(精)友誼地久天長(zhǎng)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的友誼地久天長(zhǎng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
友誼地久天長(zhǎng)作文1
友誼是一把傘，為你遮風(fēng)擋雨；友誼是一顆珍珠，雖然很小，但很珍貴……
記得有一次，我忘記背古詩(shī)了，這些古詩(shī)可是老師上課時(shí)要抽背的，我的身上頓時(shí)冒出了冷汗。這時(shí)，我的同桌好友看見(jiàn)我的樣子，一下子就能看透了我的心思，問(wèn)：“你是不是忘記背古詩(shī)了？”我心想：不好了，我的小心思被“告訴大王”給發(fā)現(xiàn)了。無(wú)奈之下，我只好吞吞吐吐地給招供了：“是……是的，你……能不能別告訴老師？”我小心翼翼地問(wèn)道。只聽(tīng)“告訴大王”一錘定音：“不行。”說(shuō)完就去告訴老師了，不一會(huì)兒，我就被老師劈頭蓋臉地罵了一頓，于是我決定和“告訴大王”一刀兩斷。
傍晚放學(xué)的時(shí)候，老天爺突然變了臉，只見(jiàn)風(fēng)像巨人在呼嘯，雨像子彈四處亂飛，不一會(huì)兒，雷聲大作，仿佛有人在天空中打鼓。突然一道閃電劃過(guò)天空，使校園一會(huì)兒亮，一會(huì)兒暗，仿佛天空中的寶蓮燈接觸不良，沒(méi)帶雨傘的我只好自嘆悲催。我呆呆地看著天空，就在這時(shí)，我身后出現(xiàn)了一把雨傘，哦，是“告訴大王”啊！“來(lái)吧！我們一起回家！”一路上，他怕我衣服淋濕，故意把傘大半遮住我的`身體，送我到家時(shí)，他自己卻變成了“落湯雞”……看著他離去的背影，我頓時(shí)熱淚盈眶。
愿我們的友誼地久天長(zhǎng)，愿世界上各個(gè)角落都充滿著友誼！
友誼地久天長(zhǎng)作文2
他，是個(gè)很不起眼的男生。
他，其貌不揚(yáng)：又矮又胖的身材，黝黑的皮膚，碩大的腦袋上還掛著一副厚厚的眼鏡，腿腳有些殘疾，走起路來(lái)一瘸一拐的。
優(yōu)秀生的名單中找不到他；班級(jí)文藝隊(duì)里找不到他；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上也找不到他。只有當(dāng)你在班級(jí)點(diǎn)名冊(cè)中仔細(xì)地尋覓，才會(huì)發(fā)現(xiàn)：哦，（8）班有這么一個(gè)人。
因此，他沒(méi)有朋友。漸漸地，他快被我們淡忘了。
也只有競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)候，我為了搞好同學(xué)關(guān)系，才會(huì)偶爾地和他講話、談心，并敷衍地幫他分析難題。
可出人意料的是，第二天我居然收到了他送給我的一封未貼郵票的信。我好奇地拆開一看，只見(jiàn)上面歪歪斜斜地寫著：你是我的第一個(gè)朋友，你給了我前所未有的快樂(lè)，謝謝你！
我淡淡一笑，不以為然，隨手把信扔進(jìn)了抽屜。偶然一抬頭，我看到了他。他那眼神里，除了感動(dòng)與喜悅，還有一點(diǎn)失落。
更令我費(fèi)解的是，當(dāng)我上好廁所回到教室的時(shí)候，總會(huì)發(fā)現(xiàn)我的.課桌上會(huì)離奇地冒出一本課外書，而且一連幾個(gè)星期都是如此。
后來(lái)，我一打聽(tīng)，才知道是他干的。他已經(jīng)把我當(dāng)好朋友了，所以他的快樂(lè)和收獲都會(huì)和我一起分享。
我被深深地打動(dòng)了，并不斷地責(zé)備自己，為什么辜負(fù)了一份如此純真的友情！
我走到他的位置上，握住他的手，對(duì)他說(shuō)：“我也把你當(dāng)朋友了，以后有什么困難我一定幫你解決。讓我們的友誼地久天長(zhǎng)！”他抬起頭，向我投以真摯的目光，并綻放了一個(gè)最甜美的微笑：“朋友！”
我們兩個(gè)人的手緊緊地握在一起。
友誼地久天長(zhǎng)作文3
“我們?cè)?jīng)終日游蕩，在故鄉(xiāng)的青山上；我們也曾歷盡苦辛，到處奔波流浪；友誼萬(wàn)歲，朋友友誼，萬(wàn)歲舉杯痛飲，同聲歌頌友誼，地久天長(zhǎng)”。友誼是一種溫暖人心的愛(ài)，雖然平凡，卻令人感動(dòng)。
學(xué)校組織外出春游，當(dāng)天晚上有表演活動(dòng)。表演結(jié)束后，每個(gè)人臉上都顯出幾分疲倦。外面，有三個(gè)女生正牽著手向醫(yī)務(wù)室走去。天，黑漆漆的`，只有月亮還在催促著忙碌了一天的孩子們趕快休息。偌大的樓中，有一個(gè)宿舍的燈還亮著，她們，在等誰(shuí)呢？
樓下那三個(gè)女孩中，有一個(gè)發(fā)著燒，兩個(gè)同學(xué)向老師請(qǐng)好假，陪女孩去醫(yī)務(wù)室。“冷嗎？”披著外套的同學(xué)問(wèn)女孩。女孩點(diǎn)點(diǎn)頭，于是她的身上多了一件暖和的外套。另一個(gè)同學(xué)拉起女孩的手握住，用自己身體的熱度溫暖著她。“這樣就不冷了。”三個(gè)人會(huì)心地笑了笑。到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生開了感冒藥后，兩個(gè)同學(xué)幫女孩倒水，還問(wèn)她：“燙不燙？”她搖搖頭：“不燙，謝謝你們！”“不客氣！”她倆笑著說(shuō)，“都是朋友嘛。”女孩聽(tīng)了這話，心里暖暖的。過(guò)一會(huì)兒，女孩說(shuō)“我好多了，走，回去吧！”“嗯，來(lái)，我們扶著你。”
走出醫(yī)務(wù)室，女孩仰望天空，心情格外的好。月亮微笑著，星星也可愛(ài)地眨著眼……
點(diǎn)滴關(guān)心流露出真情，小女孩就是我。生活在這樣的大家庭中，我感到無(wú)比溫暖。
友誼地久天長(zhǎng)作文4
友情是什么？轉(zhuǎn)眼之間，六年小學(xué)生活一下就溜走了，而我卻沒(méi)體會(huì)夠友誼的力量。我突然意識(shí)到，小學(xué)同學(xué)是我離不開的。六年小學(xué)生活，我一直是嘻嘻哈哈，好似從未傷過(guò)心，好似從未對(duì)班上的事傷心，因此總被人說(shuō)是沒(méi)有集體意識(shí)。哎，可誰(shuí)又知道，表面嘻嘻哈哈的我，卻有著細(xì)細(xì)的心，我總是為即將分離而發(fā)愁，怎樣才能留住這份友情。
我不知道同學(xué)們需不需要我，可我真的很需要同學(xué)們。記得有次，我從墻上掉下來(lái)，是我的同學(xué)幫我洗了衣服。因位我需要他們，所以我經(jīng)常會(huì)“保護(hù)”某些人免遭圍攻，可經(jīng)常會(huì)被別人誤會(huì)，四年級(jí)的.時(shí)候，同學(xué)們因?yàn)橐患∈露鴩ブ芡瑢W(xué)。我上前去制止，卻被人說(shuō)是他哥。哥？我雖然不是他哥，但是這種友情難道還沒(méi)有“哥”強(qiáng)烈，當(dāng)然，我知道，現(xiàn)在的同學(xué)們絕對(duì)不會(huì)在干那種事了。但在那時(shí)，我突然覺(jué)得我們男生“兇悍的外表”下，其實(shí)有著細(xì)膩的心，甚至勝過(guò)那女生的心靈，只是我們不善于表達(dá)罷了。
說(shuō)實(shí)話，不夸張的說(shuō)，我們都是一個(gè)“媽”生的，那我們就可以用兄弟姐妹來(lái)互稱。如果還有下一輩子，我希望我們還是兄弟姐妹。記得有個(gè)親戚說(shuō)過(guò)；“你們這些小學(xué)同學(xué)的友誼不值得珍惜，以后長(zhǎng)大就忘了。”我不信，就憑我們這種友誼，難道還會(huì)忘記？我不信，我相信同學(xué)們也不信。不管我們分離多少年，我們濃厚的感情不變質(zhì)；不管我們的爭(zhēng)分有多少，我們永遠(yuǎn)是朋友；不管我以后有多少不同的朋友，我們的友誼天長(zhǎng)地久！
友誼地久天長(zhǎng)作文5
世界上有很多種感情，比如說(shuō)愛(ài)情，親情，友情，今天我要來(lái)說(shuō)的就是友情。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，友情是非常可貴的，兩個(gè)人從不認(rèn)識(shí)，到相遇，然后了解，然后成為朋友，從而建立深厚的友誼，其實(shí)是一件很不容易的事情，我也很珍惜這樣的一段感情。
我有一個(gè)很要好的朋友，可是我現(xiàn)在要跟你說(shuō)的是，當(dāng)初的我們還大打出手。都說(shuō)男孩子之間的友情是打出來(lái)的，其實(shí)也不是沒(méi)有道理的。
記得那是剛剛升了初中，來(lái)到一個(gè)新的班級(jí)里面，第一次住校還有些許的不適應(yīng)，而且身邊的'都是陌生的面孔。所以說(shuō)不怎么喜歡說(shuō)話，就把時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上。那天我在宿舍學(xué)習(xí)，正在看書的時(shí)候結(jié)果一個(gè)塑料瓶子就砸在我的桌子上，我當(dāng)時(shí)真的就生氣了。然后跟扔過(guò)來(lái)這個(gè)瓶子的那個(gè)男生吵了一架。在那之后其實(shí)挺尷尬的兩個(gè)人好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有說(shuō)話，但是后來(lái)發(fā)生了一件事情。
他找到了一個(gè)機(jī)會(huì)跟我道歉，我也覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)太沖動(dòng)了，所以兩個(gè)人干脆化干戈為玉帛，和好了。他經(jīng)常幫助我去結(jié)交新的朋友，而且在我認(rèn)識(shí)了很多人。我會(huì)在學(xué)習(xí)上面幫助他，所以我們兩個(gè)人關(guān)系特別好，這是我剛升上初中之后交的第一個(gè)朋友，所以我很珍惜我們之間的友誼。
在這里我想說(shuō)其實(shí)每個(gè)人都有自己最重要的朋友，當(dāng)然兩個(gè)人也會(huì)有很多的誤會(huì)，矛盾或者是沖突，但是，要知道我們本身遇見(jiàn)就已經(jīng)很不容易了，能成為朋友就更不容易了，所以一定要珍惜兩個(gè)人之間的友情，愿友誼地久天長(zhǎng)！
友誼地久天長(zhǎng)作文6
是否，你還記得我們已……相識(shí)……十年。在我的腦海里，有無(wú)數(shù)關(guān)于我們?nèi)钠危∶慨?dāng)晚上我進(jìn)入美夢(mèng)時(shí)，這些片段都會(huì)一一閃現(xiàn)在我的夢(mèng)里 。
今天我突然心血來(lái)潮，再次對(duì)我們的十年之誼做一個(gè)總結(jié)。——回望這十年，每件事那都是個(gè)童話，我還清晰的記得我們的結(jié)識(shí)到現(xiàn)在的今天。……
我們結(jié)識(shí)在初春那是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，所有的花和草都悄悄的睜開了眼，那時(shí)的我們都是三小少年，一見(jiàn)面仿佛就如古人所說(shuō)的'“一見(jiàn)如故”于是我們便自報(bào)姓名“桃園三結(jié)義”成為了朋友！有許多人說(shuō)不經(jīng)歷風(fēng)雨的友誼是虛偽的。當(dāng)時(shí)我承認(rèn)了這個(gè)觀點(diǎn)，并也認(rèn)為我們?nèi)挠颜x是虛偽的，可到后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，我們間的友誼是那些“名門子弟”得以羨慕的！
一切要從這里說(shuō)起，那時(shí)我買了一個(gè)玩具鐵塔十分的漂亮，我便與我那兩名好朋友一起分享。我們起初玩得很開心，可后來(lái)因?yàn)槲也恍⌒呐龅搅怂敚覀z名朋友抓著塔底。就這樣“陰差陽(yáng)錯(cuò)”把這個(gè)塔給一分為二了！新買的玩具弄成這樣我便一時(shí)“沖昏頭腦”放狠話說(shuō)：“都是你們倆的錯(cuò)，要跟你們絕交。”丟下鐵塔沖回來(lái)了家。到家后我不斷的對(duì)著自己說(shuō)都是“他們的錯(cuò)，都是他們的錯(cuò)”，一句連著一句！后來(lái)我也不知怎的，心里洋溢出一種從未有過(guò)的感覺(jué)，我說(shuō)不上這種感覺(jué)算什么，可我就是“心痛痛的”，十分難受……
到了晚上九點(diǎn)我還沒(méi)睡著，只聽(tīng)到砰砰砰的聲音，便去開了門，我頓時(shí)嚇了一跳你們倆帶著修好了的鐵塔來(lái)找我了！我說(shuō)不出當(dāng)時(shí)有多高興。——還記得嗎？當(dāng)時(shí)你們倆對(duì)我說(shuō)“我們不想失去你這個(gè)朋友”。
友誼地久天長(zhǎng)作文7
就在這個(gè)星期四，在我的同桌，好朋友，徒弟等多重身份的聶澤玉身上發(fā)生了一件讓全班轟動(dòng)，甚至“驚天地，泣鬼神”的事，若是想知道是什么事的話，就請(qǐng)看下去吧！
在一節(jié)語(yǔ)文課上，老師在講臺(tái)上津津有味的講著《云雀》中云雀的`高尚品質(zhì)，而聶澤玉自然也在講臺(tái)下津津有味地做她的小動(dòng)作——拿著美工刀割一個(gè)修正帶的蓋子，簡(jiǎn)直忘我！我倒也沒(méi)管她，可就因?yàn)檫@沒(méi)管，可出了大問(wèn)題了。只聽(tīng)耳邊一聲不響的“慘叫”，循聲轉(zhuǎn)頭，“嘶——”，不禁倒吸一口涼氣，只見(jiàn)聶澤玉捂著她的手，臉上露出痛苦的神色，還不時(shí)有殷紅色的血從她指尖淌下。看這情景，不用想，便知是劃到手了，我便急忙拿出紙給她，可是誰(shuí)知，情況可不容樂(lè)觀——傷口很大也很深，光用紙完全止不住血，我當(dāng)時(shí)都嚇懵了，還好有徐瑞強(qiáng)和譚圣圣提醒我們告訴老師，不然還不知會(huì)怎么樣呢！于是，告訴老師后我便陪她去了醫(yī)務(wù)室。
衛(wèi)生老師告訴我，說(shuō)要讓老師趕緊聯(lián)系聶澤玉的父母，得去醫(yī)院打破傷風(fēng)。當(dāng)時(shí)我想都沒(méi)想，甚至沒(méi)來(lái)得及把手上染了血的紙巾扔掉，便以“神速”沖上了樓，告訴了老師。話剛出口，班里便炸開了鍋，同學(xué)們看了看我手上的紙，都爭(zhēng)先恐后地向我詢問(wèn)聶澤玉的情況，并紛紛投來(lái)關(guān)切的目光。頓時(shí)，我心中暖暖的，同學(xué)們都那么互相關(guān)心，相信我們今后四年的友誼，定會(huì)地久天長(zhǎng)！
“怎能忘記舊日朋友，心中能不懷想？舊日朋友豈能相忘，友誼地久天長(zhǎng)……”相信在多年以后，每每聽(tīng)到這首歌，都會(huì)想到我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)的一切，一切……我愛(ài)你們，我們的友誼，地久天長(zhǎng)！
友誼地久天長(zhǎng)作文8
平安夜到了，超市里放著圣誕節(jié)的音樂(lè)，圣誕樹在外面顯得生機(jī)勃勃，物價(jià)都貴了，可似乎誰(shuí)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，只是精心挑選著！不管是誰(shuí)，認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)，關(guān)系好或不好，都互相說(shuō):“圣誕節(jié)快樂(lè)！”
我在裝滿了賀卡的盒子面前停下了腳步，每一個(gè)都是那么可愛(ài)，但是都比不過(guò)小蔡做的精致、美麗，最重要的是那一份心意。可是小蔡這幾天出水痘了，不能來(lái)學(xué)校了！也看不見(jiàn)小蔡做的賀卡了。唉！
今天是圣誕節(jié)。早上，在上學(xué)的路上，我習(xí)慣性地把頭往右邊看了一下。并沒(méi)有看到小蔡家的車了，要知道每天早上我都會(huì)碰見(jiàn)小蔡的！真不習(xí)慣！上課時(shí)小蔡來(lái)了，我的心像被喚醒了，立刻沸騰起來(lái)。下課了，大廳里、操場(chǎng)上沒(méi)有五（1）班的一個(gè)人，都圍在小蔡座位上，被圍的里一層，外一層，她念賀卡上的名字時(shí)，我的心快到嗓子眼了，會(huì)不會(huì)沒(méi)有我的，就好比老師在念考試的分?jǐn)?shù)的感覺(jué)！
“向向，你的賀卡！”小蔡喊了我一聲。我趕緊接過(guò)來(lái)。哇！是一個(gè)娃娃伸出剪刀手在自拍，肉嘟嘟的.小臉蛋，頭發(fā)是用黑色水性筆一筆一劃認(rèn)真涂上去的，沒(méi)有一絲縫隙。她細(xì)心地在紙上點(diǎn)綴了小星星，畫了愛(ài)心，一點(diǎn)也不比買的賀卡遜色。最讓我感動(dòng)的是她用彩筆在紙上寫到:你是我永遠(yuǎn)的老大姐。我既感動(dòng)又驚喜，我只比她大5天，她卻真心把我當(dāng)姐姐一樣看待。小蔡，我也會(huì)把你當(dāng)親妹妹一樣對(duì)待的！
當(dāng)我回贈(zèng)小蔡一張我買的賀卡時(shí)，她給我了一個(gè)大大的微笑，雖然是買的賀卡，它也代表了我的一片心意。我在心里說(shuō)到:你是我永遠(yuǎn)的蔡小妹。
友誼地久天長(zhǎng)作文9
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，扔在地上，踩了個(gè)粉碎。令我意想不到的是：陳明毫不在意，竟說(shuō)：“咱們明天比比看，看誰(shuí)今晚做的小木船好！”
哼，傻子才會(huì)不睡覺(jué)做那玩意呢，我到商店里買一個(gè)就是了！我在心里暗暗想到。到了第二天，我看到陳明那副精神不振的樣子，心里極為歡喜。這時(shí)，我的鐵哥們劉思源來(lái)了。他說(shuō)：“你的真精致，讓我瞧瞧！”“啪”的`一聲，他在接過(guò)小木船時(shí)沒(méi)拿穩(wěn)，一不留神，把我的小木船摔毀了！“這可是我花一百元買來(lái)的啊！”
我在心里暗自咒罵道。怒氣沖冠的我忍無(wú)可忍，用力將他的小木船摔在了地上。平日里與我關(guān)系最好的王一堯哼著小調(diào)來(lái)了：“明天老師可要檢查小木船的喲！”因?yàn)樵谏痰昀镔I了一個(gè)小木船，所以存錢盒里早已是空空如也了，于是，第二天班里便多了兩只大熊貓。我瞪著熊貓眼，發(fā)現(xiàn)陳明，劉思源，王一堯都在壞壞地沖我笑，我正想上前咒罵他們。王一堯開口了：“還在生陳兄和劉兄的氣？他們都是為你著想啊！”“這到底是怎么一回事？”我問(wèn)。
“這個(gè)嘛，這個(gè)——我聽(tīng)你媽媽說(shuō)你手骨折剛好，需要多鍛煉，而你又不聽(tīng)，只能用那招了啊！”陳明不好意思地說(shuō)道。“看你不動(dòng)手做，而去到商店里買，我也只能那樣做啊！”劉思源微微笑了笑對(duì)我說(shuō)。校園的廣播傳來(lái)了音樂(lè)聲“友誼地久天長(zhǎng)…… ”
友誼地久天長(zhǎng)作文10
友誼。猶如一杯甘洌的香茶，品茗一杯，入口是苦，如喉是香，入心是甘；友誼，有如黑夜里的一顆啟明星，閃耀奪目，光輝照亮了前進(jìn)的方向；友誼，有如一彎新月，兩人坐在“小船”上，晃晃悠悠，蕩向銀河的盡頭……
還記得，放學(xué)后的黃昏，我們嘻嘻哈哈，趁著午后慵懶的'陽(yáng)光，一輛單車上，你帶著我，我抱著你，時(shí)間似乎定格在這一點(diǎn)。啊，那樣的無(wú)憂無(wú)慮，那樣的瀟灑快活，似要逛遍這一整座城。下車后依然打打鬧鬧，你怪我“像頭豬”，我怪你“車太低級(jí)，腳都無(wú)處可放，酸痛無(wú)比”，一杯馥郁的咖啡又堵住所有的話。有時(shí)，我想，友誼真的是一件很奇妙的東西，它悄無(wú)聲息地將兩個(gè)人聯(lián)系在一起。就像糖葫蘆，幾個(gè)酸甜的山楂被被一根木棍串連在一起。木棍是友誼，山楂是我們，朋友們一路走來(lái)，酸甜交織，才能造就一道美味甜品。它不似冰淇淋，甜美背后是冰冷，堅(jiān)實(shí)后也依然會(huì)溶化成一灘水；它也不似酒，醇美但辛辣，喝多卻會(huì)傷身我想，每個(gè)人的那根“糖葫蘆”都是獨(dú)一無(wú)二的，生活就是“調(diào)味料”，使它更加可口美味，人人都應(yīng)該珍惜。
友誼，還應(yīng)當(dāng)是五彩繽紛的。彩虹般絢麗的顏色鋪滿了友誼之路，有了一位真摯的朋友，就像步入上帝的伊甸園，樹上果實(shí)累累；樹下，鮮花遍地；河邊，小橋流水人家，處處盡顯“桃花源’的風(fēng)采。友誼，該當(dāng)是世界上除了親情最純粹的東西，沒(méi)有累贅，沒(méi)有牽絆，這種純樸的感情，經(jīng)得住世間萬(wàn)物的錘煉！
啊，朋友，我愿為你寫一首歌，歌頌?zāi)阄艺鎿吹母星椋晃以笧槟銓懸皇自?shī)，友誼地久天長(zhǎng)！
友誼地久天長(zhǎng)作文11
在一個(gè)城市里，住著三只兔子，它們是非常非常要好的朋友，白兔子叫酷兒，灰兔子叫小米，黑兔子叫曉昀。
有一天，酷兒的同桌忘了帶涂改液，小米看見(jiàn)她借同桌涂改液，下課了，小米對(duì)酷兒說(shuō)：“酷兒不要向你的同桌借涂改液，他是你和我們的敵人，你難道忘了他欺負(fù)你的時(shí)候嗎？ ”酷兒說(shuō)：“好，我知道了，他無(wú)論說(shuō)什么，我都不借他。”“叮叮叮！”上課鈴響了，同學(xué)們都紛紛回到課室。酷兒的同桌向她借涂改液，酷兒借給他了，小米看見(jiàn)了，就決定不跟酷兒玩了。“叮叮叮”下課鈴響了。酷兒跑去跟小米說(shuō)話，小米轉(zhuǎn)身一走，不理酷兒了。酷兒覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)曉昀：“曉昀，小米怎么不理我？”曉昀說(shuō)：“我不知道，她說(shuō)不想跟你玩了，可能是因?yàn)槟憬枘阃劳扛囊毫税桑∧阒形绱蚪o我。”酷兒頓時(shí)感到很難過(guò)，她覺(jué)得自己跟小米這么“鐵”的朋友說(shuō)分開就分開，很可惜。酷兒覺(jué)得自己好像犯了一個(gè)很大的'錯(cuò)誤。中午，酷兒打電話給曉昀：“請(qǐng)找一下曉昀。”“我就是。”那邊傳來(lái)曉昀的聲音。“曉昀，小米為什么不跟我玩？”曉昀說(shuō)：“可能是因?yàn)槟憬枘阃劳扛囊海鷼饬耍筒桓阃媪恕！甭?tīng)完曉昀說(shuō)的話，酷兒感到有點(diǎn)慚愧，就寫了一封信給小米，信上是這樣寫的：
小米，我是酷兒，你怎么了？為什么不跟我玩了，我知道我沒(méi)有遵守我的約定，讓你失望了，對(duì)不起！但是你不跟我玩的理由，應(yīng)該不知這一個(gè)吧！希望你跟我說(shuō)。我希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友。
酷兒酷兒把這封信給了曉昀，托曉昀轉(zhuǎn)交給小米。希望小米能夠跟酷兒做回好朋友。在曉昀把信交給小米的第二天，小米跟酷兒做回好朋友了。他們又在一起嘻嘻哈哈，打打鬧鬧了！
祝愿小米，酷兒和曉昀永遠(yuǎn)都是好朋友！
友誼地久天長(zhǎng)作文12
友情就如一串珍珠，外表晶瑩透明，摸起來(lái)冰涼沁心，讓人久久不能忘記。
那年六月，我認(rèn)識(shí)了她，正當(dāng)我為即將離開父母溫暖的懷抱踏上小學(xué)而傷心時(shí)，她如一個(gè)大人在一邊安慰我，從此我們成了無(wú)微不至的好朋友。
我們都是校舞蹈隊(duì)的，對(duì)于當(dāng)時(shí)天真爛漫的我們來(lái)說(shuō)，能登臺(tái)表演就已是最大的榮譽(yù)，然而，我卻因?yàn)闆](méi)有好好練舞被取消上臺(tái)資格，我雖然不甘心卻也無(wú)可奈何。而她，原本可以在舞臺(tái)上綻放光彩，卻在表演前退出，她對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有你的陪伴，我一個(gè)人成功又有什么意思呢？我們是好姐妹，要一起成功哦！”我霎時(shí)淚如雨下，我們從小的.夢(mèng)想就是登臺(tái)表演，她因此也常常肌肉拉傷，看看她的腳，那是怎樣的一雙腳啊！腳上那么多地方烏青，破皮，她卻依舊練著那一成不變的基本功，她總是笑笑說(shuō)無(wú)所謂，又有誰(shuí)會(huì)知道她為舞蹈在背后付出的多少數(shù)不盡的淚她為了我毫不猶豫的放棄了成功的機(jī)會(huì)，她卻還鼓勵(lì)我說(shuō)：“總有一天我們會(huì)一起登臺(tái)的！”
往事如流星般劃過(guò)我的腦海，只有一瞬間，卻已經(jīng)非常美麗，六年時(shí)光說(shuō)短短，說(shuō)長(zhǎng)長(zhǎng)。我們從兩小無(wú)猜，不諳世事，到現(xiàn)在青澀盡去，成熟穩(wěn)重。分別，是我們褪去稚氣的考驗(yàn)，也是我們必須經(jīng)歷的。她教我用豎笛吹“友誼地久天長(zhǎng)”，我們?cè)诋厴I(yè)典禮上吹奏，她說(shuō)，我們雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)一起登臺(tái)舞蹈，但是至少我們一起登臺(tái)了！那時(shí)的我沉浸在喜悅之中，卻忘記我們即將分別，我們就這樣，在笑語(yǔ)盈盈中分別了。在很久很久以后，我再想起她，她無(wú)微不至的關(guān)心，她細(xì)致體貼的照顧，她為我的付出與犧牲。
每當(dāng)我吹奏“友誼天長(zhǎng)地久”時(shí)，我總會(huì)想起她，雖然我們已分別，但是我們的友誼，地久天長(zhǎng)！
友誼地久天長(zhǎng)作文13
三個(gè)傻瓜，三個(gè)難兄難弟，"有福同享有難同當(dāng)”演繹在他們身上。
電影中講的是三位主人公法罕，拉加，蘭徹的故事，他們是皇家工程學(xué)院的學(xué)生，三人共居一起成為好友。蘭徹是這所學(xué)院最與眾不同的學(xué)生。他，不死記硬背，只用最簡(jiǎn)單的道理去詮釋。他，不拍馬屁，還敢公然頂撞院長(zhǎng)“病毒”質(zhì)疑他古板而又枯燥的教學(xué)方式，所以“病毒”一直處處針對(duì)他。但是他，不屈服。仍然用積極向上的精神影響著周圍的`人。里面有一句名言：追求卓越，成功就自然會(huì)追著你跑。我想，這就是蘭徹用行動(dòng)讓校長(zhǎng)最后認(rèn)可他，也是他最終成為馮蘇王杜（印度科學(xué)界的一位天才科學(xué)家，擁有400多項(xiàng)專利）的人吧！卓越不單單指理想，理想再大再高，不付諸行動(dòng)，不付諸汗水，也是徒勞。卓越同時(shí)也是你所付出的汗水，努力給（去掉）所創(chuàng)造的成功。
三傻大鬧寶萊塢，真實(shí)寫出了現(xiàn)處（實(shí)）的問(wèn)題，與國(guó)也許差不多。但是現(xiàn)在的生活，不能讓我們像他們一樣，很多時(shí)候只能沿著特定的軌道或被牽著鼻子走，展現(xiàn)在我們身上的就是親朋好友的期許，生活的必須，努力的艱難。這部電影說(shuō)的是做自己，也許才是人生終極的成功，故事中融入了親情。愛(ài)情。友情，然而電影終歸是理想主義的美夢(mèng)，若要在現(xiàn)實(shí)生活中演繹，很難，但是給了我們一個(gè)信念：“只要堅(jiān)持，友誼地久天長(zhǎng)！”
友誼地久天長(zhǎng)作文14
生命就像一個(gè)湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，那么的清澈，空靈。每一個(gè)擦肩而過(guò)的人就像是一顆顆流星一般，很快就失去了存在的價(jià)值。可是她，卻不只是流行那么簡(jiǎn)單。
“不要走，求你，不要!”我最后一次用哀求的眼光看著她。淚水早已不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。他沒(méi)有說(shuō)話，只是很溫柔很溫柔的.用手去擦是我的淚水，溫柔到讓人無(wú)法呼吸。“我不管，我不要你走。”我像小孩子一樣任性，雖然我知道這無(wú)濟(jì)于事。“我們不能說(shuō)點(diǎn)別的嗎？”她看了一眼表，“還有15分鐘，我就要走了”他的聲音微微有點(diǎn)顫抖。我沒(méi)有說(shuō)話，雖然我也想在離別之前，在和她開最后一次玩笑，哪怕是最后一次也好啊。但什么話都在我的嗓子眼里被卡住了，我就連一句里別的話也說(shuō)不出來(lái)了。 時(shí)間一分一秒在流逝，我明白，在過(guò)幾分鐘，他就要上火車，就要離開北京了。這也就意味著我將再也見(jiàn)不到我這個(gè)最最要好的朋友了。 我控制不住自己的情緒，眼淚順著嘴角流了下去，咸咸的，苦苦的，澀澀的，但在怎樣，也沒(méi)有我的心情苦，沒(méi)有我的心情澀。
“嘀……嗒……嘀……嗒……”這不僅是秒針走動(dòng)的聲音，同時(shí)也是我的淚水流下的聲音。
“轟隆隆”我第一次這么討厭聽(tīng)火車行駛的聲音，因?yàn)檫@意識(shí)著——她要走了，要離開我了，永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)……
她沒(méi)有看我，自己離開了我的視線，上了火車。我是多么想抓住她，告訴她，不要走，留下陪我！
火車越走越遠(yuǎn)，同時(shí)也帶著我的希望行駛到了遠(yuǎn)方——她到的地方！
我不能為他做些什么，只能看著她的背影初中，遠(yuǎn)去的背影，為他祝福，祝福……
愿她帶著我的祝福上路！
友誼地久天長(zhǎng)作文15
“舊日朋友豈能相忘，友誼地久天長(zhǎng)……”悠揚(yáng)的樂(lè)聲從路邊小店傳出，我不禁陷入了沉思……
有一次，我因病沒(méi)有到學(xué)校上課。第二天，我剛走進(jìn)教室，同學(xué)們就都涌了上來(lái)，噓寒問(wèn)暖，好不貼心。等到老師進(jìn)來(lái)后，他們才回到了座位上。做操的鈴聲響了，他們連連問(wèn)道：“你可以去做操嗎？”反復(fù)確認(rèn)后，他們才攙扶著我走出了教室。
課間，數(shù)學(xué)課代表跑到我的座位邊，把前一天學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)、做題格式及解題思路手把手教給了我。在我連連肯定不需要再去請(qǐng)教數(shù)學(xué)老師之后，他才留下了一句親切的'囑咐：“要是有不太明白的地方，我隨叫隨到！”
而我落下的語(yǔ)文和英語(yǔ)怎么辦？后桌的學(xué)霸特地幫我整理了一份課堂筆記。看著她娟秀的字跡和密密麻麻的知識(shí)點(diǎn)，我不禁有些哽咽。
我本以為這已經(jīng)夠讓人暖心的了，沒(méi)想到，科學(xué)課代表又在午間急匆匆跑來(lái)，塞給我一張紙。展開一看，滿是前一天老師講的內(nèi)容，重點(diǎn)還用彩色筆標(biāo)了出來(lái)，給人清晰明了的感覺(jué)。她還把老師放給他們看的實(shí)驗(yàn)視頻拷在了U盤中，一起給了我。我感動(dòng)得無(wú)言以對(duì)。
多么珍貴的友誼啊！我們相識(shí)不久，但我卻收獲了這么多摯友。他們是那樣溫暖，讓我不落下一點(diǎn)功課。同時(shí)，我也要好好保護(hù)身體，盡量不要請(qǐng)假，給老師同學(xué)增添不必要的麻煩。友誼地久天長(zhǎng)，有好友相伴，多苦多累都不重要！
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