關(guān)于友誼的作文（通用25篇）

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的友誼的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　友誼的作文 1

　　友誼是一種溫靜與沉著的愛，為理智所 引導(dǎo)，習(xí)慣所結(jié)成，從長久的認識與共同的契 合而產(chǎn)生，沒有嫉妒，也沒有恐懼。

　　友誼的確是一種愛，只有真心的付出， 才有可能感動他人。每個人對待友誼或許只是 一味的搖頭，又或許是使勁的點頭。朋友，這 個詞真的真的很深奧：是共患難的，是一起長 大的，是了解對方的.....這說夜說不清，只有 親身去體驗，才明白吧。

　　有時你會在學(xué)校看到一些手牽手的好朋 友，別先下定義，因為情有時真，但也有時假 噢。千萬不要被迷惑了！

　　朋友，只要有一次鬧過“絕交”，在那 時，就已經(jīng)沒救了。即使好回了，但不要忘記 ，再美的東西碎了，粘回得再完美，也會有痕 跡。不過，再吵多次架后，還在乎對方，這個 時候，就只能珍惜，不能放棄。因為在彼此的 心中，對方在心里都有了一定的位置。不管對 方做什么事，另外一個人也會很在意。

　　目前這個朋友，應(yīng)該愛也愛不了（關(guān)心 也關(guān)心不了），恨也恨不了。默默的.等待，會 是最好的辦法。

　　朋友，總有一天分離的時候，在那天， 不要有任何的留戀品，這樣預(yù)示著你們永遠不 會相見....

　　友誼對每個人來說,都是人生一個很重要 的驛站,希望好好珍惜...

　　也許再過一個禮拜,就要離開了.....

　　友誼的作文 2

　　柔和的陽光斜掛在梧桐樹柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，我的心情變得安靜而輕松了。春風(fēng)柔和地吹著。我托著下巴，坐在落英繽紛的臺階上，臉上擺出一副心事重重的樣子，指尖在枯燥的沙地上磨擦著，眼神卻呆呆著望著遠方，想著那件事----

　　我總是覺得，友誼是一種甜美而溫暖的愛，不論歲月怎么流逝，它也永遠都不會被玷污，而我也一直彌漫在這愛當中，直到今天，我終于嘗到了這份愛的苦澀，當我投入品味這如糖果般甜蜜的味道時，卻不知不覺地也嘗到了它的苦澀……

　　我會很相信朋友們對我說過的話，對我許過的承諾，我也相信她們絕對不會欺騙我，會拿我當好朋友。我的這份天真，或許真的是一份錯誤的天真，要不也不會使我感覺到這苦澀的愛，讓我對友誼這份永不凋零的“美麗”，又多增了幾分懷疑。我無法相信那些話是你說出來的，我更無法相信的是，你竟會在別人面前說我的壞話？也許在你看來這只是很平凡的一件事，在別人面前說我壞話值得我如此“大費周章”么？我就真的這么的小心眼么？可能真的是吧！我竟生你的氣了，我竟不想去理會你了，這應(yīng)該更讓你覺得我小氣了吧？我好在乎你的感受，我在乎你在別人面前怎么看我的，我在乎在你心中是怎樣看我的，但你卻可以這樣做，我無法想象，在你看來，這個朋友就交的這么的不值得去在乎嗎？

　　盡管我再怎么的生氣，但只要看到你在和別人說笑的時候，我多么希望你的身旁的人是我，我多么希望我能陪你快樂。但是自己太倔強了，還是把和你的友誼看得太重？我不想去生你的氣，但你真的讓我受傷了，吵架后的我們，盡管我走在你的面前，你也會視而不見，我的心中一直隱埋著許多話要和你說，畢竟已經(jīng)有很久沒和你說話了，我們一直都沉寂在“冷戰(zhàn)”當中。每次走在你的面前，都好想對你說聲：“對-不-起！”但卻每次都吐不出口。

　　我真的感覺你對我好重要，沒有你這個朋友的陪伴，我變得好無助，好孤寂，心里總是沉甸甸的`，不知道在擔憂些什么。那幾天和你吵架的日子，真的說不出有多痛苦，只是感覺很想挽回以前，緬懷以前，但如果我們還會吵架，我想我還是會主動道歉的，即使你不把我當朋友，至少我還會把你當好朋友。

　　人們常說：“友誼是雨季里的小傘，可以撐起一片晴天；友誼是寒夜里的一盞燈，可以燃燒熱情的火焰；友誼是一陣溫馨的風(fēng)，可以撫慰你受傷了的心靈；友誼是一塊潔白的手帕，可以拭干你腮邊的淚痕……”是啊!友誼多么的重要啊,人沒有了友誼,就真的只剩下一個軀殼而已了。不管這是一份甜蜜還是苦澀的愛，都沒關(guān)系的，因為它們都是愛，美美的友愛，我們的成長過程中，不正也需要著這愛嗎？

　　我們常常把已經(jīng)破碎的友誼捆扎、粘合著。但在另一邊，又開始把完好的友誼捏碎。歲月悠悠，該破碎的情誼依然在無聲地破碎著。其實人會在這許多次友誼的突變，友誼的破碎中成長，慢慢學(xué)會獨立，學(xué)會自己成長。你會猛然地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長大了，當你一次次肩負著友誼的負擔時，你會感到前所未有的人生的重量，因為帶給你的是一份不可推卸的責任。

　　當枯黃的秋葉隨風(fēng)搖曳時，孤寂飄然而立，更使我感覺到友誼是人生的一部分：它會一則是目錄，真誠、信賴、理解、尊重是故事的主題。雖然它沒有落日般的瑰麗，沒有流云般的飄逸，但有水晶般的清純與透明，這會是一種永久的美麗，會是一種不會褪色的美麗......

　　友誼的作文 3

　　那天是愚人節(jié)。在家無聊。我開了群。我想找一個“愚蠢”的人。我漸漸看著陌生的名字，不知道該怎么辦。最后我隨機選擇了一個失去聯(lián)系大概很久近兩年的朋友。設(shè)定好目標后，我打開聊天窗口。猶豫了幾次，我終于用鍵盤在對話框上打出了兩個字“你是”。

　　“你真的不知道我是誰？”那里很快就回復(fù)了。

　　“嗯，你是誰？”我繼續(xù)玩我的傻瓜游戲，那里也一步一步走進了陷阱。

　　“好吧。”兩個字后，沒有回復(fù)。

　　“問你是誰，你怎么不理會人，我刪了人。”過了幾分鐘左右，沒有回音，我就沒了冷靜。

　　過了一會兒，我收到了對方的郵件。打開一看，找到了名字，性別，愛好……所有我能想到的，所有我想不到的，個人信息詳細介紹。

　　“我只是想要一個名字。有必要夸大嗎？”

　　“有必要你現(xiàn)在用的號碼是屬于我一個好朋友的。只要你不把我從她群里刪了，我什么都答應(yīng)。”一條通道以極快的'速度出現(xiàn)了。

　　看完這些話，我當時很感動。愚人節(jié)的時候我想過犯傻，沒想到會出事，但是我明白了“朋友”這個詞的真正含義。時間不是問題，距離也不是問題。只要心里有對方，我還記得曾經(jīng)有這樣一個人，這段友誼對雙方來說都是一種莫大的美好。那一刻，他想起了我，但我正要把他從記憶中刪除，有些慚愧。

　　“兄弟，愚人節(jié)快樂！另外，別指望我刪了你！”打完這幾個字，感覺記憶又回來了:曾經(jīng)滿校園跑，看著螞蟻一起動，一起騎自行車回家……忘不了他！

　　友誼的作文 4

　　我和岳思愷是好朋友，我們是形影不離的好朋友。下課一起玩，放學(xué)一起走……

　　今天下午，第一節(jié)課是作文課，老師決定讓我們聽同學(xué)們的優(yōu)秀日記，我就是其中一個。

　　我的日記的主要內(nèi)容敘述了昨天我的同學(xué)覺得我的發(fā)型滑稽可笑，于是便拿我的發(fā)型和姓氏開玩笑。我覺得當時很生氣，但我還是極力的控制自己不要打架，可是還是忍不住踢了其中一個同學(xué)兩腳。回到教室，我就覺得自己不應(yīng)該踢那個同學(xué)，應(yīng)該珍惜我們同學(xué)之間的友誼。

　　我萬萬沒有想到的是在我讀這篇日記時，他可能認為我受到別的`同學(xué)的欺負，不想讓自己的朋友受到欺負，所以他默默的流下了眼淚。

　　下課后，鐘老師走到我旁邊時對我說：“我為你有這樣的一個好朋友而感到榮幸！”正巧，岳思愷走了過來我看到他臉上還掛著淚痕。

　　我問他為什么哭？他一直默不作聲，我哪怕再怎么問他，他也只說沒事。我知道他在用眼神來對我說話，好象在說：“你以后別再和別人鬧矛盾了。這時，他雖然一言未發(fā)，但從他的眼神中，我真的感覺到他是那么關(guān)心我，維護我。我感覺我們之間的友誼是南無的真誠。

　　回到家，想想今天的岳思愷，我體會到了友誼的真正含義，友誼是世界上最可貴的，比任何事物都有價值。

　　友誼是珍貴的，她像大雨中的傘，保護著你，像雪后的陽光照耀你。

　　友誼的作文 5

　　就說一下我身邊的友誼吧，之前真的他們都被我忽略了，就有愛情的時候，我真的忽略了友情就很長一部分時間，自己都把自己的力很溫柔，投放在愛情上，然后友情往往被自己忽略了。

　　自己明明知道他們才是能夠真正陪自己，到最后不會讓自己受太大的傷的人，即便我知道他們不會讓我受傷，都是因為我不會太在乎，所以才不會受傷，我不會去投入很大的精力，所以最后受的傷不會很大。

　　但我還是清楚他們才是我心目中更重要的人，只是可能是因為愛情在我心目中不會長久，不會長久擁有，所以在那一段擁有的時間里，我會格外的珍惜格外的重視格外的付出，可能就是怕失去了，就沒有再那么多的機會去付出？

　　可能就是覺得不想留下遺憾，可能也是覺得這樣子累的感情不會長久，但我也心甘情愿的.在這一段感情中累一點，其他的可以暫時放下，我知道他們等的，而且我覺得他們愿意等，我知道他們是我需要一輩子去呵護的人。

　　想要和他們一起變得更好，我們要一起去旅游，說好的和那幾個人，以后我們還是好朋友，不管是發(fā)生了什么事情，都要不離不棄，可以不聯(lián)系，但是只要對方發(fā)生了什么重大的事情，他們一定在我們身邊，我也一定在他們身邊，通過這一次感情，也是真正體會到了，也是真的恍然大悟，他們才是不會離開的人。

　　友誼的作文 6

　　我和小紅是一對形影不離的小伙伴。有一次，老師讓我做友誼卡。我最喜歡小紅贈我的那張，它樣式別致，正面有許多正在怒放的牡丹，還寫著“希望我們的友誼繼續(xù)發(fā)展”幾個大字。望著那友誼卡，我高興極了。

　　當天下午，數(shù)學(xué)老師布置了幾道應(yīng)用題，原來熱鬧的教室頓時鴉雀無聲，同學(xué)門都默默地做著習(xí)題。我剛做到一半，小紅碰了我一下，示意讓我給她抄。我并沒有理她，仍然埋頭做習(xí)題。小紅火了，用手蓋住我的本子，不讓我做。我狠狠地把她推開了，小紅怒氣沖天地說：“你推我，我要打你100下。”于是，她悄悄地打起來了我的手臂。當她打到最后一下的時候，她使出了吃奶的勁。我也火了，拿起書本往她頭上打去。剛好這與舉動被老師發(fā)現(xiàn)了，老師狠狠地批評了我。小紅高興極了，在一旁幸災(zāi)樂禍。

　　放學(xué)后我氣呼呼的回到家里，望這那別致的友誼卡大聲喊：“小紅，我不需要游戲卡，我需要真正的友誼。”并且，我還把這些字寫在了友誼卡的后面，準備第二天退給小紅。這時，媽媽走進我的.房間，問清了事情的原委后語重心長地說：“孩子，友誼并非都完好的，有時難免有些摩擦，但是，只要以誠相待，盡可釋前嫌。”不過，我還是要把友誼卡退給小紅，讓她意識到今天的行為已經(jīng)傷害了我，破壞了我們的游戲。我要幫助她改正缺點，建里起真正的友誼。

　　友誼的作文 7

　　友誼是什么？有人說：友誼是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；友誼是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；友誼是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。也有人說：友誼是大自然的一抹色彩，獨具慧眼的匠師才能把它表現(xiàn)得盡善盡美；還有人說：友誼是樂譜上的一個跳動音符，感情細膩的歌唱者才能把它表達得至真至純。而我卻說：友誼就是能夠讓你堅信有依靠的東西，它能夠讓你感到溫暖，悲傷時可以找到訴說的人，開心時候能夠找到分享的人，在你困難的時候，會有人堅定的'幫你。在所有人都忽略你的時候，它總是能夠找到你。

　　我的好朋友有很多，其中玩得最好的朋友是陳思堯和陳澤欣。雖然我們有時候會絕交，有時候會因為一件事而吵起來。正所謂人說的：男生的友誼一絕交就和好，女生的友誼一絕交多不知道什么時候才和好。

　　有一次，我和陳思堯絕交了，原因是我們的友誼是受到了媽媽的阻撓，無奈之下只好絕交。我們的友誼簡單的說應(yīng)該是一開始就不可以進行下去的，不過我們倆說是好朋友就是好朋友，我們絕不會反悔，這次，是他提出的絕交，我也同意了，因為我不想拖累他，我不想因此拖累其他媽媽對陳思堯的看法，我不想陳思堯的名聲變壞。后來，我和陳思堯和好了，我們發(fā)誓我們的友誼，再也不受父母的干擾了。

　　那一刻，我明白了什么是友誼。

　　友誼的作文 8

　　現(xiàn)代人的友誼很堅固也很脆弱，它是人間的寶藏，更需要我們珍愛。友誼的不可傳遞性決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會和同一個人有不同的友誼。

　　張誠，是我小學(xué)最好的朋友，可就因為一場籃球比賽，讓我們五年的友誼遭到了破壞。我們打比賽的時候是對手，當我準備給隊友傳球時他正好把我的.球拍了下來，我的衣服同時也被他用指甲劃壞了。我一看，十分生氣地說：“你看，你把我的衣服弄壞了，快買一件還給我！”他一聽也生氣了：“明明是剛才被那邊的樹枝刮壞的！為什么說是我弄壞的！”老師也過來說我：“你們別吵了，讓你媽媽再買一件不就行了嘛！”從此，我們誰也不跟誰說話了，每次看到對方都想要上去打一架才舒服。

　　有一次，我倆遇見了，他好像要對我說什么卻又沒說，我說：“你快點給我讓開，要不咱倆就打一架！”他趕緊走開了。

　　第二天，他給了我一個盒子，讓我回家再看。放學(xué)后，我回到家里，打開了那個盒子，里面是一件嶄新的衣服，和被他弄破的那件一模一樣。衣服上還放著一張小紙條，上面寫著：“對不起，我是不小心把你的衣服弄破的，我只是怕回家被媽媽罵。對不起，請你原諒我吧！”然后，我們又重歸于好了。

　　通過這件事，讓我懂得了：長留的史冊，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分。和朋友坦誠交往，會使我們留存著對真情的感激，會使我們的眼睛抹去沙子，心境重新開朗。

　　友誼的作文 9

　　友誼是什么？是快樂，快樂地信任對方；是放心，放心的是對方會寬容；是傷心，傷心的是對方說不當朋友。

　　天空上，像有一塊黑色的幕布蓋住了藍藍的天空和朝氣蓬勃的太陽。體育課，我在教室里寫著晚上的數(shù)學(xué)作業(yè)。咦，這是什么？好漂亮呀！這是江欣怡的筆，看看沒事吧！拿起這支鋼筆，好好看呀！我把這支鋼筆放在了她的課桌上。突然，有一個人跑了過來，撞到了江欣怡的課桌，那支鋼筆掉到了地上。什么？這支筆，怎么壞了呢！我撿起來，仔細地看了看，真的.壞了！這支筆，一定很貴吧！算了，告訴她吧！“唉，怎么和她說呀！”我撓了撓頭。

　　“啊！你把那支鋼筆弄壞了？”江欣怡皺著眉頭，呵斥道。此時，天突然間下起了雨，閃電在天空中跳舞，雷公公把天空當作KTV在唱歌，它們都那么快樂，可我……“那可是我奶奶在我8歲送我的生日禮物呀，我們絕交吧！”江欣怡臉色蒼白。聽到“絕交”二字，我鼻子一酸，心里不是滋味，唉，我們的友誼，就這樣破裂了嗎？無法挽回了嗎？

　　從那以后，我有點兒難受。有時會問自己，當時為什么要看那支筆呢？為什么要把它放在桌上呢？為什么要在教室呢？這時，天空再次被一個特特特別大的灰色幕布蓋住了。

　　“江欣怡！對不起，我不應(yīng)該弄壞你的筆。”我低著頭，擺弄著衣角。“沒事，我也有錯，我不應(yīng)該那么跟你說話。”此時天變藍了，陽光照在我們身上，是那么暖。

　　友誼，原來是驚喜呀!

　　友誼的作文 10

　　小馨和姍姍是一對好朋友，是一對形影不離的一對非常好的朋友。有一天，姍姍到小馨的家去玩，正在她們兩玩的'很高興的時候，小馨的媽媽回來了，而且還給小馨帶了個禮物，是一個很漂亮的洋娃娃，會唱歌，跳舞，還可以給它換衣服，扎辮子。姍姍看了很嫉妒，她說：“小馨，這個洋娃娃你能送給我嗎？”小馨看了看說：“不！不行！這個是我的！”姍姍聽了后就很氣憤地回家了，后面幾天小馨每天來找她好幾次，可是姍姍就是鎖著門不理小馨。小馨每次都是以失望的神態(tài)回到了家。

　　過了幾天，小馨要搬走了，所有的人都去送小馨了，唯獨只有姍姍沒去。后來，姍姍的媽媽給了姍姍一個禮物盒和一封信，說那是小馨給的，姍姍一聽到這句話，就惱火了！解決不看。在媽媽的百般勸說下，在勉強肯看。姍姍打了開了看見禮物盒里是上次小馨媽媽送給小馨的那個洋娃娃，只不過這個不那個看上去比上次那個更漂亮，更新，功能更多，姍姍驚呆了！她又拆開了信，上面寫著：

　　“姍姍，我是小馨，這是我送你的禮物，希望能補償一下。上次拿給我之所以不送你，是因為我看見那個的衣服已經(jīng)有些破了，而且顏色也不是你最喜歡的。所以我想買一個更好的送給你，但是你已經(jīng)走了，而且后來你也不理我了。希望你能夠原諒我，好嗎？”

　　姍姍看了后，十分后悔，可是世上是沒有后悔藥的！

　　友誼的作文 11

　　“珍貴的友誼是什么？好朋友又是什么？”我哭訴的問自己。小時候，不懂友誼的我，曾被絕交友誼劃過我的心口，但很快就愈合了。

　　我有一位我認定一輩子的好朋友。她樣樣都好，每年有一摞高的獎。她對我很好，我們還做了姐妹，有姐妹契約書，有姐妹同樂日，有同樣的愛好、喜歡吃的水果、喜歡的小動物……可是，我親眼所見，她竟當著全宿舍的面，和我絕交了。“絕交”這里兩個字劃過了我的內(nèi)心。

　　記著那次，我拉著她那熱乎乎的手，一起回了宿舍。

　　洗完漱，我和她又聊了起來。她笑了，嘴巴笑的彎了，眼睛瞇成了一條縫，是多么的可愛天真啊！正聊著呢，她停住了剛才說的話，對我說了聲：“我要和你絕交。”這一下子觸動了我的'內(nèi)心，使我感到沮喪，但我并沒有表面上感到沮喪，我反駁著她：“可是，那還有姐妹契約書呢！”她連忙說：“被我媽扔了。”

　　我忍不住用被子蓋住了頭，“嗚嗚”地哭了出來。“為什么，為什么她不和我做朋友。”

　　她輕輕的拽了下我的被子，我擦干了眼淚，對她說：“干嘛？”她輕輕對我說：“你哭了？我都是逗你玩了，你不要當真啦！”我輕輕的點了點頭。內(nèi)心的傷口慢慢的愈合了。

　　朋友是互相信任的，我應(yīng)該相信她，她不會輕易放棄我的，不會說散就散的。

　　友誼的作文 12

　　因一個小錯誤，被老師批評了，你的心情跌至谷底。看你趴在桌子上皺著眉頭的樣子，我有些吃驚——你這樣活潑開朗的女孩子，怎會有這樣的負面情緒？

　　輕輕地走過去，我想安慰你，卻又不知從何說起。“你先不要和我說話！”你的言語中透著一股尖銳和不耐煩。霎時，我怔住了，竟傻傻地點了點頭。

　　事后，越想越生氣：明明不是我的錯，為什么要這樣和我說話？想著想著，“絕交”的`念頭竟浮現(xiàn)在我腦海……

　　吃飯時，我故意冷落你。沒想到，你與其他同學(xué)聊得歡，好像幾乎沒有注意到我，我有些生氣，拿著勺子在飯菜中撥來撥去，做出無心吃飯的樣子。

　　過了幾分鐘，大家都吃好了，可我卻只吃了一點。“嘿！吃好沒？我們走了哦。”一些同學(xué)說。“啊，那你們先走吧。”說完，周圍的人漸漸都走了，我開始著急起來。“別急，慢慢吃嘛，我會等你的。”嘈雜的食堂中，一句話，使我的心好像靜了，我詫異地望著你，你卻只對我笑笑，“就知道你吃飯最慢了，快吃啦，我會等你的！”

　　我笑了……

　　“我會等你的！”我從來沒有聽過這么美的話，原來，一次爭吵，只不過一句話的開始，另一句話的結(jié)束。曾經(jīng)，我是那么努力地讀懂這份友情，卻又一次次迷失。但我知道，無論是誰犯了錯誤，我們彼此之間都不該生氣……

　　友誼的作文 13

　　友誼是開心果，當我們高興時，她給予我們祝福；朋友是消氣丸，當我們傷心痛苦時，她給予我們的是及時的安慰；朋友是清醒劑，當我們將要誤入歧途時，她會使我們迷途知返……

　　很傷心，很累，最涼不過是人心。朋友不過陌路人，好像我死也不會知道一樣。這種笑鬧的嘻嘻哈哈，明知道朋友傷心仍若無其事的冷然，原來這么讓人寒心。我不會對友誼產(chǎn)生質(zhì)疑，可我已經(jīng)疲于微笑了，終不是同一類人啊，只有聊到感興趣的.事才會發(fā)表意見，只有采納她的建議才會繼續(xù)安慰，不斷逃避，從不努力，不愿溝通，我真的好累，這樣的友誼算不算的上是擦肩而過酒肉朋友呢？順其自然吧，我還有我呢。不要埋怨，她毋庸置疑是善良的，不要傷心，她只是不想?yún)⑴c我的世界，不要矛盾，她是你看上的朋友，不要后悔，不要哭泣，不要絕望，不要放棄，不要遠離，可是，如果不要讓自己疲累，難過，痛苦，就會止不住的遠離啊？

　　在朋友面前做偽裝，非常累，我不喜歡在朋友面前偽裝，但有時候；“比如考不好，但朋友卻考得很好，我也要偽裝，她高興就好，我也要陪著她一起高興，她卻不懂我的心意，我曾經(jīng)陪她高興，曾經(jīng)陪她傷心，但這都無濟于事，她······，我考得比她好，她會不高興，還要我去哄她，但我卻不耐煩，如果現(xiàn)在是在學(xué)校，我一定會好好的哭一場，對于友誼，我去很懵懂，她是誰，你想知道嗎？我和她已······她是······段夢潔。

　　友誼的作文 14

　　我們的班集體中有同學(xué)、老師，就好像一個溫馨的大家庭。不管哪位同學(xué)遇到問題，同學(xué)們都會伸出之手，互相幫助，互相加油。所以說：友誼是雨傘下的兩個行影不離的身影，友誼是人與人之間真誠的情感。

　　我們班小顏同學(xué)的數(shù)學(xué)特別不好，而數(shù)學(xué)是我的特長，所以每次小顏遇到數(shù)學(xué)問題，他總是來請教我。“小李，你能教一下這道題嗎？”“好啊！”我笑瞇瞇地回答，“首先你要想一想，先…再…然后…”，我就會不厭其煩一遍又一遍耐心地教他，直到他弄懂為止。

　　第二天，數(shù)學(xué)測驗，小顏急忙跑到我面前愁眉苦臉地對我說：“小李，馬上要數(shù)學(xué)測驗了，我好害怕！”我鼓勵他說：“小顏，不要緊張，發(fā)揮出你最好的水平就可以了。”“嗯，我會努力的！”小顏自信地回答。下午，成績出來了。“小顏同學(xué)，有進步，72分。”老師對著全班同學(xué)說。小顏臉上終于露出了幸福的笑容，我也暗暗為他高興。一下課，他跑到我面前欣喜地對我說：“小李，謝謝你，是你給我了勇氣，還為我復(fù)習(xí)功課。”我搖搖頭謙虛地說：“不用謝！這是你自己的功勞，加油哦！”。

　　真誠的友誼啊，在我們相親相愛的同學(xué)間的心里永遠是一簇簇郁郁蔥蔥的`新綠；永遠是一朵朵在溫暖陽光下顯得愈發(fā)嬌艷的花朵；永遠是一首首悠遠的、暖人心房的、深情的歌。

　　友誼的作文 15

　　曾經(jīng)多么盼望得到友情。

　　不知不覺中，我的人緣越來越好了，朋友越來越多了。這時，我不禁感嘆：友誼真好！四座橋墩挺立，頂起友誼的的大橋。

　　寬容的心是一座橋墩。它支持著友誼的橋，橋永不塌陷。當看見自己被踩得滿是腳印的書；當看見自己被撞地歪歪扭扭的課桌；當看見自己被弄壞的玩具，這是，要學(xué)會克制自己，一句“沒關(guān)系”可以釋放自己和他人的所有壓力。記住：樹上的`印跡可以擦去；撞歪的課桌可以扶正；弄壞的玩具可以修復(fù)。但一句粗魯?shù)脑捳Z，一個仇視的眼神，一個粗暴的舉動，會是你的橋支離破碎，落入急流中，永不復(fù)返。

　　互助的心是一座橋墩。他鞏固著橋身，橋，更加堅固。生活中，你也許會遇到許多來自朋友的求助，此時你應(yīng)該盡力而為。如果不斷的拒絕，不斷地推脫，不斷地逃避，那么你的友誼之橋會變得搖搖欲墜，岌岌可危。

　　真誠的心是一座橋墩。他別具一格，橋，變得美觀。海涅曾說：生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。友誼的橋會因為虛偽變得丑陋。一味的吹捧，一味的奉承，一味的諷刺，會漸漸地淡化你們的友誼，直至完全消失。

　　謙遜的心是一座橋墩。古人云：謙著，眾善之基；傲者，萬惡之魁。可見，驕傲自大，愛出風(fēng)頭是多么不好。只有不驕傲，謙虛，才能使友誼的大橋散發(fā)光彩。

　　四座橋墩，堅固我的友誼，豐富我的人生。

　　友誼的作文 16

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把它摔在了地上。爭執(zhí)中，陳明把它踩壞了，我非常生氣，一把爭奪他的小木船，火冒三丈地喊道：“既然你把我的小木船砸了，那你也別想要你的小木船了。”話音剛落，我用力向他的小木船砸去，只聽“砰”得一聲巨響，他的船碎成了渣渣。 這時他也不甘示弱，面紅耳赤，又將我的船狠狠地踩了幾腳，又狠狠踢到一邊去了，頓時我的船也碎成了渣渣。我大喊道：“你完蛋了。”他立即反駁道：“誰讓你砸了我的船，我又不是故意把你的`船給砸了，哼！”

　　我們倆吵得不可開交，要不是同學(xué)們及時制止，我們都已經(jīng)打起來了。后來我們已經(jīng)斷絕一切關(guān)系了。雖然我們上下學(xué)是一條路的，但是，我們見了對方就如同對方不存在似的。事后，我冷靜地去想，這件事我也有不對的地方，陳明只是不小心砸了我的船，而我卻是故意砸他的船。我開始后悔了，十分沮喪，自己失去了一個好朋友，任何辦法都不能幫我恢復(fù)我和陳明的友誼了。

　　幾天之后，在放學(xué)的時候，我遇上了陳明，我感到對不起他，想趕快溜走。結(jié)果他叫住了我，他把頭低下去，沉默了足有一分鐘，他才吞吞吐吐的說：“那天……我太沖動了……不該與你吵架……我們還能成為好朋友嗎？”我一聽，大吃一驚，隨后連忙說：“那天我也有不足之處，我們還是好朋友。”話音剛落我們不約而同的把新的小木船拿了出來，我們十分開心。從此以后我們再也沒有吵過架，成了最好的朋友。

　　友誼的作文 17

　　友誼是人世間最美妙的！而同學(xué)之間的友誼是最純潔的！我們一定要珍惜。而我卻不珍惜，差點就失去了這人世間最純潔的友誼。差點釀成大錯，但還是挽回了。

　　那是我三年級的時候，那時還不懂事。在開學(xué)的前幾天，我爸從外地回來，給我?guī)Щ貋砹艘粋�當時很流行但很貴的.玩具，我很開心，就想帶到學(xué)校里炫耀一下。

　　開學(xué)了，我把玩具帶到學(xué)校里去玩。一拿出來同學(xué)就圍著我，要我借給他們玩，還有些手上錢多的說要買，我都拒絕了。我的同桌問我能不能借給他玩。我看他和我是老朋友就借給他玩了，他說：“明天還給我。”我就答應(yīng)了。

　　第二天，他還給我的時候，有點壞了。我問他。他說：“昨天放學(xué)的時候被人一撞不小心掉到了地上摔的。”我沖著他大喊：“你陪我的玩具。”我要和你絕交。

　　剛好老師也來了。我跑去和老師說，老師把我們拉到辦公室問我是怎么回事。我說是他把我的玩具弄壞了，老師說：“這么點小事，你們就不用麻煩老師了。”

　　回到家我把事情告訴了爸爸媽媽，他們在我耳中說了一席話，我馬上明白了。

　　第二天，我來到學(xué)校，把他賠我的錢還給了他說：“對不起，我昨天不應(yīng)該吼你的。我不要你賠了，我們還是朋友吧？”他笑了笑說：“嗯”。

　　友誼是用錢換不的。錢沒了可以再賺。友誼沒了后悔的來不急了。

　　友誼的作文 18

　　如果說友誼是一顆常青樹，那么澆灌它的必定是流自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么照耀它的必定是從心中升起的太陽......

　　選彬和子節(jié)是我們班里的“鋼鐵兄弟”，都說他們的感情如同鋼鐵一般深厚。可是，因為一件事，他們的友誼卻被生生“砍斷”了。

　　那是一個周六的.下午，那天是選彬的生日，班長辰昊約了班上幾個同學(xué)來給選彬過生日，每個人都帶著大禮包送給選彬，玩具、書、文具......多得數(shù)不勝數(shù)。辰昊送給選彬的是一架遙控飛機，在場的人都露出羨慕的眼神。子節(jié)也不例外，他目不轉(zhuǎn)睛地盯著那架飛機。終于，他走過去說：“選彬，你把這架飛機給我吧！”說完便把飛機拿了起來。選彬見了急忙說：“可是，這是辰昊送給我的生日禮物啊！”“生日禮物怎么啦，我們是好朋友，你的就是我的！”子節(jié)大聲吼著還用力推了選彬一下。辰昊看見了便急忙去制止，不料卻被子節(jié)一腳踢倒在地。同學(xué)們都看不下去了，沖上去把子節(jié)圍住，選彬則急忙將辰昊扶起來。子節(jié)見狀一把推開面前的同學(xué)：“我看我們這個兄弟是做不了了！”說完一腳踩在飛機上，把飛機踩了個稀爛。選彬望著地上遙控飛機的殘渣，眼里充滿失望、愧疚......

　　第二天早晨，子節(jié)還是對選彬愛答不理，可當他再次找到選彬時，卻發(fā)現(xiàn)選彬和辰昊有說有笑地坐到座位上，一抬頭又哈哈大笑起來......

　　那一刻，子節(jié)才驀然發(fā)現(xiàn)：友誼之樹需要愛的清泉澆灌，友誼之花需要諒解的陽光照耀！

　　友誼的作文 19

　　友誼是一束陽光，溫暖著人心；友誼是茫茫沙漠中的一處泉眼；友誼是一座避風(fēng)的港灣。在我眼里友誼是一句道歉的話。

　　有人說友誼可以天長地久，偶爾會出現(xiàn)爭吵。我的朋友很多，我們中間幾乎沒有發(fā)生過爭吵。但經(jīng)過這個爭吵讓我和她心貼的更近了。

　　她叫賀玲玲，從幼兒園就在一起上了，從幼兒園就是朋友了。一次，在一個星期六的下午，賀玲玲來我家玩兒。我提議去白雪家玩兒，我們在一起玩兒的`很痛快，我們寫作業(yè)，躲貓貓，剪東西，踢毽子……不過我發(fā)現(xiàn)賀玲玲比我們玩兒的更痛快！在玩兒的過程中，我覺得她的眼神里發(fā)現(xiàn)帶著開心又悲傷。我問她，她說：我媽媽病了，不知道怎么樣。哦！原來是這樣。我下次看望一下你媽媽。“謝謝！”

　　臨走時，賀玲玲讓我送她。我不愿意，于是乎一場別開生面的對決賽開始了。“你憑什么不送我！”“我就不送！”“你你，我們絕交！”“絕交就絕交。哼！”我扭頭就走，我理她，她也不理我。從此，我的一個最好的朋友沒了。

　　晚上，我在床上翻來覆去，就是睡不著。我在床上想，為什么我這么計較這點路呢？我左思右想，終于決定道歉，我總算心滿意足的睡著了。另一天早上，我問她還可以跟我做朋友嗎？她停了一會兒，終于說愿意！我想她應(yīng)該也想了很久才決定的。我們手拉著手一起玩兒去了。

　　友誼不一定是天長地久的，但我相信，只要勇于道歉就會天長地久！

　　友誼的作文 20

　　“秋天的葉凋零在滿天落葉里面，繁華世界一點一點隨風(fēng)而漸遠……”聽著這首略顯悲傷的歌，我也悲了，它就像是我和朋友之間的友誼，被時間沖淡了，沒有以往的姐妹情深了。秋雖然遠去，但它經(jīng)過冬、春、夏還是會回來的，而我的友誼，卻在這蕭瑟的秋中失去了。

　　秋是那樣的悲涼，它雖然有果實累累來裝飾自己，但卻掩蓋不了它的孤寂和悲傷。楓葉在這蕭瑟的秋里，紛紛落入大地哈哈哈懷抱。雖然去了，但他們明年還會再回來的，它們又將以新的面貌來迎接秋的無情。去的終究還會去，燕子去了溫暖的北方過冬，在那里歡樂歌唱，南方秋天只留下的就是寂寞和凄涼。果實在秋中成熟；稻谷在秋中收割；落葉在秋中飛舞；微風(fēng)在秋中狂灑；我在秋中失去；我在秋中迷茫；我在秋中徘徊，尋找我那破碎的友誼，可卻毫無足跡。我找啊找，只找到了我摔碎了我們唯一的夢，我痛苦地哭了。我的`友誼就像那秋一樣，先是溫暖的風(fēng)，而接下來卻是寒風(fēng)刺骨的寒風(fēng)。但我的友誼卻不再像秋一樣輪回，我將永遠失去她，我的朋友。秋的無情，我的無奈。

　　友誼在我看來，是世界不可缺少的。只有友誼，我們才能夠團結(jié)一心。秋里的陽光好溫暖、好舒服，可我卻感覺不到一絲溫暖，有的只是凄涼和寂寞。曾經(jīng)的我就像楓葉一樣擁有過快樂的友誼，但卻在秋中失去了快樂，失去了原本自有的色澤。曾經(jīng)我也擁有過友誼，但是卻在秋中失去了朋友。終于，我在秋的無情下哭了。

　　秋去了還會再回來，我的友誼失去了，還會再回來嗎？

　　友誼的作文 21

　　周宇暄一個蒙古族小姑娘，長著一雙大眼睛，頭發(fā)自來卷，今年和我一樣快11歲了上五年級。

　　因為老家在一起，每次回老家不是我和媽媽坐他們家的車就是她和她爸爸坐我們家的車，一來二去也就熟悉成了好朋友。

　　我和周宇暄之間有很多故事，我給大家講講：記得去年暑假的時候天氣很熱我們一起捉迷藏，一會兒藏在房子里，一會兒藏在菜地里，一會兒藏在樹叢里，玩得不亦樂乎，竟然忘記了時間一下玩到了三更半夜，直到媽媽和她爸爸來找；不在老家的時候又常常聚在一起吃飯，玩耍。

　　這不我們又見面了，這一次我們又要去滑雪了。說走就走，坐在車上一直打鬧的我們還沒有一起滑過雪呢！開心地一直在議論滑雪，說會不會很刺激，會不會很爽車子里傳來了一陣又一陣的歡聲笑語。

　　到了雪場，這里好美啊！放眼望去一片白茫茫，人們像一團團黑影自由自在玩著，穿上滑雪鞋感覺沉重重的，穿上雪板走起路來更像一只小企鵝，我們正艱難、小心翼翼地向輸送帶走著，在山坡上我們迫不急待地就滑了起來，牢記：雙腿微微彎曲，身體稍向前傾，滑行時腳呈外八字，要摔倒時兩膝向內(nèi)靠同，嘩一下子我們沖到山坡下，我們欣喜若狂的'滑行著。玩了好久時間到了，我們只能結(jié)束滑雪之旅了，雖未盡興，但余味猶存。

　　這就是我和暄暄的故事，我們在一起的時候往往是那么快樂，那么親昵，但愿我們的友誼能永遠進行下去。

　　友誼的作文 22

　　真正的朋友會在路的盡頭等你，而不是在路的終點。

　　一個真正的朋友會在任何地方，任何時間，不管有多少人，來問你：“你沒事吧？”

　　世界很大。我們?nèi)ミ^的世界還是那個樣子，很小。我們遇到和聽到的，只是我們存在的可能性的一點點。為什么要在意帶給我們的痛苦？等時間擦掉就好！

　　當我們一次又一次被真心待過的朋友拋棄，當我們聽著真心待過的朋友說：“親愛的約翰！親愛的朋友們！”然后讓我看著她，親自跟他們說“好吧！”即使我們當時心里很痛苦，也不要在他們面前流下懦弱的眼淚，讓他們知道，即使我失去了她，我依然會過得很好，在我們的世界里過得很好！

　　時間是一種負擔。在我們漫長的時間里，我們應(yīng)該知道的遠不止是我們經(jīng)歷過的痛苦和挫折。我們的人生還沒有走到一半，我們的世界并沒有因為我們的`行動和我們的存在而變得更好。請記住不要因為那些傷害你的朋友而難過，不值得，真的不值得！讓我們微笑著走過剩下的時光，永遠有一個真誠、親密、真實的朋友在你身邊！

　　當我們真的有了博雅這樣的朋友，就要懂得珍惜。在成長的過程中，我們才能真正知道自己需要什么。不是一時滿足虛榮心的恭維，而是忠于耳朵的建議；不是守護者一直在身邊，而是“不管你需要不需要，我都會在你身后”的陪伴。

　　友誼的作文 23

　　“我們可以成為朋友嗎？”她小心翼翼的開口，她的臉上盡是期待。我一愣，但看著她大大的笑容，我有些動容，我松口了，“好。”她笑了，笑的那么開心。

　　于是我和她成了朋友，她叫韋雅思。我和她漸漸開始形影不離，關(guān)系愈來愈親密。在這以前，我一直以為這種以口頭方面的'話語開始的友誼不會有結(jié)果，最后的結(jié)果也只是愈來愈淡，最終見面連個招呼都不大完全陌生的人。這樣的友誼開始只是一時好奇。可事實證明我的想法錯了。

　　我和她的友誼漸漸發(fā)展到了兩個人躲在被窩里用手電偷看漫畫，被罰站時偷偷說話，誰經(jīng)常請誰吃零食，有好東西100%分享，下課常常聚在一起聊八卦。我們成就了一對令人羨慕的友誼，偶爾有人要加入我們，我們總是笑著搖頭拒絕，這個看法我們擁有共同點：三個人的友誼我們把持不好，最后加入的那個人不會和我們太慣。

　　韋雅思改變了我這么久以來的一個看法，同時她讓我明白友誼彼此真誠，不要隱瞞。有一次我們倆都報名了一個比賽，這個比賽是要先選拔人員的，我們之前誰也沒有隱瞞過彼此，沒想到的是她不知道我報名，我也不知道她報名。相同點是我們兩個都被選上了，但是我們誰也沒告訴誰，于是，弄巧成拙，我們在比賽時相遇了，那時候我們才知道對方參加了比賽，比賽的結(jié)果不重要，我們兩個都沒贏。但是那以后我們正式約定，誰也不能對對方隱瞞。

　　這段友誼會長長久久吧。

　　友誼的作文 24

　　我已不知什么時候和班級里的那些朋友慢慢疏遠。也許這樣也好，不用我一昧的付出，還被她們忽視！我不想失去朋友，但又有什么用呢？令人憐惜的友誼啊！會有多少人會擁有真摯的友誼呢？我應(yīng)該知足了，我有兩個好閨蜜，比她們都真誠！即使在班上玩的很好的人，也不過是虛假朋友，還不是為了吃的、玩的、用的！當我讓他們陪我去上個廁所，她們會找借口推辭，當我回來的時候，我看到她們正開心的玩耍！而當她們要我陪她們?nèi)ツ膬海�我只要可以，都會去！每次玩耍都要我去，她們也許還不歡迎我。而當她們要我陪她們玩的時候，我則陪著她們！當我沒有什么好東西的時候，或者她們沒有事情找我的時候，會對我不理不睬！而當我有好東西的時候，她們就黏過來！我一有吃的就跟她們分享。而她們呢？我知道朋友之間不求回報，我也沒有想要回報。但是我也想要求一回！

　　嗬，是我傻，一昧的`付出！她們的所作所為使我們之間?慢慢的疏遠，多了好多冷漠！而我還是想守護好這份友誼！

　　我不屑友誼，?恥笑友誼，對友誼冷漠，無奈，但我何嘗不想擁有友誼！

　　我想守護好現(xiàn)在擁有的友誼，更想擁有許多友誼，可以不是真摯，但不是索求！

　　友誼無非就是一人付出，一人索取，或者是兩人都索取！這樣的友誼不會長久！?只有兩人都付出或平衡就好！

　　友誼的作文 25

　　在旅途中的某點他們吵架了，一個還給了另外一個一記耳光。被打的覺得受辱，一言不語，在沙子上寫下："今天我的好朋友打了我一巴掌。"

　　他們繼續(xù)往前走。直到到了沃野，他們就決定停下。被打巴掌的那位差點淹死，幸好被朋友救起來了。被救起後，他拿了一把小劍在石頭上刻了："今天我的好朋友救了我一命。"一旁好奇的朋友問說：為什麼我打了你以後，你要寫在沙子上，而現(xiàn)在要刻在石頭上呢？另個笑笑的回答說：當被一個朋友傷害時，要寫在易忘的地方，風(fēng)會負責抹去它；相反的如果被幫助，我們要把它刻在心里的.深處，那里任何風(fēng)

　　都不能抹滅它。

　　朋友的相處傷害往往是無心的，幫助卻是真心的，忘記那些無心的傷害；銘記那些對你真心幫助，你會發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友...俗語說:你只需要花一分鐘注意到一個人；一小時內(nèi)變成朋友：一天讓你愛上他；一但真心愛上...你卻需要花上一生的時間將他遺忘，直至喝下那孟婆湯...

　　朋友呀！當你看到這里，你是否有一點啟示呢？在日常生活中，就算最要好的朋友也會有磨擦，我們也許會因這些磨擦而分開。

　　但每當夜闌人靜時，我們望向星空，總會看到過去美好回憶。不知為何，一些鎖碎的回憶，卻為我寂寞的心靈帶來無限的震撼！就是這感覺，令我更明白你對我的重要！

　　在此，我希望你能更珍惜你的朋友。最后愿你和朋友有一個難忘的快樂日子。

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