友誼學(xué)生作文(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的友誼學(xué)生作文，歡迎大家分享。
友誼學(xué)生作文1
今天，我將要和我的同學(xué)進(jìn)行一場(chǎng)足球友誼賽。
我?guī)е闱颍辛藥讉�(gè)同學(xué)開始一起比賽。我們首先搶到了球。只見搶到球的同學(xué)趕緊帶球上前，直朝對(duì)方的球門而去。不好！對(duì)方開始阻攔，那個(gè)同學(xué)被圍了起來。這時(shí)，他心急如焚，就像熱鍋上的螞蟻。就在這緊急關(guān)頭，另一個(gè)同學(xué)趕到一邊接應(yīng)，帶球的同學(xué)立馬傳球。只見接球的同學(xué)一個(gè)點(diǎn)球，球飛得老高，但是球打中了橫梁，“跳”了出去，反被對(duì)方搶了便宜。對(duì)方抓住機(jī)會(huì)，進(jìn)球了。
在休息時(shí)，同學(xué)們都在抱怨那位同學(xué)，那位同學(xué)深深地低下了頭，似乎在責(zé)備自己做事太魯莽。這時(shí)，我說：“就一次沒踢好，沒關(guān)系。我們還有機(jī)會(huì)。”大家都點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二輪比賽開始了，那位同學(xué)十分用力地一踢被攔下。我連忙上去助戰(zhàn)。在兩面夾擊的情況下，對(duì)方不得不讓步。我接到了球，他想沖出危險(xiǎn)區(qū)，但在對(duì)方的重重夾擊下，他不得不放棄了這個(gè)念頭。但很快他又想出了一個(gè)點(diǎn)子，他決定正面交鋒。對(duì)方的隊(duì)員就像一頭頭狼，都投來貪婪的目光。他別無選擇，只好硬著頭皮上去交鋒。只差一步了，他完全處于一種爆發(fā)的狀態(tài)，只見他來了一個(gè)假動(dòng)作，然后一個(gè)回轉(zhuǎn)將球猛得一踢，球在空中不停地旋轉(zhuǎn)，球進(jìn)了。全場(chǎng)頓時(shí)響起了熱烈的歡呼聲！
比賽到最后，每個(gè)人的心情像藍(lán)天，像太陽，歡愉又熱烈！
今天的足球友誼賽不僅讓我交到了幾個(gè)好朋友，還讓我知道了友誼賽重要的不是勝利和失敗，而是地久天長(zhǎng)的友誼。
友誼學(xué)生作文2
他，我并不認(rèn)識(shí)，卻給予我莫多的溫暖。
我是從農(nóng)村出來的孩子，性格很內(nèi)向，不喜歡與其他人交流。上了初中以后，因?yàn)槟抢锏娜宋叶疾徽J(rèn)識(shí)，所以到那就一直獨(dú)來獨(dú)往。
直到有一天，班上養(yǎng)了一盆花，那花很漂亮。班上的每一個(gè)人都要輪流照顧它。今天輪到我了，我看到小花有點(diǎn)枯萎了，就想給它澆點(diǎn)水。一拎旁邊的水壺——沒水了。于是我就去附近的水龍頭打水。等我回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)有許多人圍著小花。我也湊上去看看，剛剛擠進(jìn)去，就聽到一句喊聲：“是她，就是她，是她今天照顧小花的。”我往聲音那邊望去，看見一位女孩用手指著我。我再看看小花，折了。
猶如晴天霹靂呀！怎莫會(huì)？我在班里人的責(zé)罵聲中逃離了教室。坐在長(zhǎng)椅上哭泣。這時(shí)他來了：“怎么了，心里不愉快？”他邊說邊拿出紙巾幫我擦淚。“嗯。你是？”面對(duì)如此溫馨的話語我也禁不住的開了口。“哦，我叫張維，和你同班，剛才我都看到了，我相信不是你，我會(huì)幫你的。”說完就小跑著走了。
第二天，班主任老師走到教室：“同學(xué)們，你們誤會(huì)xx同學(xué)了。小花的事不是她干的，張維同學(xué)看了教室的監(jiān)控錄像，是兩個(gè)同學(xué)打鬧的時(shí)候不小心弄折的。”老師說完，我瞅了一眼他，他也笑著看了看我。
我的臉紅了，不知這是不是友誼，我認(rèn)為這是，一種潔白無瑕的友誼。
友誼學(xué)生作文3
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，一個(gè)十一歲的小女孩，她衣著整齊，面帶微笑，手捏著一束漂亮的百合花站在我家門口。她喘著粗氣，看見我立刻問：“你好了嗎？”那聲音多甜啊！這就是我的朋友許欣蕾。
星期五她得知我生病后就打電話：“你發(fā)燒了嗎？好點(diǎn)了嗎？”她著急地問。“嗯——不發(fā)燒了，掛了鹽水好多了。”我慢慢地說。“哦！那就好。你有空嗎？”她的聲音里含著一種解脫，也不那么著急了。“有”我有些興奮，想也許她會(huì)來看我！“我想來看你，我買了一束漂亮的百合花！”我頓時(shí)呆了。以前生病同學(xué)從未打電話來過。如今竟然有人來看我！這時(shí)她提高嗓門說：“百合花是送給你的！”我一時(shí)說不出話來，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，不知說什么好。這時(shí)她又說：“等會(huì)兒見！”
不一會(huì)兒一陣沉重的腳步聲從樓梯上傳來。“叮咚”我打開門，花香撲鼻而來。一束潔白的百合出現(xiàn)在我的眼前，是那么美麗，閃著銀光。每一片花瓣都帶著露水讓它們更加美麗。她氣喘吁吁的說：“很美是不是？喜歡嗎？”“嗯。”我是多么高興啊！我又仔細(xì)地看了看她：一雙小小的小眼睛閃著真摯的光芒，小巧的鼻子上已沁出了汗珠。她的嘴翹了起來，一邊笑一邊說：“你好點(diǎn)了嗎？”“我好多了！進(jìn)來吧！”“不！不用了！我要走了！”“再見！”“拜拜！”我目送她遠(yuǎn)去。她道理樓下又向我揮了揮手，就消失在我的視線中。我在朦朧中想起我和她說過，我最喜歡百合，因?yàn)榘俸戏浅Ｃ利悺Ｋ[了瞇眼，笑了笑說：“是啊！我也很喜歡哦！終于知道你最喜歡什么花了！”我聞了聞手中的百合，一股清香沁人心脾。
時(shí)間可以流逝，可友誼是不會(huì)消失的。這束百合永遠(yuǎn)綻放在我的心中。
友誼學(xué)生作文4
眾叛親離這個(gè)詞想必大家都知道，也就是自己孤立無援，最后失敗。那人為什么會(huì)眾叛親離呢？權(quán)力大的，是放縱，像隋煬帝之類的；權(quán)力小的，是不誠(chéng)實(shí)。后者在我們生活中很常見，我身邊就有一個(gè)這樣的例子。
他成績(jī)不怎么樣，但他和我住一個(gè)小區(qū)，也算有緣分了，他的家人也希望我?guī)?dòng)他好好學(xué)習(xí)。加上他和我一樣樂觀，有共同語言，他也“好客”，于是，我們成了好朋友。可是，隨著相處時(shí)間的增多，我發(fā)現(xiàn)，他小氣、不自律、最令人無法容忍的是，他不誠(chéng)實(shí)。
他不自律。我們?cè)谒乙黄鹱鲎鳂I(yè)時(shí)，他一會(huì)兒玩玩筆，一會(huì)兒說說話，一會(huì)兒玩玩尺子，甚至有時(shí)還玩GB(Game Boy,一種游戲機(jī))。
他不誠(chéng)實(shí)。他做作業(yè)時(shí)，一直念叨著要玩游戲。一會(huì)兒，作業(yè)就“做好了”。可當(dāng)他父母檢查時(shí)，他就飛也似的跑回去寫。后來，我干脆替他父母代看。還有一次，他的小氣又“發(fā)作”了，我拍了他一下，他大聲“嗷嗷”，我說了聲“別裝了，我沒用力。”他立刻停住了，嬉皮笑臉地說：“你怎么看出來了？看來，我還得‘改進(jìn)’……”。我又發(fā)現(xiàn)，他“熱情好客”只是為了找人陪他玩而不是學(xué)習(xí)。我就漸漸疏遠(yuǎn)了他。連和他關(guān)系較為親密的丁明也遠(yuǎn)離了他。
我想對(duì)他說：“人家季布一諾千金，大家都信任他、保護(hù)他，當(dāng)劉邦稱王，以千金通緝季布時(shí)，百姓們都想盡一切辦法幫助他躲藏，好久都沒讓他出現(xiàn)。你呀，如果你長(zhǎng)此以往，不拋棄你的壞毛病的話，將來如果你當(dāng)老板，將沒有下屬為你死心塌地；如果你是員工，將沒人要你。因此，你的生活將陷入僵局，一蹶不振。”
真的，我想對(duì)說的話實(shí)在太多了。總之，不誠(chéng)實(shí)對(duì)人的傷害太大了，希望我的作文可以讓他明白！
友誼學(xué)生作文5
曾經(jīng)多少次在無聊的時(shí)候想起你的形象，多少次在陌生的場(chǎng)景里遇見你的身影，不知不覺，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)喜歡上你了。遇見你是命運(yùn)的安排，成為了朋友是我的選擇，而愛上你是我無法控制的意外。
人與人的相識(shí)，就如流星，縱是瞬間的.碰撞和燃燒，那份震撼和感動(dòng)卻照亮了一生，這樣的相遇該是愛情，不用說山盟海誓，依然地老天荒。
還有一種相識(shí)，如俞伯牙和鐘子期，彈奏高山流水的恢弘大氣，蕩滌內(nèi)心的清明。那該是友情，聽懂了彼此內(nèi)心的聲音，讀懂了對(duì)方的眼神。
如果我的一生沒有經(jīng)歷愛情，那只是一種遺憾。但是不能沒有友情。愛是一種心境，可能心痛心碎，可能流淚可能憔悴；然而朋友，永遠(yuǎn)都是鼓勵(lì)我上進(jìn)樂觀的另一種精神支柱，可以是我的出氣筒，可以借給我流淚的肩膀，是一種更寬廣的愛無時(shí)不在。
有人說，婚姻是愛情的墳?zāi)梗腥苏f愛情也有圍城，那是因?yàn)閻矍榭偸俏ㄒ坏莫?dú)特的占有。而友情卻是寬廣的，時(shí)間愈久，情誼會(huì)愈加的綿長(zhǎng)，同時(shí)友誼的圈子可能會(huì)更加擴(kuò)大。如果兩個(gè)人不能成為情人的時(shí)候，總是選擇作為朋友。經(jīng)過時(shí)間的沉淀和過濾，反而突破了愛情的狹隘，走向了友誼地久天長(zhǎng)。在愛情與友情之間，我更偏向友情。在愛人與朋友之間，我更喜歡朋友。
多少人曾經(jīng)以友誼的名義，愛著一個(gè)人。可是這真的能得到真愛嗎？如愛，請(qǐng)大聲告白，如友，請(qǐng)放棄依戀……
友誼學(xué)生作文6
無論多么親密無間的好朋友，也會(huì)鬧別扭，我和她也不例外。
“在哪里呀，到底在哪里呀。”我念叨著，滿頭大汗地翻著書包。我的書不見了，那是爸爸昨天買給我的新書呢！我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我找的腰酸背痛，便起身來向四周望了望。突然一本書出現(xiàn)在我的視線中，我的書，那不是我的書嗎？我不由自主的走了過去，天哪，那真的是我的書！可是，書怎么會(huì)在她的桌上呢？一定是她偷拿了我的書，對(duì)，就是這樣的，我心想著。
她走進(jìn)了教室，回到了座位上。我怒氣沖沖地走到她的面前，什么也沒問，就大聲說道：“你為什么要偷我的書！”委派說話聲音太大了，許多同學(xué)都停下了手中的事，回過頭吃驚的望著我們。我又說：“你怎么能這樣，我們是好朋友，如果你想看那本書，我可以借給你，可是你為什么要偷呢？”面對(duì)我的質(zhì)問，她沉默了。我把那本書帶了回家。
回到家里，我把作業(yè)全部寫完，便拿出那本書，準(zhǔn)備一口氣看完。當(dāng)我翻開第一頁時(shí)，我愣住了，上面用鋼筆寫了一句話，一看那字剛勁有力，非常漂亮，那句話寫道：祝愿我的親愛的女兒能夠愛上看書——愛你的爸爸媽媽。于是我下意識(shí)的又翻了幾頁，上面寫著密密麻麻的筆記。
我很吃驚，慢慢地抬起了頭。天哪，我又大吃了一驚，原來我的書在書架上安安靜靜地躺在。后悔、內(nèi)疚、自責(zé)充滿了整個(gè)思緒。第二天，我拿著書，低著頭，向她道歉。于是她笑了，接受我的道歉，還把書送給了我。
從那天起，每當(dāng)我再看到那本厚重而略顯破舊的書時(shí)，總會(huì)想起她，也總會(huì)感受到濃濃的友情。
評(píng)語：小作者通過敘述的方式把發(fā)生在身邊的一件小事根據(jù)自己所見所想描繪的格外生動(dòng)，開頭結(jié)尾相互承接，語言形象生動(dòng)，值得個(gè)位同學(xué)借鑒。
友誼學(xué)生作文7
友誼，就像一把無形的大鎖，牢牢地抓住朋友的心，把人們緊緊牽引到一起。
我的友誼，也如同一把大鎖，緊緊地抓住我們“小區(qū)四姐妹”雖然今天，那把大鎖解開了！放走了最大的那一只鳥，也是最棒的那一只。但是，那只鳥的心卻留在了這里。
我們的老大走了，移民到遠(yuǎn)方。她的家庭破碎了，我們四人的心也碎了。眼淚水著我們的臉頰往下淌，再一顆一顆地滑落，滴進(jìn)了草地。小草挺直了腰板，隨后又慢慢地彎下……
老大含著眼淚，和我們一一擁抱，現(xiàn)在，只有眼淚能表達(dá)我們的感情，老三微微張開嘴唇，哆哆嗦嗦地說了一句：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。老大，你要想我們啊，嗚嗚嗚嗚嗚……”她干脆說到最后就放聲大哭，我們也不顧什么淑女形象了，現(xiàn)場(chǎng)“嗚嗚嗚嗚”聲一片。
她的媽媽把心狠了又狠，狠了又狠，終于向我們走來，把我們拉開，輕輕地給我們?nèi)嗣咳艘环菪《Y品，說：“這是老大給你們的禮物，每人四個(gè)布娃娃。”我們趕忙掏出來一看，啊！是四只可愛的小狐貍，擠在一起，臉上露出了歡快的微笑。
老大的媽媽牽起老大的手，她們漸漸走向遠(yuǎn)方。“老大，再見，我們會(huì)想你的！你要記得我們！！！”我們?nèi)艘黄鸪洗蟮谋秤按蠛啊Ｎ蚁耄核齻兡概畟z此時(shí)肯定和我們一樣淚流滿面。但她們卻還是不愿回頭。漸漸地，漸漸地，她們消失在我們的視線之中了……
友誼，是一把無形的大鎖，不管朋友走到哪里，離我們有多遠(yuǎn)，它都會(huì)把我們和朋友緊緊鎖在一起……
友誼學(xué)生作文8
友誼，是必不可少的，它可以在生活與學(xué)習(xí)中鼓勵(lì)我，給予我力量，讓我充滿信心地去面對(duì)身邊的困難，鼓起勇氣向前奮斗！
終于結(jié)束了小學(xué)生涯，我邁著輕快的步伐，抬頭挺胸走向新的校園——中學(xué)。剛開始，我是孤獨(dú)的，后來我結(jié)交了朋友，朋友，給予了我力量，那就是x友誼的力量……
“哎，怎么辦，又是數(shù)學(xué)考試，我的數(shù)學(xué)又跟不上進(jìn)度，要是考差的話該怎么辦啊？”我又在苦惱晚自習(xí)的數(shù)學(xué)測(cè)試。“不要緊小樂，加油！數(shù)學(xué)只要多做多練就可以掌握到訣竅，數(shù)學(xué)是一門腦力課程，我相信你能成功的！需要幫忙嗎，如果有不會(huì)做的題可以問我哦！”小雪向我露出向日葵般明媚的笑臉。“謝謝了，小雪，我會(huì)加油的！”我頓時(shí)像變了個(gè)人似的，充滿了信心，渾身好像有一鼓很大的力量去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，為考試做準(zhǔn)備——這就是友誼的力量吧！
果然，經(jīng)過我把課余時(shí)間積累起來復(fù)習(xí)，做數(shù)學(xué)題，難題一道一道地被我解開，當(dāng)我被一道難題困擾時(shí)，小雪會(huì)在一旁鼓勵(lì)我，或者提起筆，為我耐心地講解，她臉上始終充滿了信心與微笑，帶給我無窮的力量。
哎，晚自習(xí)的數(shù)學(xué)測(cè)試總算開始了，準(zhǔn)備了一天的我充滿戰(zhàn)斗精神，中學(xué)是苦的，友誼是甜的，苦中有甜，讓我快樂讓我憂，友誼讓我戰(zhàn)勝了困難，我不再懼怕考試，而是充滿信心，臉上掛滿微笑，耐心地去做每一道題，友誼是推動(dòng)我前進(jìn)的動(dòng)力！
友誼萬歲！
友誼學(xué)生作文9
我一直以為，橋是一種有形的東西。比如：石橋、木橋、水泥橋……而今天下午，我卻感覺到一種無形的橋。
下午，氣溫非常低，還刮著西北風(fēng)。在我身上發(fā)生了一件不幸而幸運(yùn)的事。
課外活動(dòng)時(shí)間，我和幾個(gè)同學(xué)在教室里玩，正當(dāng)我準(zhǔn)備關(guān)門時(shí)，不知是誰把我碰了一下，我一下子坐在地上，手也被門上的一個(gè)釘子掛了一下，我痛得“啊呀”一聲，只見鮮血從傷口涌了出來。好幾個(gè)同學(xué)見狀，圍了過來，有的問我怎么了，有的扶起我，有的遞給我紙巾，讓我按住傷口。
史寶全和幾個(gè)同學(xué)把我?guī)У搅诵l(wèi)生間，他讓我把血清洗一下，然后再根據(jù)情況看要不要找醫(yī)生看。我把手伸到水龍頭下，他說：“忍住！”我沒聽清楚。自來水流到我的傷口上，我痛得呲牙咧嘴，這才明白他剛剛是要我忍住疼。史寶全又去買來了創(chuàng)可貼，幫我貼上。
我貼著創(chuàng)可貼，可是，血還是慢慢在流，這時(shí)，他讓我向老師請(qǐng)假，找醫(yī)生看看。我說，我的凝血功能不是太好，過一會(huì)兒就好了，就沒聽他的話，打算忍一忍。
張帥見了，他和史寶全硬拉著我，說：“凝血功能不好，就更不能耽擱了，向老師請(qǐng)假吧。”這時(shí)上課鈴響了，我想回到教室，繼續(xù)上課。他們堅(jiān)決不同意。硬拉著我向老師請(qǐng)了假。
張帥陪著我到學(xué)校外的衛(wèi)生室去，醫(yī)生恰巧不在，張帥急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，手上的血已經(jīng)不再滲了。我告訴他，不要緊了。我們又一起走回學(xué)校。
我的手傷了，是件不幸的事，但是又使我感覺到了同學(xué)之間的友愛和關(guān)懷，我知道，這種幸運(yùn)是“友誼”，友誼，就像一座橋，將我和同學(xué)的心連在了一起。
友誼學(xué)生作文10
友誼，是一盞明燈，在我迷惑時(shí)為我照亮一條路；友誼是一味良藥，在我傷主時(shí)為我撫平心靈的創(chuàng)傷；友誼是一塊蜜糖，在平淡乏味時(shí)為我?guī)硖鹈邸Ｎ液图鸭训挠颜x，讓我體會(huì)到以上種種滋味。
數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng)，每次一見到那一道道的數(shù)學(xué)題，我就傻眼了，大腦短路，搜索不到解題的程序，所以，每次考試都一塌糊涂。望著分?jǐn)?shù)單薄的卷子，我獨(dú)自一人在教室里掉下傷心的眼淚。這時(shí)，佳佳走了過來，主動(dòng)把我拉到她的位子上幫我講題，就連課間別的同學(xué)都出去“狂歡”時(shí)，佳佳還是賠上時(shí)間幫我補(bǔ)習(xí)，絲毫不被外面的世界所干擾。在她的幫助下，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诜�(wěn)步提升。
我們的友誼體現(xiàn)在點(diǎn)滴生活中。有一天，她仿佛變了一個(gè)人，一向陽光向上的她變得郁郁寡歡，有時(shí)還在座位上輕輕啜泣。我看在眼里，急在心上，便悄悄打聽，得知她父母離婚了。我想象得到，家庭破碎如一把利箭，刺痛了她的心。我沒說話，只是走到她的座位上，抱住她。她再也忍不住了，悲傷的淚水順頰而下，身體在不停地顫抖。我不停地安慰她。終于，在我的努力下，笑容又重新綻放在她的臉上，我耳邊又響起她清脆、爽朗有笑聲。
友誼是珍貴的，它仿佛一顆永恒不變的鉆石，值得我永遠(yuǎn)珍惜；友誼是無私的，它會(huì)讓你在最困難的時(shí)候重新看到一縷希望的光芒；友誼是難忘的，它會(huì)成為記憶沙灘上最寶貴的貝殼。
友誼學(xué)生作文11
嗨！那天回家的時(shí)候等你爸爸等得久嗎？我沒有陪你真不好意思。不過你都這么大了還像孩子那樣要人陪嗎？呵呵。
心情真好，因?yàn)榻K于跟你和好了，我再也不用為此而煩憂了，你說呢？
不過，我們彼此間陌生了許多。以前，經(jīng)常和你開開玩笑，習(xí)慣性地把手搭在你的肩膀上，偶爾拍一下你的肚子，生氣的時(shí)候掐你的脖子，我記得你總會(huì)很生氣，但沒關(guān)系。現(xiàn)在，這些再也不可能了。原先都叫你“菜鳥”，如今更別提這些，就連叫你的名字也不敢，最多叫你一下“喂”。
你在我家的時(shí)候，我不小心把手放在了你的肩膀上，突然感到一陣空虛，一點(diǎn)也沒有以前那種親切感，于是我連忙把手縮了回來，我覺得我們說話也變得小心翼翼。
在學(xué)校的日子，我們只說了兩三句話，其實(shí)我很想和你說話，但一看到你就覺得很尷尬。以后這樣吧，沒有人的時(shí)候或體育課留下來訓(xùn)練的時(shí)候我叫你，有John他們?cè)诘臅r(shí)候就算了。畢竟一學(xué)期了，我也不自在，怪只能怪當(dāng)初我太倔強(qiáng)，白白浪費(fèi)了一學(xué)期的時(shí)光。
不知為何，過了這么久還是一樣，有話都想對(duì)你說，無論什么事情都肆無忌憚的告訴你。可能我太信任你了，覺得你就像我的親人。其實(shí)我心里一直把你當(dāng)作自己的哥哥，只是嘴上沒說。呵呵，可能這些話又會(huì)令你沒安全感，但請(qǐng)?jiān)彛蚁胛覀円院笤僖矝]有交談的機(jī)會(huì)了，初三已經(jīng)到了，希望我們能考上同所高中，來繼續(xù)這段友情。
友誼學(xué)生作文12
友誼是個(gè)最容易重視又最容易忽視的。友誼又是一朵含苞欲放的小花蕾，正迫不及待地開花。這件事發(fā)生的時(shí)間就在上學(xué)期，友誼之花，開了。
記得那一次，體育課上課時(shí)，老師讓我們跑跳跨過障礙。輪到我了，我滿懷期待沖出去，跳過障礙物時(shí)，我跳過去了，可是我腳一彎，哭坐在了地上，后面的同學(xué)喊“快呀！快呀！”我叫著說：“我的腳扭傷了”。同學(xué)看見了就停下來說：“別哭，加油，看看，還能動(dòng)不？”我呻吟：“好——疼呀——?jiǎng)硬涣搜剑 斌w育老師過來了，把我扶到醫(yī)務(wù)室處理了一下，幾個(gè)同學(xué)問：“好點(diǎn)了嗎？我們扶你到教室吧！”我激動(dòng)地說：“好”。不一會(huì)兒下課了，女同學(xué)們趕緊來到我身邊。鄭喻升說：“我來背你吧！”我說：“不用吧，你扶一下就行了。”鄭喻升說：“不不，還是我背吧，要不我叫孔祥雯幾個(gè)來抬著你的腳，這樣也舒服，好嗎？”接著，我們上樓梯了。看，背的背，撐提撐，抬得抬，直到了三樓金老師出來把我背到教室，她們還依然問“你疼不疼呀！”我強(qiáng)擠出一點(diǎn)笑容說：“你看，好了許多！”可她們說個(gè)不停，問個(gè)不停。我朦朦朧朧的淚水像薄薄的霧，讓我想哭又不想哭。雖然這只是一句簡(jiǎn)短的問候，卻包含著暖暖的友誼。這友誼雖然很細(xì)小，但很真貴，每一句問候都讓我激動(dòng)不已。
你們看，友誼之花開了。
友誼學(xué)生作文13
我想，生活中誰都少不了友誼。在你們眼里，友誼是什么呢？是包庇？是無私？今天我讀的一篇《如此友誼？》告訴你們答案！
一天中午，大家都在午睡。突然，有人唱起了歌，小馬趕緊制止： “ 誰在唱歌？ ” 有人舉報(bào)： “ 是吳昊！ ” 他可是小馬最好的朋友，為了友誼，小馬選擇假裝睡著，包庇了吳昊。后來室友們質(zhì)問小馬，他還假裝不知道。但那件事過后，小馬明白了，自己那樣做不是為朋友好，而是害了朋友。所以后來吳昊再次犯錯(cuò)的時(shí)候，小馬毫不留情地記了下來。作者后來得出一個(gè)結(jié)論： “ 友誼不是包庇、傷害朋友，而是幫助朋友，真正的、純潔的友誼是經(jīng)得住任何考驗(yàn)的！ ” 是啊，真正的友誼不是包庇！
我還記得，那次，語 文 老師下了命令 “ 今天之內(nèi)必須將一、二自然段全部背完！否則不許回家，各組組長(zhǎng)要帶好頭！ ” 好多同學(xué)齊聲 “ 悲鳴 ” ： “ 啊！太多了！起碼有 200 多字啊！ 555555……” 我的心里卻暗自高興，幸好我昨天背了一遍哪！我是組長(zhǎng)！當(dāng)然背得到了！我扭頭看了看我身后的那一位，他是我死黨，又偏偏是我們組成績(jī)最差的一位組員，每到這個(gè)時(shí)候，我最頭疼！他怎么辦啊！下午，只剩下他沒背了。他來找到我，說： “ 你今天放了我吧，我保證！我明天一定來背！ ” 我一聽，心里想： “ 哎 —— 算了吧，反正他明天要來背的，今天就放了他吧。 ” 可這次之后，他每次都找我放他過關(guān)，我突然明白，這樣是害了他呀！便對(duì)他嚴(yán)格起來。說來真令我自豪，我對(duì)他越嚴(yán)格，他就越遵守學(xué)習(xí)要求，成績(jī)也就越來越好了， 連 老師也對(duì)他刮目相看。
友誼是不能包庇朋友的錯(cuò)誤的！真友誼是絕對(duì)不能包庇朋友的錯(cuò)誤的！
友誼學(xué)生作文14
暑假里有一本書我看了好幾遍，看一次感動(dòng)一次，那就是《夏洛的網(wǎng)》《夏洛的網(wǎng)》寫的是：在朱克曼家的谷倉里，快樂地生活著一群動(dòng)物，在小豬威爾伯寂寞孤獨(dú)的時(shí)候，擁有一顆善良心的蜘蛛夏洛經(jīng)常地陪伴著它，于是小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最誠(chéng)摯的友誼。但是平靜的日子沒有過多久，威爾伯的未來竟然是成為熏肉火腿！悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受命運(yùn)無情的擺弄了，關(guān)鍵時(shí)候，弱小的蜘蛛夏洛卻利用它的智慧，在自己的蜘蛛網(wǎng)上為威爾伯織出了被人類視為奇跡的文字：王牌豬、了不起、光彩照人。這些字徹底地改變了威爾伯的命運(yùn)，讓它從一只任人宰割的小豬變成了一只了不起的名豬！在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng)，并擁有了一個(gè)安享天命的未來。
獲獎(jiǎng)后的威爾伯急著與好朋友夏洛分享成功的喜悅，但是卻發(fā)現(xiàn)夏洛的生命走到了盡頭，悲痛的威爾伯在老鼠坦普爾頓的幫助下，將夏洛的卵袋妥善的保管起來，并細(xì)心耐心地照顧著，在春天的時(shí)候夏洛的五百十四個(gè)孩子出生了，雖然很多小蜘蛛都飛到世界各地去結(jié)網(wǎng)了，但是仍有三只蜘蛛留下來陪伴著威爾伯。
威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛，它雖然愛著夏洛的子女、孫子女、曾孫子女，但是這些新蜘蛛沒有一直能替代夏洛在它心目中的位置，因?yàn)橄穆迨悄敲醋吭健⑵梁蛯?duì)朋友忠實(shí)！
看完這本書，我深深地被威爾伯和夏洛的友誼打動(dòng)了，正是友誼這種力量讓夏洛織出了一張張愛的網(wǎng)，拯救了威爾伯，友誼最可貴，讓我們用愛心編織一張‘夏洛’的網(wǎng)，讓我們網(wǎng)網(wǎng)相連，那時(shí)友誼之花就會(huì)開滿大家的心間！
友誼學(xué)生作文15
純潔的友誼似流水般，再次涌進(jìn)我的靈魂之中，是那樣的輕緩……
——題記
我喜歡寧靜，卻并不喜歡知心朋友——伊總是下課不理我，而去找他人的做法。直至今天，我才發(fā)現(xiàn)，伊是那樣想和我聊天。起因是清晨公布的考試，我又失敗了，后來伊來找我，讓我放學(xué)等她。
一天就這樣平淡的過去了，放學(xué)我守約在學(xué)校大廳等她。她會(huì)來嗎？大概會(huì)吧！思考著，思考著，空蕩蕩的樓道中便傳來了一陣急促又略帶一絲輕快的腳步聲。之后，便是些焦急而又熟悉的嘟囔聲，然后，越來越近……越來越近……
“對(duì)不起，對(duì)不起，等久了吧！今天我想幫你補(bǔ)習(xí)，好嗎？”伊溫柔委婉而又不失大方地說著，讓本有些生氣的我也只好消下氣來。她天真水靈的大眼睛眨了眨，惹人憐愛，總覺得像個(gè)小孩子。看著伊轉(zhuǎn)著手指，嘟著小嘴，彎曲著腰，等我回答的模樣，我不好意思拒絕，就答應(yīng)了。
伊拿出書本，挺直了腰，然后裝小老師，哼哼幾聲，推推眼鏡，一手后背，一手端書，才開始講起課來。可不一會(huì)兒，就開始手舞足蹈，眉飛色舞起來，無不歡喜，天真活潑的孩子般，大眼睛直轉(zhuǎn)。每在我奇跡般答出我之前本不會(huì)的題時(shí)，你總會(huì)給我一個(gè)微笑，似流水般輕輕淌入我的心田，是輕柔的，婉轉(zhuǎn)的，舒緩的，悄悄的讓我毫無察覺。
“好啦！今天就到這吧！明天記得繼續(xù)哦！小朋友！”“誰是小朋友啦！我明明比你大，叫姐！”“就是小朋友！小朋友！……”隨后，大廳中，便傳來一陣陣歡笑，是溫暖的，活潑的，友愛的……
原來，那個(gè)微笑一直溫暖著我的心。
“第一次見你不太順眼，誰知我們后來關(guān)系那么密切，我們一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天……”一首歌，表達(dá)了我們?nèi)缢挠颜x。
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