【推薦】友誼的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的友誼的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
友誼的作文 篇1
有人說(shuō):“友誼如同一根魔法棒,能使枯萎的小草變得生機(jī)勃勃。能把一切不愉快的事拋到九霄云外。”所以我覺(jué)得,友誼是高尚的,友誼是令人敬佩的。然而那一次,我卻忽視了友誼的真諦。
那天,我新買(mǎi)了一支好看的鋼筆,準(zhǔn)備第二天帶給我的同桌兼好朋友李靜逸看,我覺(jué)得,她一定會(huì)很高興的。
第二天早上,我與李靜逸一起走在上學(xué)的路上。我興奮地說(shuō):“今天我給你看看我的新鋼筆。”她好奇地望著我,被我的好心情感染了,拍著手大聲叫道:“好呀!好呀!”陽(yáng)光灑在大地上,是那樣明媚,云朵也悠閑地飄著,不時(shí)飛過(guò)的幾只小鳥(niǎo),歡快地唱著歌,路旁的小草也舞動(dòng)著那碧綠的身軀,像是在給我打招呼。
到了學(xué)校,我把李靜逸叫來(lái),翻動(dòng)著文具盒,讓她看看新鋼筆。而我卻找不到那嶄新的鋼筆了,我焦急的額頭都蒙上了細(xì)密的汗珠。心想:我的鋼筆呢?我剛?cè)ド狭藗(gè)廁所,接了個(gè)水就不見(jiàn)了,難道是李靜逸?“李靜逸啊。”我以為她在給我開(kāi)玩笑,就搖著她胳膊,“快把筆給我吧。”李靜逸聽(tīng)不懂我在說(shuō)什么,抓抓腦袋,皺著眉說(shuō):“什么東西呀,你今天怎么怪怪的?”窗外,幾朵烏云飄了過(guò)來(lái),天空變得陰暗起來(lái),太陽(yáng)被烏云遮了大半邊臉,窗外的樹(shù)也一動(dòng)不動(dòng)。
這時(shí),李靜逸剛好被同學(xué)叫走了。我開(kāi)始翻她的書(shū)包,竟在她文具盒旁邊發(fā)現(xiàn)了一支一模一樣的筆,上面還寫(xiě)著她的外號(hào):兔兔。我又急又氣,正巧,她回來(lái)了。李靜逸望著我,說(shuō):“方炳祺,你今天是怎么了,生病了嗎?”我揚(yáng)揚(yáng)手中的鋼筆,眼睛瞪得大大的,喊道:“我怎么了,你偷了我的鋼筆,我不上火才怪呢!”透過(guò)窗戶,烏云越積越多,太陽(yáng)消失的無(wú)影無(wú)蹤,風(fēng)大起來(lái)了,刮得門(mén)窗“吱呀”作響,窗外的樹(shù)左搖右晃,暴風(fēng)雨要來(lái)了。
李靜逸也急起來(lái)了,一把奪過(guò)鋼筆,向我喊:“這是我的筆,這是我剛才在商店買(mǎi)的,你要沒(méi)有我?guī)闳ベI(mǎi)。”我也很生氣,心想:我們從幼兒園起就是同班好友,認(rèn)識(shí)快八年了,竟然這樣對(duì)待我。我的眉頭緊皺,眼睛里冒出憤怒的火光,跺著腳,喊道:“那我的呢!筆不可能自己跑了呀!”窗外烏云密布,狂風(fēng)呼嘯,大樹(shù)被狂風(fēng)折磨的奄奄一息,狂風(fēng)把樹(shù)枝吹斷了不少,天氣十分嚇人。
我不等她開(kāi)口,接著說(shuō):“咱們絕交!”李靜逸臉憋得通紅,鼻子呼哧呼哧喘著氣,一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,竟趴在書(shū)桌上小聲抽泣起來(lái),我心想:真嬌氣,偷了我的筆還有理了,明天不還的話,我就去告老師。“轟——”天空閃過(guò)一個(gè)霹靂,傾盆大雨似洪水一樣,雨打在窗戶上“哐當(dāng)哐當(dāng)”作響。
下午放學(xué)回家,正準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)書(shū)架上放著那只嶄新的鋼筆。我又驚訝又后悔,感覺(jué)自己錯(cuò)了。第二天,我給李靜逸道了歉。她也原諒了我。
通過(guò)這件事,我終于明白了友誼的真諦:朋友之間要懂得互相尊重,互相信任,而不是互相猜疑對(duì)方。
友誼的作文 篇2
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程之中,有這樣一種感情總是會(huì)陪著我們成長(zhǎng),他會(huì)在我們無(wú)助的時(shí)候給我們力量,在我們艱難的時(shí)候給我們支柱。這就是友情,一段純潔的友誼是千金難買(mǎi)的。
童年總是人生之中最快樂(lè)的時(shí)光,而且童年的我們總是天真無(wú)邪,那個(gè)時(shí)期是我們總?cè)菀撞东@友情的事情。
在我們步入初中開(kāi)始,那個(gè)時(shí)候的我們大家都是那樣的天真開(kāi)朗,緣分讓我們走到了一起。不知不覺(jué)間,我們已經(jīng)走過(guò)了三年的時(shí)光,曾經(jīng)那個(gè)天真的少年現(xiàn)在已經(jīng)即將步入高中的殿堂。最讓我們不舍的就是我們之間的友誼了。
還記得我們剛?cè)雽W(xué)的那會(huì),所有的一切都是歷歷在目,至今難忘。那天,學(xué)校非常熱鬧,那是開(kāi)學(xué)的日子。我們大家都懷著憧憬的激情,來(lái)到了學(xué)校。我們隊(duì)學(xué)校充滿了好奇……當(dāng)我們走進(jìn)同一間教室,那個(gè)時(shí)候我們大家都認(rèn)識(shí)了。
從那以后,我們就成為了好朋友,是你們陪伴著我度過(guò)了學(xué)校的時(shí)光;是你們讓我的生活變得精彩;是你們讓我感受到了友誼的美好。我們?cè)谝黄穑鎸?duì)一切的事情,我們一起玩耍,一起吃飯,一起學(xué)習(xí)……
現(xiàn)在的我們已經(jīng)步入了初三,大家都即將畢業(yè),在這快要分離的日子,大家都感受到了依依的不舍。也許這就是友誼的力量吧!只要想到即將要分開(kāi),大家都有一種淡淡的心傷。這個(gè)時(shí)候,很多同學(xué)開(kāi)始買(mǎi)同學(xué)語(yǔ)錄了。準(zhǔn)備記下同學(xué)們的話語(yǔ)。還有的同學(xué)開(kāi)始帶來(lái)相機(jī),想給同學(xué)們都留下一兩張美好的照片作為回憶。于是在班上掀起了一陣友誼的狂風(fēng)。正所謂“星星之火,可以燎原”這句話真是沒(méi)有錯(cuò)啊!班上的同學(xué)最近都陷入了同學(xué)語(yǔ)錄的熱情和照相的激情之中,越來(lái)越多的同學(xué)加入了此行業(yè)!大家都在同學(xué)語(yǔ)錄下,寫(xiě)上了自己的`祝福。還有的同學(xué)都以自己最好的狀態(tài)給同學(xué)留下了一張最美好的畫(huà)面。
在這個(gè)中考的時(shí)期,有這樣一些人,他們以他們最樸實(shí)的行動(dòng),寫(xiě)下了最純潔的友誼。在這即將分離的日子,他們只是希望留下一些什么來(lái)記錄他們之間最美好的友誼。
友誼的作文 篇3
是你——《初中生之友》,讓我前進(jìn)、奮斗、成功……
列夫·托爾斯泰說(shuō)你是智慧的鑰匙,惠普爾說(shuō)你是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔,人們說(shuō)你是通向成功的道路。但對(duì)我來(lái)說(shuō),你是陪伴了我?guī)啄甑陌閭H。
每天暖日的午后,手里捧著你,文學(xué)的辛辣與精妙在苦澀與芳醇中回蕩,如一縷輕柔的煙霧,籠罩在整個(gè)房間,鉛字在周?chē)P(pán)旋,誘人不禁去感觸,用手去撫摸,用心去品讀。你讓我知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,讓我在“山重水復(fù)疑無(wú)路”中“柳暗花明又一村”,讓我明白“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。”
你把心靈之音化為翩翩翅膀,飛翔在“伊妹信箱”中,帶我飛翔;你把篇篇名著化為鋪路之石,建立在“經(jīng)典回放”中,墊著我通往成功;你把個(gè)個(gè)名人化為動(dòng)力之源,記錄在“名人碰碰車(chē)”中,推動(dòng)我前進(jìn);你把陣陣歡笑化為學(xué)習(xí)中的放松,描畫(huà)在“哈哈廣場(chǎng)”中,讓我學(xué)會(huì)了勞逸結(jié)合……
美麗,勇敢,堅(jiān)持……我無(wú)法用任何詞來(lái)形容你。感動(dòng)中國(guó)人物之一何玥的器官點(diǎn)綴了滄海,自立少年黃斯琦迷離了烏云,最美司機(jī)吳斌的激情回蕩了整個(gè)杭州,中國(guó)首位女宇航員劉洋的“神舟九號(hào)”載人對(duì)接了整個(gè)宇宙……
在與你親密接觸的幾個(gè)春秋,我懂得了抱負(fù)、執(zhí)著、愛(ài)國(guó)、勇敢……邀明月之滿懷,舉酒觥之高遠(yuǎn),我徜徉在你的故事中,看落紅化為春泥,嘆國(guó)破山河,贊東籬之采菊,唱絕頂之豪情。在初中的懷抱里,我感悟你、體驗(yàn)?zāi)恪?/p>
《初中生之友》,你是我初中的好伙伴,只因你在我心中。使我不至于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者……
友誼的作文 篇4
酒逢知己千杯少,話不投機(jī)半句多。士為知己者死,女為悅己者容。
余秋雨先生說(shuō):“真正的友誼之存在孩提時(shí)代。的確,在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì),拜金主義充斥在大街小巷,在老鼠過(guò)街,人人喊打卻懶于動(dòng)手的私欲之中,友誼舉步維艱。
“執(zhí)子之手,與子偕老”山盟海誓的愛(ài)情難尋,純潔的友情更難找。天之涯,地之角,知交半零落。友情是極其圣潔的,沒(méi)有感恩的心,就無(wú)法深入體驗(yàn)感人肺腑的一面;沒(méi)有平等寬容的意識(shí),很難感受到刻骨銘心的一面;沒(méi)有默契的品質(zhì),也就無(wú)法理解高山流水遇知音的驚奇與喜悅。
友情無(wú)須刻意把握。真正的友情如沙,越是想牢牢握住,反而會(huì)越容易失去自我,失去原則,失去彼此之間應(yīng)該保持的寬容與諒解,使之流為一種客套。太想去琢磨一個(gè)人,反而是對(duì)對(duì)方的一種傷害。“楓葉似弦秋,悵觸天涯遷謫恨。潯陽(yáng)千尺水,勾留江上別離情。”白居易與琵琶女雖素未謀面,但命運(yùn)讓他們邂逅,相識(shí)的遭遇觸發(fā)了“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”的共鳴。
真正的友誼源于偶然。于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)你所遇見(jiàn)的人,于千萬(wàn)年之中,時(shí)間無(wú)涯的荒野里,恰如伯牙與子期,相遇在高山,細(xì)聽(tīng)那流水的傾訴,雖然只是短暫的沉默、傾聽(tīng),卻令彼此大驚失色,引為終生莫逆。
真正的友誼因信仰而存在。唯其不可觸摸與欠缺,方可成就璀璨與神圣。只有相信,才會(huì)擁有一段至善至美的友情。有信仰就會(huì)有奇跡。看透人生的人易淡薄,純真的友誼也會(huì)被其視作等閑,善感的人容易陷入糾葛,專(zhuān)注于愛(ài)恨的紛爭(zhēng)。忽略了生命中的可貴的友情,甚至將其作為一種勾心斗角的手段。友情不是俯首即拾的,光明的時(shí)候也許沒(méi)有人注意它的價(jià)值,但它能在黑暗中熠熠生輝。付出真心的人不會(huì)長(zhǎng)吁短嘆的感慨知音少,弦斷誰(shuí)聽(tīng),更不會(huì)姑息遷就對(duì)方的過(guò)錯(cuò)。
“山無(wú)棱,天地合,乃敢與君絕。”友情不比愛(ài)情,海枯石爛。一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕。友情是不該背負(fù)過(guò)往的滄桑于耿耿于懷。友情拒絕孤獨(dú),它不會(huì)使人愁腸百結(jié)。愛(ài)情是纏綿悱惻的,一旦失去,便一發(fā)不可收拾。愛(ài)情是不可以用來(lái)回憶的,每到傷心之處,便會(huì)使人肝腸寸斷,會(huì)有撕心裂肺的痛楚。而友情的片段卻填補(bǔ)了生命的空白,溫暖了生命的記憶。
真正的友情是溫馨的。每當(dāng)與朋友小聚,雖然只是片言只語(yǔ),抑或?qū)σ暥瑴嘏瘯?huì)在心底悄悄蔓延。真正的友情不會(huì)計(jì)較得失與名利。管仲與鮑叔牙是最好的例證,它不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝,空間的轉(zhuǎn)移而逐漸悲蠶食,反而在面對(duì)困難時(shí)更能彰顯其價(jià)值。
生命誠(chéng)可貴,友情價(jià)更高。我的心因友情存在而高貴。
友誼的作文 篇5
記得是我上三年級(jí)的時(shí)候吧,上語(yǔ)文輔導(dǎo)班認(rèn)識(shí)了一個(gè)十分要好的朋友。她叫戴雨微。一下課,我們就在座位上討論看過(guò)的電影、崇拜的偶像、愛(ài)好……時(shí)常還互相講一些好玩的趣事。我們可以稱(chēng)的上是形影不離的好伙伴。但是最近并不是這樣。我們倆論學(xué)習(xí)都差不多但是相對(duì)來(lái)說(shuō),我比較粗心,她媽媽管教嚴(yán)格,不許她出錯(cuò),所以她很細(xì)心。終于期末考試到了……這次的語(yǔ)文題目十分的難。我的基礎(chǔ)部分就已經(jīng)有很多不會(huì)的了。比如說(shuō):花 ()()()、() 花 ()()、()()花()、()()()花。我想了半天:花紅柳綠、如花似玉還有什么?什么暗花明?柳暗花明!對(duì)了!火樹(shù)銀花算是嗎?但愿是對(duì)的。
我一點(diǎn)都沒(méi)有信心,就糊里糊涂的將試卷交了上去……老師后來(lái)報(bào)分?jǐn)?shù),不可思儀的是,我竟然考到了第一名!戴雨微就在我下面一個(gè)位置。她說(shuō),是我考試偷看她的。明明是不服氣,故意說(shuō)的。我告訴她,她就是不信。漸漸的,她不跟我玩了。我也不理她,打“冷戰(zhàn)”。后來(lái)才知道,她媽媽要求她必須考到第一名。她沒(méi)有得到第一,還要挨頓罵……雖然得了第一,但是我有些遺憾自此我上課再也見(jiàn)不到她了————她原來(lái)是暫時(shí)轉(zhuǎn)來(lái)的,現(xiàn)在她回老家了。我突然有了一個(gè)想法:我當(dāng)時(shí)太沖動(dòng)了,要是知道她也有她的苦衷,那我當(dāng)時(shí)寧可不要這個(gè)“第一名”也要告訴她我是“偷看的”也不愿意失去她這樣一個(gè)好朋友,也許這樣我就不會(huì)遺憾了……這是我心靈上的一個(gè)傷疤,人與人之間最注重的是友情、友誼,一定要珍惜友誼啊!
友誼的作文 篇6
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了,爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過(guò)她的小木船,折成兩半,摔在地上,踩得粉碎,背上書(shū)包,怒氣沖沖的走出了教室。
第二天,我沒(méi)有和陳明一起去學(xué)校,只是我走在她前面,總是忍不住看一眼,心里卻生氣地想:這個(gè)陳明,我這么辛苦才把小木船做好,你卻因?yàn)榧刀饰易龅帽饶愫茫凸室獍盐业男∧敬o摔壞。
就這樣,一天一天過(guò)去了,只要一見(jiàn)面就裝作不認(rèn)識(shí)對(duì)方。可是陳明是我唯一的好朋友,想起那天我的所作所為,就覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)太過(guò)分了,就覺(jué)得應(yīng)該把小木船修好,并向陳明道歉。我拿出膠水,用心地把小木船粘好。
我準(zhǔn)備第二天向陳明道歉。可我卻發(fā)現(xiàn)抽屜里擺著一只小木船和一本嶄新的書(shū)。我拿起木船,發(fā)現(xiàn)里面有一張紙,上面寫(xiě)著:對(duì)不起,我不小心摔壞了你的小木船,現(xiàn)在已經(jīng)把它修好了,還買(mǎi)了一本書(shū)作為補(bǔ)償,希望你喜歡。看了這張紙條,我感到十分愧疚,我拿著剛修好的木船走到她面前,說(shuō):“對(duì)不起,這是你的小木船,雖然沒(méi)你做的好看,可我們以后還是好朋友,對(duì)嗎?”“當(dāng)然!”她堅(jiān)定地說(shuō)道。
之后,我們都沒(méi)有吵架!
友誼的作文 篇7
人的一生會(huì)有許多的朋友,而眾多的朋友之中會(huì)有你的知心朋友。
朋友的分類(lèi)很多,其中有好的朋友,壞的朋友,男的朋友,女的朋友,但是你應(yīng)該選擇一個(gè)適合你的,不要交損友,如果你的身邊有這樣的朋友,慢慢的,你也許會(huì)變得和他一樣,有的人表面看起來(lái)與你非常好,其實(shí)他不知想了多少算計(jì)你的事,為了得到自己的利益。
而在我的身邊就有一位相貌平平的知心朋友,知心朋友不一定是你做了壞事幫你蒙蔽父母,而是去告訴你的父母,讓你的父母來(lái)“教訓(xùn)”你。
呵呵,我的這位知心朋友可不一般,他就做過(guò)讓我有一種想扒了他的皮的念想。
她比我大一歲,可懂得比我多得多,我們?cè)跊](méi)發(fā)生那件事的時(shí)候,可以說(shuō)是形影不離。而那件事后我們也都變得成熟,樂(lè)觀;
當(dāng)那件事發(fā)生時(shí),我卻不是這樣的,我還以為她不是我的朋友,而是為了整我。
我喜歡上網(wǎng),喜歡聊天,有一次我偷偷的去了網(wǎng)吧,正當(dāng)玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,她出現(xiàn)了,我以為她是來(lái)找我玩的呢,她說(shuō)是來(lái)找我的,我還想是不是找我去別的地方玩,我們就一起出去了,后來(lái)她給我的父母打了電話,告訴了他們這件事,我非常生氣,很久都沒(méi)有理她,我開(kāi)始討厭她,就因?yàn)樗业牧慊ㄥX(qián)沒(méi)有了,我的自由沒(méi)有了,還被父母打了一頓,我恨透她了,而她一直也沒(méi)有來(lái)找我,我以為是她不敢來(lái)了,有一天,我看到她與一個(gè)男生走在一起,我還以為她早戀了呢?就偷偷的告訴了她的父母,為了報(bào)復(fù),而是我錯(cuò)了,我還以為她會(huì)很生氣的來(lái)找我,可是她沒(méi)有,直到有一天,我看了于丹教授講解的《論語(yǔ)》里說(shuō),不一定好的朋友都是在困難時(shí)幫你,有的是讓你自己救自己,她不是在害你,而是鍛煉你,讓你變得更優(yōu)秀。后來(lái),我知道自己錯(cuò)了,我去找她,想要和他說(shuō)對(duì)不起,她卻說(shuō):“能有你這樣的朋友我很高興”。而我們倆的問(wèn)題也迎刃而解了,我們的心也貼得更近了。
寧可不交朋友,也不交損友,應(yīng)該多交幾個(gè)知心朋友,她會(huì)給你許多幫助與認(rèn)識(shí)。交好朋友,會(huì)讓你的心靈更加美好。
友誼的作文 篇8
讓我們忘記不好的回憶,追尋美好的童謠。
站在校園中間,我停住了腳步,這里全述說(shuō)著美好的友誼,美好的童謠。
校園里的小池,是我們玩耍的地方,最好的朋友就是我的鄰居,她,和我共同度過(guò)了12年,簡(jiǎn)單的線條勾畫(huà)出她的鬼機(jī)靈多,記得有一次,因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)的原因,她媽媽不得不把我們給隔離了,當(dāng)她知道了之后,信心十足的拍拍我的肩,怕什么?我們寫(xiě)信聯(lián)系啊!一想到郵票有點(diǎn)貴我不由得不同意,她說(shuō),笨啊!一定要這樣嗎?就像遞給我紙條一樣,把紙條放在我的靴子里,我去上學(xué)的時(shí)候順便拿出來(lái)看,放心吧!我媽不會(huì)發(fā)現(xiàn)的!盡管說(shuō)他的媽媽不會(huì)發(fā)現(xiàn),但是我們都沒(méi)有用這種方法......
一聽(tīng)她的名字,就知道她的鬼機(jī)靈多,她叫將珊珊,我們都叫她珊。她對(duì)人很好,尤其是我,而我也對(duì)她很好,兩個(gè)像姐妹一般,她出去玩也叫我,我出去玩也叫她,然后手牽手不知不覺(jué)就來(lái)到了上中的小池塘,小池塘中央聳立著一座假山,腿長(zhǎng)的人一跨就跨到假山中的假石,像珊,她就能跨到那假石上,而我是腰長(zhǎng)。
當(dāng)她跨得上去時(shí),她便對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)上來(lái)啊!你一定行的!“
我看了看,覺(jué)得有些難度,但經(jīng)過(guò)朋友的鼓勵(lì),我不由得心中長(zhǎng)生一種矛盾。
她似乎發(fā)現(xiàn)我不敢跨,于是便說(shuō):“不行的話,你可以走過(guò)來(lái)呀!“
我下定了決心,打算跳過(guò)去。
于是我很盡力地跳過(guò)去,身子是跳過(guò)去了,但是出現(xiàn)了一點(diǎn)小意外,突然覺(jué)得腳下一陣疼痛,抬腳一看,腳丫竟被鋒利的假石給刺傷,破了皮,流了血,覺(jué)得有點(diǎn)辣。珊一見(jiàn),手忙腳亂地扶我到?jīng)鐾ぷ贿叿鲋乙贿呅募鄙鷼獾貙?duì)我說(shuō):“誰(shuí)叫你一定要跨?你看怎么辦?你媽會(huì)責(zé)怪我的!“她一見(jiàn)我怪可憐的,便停住了責(zé)怪,便關(guān)心我,她對(duì)我說(shuō);“
你在這兒別動(dòng)啊,我去找保安要紙巾。
我有點(diǎn)感動(dòng)。見(jiàn)她模糊的身影我的眼睛也模糊起來(lái),不知道是因?yàn)閭谔圻是因?yàn)樘袆?dòng)。當(dāng)她給我紙巾時(shí),那所謂的紙巾卻是大便紙,真的不敢用大便紙去抹傷口,會(huì)有細(xì)菌的,但看見(jiàn)她氣喘吁吁的樣子,不想傷害她,便假裝擦傷口。她坐在我旁邊。
對(duì)我說(shuō):“別害怕啊!我以前也挨過(guò),我也想你這樣,刮破了皮,我的叔叔就去幫我找雷公根,然后幫我磨成粉碎,在放在我的傷口上,不到四天就好了!“我知道她在騙我,因?yàn)樗f(shuō)話時(shí),眼睛眨來(lái)眨去,沒(méi)一次是看我的,但我還抬頭看著她,“真的嗎?“她都起了嘴,對(duì)我不住地點(diǎn)頭還看了看我們的旁邊,手指著遠(yuǎn)處的一大片草,高興地說(shuō):“看啊!一大片雷公根啊!“我隨著她的手望去,我疑惑地看著她,那真的是雷公根嗎?這種草到處都有,是像雨傘的葉子,只不過(guò)旁邊缺兩口。嗚嗚~~我才不要死馬當(dāng)活馬醫(yī)呢!
但是,只不過(guò)是腳受傷而已,為什么會(huì)全身無(wú)力呢?為什么會(huì)打不過(guò)她?這或許是我的心理作用吧?!不過(guò)我可不想就這樣束手就擒,我的傷口啊!我不能好好保護(hù)你,嗚嗚。
當(dāng)她輕輕地抬起我的腳,我發(fā)現(xiàn)她的眼睛是多么的可愛(ài),為了讓我的疼痛減少她一邊和我說(shuō)話一邊小心翼翼地用干凈的水輕輕地洗我的傷口,她的手很柔和,或許是我習(xí)慣了我們玩游戲時(shí),我一直當(dāng)病人,因?yàn)椴∪四艿玫剿齻兊年P(guān)心和細(xì)心的照護(hù),現(xiàn)在我真的當(dāng)上了病人,她就是我的醫(yī)生,心理上的醫(yī)生,就算皮肉上受到傷害,心中還是甜的,永遠(yuǎn)都甜!
她就是我最好的朋友,友誼萬(wàn)歲!
我真誠(chéng)地祝福她:永遠(yuǎn)幸福,永遠(yuǎn)快樂(lè)!
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