有關(guān)珍惜友誼的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的珍惜友誼的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
珍惜友誼的作文 篇1
往事的一幕幕如同波浪滾滾涌入我的腦海里。食堂里，我會看的你那甜美的笑臉；放學(xué)后，我會聽見你悅耳的聲音；上課時，我會瞄到你那唯美的側(cè)臉。你，值得我將心中的秘密向你吐訴；你，值得成為我最好的朋友；你，就是我的同桌。
在一次整理我的房間時，我無意中找到了一張照片，翻開它，我的淚水一下子涌入我的眼簾……
小薇，我們大概有兩年沒有相見了吧！你會把我忘卻嗎？你還記得曾經(jīng)和你打打鬧鬧的同桌嗎？但是，你的樣貌至今還清晰的印在我的腦海中，不可磨滅。
曾經(jīng)的我們就像是《小時代》里面的那四個女主人公。我們就像她們一樣形影不離，我們有福同享有難同當(dāng)。因此，老師和同學(xué)們都稱我們?yōu)椤昂隙䴙橐弧薄Ｓ浀卯?dāng)時的你常常被老師叫起來回答問題，你總是把手放在課桌上，怯怯地望著老師。而我呢，則用手捂住嘴巴，偷偷的地告訴你答案。你的回答也總是令老師滿意，因此，你收獲的是一陣熱烈的掌聲和幾十雙羨慕你的眼睛。而我，也非常替你高興，雖然我知道我?guī)椭愕姆椒ú粚Γ俏抑幌胱屇汩_心。那時，我們許下誓言：努力學(xué)習(xí)，共同進步，友誼地久天長！
不久，班上來了一位新同學(xué)，她剛來我們班就考了個第一名。我記得當(dāng)時很多學(xué)生去祝賀他，討好她。漸漸地，我發(fā)覺你一直在躲著我。見了面也不打招呼，回家也不再和我一起了，回答問題也不讓我?guī)土恕Ｖ钡侥且惶欤铱吹侥愫湍莻�新同學(xué)挽在一起，聊得非常開心。那一刻，我恍然大悟，原來是這樣，你可知道，當(dāng)時我的心有多痛，我是多么想哭，但是我只能強忍淚水，保持沉默。
如今，我已離別家鄉(xiāng)兩年。在這期間，我們也有過來往，但是卻再也回不到從前了。如果，時光倒流，我希望我們一起去圖書館、一起回家、一起學(xué)習(xí)、一起回答問題……
朋友的情誼比天還高比地還遼闊，讓我們珍惜現(xiàn)在的友誼，不要等到失去了才懂得珍惜！
珍惜友誼的作文 篇2
南方又輕輕吹過，相聚的光陰匆匆。
唯有友情最美麗！
“西我來恩，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。”時光在我們的指尖上如流水一般抓不牢地溜走。小學(xué)一年級后的三年又一年，正是我遇見你的時候，你坐在教室靠窗旁的課桌上，正拿著一本書在那細細“品嘗”，我微笑地朝你走去，你朝我打招呼，我也向你打招呼。
你有著中國人的標(biāo)準黃色皮膚，眼睛一閃一閃地，像天上的星星，修長的手指，和那時的我一樣高。我們無話不談，過不了幾日，我們都才成了彼此的閨中密友！但時間匆匆流逝，我們要分班了。你在10班，我在13班。我們的友誼漸漸褪色，估計你忘了我，但我是不會忘記你的。
不管未來有多遙遠，請珍惜相聚的每一刻。友情是一種只有付出了同樣一份這樣的東西，才可以得到的東西，它可以在你最沮喪的時候給你鼓勵；在快樂的時候給你祝賀。
唯有友情最珍貴！
記得媽媽常常對我和弟弟說：“人的一生最需要的是一個在生命中可以互相幫助，陪伴著自己的真心好友，而不是金錢所帶來的物質(zhì)生活。”我想大家至少都有一個關(guān)系密切的好友吧！那就應(yīng)該好好的去珍惜他（她）！
我不知道有多少個星辰醉心其間，揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀，哪怕今后的風(fēng)景更美更好，我都無法輕拋過去，一展笑顏，盡管人生告別尋常事，告別時卻又難說再見。
珍惜友誼的作文 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：今年我們六年級的學(xué)生即將畢業(yè)，很快將要離開母校踏進初中校園的門檻了，在這，我希望與大家一起分享我依依不舍的心情。
首先，我要感謝所有老師多年來對我的辛勤培育，你們無時無刻不在為我們操心，呵護著我們，關(guān)心著我們，孜孜不倦的教育我們，給予我們寶貴的知識，真是教誨如春風(fēng)，師恩似海深啊！當(dāng)我們成功的時候，您會遞過來一個欣慰并再接再厲的眼神；當(dāng)我們失敗的時候，您又送過來一個鼓勵和不要氣餒的眼神。唐代詩人李商隱的詩里有一句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這不就是贊美了老師的奉獻精神嗎？是的，在我們成長的道路上，是老師為我們指引方向，是老師為我們指點迷津。我想對所有給予我知識的`老師們說：“謝謝你們！你們辛苦了！”
想起六年來與我朝夕相處的同學(xué)，也充滿著深深的留戀。在我遇到困難時，是同學(xué)伸出援手；在我考試沒考好時，是同學(xué)送來一句溫暖的安慰。我記得有一次，與同學(xué)一起參加比賽，因為我那次比賽走神了，沒看清題目就匆忙下筆，結(jié)果導(dǎo)致我那次比賽最終因離題而被淘汰，當(dāng)我考完試后知道成績時，我又后悔又傷心，這時，是同學(xué)安慰我，鼓勵我，才使我振作起來。這些不經(jīng)意的舉動，卻無意間加深了我們之間的友誼……
小學(xué)六年，一晃就過去了，校園的點點滴滴都是值得我們回憶的，每一個角落都充滿著我們的歡聲笑語；每一片土地都包含著我們的汗水淚水。回想起一年級入學(xué)時的情景，至今還記憶猶新；記憶起成為少先隊員的時候，現(xiàn)在還歷歷在目。這一切的一切，都在腦海里清晰地浮現(xiàn)出來，給我們多了一份留戀，我們應(yīng)該珍惜每一個轉(zhuǎn)瞬即逝的日子，為升中做最后的沖刺。在這，我祝愿所有六年級的畢業(yè)生都能考上夢寐以求的理想中學(xué)。
感謝母校帶給我們的一切，讓我們一起來做生活中的佼佼者，做生活的主人，帶給母校一份自豪吧！
珍惜友誼的作文 篇4
生活中的有許多東西需要珍惜，比如親情友情等等，他們雖然很容易得到但也很容易失去。
有一天，我和我最好的朋友吵架了。那天是這樣的：我買了一只漂亮的自動鉛筆，那天我的好朋友小紅也在。那天我們一起去逛了超市、精品店。后來，下午三點多時我發(fā)現(xiàn)我的那漂亮的鉛筆不見了。我以為是小紅拿的，所以就是問小紅：“小紅，是你拿了我的自動鉛筆嗎？”小紅說：“我沒拿啊！”我又說：“你真的沒拿！小紅肯定的說：“我真的沒拿你的鉛筆！”我又說：“那讓我看看你的文具盒”她立刻遞過來，說：“給。”我看了一遍又一遍確實沒有看見啊，我又把目光投到她的寫字桌上，啊！是它，我的自動鉛筆！我又問：“你真的沒拿嗎？”小紅又說：“我真的沒拿你要相信我。”我憤怒的說：“你喜歡就說，何必要偷呢！”小紅反駁道：“我沒偷！那是我表妹給我的！”小紅又說：“你要相信我啊！我不會偷你的東西的！”我又說：“小紅你不要撒謊了，事實就擺在面前。”“嗚！嗚！嗚！”小紅大聲哭出了聲，后來她傷心的走了。
幾天后，媽媽掃出來一支鉛筆，媽媽問道：“歡歡，這是你的自動鉛筆嗎？”我心想：難道我真的錯怪了小紅嗎？我我突然回過神來說：“媽媽，是的！是的！是我的！”媽媽又和藹的說：“下次別亂丟了！”
后來我去找小紅了，我總是在想小紅原諒我嗎？于是，等到小紅出門了，我又自責(zé)又厚著臉皮說：“小……小紅，對不起！上次是我大意了，沒有經(jīng)過調(diào)查就怪你！”小紅說：“既然你知錯就能改，我就勉強原諒你吧！”我又吞吞吐吐地問：“那小紅我們還是朋友嗎？”小紅說：“怎么不是朋友啦！”我說：“因為我以為你不理我了。”“哦耶！太好了！”我高興的說。
從這個故事中我得到一個道理：人生，真正的懂你的人不多，懂你的人就是真正關(guān)心你的朋友，如果你如果你愿意拋棄這種朋友那你就永遠失去了懂你的人
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