那個(gè)下雨天我遲到了作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的那個(gè)下雨天我遲到了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新學(xué)期一開始，任我們班主任的潘老師宣布了新的班規(guī)：規(guī)定早上7：45就要進(jìn)到教室，否則就算遲到。平日里我都是7：25就出門了，因?yàn)閺募依锏綄W(xué)校需要大約15分鐘，如果不堵車的話，那我7：40分便能到達(dá)教室。于是，除了開學(xué)第一天外，開學(xué)三周了，我都沒有遲到過。
但是，第四周的周一，那天下雨了。
那天我照樣是7：25出門了。不知道是因?yàn)橛晏欤臑殚_小車送孩子上學(xué)的人多了，還是因?yàn)橛晏炻坊熊嚲徛飞系娜朔路鸲嗔似饋怼２还苘囬_到哪里都是堵，好不容易到了學(xué)校門口，校門兩邊已經(jīng)全是家長(zhǎng)，這時(shí)有人在交談：幾點(diǎn)了?7：46了我一聽急了，立刻以百米沖刺的速度往六樓的教室沖去。當(dāng)我氣喘吁吁地跑到教室時(shí)，分針已經(jīng)指到50分了。我死定了。我想著。
我在黑板旁邊的遲到記錄欄里面寫上了自己的.名字，尷尬地回到座位上。過了一會(huì)兒，陸陸續(xù)續(xù)又來了幾個(gè)同學(xué)，我倒松了一口氣：看來遲到的人不只是我一個(gè)——罪不罰眾嘛。
這時(shí)，潘老師問全班同學(xué)：今天為什么會(huì)有人遲到了?
下雨了。大家異口同聲地回答。我們幾個(gè)遲到的同學(xué)一臉輕松了。
那么，你們是說，下雨天是遲到的理由了?
我們恍然大悟，不是!全班同學(xué)一起回答。于是老師讓那些不遲到的同學(xué)說說今天自己為什么不遲到。原來，他們因?yàn)橄掠辏继嵩绯鲩T了。于是，語文老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我們說了一番話，可我沒有聽進(jìn)去多少。
只記得老師說：不能為自己違反規(guī)則找借口，違反了就是違反了。就像我們不能因?yàn)樾那椴缓枚l(fā)脾氣，不能因?yàn)橼s時(shí)間而闖紅燈一樣。世界上那些最容易的事情中，找借口最不費(fèi)力沉默了好一會(huì)兒，老師才讓我們開始晨讀。仔細(xì)想來，老師說的是，因?yàn)橄掠晏欤飞峡隙ㄊ菚?huì)堵車的，我應(yīng)該提早一些出門，以后我可不能再遲到了，也不會(huì)為自己的錯(cuò)誤找借口了。
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