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    友誼的作文

    時(shí)間:2023-11-29 08:45:51 友誼 我要投稿

    實(shí)用的友誼的作文(范例3篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的友誼的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的友誼的作文(范例3篇)

    友誼的作文 篇1

      暗暗的,淡淡的,這就是我和你友誼的暗香。

      ——題記

      現(xiàn)在,你轉(zhuǎn)學(xué)去澳大利亞讀書有將近一年了吧,這也代表著,我想念,我想念了你將近一年,盡管你不在我身邊,但是想起那些和你一起的時(shí)光,還是那么幸福。

      記得小時(shí)候,你是一個(gè)眼睛小小的,一個(gè)馬尾綁在腦后,常咧開嘴笑,露出一口整齊白牙的女孩,你笑得傻傻的,是從心底里流露出的陽光與無邪,仿佛你永遠(yuǎn)不會(huì)長大。我們常常穿著相同的衣服,在芬芳的陽光下手牽著手到處奔跑;在陰涼的樹影下,頭靠著頭聊天。一切都是那么美好。

      你說,友情有一縷暗暗的清香,我則說,我努力讀懂這縷暗香。

      那一次,是小學(xué)時(shí)的暑假,在你家,你興致勃勃的想教我彈鋼琴,我以為你開玩笑,隨口答應(yīng)了,沒想到,你一把把我拉到椅子上,手把手教起來,你拉著我的手,指著五線譜上一個(gè)個(gè)我完全看不懂的音符,教我辨認(rèn)的方法,又敲擊著琴鍵,教我音符所在的位置。你居然如此認(rèn)真,我看見你戴著紅色的發(fā)夾,眼睛專注地看著鋼琴與琴譜,還不停地說著樂理知識(shí),我不說話,只是聽著你的.聲音,看著你的笑容。當(dāng)你意識(shí)到我只是在看著你時(shí),佯裝生氣地敲了敲我的額頭,但又笑了出來,我也一起笑了。

      陽光下,友誼的暗香氤氳開來。

      你說,友情有一縷暗暗的清香,我則說,我努力讀懂這縷暗香。

      那一次,是你臨行前一星期,我們聚在一桌,互相曝光著早已知道的對(duì)方的丑事,沒有人生氣,大家都格外珍惜這次的齊聚。我不敢相信你要走,我也猜錯(cuò)了……你抹抹眼睛,讓大家對(duì)你說囑托的話語,我湊到你耳邊:“我只希望我們各自成長卻不漸行漸遠(yuǎn)。”我們約定一定不要忘記對(duì)方,即便在兩個(gè)半球也不能讓心分開。因?yàn)橥瑯拥年柟鈺?huì)從南北回歸線升起,同樣的友誼將在不同的地方出現(xiàn),別太懷念過去,否則會(huì)掉進(jìn)現(xiàn)實(shí)的陷阱……我望向窗外。

      月光下,友誼的暗香氤氳開來。

      你說,友情有一縷暗暗的清香,我則說,我努力讀懂這縷暗香。

      只愿身處異地的我們,都能讀懂這縷友誼的暗香。

    友誼的作文 篇2

      “一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。”這些俗語很好的詮釋了友誼的珍貴。

      小時(shí)候

      小學(xué)的時(shí)光是快樂的、無憂的,我的第一份友誼也是從這里開始的。記得那時(shí)候,我們什么也不知道,只知道玩。玩久了,覺得沒啥意思,于是就開始把課外書拿起來,開始閱讀,汲取其中的精華。久而久之,我們就時(shí)常在一起讀書。小說、名著、漫畫書、故事書,什么都讀。小學(xué)有一個(gè)園子,里面有幾顆大樹,樹周圍有樹樁,上面可以做人。每到放學(xué)的時(shí)候,學(xué)校的園子就多了一道亮麗的風(fēng)景:兩個(gè)小孩,肩并肩,頭挨頭,各捧著一本書或共看一本書。夏天的時(shí)候,樹上的`蟬鳴叫著,風(fēng)輕輕地吹著,樹葉伴隨著風(fēng)跳起了舞蹈。我們?cè)诖俗x書,真是別有一番優(yōu)雅。這份友誼讓我懂得了許多。

      六年級(jí)時(shí)

      六年級(jí),是一個(gè)升入初中的時(shí)期。"刷題"也逐成為一個(gè)高頻詞匯。"今天你刷題了么?"這句話已經(jīng)成為我們同學(xué)當(dāng)時(shí)的一句“日常用語”。我們學(xué)校有很多自習(xí)時(shí)間,當(dāng)然,這些時(shí)間我們都在刷題。筆尖下,一行行整齊的字體如群蟻排衙一般,出現(xiàn)在面前。“沙沙”聲不斷,而這些聲音也成為了一首和聲悅耳的樂曲。我和他當(dāng)時(shí)是同桌,于是我們有了更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)交流。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,我們倆都會(huì)在教室里刷題,有時(shí)還會(huì)讀讀作文書。不管外面有什么,教室里依舊會(huì)安靜如初。這段時(shí)光總是他陪著我。

      六年來,他陪著我渡過了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān),給了我一個(gè)又一個(gè)快樂。我相信,雖然時(shí)光在不斷飛逝,但是這份友誼在我的心中會(huì)永垂不朽。

      提筆間,頓時(shí),思緒萬千……

    友誼的作文 篇3

      一個(gè)星期六的早上風(fēng)和日麗,陽光明媚,白云在天空上悠閑地飄著,太陽暖暖地照射著大地。小狐貍樂樂到“森林公園”里玩。

      在森林公園里,小狐貍樂樂東奔奔,西跑跑,一會(huì)兒玩沙坑,一會(huì)兒玩丟沙包,可開心了。突然,樂樂眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了在一棵大樹旁擺著個(gè)他最喜歡玩的游戲設(shè)施——秋千。樂樂高興得一蹦三尺高,迫不急等地跑過去,想盡早坐到秋千上。可是,問題又來了,秋千那么高,樂樂太矮了呀,夠不著,怎么辦呢?

      突然,從樹上竄出一只小猴子,小狐貍樂樂嚇了一跳。小猴子問:“你好,我叫小奇,你叫什么呀?”“我叫樂樂,很高興認(rèn)識(shí)你。”樂樂答道。“看你愁眉苦臉的',是不是遇到什么難題了呀?”小奇問道。“我想蕩秋千,”樂樂不開心地說,“可是我上不去。”小奇想了想說:“有了,來,把手給我。”說著,他先把尾巴倒掛在樹上,然后把樂樂拉到了秋千上。樂樂見了,高興地說“我上來了!我上來了!”最后小奇把尾巴倒掛在樹枝上,樂樂坐在秋千上,小奇幫他推。你看他倆玩得可開心啦!

      這個(gè)故事告訴我們:幫助別人,自己也會(huì)快樂。

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