我感受到了友誼_800字

　　一個暖洋洋的午后，我看見了兩個小孩子在堆沙子，他倆你一言我一語，好不默契。這也使我浮想翩翩。

　　兒時，我有一個形影不離的伙伴，我與他稱兄道弟，麥田旁的那棵樹上，那兩個名字成了永恒的印記。每當放學的人群中，你總能看到我倆手牽手一起回家的身影；夏天，你也能看到我倆蹦蹦跳跳一起捉河蟹的身影。而在那有我倆奔跑的身影的操場上，卻成了我良心的禁地。

　　同樣在那個暖洋洋的午后，我倆正在玩足球。忽然，我飛起一腳，以顯示我的高超技術(shù)。誰知足球好像在故意和我作對，向別處飛去。這個時候我突然發(fā)現(xiàn)我的老師正端著茶杯向前走去，旋轉(zhuǎn)的球就在他身后，而他卻渾然不知。我們倆只能屏住呼吸，心中還默默祈求保佑，是禍躲不過，剎那間，老師人仰馬翻，水杯碎了，老師一直躺在地上呻吟，幾位同學扶起了老師。頓時老師火冒三丈，一直在查找真兇。我們倆不知所措傻傻的在那站著，我心想：完了！要是讓爺爺知道了一定會少不了一頓臭罵，算了，一人做事一人當，我可不會連累朋友的！我剛要走過去向老師認錯，卻被他一把拽住了，他一個箭步走過去，而我卻還在傻傻的站著 。誰知，他剛認完錯，就被老師拽到了辦公室，我有種不祥的預感。上課鈴響了，我無奈的向教室走去，心中還在默默自責：為什么剛剛過去認錯的不是我啊！我一直在想著“有福同享有難同當”這句話……

　　就這樣，我懷著不安而又愧疚的心情熬到了第二天。，他依舊在我家門口叫我，只是這聲音中摻雜這欲哭無淚的感覺。我跟他打了聲招呼之后，便又并肩走向?qū)W校，他整個人精神不振，失去了往日的生龍活虎，眼睛紅腫著，手上還印著幾道傷痕——他挨打了。一路上，我倆一直沉默寡言，我懷著愧疚之情打破了這片沉默：“那個…。昨天的事…”“沒事兒，別忘了咱倆可是在那樹下拜過把子的，要有難同當嘛！”“同當！…我又當了什么…”“身為兄長，一定要挺身而出！”“我……。”我再也說不出話來，眼眶里噙滿淚水。那一刻，我突然覺得他很“高大”。

　　現(xiàn)在，每當我逢假日來到以前的小學時，我還是最愛在那操場上奔跑，盡管我們倆見面的機會很少，但我始終覺得他就在我身旁，使我能在困難面前要挺身而出。還是那個操場上，保存了永恒的瞬間。

　　再大的困難遇到友誼時也會土崩瓦解，不堪一擊。我為自己有這樣一個朋友中的兄弟而幸福。

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