友誼的作文

時(shí)間：2021-05-18 16:09:23 友誼我要投稿

【必備】友誼的作文匯總五篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的友誼的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】友誼的作文匯總五篇

友誼的作文篇1

　　打開(kāi)門(mén)，偉（女生）進(jìn)來(lái)了。同時(shí)，遞給我一杯奶茶，當(dāng)時(shí)，我真的無(wú)語(yǔ)了！心里很難受，可事實(shí)上還是很高興的！

　　小學(xué)的最后一個(gè)暑假，天氣極其悶熱。好朋友嵐來(lái)找我，當(dāng)她按響我家門(mén)鈴的時(shí)候，我以最快的速度沖到了門(mén)口，“你怎么來(lái)這么晚啊~遲到了”我正喊著，她遞給我一杯奶茶，很委屈的說(shuō)到“我給你買(mǎi)奶茶去了，我一來(lái)你就和我喊，真是的”我接過(guò)了奶茶，笑嘻嘻的向她道歉，我大口大口的吸著奶茶，雖然我很不喜歡喝這個(gè)東西。但心里真的很開(kāi)心，好朋友頂著炎熱的天氣，為我買(mǎi)冰冰的奶茶。

　　從那以后，我便經(jīng)常買(mǎi)奶茶喝，有時(shí)候，我們兩個(gè)一人吸著一杯奶茶，大搖大擺的走在街頭。那個(gè)暑假，很開(kāi)心。

　　上了初中，我和嵐在兩所不同的學(xué)校，很就沒(méi)有聯(lián)系了，那段日子很空虛。晚上睡覺(jué)，6年的情景常常在我腦海中浮動(dòng)。我知道，再也不可能回到過(guò)去了。

　　又是一個(gè)悶熱的下午，依然是同學(xué)來(lái)我家找我。當(dāng)時(shí)，我還在想他會(huì)不會(huì)也給我買(mǎi)奶茶喝呢？“一定不會(huì)的”我傻傻的在心里想。同樣的情節(jié)，一切都是那么的相似，只是偉接替了嵐的角色。偉遲到了，我沒(méi)有責(zé)備她的意思。只是無(wú)奈的嘆了嘆氣。打開(kāi)門(mén)，眼前前的一幕真的讓我意想不到。偉手里提著裝奶茶的袋子，草莓的，我最喜歡的口味。“也不知道你愛(ài)喝什么味的，就買(mǎi)了草莓的”偉說(shuō)到，我慢悠悠的`接過(guò)奶茶，心里有種說(shuō)不上來(lái)得滋味。我大口的喝完奶茶。笑嘻的看著偉。

　　或許還是忘不掉嵐——但從那一刻起，我認(rèn)定偉是我初中三年里最好的朋友！

　　在孤立，無(wú)助中，有誰(shuí)會(huì)為你送上你最需要的關(guān)懷呢？

友誼的作文篇2

　　一天小兔剛剛準(zhǔn)備放學(xué)回家，突然天空烏云密布，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。小兔子沒(méi)有帶傘，他躲在屋檐下不知所措地東看看西瞧瞧，心想：會(huì)有誰(shuí)來(lái)幫我呢？等了半天也找不到一個(gè)人的影子。他非常沮喪，只好硬著頭皮向雨中奔去。

　　就在這時(shí)，烏龜看到了這一幕，他對(duì)小兔招招手，不慌不忙地追上去說(shuō)：“小兔，別怕！我來(lái)幫你想辦法。”小兔子停下腳步轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，高傲地問(wèn)：“你能有什么辦法啊？”只見(jiàn)烏龜伸出手，小心翼翼地把身上的龜殼拿下來(lái)，用一根結(jié)實(shí)的木棍頂在龜殼上面，他顫顫巍巍地舉起手，幫小兔戴起了龜殼傘。他們兩個(gè)相互攙扶著，每走一步龜殼傘就不住地在他們頭頂晃動(dòng)。

　　烏龜把小兔子送回了家，兔子不好意思地對(duì)小烏龜說(shuō)：“小烏龜，自從龜兔賽跑之后，我一直覺(jué)得你是個(gè)壞家伙，對(duì)你態(tài)度很不友善，沒(méi)想到你那么熱心，不和我計(jì)較，還幫助我。是我錯(cuò)怪你了。”

友誼的作文篇3

　　我是初一的學(xué)生，不過(guò)馬上就該是初二了。我的初一的所有夜晚都是在508度過(guò)。我愛(ài)我的寢室，更愛(ài)我的那些像“瘋丫頭”一樣的室友。

　　我們寢室的地勢(shì)不好，和廁所幾乎僅有一步之遙，可憐的攝像頭和我們無(wú)緣，看不到我們寢室的夜景。剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我還向朋友抱怨，后悔來(lái)到這個(gè)寢室，到后來(lái)才慢慢發(fā)現(xiàn)這個(gè)寢室地勢(shì)不好的優(yōu)勢(shì)。之后，我們便開(kāi)始充分的發(fā)揮這個(gè)地勢(shì)的不好之處。每天晚上，我們一等老班查寢過(guò)后，還不等扣分老師來(lái)，便開(kāi)始了我們的坐談會(huì)。吵鬧的寢室肯定會(huì)招來(lái)寢管老師，可是每當(dāng)寢管老師來(lái)的時(shí)候，我們大家都格外的淡定，從容地回到自己的床鋪，寢管老師也只是說(shuō)我們幾句，之后便背著手走出我們的寢室。寢室里安靜了幾秒，等確認(rèn)老師是否離開(kāi)后便又開(kāi)始了我們的活動(dòng)。

　　508寢室雖然只有8個(gè)女生，但是個(gè)個(gè)都是麻雀嘴。我們班在年級(jí)上是NO.1，可是我們寢室卻是我們班唯一一個(gè)沒(méi)有得過(guò)文明寢室的。這讓我們親愛(ài)的室長(zhǎng)受到了王老師嚴(yán)厲的批評(píng)，當(dāng)然，我們也不例外。

　　雖然我們寢室有不好的地方，但是不管我們做得再好，也沒(méi)有獲得過(guò)一次文明寢室，可憐了我們的努力。

　　其實(shí)，我們寢室也有優(yōu)點(diǎn)的。我們寢室的衛(wèi)生不錯(cuò)，只不過(guò)偶爾也是很亂的。最亂的時(shí)候是在中午午休過(guò)后，地上全是垃圾，果皮什么的都有，地上幾乎沒(méi)有可以下腳的地方。也許你可能會(huì)吃驚，可是我們寢室的女生不僅成績(jī)好，長(zhǎng)得也還是很上眼的。只是我不知道為什么我們會(huì)有這種怪癖。

　　我很愛(ài)我的寢室，不是因?yàn)槲铱梢栽趯嬍依铩隘偂保且驗(yàn)槟睦镉形业幕锇椋形易穼氋F的友誼……

友誼的作文篇4

　　今年夏天，我就要離開(kāi)這個(gè)班。離開(kāi)同學(xué)，離開(kāi)老師。離開(kāi)這座與我朝夕相處的城市了——我要回老家了。

　　雖然現(xiàn)在還在這個(gè)班級(jí)，但心里的不舍之情早已涌上了心頭。

　　寫(xiě)完作業(yè)，我翻開(kāi)同學(xué)錄，看到許多同學(xué)的留言，使我倍感溫暖，看來(lái)，我不會(huì)空手而去，我收獲了無(wú)價(jià)的友情。

　　打開(kāi)回憶的鎖，放出曾經(jīng)的點(diǎn)滴，我的思緒又飛起來(lái)了。

　　我的前排的“瘋子女生”是一個(gè)忠實(shí)的伙伴，說(shuō)她是瘋子，可是一點(diǎn)兒也不過(guò)。以前，她老師喜歡招惹我生氣，然后我就擺出一副生氣的樣子。她見(jiàn)了我這樣。就會(huì)跑過(guò)來(lái)，用她那“恐怖”的眼睛盯著我，然后忽然抱住我的腿，“哭著說(shuō)：”秋菊，你原諒我把，我再也不敢了，啊……而我呢，努力的解救我的腿，她卻還在哪兒“哭”。唉，為了我的腿，我只好說(shuō)：“好了，我原諒你了，不過(guò)，先放開(kāi)我的腿好不好。”哦，我知道了，嘻嘻，秋菊，你最好了，來(lái)親一個(gè)。“這時(shí)，她就會(huì)”破涕而笑 “，并且獻(xiàn)上飛吻。哎，我可不想真被她親。于是躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這個(gè)令人無(wú)語(yǔ)的家伙。

　　還有我的同桌，：楊玉乾。我跟他做了快一年的同桌了，我發(fā)現(xiàn)他還是蠻可愛(ài)的。他經(jīng)常愛(ài)揭我的短，我受不了了，就揚(yáng)起拳頭，說(shuō)：”你你在說(shuō)信不信我就揍你啊？“”不信“！他答道。既然她不信本小姐也就只好用實(shí)際行動(dòng)做給他看了。于是，一場(chǎng)”同桌大戰(zhàn)“展開(kāi)了，最后我取得了勝利，而他呢，正在撕紙條，正在我疑惑的時(shí)候，他早已經(jīng)拿著筆插著白紙條表示投降了。然后他說(shuō)：”姐，別打了，我投降。“我看到此情景笑的上氣不接下氣，你說(shuō)他可愛(ài)不。”

　　還有小美。你肯定以為他是一個(gè)女生，可是，錯(cuò)！他是一個(gè)男生！而且他在我們班上是各自最矮小的，可是確實(shí)最有趣的一個(gè)。我們笑他矮時(shí)他卻自豪的來(lái)了一句：“你們懂什么，濃縮的是精華。”這句話把我們都給逗樂(lè)了落。還有一次，我們?cè)谕妫∶篮吒瑁骸盀樗袗?ài)執(zhí)著的痛，為所有……我們聽(tīng)到狂笑一陣后，就跟著唱了起來(lái)。小美總是能讓大家開(kāi)懷大笑使我們班的小”國(guó)寶“。

　　正當(dāng)我會(huì)議室，一聲鈴聲打斷了我的思緒。

　　我想，我不會(huì)寂寞的，因?yàn)槲疫€有大家的音容笑貌，我收獲了友情。她們會(huì)陪伴我，走完所有的路，讓我的人生變得更加豐富多彩。

友誼的作文篇5

　　我扶著一瘸一拐的閃電俠，一步一步向醫(yī)務(wù)室走去。周?chē)曇艉艹常俏沂裁匆猜?tīng)不進(jìn)去

　　閃電俠是隔壁班的運(yùn)動(dòng)健將，跑起來(lái)就像閃電一樣快，所以大家叫他閃電俠，他是運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一道風(fēng)景，也是給我們班的一道魔咒，只要他在賽場(chǎng)，我們班就注定與冠軍無(wú)緣。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)很不幸，我和他一起跑400米，我將自己的目標(biāo)，默默調(diào)整為了第二名。

　　我的起跑一貫優(yōu)秀，在最初的100米，我遙遙領(lǐng)先，只有閃電俠緊跟在后面，其他對(duì)手被甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　閃電俠速度快，耐力也好。過(guò)了200米，我的耐力有些跟不住了，速度也慢了下來(lái)，閃電俠速度卻一如開(kāi)始，漸漸超越了我，領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)越來(lái)越大。不過(guò)這一切都在預(yù)料之內(nèi)，因?yàn)樗吘故情W電俠。

　　過(guò)了350米，比賽結(jié)果似乎已經(jīng)沒(méi)有懸念了，冠軍是他，亞軍是我，一如我賽前的估計(jì)。

　　可是此時(shí)，戲劇化的一幕居然發(fā)生了，閃電俠腳步一個(gè)踉蹌，摔倒在地，我看到他臉上的痛苦，右腳僵硬不能站立。幾乎就在一瞬間，我超越了過(guò)去，看臺(tái)里一下就喧鬧了起來(lái)，有驚呼，有大喊，還有對(duì)我的鼓勵(lì)。我知道，我再向前跑幾十米，我就是冠軍。

　　400米冠軍，因?yàn)殚W電俠的存在，我從來(lái)沒(méi)有獲得過(guò)，甚至也不敢去想，而此時(shí)卻唾手可得。想想同學(xué)們的期待，再想想校園廣播里可能播出的成績(jī)，那將是何等的榮耀。

　　然而，我眼前浮現(xiàn)了一幕幕畫(huà)面：放學(xué)路上，奶茶總是他一口我一口的傳遞；每次有好吃的，他總是跑到我班上，送一包給我；一起讀《昆蟲(chóng)記》，一起去公園樹(shù)林里尋找書(shū)里的昆蟲(chóng)。

　　我停下了腳步，反身跑回，蹲在閃電俠的身邊，架起他的胳膊，一點(diǎn)點(diǎn)地走下賽道，像極了夕陽(yáng)中的武士，看淡了榮辱繁華。看臺(tái)上的掌聲，更激烈了，那是送給我們離開(kāi)的背影。

　　醫(yī)務(wù)室到處都是消毒水的味道，太陽(yáng)暖暖地，從窗戶望去，兩棵樹(shù)挨著緊緊的。

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