原來我沒懂友誼初三作文
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的原來我沒懂友誼初三作文，希望能夠幫助到大家。
至少到現(xiàn)在，我仍忘不了那段逝去的友誼。圓，是我四、五年級時最要好的朋友。好到什么程度呢？也不夸張，就是一起盛飯；一起打掃教室；一起去圖書館借書……再比如每次零食多給對葵備上一份；其中一人有事不上課，另一個人不必提醒就能幫忙做好所有筆記……
然而，這么好的關系，卻在第三個學期發(fā)生了變化。原因是葵同學。
雖然背地里說人長短不是好事情，但倘使要我說句真心話，我可只得說：我實在不大佩服葵。葵最大的特點是像“長媽媽”一樣切切察察。說好聽些，葵很熱心，凡事都想摻上一腳；說難聽點，就兩個字——“八卦”。她總喜歡在背地里對別人評頭論足一番——這是班里同學都知道的。
也正是因為對于葵同學的不良印象，我很是不明白為什么圓會與葵走得那么近，而漸漸疏遠我。
這個問題困擾了我近半個學期。終于有一天，還在我不不明不白的時候，圓那清秀的身影立在我眼前，她手中攥著張紙條，頗躊躇了一會兒，放在我的'桌上，隨即逃似的遠離我。我打開紙條，上面是圓和葵兩個人的筆跡。內(nèi)容，是絕交！呵！定是葵慫恿的吧！圓也真是，絕交就絕交唄，何必在那兒猶豫，裝出一副于心不忍的可憐模樣！我這樣對自己說。可是，心又怎是說欺騙就欺騙得了的？果然還是會有些生氣，有些憤怒，有些委屈，也有些不甘……
放學后，我找到圓，決心與她一刀兩斷。我站在圓面前，自嘲地笑了笑，裝出一副清高的樣子對她說：“友情原來這么不可靠啊，圓！也罷，你這樣的人，我沒必要再和你成為朋友！”圓看起來有些傷心，卻并不劇烈。好吧，我認了，在她眼里，我竟真是個可有可無的存在！她緩緩張口，道：“你不懂我。我……”還沒說完，她便被跑來的葵嬉笑著拉走了。
我不懂你？好笑，太好笑了。我不懂你，難道葵懂么？我就不信，葵對你的認知能超過我這么長時間作為一個“知音”對你的了解？！
于是，我慢慢地在暗處觀察她們。卻發(fā)現(xiàn)，真的是我錯了！圓所說的，并不是唬我的話，也不是搪塞的理由。
圓是個喜靜的女孩。而葵，與我待圓的葵式完全不同。葵不會在圓想要休息時拉她去圖書館；不會在圓想聽老師講課時，悄悄地跟她說些與學習不相關的事；也不會下課后找圓喋喋不休……
我一直以為我懂圓，但事實告訴我，原來我沒懂。
后來，我與圓以普通同學的身份相處完了小學，初中便不在一個學校。但我自始至終沒忘記那段逝去的友誼，也沒忘記圓教給我的：了解一個人，是否能讀懂一個人，并不取決于相處時間的長短。
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