【熱門】友誼作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的友誼作文6篇，希望能夠幫助到大家。
友誼作文 篇1
甘霖飄灑，春風(fēng)和煦，柔曼而雋永。
夜深人靜，天籟無(wú)聲。每逢這個(gè)時(shí)刻，你是否卸下沉重的面具，拆去心園的柵欄，去傾聽(tīng)這一曲自然悠揚(yáng)的脆鳴？
皓月皎潔，秋陽(yáng)艷麗，淡泊而寧?kù)o。
月隱星現(xiàn)，露重風(fēng)輕。每逢這個(gè)時(shí)刻，你是否正視裸露的無(wú)知，走出世俗的樊籬，去感念這一波萬(wàn)物恬然的揮灑。
人人心中都有一汪清泉，滌蕩著你的靈魂，滋潤(rùn)著你的生命。只是因了日常的瑣碎，生活的紛雜，才掩蔽了她的環(huán)佩妙音，朦朧了她的清碧透明。
迎風(fēng)逆旋的你，每當(dāng)回首身后的坎坷與泥濘，一道又一道，一程又一程，你的心泉便豁然翻涌：生活不相信眼淚，失敗也并不意味著扼殺成功！世上沒(méi)什么永恒的僥幸讓你永遠(yuǎn)地沾沾自喜，世上又有什么永恒的不幸讓你永遠(yuǎn)地痛不欲生？
生命的輝煌，拒絕的不是平凡，而是平庸！所以，春風(fēng)得意時(shí)多些緬想，只要?jiǎng)e背叛美麗的初衷；窘迫失意時(shí)多些憧憬，只要?jiǎng)e虛構(gòu)不醒的苦夢(mèng)！
用心泉熄滅如火的嫉妒，用心泉蕩盡如塵的虛榮，生命才會(huì)獲得無(wú)限的輕松。絮絮低語(yǔ)的心泉明白地告訴你：人心并不是想像的那樣險(xiǎn)惡從生，生活也不像你渲染的那般黯然沉重！
遠(yuǎn)離卑劣的傾軋，躲開(kāi)世俗的紛爭(zhēng)，走進(jìn)叮咚的心泉，傾聽(tīng)心泉叮咚
回首一段蒼涼的人生；
重溫一抹美麗的心情；
撫慰一顆疲憊的心靈。
傾聽(tīng)心泉，讓思想走向深刻純凈；傾聽(tīng)心泉，讓生命愈加豐盈生動(dòng)！
友誼作文 篇2
在生活中，酸和甜在佳肴中是必不可少的，而在我和朋友中也是必不可少的。今天，我向大家講一講我和同學(xué)們之間的友誼吧。
酸味
今天，我早早的來(lái)到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)李麗的語(yǔ)文書落在抽屜里，并且濕透了。我心想：李麗怎么沒(méi)有把語(yǔ)文書帶回家？語(yǔ)文收還濕透了，不行得把她的語(yǔ)文書拿出去曬干。剛把語(yǔ)文書曬干，本想放進(jìn)李麗的抽屜，正好撞下李麗，李麗看見(jiàn)我手上有她的語(yǔ)文書，頓時(shí)火冒三丈，氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“好啊，原來(lái)是你偷了我的語(yǔ)文書，讓我寫不了作業(yè)，我再也不理你了。”說(shuō)完她摔門而走。我想：我沒(méi)有，我沒(méi)有偷，為什么我做的好事，都要罵我呢！我鼻子頓時(shí)一酸，眼淚嘩嘩地下來(lái)。雖然有時(shí)候，朋友會(huì)誤會(huì)我，但我知道他們不是有意的。朋友之間的誤會(huì)就像五味瓶中的酸味，讓我覺(jué)得很委屈，但這些事卻讓我的友情世界味調(diào)不那么單調(diào)。
甜味
今天語(yǔ)文考試，我考了全班第二十五名，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)了我，本來(lái)就因?yàn)榭荚嚨玫诙迕X(jué)得很傷心，老師又批評(píng)了我，使我心里更難受得要命，眼淚一下子全流了下來(lái)。下課后，小英走到我身旁對(duì)我說(shuō)：“別傷心了，雖然這次考得不理想，下次可以考好就好了。不要一味的傷心，你要振作起來(lái)。”聽(tīng)了小英的話，我的心情頓時(shí)從傷心變得很愉悅。雖然我有時(shí)候會(huì)很傷心，但是有朋友陪伴在我身邊安慰我，會(huì)讓我重新振作，再次微笑。我和朋友之間的友誼像五味瓶中的甜味，無(wú)處不在的潤(rùn)澤我。
友情的味道像春風(fēng)，徐徐吹來(lái)，友情的味道像火炭，雪中送來(lái)，友情的味道像雨水，旱中下來(lái)。雖然我和同學(xué)之間有矛盾，但是我會(huì)好好珍惜。
友誼作文 篇3
珍惜友情是一句動(dòng)人的話，看著胖胖的歌手瑪麗亞轟轟烈烈地唱著：即使不能見(jiàn)面，也是朋友
改編自蘇格蘭名曲的《友誼萬(wàn)歲》，誰(shuí)哼不出幾句？然而，當(dāng)友誼在你手中時(shí)，你要永遠(yuǎn)珍惜它并不那么容易。
友誼就是互相接納。接受對(duì)方意味著什么？首先你要接受這個(gè)人的性格和氣質(zhì)，也就是接受他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)；在他開(kāi)心的時(shí)候接受，在他難過(guò)的時(shí)候接受；接受他的冷靜，也接受他的突然煩躁。這里的接受不是邊做邊學(xué)。你如何從他的缺點(diǎn)中吸取教訓(xùn)？我不明白怎么包容，因?yàn)榘莅藢?duì)他的懷疑。如果你懷疑他，寬容是有限度的。超過(guò)限度，友情就散了。
當(dāng)然，友誼也能讓你改變對(duì)方，影響對(duì)方寫,讓他適合你，但這種以自我為中心的友誼不會(huì)長(zhǎng)久。
你永遠(yuǎn)不能單方面強(qiáng)調(diào)珍惜友誼。你接受不了的人不一定要做朋友。但是，如果一個(gè)人容易接受別人的性格，他就會(huì)贏得更多的友誼。一個(gè)善于交朋友的人，會(huì)從朋友那里分享快樂(lè)，會(huì)從朋友那里鍛煉和提高助人為樂(lè)和謙讓的精神，會(huì)從朋友那里得到幫助，會(huì)為朋友分擔(dān)憂愁。
人的性格氣質(zhì)有各種不同。有的人傲慢，自大，潑辣；有的人熱情開(kāi)朗，活潑外露；有的人深沉，內(nèi)向，善解人意；有的人膽大自信，有的人膽小自卑。有的人粗暴，有的人溫柔，有的人積極進(jìn)取，有的人消極不快樂(lè)；你的朋友中有許多不同的個(gè)性。如果你選擇他做你的朋友，說(shuō)明你接受并尊重他性格的正反兩方面，對(duì)方也接受你的，這是平等的。
接受和不接受之間也有一種友誼。古人是這么說(shuō)的：君子之交淡如水。
友誼作文 篇4
時(shí)光飛逝，星河輾轉(zhuǎn)，六年的小學(xué)時(shí)光就這樣眨眼間過(guò)去了，但在這六年里，有許許多多值得我們?nèi)セ啬睢⑷涯畹娜嘶蛭铩６钪档梦胰セ叵氲臇|西，那莫屬那一段小學(xué)時(shí)光了。
為什么我到現(xiàn)在還對(duì)這件事記憶猶新呢，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候的時(shí)光有著非凡的意義價(jià)值。與伙伴們一起瘋瘋癲癲了半個(gè)學(xué)期，我們還經(jīng)常拿一句古詩(shī)來(lái)嘲諷那些三好學(xué)生，‘少壯不努力，老大徒傷悲呀’
但時(shí)光不等人，該放下的終究會(huì)放下，該離開(kāi)的終究會(huì)離開(kāi)。那時(shí)，我們的班主任可謂是最傷心的一位了……當(dāng)年，那是個(gè)細(xì)雨朦朧的夜晚，我們班要開(kāi)最后的歡送儀式。過(guò)了這一晚，這剩下的七個(gè)小時(shí)，我們將脫離這個(gè)我們生活了六年的教室，與平時(shí)心心念念的伙伴們各走各的，分道揚(yáng)鑣。而這雨，也同樣配合著我們，有節(jié)奏的往下落著，聽(tīng)著是多么的悲涼。
老師為了打破這尷尬的局面，連忙扯開(kāi)話題，說(shuō)送給我們每人一份禮物，當(dāng)做回念，想同學(xué)、向老師的話就看看這個(gè)杯子。在走出校門前，我回頭望了一眼，想在看看這個(gè)美麗的校園，可卻發(fā)現(xiàn)老師在偷偷的流眼淚。這種感受你們體會(huì)的了嗎，在一起待了六年，一起瘋狂，一起開(kāi)心，就如同親生兒女一般。而如今，卻要把他們一個(gè)個(gè)的都送走，身為一個(gè)老師，這又怎能不傷心呢？
后來(lái)，老師在網(wǎng)上買了一些杯子，寄給了我們每一個(gè)人。有些人就會(huì)問(wèn)了，也許一個(gè)杯子并代表不了什么，但它對(duì)于我而言，這個(gè)杯子包含了老師對(duì)我們濃濃的愛(ài)與鼓勵(lì)。
回到家后，我也自顧自得難過(guò)了許久，雖然我和我的那些鐵哥們以后總會(huì)有見(jiàn)面的機(jī)會(huì)，但不會(huì)在像從前那般美好了。當(dāng)時(shí)，我并沒(méi)有特別在意這個(gè)杯子，把它放進(jìn)了我房間里的箱子后，便再也沒(méi)有碰過(guò)了。直到今天我去懷念我的小學(xué)時(shí)光的時(shí)候，偶然間翻到了一個(gè)箱子。我當(dāng)時(shí)還納悶，打開(kāi)后，第一眼看到的就是這個(gè)杯子，那個(gè)裝杯子的紙盒上還寫滿了我兒時(shí)寫的那些荒繆的詞。至今想起來(lái)，不由得心頭一暖，更是回想起了我與小學(xué)老師的歡樂(lè)時(shí)光。
那時(shí)我是一名插班生，剛進(jìn)班級(jí)，我就深深的愛(ài)上了這個(gè)班級(jí)。因?yàn)檫@個(gè)班的氛圍讓我十分著迷。左上角放著圖書架，上面都是我喜歡的書，最重要的是有漂亮的女生（開(kāi)玩笑的）。我被老師安排在了一個(gè)看似十分豪爽的人的旁邊。第一節(jié)課下課后，他便一手搭在我的肩膀上，豪氣的說(shuō)：喂，新來(lái)的，我是這個(gè)班的老大哥！（說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)他那股熟人氣質(zhì)我是真的不習(xí)慣）這時(shí)班里的其他同學(xué)就不樂(lè)意了，一個(gè)個(gè)的拿起那些小小的紙團(tuán)朝他扔去，雖然我離得不近，但也多多少少會(huì)收到一點(diǎn)牽連。也就是這時(shí)，我也正式融入了這個(gè)班級(jí)。
你是天上的云，我就是吹動(dòng)你的風(fēng)，讓我們彼此依賴，互相信任，互相關(guān)心，讓我們保持這種朋友之間的友誼，讓我們有福同享，有難同當(dāng)，直到永遠(yuǎn)！就像小河里的水源源不斷的`流著！人生貴在相知，相知在急難；患難識(shí)朋友，誼長(zhǎng)情永在。
友誼作文 篇5
在那棵樹下，不是的蕩漾起兩個(gè)孩子燦爛的歡笑聲。那棵樹，見(jiàn)證了我與他的友誼。
還記得兒時(shí)，我家的房前有戶人家，他家的小孩，和我年齡相仿，在一次次的玩耍中，彼此結(jié)下了純真的友誼。
不知為何，小時(shí)候的我總是經(jīng)常掉進(jìn)家門旁的那條小河里，每次玩耍歸來(lái)，總會(huì)帶著一些新的傷疤。所以我對(duì)那條河抱著敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度。河的盡頭，種著一棵大樹，枝繁葉茂，閑來(lái)無(wú)事的我，便經(jīng)常爬到樹上，去看著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。
那一天下著大雨，家中也正好停電。于是我便走到大樹下，聽(tīng)著雨聲。慢慢的，樹下避雨的人越來(lái)越多，閉目養(yǎng)神的我自然沒(méi)感覺(jué)到。這是，他悄無(wú)聲息的來(lái)到了我的身邊。我睜開(kāi)眼，看了看他，總覺(jué)的有些眼熟，仔細(xì)一想，原來(lái)是對(duì)面那戶人家的小孩。便開(kāi)口與他聊了聊，內(nèi)容無(wú)非就是“你在哪上學(xué)”“成績(jī)?cè)鯓印币源藖?lái)打開(kāi)話題。時(shí)間就在這閑聊中，飛快的溜走，雨漸漸停了下來(lái)。與他告別后，便獨(dú)自走向家門。
就這樣意外而又平凡的小事，打開(kāi)了我與他的友誼。那天過(guò)后，我和他便經(jīng)常相約在那棵樹下玩耍，度過(guò)了一天，又一天，一日，又一日。
然而一年后的一天，我如往常一樣的來(lái)到樹下癡癡地等待。從上午，到下午。卻還是不見(jiàn)他的蹤影。到處打聽(tīng)后，終于得到了答案，原來(lái)，他們家已經(jīng)從這個(gè)地方搬走了。
那棵樹在歲月的摧殘下，逐漸枯萎。只留我一人，在那充滿友誼的土地上默默地回憶曾經(jīng)的美好。
友誼作文 篇6
有人說(shuō)，友情如酒，經(jīng)歷的歲月愈久愈香；有人說(shuō)，友情似茶，那味淡而不濃，卻沁人心脾，令人久久難忘；而我說(shuō)，友情如書，愈看理解愈深。
有一次，作為班長(zhǎng)的我看到自己的好朋友帶玩具到教室，提醒了她幾次，可他還是不停地玩。這我可饒不了她，我心里暗暗發(fā)誓。決定告訴老師。我急忙跑向老師的辦公室，"老師，有人帶玩具！".我想，這是我的職責(zé)，如同警察說(shuō)的，不冤枉好人，不放過(guò)壞人。那天放學(xué)回家，我仍舊在想這件事，自己覺(jué)得十分內(nèi)疚，出賣了最好的朋友，永遠(yuǎn)得不到這珍貴的友情了。"你做得是不是太過(guò)分了點(diǎn)！""一點(diǎn)都不過(guò)分，不要以為朋友就包庇！"我心里仿佛有兩個(gè)小人在不斷爭(zhēng)吵，卻沒(méi)分出勝負(fù)。父母見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的，問(wèn)我是不是有不舒暢的事情。我想，卻是得征求父母的意見(jiàn)。"媽媽，事情是這樣的……"父母覺(jué)得我是對(duì)的，要相信自己。
第二天，我很晚來(lái)到學(xué)校，就是因?yàn)椴辉敢庖?jiàn)她，免得她來(lái)罵我，讓我更傷心。下課時(shí)，我也不像往常一樣走出教室去放松了，只愿待在教室里，悶悶不樂(lè)的。"去玩吧！"身后有人拍了一下我的肩膀，是那位朋友，這時(shí)我納悶了，她怎么會(huì)來(lái)請(qǐng)我？我問(wèn)她："老師沒(méi)批評(píng)你嗎？""批評(píng)了，不過(guò)我覺(jué)得自己確實(shí)有錯(cuò)，今天我不是沒(méi)帶玩具嗎？唉，咱不說(shuō)這個(gè)了，一起去玩吧！"沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，她就把我拉去玩了！
這使我懂得了：友情如酒，友情似茶，友情如書。友情更像一棵青松，任憑風(fēng)吹雨打，越長(zhǎng)越茂盛，越蒼翠。
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