友誼作文

時(shí)間：2024-05-13 15:45:11 友誼我要投稿

（優(yōu)）友誼作文8篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的友誼作文8篇，歡迎大家分享。

（優(yōu)）友誼作文8篇

友誼作文篇1

　　那時(shí)，我們的年幼無(wú)知使我們都交了幾個(gè)壞朋友，如：玩手機(jī)。

　　現(xiàn)在，長(zhǎng)大了，總認(rèn)為自己人緣很好，能很快地認(rèn)識(shí)新的朋友，但這種友情總是十分短暫，所以我下定決心，要去尋找真正的友情。

　　媽媽給我報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班。

　　有一次，我去上書(shū)法課，有一個(gè)跟我年齡相仿的女孩子也在補(bǔ)，我們接觸已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)候了，今天她主動(dòng)地問(wèn)我：請(qǐng)問(wèn)你知道現(xiàn)在幾點(diǎn)嗎！我有些害羞地跟她說(shuō)：“嗯……現(xiàn)在剛好9點(diǎn)整。”她又說(shuō)：“謝謝你”。我也沒(méi)有怎么回答她，只是微笑了一下。之后的`幾天，我們倆從三言兩語(yǔ)變得多言多語(yǔ)，可惜好景不長(zhǎng)，有時(shí)我跟她說(shuō)話她都不應(yīng)我，我們倆的友誼就到此結(jié)束了。

　　經(jīng)歷了上一次友情挫折后，我灰頭喪氣地回到家里，沒(méi)想到家里旁邊新開(kāi)了一家面館，那個(gè)店主的兒子叫黃朝堂，十分可愛(ài)，弟弟也十分喜歡他，我們便經(jīng)常叫他來(lái)玩，他也是十分爽快，每天都有新東西給我們玩，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上還可以互幫互助，甚至有一次他還請(qǐng)我們?nèi)ニ彝妫?qǐng)我們吃牛排，我們和他幾乎沒(méi)有過(guò)一次不愉快，吵過(guò)一次口水架，如今，我終于尋找到真正的友情了。

　　此時(shí)，我突然問(wèn)自己：我將如何得到真正的友情呢！我一時(shí)竟感到很茫然。我回味我跟他在一起玩時(shí)的喜悅與快樂(lè)……哦，我和他的友情不就是真正的友情嗎？

友誼作文篇2

　　“誰(shuí)要在世界上遇到一次友愛(ài)的心，體會(huì)到肝膽相照的境界，就是嘗到了天上人間的快樂(lè)。”羅曼羅蘭的話讓我們知道了什么才是真正的朋友，什么才是真正的友誼。是啊，朋友是一種相契，是一種心靈與心靈之間的感悟。高中的生活中，我們同學(xué)間的情誼彌足珍貴，友誼如花，在陽(yáng)光下綻放。

　　莊稼需要雨露滋潤(rùn)，友誼更需要真誠(chéng)澆灌。對(duì)待朋友，最需要的就是真誠(chéng)，懷著一顆坦誠(chéng)的心，去對(duì)待我們的每一位朋友。那么當(dāng)你遇到挫折時(shí)，朋友便是雨中的傘，為你撐起一片晴天；朋友便是冬天的火，為你燃起溫暖的光輝；朋友便是一陣溫馨的風(fēng)，撫慰你受傷的心靈。在你成功得意時(shí)，朋友便會(huì)分享你的喜悅，體味你的幸福，懂得你的快樂(lè)，給你鼓勵(lì)，使你向前。

　　還記得么？是誰(shuí)在你生病時(shí)為你送來(lái)香噴噴的飯菜，噓寒問(wèn)暖；是誰(shuí)在運(yùn)動(dòng)會(huì)后給你送來(lái)一瓶水，烈日炎炎中給你帶來(lái)一份涼意；是誰(shuí)在你考試失利后鼓勵(lì)你，成功時(shí)提醒你；是你的'朋友啊，這些都是友誼的見(jiàn)證，雖然這些微不足道，但同學(xué)間的情誼盡顯其中。在這個(gè)世界上，除了自己的親人之外，還有人在關(guān)注著我們的內(nèi)心世界，還有人在為我們的失敗而嘆息，在為我們的成功而祝福，這怎能不令我們幸福與快樂(lè)，驕傲與感動(dòng)？親情是血濃于水，而友情是來(lái)自蒼茫人海中一種美好的機(jī)緣，來(lái)自對(duì)彼此榮和辱的分擔(dān)與享受，來(lái)自對(duì)彼此人格的尊重和內(nèi)心的理解。擁有了這份真摯的情誼，就是最珍貴的財(cái)富。

　　高中，辛苦的三年，一路走來(lái)，我們哭過(guò)‘笑過(guò)，飽嘗辛酸與淚水，歡笑與快樂(lè)。朋友，是學(xué)習(xí)知識(shí)之外，我們最大的收獲。真正的友誼不需要珍貴的禮物，也許僅僅是一張簡(jiǎn)短的紙條，就足以讓你體會(huì)最真切的祝福。真正的友誼沒(méi)有華麗的辭藻，也許只是會(huì)心的一笑，就足以讓你明白最真誠(chéng)的期盼。

　　友誼的種子，需要用真誠(chéng)去播種，用原則去培養(yǎng)，用體諒去澆灌。沒(méi)有誰(shuí)與誰(shuí)在處理事情時(shí)會(huì)擁有絕對(duì)一致的態(tài)度，擁有同樣的思維方式和處事原則。當(dāng)自己和朋友的意見(jiàn)發(fā)生沖突時(shí)，要多站在別人的立場(chǎng)上，用他人的角度去思考，諒解不當(dāng)?shù)牡胤剑瑢W(xué)會(huì)寬容，這也是對(duì)待朋友最基本的準(zhǔn)則。當(dāng)然，我們用寬容之心對(duì)待朋友，但絕不是毫無(wú)原則的縱容，我們諒解朋友，也絕不是無(wú)條件的袒護(hù)。那些能在逆境中拉你一把，能夠時(shí)時(shí)刻刻提醒你，處處為你著想的人，才是真正的朋友。

　　長(zhǎng)留心間的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分。朋友間坦誠(chéng)的交往，會(huì)使我們留著對(duì)美好的祝愿，會(huì)使我們的眼睛抹去云翳，心境重新開(kāi)朗，這，便是如花般綻放的友誼。

友誼作文篇3

　　回首往事，日子中竟全是斑斕的光影，記憶的屏障中，曾經(jīng)心動(dòng)的聲音已漸漸遠(yuǎn)去。

　　往事是塵封在記憶中的夢(mèng)，而你是我唯一鮮明的記憶。那綠葉上的水珠，是思念的淚滴。

　　那年冬天，站在寒冬的冷風(fēng)中，漫天的雪花正紛紛揚(yáng)揚(yáng)地包裹著這座寒冷的城市。想著逝去了的那份真摯的無(wú)價(jià)情誼，我忍不住悵然淚下。

　　我和小麗是多年的好朋友，我們倆從小一起長(zhǎng)大。記憶中的她，總是喜歡叫我小如，而我也總是叫她小麗。每天不管是在上學(xué)還是放學(xué)，總能看見(jiàn)我們的'身影。同學(xué)們老說(shuō)我們跟姐妹一樣形影不離。但卻是這樣一件事，使我們之間有了一條難以跨越的鴻溝。

　　那天上體育課，我們一起跳長(zhǎng)繩，她膽子大，沒(méi)一會(huì)就學(xué)會(huì)了，可是我膽子小，不敢沖上去和她一起跳。老師和同學(xué)們都夸贊她，說(shuō)她好勇敢，回過(guò)頭說(shuō)我膽子小。我好難過(guò)，我偷偷跑回教室，在教室里大哭了一頓。等到自己哭完了，我便出來(lái)了。小麗看見(jiàn)了，就大聲地問(wèn)我：“咦，你怎么哭了。”那雙眼睛里充滿了對(duì)我的輕蔑與得意。然后她向周?chē)蠛埃骸靶∪缈蘖耍∪缈蘖恕！崩蠋熀屯瑢W(xué)們聞聲兒來(lái)。

　　從那時(shí)起，我便看見(jiàn)了他們眼中的嘲諷。許多同學(xué)看見(jiàn)我都會(huì)說(shuō)：原來(lái)你是一個(gè)這么膽小的人。也是從那時(shí)起，我便和她不在那么友好。

　　天知道我那天流了多少眼淚，因?yàn)樗囊幌挘瑢⑽覀皿w無(wú)完膚，可她卻沒(méi)有絲毫歉意。

　　這件事對(duì)我影響很大，后來(lái)她雖有真誠(chéng)致歉，可我心里還是梗的慌，胸腔的憋悶讓我記憶尤新。我雖然難過(guò)，但我仍然珍惜這份友情。她在我們之間硬生生地劃裂了一道鴻溝。

　　回望過(guò)去，這道鴻溝無(wú)法修補(bǔ)，也無(wú)法忘卻。歲月賦予了我們一面神奇的長(zhǎng)鏡，讓我們看清了自己，也看清了她。回望這件事，我內(nèi)心無(wú)法放下，也無(wú)能為力。

友誼作文篇4

　　一年一年的輪回，朋友一撥一撥的換，然而，又有幾個(gè)值得自己拿出真心對(duì)待她，又有幾個(gè)可以當(dāng)做知己。

　　我喜歡交朋友，教自己喜歡的朋友，可是，往往一開(kāi)始自己以為志同道合的朋友，到最后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他們與自己是如此的不相為謀。可是，這時(shí)的我已不再能灑脫的和他們提絕交。因?yàn)橥锵В驗(yàn)樯岵坏眠@段友情。

　　同樣的，原本以為和自己“水混油——不同的人合不來(lái)”的他們，往往成了自己可以訴說(shuō)心事的知己。為什么會(huì)產(chǎn)生這類(lèi)現(xiàn)象呢？只因?yàn)槟承┤颂珪?huì)裝，某些人不善表達(dá)。往往自己所在乎的朋友，都會(huì)拿出真心對(duì)待她。不是一切放縱他，不是任由他我行我素，不是看他傷害自己卻不問(wèn)不津，而是很正的關(guān)心她，呵護(hù)她，不再任他一再的犯錯(cuò)誤，不再任由她放縱，叫她為人處事，教他如何保護(hù)自己不再被傷害。

　　身邊總有一些“朋友”，當(dāng)你看到他漸漸地誤入歧途，讓他回頭的時(shí)候，他會(huì)不耐煩地說(shuō)你多管閑事，說(shuō)你見(jiàn)不得他比你好。說(shuō)真的，我覺(jué)得這樣的朋友越少越好。

　　當(dāng)你真心把一個(gè)人當(dāng)做朋友時(shí)，不會(huì)任由他隨便的糟蹋自己;看他放棄自己的學(xué)業(yè)，就會(huì)告訴他這樣做的弊端，讓他認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性;當(dāng)他面對(duì)一些難題，心生膽怯的時(shí)候，就應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)他，讓她重拾信心。自己所交的朋友，學(xué)習(xí)不一定要向家長(zhǎng)所想的那樣非常好，而是要看他的人品怎么樣。當(dāng)然，如果你的朋友學(xué)習(xí)非常差的話，也應(yīng)當(dāng)提醒他，讓他改進(jìn)。

　　我的身邊就有一位學(xué)習(xí)非常差的朋友，但是，僅僅是學(xué)習(xí)差，和那些學(xué)習(xí)非常好，整天玩心計(jì)的優(yōu)等生又是一種不同的'境界。他的人很好，只是做事有些欠周全，他向來(lái)我行我素，不顧及周?chē)娜耍@很可能是沒(méi)人管他的緣故。我曾在一天晚上與他交談，我問(wèn)他：“想不想學(xué)”？他說(shuō)：“想學(xué)，但是太難了，學(xué)不會(huì)!”是啊‘太難了，學(xué)不會(huì)’這是多少人不學(xué)習(xí)的借口，我頓時(shí)火冒三丈：“你學(xué)了嗎你就學(xué)不會(huì)!”他說(shuō)“我想學(xué)，可是我無(wú)法約束自己，也沒(méi)人約束我，懶懶散散早已成為我的習(xí)慣。”“我管你”我不知道當(dāng)時(shí)是怎么想的，只知道，他是我的朋友，他是我真心對(duì)待的人，我想要他好。

　　有時(shí)候，朋友就是這樣，需要你多加一點(diǎn)約束，或許他一開(kāi)始會(huì)不習(xí)慣，但慢慢地，他會(huì)明白你的良苦用心，哪怕是為了你，他也會(huì)努力做好。

　　我希望所有的愿望都不是愿望，我在乎的人能夠一切安好，給彼此一個(gè)美好的回憶……

友誼作文篇5

　　朋友是一把傘，下雨時(shí)幫我躲雨；朋友是一縷陽(yáng)光，照亮了我的心靈；朋友是一個(gè)開(kāi)心果，傷心時(shí)頓時(shí)變得開(kāi)心。

　　我和阿馮度過(guò)的挫折和美好，像天上的星星一樣，數(shù)不勝數(shù)。記得有一次下課，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑出教室，打打鬧鬧，談笑風(fēng)生。唯獨(dú)我和阿馮仍在教室中愁眉苦臉。你說(shuō)：“我們到底玩什么游戲啊！”我終于開(kāi)口說(shuō)話了。只見(jiàn)他一邊撓頭一邊說(shuō)：“所有的游戲都玩膩了，待我思考。”“我們來(lái)玩貓捉老鼠怎樣？”他突然冒出這么一句話。“好啊，英雄所見(jiàn)略同。”不一會(huì)兒，我們就興高采烈地玩了起來(lái)。奔跑著、打鬧著、跳躍著、大笑著……一切是多么美好呀！

　　還有一次，體育課上，老師大吼一聲：“同學(xué)們出去站隊(duì)啊！”阿馮朝我笑了笑，我也點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)趴在地上，機(jī)靈地鉆進(jìn)桌子底下。看著他們漸漸消失的.背影，我們這才放心了。好一個(gè)逃課妙計(jì)！我情不自禁地豎起大拇指。可是，我們并沒(méi)有料到，魔鬼的步伐正在徐徐向我們倆逼近。有一位同學(xué)到教室拿衣服，正好看到我們，大吃一驚，“你們竟然沒(méi)有去，我去告訴老師！”我們大驚失色，相互看著對(duì)方，滿臉通紅，鼻子發(fā)青，不知所措。“逃！”我們立即逃之夭夭，可被體育老師逮了個(gè)正著。最后，我們還是受到了應(yīng)有的懲罰――下蹲兩百個(gè)。“堅(jiān)持下去！”“好樣的！”我們互相鼓勵(lì)，甜甜地笑了。

　　我真想要大聲說(shuō)：“友誼萬(wàn)萬(wàn)歲！”

友誼作文篇6

　　小學(xué)時(shí)代的終止，帶走了太多太多的回憶。我曾告訴自己要相信未來(lái)，但抬起頭，迷茫的學(xué)業(yè)之路的下一個(gè)起點(diǎn)卻是冰冷的中學(xué)大門(mén)。面對(duì)教室里一張紙陌生的面孔，我?guī)缀跻x擇淡忘友誼，直到那一刻……

　　新學(xué)期的第一堂體育課上，我在操場(chǎng)無(wú)聊地走著，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有許多同學(xué)在一起嬉戲，我便想起了很多以前的事。當(dāng)我沉浸在回憶中時(shí)，一個(gè)怯生生的聲音傳了過(guò)來(lái)：“你一個(gè)人嗎？”我抬起頭，看見(jiàn)一個(gè)活潑可愛(ài)的女生——是我的同桌！還沒(méi)等我開(kāi)口，她又熱情地說(shuō)：“我們一起玩吧？”“不了，我喜歡一個(gè)人獨(dú)處。”我委婉地拒絕道。“不要這么掃興嘛，我就和你玩一會(huì)，就一會(huì)！”她真誠(chéng)地懇求我。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，算是答應(yīng)了。突然，她拉著我跑到一棵大樹(shù)下。我一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)。當(dāng)我清醒時(shí)，我們已經(jīng)坐在樹(shù)底下了。那天早上的`陽(yáng)光很好，透著樹(shù)葉的縫隙照射在她臉上，顯得天真可愛(ài)。“我叫安琪，很高興與你做朋友！”她望著藍(lán)天說(shuō)，我只簡(jiǎn)單的回應(yīng)了謝謝，顯露著陌生的姿態(tài)。而令我沒(méi)想到的是，我們的友誼正是從這次談話中產(chǎn)生的。

　　“你知道嗎？我們小學(xué)有很多有趣的事呢!”她天真地說(shuō)道，“那里不僅有充滿歡樂(lè)的游戲室，布滿回憶的活動(dòng)室，還有，還有同學(xué)們堅(jiān)定的友誼。”她忽然不說(shuō)了，畢竟小學(xué)生活在每個(gè)人的心中都留下了許多回憶。隨后，我也跟她聊了很多我以前的事。就這樣，我們的手就緊緊牽在一起了。

　　聊著聊著，早已沒(méi)有了開(kāi)始時(shí)的陌生，就連我之前的選擇，也在那一刻全然冰釋。

　　與她在一起的時(shí)光在我的腦海中不斷重現(xiàn)，她的笑容總是令我的心莫名地溫暖。過(guò)去我不知道是因?yàn)槭裁矗F(xiàn)在的我懂了，這，就是難忘的初友誼！

　　友誼，是人生一筆重要，珍貴的財(cái)富，還望珍惜！

友誼作文篇7

　　輕輕打開(kāi)放著我小學(xué)使用過(guò)的物品的那個(gè)柜子，里面裝的全部是我童年的記憶。凝視甚久，我又在即將忘卻的記憶里，尋找著關(guān)于她的記憶。

　　我上二年級(jí)的時(shí)候，正好和她是同桌。

　　她，臉通紅通紅的，眼睛很小，她喜歡扎兩個(gè)低低的馬尾辮。她喜歡笑，笑起來(lái)臉上總有一對(duì)笑靨。無(wú)論怎么看，她都是傻傻的，但又很天真、單純。而我，單單又是一個(gè)性格孤僻的女孩，因此沒(méi)有什么朋友。其實(shí)我并不喜歡和她玩，只不過(guò)因?yàn)樗?jīng)常幫助我，所以和她有了一份淡淡的友誼。她對(duì)我的幫助我并不領(lǐng)情，我還經(jīng)常與她鬧別扭。

　　有一天，我路過(guò)學(xué)校的小商店時(shí)，看見(jiàn)了一塊雪白的兔子形狀的橡皮，還帶著香味。售貨阿姨說(shuō)：“剛剛有個(gè)孩子買(mǎi)了兩塊，今天就只剩這一塊了。”我想也沒(méi)想就買(mǎi)下了它。到教室后，我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們津津樂(lè)道著：“你們看見(jiàn)學(xué)校商店的那塊橡皮了嗎?就是那塊白色的兔子橡皮，非常漂亮的呢!我本來(lái)想今天買(mǎi)的，結(jié)果沒(méi)有了。”我暗自慶幸，心想，這么好看的橡皮我竟然買(mǎi)到了。于是，我悄悄地將它藏了起來(lái)。

　　她來(lái)到了學(xué)校，又滔滔不絕地和我聊著天。“昨天晚上回家的時(shí)候，我看到學(xué)校的商店里的一塊橡皮……”“是不是那塊兔子橡皮?我今天最后買(mǎi)了一塊。”我說(shuō)。“嗯……”她好像想說(shuō)什么，但又收回去了，我沒(méi)有再問(wèn)她。上完最后一節(jié)體育課后，她早早地就回到了教室，見(jiàn)到我慌慌張張地從身后拿出了一個(gè)東西，她對(duì)我說(shuō)：“今天我買(mǎi)了兩塊這種橡皮，我本來(lái)想送你一塊的，可是掉了一塊，就不能送你了。”我想到我的橡皮，就立刻翻找自己的抽屜，翻了很久，也沒(méi)看見(jiàn)。我想可能是她偷了我的，否則為什么她早早地回到教室來(lái)，我肯定了我的想法。我感到十分氣憤，不管怎樣也不能隨便偷我的東西呀!我一把搶過(guò)她手中的橡皮，生氣地瞪著她，她卻笑著問(wèn)我：“怎么了?”“你偷了我的橡皮!”“我沒(méi)有。這是我才買(mǎi)的，我買(mǎi)后就只剩一塊了。是真的!”她一臉的無(wú)辜。我不想聽(tīng)她解釋?zhuān)谖业男闹凶兊媚敲闯舐敲从憛挕！拔乙湍銖貜氐椎椎亟^交!”我冷冷地對(duì)她說(shuō)道，沒(méi)有再看她一眼，就背著書(shū)包哭著跑了，留下她一個(gè)人孤獨(dú)茫然地坐在教室里。

　　回家后，我將橡皮小心地放在書(shū)柜里，輕輕地關(guān)上了柜門(mén)。

　　我坐在房間里，向窗外望去。院子里的那兩朵向日葵的花瓣怎么都蔫了?昨天都還是好好的呀!枯萎的花瓣，灰暗的花柄，周?chē)L(zhǎng)著綠草，襯托得那兩株向日葵十分蕭條死寂。

　　在之后的幾個(gè)星期里，我沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)一句話。上美術(shù)課時(shí)，沒(méi)有了借給我彩筆的那只手;上體育課時(shí)，沒(méi)有了與我一起玩的伙伴;回家時(shí)，沒(méi)有了同學(xué)的陪伴;傷心時(shí)，沒(méi)有了別人的問(wèn)寒問(wèn)暖……孤獨(dú)籠罩著我的全身，寂寞整日與我相伴。我想有人與我聊天，可是不會(huì)再有了，我沒(méi)有了半點(diǎn)友情了。我想和她道歉，出于自己的臉面，而且我也找不到合適的理由。

　　一天，媽媽說(shuō)要給我洗書(shū)包，我在清理書(shū)包時(shí)驚異地發(fā)現(xiàn)了一塊橡皮。我清楚地記得我把它放在了家中的書(shū)柜里，可這兒怎么又有一塊?我努力回想，終于想起我那天在教室里聽(tīng)到同學(xué)們的議論后，我擔(dān)心弄丟了就把橡皮藏在了書(shū)包的最底層，也就是說(shuō)她那天準(zhǔn)備送給我的那塊橡皮真的是她買(mǎi)的。怎么會(huì)這樣?難道我真的.錯(cuò)怪她了?那真是對(duì)不起她了。第二天上學(xué)的時(shí)候，我拿上了她的橡皮，低著頭對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，上次是我錯(cuò)怪你了。這個(gè)……還給你。”我把它塞到了她手里，她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們還是好朋友，其實(shí)我早就原諒你了。”我的心，被深深地感動(dòng)了，猶如一塊久旱未雨的田地，受到了甘甜雨露的滋潤(rùn)。這一刻，我才認(rèn)識(shí)到她的心胸是多么的寬廣啊，朋友之間的友誼是多么的美好啊。

　　“人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之。”魯迅先生的感悟在我心中引起了強(qiáng)烈的共鳴。讓我們珍視友誼，友誼如蜜糖，我們一同品嘗，讓甜蜜滲入心田;友誼如鮮花，我們共同欣賞，編成人生美麗的花環(huán);友誼如音符，我們共同譜寫(xiě)，奏響人生美妙的樂(lè)章。

友誼作文篇8

　　會(huì)心一笑友誼，如清晨，滋潤(rùn)你的心靈；如火光，重燃對(duì)生命的追求；如風(fēng)帆，祝你到達(dá)成功彼岸；如蠟燭，能給你光輝。但需要你用真情播種，用信任呵護(hù)，用愛(ài)滋潤(rùn)。擁有他會(huì)讓你滿心含笑。升入初中，我迎來(lái)了新的旅途。不善交際的我，不免有些緊促。舉行開(kāi)學(xué)典禮以后，我們搬凳子上樓。趁班門(mén)未開(kāi)，我先放下凳子歇歇腳。我正想舒服地打個(gè)哈欠，后面又有個(gè)“靠背”。我往后一仰，誰(shuí)知道“靠背”也一仰，“咣”碰頭了。奇葩的'是我們誰(shuí)也沒(méi)起來(lái)。一會(huì)兒，他竟開(kāi)始搖頭，我也不知為什么也開(kāi)始搖。于是，我們倆的頭互相蹭，背靠背。我很興奮，又很奇怪:他是誰(shuí)！他什么意思！摩擦起電？我越想越奇怪，頭一閃，他的頭也一閃。我們都扭過(guò)頭，相視一笑。我模糊看清他的面容了，臉有點(diǎn)黑，牙很白。一剎那，我忘了我周?chē)娜耍蝗桓杏X(jué)到一種無(wú)法言喻的快樂(lè)。他一臉可愛(ài)與稚氣，與我相視了幾秒。他的天真和我的天真合二為一，構(gòu)成了詼諧又難忘的一幕。頭背相碰，撞擊出友誼的火花，其樂(lè)無(wú)窮。后來(lái)我想，我要是與他多磨一會(huì)兒多好，為什么不問(wèn)問(wèn)他的名字，為什么我先閃開(kāi)了頭？因?yàn)槲覜](méi)有他那樣的純真，欠缺他所擁有的情趣，沒(méi)有了信任的基石。

　　比起他，我真是自愧不如。相視一笑，笑得會(huì)心，，笑得快樂(lè)！他的情誼，我希望和他成為知己；和他重溫童年。他用簡(jiǎn)單的一笑，打開(kāi)了我心靈的深處。這就是我對(duì)人新的認(rèn)識(shí)，人間真有大美而不言，友誼就在我們新同學(xué)之間，就在那會(huì)心一笑。希望這座友誼之橋永存！教師點(diǎn)評(píng)：語(yǔ)言流暢優(yōu)美，中心明確，條理清晰，視角獨(dú)特。

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