圈套了!我并不急著立刻回答他們幾點(diǎn)鐘,而是故意停頓幾秒,好讓他們放松戒備。突然,我大喊一聲:“十二點(diǎn)鐘!”以迅雷不及掩耳之勢(shì),轉(zhuǎn)身向他們撲去。同學(xué)們慌作一團(tuán),手足無(wú)措地推擠著往線內(nèi)跑。我瞅準(zhǔn)了跑在最后面的鄧澤錕窮追不舍,可他的速度實(shí)在是太快,不一會(huì)兒就把我甩開(kāi)了。我又環(huán)顧四周,試圖尋找新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)大家早已跑到線后面去了。唉!到手的鴨子全飛了,枉費(fèi)我這一番謀劃了,關(guān)鍵時(shí)候,我敗給了自己的體能。看來(lái),我要加強(qiáng)鍛煉了。
這真是一次有趣的游戲啊!
有趣游戲作文 篇7
星期四下午,齊老師組織我們玩了一個(gè)非常有趣的游戲——傳話游戲。游戲規(guī)則是:老師把要傳的話告訴第一個(gè)同學(xué),從第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始依次往下傳,最后一個(gè)同學(xué)要站起來(lái),大聲地說(shuō)出這句話。大家都對(duì)這個(gè)游戲很感興趣,游戲就這樣開(kāi)始了。
老師把最后一排的叫到走廊,把要傳的'話告訴他們,最后一排同學(xué)回到座位,我們開(kāi)始往前傳。等第一排同學(xué)都聽(tīng)到這句話的時(shí)候,老師讓他們說(shuō)結(jié)果,沒(méi)想到答案五花八門(mén)。王奕愷說(shuō):“我沒(méi)聽(tīng)清他們說(shuō)什么。”趙希說(shuō):“雞下了一個(gè)蛋。”張舒天說(shuō):“我沒(méi)聽(tīng)他們傳。”老師就問(wèn)他后桌張校凱,張校凱說(shuō):“什么大公雞。”王凱智說(shuō):“我沒(méi)聽(tīng)清。”老師又問(wèn)她后桌張吉和張馨元,張吉說(shuō)她聽(tīng)到的話就是:“我沒(méi)聽(tīng)清。”原來(lái)錯(cuò)誤出在張馨元身上。其他幾名同學(xué)說(shuō)的分別是:“豬豬轉(zhuǎn)蛋”、“西西”、“中國(guó)勝了!張吉”、“祖國(guó)糖”。聽(tīng)到這,大家都笑了。因?yàn)闆](méi)有一個(gè)組傳對(duì),老師開(kāi)始調(diào)查最后一排同學(xué),原來(lái)問(wèn)題出在最后一排同學(xué)的身上。比如,車(chē)禹錚站起來(lái)說(shuō):“水痘很可怕,要休二十一天。”八個(gè)人中只有王星博和王思睿傳對(duì)了,這時(shí)大家才知道正確答案是:“中國(guó)版圖像一只大公雞。”接下來(lái),老師又給了我們一次機(jī)會(huì),這回傳的話是:“我要當(dāng)少先隊(duì)員為班級(jí)爭(zhēng)光。”結(jié)果,只有一組傳對(duì)。
老師對(duì)兩次傳話的結(jié)果很不滿(mǎn)意,說(shuō)明我們?cè)谄匠I钪袥](méi)有注意聽(tīng)別人說(shuō)話。我以后一定要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),做一個(gè)懂禮貌的好孩子。
有趣游戲作文 篇8
上周周末,我們班舉行了一次摸米老鼠鼻子的游戲,真的好有趣啊!
黑板上畫(huà)有一個(gè)可愛(ài)的彩色米老鼠的頭像。一開(kāi)始,老師先講了游戲規(guī)則,再按一組、二組、三組、四組的先后順序上場(chǎng)。第一個(gè)上場(chǎng)的是李鵬。老師用一條灰色的手帕把他的眼睛蒙上,又遞給他一把尺子。他手捏尺子,嘴角露出一絲甜蜜的微笑,走到黑板前面。他手有一些顫抖,看得出他很緊張。畢竟是第一個(gè)嘛。“上,往上……”當(dāng)他用尺子指在米老鼠的嘴上時(shí),同學(xué)們便提醒他往上,他手中的尺子慢慢往上移動(dòng)。“對(duì)了!對(duì)了!”聽(tīng)見(jiàn)大家這么一吼,那尺子硬是指在米老鼠的鼻子上不動(dòng)了。“哈哈,你真棒!”在一片歡呼聲和掌聲中,李鵬扯下蒙在眼睛上的手帕,喜笑顏開(kāi)地走回到自己的座位。
“李鵬開(kāi)了個(gè)好頭!下一個(gè)!”老師笑著說(shuō)。輪到我了。我又高興又緊張,心怦怦直跳。我走到老師前面,老師用手帕把我的眼睛蒙上。頓時(shí),我眼前一片漆黑。老師遞給我尺子,我深深地吸了一口氣,拿好尺子,手伸直,對(duì)準(zhǔn)黑板上畫(huà)的米老鼠,大膽地走上講臺(tái),我感覺(jué)尺子才觸到黑板,同學(xué)們便嚷起來(lái)了,“對(duì)了!對(duì)了!”真的指對(duì)了嗎?扯下手帕一看,果然指在了米老鼠的鼻子上。我情不自禁地雙手往上一舉,驚呼“耶……”。同學(xué)們?yōu)槲覛g呼,為我鼓掌,我心里美滋滋的。
輪到慧敏上場(chǎng)了。老師也給了她做同樣的準(zhǔn)備。她用小碎步走向黑板。光是這小碎步的動(dòng)作,就引起了同學(xué)們的一陣歡笑,她站在黑板前,拿尺子指向黑板,指在米老鼠的耳朵上。“錯(cuò)了,錯(cuò)了!”又是一陣吼叫聲。老師說(shuō):“大家不要吵,讓她自己作主。”同學(xué)們暫時(shí)靜了下來(lái)。慧敏移動(dòng)了尺子,指在了米老鼠的'左臉蛋上。她扯下手帕一看,“哈哈,米老鼠的鼻子長(zhǎng)在臉上了!”同學(xué)們一邊嚷,一邊笑。
緊接著,許多同學(xué)都先后上臺(tái)摸了米老鼠的鼻子,有的指在眼睛上,有的指在嘴巴上,總而言之,多數(shù)都沒(méi)指準(zhǔn),簡(jiǎn)直把我們的肚子都笑疼了。那笑聲、吼叫聲差點(diǎn)把教室震垮了,那笑聲、吼叫聲在我們心里久久回蕩……
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