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    朋友友誼作文

    時間:2022-11-27 10:36:54 友誼 我要投稿

    朋友友誼作文【熱】

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的朋友友誼作文,歡迎大家分享。

    朋友友誼作文【熱】

    朋友友誼作文1

      有的時候,我會問自己:什么是友誼?什么樣的友誼才會堅不可摧?友誼要如何呵護(hù)才能堅不可摧?我覺得友誼宛如一個陀螺——剛開始的時候轉(zhuǎn)得非常快,可慢慢地便會停下來。我這種想法都源于那件事。

      那天中午的時候,老師叫我和兄弟小曾打掃辦公室。雖說我們倆不是親兄弟,但是彼此感情深厚,情同手足。

      我們正要出發(fā)時,老師叫住了我:“你們兩個在辦公室認(rèn)真打掃,不要講話,也不要弄出太大的動靜,畢竟有很多老師都在午休。”我們連連點頭,然后像小偷一樣鬼鬼祟祟地進(jìn)了辦公室。一看,竟然沒有老師。我和他一下子就嗨了起來,一會兒跳舞,一會兒唱歌,一會兒模仿起各科老師上課的樣子。

      時間過去了很久,辦公室打掃干凈了,我也玩夠了,便說:“回去吧,現(xiàn)在都快下午休了。”“哎呀,再陪我玩一下呀,反正回去又沒事干,只能睡覺,多無聊呀!”看他一臉興致勃勃,我一時也不知道說什么。

      話音未落,主任從窗外看到了我們,就拍了照發(fā)給了我們班主任。隨后,班主任便怒氣沖沖地把我們叫到教室。“你們怎么回事,我還特意囑咐你們不要聊天。你們倒好,不但聊天,還玩上了!”

      我羞愧地低下頭,可是小曾卻理直氣壯地說:“老師,我剛才叫他回來他不愿意,說再玩一會。還拉著我的手,說我和他是兄弟,怎能把他一個人放在辦公室。所以,我就陪他多玩了一會兒。”老師聽了,狠狠批評了我一頓。我沒有反駁,因為反駁根本沒有任何意義。此刻,我的心如刀割,心想:原來兄弟就是用來背叛、利用的。

      放學(xué)時,小曾找我解釋。“解釋就是掩飾,掩飾就是事實。‘您’不用在我這浪費(fèi)時間了。”小曾只好灰溜溜地走了。

      真正的友誼當(dāng)然是可貴的,但這種“友誼”根本不值得珍惜。

    朋友友誼作文2

      我的好朋友長著一頭亂蓬蓬的、烏黑的頭發(fā),一雙碧綠的眼睛,還戴著一副圓圓的黑框眼鏡。想知道他是誰?嘿嘿,我現(xiàn)在可不告訴你。

      第一次認(rèn)識他的時候,我就被他的正直、善良深深地打動了。雖然他在魔法世界里的名氣很大,但他不會擺出名人的氣勢,不會高高在上、目中無人,不會被如此之大的名氣沖昏頭腦。

      他身邊還有兩個能為他出生入死的朋友:赫敏·格蘭杰和羅恩·韋斯萊。他們一起經(jīng)歷了許多冒險,讓我印象最深的是他去魔法部救教父的那次。

      那天,他在自己的腦中看見自己的教父小天狼星被伏地魔折磨得求生不得求死不能時,立刻帶著鄧布利多軍的部分成員去了位于倫敦的魔法部。待他們進(jìn)了神秘事務(wù)司里的預(yù)言廳后,才發(fā)現(xiàn)小天狼星和伏地魔根本不在那兒,等候他們的是一群食死徒!

      這時他才明白這是一個騙局,伏地魔只是想利用他去取有關(guān)他與伏地魔的預(yù)言球。當(dāng)他看到自己的朋友為了自己受了傷時,心中涌上一股巨大的愧疚:是他帶著他們來到這里的,他必須把他們平安地帶走。他忍不住想伸出手去,把預(yù)言球遞給食死徒……

      當(dāng)我知道這個故事的時候,我忍不住淚流滿面:他竟然這么勇敢!他不會看著別人為他冒著危險,當(dāng)自己和朋友面臨危險時候,他可以為了朋友犧牲自己。這不禁讓我反思:我會這樣在乎朋友嗎?會像他一樣勇敢嗎?似乎都不會。或許正是因為如此,才顯得他是如此特別,特別值得我去學(xué)習(xí)。

      關(guān)于我朋友的故事先講到這里,你應(yīng)該猜到他是誰了吧?沒錯,他就是我們大家的好朋友——哈利·波特。

    朋友友誼作文3

      我有一個最最知心的好朋友——董鄭。

      在路邊,可以看見我們共同的身影;在游樂場,可以看見我們的歡笑;在操場上,可以聽到我們的嬉鬧聲。我們一有空就到處玩耍、嬉鬧。

      有一次,我和東東(一種人名)到大壩玩。在路上,我們看見了董鄭,他好像在找什么東西。我們問:“董鄭,你在弄什么呀?要不要和我們一起去玩?”

      董鄭說:“當(dāng)然可以,只不過,我要把鑰匙找到。”

      聽完之后,我們投入到了找鑰匙中。

      東東說:“有可能鑰匙已經(jīng)被人拿走了。”

      我接著說:“可能被人拿去了失物招領(lǐng)處了。”

      東東說:“我們附近有三個失物招領(lǐng)處,那就是說,三個失物招領(lǐng)處中,只有一家可能有。”說完,我們跑向最近一家失物招領(lǐng)處。

      到了第一家失物招領(lǐng)處,我們跑了進(jìn)去。我們仔細(xì)地觀察每一件丟失物品。發(fā)現(xiàn)第一家沒有,董鄭很失望。

      我看出了董鄭的心思,安慰到:“董鄭,別灰心,第一家沒有,第二、三家可能有。”

      董鄭聽了我說的話,又找回了自信,和我們一起奔向第二家。

      我們來到了第二家失物招領(lǐng)處,就趕緊進(jìn)門尋找董鄭的鑰匙。我們一進(jìn)門,就開始了搜索。我們仔仔細(xì)細(xì)地觀察每一件丟失的物品,可是最后還是沒有看見董鄭的鑰匙。

      這一次,董鄭的樣子都快哭了。我趕緊安慰:“董鄭,沒事的,第二家沒有,說不定第三家會有。還有,人們還都說事不過三。”

      董鄭聽了我說的話,再次找回了自信,和我們一起奔向第三家。

      我們到了第三家失物招領(lǐng)處,就緊忙到失物招領(lǐng)處找董鄭的鑰匙。我們找呀找呀終于發(fā)現(xiàn)了董鄭的鑰匙。董鄭高興的說:“謝謝你們和我一起找我的鑰匙。”

      我和東東說:“不客氣,這是我們因該做的”

      說完,我們便開心的去大壩。

    朋友友誼作文4

      我看見了一陣風(fēng),一陣不起眼的春風(fēng),這,又過去了一年。葛然回首,一滴淚,一絲笑,甜蜜的回憶,五年的歡笑,六年的生涯,就此拉上了序幕。今天的我,只能向初中的生涯望去!天,罩著灰蒙蒙的紗巾,下著淅淅瀝瀝的小雨,風(fēng),再次從我身邊飄過。

      友情,如輕盈的薄霧,被一陣風(fēng)吹散了;友情,如搖曳的樹葉,被一陣風(fēng)吹向遠(yuǎn)方,一去不復(fù)返;友情,如溫馨的火,被風(fēng)吹滅了,只留下不滅的痕跡。它永遠(yuǎn)地烙在我們的心中,天長地久,漸漸地鑲在了生命中的鏡框。

      我坐在小區(qū)的涼亭中,回味著友情的酸甜苦辣,一陣風(fēng)又吹來了。涼颼颼的心,被友情喚醒了;快樂的心,一齊歡笑;痛苦的心,與友情同舟共濟(jì);幸福的心,同友情分享。可是,一陣風(fēng)又帶走了我的回憶。

      我站在友情的橋上,清香的風(fēng)吹來,與伙伴們一起玩樂,無憂無慮,自由自在,當(dāng)時的我如天上的白云無牽無掛。與伙伴們歡樂的日子盡在童年中。我們沒有現(xiàn)在不純潔的思想,而是純真的笑容,互相幫助,互相寬容,互相學(xué)習(xí),每一個笑容都是那么的自然,那么的童真,每一陣風(fēng)帶著清甜的味道,滋潤著我們美好的心靈,滋潤著我們的心房。有福共享,有難同當(dāng),我們的伙伴一旦有難,我們自然地伸出友好的手幫助他們,盡自己力所能及的能力,幫助他們。此時此刻,一陣風(fēng),再次輕飄飄的從我們身邊走過……

      啊,當(dāng)我感覺童年在流逝時,友情在漸漸磨滅時,我,對時間的匆匆而感到無比感慨。友情在那一瞬間,被一種無息的風(fēng),悄然帶過。

      雨在哭泣,風(fēng)悄無聲息地從我身邊跨過,請珍惜我們的友情。友情輕如風(fēng),朋友重如山,我將把友情鑲在人生的鏡框中……

    朋友友誼作文5

      面對前途的未卜,面對何去何從,面對該卻步還是前行……我們總的盡最大的力量鼓舞著彼此,也鼓勵著自己。那些山峰,我們相互扶持著,磕磕絆絆地前行,前進(jìn)。傷痕都不孤單,苦悶也不寂寞。心,充盈著溫暖;腳步,充滿了力量。那些日子,我們愛過,笑過,痛過;那些日子,總讓我們魂牽夢繞、熱淚滿衫……

      朋友,這是一個多么溫暖的詞語,因為這一份溫暖,我更加珍惜這些情誼。緣分天注定,哪怕是天南地北,哪怕是千山萬水。20年前,我們出生,不相識;20年后,我們相遇,并相知。想想兩個人的情感,真的很奇妙。沒有一見如故的傾心,只是像細(xì)雨化春風(fēng)一般地緩緩地注入心底;沒有特別的印象,只是隱隱地惺惺相惜,并且一輩子深信。最歡樂的日子,是我們一起走過去的,最艱難的日子也是我們一路走來的。我們坦誠相待,互相幫助;我們一同歡笑,一起落淚,彼此為一種與眾不同的默契而深感快慰。

      想起,這一路走來的快樂與艱難,我總是為身邊有一雙關(guān)切的眼睛而深感慰藉。想起那些快樂,我總是淚直流。那是喜悅,因為有最知心的人分享著共同的'快樂。想起那些艱難,我總是笑開顏。那是喜悅,因為有最懂我的人相互扶持著走過。回憶過去的時光,我們的友情不蒼白。兩顆擁有美好情懷的心,總是碰撞出與眾不同的光芒。看到蝴蝶,我們想起花,我們議論著愛上蝶的花該是如何的憂傷;看到樹葉飄落,我們商量,這是風(fēng)的追求,還是樹的不挽留;看到路,我們一起騎著車向前跑,向前跑……我們一起經(jīng)歷太多快樂,我們也一起熬過了更多的艱難。面對前途的未卜,面對何去何從,面對該卻步還是前行……我們總的盡最大的力量鼓舞著彼此,也鼓勵著自己。那些山峰,我們相互扶持著,磕磕絆絆地前行,前進(jìn)。傷痕都不孤單,苦悶也不寂寞。心,充盈著溫暖;腳步,充滿了力量。

      那些日子,我們愛過,笑過,痛過;那些日子,總讓我們魂牽夢繞、熱淚滿衫……用有這樣的一份情,很溫馨,很幸福。我愿意花一輩子來珍惜你,永遠(yuǎn)的朋友

    朋友友誼作文6

      友誼將會伴隨我們一生。友誼可以是與同學(xué)之間建立起來的;可以是與親人之間建立起來的;可以是與老師建立起來的;也可以是和其他人之間建立起來的。但這些友誼有真有假、有好有壞。我們需要擦亮自己的雙眼,去和值得信任的人做朋友,建立真正的友誼。

      我曾在電視上看過這樣的一幕:兩個從小一起玩到大的女孩,其中一個比較惹人喜愛,另一個就起了極大的嫉妒心,把一切和她關(guān)系比較好的人都置于死地,讓大家都認(rèn)為她是一個“災(zāi)星”,便不敢和她交往。過了一段時間后,真相被揭開了,后者像瘋了一樣說:“都是我做的,因為你搶走了我的工作,搶走了我的男友,搶走了我的一切。”前者無法接受事實,就到別處散心了。其實,她們都沒有錯,都是那嫉妒心在作祟。

      她們之間的友誼便不是真正的友誼,友誼也是一種可遇不可求的東西,想要獲得真正的友誼既要付出真心,也要等待緣分的到來。

      我在課外書上見到過一次真正的友誼:一個人喜歡獨(dú)來獨(dú)往,交的朋友很少,就像一代大俠一樣獨(dú)闖匯湖。突然有一天,在他的生活中出現(xiàn)了一位邋遢且說話結(jié)巴的男子,可他卻那他沒有一點厭惡的感覺,反而有一些好感,漸漸地們們便成了兄弟。他們之間雖不帶在一起,但卻是共患難同存亡的,這便是真正的友誼吧。說他們之間是真正的友誼還有一個原因:只要他們中有一個取得進(jìn)步,另一個人就比自己進(jìn)步還要高興百倍千倍,沒有一絲嫉妒可言。

      這樣的友誼可以說是百年難得一遇的吧。真正的友誼,不是說相識的時間有多長,而是在于雙方是否有真心付出,坦誠相待。

      相信吧!你總有一天會找到屬于自己的知音。

    朋友友誼作文7

      人生離不開友誼,就像魚兒需要水、猴子需要尾巴、人生也需要伙伴,我就有一個好伙伴——魏越欣。

      瞧,她一頭烏黑的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,一張櫻桃小嘴,能發(fā)出美妙的聲音……特別是那雙水汪汪的大眼睛,在我有困難時,她用眼神給我加油;在我開心時,她的眼神也來祝賀……

      她興趣愛好和我一樣,也喜歡畫畫,畫得特別漂亮。畫一條龍,好像是一條真龍;畫鯊魚,那個表情,一看就讓人害怕;畫的綿羊,看著就讓人喜愛,因為這樣,我們就成了好朋友,一起談畫畫經(jīng)驗,一起玩游戲……

      她的性格活潑開朗,每次下課和同學(xué)說說笑笑里面肯定少不了她。每次下課,她都來到我桌旁,跟我說些話,玩玩小游戲。在課堂上,她每次都是第一個舉手想出好答案的。放學(xué)后,我和她一起到家長旁邊,在走過去的路上,我和她會說出自己不懂的題目,她總是認(rèn)真地回答我。有一次,我一道數(shù)學(xué)題不會,我問她:“魏越欣,今天數(shù)學(xué)作業(yè)的最后一題,問你有什么發(fā)現(xiàn),你是怎么答的呀?”

      “是那題收瓶子吧!你可以用數(shù)學(xué)方式來解,比如一班和二班的瓶子的多和少,一班再加幾個瓶子是二班,或二班給一班幾個瓶子就是一樣多了!”說完,對我使了個眼神,就走了。我知道這是鼓勵的眼神!

      我們之間有很多美好的事。有一次,我去圖書館看書,遇見了她,我和她選書時,選了同一本書,這本書只有一本了,她馬上把書給我說:“這本書我只是拿出來看看題目,這本書我家里有,也看過了,給你吧!”

      我拿著書,找了一個座位,坐了下來,我十分感動,她明明很喜歡看,可是卻給了我。我真開心,自己能交到這么好的朋友。

      在我有困難時,魏越欣真誠的鼓勵我,讓我體會到什么是真正的友誼,她就是我最好的伙伴!

    朋友友誼作文8

      一個陽光明媚的日子,在學(xué)校里,我和同桌——羅宇彤發(fā)生了爭吵,因為他居然說我是烤全羊,我爭辯說:“那你還是銅鑼燒呢!哈哈!真好笑。”“烤全羊!”“銅鑼燒!”……就這樣你一句我一句爭論不休。突然,我發(fā)現(xiàn)鋼筆沒墨了,我四處向周圍的同學(xué)借,可他們都沒有多余的,看來只有找他了。這時,我內(nèi)心掙扎著,到底是否找他借呢,萬一他不借我多沒面子呀,可是課堂作業(yè)還沒做呢,下課前得交作業(yè)呀。我只好硬著頭皮去找他,我用芝麻大的聲音說:“羅宇彤,你能……”,話音剛到我嘴邊又收了回來,心想他如果有多余的鋼筆能借我嗎?他用疑惑的眼神看著我,說“你說什么,沒聽清楚?”“能借,能借我……”,我吱吱唔唔的說著,傻傻的看著手里鋼筆。他一下看出了我的心思,把一只鋼筆爽快地遞給了我,我小聲的說:“對不起,羅宇彤。”“沒關(guān)系!”他高興的回答到。我們又成為了好朋友。

      記得有一次,我在操場上摔跤了,他急忙過來扶我,并擔(dān)心的問道:“摔著哪里了?疼嗎?”“膝蓋有點疼。”我哭著說。說完他拉著我的手向?qū)W校醫(yī)務(wù)室走去。到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生用棉花沾了消毒液在傷口上輕輕涂沫了幾下。“啊!真疼!”“忍著點,很快就好了。”他安慰到,最后他把我扶送回教室。

      我和我的同桌———羅宇彤發(fā)生了一次又一次的事情,但是依然沒改變我們之間的友情。

      還有一次發(fā)生的事情讓我記憶猶新。因為我的腳踝下樓梯時,不小心被崴傷了,出行不方便,加上書包的重量更是加重了我腳的壓力,他不管上課還是下課都時刻關(guān)照著我,為我提供方便。該輪到換座位的時候了,有的同學(xué)問我:“你的書包呢?”我得意的指了指站在身后的羅宇彤,這時他正背著我的書包,我笑嘻嘻的說:“他可是我的保鏢哦!”全班同學(xué)聽了都哄堂大笑。

      從許多事情我明白了朋友之間的友誼是最重要的,沒有了友誼,你就會感到孤單,以后我會和同學(xué)好好相處,相互幫助,相互包容,給大家留下美好的回憶和印象。

    朋友友誼作文9

      友誼是珍貴的,是千千萬萬的黃金也買不來的。冰心奶奶曾為友誼題了一句詞:“友誼如水晶,它會釋放自己的光芒。”而這發(fā)著無限光芒的友情,卻好比很容易破碎的水晶,有誰能讀懂它,有誰會去真正的珍惜它呢?

      我在五年級的上學(xué)期,交了一個要好的朋友,他的學(xué)習(xí)成績不太好,但我倆經(jīng)常談心,尤其在體育課上,我跑步很慢,沒有勇氣去堅持,但他總是鼓勵我說:“跑起來!跑起來!不然你就永遠(yuǎn)嘗不到成功的喜悅!”每次在他的鼓勵下,即便是倒數(shù)第一,我總能堅持到最后。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上遇到難題時我也會幫助他。漸漸地,我倆的友誼凝成了水晶。

      然而,朋友之間,一切并不是那么順順暢暢的。后來發(fā)生的一件小事卻讓我和他的友誼沒有了昔日的光輝。

      那件事發(fā)生在我當(dāng)值周紀(jì)律委員的時候。那天,在英語課上,我突然發(fā)現(xiàn)他一會兒看漫畫,一會兒又寫別的作業(yè)。我毫不留情地在值周本上記下了他的不良現(xiàn)象。我本想以此為鑒幫助他改掉那些壞毛病。誰知第二天,老師看了我的記錄,把他大批了一頓。他從此便與我敵對。體育課上,沒有了他的鼓勵。相反,他竟當(dāng)著我的面說:“你真是一頭豬!”我的臉都?xì)饧t了,我也決心已定:報復(fù)他。可巧,在數(shù)學(xué)課上他錯了一道應(yīng)用題,我也當(dāng)著他的面說:“笨啊,連這么簡單的題也不會,豬都不如!”他也氣紅了臉……后來,他轉(zhuǎn)學(xué)了,我倆的“友誼水晶”留下了一個大大的疤痕……如果我提醒他專心聽講,如果我沒有報復(fù)他……

      失去了更知珍貴。我多么懷念我倆共渡的美好時光!若我再見到那位朋友,我一定求他再給我一個友誼的水晶。但我再沒見過他。如今,我又交了一位好友,我愿我們的友誼,不,全天下人的友誼都閃爍出純潔透明的光芒,而且永遠(yuǎn)都那么閃亮!

    朋友友誼作文10

      在古老的阿拉伯中有個傳說:傳說中有幾位好友在沙漠中旅行,在旅途中的某各地方其中的兩個吵了起來,一個還打了另一個耳光,被打的覺得受辱,一言不發(fā),在沙子上寫下一句話:"今天我的好朋友打了我一巴掌。"

      但他們繼續(xù)往前走,直到他們到了一片有水的地方,他們就決定停下。不幸又降在被打耳光的身上,他去水邊取水差點在水中淹死,幸好被另位朋友救起來了。被救起來后,他拿了一把小刀在石頭上刻了一句話:"今天我的好朋友救了我一命。"

      一旁好奇的朋友問道:為什么我打了你以后,你要寫在沙子上;而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?另個笑笑的回答說:"當(dāng)被一個朋友傷害時,要寫在易忘的地方,讓輕風(fēng)拂平他的創(chuàng)傷,溫暖他的心靈;否則,被幫助我們要把它刻在心里的深處,任憑狂風(fēng)暴雨也抹殺不了他的記憶,永存心里。"

      朋友的相處傷害往往是無心的,幫助卻是真心的,忘記那些無心的傷害;銘記那些對你真心幫助的,你就會發(fā)現(xiàn)這個世界上,就有很多真心的好朋友在你身旁……

      不管是男朋友,女朋友,在真正的生活中,就算是最要好的、志同道合的、知己的朋友,也會有磨擦,我們也許會因這些小小的磨擦而分開。但每當(dāng)我們自己一個人孤單寂寞的時候,總會想到過去的美好回憶;一些鎖碎的回憶,卻為孤單寂寞的心靈帶來無限的感覺和震撼!就是這種感覺和震撼,讓我們更明白朋友的重要!在此,希望我們都能夠更好的珍惜朋友之間的友誼,忘記你、我、他之間的瑣事和一些小小不言的……

      偉大的真主說:"天下穆民皆兄弟".我們XX更應(yīng)該友好,更應(yīng)該團(tuán)結(jié),求真主的相助,讓美好的陽光打在我們的臉上,溫暖在我們的心里。阿米尼!!!

    朋友友誼作文11

      友情,是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄是患難中的傾囊相助,是錯誤道路上的忠言逆耳,是跌倒時的一把真誠攙扶,是痛苦時抹去淚水的一縷春風(fēng)。

      每個人的生活中都不乏有很多的朋友,我也不例外,但要論關(guān)系最好,最鐵的朋友莫過于他了!

      他,一頭油黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙深遂的眼睛,仿佛讓你永遠(yuǎn)琢磨不透,瘦小的身板偏矮的身高,極輕的體重,常常讓我“望洋興嘆”,有過之而無不及,你別看它小短腿跑起步來還真一點不遜色,一對招風(fēng)耳,筆挺的鼻梁,這就構(gòu)成了他,那個給予我鼓勵的他。

      秋日的陽光是最舒適的,白鴿在天上飛翔著,云,在空中飄蕩著,魚兒,在水中暢游著。又是一個惆淡的早晨,一切都是那么美好,現(xiàn)實將我從夢境拽離,早早地來到學(xué)校,課桌上那張鮮紅的試卷上刺眼的分?jǐn)?shù)與周圍的環(huán)境顯得那么格格不入,我的三觀徹底崩塌,身體像受到重創(chuàng)向后倒去,退后幾步,瘋了一般沖出教室,奔向校園的花壇里,一屁股靠在一棵樹上,抱住雙腿躲在花壇中俯身抽泣,抬起頭,拾起一塊小石子用力向遠(yuǎn)處拋去發(fā)泄心中的不滿,心里怎么也不愿相信這是真的,沒有勇氣再走向那教室,突然身后傳來一陣沙沙的足音;是誰?原來是他,他走過來拍了拍我的肩,悠悠的聲音傳了過來:“怎么了,不就是一次失誤嗎,下次改正不就好了。開心是一天,憂愁也是一天,我們要把抱怨化為微笑,以微笑來迎接失敗!”說完,他把堅定的目光投向我,嘴角輕輕上揚(yáng),伸出手握成拳,我也破啼為笑,手握拳與他的手重重碰在了一起。聽君一席話,勝讀十年書,霎那間我明白了什么,拉起他的手,奔向那依然敞開的教室……

      回憶他的身影,回憶他的面孔,想起他的眼睛,他的話語。友誼的升華,有時不過彈指之間……

    朋友友誼作文12

      藍(lán)天茫茫,白云悠悠,美麗的鄉(xiāng)村猶如油畫一般映入眼簾。鄰居哥哥帶我出去游玩。鄉(xiāng)間小道上,你緊緊地拉著我的手,領(lǐng)著我奔向田野,奔向歡樂……

      你坐在田埂上,招招手,示意我坐到你身旁。我抬頭望向蔚藍(lán)的天空,有一行白鷺飛過。那時我小學(xué)生,你初中生,在你面前,我什么都不懂,腦子里卻有“十萬個為什么”,當(dāng)時我就指著飛行的白鷺問了你一個“為什么”。“為什么鳥兒可以飛?”你拍了我一下:“因為鳥有翅膀啊!”我瞪大眼睛看著你:“那我有翅膀也可以飛嗎?”我期待著你的回答,你卻笑成一副大人模樣告訴我:“你要是有翅膀,你就該去醫(yī)生那里看看了!”你說完,笑了,我也笑了,兩人的笑聲是那么的天真,那么無所顧忌,笑跑了白鷺,笑走了蟈蟈,笑去了煩惱,笑來了歡樂!

      時光匆匆,我長大了不少,但終究還是個孩子,愛惹事。爬樹成了我的業(yè)余愛好,雙手抓緊一根粗樹枝,兩腳蹬樹干,就可以上樹。不想這次失手了,身子重心向后傾斜,隨著“啊”的一聲慘叫從樹上掉了下來。你是第一個也是唯一一個趕來的人,二話不說,立馬將我抱到你家。你一手拿著我已經(jīng)劃開一道傷口的手,一手拿著一個瓶子,里面裝著紅色的藥水,你說這是“仙藥”,涂時會疼,但過一會就不疼了。你輕輕地為我涂著藥水,我的心里卻感受到了你這位小哥哥的溫暖。

      現(xiàn)在,我又到了初中畢業(yè)的時候了,想起那時候的你,想起我們的友情,我依然記得我們共過的歡樂,記得你帶給我的溫暖,記得那行熱淚的溫度……

    朋友友誼作文13

      記得小學(xué)生涯里的一次活動,那是一次值得懷念的活動。我深深地記住了這個活動,通過這個活動讓我收獲了一份純潔的友誼。

      這個活動是"手拉手"活動,是來自遠(yuǎn)方朋友到我校同學(xué)家里進(jìn)行不同的生活體驗。活動里,來自四十多位貧困的同學(xué)被分配到了我校不同學(xué)生家里體驗生活。其中,我有幸被選中了接納一位叫陳曉嘵曉的藏族女孩。陳曉曉今年十歲,因為家里貧困,所以一直沒有上學(xué)。當(dāng)天晚上,我把陳曉曉帶回了家里,面對陌生的環(huán)境和不熟悉的我們一家,她顯得有點害羞和拘謹(jǐn),完全不能從嶄新的生活里反應(yīng)過來。媽媽知道了這位神圣的遠(yuǎn)方朋友前來我家做客,于是就準(zhǔn)備了豐盛的飯菜來迎接這位來自西藏的小朋友。在吃飯的過程,她顯得更加害羞、拘束了。只是一味地低著頭吃碗里的白飯,時常忘記了夾菜。

      在我給她拿新的衣服去洗澡的時候,我發(fā)現(xiàn)她還是不能適應(yīng)我們這里的氛圍,表現(xiàn)得極為客氣。她沒有穿我拿給她換的衣服,而是換了她自己帶來的衣服。看見她那衣服上滿滿的補(bǔ)丁,我心里就感到特別為難,于是,我就悄悄地把幾件新的衣服塞進(jìn)了她的書包里,讓她帶回家中穿。

      在跟我們道別的那一天,她才放下了我們之間那小小的間隔,愿意接納我了。我依依不舍地把她送到了車站,一路上我們都有說有笑,在最后分別的時候,她把一包花生帶了給我,作為是我們友誼的美好見證。我從她手中接過了那包情義沉重的花生,那個時候,我就深深地把那包友誼花生扎根了在心里,希望這顆友誼種子在多年之后能夠結(jié)出友誼的果實,讓我們重逢在豐收的深秋。我深深地記住了這一個約定,并帶著期望的眼光盼望這天盡快到來。

      在這一次活動中,我收獲了一份寶貴而神圣的友誼,讓我認(rèn)識到了一個可愛又淳樸的藏族女孩。

    朋友友誼作文14

      朋友間的友誼,往往在生活中都可以體現(xiàn)出來。

      記得那一次,雪后的一堂體育課上,我和幾個小伙伴來到了操場上。啊!操場變成了一個天然的滑冰場,我和伙伴們開心極了,在冰上滑來滑去,快樂地你推我一把,我推你一把,玩得不亦樂乎。忽然,不知誰來了興致,居然用刨起來的冰塊打起了“冰仗”。那又硬又尖的冰塊在空中飛來飛去,多危險啊!我一邊躲避著亂飛的冰塊,一邊急忙向他們打著手勢,可他們誤解了我的意思,以為我想拿東西打他們。于是他們聯(lián)合起來用拳頭對我進(jìn)行了反擊。一直把我“逼”到了三樓樓梯口。我急中生智,裝作要往黃老師辦公室沖的樣子,嚇得他們轉(zhuǎn)身跑了。即使是這樣,他們派出的“情報人員”還是探到了我的消息——我走到辦公室門前時,轉(zhuǎn)身去了趟廁所。

      接連幾天,我受到了他們的N次“追捕”,每每都是我“落荒而逃”。終于,脫身的日子——開班會時間到了。

      班會上,我忍不住把自己看到小伙伴打冰仗的事告訴老師,此時,我感到伙伴們個個雙目圓睜,犀利的目光猶如利劍正一閃一閃地向我逼來。當(dāng)老師準(zhǔn)備讓他們站墻角時,我仿佛肚里裝滿了海水,不是滋味。不知哪兒來的勇氣,我“騰”地站起來,說:“老師,放過他們吧,他們可都是我的好朋友啊!我只是想提醒同學(xué)們不要玩這種危險的游戲。”這時,小伙伴們吃驚地看著我,臉色也沒那么難看了,眼神也緩和了許多。黃老師也笑了:“游戲很危險,下不為例哦!今天就放過你們吧!”伙伴們相視一笑,快樂地跑回了座位。

      放學(xué)了,我習(xí)慣性地躲在某個小角落里,奇怪的是,今天沒人來“追捕”我了。過了一會兒,小伙伴們笑著向我跑來,我明白了,和他們一起快樂地走出了校門。

      友誼是朋友間互幫互助的體現(xiàn),但是卻可以溫暖彼此的心懷。

    朋友友誼作文15

      一個人的一生中不可能都是平平淡淡的,總會有些驚喜,挫折,幸運(yùn),悲劇…….在不遠(yuǎn)的前方等著我們。驚喜時,沒有人分享自己的喜悅也是一件悲慘的事;遇到挫折時,沒有人可以扶你一把或者是一句簡單的問候都沒有,那也是一件凄涼的事;被幸運(yùn)眷顧時,沒有一個可以表達(dá)心中激動的對象,也是一件令人惋惜的事;悲劇在自己身上發(fā)生時,卻沒有傾訴的對象,這也是一件哀傷的事……而往往遇到這些事的人,就是因為他們?nèi)松倪@部戲劇中,缺少了一種角色,那就是朋友,知心朋友。

      朋友是什么呢?朋友是在你傷心時會默默陪在你身邊,朋友是在你喪失信心時激勵你繼續(xù)前進(jìn),朋友是在你遇到挫折時伸出一只手,朋友是在你犯錯時給你指出光明的道路,朋友是在你不開心時默默聆聽你的訴苦,朋友是在……

      在我們每個人都會經(jīng)歷的叛逆時期,我們遇到很多的事情時,第一個想訴說的人,并不是父母,也不是老師,而是朋友。大人的思想和我們現(xiàn)在是有一定的距離的,我們琢磨不透他們是怎么想的,他們也同樣猜不透我們的心理,在遇到一些事時,我們想要的并不是一個解說我們內(nèi)心的解說員,而是一個簡簡單單的,值得信任的聽眾而已,在這種情況下,大人總是當(dāng)場進(jìn)行開導(dǎo)教育,從來沒有考慮自己的孩子是否在這個時候愿意去聽那些大道理,其實,我們不愿意,準(zhǔn)確的說是不愿意在這個時候,這個時候說這些東西,會使我們更加的煩躁,不想再和大人們進(jìn)行交流,把自己包裹起來。

      而這些我們厭惡的,就是朋友之間不會去做的,所以我們喜歡,愿意,希望和朋友交流。但是就怕沒有朋友可以傾訴,在我們的身邊就是有這樣的,沒有什么朋友,又不想和大人們進(jìn)行交流,什么事都放在心里。

      真的,人這一輩子難得有幾個可以交心的好朋友,你們大家一定要好好的把握住現(xiàn)在已有的幸福,不要身邊一個可以說話的人都沒有,這樣真的很悲哀,記住,珍惜現(xiàn)在手中有的友誼,再去多用誠心交朋友,朋友才會用真心對待你,這樣你會很快樂的。

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