【熱門】朋友之間的友誼的作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的朋友之間的友誼的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
朋友之間的友誼的作文 篇1
友誼是寶貴的，友誼是讓人懂得朋友之間應(yīng)互相體貼、幫助，正如古人說的‘海內(nèi)存知己天涯若比鄰’等，這次我們的小團(tuán)隊(duì)朋友都深深的被友誼而感動(dòng)。
今天，我和院子里面的小團(tuán)隊(duì)用草叢中的粗毛繩編成了一個(gè)長(zhǎng)繩子，決定分組來跳皮筋。我們一共有18個(gè)人，分成六組，每組三人一塊跳。分(liao)了后讓我高興的是我們是第五個(gè)出跳的，總算可以做一些心里準(zhǔn)備了。不一會(huì)就輪到我們了，看著每一組都跳的很好，自己羨慕不已，不想給自己的隊(duì)伍丟臉，就開始跳了。別組的隊(duì)員剛掄起繩子，“請(qǐng)等一等!”思思說道。“你在說什么!思思，已經(jīng)輪到我們了!還猶豫什么?”我和子怡生氣地說。“哦!大、大家對(duì)不起!”思思吞吞吐吐的說道。我們開始跳了，不一會(huì)就快要跳到50下了，“43、44、45……“思思不知心里在想什么，剛準(zhǔn)備跳第49下的.時(shí)候，“哎呀!好疼，嗚嗚嗚嗚嗚!”思思看著自己劃破了的腿，就一瘸一拐的走到秋千上坐在上面大哭。這下可把子怡氣壞了，她拽著思思的頭發(fā)辱罵她到：“死丫頭騙子，你太為我們組丟臉了，還又連哭，要是我是男的話我早就動(dòng)手了，下次在敢這樣，你就別怪我對(duì)你不客氣了!”思思聽后哭的比以前更厲害了。
這時(shí)，二組的粒粒來到思思身旁，拿起了手絹為她擦干眼淚，還安慰她說：“不要再哭了，哭紅了眼大家都會(huì)笑話你是小白兔的!”思思哭了，這次的哭是因?yàn)樗涣ＡＩ钌畹母袆?dòng)了，大家看了都被她們倆感染了，有幾個(gè)伙伴眼睛冷淡地轉(zhuǎn)向子怡那方，說道：“你這個(gè)人真是沒有教養(yǎng)!”子怡聽后為了不丟面子就說：“我也是不忍心的，反正我真的不是誠心的，這是她自己非要這樣的，心里早已踏出九霄云外了。”伙伴們來到了粒粒跟前，連連為她鼓掌，而那旁的子怡卻羞紅了臉。
朋友之間的友誼的作文 篇2
我在學(xué)校結(jié)交了許多好友，也有許多好姐妹。但這些永遠(yuǎn)也比不上我和李欣儀之間的友誼！
放學(xué)之前課間活動(dòng)，我和李欣儀玩得很快樂。可沒想到我數(shù)學(xué)作業(yè)上有一道題沒訂正好，訂正半天也還是錯(cuò)的，但她沒有。她準(zhǔn)備回家了，走的時(shí)候突然想起了我，便來到我身邊在我耳邊悄悄說：“我在樓下等你，你快點(diǎn)！”她下樓了。
我看著她遠(yuǎn)去的身影，相信自己一定會(huì)早早訂正好的。我開始拼命的思考，加快寫字速度，時(shí)間還是一分一秒地過去了，大約十分鐘后，我終于忙完了，趕緊交給老師批改，通過了。我連忙收拾書包，準(zhǔn)備下樓時(shí)心想：這么久了，李欣儀肯定早走了吧？便垂著頭走出教室，走到樓梯口，我突然眼前一亮，那個(gè)穿粉色裙子的女生不就是李欣儀嗎！我好高興，連忙叫她名字：“李欣儀！”她聽到了說：“你怎么這么慢呀？”我不好意思地問：“你怎么還在等我？”“因?yàn)槲覀兪桥笥蜒剑≡趺茨鼙承艞壛x呢？”她邊說邊用奇怪的眼神看著我。“知道了！”我答應(yīng)道，便和她一起往校門外走去。
走在回家的路上，我一直在回想那句：“因?yàn)槲覀兪桥笥蜒剑 彪m然這件事已經(jīng)過去了，但我和李欣儀之間的友誼卻越來越深厚，我要與你做永遠(yuǎn)的好朋友！
朋友之間的友誼的作文 篇3
林林和璐璐是最要好的朋友，在放學(xué)時(shí)經(jīng)常一起走，有說有笑。一天，林林來了璐璐家玩，璐璐帶林林參觀他家買的花瓶。
“哇！這花瓶好漂亮呀，林林把花瓶拿起來看。璐璐說：“小心哦，這可是很貴的哦，可是我最心愛的花瓶，千萬別弄壞了哦。林林很緊張，怕打碎了，就把花瓶放上去。林林就看另一個(gè)花瓶。
就在這時(shí)，林林的手，不小心碰到了剛剛那個(gè)特別美麗的花瓶。“砰，花瓶打碎了。璐璐心愛的花瓶碎了，璐璐哭著說道：“我都和你說了，那是我最愛的花瓶，你竟然把它打碎了。”林林說：“對(duì)不起，我不是故意的。”“我再也不理你了，哼。”接著璐璐就哭著回房間。林林也很過意不去，最重要的是，璐璐不再理她了。林林就打算買個(gè)花瓶，賠給璐璐。
她在花瓶店里，看見了一個(gè)一個(gè)美麗的花瓶。她知道，無論怎樣，璐璐也不會(huì)原諒她，但是林林還是買了這個(gè)花瓶。“花瓶多少錢？”“這個(gè)花瓶是200元！”林林不管它有多貴，直接買下了它。
第二天上學(xué)了，林林拿著花瓶高興地捧到了學(xué)校，看見璐璐了，就說：“璐璐，昨天太對(duì)不起了，把你最心愛的花瓶打碎了，對(duì)不起！我買了一個(gè)花瓶賠給你，我知道無論怎樣，你都不會(huì)原諒我，但是，你還是拿下這花瓶吧。”璐璐說：“其實(shí)昨天的事，我已經(jīng)忘了，我知道你是不小心打碎的，沒關(guān)系，不就是一個(gè)花瓶嗎，能比起我們的友誼嗎？”
她們又做回了以前的好朋友，因?yàn)樗齻冎溃笥阎g的友誼，還是最重要的！
朋友之間的友誼的作文 篇4
——讀《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》有感
《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》是美國十九世紀(jì)文學(xué)大師馬克.吐溫的代表作，是世界文學(xué)寶庫中的經(jīng)典名著。顧名思義，本文主人公就是湯姆.索亞，湯姆.索亞是一個(gè)為人正直、善良的孩子。當(dāng)然他的好朋友也不少：逍遙的流浪兒哈克貝里.芬，漂亮可愛的女孩兒貝奇.薩契爾，村鎮(zhèn)里美麗的姑娘艾美.勞倫斯，調(diào)皮鬼喬埃.哈波；但是，與他反目成仇的人也有：湯姆的異母弟弟席德，一個(gè)衣著整潔的陌生男孩（曾經(jīng)和湯姆打過一架），大壞蛋印江.喬埃等。不過，與他反目成仇的都不是什么好人。
接下來讓我們一起來聽聽他們之間的故事吧!
由于上次湯姆和貝奇的訂婚禮沒有成功，他們倆就鬧矛盾了。所以，現(xiàn)在誰也不理誰。一天，貝奇親眼看見亞爾弗勒.鄧普爾卑鄙地把墨水潑到湯姆書上，他想告訴老師，卻不由地想讓湯姆吃點(diǎn)苦頭，就什么也沒有說。然而，另一件事情又發(fā)生了。原來他們的校長(zhǎng)杜平先生年輕時(shí)的愿望是當(dāng)個(gè)出色的醫(yī)生，由于沒錢上醫(yī)學(xué)院，只好在這兒當(dāng)窮校長(zhǎng)。雖然這樣，他對(duì)醫(yī)學(xué)的興趣絲毫沒有減退。每次上課，他總是先把功課安排好，然后再小心翼翼地拿出那本《解剖學(xué)》。對(duì)杜平先生的這本書，班上的同學(xué)都感到十分神秘，都非常想翻開這本書仔細(xì)地看看。可是誰也找不到這個(gè)機(jī)會(huì)。因?yàn)槎牌较壬看慰赐暌院螅家屑?xì)地鎖進(jìn)抽屜里。
今天貝奇走過講臺(tái)時(shí),無意中發(fā)現(xiàn)杜平先生的鑰匙插在鎖眼里，這才是可遇不可求的機(jī)會(huì)，貝奇心里一動(dòng)，她向四周一看，教室里沒人，同學(xué)們都在操場(chǎng)上興高采烈地游戲。貝奇慌忙地把書合上，竟然把那張插圖給撕開了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的口子。貝奇害怕地跑了。
上課了，杜平先生走了進(jìn)來。湯姆拿出拼音課本，很快就被墨水潑臟了的那幾頁。善良的湯姆并沒有懷疑別人，而是認(rèn)為自己在和別人瘋逗時(shí)一不小心把墨水瓶碰翻了。啊，災(zāi)難來了！杜平先生朝著湯姆走了過去。此時(shí)的貝奇害怕湯姆會(huì)告發(fā)自己，他在觀望著。杜平先生氣憤地不管三七二十一用教鞭抽了湯姆一頓。隨后就拿出那本書，然后翻開。可是，他立即像被火燙了一下似的，把書重重地拍在講臺(tái)上。一個(gè)一個(gè)的審問是誰撕破的，最后只剩下貝奇了，湯姆一下子站起來，說：書是我撕壞的!就這樣，湯姆替貝奇挨了一板子。
湯姆和他的伙伴們的故事令我感動(dòng)。他們討厭姆是騙人的鬼話，不喜歡學(xué)校枯燥刻板的教育，與循規(guī)蹈矩的人們唱對(duì)臺(tái)戲但他們聰明活潑、正直勇敢，他們幼稚而又認(rèn)真的言行，給我們留下了深刻的印象。
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