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[實(shí)用]友誼的作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的友誼的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
友誼的作文 篇1
遠(yuǎn)處的山峰曲折連綿,然而被蒙上了一層灰白,天陰沉著,云層又加厚了幾分。初春明媚的陽(yáng)光蕩然無(wú)存,只留下殘冬的一份凜冽一份寒冷。
他,倚坐在座位上,翹著二郎腿,吊兒郎當(dāng)?shù)財(cái)?shù)著他那數(shù)過(guò)無(wú)數(shù)次的錢。用微瞇著的眼睛直勾勾地盯著,仿佛貪婪的獵人尋到了野豬的蹤跡。他用手撫平錢的皺痕,還不時(shí)把它放到他那名牌大衣上蹭蹭,生怕沾上半點(diǎn)灰塵。不時(shí)咂咂嘴,似乎意猶未盡,隨后他又掏出他的黝黑發(fā)亮的皮 夾,小心翼翼地把那硬錚錚的錢裝了進(jìn)去。但和許多男孩一樣,他也好玩,不久就沖了出去,與同學(xué)混在了一起大玩一通。然而……
又一個(gè)課間,他習(xí)慣性地往褲袋一摸,嗯,鼓鼓囊囊的,可摸完又覺(jué)得不對(duì)勁,抽出來(lái)一看——天啊!是一包紙!那紙似乎也還在嘲弄他的愚笨。他急忙往左口袋一掏,沒(méi)有;右口袋,也沒(méi)有!他開(kāi)始著急了,漲紅的臉上顯出了他的慍怒。他趕忙四處尋找,書包?抽屜?都沒(méi)有!他不禁 氣得捶胸頓足,不甘地捏緊了拳頭。
怎么會(huì)這樣?難道……他打了個(gè)激靈,似乎想到了什么,用蠻橫怨恨的目光掃視著四周,同學(xué)們無(wú)不緊張。
“是你嗎?”他第一個(gè)走向我。
“什……什么?你要干嘛?”我不由得有些緊張,被他懷疑可不是什么好事。
“哼,是不是你偷走了我的錢?”他用刁鉆的目光瞪著我,開(kāi)始嚴(yán)密地搜查。
然而并不是我偷的。
天空下起了小雨,打在窗戶上,淚一般流落下來(lái),重重地打在地上。可天地間還是如此沉悶,毫無(wú)聲息,仿佛受訓(xùn)的孩子不甘而無(wú)奈。
“難道是你?”他的目光投到了他最好的朋友身上
“怎么可能?你還是不是兄弟?”那仁兄急忙回避他狠毒的箭一般的怒視。
“那么就是你了!”對(duì)于朋友的辯解,他充耳不聞,反而更加懷疑,又翻找起來(lái)。
還是沒(méi)有。
他絕望了,一下子癱在了座位,眼睛像一灘死水,不起半點(diǎn)波瀾。
又到了語(yǔ)文課。已經(jīng)要放學(xué)了,老師突然問(wèn):“有同學(xué)撿到了一個(gè)皮夾,里面有一百多塊,請(qǐng)問(wèn)是哪位同學(xué)丟失的'?”
全班同學(xué)都用眼光掃視他,但很快又轉(zhuǎn)過(guò)了頭。
他倒在座位上,沒(méi)有反應(yīng)。
“那好,既然沒(méi)人認(rèn)領(lǐng),里面的錢就當(dāng)班費(fèi)處置。”說(shuō)完老師就邁出了教室。
“真的不告訴他嗎?”有人問(wèn)他的朋友。
“干嘛告訴他?我已不再是他的朋友了,他的朋友是金錢。”
烏云翻騰著,天更加陰沉。風(fēng)瑟瑟地吹著,吹起樹(shù)葉紛飛……
友誼的作文 篇2
唱過(guò)的老歌,你還能唱幾首?交過(guò)的朋友,你是否還能為她分擔(dān)憂愁?在你孤獨(dú)的時(shí)候,請(qǐng)不要忘記你還有我這個(gè)好朋友。世上有很多東西可以用金錢買到,如貴重的金子、鉆石等。可是友誼可以嗎?答案是否定的。友誼不用碰杯,友誼不需送禮,友誼就像水晶一樣清澈透明。友誼又像一杯濃茶,需要慢慢地品味。朋友如一本書,讀懂就是知己。我也有一個(gè)知己,她就是你。
曾記得那是一個(gè)初春,我不幸感冒了,你不顧初春的寒冷前來(lái)探望我,我流淚了,那是感動(dòng)的熱淚。看著從窗外照進(jìn)來(lái)的一絲陽(yáng)光,我懂得了友誼。
曾記得那是一個(gè)盛夏,樹(shù)上的知了都餓得叫了起來(lái),而粗心的我卻忘了帶媽媽給的飯錢,你不顧自己肚子的.抗議,愉快地把面分給了我一半。望著操場(chǎng)上那挺拔的松樹(shù),我懂得了友誼。
曾記得那是一個(gè)深秋,我忘記了戴手套,你不顧自己凍紅的雙手把手套借給了我。望著紅色的花,我懂得了友誼。
曾記得那是一個(gè)隆冬,我的腿跌傷了,好幾天沒(méi)有上學(xué),你不顧風(fēng)雪嚴(yán)寒,給我補(bǔ)課。望著漫天飛舞的雪花,我懂得了友誼。
啊!我懂了友誼。友誼如陽(yáng)光一樣溫暖,如松樹(shù)一樣四季常青,如寒梅一樣優(yōu)雅高貴,如雪花一樣純潔無(wú)瑕。就算我們以后各奔東西,這四季的友誼也會(huì)把我們的心牢牢地牽在一起。你說(shuō)對(duì)嗎?
親愛(ài)的朋友,我今天送給你的禮物———這封信,,你對(duì)我的好,我將永久銘記于心。希望你看后會(huì)喜歡,同時(shí)帶給你天天快樂(lè)的心情!
友誼的作文 篇3
有時(shí)候,我一直想不通,為什么我是個(gè)沉默的孩子?不善言談,不善交流。我討厭這樣!
幼兒園時(shí),我是老師眼中的乖孩子,卻總是被小朋友欺負(fù)。今天手絹被搶走了,明天臉上又被別人的指甲劃上長(zhǎng)長(zhǎng)的一道,留下一個(gè)月都消不掉的疤痕。因?yàn)槲也簧蒲哉劊淹纯偭粼谛睦铮赃@種事便經(jīng)常發(fā)生,經(jīng)常不了了之。漸漸地,我的心被蒙上了一層紗,從不敞開(kāi)心扉與人交談:漸漸地,我變成了孤單一人,從不和小朋友做游戲,從來(lái)都是呆在家里。
小學(xué)時(shí),我仍是老師眼中的乖孩子。老師布置的作業(yè)認(rèn)真做,老師上課講的知識(shí)認(rèn)真聽(tīng),漸漸地,我愛(ài)上了學(xué)習(xí),并且當(dāng)上了第一批“紅領(lǐng)巾”。那時(shí),別提有多開(kāi)心了!小學(xué)上了三年后,因?yàn)橐獡Q老師,所以我轉(zhuǎn)學(xué)了。當(dāng)轉(zhuǎn)校生讓我很不習(xí)慣。開(kāi)始,同學(xué)們都很歡迎我,紛紛和我做朋友。但后來(lái),他們發(fā)現(xiàn)我的沉默,我不善言談。漸漸地,他們都和我疏遠(yuǎn)了,我又是孤單一人了。我仍是聽(tīng)老師的話,聽(tīng)媽媽地話,仍是認(rèn)真學(xué)習(xí)。因?yàn)槲蚁嘈牛灰獙W(xué)習(xí)好,總有一天,會(huì)有很多人來(lái)找我做朋友的!于是,我更努力的學(xué)習(xí)了。可是直到畢業(yè),我也沒(méi)有一個(gè)知心朋友。但我明白了,要想交到之心朋友,就要敞開(kāi)心扉,打破沉默。帶著這個(gè)一直以來(lái)來(lái)的愿望,我又升到了初中。
剛上初中,我覺(jué)得一切都很新鮮,進(jìn)了初中教學(xué)樓,進(jìn)了初一四班,我便滿懷喜悅的尋找著一個(gè)之心朋友。最終,我真的遇到了。她是我的同桌,和我的性格很像,只是沒(méi)我這么沉默。
我和她的友誼算是我的'歷史上的一個(gè)奇跡吧!因?yàn)槲覐臎](méi)有過(guò)一個(gè)真正的朋友!她讓我感受到了有朋友的溫暖,她讓感受到了同甘共苦。我也知道了,有朋友,是一件多么幸福的事。后來(lái),我們又遇到了兩個(gè)志趣相投的朋友。我們四個(gè)人都姓王,被同學(xué)們稱做“四大天王”。也許,這就是緣分吧。
直到現(xiàn)在,上了高一,我們?nèi)越?jīng)常聯(lián)系,仍并排走在街上,仍說(shuō)著同樣感興趣的話題。我想大聲宣布:我不孤獨(dú)!我有一份珍貴的友誼了!我很開(kāi)心!
十五年的風(fēng)吹雨打,十五年的性格磨練,十五年的酸甜苦辣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都融在我心中。這十五年,我忍了太多太多,我曾經(jīng)一個(gè)人悄悄的哭,我從來(lái)都是把痛楚留給自己。我不曾對(duì)父母說(shuō),不曾對(duì)老師說(shuō),也不曾對(duì)她們說(shuō)。我只想他們分享我的快樂(lè),我只想把痛楚憋在心中。也正因?yàn)檫@樣,我變得很堅(jiān)強(qiáng),從不在別人面前留一滴淚,因?yàn)槲铱傁胱C明:我很堅(jiān)強(qiáng)!十五年了,我依舊內(nèi)向,依舊沉默。只是――我學(xué)會(huì)了與他人分享快樂(lè);只是――我不再是孤單一人;只是――我終于尋找到了經(jīng)得住考驗(yàn)的友誼!
友誼的作文 篇4
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一年春去春又來(lái),又到了你的生日了,想想過(guò)去,已經(jīng)過(guò)去了將近十個(gè)年頭了,我早已把你看成了我的家人,俗話說(shuō):“人生難得一知己”我想說(shuō):“人生即得一知己,縱使了卻此生也無(wú)憾了!”
人們常說(shuō):“時(shí)間可以沖淡一切,但是我要說(shuō),時(shí)間的確可以淡化一些東西,但是時(shí)間永遠(yuǎn)也抹不掉人與人之間的友誼,時(shí)間只能通過(guò)它悄悄的流逝,沖淡一切不高興的事情,但是卻會(huì)讓人與人之間的友誼地久天長(zhǎng)…”
問(wèn)世間你有多少朋友,可以在十年之內(nèi)矢志不渝;問(wèn)世間你有多少兄弟,可以在你高興的'時(shí)候與你分享喜悅;問(wèn)世間多少人,可以在你失落的時(shí)候給予你安慰;問(wèn)世間有多少朋友,可以在我們遇到困難的時(shí)候幫我們一把;問(wèn)世間有多少緣分,可以經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)和捶打,陪你共同走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨;問(wèn)世間有多少人,可以在我們無(wú)聊時(shí),說(shuō)說(shuō)知心的話?
又是一年花開(kāi)放,生活變得好美;又是一個(gè)美麗的春天,你現(xiàn)在過(guò)的可好?又是一個(gè)生日,你又長(zhǎng)大了一歲,是否已經(jīng)做好了長(zhǎng)大的準(zhǔn)備;又是一個(gè)春秋,你是否變得更加成熟穩(wěn)重?
十年真情永不變,愿你我友誼地久天長(zhǎng),前幾年弟弟我都能陪你一起過(guò)生日,但是遺憾的是,今年我不能陪你了,你也要把你的生日過(guò)好哦…
雖然,今年的你的生日,我不能和你在一起,但是我還是要和別人搶一個(gè)頭座兒,祝你生日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,高考更上一層樓
怎么說(shuō)呢,十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,你我一同走過(guò),其中的酸甜苦辣你我一同品嘗過(guò),其中的艱難險(xiǎn)阻,你我也曾遇到過(guò),其中的坎坎坷坷,你我也曾共同解決過(guò)…
小羽此生能有你,死而無(wú)憾了。
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