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實(shí)用的真正的友誼作文（精品）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的真正的友誼作文7篇，歡迎大家分享。
真正的友誼作文 篇1
友誼對(duì)每個(gè)人的意義都有著各自的含義，有快樂，有悲傷，有背叛。然而，它卻狠心的給了我與別人不同的枯澀！
為了它，我放棄了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境；為了它；我甘愿讓別人誤會(huì)。為了它，我失去了別人給我的信任；為了它，我掉下了苦的淚水；為了它。但我最后得到的結(jié)果是什么？是快樂的歡笑聲還是刻骨銘心的愛。不！是痛苦的回憶。這是它唯一給我的"賞賜"！我不明白—我真心的把他們當(dāng)作我的朋友，知己。一直用這顆真誠(chéng)的心去認(rèn)真的了解他們，幫助他們！但為什么我得到地回報(bào)卻是如此的凄涼悲慘。雖然有"種瓜得瓜，種豆得豆"這句俗語。但我用真心的去做了，是不是就已經(jīng)種下了瓜或者是豆呢？我不知道！甚至有點(diǎn)懷疑這句話到底是對(duì)還是錯(cuò)！
如果時(shí)間能倒流，我想回到我們兒童時(shí)期。那時(shí)，我們過著無憂無慮的生活，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，沒有任何讓我們煩惱的事！可現(xiàn)在，我想問，這么多年了，難道我們沒有一點(diǎn)信任，沒有一點(diǎn)情感，沒有一絲快樂的影子時(shí)常在眼前飄舞嗎？為什么，現(xiàn)在的人都這么現(xiàn)實(shí)呢，我曾經(jīng)為了一個(gè)我的`好朋友哭過這不是騙人的，因?yàn)檠蹨I是最真誠(chéng)的，當(dāng)時(shí)我看見了她染滿鮮血的手，眼淚就不聽使喚的流了下來，但是我也不知道是什么力量會(huì)時(shí)我掉眼淚！當(dāng)然，我的眼淚沒有白流。
我始終和她的友誼從為改變過，以前不會(huì)，現(xiàn)在不會(huì)，將來也不會(huì)！可有些人，他偏偏是在你面前是一個(gè)人，到別人面前又是另外的一個(gè)人了。我為這些一天帶這虛假面具生活的人而感到可憐！他們永遠(yuǎn)不會(huì)知道，友誼的力量是多么的強(qiáng)大；友誼是多么的純潔；友誼是多么的神圣；友誼是任何也換步來的信任！這些不是任何人能感到的，而我雖然現(xiàn)在也有幾個(gè)知心的朋友，但我始終少了很多的知己，為此，我真的好難過，這種心情是無法用語言來表達(dá)的！
我希望任何的人都珍惜自己彼此與他人的友誼。時(shí)間不復(fù)反，一旦過了，就不會(huì)回來了，就像潑出的水是收不回來的！珍惜現(xiàn)在吧！別等到失去了才后悔末及！
真正的友誼作文 篇2
我和陳明是好朋友。一天，我們約好去“茵茵湖”玩小木船。在湖邊，我們各自拿出了那在手工組做的小木船。陳明說：“竹子，你做的小船好漂亮，借我看一下行嗎？”我一聽。心里樂滋滋的，爽快地答應(yīng)了。陳明小心翼翼地接過我的小木船，捧在手心里，不住地欣賞，不住地贊嘆。我也在一旁樂呵呵地笑著。突然，陳明的手一滑，小木船從她的手中掉了下來。隨著小木船“啪”地落地，我臉上的笑容也僵了，這小木船是我花了多少心血，費(fèi)了多少精力才做成的呀！我哭了，帶著一絲絕望，帶著一絲責(zé)怪。看到我哭了，陳明立刻說：“對(duì)不起，竹子，我不是故意的，對(duì)不起。”“現(xiàn)在說對(duì)不起有什么用，船都裂了！”我哭得越來越兇了。陳明見狀，立刻拿了張紙巾來給我擦眼淚。“我不要你假惺惺！”我說著推了她一下。她不偏不倚正好踩在我的小木船上，把本來就開裂的小木船踩得粉碎。我非常生氣，一把奪過她的小木船，使勁朝地上摔去，把她的小木船也摔成了碎片。看到她驚訝的表情，我哭著跑開了，驚起了一路的'葉子。
第二天，我?guī)еv的身子和為小船哭紅的雙眼來到學(xué)校。一進(jìn)校門，便看見陳明向我跑來，我立刻向別的地方走去。她一見狀，也“改航”，但還是向我跑來。她走近了，說：“竹子昨天是我對(duì)不起你。”“好了，說夠了沒，可以走了！”我不耐煩的說，說罷又邁開步子走了。她又追了上來，說：“竹子，是這樣的。”“我不想聽你解釋，你也不用解釋，我受夠了！”我捂著耳朵跑開了。陳明再一次追了上來，這次還沒等她開口，我就先說了：“你不覺得你很煩嗎？”說罷，看到她那吃驚的表情，我就后悔了，但礙與面子，我還是頭也不回的走了。突然，我又聽見那急促而又熟悉的腳步聲。我以為是陳明又來找我了。結(jié)果不然，她超越了我，直奔教室，我在她后面“哼”了一聲，想：原來友誼是那么的短暫。
回到教室，我放下書包，習(xí)慣性地把袋子塞到抽屜里。突然，我摸到了一個(gè)硬硬的東西。我拿出來一看，是一條很漂亮的小木船。咦，這不是我昨天給陳明踩碎的小木船嗎？仔細(xì)一看，小木船的裂縫中還溢出了些許膠水。旁邊還另賦了一張紙，紙上寫著：
親愛的竹子，我昨天不小心弄壞了你的小木船。我知道你很傷心，所以把你的小木船重新粘了起來。雖然現(xiàn)在的小木船不及你原來的木船漂亮，但我還是希望你能夠原諒我，因?yàn)槲也幌胧ツ悖液芟胪旎匚覀兊挠颜x。
你的好朋友陳明
看完了那張紙條，我心頭一熱，淚，奪眶而出，朦朧中第一次發(fā)現(xiàn)那條用“友誼”粘起來的小船是那樣的美麗，那樣的堅(jiān)硬。
下午，一放學(xué)，我便往“茵茵湖”跑去。找到被我摔碎的陳明的小木船。我拿出膠水，把那小碎片一塊一塊地粘了起來，才發(fā)現(xiàn)，原來干這種活是很困難的。這時(shí)，我身后傳來了陳明的聲音：“竹子？”我轉(zhuǎn)過身來，不好意思地笑了笑。她擁抱了我，那一刻，我們挽回了我們的友誼。
綠茵茵的草地上，兩只可愛的“小白兔”尋找到了真正的友誼。
真正的友誼作文 篇3
每個(gè)人都渴望擁有一份真摯的友誼，我也如此。那一次讓我明白了人要學(xué)會(huì)寬容。
那是一周的開始，天氣晴朗，我心情愉悅地走進(jìn)教室，把水杯放在了桌子上，把要交的作業(yè)擺在桌上后就去上了個(gè)廁所。天空中不知何時(shí)出現(xiàn)了團(tuán)團(tuán)烏云，慢慢向?qū)W校飄來。
我一回到教室，發(fā)現(xiàn)我的水倒了，一滴不剩，作業(yè)本全濕了。“這是誰干的！”我大聲怒吼。“我……我。”一個(gè)微弱的聲音傳入耳邊，是我的好友小杜。“你把我的水杯弄倒了，作業(yè)打濕了，你不馬上拿開，還放在那？我寫的作業(yè)誰負(fù)責(zé)，你能幫我寫嗎？”“嗚嗚——我不是故意的，對(duì)不起。”“對(duì)不起有用嗎？”她搖了搖頭。“我們絕交吧。”我說完轉(zhuǎn)身就走。
我回到座位上，收拾著殘局。“哪有這樣的人，倒了水杯也不趕緊止住。唉，還在那哭。”我收拾好后，跟老師說明了情況，幸好老師同意我不用補(bǔ)作業(yè)。心情復(fù)雜的我，不知失去一個(gè)朋友該開心呢，還是傷心呢？我決定去操場(chǎng)走走。去到操場(chǎng)，讓我想起了與她一起打鬧的場(chǎng)景，為了不讓自己傷心，我轉(zhuǎn)過頭來。到了第三個(gè)籃球場(chǎng)，我又想起了與她一起打籃球的時(shí)候……
雨下了起來，我匆匆趕回教室，心想：老師都沒讓我補(bǔ)做了，那我為什么要生小杜的`氣呢？她也不是故意的。我走到她的座位，對(duì)她說：“對(duì)不起，我不應(yīng)該對(duì)你這么大聲地吼，我剛剛話說得有點(diǎn)重了。”“沒關(guān)系啦，原本就是我的錯(cuò)。”“那我們可以做回朋友嗎？”“沒問題。”我們倆都笑了。
就這樣，我們又成為了形影不離的好朋友。
通過這次，讓我明白：人與人相處需要寬容，好朋友之間也一樣。雨漸漸小了，一切都恢復(fù)了原來的樣子……
真正的友誼作文 篇4
真正的友誼是以崇高的理想為目標(biāo)，以理智為前提，以互助互愛為紐帶，共同建立的一種高尚的情誼。馬克思和恩格斯的友誼就是一個(gè)范例。
馬克思和恩格斯是好朋友。他們共同研究學(xué)問，共同領(lǐng)導(dǎo)國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)，共同辦報(bào)，編雜志，共同起草文件。
當(dāng)馬克思十分困窘時(shí)，恩格斯竭盡全力，甚至從事自己十分厭惡的商業(yè)，用掙來的錢連續(xù)不斷地資助他。
真正的友誼，就是彼此間坦誠(chéng)相待，無私支持，是生命中最偉大的一種感情。
大學(xué)海濤回憶說：“我考上縣中時(shí)，家里太窮，沒有錢供我上學(xué)。后來我的同伴們利用暑假上山砍了一個(gè)夏天的竹子，編一些竹制品，拿到小鎮(zhèn)上買些錢，供我一個(gè)人上學(xué)，兩個(gè)月后的一天，福春和阿祥給我送來棉衣。我解開包袱，里面是我的冬衣和兩瓶麥乳精。阿祥說：‘我倆進(jìn)城賣了竹制品給你買的。’我的淚一下子涌了出來。我就是在一群同伴的支持下讀完了高中和考上大學(xué)的。”這種友誼的`真摯和樸實(shí)，對(duì)于一個(gè)人來說，都是永世難忘的。
真正的友誼，不是搞哥們義氣，不是不講原則的一團(tuán)和氣。
真正的友誼是人們高尚的精神追求，是一種催人向上的力量，是人們生活的強(qiáng)大精神支柱。真正的友誼，對(duì)人的一生產(chǎn)生積極的影響。
我們要以馬克思和恩格斯為榜樣，在共同的理想和追求中，建立起真正的友誼。朋友之間，既要互相關(guān)心，又要在朋友有缺點(diǎn)有錯(cuò)誤時(shí)，坦率的指出來，不搞哥們義氣。
真正的友誼作文 篇5
小明和小剛是形影不離的同班的.好朋友。有一個(gè)星期天，小明因踢足球忘記了做作業(yè)。星期一上學(xué)前，小明要小剛作業(yè)借給他抄。
小剛為難地說：“不行。如果現(xiàn)在抄我的，以后不懂做怎么辦？”
小明怒氣沖沖地說：“不借就不借，還講廢話干什么？”說完，就頭也不回地走了。
小剛心里特別難過：小明，我不是不想幫你，是因?yàn)槲易屇愠宋业淖鳂I(yè)，對(duì)你不好
過了幾天，小名在上體育課時(shí)，摔倒了，腳上血流不止。小剛跑過來，二話不說得將小明背到醫(yī)務(wù)室。看著醫(yī)生幫小明療傷，這才放心。
許多天后，小明的腳好了，又可以快快樂樂地玩耍了。而小明第一件做的事？？跟小剛道歉。
小明找到小剛后，對(duì)小剛說：“小剛，那天的事是我不對(duì)，我今天是裝程來跟你道歉的。對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我。”
小剛聽了，哭了出來，淚流滿面地說：“小明，我原諒你了，小明！”
小明羞愧地說：“我們能回到從前做回好朋友嗎？”
小剛毫不猶豫地說：“當(dāng)然可以！”
從此，小明和小剛又成了形影不離的好朋友。
真正的友誼作文 篇6
自從孫悟空保唐僧取經(jīng)成功，來到西天后，便被如來佛封為“斗戰(zhàn)勝佛”。從此孫悟空在天庭一住就是一億萬年。有一天，他突然想起了花果山的猴兒們，于是便向玉皇大帝請(qǐng)了一年的假，來到了花果山。在回花果山的路上，火眼金睛的孫大圣突然分不清東南西北，所到之處，看到的是一條條寬闊平坦的水泥大道，是一幢幢穿入云霄的高樓大廈，他再也找不到回花果山的路了。
在路人的指點(diǎn)下，他得知花果山早以成了國(guó)家開發(fā)的旅游景點(diǎn)。他乘座118路公共汽車來到了花果山，只見猴兒們正圍著一個(gè)四方形狀的東西轉(zhuǎn)個(gè)不停，他問猴兒們：“這是啥玩意呀？”一個(gè)小猴沒有注意到祖師爺?shù)牡絹恚卮鸬剑骸斑@個(gè)東西名叫‘電腦’，上知天，下知地，用處可大著呢。”老猴子看到大圣到來，一高興突然從旁邊的看臺(tái)上掉了下來，邊爬邊對(duì)圍著電腦不知所措的小猴子們說：“救星來了，救星來了，我們的大王無所不知，無所不曉，請(qǐng)大王告訴小的們?cè)鯓硬僮鬟@個(gè)東西。”小猴們趕快將電腦抬到大圣的面前，孫悟空對(duì)著電腦也是左看右看，不知道從那兒下手，看到猴孫們對(duì)他失望的表情，孫悟空的臉不由自主的紅了。孫悟空悄悄地離開了花果山，遇到了當(dāng)年的白龍馬，這位白龍馬先生當(dāng)年留在人間，如今已經(jīng)是電腦培訓(xùn)公司的總經(jīng)理。
白總經(jīng)理看到垂頭喪氣的孫悟空感到很驚奇，連忙笑著問：“大圣碰上了什么事？”孫悟空很不好意思地抓抓頭，撓撓腮，回答道：“我想跟你學(xué)電腦。”白馬總經(jīng)理連忙爽快地說：“這還不是一句話，明天早上你就過來。”第二天早上，孫悟空早早地來到了電腦培訓(xùn)公司。白馬經(jīng)理把他領(lǐng)進(jìn)了電腦房，親自教他操作電腦的各項(xiàng)要領(lǐng)，可是平時(shí)看起來非常聰明的孫大圣，在操作電腦時(shí)，卻不象玩起72變來那樣容易，不是這個(gè)鍵盤按得不對(duì)，就是那個(gè)鍵盤按下去時(shí)把前面好不容易才打的.幾個(gè)字全弄沒了。學(xué)了一天什么也沒學(xué)會(huì)，孫悟空感到很灰心喪氣。白馬經(jīng)理看出了孫悟空的心事，便對(duì)他說，學(xué)電腦也不是件容易的事，必須慢慢來，要做到像雪地里走路—一步一個(gè)腳印。
人間的東西也不是那么好學(xué)的。聽了白馬經(jīng)理的話，孫悟空定下心來，堅(jiān)持每天早上第一個(gè)到教室上課，晚上最后一個(gè)離開教室，對(duì)不懂的內(nèi)容堅(jiān)持做到勤學(xué)好問，好一個(gè)孫大圣，不到兩個(gè)月的時(shí)間，他就熟練地掌握了操作電腦的基本要領(lǐng)。學(xué)成歸來的孫悟空一回到花果山便開始向他的猴孫們顯示他學(xué)會(huì)的新本領(lǐng)，猴兒們看到電腦這么變化無窮，都不由自主地贊嘆道：“人類真聰明啊！”俗話說得好，藝多不壓身，身懷絕技的孫悟空到了人間后竟然虛心地向人類學(xué)會(huì)了電腦，想必到了天庭，玉皇老兒看到掌握了現(xiàn)代科技的孫悟空也會(huì)佩服得五體投地。
真正的友誼作文 篇7
小明和小林既是同桌，又是好朋友。一次語文測(cè)驗(yàn)時(shí)，小明遇到了難題，怎么也做不出來，于是他就推了推旁邊的小林。小林看著小明不知道他要干什么，小明指指試卷上的題目，小林恍然大悟，原來是想看看自己怎么做的啊。但是小林向小明擺了擺手。小明心里想：小林為什么不幫幫我啊，我們既是同桌又是好朋友，難道他不想跟我做朋友了嗎？
考完試后，小林跟小明說：“考完試了，我們?nèi)ネ嬉粫?huì)放松放松吧。”小明卻瞪著眼睛，怒氣沖沖的說：“考試的時(shí)候你為什么不幫我，我不想理你了！”“原來你是為這件事和我生氣啊？”小林平靜的說。“你已經(jīng)知道了，為什么不道歉啊！”小明仍是氣鼓鼓的問道。“唉，原來你還不知道我為什么不給看答案啊”小林嘆了一口氣，搖搖頭語重心長(zhǎng)地說：“我這樣做是為了你好，如果考試的時(shí)候我讓你看了答案，你只是抄對(duì)了，但是還是不知道為什么填這個(gè)答案，下次遇到同樣的'問題你還是不會(huì)做。如果你能夠自己訂正這個(gè)錯(cuò)誤，不是更好嗎？”小明聽了，羞愧的低下了頭，心里想：“原來小林這樣做才是真正的幫助我啊。”
后來，他們成為了最好的朋友。
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