友誼的作文

時(shí)間：2024-07-12 18:30:44 友誼我要投稿

友誼的作文5篇[實(shí)用]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的友誼的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

友誼的作文5篇[實(shí)用]

友誼的作文篇1

　　就像一束清晨的暖光，就像夾雜著雨后濕潤氣息的微風(fēng)，悄悄的劃過的心房，留下一抹清涼；還像是盛夏的暖陽，冬天里的一杯熱水，絲絲的暖意，絲絲的……

　　那一天，剛剛步入初中的我，懷著忐忑不安的心情，踏進(jìn)了這一個(gè)新鮮而又陌生的學(xué)校。可是我總覺得，周圍的一切與我就像是黑色與白色，格格不入。無措的感覺在心里不斷蔓延著：我能在這里，找到好朋友嗎，如果還是小學(xué)時(shí)的話……當(dāng)然，我知道，這是不可能的。既然步入了這一個(gè)新的環(huán)境，那我就必須去適應(yīng)這里的一切，畢竟，“適者生存”嘛。

　　可是友誼這東西就像夏天的雨，說來就來了。無意間，一個(gè)嫩嫩的，綠綠的葉子在心中發(fā)了芽。我始終清晰地記得，那雙溫暖的手握住我，對我說：“你叫什么名字啊。”

　　雖然只是一句簡短而平淡的話，一個(gè)簡單而平淡的動(dòng)作，但對于我來說，確實(shí)莫大的安慰。

　　她的長發(fā)總是被他揉的.亂糟糟的，那雙小鹿斑比的眼睛總是亮閃閃的帶著笑意。她是個(gè)直腸子，有什么說什么。她叫朱落桐。人如其名，落桐，寧靜而又飄零的美感。

　　我很開心，有了第一個(gè)朋友。當(dāng)有人欺負(fù)我的時(shí)候，她總是沖上去保護(hù)我。當(dāng)然，我知道她是練跆拳道的，雖然只是初級(jí)，但是心中還是悸動(dòng)不已。當(dāng)時(shí)的她以為我是一個(gè)文藝妹子，而我也以為她是那種老師眼里的三好學(xué)生，男生眼里的女神。可是，事實(shí)卻大相徑庭。

　　她其實(shí)是一個(gè)瘋瘋癲癲，愛打打鬧鬧的女漢子，學(xué)渣。我是一個(gè)外表文靜，內(nèi)心瘋狂，追星的‘大老爺們’。

　　好吧，在真實(shí)的面目暴露之后，我們開始都震驚了一把，用網(wǎng)絡(luò)用語來說就是……碉堡了。在差不多消化了這件事情之后，我們便開始“闖江湖”了。

　　偶爾聊聊八卦，或者是試圖把他們也熏陶成exo的超級(jí)粉絲，再或者是調(diào)戲一下那些男生，偶爾地不寫作業(yè)，偷個(gè)懶。好吧，我承認(rèn)，確實(shí)有些瘋狂。但是不得不承認(rèn)的是，在瘋狂中，我得到了一份珍貴的友誼，如果用比喻來說的話：就像古董一樣，價(jià)值連城！

　　親愛的朱落桐，你是我在這里的第一個(gè)姐妹，不管別人怎么絞盡腦汁地傷害你，我都會(huì)一腳把他們踹到太平洋里洗澡。所以，讓我們一直‘相愛’吧！

友誼的作文篇2

　　暗夜流淌，茶茗飄香。青燈之下，幽幽墨香，花開花殘，心神蕩漾。伴承受著舒緩柔和的音樂，又一次翻開我心愛的《初中生之友》。此刊物引人暢讀名家名作，又使人領(lǐng)略異國語言，乃是我每月必讀之物。剛翻開，瞬間被一文吸引便暢快讀完。此文《邊走邊唱》讀罷，心境愈廣，視野愈寬，心中幾分明悟。

　　此文所蘊(yùn)之意味，其中所述之旅途，不是來去匆匆，談笑風(fēng)生的觀光游覽，思想中的旅行，才有最美的風(fēng)景。

　　《邊走邊唱》所訴，生命的旅行是一曲華麗的樂章，有嬉笑的高昂，有沉悶的低腔。它是坎坷艱難的探索，也是那此起彼伏的生活。怯懦，前進(jìn)，酸甜苦辣。回憶，才是旅行中最大的財(cái)富。

　　旅行中，“健康是你的路費(fèi)，記憶是你的行李，憧憬是你的通行證，時(shí)間是你的列車。”順著青春的足跡，揮灑著年少的活力，我們有著健康的本錢，有著澎勃的意志，有著向上的精神。我們只需做好自己，懷揣心中的熱情，徘徊在幽靜的小路，奔跑在無邊的曠野，奏響著心靈的琴弦。趁著年少的光陰，奮斗吧！我們的前方是漫長而崎嶇的小路，縱然雜草叢生，但那又如何，有著懷中的熱血與憧憬，肆意闖蕩，何人可擋。

　　提及旅行，便會(huì)想到周游世界，浪跡天涯。但旅途中的那些人，那些事，也曾帶來過很多。“我不知道他們留下了什么，也許一陣風(fēng)一樣，擦肩而過，也許一座城一般，久不磨滅。”生命中的一些人，一些物，也許是永遠(yuǎn)駐立的城堡，永不崩倒；也許是匆匆來往的過客，雨落人歇，雨停，人便散了。對于那些稍縱即逝的人和物，不必去刻意捥留或感傷，留不下的，就不要強(qiáng)留，珍惜所擁有的，不要讓它們也離你遠(yuǎn)去。

　　旅途中的暖言，令我們感謝，但路上的惡語，并非是一堵堵阻礙心靈的墻。“打擊，傷害，未必會(huì)使人變得更軟弱。相反，也許它會(huì)使人更堅(jiān)強(qiáng)，更勇敢，更強(qiáng)大。”不是嗎？因嘲諷而猶豫不前，只是庸人，而化嘲諷為動(dòng)力的人，才是勝者。不要被旅途上的.流言所阻礙，它們是你的磨刀石，將你的心，磨打得無比堅(jiān)毅。

　　是啊，生命的意義是什么？本就是在這人生的旅途中，不斷追求，不斷前進(jìn)。攻下一個(gè)個(gè)前方的目標(biāo)，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)輝煌的成績。前方的路永無止境，但最美的不是人生最后的成與敗，而是沿途無盡的風(fēng)光。結(jié)果不是關(guān)鍵，重要的是，我可大聲告訴世人，我曾奮斗了，不是嗎？

　　仰面黑夜，清風(fēng)拂面，何處響起悠揚(yáng)的笛聲。走吧，大步邁過年年歲月；唱吧，吟唱對生命的贊歌；拾吧，收錄那些走過的歷程；笑吧，仰天長笑碧海藍(lán)天，蕩氣回腸。

　　《初中生之友》中，無數(shù)篇如此精彩的文章在我心中積蓄，那些深刻的哲理也不斷地融入著我的生活，激勵(lì)著我的成長。就讓它們陪伴我的蛻變，走過這條愛，青春，夢想的旅程。

友誼的作文篇3

　　有時(shí)間在流逝，也許，我和她相遇都是緣份，我會(huì)感謝上蒼讓我遇見了她，遇見了我的。

　　----摘自《單翼天使》

　　是啊，以前友好過但是不是現(xiàn)在了，只是為了一些小事而爭論。

　　我和李祎倫肩并肩的走在那條通往食堂的路上。雖然是肩并肩，但是誰都沒有理誰，中間似乎隔著一堵冰墻。

　　似乎只有我們兩個(gè)人。

　　我和她走的那條路上，在那腳剛觸地的每一刻，回想起以前的一切，有些讓鼻子酸酸的：是不是我錯(cuò)了？盡管我知道，但是我怎么也不敢道歉，因?yàn)椤遗拢滤龝?huì)覺得自己是高貴的大小姐，怕她小看我……黃澄澄的撫摸著教室屋頂灰蒙蒙的表層，給人一種古色古香的、凝重的感覺。

　　以前這條路上總會(huì)有我們倆輕快的腳步聲，歡笑聲，可是一切化為烏有，是不太可能的了。

　　走進(jìn)餐廳三，甜甜的香氣縈繞在鼻尖，說不出的好聞。

　　她坐在我的身邊，我有些緊張。因?yàn)榻裉鞖夥詹惶珜牛痰目諝猓屗械腵人冷漠，我沉默著，找不到彼此的話題。

　　那個(gè)在同學(xué)們面前那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我看起來很堅(jiān)強(qiáng)，我把自己武裝起來，包裹的緊緊的，心卻比外表虛得很。

　　“你—”我停了一下，“可以做朋友么？”我扭過頭去，盡量不讓淚水流出來，我可是在同學(xué)面前很堅(jiān)強(qiáng)的。

　　我的聲音很輕，幾乎連我自己也聽不見，說完便跑開，跑在過往回去的路上，似乎沒有聲音，只有樓下傳來的那一聲聲吵鬧聲是我心情更加煩躁。

　　這件事幾乎壓得我心快要窒息，直發(fā)悶，可是我沒有勇氣。

　　中午休息的時(shí)候，我一直在打量她，希望，不，是一直等著她先開口，她眼中表露這一種憂傷的表情，也只有我能看出，這幾天我看見她，眼中就會(huì)泛起淚光，又強(qiáng)忍回去。

　　她站了起來，我扭過頭去，用眼角的余光看著她，似乎我連看她幾眼的勇氣都沒有了，這幾天我是怎么挨過來的？

　　我看著她走出我的視線，也只能這樣看她了……

友誼的作文篇4

　　“哦!天哪!我的筆蓋!”上課時(shí)的我在心里大喊了一聲。

　　那天上午，太陽火辣辣的`，我們正坐在教室里，我從彩筆袋里拿出了一支綠色雙頭彩筆，我把其中一頭的筆蓋一拔。“啪!”另一頭的筆蓋卻像導(dǎo)彈一般飛了出去，我的臉一下子漲得通紅，全身都不由自主地動(dòng)了起來，我急了，真想火速跑出座位去找筆蓋。

　　終于算是熬到了下課。我像小猴子一般竄到過道旁，開啟了“地毯式搜尋”，過道上，沒有;同學(xué)座位下，沒有;一個(gè)個(gè)書包下，還是沒有。正在我抓耳撓腮之時(shí)，王韓煊來了，她面帶笑容，瞇著眼睛，一路小跳過來。她看見了我的猴急樣兒，趕忙問：“怎么了?怎么了?”“我……我筆蓋找不著了。”我望著她回答道。“哦!”她只是簡單地應(yīng)了一句。

　　“哎!到底在哪兒呀!真是急死我了!”我不停地找，不停地叫，咦?王韓煊呢?我扭頭一看，原來她也在幫我找，我的眉頭頓時(shí)舒展開來，嘴邊浮起了一絲笑意，我很感謝她，有這樣一個(gè)朋友，真好!

　　我繼續(xù)找，卻似乎沒有剛剛那么急了，可王韓煊卻皺著眉頭，歪著小嘴兒，時(shí)不時(shí)撩撩頭發(fā)，扭扭脖子，撓撓腦袋，就好像是她丟了筆蓋似的。

　　“謝婧雯!”王韓煊拍了拍彎著腰的我，笑著說：“喏!給你!”我一把接過筆蓋，鼻子一酸，一把抱住了她。

　　“喏!給你!”這簡簡單單的三個(gè)字，卻蘊(yùn)含著一份令人感動(dòng)的情。

友誼的作文篇5

　　直到我們在一起，才知道幸福原來是那樣簡單。

　　——題記

　　試卷發(fā)了下來，沒考好，嘆了一口氣。抬起了頭，她的身影出現(xiàn)在我的眼前，四目相望，卻無話可說。不知道為什么，無論在什么時(shí)候，她總會(huì)在我的視線里，那樣不可動(dòng)搖，不可磨滅。也許，是我太在乎我們之間的友誼，太在乎……

　　記得我初一剛剛來到這所學(xué)校，這個(gè)班級(jí)。我們彼此還都不熟悉，都是對彼此一無所知的陌生人。

　　沒想到，你竟坐到了我前面。于是，我們認(rèn)識(shí)了，后來，老師又把我調(diào)到了你的旁邊，你十分友好的跟我打著招呼，向我微笑，我先是詫異，后是歡喜。

　　得知，我們的家住得很近，便在一起回家。那時(shí)的我們互說著彼此的秘密，開著彼此的'玩笑……不亦樂乎。我們一起哭過，笑過。我們約定了永遠(yuǎn)都是朋友，不管怎樣，我們都是朋友……那時(shí)的我們真的很開心，快樂的。

　　可現(xiàn)在，一切都變了。我們好象隔了好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)。遠(yuǎn)的我們好像又回到了起點(diǎn)。我仿佛看到我們中間隔了一層膜，在一起的時(shí)間少了，在一起也只是談跟重點(diǎn)中學(xué)，跟考試有關(guān)的話題。我常常在想，我們之間怎么變的這么乏味？我感到從未有過的孤獨(dú)和困惑。

　　視線漸漸變的模糊了。有一種莫名的感覺在心頭……無論是在一起還是分開，我都不會(huì)忘記你不管怎樣，我堅(jiān)信當(dāng)考完試，一切都會(huì)好起來的，我們還會(huì)像以前一樣那么好……

　　友誼我不會(huì)忘的，因?yàn)槲覀兌己陀颜x見過面。打過招呼，然后，分開。

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