有關(guān)描寫(xiě)雨天的作文500字(精選50篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的有關(guān)描寫(xiě)雨天的作文500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)雨天的作文 1
這幾天的天氣格外悶熱,我們都快喘不過(guò)氣來(lái)了,可太陽(yáng)還是自顧自地炙烤著大地,地面就是一個(gè)大蒸籠。而我們,像是被蒸烤的食物。
今天上午,太陽(yáng)還是很大,可到了午后兩點(diǎn)左右,突然天上烏云密布,烏云好像是調(diào)皮的小孩,把太陽(yáng)公公遮住了。同學(xué)們紛紛說(shuō):“要下雨了!”果然,不一會(huì),狂風(fēng)大作,樹(shù)木被吹得搖擺起來(lái),好像在跳集體舞。閃電帶著雷鳴聲鋪天蓋地、席卷而來(lái),像整個(gè)天空被劈開(kāi)似得。同學(xué)們被嚇得捂住眼睛,把窗簾拉上。突然,一個(gè)暴雷在我們耳邊炸開(kāi),差點(diǎn)把我們轟慒了。老天爺還以雷霆萬(wàn)軍之勢(shì)傾下了滂沱大雨,天空中像掛著無(wú)比寬大的'珠簾,狂風(fēng)挾持著雨絲好像無(wú)數(shù)條鞭子狠命地往玻璃窗上抽,往窗縫里鉆。雨打在玻璃窗上,打在雨棚上,都發(fā)出了“啪啪”的響聲。雨打在地上,地上濺起了一朵朵水花。不一會(huì)兒,院子里的水就匯成了一條小溪。同學(xué)們無(wú)法安心上課,大家都躁動(dòng)起來(lái)。老師打開(kāi)門,讓我們?nèi)ビ^察雨。我看見(jiàn)了遠(yuǎn)處的房子在水霧的作用下若隱若現(xiàn),我想再靠近一點(diǎn)看,可老師偏偏不等待那些愛(ài)好雨的孩子。不一會(huì)兒,老師就叫我們進(jìn)來(lái)了,我們只好戀戀不舍地回到了教室。
雨,下了一節(jié)課左右,漸漸地,雨小了,雷聲也輕了,閃電也模糊了。這場(chǎng)雨,趕走了酷熱的夏天,迎來(lái)了涼爽的秋天,讓小樹(shù)洗了個(gè)澡,讓莊稼喝了個(gè)飽,空氣中彌漫的氣息似乎能讓我聞到一股香甜的味道,真是一場(chǎng)好雨。
這一次偶遇讓我感受到了大自然的華美杰作。
描寫(xiě)雨天的作文 2
她的名字叫靜,她安靜到令人窒息的程度。他的名字叫落,他是那么得憂郁。
偶然地認(rèn)識(shí),她只對(duì)他溫柔,他也只對(duì)她不曾掩飾。
落在每個(gè)人的心中都是那么開(kāi)朗熱情,然而,卻只有靜才明白他心中的憂郁。沉默,雨季的冷風(fēng)卻變得溫暖,沒(méi)有陽(yáng)光的普照,但如同黑夜的螢火……靜……
認(rèn)識(shí)的那天,靜就已經(jīng)察覺(jué)到不同的感覺(jué)。沉默,的確是她的風(fēng)格。沒(méi)有一絲慌張,繼續(xù)冷漠地對(duì)待她的生活,也許,這就是她最獨(dú)特的地方。
幾天后,靜和落都已經(jīng)心知肚明。淡淡地笑過(guò),許久,靜說(shuō),我是不是錯(cuò)了。
沒(méi)有風(fēng)浪地愛(ài)著對(duì)方……
靜還是對(duì)著時(shí)光冷漠地笑,笑得自然。
我決定離開(kāi),靜說(shuō)。
她走了,走得很絕情,走得很干脆,似乎沒(méi)有一絲憂郁和不舍。但有人知道,她的眼里多了一絲深邃,也許是憂郁的絕筆。
我在笑,笑世間的慘淡。的確,這是她的性格。來(lái)了,悄悄地來(lái),走了,沒(méi)有帶走一片落葉……欲哭無(wú)淚……雨還是在靜靜地落,沒(méi)有一絲聲響,像那個(gè)女孩,默默地生長(zhǎng)在燦爛的雨季,努力地掩住渾身的.光芒。真的嗎,為了不再影響他,那個(gè)在她心中有著圣潔地位的男孩,就一定要離開(kāi),離開(kāi)一切一切愛(ài)她的人?我不只一次地問(wèn)她,語(yǔ)氣近乎乞求。她還是笑,笑得那樣淡然,如同被雨洗過(guò)的草,明凈而淡然。只是,我能看到,她的笑容中多了一絲無(wú)奈……我想我會(huì)原諒她,走吧,像蝴蝶一樣地飛走,靜靜地消失在夜空中,散落櫻花的夜空中。至少那樣,會(huì)讓蝴蝶的離去異彩紛呈,亦真亦幻吧。
靜是我最好的朋友,她,我只能說(shuō)像一只翩翩飛舞的蝴蝶,枯葉蝶。她沒(méi)有燕尾蝶的妖艷,也不像普通蝴蝶那樣天真,她,有的只是淡淡的憂郁。而現(xiàn)在,我只能默默地送走她,這只折翅的蝴蝶。
謝謝,枯葉蝶……飛吧,飛出雨季。
描寫(xiě)雨天的作文 3
今年的冬天,不像冬天。我還以為,08年只有三個(gè)季節(jié)。但是雨下過(guò)之后,我才相信——原來(lái)一年里,不可能沒(méi)有冬天。
一場(chǎng)雨,沖刷了秋末的一切回憶。快樂(lè)的,不快樂(lè)的,全沖光了。
一場(chǎng)雨,帶走以往的暖,殘留下的,只是內(nèi)心的涼。
我敢肯定,我熬不過(guò)來(lái)!
看到她們和平時(shí)一樣,笑著鬧著,但是我呢?我只在屬于自己的位置徘徊,和她們格格不入。一個(gè)人,僅僅一個(gè)人,即使同桌吃飯,我也是一個(gè)擺設(shè),一個(gè)占位的不規(guī)則形物體。那里空了個(gè)位子也不好吧——那我來(lái)占,不讓你們的幸福有空位。
試圖和她們打招呼,但是眼神和身體一樣,只是擦肩而過(guò),僅此而已,我知道。
一句“你好”,被懸在食堂的半空,沒(méi)人去摘——掉下來(lái)了,也沒(méi)人去撿。最后,我自己俯身拾起來(lái),然后丟盡垃圾桶,拍拍手——走人。
親愛(ài)的她們,說(shuō)我有罪。
是的,我有罪。我想挽回,但是我的`話沒(méi)分量;我想道歉,但是我連自己都不知道錯(cuò)在哪里。
這種友情游戲,從六年級(jí)的時(shí)候,我就玩膩了。我本來(lái)天真的以為,換了個(gè)學(xué)校,換了個(gè)環(huán)境,認(rèn)識(shí)新的人,我會(huì)有新的友情——至少不像以前那樣。但是,我錯(cuò)了……
親愛(ài)的你們,盡管罵我吧,因?yàn)槲矣凶铩H绻R多兩句,我可以讓你們氣消,不再恨我,那盡管罵吧!我不會(huì)介意——我也沒(méi)權(quán)利介意。
親愛(ài)的你們,說(shuō)我無(wú)藥可救。藥,是什么?一種不屬于我的東西。
時(shí)間會(huì)變,景物會(huì)變,花開(kāi)花落,人總是會(huì)變……
如果有一些東西,真的不屬于我。那,我會(huì)主動(dòng)退出……
我不好意思破壞你們的幸福,謝謝!
親愛(ài)的你們,記得珍惜你所擁有的一切。
09年的第一天,我們都需要有一個(gè)好心情……
描寫(xiě)雨天的作文 4
在一年四季中我最喜愛(ài)春天和夏天,因?yàn)椋谶@兩個(gè)季節(jié)中,都會(huì)有雨水的身影。
一個(gè)夏天的早晨,我一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)天空陰陰的、暗暗的。于是,我便想到,過(guò)一小會(huì)兒可能會(huì)下雨。到了10點(diǎn)鐘左右,天開(kāi)始發(fā)努了。幾個(gè)雷聲驚動(dòng)了整個(gè)大地,閃電在天空中一閃一閃的,發(fā)出美麗的紫光。我有的時(shí)候還可以看到在天空中出現(xiàn)一條波折的銀色的線,就好像媽媽經(jīng)常說(shuō)的一樣:人在一生中都會(huì)有許多堅(jiān)難的路,要想渡過(guò)這此難關(guān),就要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。很快天空中降下了大雨滴,那些大雨滴當(dāng)打落在塑料袋上、木頭上、和雨水中、都會(huì)響起一陣陣非常的有節(jié)奏的聲音。慢慢的,雨由大雨滴變成了細(xì)細(xì)的毛毛雨。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被朦朦朧朧的雨紗給輕輕的溫柔的'包圍住了,感覺(jué)是那樣親切。
我走出家門,在微微的細(xì)雨中,雨絲落在我的胳膊上,感覺(jué)到一絲絲的涼爽,就好像媽媽慈祥的手正在拂摸著我。我抬頭一看,成群的小燕子穿著黑色的大衣,白色的襯衫,在雨中和同伴們飛來(lái)飛去。有時(shí)還落在電線上,像一條用黑珍珠穿的項(xiàng)鏈似的,為大自然裝扮著。許多的小槐樹(shù),在小路兩旁排列著。雖然,當(dāng)它們被風(fēng)吹搖時(shí),它們的葉子會(huì)動(dòng);當(dāng)它們被雨滴擊落時(shí),葉子也動(dòng),不過(guò),它們的根確實(shí)絲毫為動(dòng)。這讓我想到了,每個(gè)人,都應(yīng)該認(rèn)真、踏實(shí)、牢牢的,把走的每一步都打的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,才能為將來(lái)的路打算。
我愛(ài)這迷人的雨天,它給我?guī)?lái)無(wú)比的愉快。
描寫(xiě)雨天的作文 5
書(shū)是我的一只美麗的小船。
在人生的海洋里,它載著我,駛向許多奇妙的港口島嶼。甚至在險(xiǎn)駿的礁巖。
無(wú)論在日麗還是在有風(fēng)的天氣里,我和它在一起,在碧波或惡浪中行進(jìn)。仿佛有只看不見(jiàn)的手,指點(diǎn)著那些海市蜃樓一樣的風(fēng)光和人物;仿佛有個(gè)神奇的嘴,發(fā)出船底和波浪日夜蕩出的水聲,不停地跟你講人生的哲理,幻想各種各樣的現(xiàn)實(shí)。
這是一只不會(huì)沉的船,風(fēng)浪不會(huì)把它吞沒(méi),大火也不能把它燒光:這是一只不知疲倦的船,它一直航行下去,不尋求任何棲息的港灣。
在這只船上,我變得越來(lái)越清醒,我也變得越來(lái)越充實(shí),而且和它一樣,祈求更遠(yuǎn)更險(xiǎn)的航行。
喜歡一個(gè)人坐在窗前,盯著雨點(diǎn)淅淅瀝瀝的往下滑落,發(fā)著呆,沉淀自己的思緒;喜歡一個(gè)人帶著耳機(jī),邊聽(tīng)著優(yōu)美的鋼琴曲,邊望著雨滴從片片綠葉上跳向地面上的小水洼;喜歡一個(gè)人將手伸出窗外,感受雨滴傳遞給我的絲絲清涼。有人說(shuō),雨是水的'靈魂,你信么?水能洗盡一切的塵世喧囂,在下雨時(shí),整個(gè)世界都是它們的,它們就是整個(gè)世界,他們還給了這個(gè)世界一片寧?kù)o,仿佛天地間只剩下“嗒、嗒、嗒”的撞擊聲。當(dāng)你在下雨時(shí)走過(guò)樹(shù)旁時(shí),仔細(xì)聽(tīng),仔細(xì)聽(tīng)那雨點(diǎn)散落如花的聲音。雨是天空中飛舞的精靈,是大地上流動(dòng)的血脈。舞動(dòng)的雨變成溪流,匯成江海,滋潤(rùn)著干涸的大地,哺育著萬(wàn)物。雨是大地間的神韻,是寫(xiě)不完的人生。雨來(lái)雨往,織就著人世間所有美妙或凄婉的故事…有人說(shuō),雨是水的靈魂,我信了。
描寫(xiě)雨天的作文 6
窗外蒙蒙的細(xì)雨打在窗上,讓人心情很平靜。“叮鈴鈴,叮鈴鈴,懶蟲(chóng)起床,懶蟲(chóng)起床……”我的心情一下子升到了最高潮,我拉著爸爸走出了家門,我們這可是去報(bào)名,真為我馬上升入初中而高興,我們來(lái)到了六中。如果是一個(gè)外地人,肯定認(rèn)不出這是一所初中學(xué)校,因?yàn)榍懊鎺状狈孔樱瓉?lái)可是桐鄉(xiāng)的市政,現(xiàn)在竟是一所有許多人都?jí)裘乱郧蟮某踔小?/p>
我剛一下車,就看見(jiàn)大門前面的兩旁是那一棵棵茂盛的大樹(shù),而路兩旁可是那一輛輛形狀各異,顏色各不一樣的`汽車。大門兩邊都是傳達(dá)室,在大門邊上的兩根柱子上掛著“桐鄉(xiāng)第六中學(xué)”的牌子。每天都有不少的人走過(guò)這古老的大門。
走進(jìn)六中,到處都是樹(shù),草。簡(jiǎn)直像走進(jìn)了一個(gè)原始森林,在蒙蒙細(xì)雨中靜默著。大路兩旁的一棵棵大樹(shù)領(lǐng)著我們走進(jìn)了六中教學(xué)樓。而剛剛走過(guò)大路是,只聽(tīng)見(jiàn)腳步聲和那蒙蒙細(xì)雨聲,在這種清靜的地方讀書(shū),真是一種享受。
走進(jìn)教學(xué)樓,樓的中間是一個(gè)大洞,走到那里細(xì)雨也就接近不了我們。那兩邊的櫥窗里有著學(xué)生們的作品,那在我眼里,簡(jiǎn)直像畫(huà)家畫(huà)出來(lái)的。而教學(xué)樓的左右兩邊各有一個(gè)樓梯,這是通往有著朗朗讀書(shū)聲的地方。
再往里走是兩幢完全不一樣的房子,右邊是一幢兩層樓的食堂。那些舊了的窗,一看就知道這是一幢有著幾十年的老房子了。而左邊則是一幢剛建造好的教學(xué)樓,有橙和白顏色的外墻,看上去特別顯耀。而右邊的食堂被一棵枝葉繁茂的大樹(shù)擋住了。也見(jiàn)不到他的古老了。在雨里顯得特別的清靜。
雨越下越大,樹(shù)林里的寧?kù)o不一會(huì)兒就變熱鬧了,有雨打在樹(shù)葉上的交響曲,有雨落在水潭里的獨(dú)奏曲……合成了一首美妙的曲子,歡迎著我們來(lái)報(bào)名。
六中雖然陌生,但有那么親切舒服。
描寫(xiě)雨天的作文 7
我手里拿著布滿紅叉叉的成績(jī)單,無(wú)力地走在路上,任由雨點(diǎn)拍打我那被失望籠罩的身軀,不知去往何處。
我出門時(shí),天空萬(wàn)里無(wú)云,艷陽(yáng)高照。母親拍了拍書(shū)包上的些許灰塵,整了整我的衣領(lǐng),說(shuō):“到了學(xué)校好好考試,不要分心。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿起書(shū)包,向?qū)W校奔去。
突然,一陣大風(fēng)刮了過(guò)來(lái),將我從回憶的泥潭中拔起,狠狠地扔在地上,讓我接受這個(gè)冷酷的現(xiàn)實(shí),讓我不要逃避。我看了看周圍的樹(shù),它們?cè)诖箫L(fēng)的侵襲下顯得十分無(wú)力,如同我一樣隨時(shí)可能被擊倒。我茫然地看著它們,又陷入了回憶。
今天是前天奧數(shù)考試成績(jī)出來(lái)的日子,老師在發(fā)卷子時(shí),念到我的.名字,老師說(shuō)完看了看我,我馬上渾身肌肉緊繃,呼吸也變得急促起來(lái),等待著那一個(gè)時(shí)刻,“60分!”我愣住了,兩眼盯著前方,半晌才從老師手中接過(guò)卷子。我坐在座位上,呆呆地聽(tīng)著老師對(duì)試卷的分析講解,可耳旁卻一直在嗡嗡嗡作響……
一滴雨水滴到了我的臉上,我馬上回到現(xiàn)實(shí)。路人用疑惑的眼神看著我,對(duì)我一個(gè)人站在公交車站旁的樹(shù)下感到奇怪。我馬上加快了步伐,走向未知的地方。
在朦朧中,我仿佛看到母親把試卷放在茶幾上,緩緩站起來(lái),一邊嘆氣,一邊走向臥室,關(guān)上了門。而我不知所措,站在客廳,留下了眼淚。
雨越下越大,我的臉上濕淋淋的,早已分不清淚水和雨水。我低著頭,繼續(xù)走,突然,雨居然停止了。我抬起頭,看見(jiàn)了家里那把熟悉的雨。轉(zhuǎn)頭,母親就打著傘站在我的旁邊,她摸了摸我的頭,輕輕地說(shuō):“餓了吧,走,回家去!”
這時(shí),雨落在了雨傘上,那滴滴的雨聲,仿佛奏響的音樂(lè),永不停息……
描寫(xiě)雨天的作文 8
天烏云密布,電閃雷鳴,很快便下起雨來(lái),小鳥(niǎo)急急匆匆地回家了,花兒也漸漸低下了頭。
因考試成績(jī)不太理想,所以我一直在換臺(tái),平時(shí)最喜歡的節(jié)目此時(shí)也沒(méi)有興趣,額頭和手心里都一直在冒冷汗,心里七上八下,忐忑不安。如果媽媽回來(lái),我到底要不要對(duì)媽媽說(shuō)呢?就算是說(shuō)了,媽媽會(huì)不會(huì)原諒我?還是對(duì)我嚴(yán)厲地批評(píng)教導(dǎo)呢?我越想越難過(guò)。
突然,門口傳來(lái)開(kāi)門聲,媽媽回家了。她打著傘,拿著包,在門口換鞋,身上都被淋濕了,雨水從上衣一直流到褲腳。我知道媽媽此時(shí)非常不好,我也知道媽媽平時(shí)幾乎把所有的心血都花在我的身上,我甚至不敢看媽媽的眼睛。
我趕緊捧著一本書(shū)跑到自己的房間看著,其實(shí)我根本沒(méi)有把心思放在書(shū)上,而是偷偷聽(tīng)著媽媽在外面的動(dòng)靜。媽媽走進(jìn)廚房里,一會(huì)兒洗碗,一會(huì)兒切菜,一會(huì)兒炒菜。
很快,媽媽大聲地喊我去吃飯,我邁開(kāi)腳,走向餐桌。我坐在椅子上,拿起似有千斤重的試卷遞給媽媽。媽媽看著試卷,臉色越來(lái)越白,緊緊地咬著牙,媽媽的目光猶如一塊大石頭使勁地壓在我的心頭,讓我喘不上氣。可是媽媽并沒(méi)有生氣,而是放下試卷讓我先吃飯,并且還給我?jiàn)A菜。我控制不住激動(dòng)的心情,主動(dòng)放下筷子,眼中的淚水在不停地打轉(zhuǎn),哽咽著說(shuō):“媽媽,我這一次沒(méi)有考好,我下次一定會(huì)考一個(gè)讓你滿意的成績(jī)回來(lái)見(jiàn)你的。”媽媽原本緊繃的`臉上露出了笑容,媽媽的目光中蘊(yùn)含著幾絲欣慰,還飽含著無(wú)限的鼓勵(lì),她最終還是原諒了我:“那你以后要更加努力,把最優(yōu)秀的自己展現(xiàn)在大家面前!”媽媽這一番話讓我如釋重負(fù)。
雨依舊在下著,沙沙的雨聲像在奏著一首美妙的樂(lè)曲,大樹(shù)在雨水的滋潤(rùn)下顯得更加茂盛,像是整裝待發(fā)的戰(zhàn)士……
描寫(xiě)雨天的作文 9
第一個(gè)告訴你下雨的人,一定是最愛(ài)你的人。
突然,本應(yīng)漸現(xiàn)的魚(yú)肚白卻被烏云代替,它霸道著占著整片天空,不久把它的好搭檔也招來(lái)了。雨滴漸落,泠泠作響,濕潤(rùn)了空氣,漸漸朦朧了整片窗。
奶奶在整棟樓里喊著我,我以百米沖刺的速度趕到奶奶跟前。奶奶著急地對(duì)我說(shuō):“下雨啦下雨啦!這里好久沒(méi)有下過(guò)雨啦,咱們一起去外邊看看吧!”我爽快地答應(yīng)了。
剛踏出家門,撲來(lái)一陣青草香,這大概就是下雨后混合著草地飄出來(lái)的芳草香吧。與城市截然不同的是,鄉(xiāng)下人下雨了并不是舉著雨傘,而是大部分的農(nóng)民伯伯帶著草帽,披著斗笠。
奶奶牽著我來(lái)到村莊的石拱橋上,我蹲在石橋上,看著雨滴滴答答地落在水面上,若隱若現(xiàn)能看見(jiàn)幾條紅色的魚(yú)在水下歡快的`游來(lái)游去。奶奶拉著我的手,在雨中,冰冷的手被奶奶包得如此溫暖。
接著,奶奶帶我去油菜地里看,我們一起向右邊的小橋走去,然后直走右邊就是油菜花地,遠(yuǎn)看那些油菜花,就像給大地鋪上了一層厚厚的地毯,又像金色的沙灘泛著海水的光亮。雨伴著微風(fēng)吹來(lái),油菜花輕輕地?cái)[動(dòng),美極了。
雨漸漸變小了,但始終沒(méi)有停下,奶奶說(shuō)自從我上次回來(lái)到今天才下雨,可能是我的好運(yùn)要降臨了吧
回到家,我向窗邊走去,雨擊打著窗,我不自覺(jué)地用手輕輕擦拭,窗外的景象清晰起來(lái)。我微偏著頭,細(xì)細(xì)看去,樹(shù)下花草互倚,在這雨中,它們是彼此唯一的依靠。雨滴濺濕了大地也濺濕了我的心。
我一直記得,那一年,第一個(gè)告訴我下雨的人,是最愛(ài)我的人。
描寫(xiě)雨天的作文 10
天,是一個(gè)變化多端的人。時(shí)而晴,時(shí)而雨。而最有情調(diào)的,就是雨天。小雨,像是一種初見(jiàn),大雨像是一種悲傷的離別。又一次的小雨,就仿佛是回歸。那么細(xì)膩,那么惆悵,而暴雨,就是釋放,那么的自由!我和雨天的故事,還要從籃球說(shuō)起。
那是我們第一次打籃球,我和書(shū)暢、奕暉、涵涵四個(gè)人去找老師借球。那一次的小雨名字叫“開(kāi)始”,天漸漸昏暗,開(kāi)始下起了綿綿細(xì)雨,我們都很好奇:雨中運(yùn)動(dòng)是什么感覺(jué)?于是我們開(kāi)始運(yùn)球。雨像蠶吐絲一樣,輕輕漫漫地飄落到地上,籃球則重重地砸到了地上。兩者剛?cè)峤Y(jié)合。忽地,我覺(jué)得粘人的細(xì)雨有了活力,笨重的籃球也添了幾分輕盈。這一次的毛毛細(xì)雨。讓我們開(kāi)始愛(ài)上了籃球。
漸漸的,我們會(huì)經(jīng)常聚在一起練習(xí)。這天偏偏多變,經(jīng)常在我們練球時(shí)下雨。那一次的雨,名喚“堅(jiān)持”。那一次,不是毛毛細(xì)雨,而是微微小雨,我們只好幾個(gè)人打傘,一個(gè)人投球。過(guò)程中,雨滴打在三人的.小傘上,而球也落在布滿雨滴的地上,濺起一片一片水花,時(shí)而濺到球架上,時(shí)而濺到我們身上。籃球就像一個(gè)調(diào)皮的孩子,在雨地里撒歡。
我們不論晴雨,堅(jiān)持練球,一晃就是一個(gè)春秋冬夏。那是我們最后一次打球,老天有意,故意下起大雨。那天的雨,名叫“收獲”,也叫做:“自由”。那時(shí)的我們,早已技術(shù)嫻熟。于是我們穿上防雨外套,打起了球。球被雨淋濕了,地被雨水浸泡了,可這絲毫不影響我們打球。伴著大雨,我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地打球。腳步聲、球聲、雨聲,還有時(shí)而響起的雷聲響成一片,仿佛是一首動(dòng)聽(tīng)樂(lè)曲,而這歌曲,歌頌的是自由!
沒(méi)錯(cuò),這就是我和雨天的故事。每一場(chǎng)雨,每一滴雨滴,每一條雨絲,都在描繪著屬于它自己的故事。
小雨、大雨、暴雨……這,就是雨天。
描寫(xiě)雨天的作文 11
那個(gè)雨天,終身難忘。
題記
每當(dāng)下雨時(shí),我的腦海中便浮現(xiàn)出那個(gè)場(chǎng)面,內(nèi)疚就會(huì)像一塊巨石壓上心頭,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
天空成了暗黑色的幕布,豆大的雨點(diǎn)兒像傷心的淚珠從烏云里滑落,空氣悶沉得使人難受。小草無(wú)力地低下了頭,大樹(shù)的葉子也無(wú)精打采聳拉著,而我的心也越發(fā)焦躁。
雨依舊下著,媽媽帶著我坐公交車去新華書(shū)店買書(shū)。我坐在窗邊,看雨滴答滴答敲打在車窗上。車即將開(kāi)啟,忽然,路邊飛快跑來(lái)一個(gè)身影,在車門要關(guān)上的一瞬間擠進(jìn)入了車內(nèi)。他大概跑了很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)趕這趟車吧,他的衣服幾乎全濕了,雨水順著他那臟亂的頭發(fā)流向臉頰,又順著臉頰滴落下來(lái)。他的膚色可能經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間暴曬,十分黎黑,皺紋布滿臉上。周圍人都用異樣的目光打量著他。他喘了幾口氣,將手伸入口袋,顫抖著拿出一卷零碎的錢。有幾張一百元的.,幾張二十元的,還有幾張一元的。錢被揉得不成樣子,可以看出,他的錢全是他辛辛苦苦掙的血汗錢。
過(guò)了一會(huì)兒,我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)人裝作若無(wú)其事的樣子向那位中年人靠近,悄悄用兩根手指深入中年人的口袋,慢慢夾出一張一百元,得逞后又再次故計(jì)重施,將毒爪伸進(jìn)去。
天吶!他竟然忍心去偷這位艱辛的勞動(dòng)者的錢?他難道不會(huì)良心不安嗎?我想大聲制止他,卻看到媽媽在搖頭。我該怎么辦呢?我知道,媽媽是為我好,怕小偷傷害我。可是這個(gè)中年人多么辛苦才掙到這些錢啊!我到底該怎么辦!我的心被撕扯著,疼痛著我?guī)缀蹩梢韵胂蟮贸瞿俏恢心耆税l(fā)現(xiàn)錢被偷時(shí)傷心的眼神!但媽媽用力拉住我。我最終還是軟弱地沉默了,像沉默的其他人一樣
每當(dāng)我下雨天,那件事便浮現(xiàn)在我的腦海中,我的心就會(huì)很難受很難受
那個(gè)雨天,使我難忘!
描寫(xiě)雨天的作文 12
棉花糖,星星糖,棒棒糖……這些糖果表示一個(gè)個(gè)感動(dòng)人心的故事,像蜜一樣甜在我心頭,久久不能忘懷。
那一次,我坐公交車去圖書(shū)館。路上下著淅淅瀝瀝的小雨,把我的心情映成了灰暗的顏色。車上幾乎都沒(méi)有落腳之地。人們從車下帶上來(lái)的雨傘的殘留水滴足以把我的褲腳打濕。突然,車上來(lái)了一位穿著凌亂,衣服上還有著片片泥漬跡。頭發(fā)上帶著水珠,顯然是一位打工青年,沒(méi)帶雨具,冒著大雨狂奔來(lái)趕這班車。我心想:“連天氣預(yù)報(bào)都不看,不帶傘,活該!”
呵,算他運(yùn)氣好,坐到了一個(gè)座位,我心里冷笑了一聲。
這時(shí),來(lái)了一位老爺爺,和一個(gè)卑微的小伙子。小伙子扶著老爺爺。老爺爺年過(guò)八旬,門牙幾乎掉光了。一片又一片褶皺皺紋刺痛了我的眼睛。過(guò)了兩個(gè)站,售票員再也忍不住了,她對(duì)著車廂里正在悠哉游哉聊天的人們喊了一聲:“誰(shuí)能給老大爺讓個(gè)座?”車廂里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
大家有的裝作看手機(jī);有的打了個(gè)哈欠,靠墻就睡;有的裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),看向窗外……我要是有座位,肯定讓座!這時(shí),天空怒雷一響,指責(zé)人們不讓座。
這時(shí),那位打工青年起身說(shuō):“大爺,您坐這吧!”我頓時(shí)覺(jué)得天上下著傾盆大雨變成了毛毛細(xì)雨。
這時(shí),圖書(shū)管到了。我回頭望了望,發(fā)現(xiàn)他才是用剛才的行為寫(xiě)成了“人”字。我對(duì)他頓時(shí)有了敬意感。
糖果的.甜,是讓人回味無(wú)窮的故事;糖果的酸,是引導(dǎo)人生的事跡;糖果的苦,是讓人痛哭涕淋的情節(jié)。這些味道,這些故事,混合在一起,奏出了人生最純樸的詩(shī)篇,畫(huà)出了人生岔路口的指航標(biāo)!
描寫(xiě)雨天的作文 13
母愛(ài)如水,父愛(ài)如山。爸爸的愛(ài)是最強(qiáng)大的,那是血濃于水的親情。
我的爸爸有著1米8的高個(gè)子,在他高大的外表下,有著一顆溫柔、善良的心。
記得有一次,中午放學(xué)回家后,天空突然陰云密布,伴隨著轟隆隆的雷聲,天空中落下了豆大的雨點(diǎn)。不一會(huì)兒,天空好像披上了一層白霧,雨點(diǎn)打在陽(yáng)臺(tái)的玻璃窗上,發(fā)出劈里啪啦的響聲,空氣中到處彌漫著塵土的氣息。爸爸說(shuō):雨趕快停吧,要不然出門很不方便。可是天空不作美,到上學(xué)時(shí)間了,雨還是沒(méi)有停。
因?yàn)閷W(xué)校門口非常堵,所以爸爸決定還是騎電動(dòng)車送我上學(xué)。他為我準(zhǔn)備好雨傘和雨靴,可是卻發(fā)現(xiàn)我原來(lái)的的雨衣已經(jīng)穿不上了。就這樣爸爸拿著一件雨衣,我們就出發(fā)了。
剛到樓下,地面已經(jīng)全被雨水淹沒(méi)了,好像潺潺的小河在流淌。爸爸穿上雨衣,叫我快速坐到他的前面,他用雙腿把我緊緊地裹在里面。半路上,雨越下越大,雨衣下的我清楚地聽(tīng)到雨水嘩啦啦的聲音。我大聲問(wèn):爸爸,快到學(xué)校了嗎?爸爸說(shuō):還還沒(méi)有呢!躲在雨衣里的我明顯感覺(jué)到爸爸說(shuō)話的聲音頓挫了一下。雨實(shí)在太大了,我在雨衣里看著地上的積水都淹沒(méi)了車輪,心里越發(fā)緊張起來(lái),會(huì)不會(huì)遲到呢?別擔(dān)心,時(shí)間來(lái)得及。爸爸好像特別懂我。你呢?身上沒(méi)有淋濕吧?爸爸連忙追問(wèn)。不一會(huì)兒,到學(xué)校了,爸爸看我身上沒(méi)有濕,嘴角露出欣然的微笑,再三叮囑我雨天路滑,一定慢點(diǎn)走。我看著爸爸的.褲子和鞋子已經(jīng)全部濕透了,一股暖流涌上心頭。
爸爸對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)還有很多很多,他的愛(ài)是溫柔的、是真誠(chéng)的、是默默無(wú)聞的。我要大聲向爸爸說(shuō)一句:爸爸,我愛(ài)你。
描寫(xiě)雨天的作文 14
在我的腦海里,有許多令我感動(dòng)的事,它們就像一顆顆閃亮的珍珠,鑲嵌在我的記憶深處。其中有一件事,令我最為感動(dòng)。提起那件事,我至今記憶猶新。
那是一個(gè)傍晚,我在學(xué)校訓(xùn)練完之后,急匆匆地收拾好書(shū)包往校門口跑。突然,不知道是誰(shuí)招惹了老天爺,天氣一下?lián)Q了個(gè)頻道。天色頓時(shí)暗了下來(lái),不一會(huì)兒就下起了蒙蒙細(xì)雨。我焦急地在校門口等著爸爸來(lái)接我,等了好一會(huì)兒,還是不見(jiàn)爸爸的蹤影。無(wú)奈之下,我只好落寞地拿起書(shū)包頂在頭上,開(kāi)始往家的方向跑去。不一會(huì)兒,剛才的蒙蒙細(xì)雨瞬間變成了傾盆大雨。我很后悔早晨出門時(shí)沒(méi)聽(tīng)媽媽的話把傘帶著。真是“不聽(tīng)媽媽言,吃虧在眼前”,這次真的是虧大了!
我躲在人家的屋檐下,望著迷蒙的煙雨,委屈極了。突然,我的'眼睛在人海中看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影:爸爸騎著一輛摩托車,戴著一頂銀白的頭盔,穿著一身藍(lán)色的雨衣和一雙防水的雨鞋。我再也不用受大雨的折磨了。在雨天里,過(guò)一秒鐘就好比過(guò)了一年,每一分鐘都是煎熬。現(xiàn)在,我終于可以擺脫掉了,我心里暗喜。
在開(kāi)往家里的路上,雨越下越大,像一盆盆滾圓的珍珠接二連三地倒下來(lái)。我不由自主地驚叫了一聲。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,讓我鉆進(jìn)他的雨衣里。可雨衣的空間是那樣小,兩個(gè)人穿一件雨衣,怎么穿得進(jìn)去?剛開(kāi)始我沒(méi)有聽(tīng)爸爸的話,在爸爸的再三勸說(shuō)下,我才鉆進(jìn)了雨衣。雨越下越大,爸爸開(kāi)車的速度也慢了許多。回到家后,爸爸都被淋出感冒來(lái)了,而我卻毫發(fā)無(wú)損。
日月如梭,雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但它依然在我的腦海里揮之不去,難以忘懷。
描寫(xiě)雨天的作文 15
回憶曾經(jīng)的我,如雨水般晶瑩,像玻璃般透明。
然而,如今的我,雖然感覺(jué)你長(zhǎng)大了,不再小孩子氣了,不再撒嬌了,不再淚流了。但我的心情常就像那個(gè)雨天,心仍忍住不哭。
哎,就讓雨水和淚水融化進(jìn)心里吧!我自己可以接受自己的一切的,我不再怪別人,只想努力做的最好。
親愛(ài)的爸爸,你在外面過(guò)得還好嗎?其實(shí),我好想你。每次你打電話來(lái),我都忍不住淚流。那個(gè)雨天,你為了家,為了生活,為了我,你出去了。
沒(méi)有親人的道路上,你會(huì)不會(huì)也很寂寞?會(huì)不會(huì)也想念家鄉(xiāng)的我?
“孩子,給爸爸爭(zhēng)口氣,好好讀書(shū),爸爸現(xiàn)在都在后悔,這都是為你好啊!”每次聽(tīng)到這樣的千叮嚀萬(wàn)囑咐,我都會(huì)草草地說(shuō):“嗯,我會(huì)的,嗯,爸爸,就這樣,先掛了。”接著,馬上掛上電話,因?yàn)槲业男闹胁刂钌畹睦⒕巍V缓贸3_@樣敷衍爸爸的囑咐,爸爸呀,你可能不知道吧,我可能會(huì)讓你失望,承受不了你的希冀。但是,我想做個(gè)乖孩子,可是常常我都管不住自己,我怪自己無(wú)能,怪自己心中雜念之多。
每當(dāng)我想起那個(gè)雨天,那個(gè)你遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的`雨天,我都忍不住要哭。我覺(jué)得我對(duì)不起爸爸您呀,我真的對(duì)不起您!您在外面辛辛苦苦地工作,我卻在學(xué)堂里無(wú)憂無(wú)慮地睡大覺(jué)。想著想著,我就哭了。其實(shí),我也想成為好學(xué)生,得到老師表?yè)P(yáng),可不知道為什么,自己總是不能自控。
每當(dāng)我想起那個(gè)雨天,那個(gè)你遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的雨天,我就會(huì)想到自己的以后,自己的未來(lái),我想振作起來(lái)。現(xiàn)在,新學(xué)期又開(kāi)始了,我想,我的一切也可以重新開(kāi)始,我心中有希望,希望這個(gè)秋季我可以當(dāng)最好的自己,當(dāng)好最棒的自己。我想,從這個(gè)秋季開(kāi)始,我將鄙視以前浪費(fèi)的光陰,我想,從這個(gè)秋季開(kāi)始,我將要真正的逐漸成熟起來(lái)。
描寫(xiě)雨天的作文 16
你聽(tīng)滴答滴,滴答滴,是在下雨,是一首大自然的樂(lè)曲,樸實(shí)而又無(wú)華,簡(jiǎn)單而大方。
——題記
淋著秋雨,去觀賞桂林的山水,秋雨綿綿不斷,它緩慢而又柔軟,同時(shí),與大自然鬼斧神工的桂林山水相融合,猶如仙境。被雨淋濕的眼眸,看著船前方的河,隨著秋雨的增多,河水也在不斷的上漲,浪一朵接一朵的拍打著水面,天也逐漸沉下了“臉”,同時(shí)還不停的發(fā)出響聲,露出極快的光芒,好像與這山水有什么仇?一道道劈了下去,好像一位暴躁的老人,而河水也像一只兇猛的野獸,隨時(shí)想把我們吞沒(méi)掉,而這綿綿的秋雨更像是一位小女孩,懵懂而又無(wú)知,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的推移。
烏云也隨著風(fēng)飄散,秋雨更加柔軟了,正如詩(shī)人李商隱的“君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池”的纏綿之情,桂林山水淋著秋雨,也更加生動(dòng)而又形象了,好似一幅水墨畫(huà),就與好似一位婀娜多姿的少女,給整個(gè)秋天帶來(lái)柔情,又給桂林山水帶來(lái)了“靈氣”,使桂林山水不能局限于口頭所表達(dá)的美。正是秋雨的纏綿,所以大多數(shù)游客都喜歡來(lái)桂林觀雨,秋雨看似是自然現(xiàn)象,它其實(shí)是大自然對(duì)我們的饋贈(zèng),嘀嗒嘀嗒的像一首自然音樂(lè),曲子柔和而又溫順,不像春雨的翩翩然,夏雨的急促而有力。她帶著一種纏綿之情,像孩子對(duì)母親有著纏綿之情。
秋雨,是秋的使者,它不急不躁的.沖刷了豐收過(guò)后的田地,沖刷了我們所帶的煩惱,它柔和而又慈祥的寬慰著我們。秋雨似“雨”而非“雨”,它是大自然饋贈(zèng)給我們的樂(lè)曲,使大自然寬慰我們的使者,秋雨,更是我心中說(shuō)不出的情。
描寫(xiě)雨天的作文 17
今天在老家遭受了一場(chǎng)疾來(lái)疾去的大暴雨,愈大,雷達(dá),非常可怕。
今天,我正在樓上百無(wú)聊賴[注:聊賴:依賴。精神上無(wú)所寄托,感到什么都沒(méi)意思。]的看電視,突然,天色大變,轟隆隆的`響了幾個(gè)大雷,我趕忙把電視關(guān)掉,下樓打牌了,剛打沒(méi)一會(huì),天上掉下了水,我以為是誰(shuí)潑得水,沒(méi)想到竟是雨,這雨開(kāi)始就來(lái)勢(shì)洶洶,把一些植物都打折了腰,瘀斑這類,不一會(huì)地上就出現(xiàn)了好幾條小溪,雨越下越大,小溪匯聚在一起,成了一條水流湍急的小河,雨滴越來(lái)越大,竟然成了雨霧,這霧欲飄欲散,像一條美麗的絲巾,從天上連綿不斷的飄灑下來(lái),小河的流水越來(lái)越湍急,弟弟興奮的說(shuō):“要是不打雷我好想去踩水啊!”這雨去的真快,現(xiàn)在又不下雨了,那湍急的河流瞬間沒(méi)了氣勢(shì),化作小溪,又從小溪變?yōu)楦珊缘摹昂哟病薄L旆徘缌耍善牌艆s說(shuō):“可能還要下雨呢。”果然不出所料[注:事由變化,在預(yù)料之中。],過(guò)了一會(huì),竟然又下起了雨,不過(guò),這次并沒(méi)有剛才大,也不是雨霧,但也不小,雨打在人身上還有點(diǎn)疼呢!突然,一道紫光劃破天空,是閃電!我想:肯定有大雷了,便想從桌子上下來(lái),說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,雷接著電就劈了下來(lái),就像動(dòng)畫(huà)片離得那么恐怖,剎那間,仿佛天地都裂開(kāi)了,令人望而生畏[注:畏:恐懼,害怕。看見(jiàn)了就害怕。],觸目驚心[注:看見(jiàn)某種嚴(yán)重情況,心里感到震驚。],雨停了,風(fēng)停了,一切就
像沒(méi)發(fā)生過(guò),只有職務(wù)上的語(yǔ)錄,地上的積水尚在。
這兩場(chǎng)疾雨,一場(chǎng)美麗,一場(chǎng)可怕,自然真是多變,就連與也有這么多種形態(tài)。
描寫(xiě)雨天的作文 18
那天,烏云黑壓壓的一片,花兒被雨打彎了腰,小鳥(niǎo)無(wú)精打采地立在枝頭,雨像一顆顆斷線的珍珠一般從天上不灑落下來(lái),行人急急忙忙拿著傘前往目的地,臉上無(wú)一絲表情,這一天郁悶極了!
我在家坐立不安,一會(huì)拿著遙控器換臺(tái),一會(huì)拿起床上的水果吃一口,眉毛擰在了一起,眼睛黯淡無(wú)光,臉色蒼白,心想:萬(wàn)一媽媽打我一頓,怎么辦呀?
媽媽回家后打開(kāi)衣柜,換下了雨衣,把用紙包起來(lái)的食物攤開(kāi),把包一扔,換上拖鞋,我偷偷望過(guò)去,媽媽的目光中流露出一絲氣憤,她的目光是那么冰冷,像將我置于冰窖中,像在冬日里,有人往我身上潑了盆涼水,她的目光那么沉重,像千萬(wàn)根鋼針刺入我的心里。我把頭低下,隨手拿起一本書(shū)假裝看起來(lái)。
只聽(tīng)見(jiàn)媽媽擰開(kāi)水龍頭,洗菜的聲音,媽媽不一會(huì)就把飯做好了,媽媽叫我吃飯,并幫我把書(shū)桌收拾好了,媽媽為我?jiàn)A菜,今天的菜都是我愛(ài)吃的,可是我一點(diǎn)也不開(kāi)心,我的'目光蘊(yùn)含一絲害怕,痛苦,像千萬(wàn)根刺痛我的心!。
媽媽繼續(xù)為我?jiàn)A菜,我咽不下去了,頓時(shí)臉漲得通紅,雙手抖動(dòng)著,淚流滿面,放下我手中的勺子,慢悠悠地走到媽媽身邊說(shuō):“我錯(cuò)了,那天,我不應(yīng)該說(shuō)您的,我······”媽媽打斷了我的話,拍了拍我的肩:“孩子,那件事過(guò)去了。”媽媽溫柔地看著我,目光里溢出無(wú)限的鼓勵(lì),她的目光是那么溫暖,像春日的陽(yáng)光沐浴著我,是那么的溫柔!像柔軟的絲綢劃過(guò)我的臉龐,仿佛在說(shuō):“知錯(cuò)就改,就是一個(gè)好孩子!”
雨停了,風(fēng)停了,小鳥(niǎo)自由的飛翔,雨滴像一顆顆珍珠似的滾落下來(lái),慶幸我和媽媽終于雨過(guò)天晴了!
描寫(xiě)雨天的作文 19
綿綿細(xì)雨的意境是很美麗的,想象著自己撐一把油紙傘,漫步于充滿古典氣息的小巷,真好似畫(huà)中人。可一連兩周都不停地在下雨,實(shí)在是攪得人心煩意亂。
天就像一個(gè)鬧了別扭的孩子一樣,不停地在哭泣,總也哭個(gè)不夠似的。它為什么要哭?是因?yàn)榭匆?jiàn)了被折磨得疲憊不堪的地球,而流下同情的淚水嗎?是因?yàn)榭吹绞篱g許多不公平的事情而流下憤怒的'眼淚嗎?記得有句詩(shī)說(shuō)“如今好上高樓望,蓋盡人間惡路岐。”這雨,是希望把人間的不平事全部沖刷掉嗎?
唉,這場(chǎng)雨什么時(shí)候才能停啊?它給我們帶來(lái)了許多不便:無(wú)法出去玩,路上都是水,路面很滑,更重要的是這惡劣的天氣還容易使人生病,非常討厭。
這一段時(shí)間里,陽(yáng)光好像離我們遠(yuǎn)去了似的,總是不肯露面。太陽(yáng)也有偷懶的時(shí)候嗎?
這惱人的雨天,不光天上下著雨,我們的心里也霧蒙蒙的,心情也像雨一樣充滿了憂傷和煩燥不安。
什么時(shí)候才能見(jiàn)到久違的陽(yáng)光呢?我真的很想念燦爛的太陽(yáng),為什么雨連綿不斷?我想也許是因?yàn)榭諝獾脑颍罱F霾很嚴(yán)重,空氣質(zhì)量下降才導(dǎo)致連陰天的產(chǎn)生?不過(guò),我更喜歡一個(gè)詩(shī)意的說(shuō)法:那是悲傷的淚。
我相信萬(wàn)物都是有靈性的,所以我想,是天空親眼目睹了人類對(duì)地球的肆意破壞,見(jiàn)到了人們的種種罪行:砍代樹(shù)木、亂丟垃圾、建造工廠……諸如此類,數(shù)不勝數(shù)。我想,是誰(shuí)都看不下去了,天空也不忍再袖手旁觀,它發(fā)怒了,它哭泣了。
雨天雖說(shuō)不討人喜歡,但制造出這場(chǎng)雨的人,不正是那些怨聲載道的人們自己?jiǎn)幔恐挥斜Wo(hù)好環(huán)境,才能保持一個(gè)好天氣、好心情啊!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
這惱人的雨天……
描寫(xiě)雨天的作文 20
萬(wàn)物都靜寂了,只有雨,滴滴噠噠,洗刷著淡藍(lán)的天。
剛剛還在享受著溫暖的日光浴,不一會(huì),就墜下了點(diǎn)點(diǎn)雨粒,給晴朗的天猛的布上了一片青灰色的面紗。
我站在陽(yáng)臺(tái),打開(kāi)窗戶,欣賞著這些跑入人間的小精靈,伸出手,雨滴在我的手心,帶來(lái)了一絲涼意,我便急忙把手抽回來(lái),去泡了杯暖暖的茶,小抿一口,水中絲絲縷縷的暖意在一瞬間進(jìn)入了我的口中,熱乎乎的,好似把內(nèi)心最冰冷的地方融化了。
再望向窗外的世界,陰沉沉的,點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨發(fā)出了敲打房屋后清脆的響聲,聲音并不大,但卻飄蕩在每一個(gè)角落。
雨里的樹(shù)靜默著,只有樹(shù)葉,在雨中優(yōu)雅地跳著華爾茲,爭(zhēng)先恐后的搶著雨滴的滋潤(rùn)。樹(shù)不作語(yǔ),無(wú)奈的,安靜的看著這些調(diào)皮的雨與天真的樹(shù)葉嬉戲著。
雨里的花垂下了以往傲氣的頭,它不想讓雨滴拍打下它引以為豪的花瓣,便用翠綠的花葉來(lái)遮擋這些滑翔的雨滴。滴水還可穿石,花葉始終沒(méi)有那么堅(jiān)固,最終被雨滴了一個(gè)小窟窿,雨暗自竊笑的拍打著曾經(jīng)是那么高傲的'花。
雨里的草仍是那么頑強(qiáng),面對(duì)眾多的雨卻不膽怯,雨若是滴向它,它則舞動(dòng)著葉,扇走這令它厭煩的雨。固執(zhí)的雨再次向它沖去,但卻再次化做灰燼,草高興的舞動(dòng)著,好象在說(shuō):“哼,即使全天下都布滿了你的同胞,但我們草兒的數(shù)量則更多,不要過(guò)于自信,這是給你的金玉良言。”
……
一聲晴天霹靂,雨變得更大了。
雨瘋狂的下著,“沙沙,沙拉沙拉”是現(xiàn)在能聽(tīng)見(jiàn)唯一歌聲。它奏響在天空;它,主宰著此刻的旋律。
靜寂在雨天,沉沒(méi)在這個(gè)安靜的一天。
……
描寫(xiě)雨天的作文 21
帶著朦朧睡意,推開(kāi)窗,春風(fēng)拂面,真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”啊!抬頭看看天空,絲毫沒(méi)有要下雨的預(yù)兆,我蹦蹦跳跳地出了門——因?yàn)樽蛱旌屯瑢W(xué)的約好今天要去新華書(shū)店看書(shū)。走著走著,只見(jiàn)天色忽然暗了下來(lái),冷風(fēng)嗖嗖,下起了淅淅瀝瀝的春雨。我這才想到了昨天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)要下雨的。我躲在屋沿下,望著稀疏的人群,想要打退堂鼓回去。可是我忽然想到《找準(zhǔn)人生北斗星》一書(shū)中那一句句淳淳話語(yǔ)——“人以誠(chéng)信為根本”、“誠(chéng)信為榮,失信為恥”時(shí),耳邊響起到老師們和家長(zhǎng)們的親切教導(dǎo)“比金錢更重要的是誠(chéng)信”時(shí),想到同學(xué)那焦急等待的面孔時(shí),我邁開(kāi)腳步,冒著雨,來(lái)到了新華書(shū)店。雖說(shuō)春雨細(xì)如絲,但也多如牛毛,這時(shí)我好似一只“落湯雞”,全身上下都濕漉漉的,雨水不時(shí)得從兩頰上流下來(lái)。不過(guò),看看時(shí)間,還好沒(méi)有遲到!我站在書(shū)店門口,東探探,西瞧瞧,怎么也沒(méi)見(jiàn)同學(xué)的影子。等了一會(huì)兒,我又去書(shū)店里面找她,只見(jiàn)那兒人山人海,根本就沒(méi)找著。等了好久,也沒(méi)見(jiàn)到同學(xué)的身影,快到中午了,我得回家了。到了家,我顧不著吃飯,第一件事就是給同學(xué)打電話。電話里的她滿不在乎地對(duì)我說(shuō):“今天下雨,我沒(méi)時(shí)間,你也沒(méi)去吧!”我無(wú)言以對(duì),電話掛下了。在電話一端的我是多么的震撼,多么的傷心啊!
誠(chéng)信不就像一面鏡子嗎?一旦打破,“人”就會(huì)出現(xiàn)裂痕……
人應(yīng)該以誠(chéng)為本,以信為天,沒(méi)有誠(chéng)信的人生活在世上,如同是一顆顆浮在空中的`塵埃,這正如古人所云:“人無(wú)忠信,不可立于世”。
我們大家應(yīng)該從小做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子,答應(yīng)別人的事一定要做到,在人生理想的道路上,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,要學(xué)會(huì)真誠(chéng)待人。
難忘那個(gè)雨天……
描寫(xiě)雨天的作文 22
今天是星期五,也是暑假放假第一天,早上,我在家里津津有味地玩著電腦,突然,天空閃過(guò)一道白色的光芒,亮得刺眼亮得恐怖,接著炸雷般的雷聲也聞?dòng)嵹s來(lái),“轟隆隆”巨大的聲音嚇得人們個(gè)個(gè)縮頭縮腦,緊接著狂風(fēng)大作,黑漆漆的烏云壓頂,如黃豆般大小的雨點(diǎn)也隨之從天空中降落到地面上。
“嗚嗚——嗚”風(fēng)與窗戶縫隙摩擦的恐怖聲音傳進(jìn)我的耳朵里,我的視線從電腦屏幕上聲移到窗外,哇!外面的樹(shù)瘋狂地?fù)u擺著腦袋,又好似在掙扎,想離開(kāi)地面,云朵從那經(jīng)純潔的白色變成一片黑色,偶爾看見(jiàn)幾點(diǎn)灰白色,遠(yuǎn)處的山若隱若現(xiàn),有時(shí)只見(jiàn)一個(gè)頭和尾,有時(shí)只見(jiàn)一個(gè)頭,還有時(shí)我離開(kāi)電腦桌靠在窗外看著外面的一切景色,忽然,幾枚小導(dǎo)彈向我飛來(lái),我來(lái)不及躲閃,被命中了,但我又快速的拉過(guò)玻璃窗,抵擋住了“雨彈“的襲擊,再一看,遠(yuǎn)處那青翠的山已經(jīng)變成了白色,難道是雨把山的顏色洗掉了嗎不是的,這只是雨霧擋住了山,擔(dān)又看得若隱若現(xiàn),顏色自然就沒(méi)了!”嘩“一聲巨響,雨在0.01秒鐘變成了比原來(lái)大十倍的雨柱狂泄而下,又好似天上有人在用臉盆在大把大把的往下潑水。
雨漸漸的小去,山的顏色漸漸的.濃了起來(lái),云朵也漸漸的亮了起來(lái),太陽(yáng)也出來(lái)了,那雨后的樹(shù)葉比以前更翠了,空氣里流露著一種雨水的味道,一切都變得更好了,又好似仙境一般。由于太陽(yáng)的照射,地面很快就干了,我剛想出去玩,可是老天爺又哭了一次,這一次雖然哭得不大但很長(zhǎng)久,一直未停。
唉!天空不作美,只能悶在家里,看著路上來(lái)來(lái)往往的車輛,看著每一滴雨水著陸。唉!怎么還不停呀!有完沒(méi)完啊!哭得這么傷心!真的是糟糕的下雨天。
描寫(xiě)雨天的作文 23
晴天和雨天,不是我們看得見(jiàn)太陽(yáng)和雨水的天氣,我想講的晴天和雨天是我的心情,也是我日記本上畫(huà)的心情符號(hào),它們一個(gè)代表我的開(kāi)心,一個(gè)代表我的傷心,一個(gè)是紅色的心,一個(gè)是藍(lán)色的心,經(jīng)常出沒(méi)在我的日記本上。
我會(huì)在日記本上畫(huà)畫(huà),你也會(huì)嗎?如果哪一天,我的心情很好,我會(huì)在記錄我這一天的日記前,先畫(huà)上一顆紅色的桃心。我畫(huà)的小小的,像是不太重要似的,但其實(shí)它非常的重要,它預(yù)示著這一天我發(fā)生了好的事情,如果我回看日記的時(shí)候,看見(jiàn)了這樣一顆紅色桃心,我會(huì)立馬知道,“哦,那一天是晴天,及時(shí)外面沒(méi)有太陽(yáng),那一天也是晴天。”如果哪一天,我的心情不是很好,我會(huì)在記錄我這一天的日記前,先畫(huà)上一顆藍(lán)色的桃心,它預(yù)示著這一天我發(fā)生了一些不太好的事情,這決定了我回看日記的時(shí)候,會(huì)不會(huì)繼續(xù)看下去,日記記下來(lái)是為了不忘記那一天所發(fā)生的事情,而那一顆藍(lán)心則決定了我要不要反復(fù)去復(fù)習(xí)這一天的故事。
誰(shuí)都會(huì)有晴天和雨天吧?你會(huì)用什么方式區(qū)分它們呢?我用的只是兩顆不同顏色的桃心,只要一看,我便知曉那一天是晴天還是雨天。在我一個(gè)日記本被我寫(xiě)完的`時(shí)候,我會(huì)像翻連環(huán)畫(huà)似的快速翻看我的日記本,看看里面晴天多還是雨天多,我發(fā)現(xiàn)有時(shí)候是晴天多,但有時(shí)候雨天又占了絕大多數(shù)。如果覺(jué)得自己有了一些成長(zhǎng)的時(shí)候,我也會(huì)特意去挑一些雨天,挑一些藍(lán)心翻開(kāi)來(lái)看一看,看看自己是不是真的成長(zhǎng)了,是不是面對(duì)那些傷心的事情,已經(jīng)釋然了。
這樣的晴天和雨天,你也會(huì)有吧?你會(huì)如何記得他們呢?我選擇用兩種桃心來(lái)記錄。
描寫(xiě)雨天的作文 24
心里有陽(yáng)光,雨天也是一種浪漫。心里下著雨,晴天也是一種遭罪。人生快樂(lè)不快樂(lè)看心情,心情好不好看心態(tài)。
她說(shuō):陰天和雨天的區(qū)別就是一個(gè)在流淚一個(gè)在悲傷。雷聲轟隆,周圍的空氣在暴怒中翻動(dòng),嘩——,一道耀眼的光刀劃破灰暗的天空,雨水不一會(huì)便與我淚水一起落下。
跟隨著大雨的節(jié)拍不由得落淚。回想起在學(xué)校的那一瞬間,眼淚更像斷了線一樣不斷地往下落。我的'思緒像倒帶回到那個(gè)時(shí)間:――――――哭著哭著,我睡著了,我做了一個(gè)夢(mèng):夢(mèng)里有一個(gè)人一個(gè)女人為我撐起一把油紙傘,她問(wèn):“你為什么在這里哭泣?”她說(shuō):“為什么你不試一下走出這個(gè)陰霾呢”“周圍都是陰霾,何須走出?”“你怎知都是陰霾?你若不去找尋,怎能發(fā)現(xiàn)其實(shí)陰霾并非你想象的那么大?試著走出來(lái)吧!”我邁著蹣跚的腳步,朝較亮的一面走去,當(dāng)我未邁幾步時(shí),發(fā)現(xiàn)周圍天空逐漸開(kāi)朗,陰光漸清晰。當(dāng)我完全踏入光明時(shí),才發(fā)現(xiàn),陰雨只是一小塊地方,烏云的周圍都是晴朗的天空,并且烏云在我走出后開(kāi)始散去……
因?yàn)橛辏∠锏男◎蝌窖郯桶偷赝炜眨絿佒骸斑@些小朋友去哪了呀?他們不來(lái)看我們了,我們好孤單啊!”因?yàn)橄掠辏鞖夂洌N子播在土里好長(zhǎng)時(shí)間了,一點(diǎn)發(fā)芽的跡象都沒(méi)有。我天天盼啊,盼啊……可是老天一點(diǎn)不給力。因?yàn)殛幱昃d綿,怕冷的春姑娘遲遲不來(lái)。柳樹(shù)不綠,迎春花沒(méi)開(kāi),聞不到一點(diǎn)春天的氣息。
雨天,何嘗不是放慢腳步的好時(shí)候,慢一點(diǎn),自然煩惱少一點(diǎn)……
人生不如意事常八九,快樂(lè)的人不是沒(méi)有痛苦,只是他們都修煉了一顆強(qiáng)大的心,因而不被痛苦所左右。擁有強(qiáng)大的內(nèi)心,就不是生活左右你,而是你駕馭生活。
描寫(xiě)雨天的作文 25
“滴滴答答……”咦?這是什么聲音,原來(lái)是下雨了,大街上的車輛比平時(shí)多了很多。雨點(diǎn)從天而降,像是仙女們?cè)谔焯蒙线^(guò)潑水節(jié)一般,雨兒四處散落人間……
雨兒的身影從天還微微亮的時(shí)候就出現(xiàn)了,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)模憘(gè)不停。早上起來(lái)買菜的、上班的、上學(xué)的人們,一個(gè)個(gè)的都撐著美麗的雨傘出來(lái)了。你看,五顏六色的`傘兒,像一朵朵美麗的蘑菇精靈,在雨中快活的穿梭!在這么愜意的早上,我喜歡駐足窗前,靜靜地欣賞這雨中的美景。朦朧的景色,仿佛置身于仙境一般,不由得要人思緒飄遠(yuǎn)……
雨兒保持著和諧的節(jié)奏,彈奏著美妙迷人的旋律。你聽(tīng),雨兒像斷線的珠子一樣,“滴答滴答……”從屋檐上落下;雨兒像調(diào)皮的精靈一樣,“唰啦唰啦……”伴著風(fēng)兒,在樹(shù)葉上舞蹈;雨兒又像淘氣的小孩子一樣,“啪啦啪啦……”快活的敲打著小姑娘的花傘。可愛(ài)的小雨點(diǎn)們,仿佛看到了窗前的我,想要與我親密的玩耍,無(wú)奈被玻璃擋在了窗外,發(fā)出焦急的“噼噼啪啪”的聲音,這樣子,把我逗笑了……
不知過(guò)了多久,雨兒離開(kāi)了,焦急的我迫不及待的奔出家門,去追尋她的足跡。迎面撲來(lái)泥土的芳香氣息,我知道她還沒(méi)有走遠(yuǎn)。尋尋覓覓間,一滴晶瑩的水珠從翠綠色的葉片上滴落,正好滴進(jìn)了地上的一潭水里,濺出了點(diǎn)點(diǎn)水花。繼續(xù)奔跑追逐,一絲耀眼的光芒映入眼簾。不遠(yuǎn)處,一道美麗的彩虹橫跨山間。我瞬間被這美景震撼的不能自拔,這是雨兒送給我們的美好禮物。
我在心中默默念叨,這就是我最愛(ài)的雨天。我愛(ài)你那快活的身影,愛(ài)你那美妙的旋律,愛(ài)你那輕捷的腳步……
描寫(xiě)雨天的作文 26
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學(xué)了,可這該死的天氣突然下起了大雨,怎么辦?有的同學(xué)帶了傘,有的同學(xué)是爸爸或者媽媽或者老人送了傘來(lái),我沒(méi)帶傘而且我家離學(xué)校很遠(yuǎn),我只能呆呆地看著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)高高興興的回家。教室里只剩下幾個(gè)沒(méi)有傘的同學(xué)。雨越下越大,讓我怎么回家呢?我差點(diǎn)都掉下眼淚了。
數(shù)學(xué)老師看著我們失望的樣子,便親切地對(duì)我們說(shuō):“辦公室里還有幾把傘,你們拿去……”還沒(méi)等老師說(shuō)完,幾個(gè)興奮沖動(dòng)的小子就跑到辦公室搶傘去了,等我過(guò)去的時(shí)候,傘被搶完了!我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),一個(gè)陌生的聲音向我“飛”來(lái):“嗨,你是不是沒(méi)傘?和我共用一把傘吧!”我抬頭一看,原來(lái)是和我同村的大姐姐,她看著我,臉上露出甜甜的微笑。我呆住了,沒(méi)想到,居然和我沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話的.大姐姐會(huì)和我打一把傘。我只知道她和我是一個(gè)村的,我們?cè)谏蠈W(xué)的路上沒(méi)有說(shuō)過(guò)話,太令我感動(dòng)了!
雨仍然不停地下著,大姐姐像媽媽一樣把我緊緊地?fù)е挛冶挥炅軡瘢經(jīng)常問(wèn)我有沒(méi)有淋到雨。這時(shí),我的心情像一顆怪味豆,開(kāi)始我的心情當(dāng)然是緊張的。畢竟這是第一次跟她靠的這么近,后來(lái)陌生的姐姐變的很親切熟悉了。我小心翼翼的走著。走著走著,我媽居然在不遠(yuǎn)處給我送傘來(lái)了,媽媽看見(jiàn)我和大姐姐共用一把傘,便充滿感激地對(duì)她:“真不好意思,麻煩你了……”說(shuō)著,媽媽把我“抓”了過(guò)去,姐姐看見(jiàn)了,笑著走了。我當(dāng)時(shí)連謝謝和再見(jiàn)也沒(méi)有說(shuō),她笑著走了。
說(shuō)實(shí)話,我心里也挺感謝這個(gè)姐姐的,如果沒(méi)有她給我撐傘,我可能早就成了“落湯雞”了,我覺(jué)得這位姐姐夠偉大了,如果有機(jī)會(huì),我也想為姐姐撐起一把感恩的傘。
描寫(xiě)雨天的作文 27
大雨這個(gè)詞相信大家已經(jīng)很熟悉了,每年世界各地都會(huì)發(fā)生無(wú)數(shù)次的大雨災(zāi)難,我也早已經(jīng)對(duì)他司空見(jiàn)慣。不過(guò),最讓我感受到大雨威力的,還是星期一的那次“淹鞋”之路。
那天早晨,雨就已經(jīng)開(kāi)始慢慢地下了,不過(guò)只是忽下忽停的毛毛雨,對(duì)課程沒(méi)有任何影響。但從第四節(jié)課開(kāi)始,就像毫無(wú)準(zhǔn)備似的,雨突然在一陣?yán)子曷暫蟠蟠笤黾恿藦?qiáng)度,水位直線上升。等到下課鈴響的時(shí)候,外面已經(jīng)是一片白茫茫的.世界了。由于雨實(shí)在太大,所以只能分流放學(xué),我等啊等,終于可以下去排隊(duì)了。下面的情景讓我驚呆了,水足足有一分米高,如果直接踩下去的話,鞋子和襪子都要遭殃了。可沒(méi)有一個(gè)地方是干的,我只好硬著頭皮踩下去,頓時(shí),水全部“鉆”到鞋子里,我難受極了,可又無(wú)能為力。校門口外的水更深,只有一條很小很窄的路可以走,這條窄路根本滿足不了人們的需求,就像在“海上”走鋼絲,稍不注意,就會(huì)掉進(jìn)“深海”。果不其然,有幾個(gè)小朋友竟然朝著和我相反的方向走來(lái),我想避開(kāi)他們,卻讓腳再一次“浸”入水中。我心想:糟了,下午沒(méi)有鞋可以穿了。就這樣走幾步就“浸”一次,等到我到家里的時(shí)候,已經(jīng)成了“落湯雞”。
下午,雨終于停了,可路上的積水依然“深不見(jiàn)底”,爸爸特地給我準(zhǔn)備了涼鞋,就是為了防止再一次把鞋弄濕。路邊的積水起了浪花,我好像感覺(jué)走在海灘邊一樣。到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)我的同桌沒(méi)來(lái),我很是疑惑,直到第二天才知道,原來(lái)同桌是因?yàn)楸环e水擋住去路,無(wú)法通行才沒(méi)來(lái)的。這讓我不禁感嘆:“昨天的雨還真是不一般啊。”
這次“淹鞋”之旅真是讓我終生難忘,同桌因積水而沒(méi)來(lái)學(xué)校更是讓我哭笑不得。總之,這次大雨讓人狼狽不堪,但也充滿了歡聲笑語(yǔ)。
描寫(xiě)雨天的作文 28
在悠揚(yáng)的雨中,我看著過(guò)去人群的寧?kù)o,開(kāi)始練習(xí)我的話,仿佛心情好多了。似乎許多年前,在朦朧的雨中,潮水悄悄地上升和下降,這樣人們才能看到它是如此美麗。與荷塘的月光不同,這是另一種寧?kù)o和朦朧的心態(tài),因?yàn)樗x潮水很近,看潮水是我們最大的樂(lè)趣。
我知道潮水是多種多樣的.,有時(shí)是粗糙的,有時(shí)是頑皮的,有雄偉的,但我仍然喜歡它的安靜外觀,其中大部分是如此的安靜。從遠(yuǎn)處看是合適的。潮水并不像預(yù)期的那樣雄偉。事實(shí)上,它更像是一個(gè)百變的女人。有時(shí)頑皮,有時(shí)任性,有時(shí)溫柔。它看起來(lái)不太漂亮,但如果水上升了,它就會(huì)感到?jīng)鏊?/p>
最好站得更遠(yuǎn),站在樓上,從遠(yuǎn)處看。水和天的連接特別虛幻,讓人覺(jué)得它不是仙境,這條河的潮水就像天河上的一絲花蜜。這一邊的水土養(yǎng)育了這個(gè)人,說(shuō)花蜜是花蜜,但對(duì)奶奶和叔叔來(lái)說(shuō),這可能是花蜜的誘餌。雖然我們的一代搬到了金華,但我們也可以在偶爾的假期里欣賞潮水的習(xí)俗,并在這一邊想象他們的過(guò)去。
過(guò)去,也許古鎮(zhèn)的舊房子所記載的歷史記憶只能代表它。這里的桑樹(shù)可能仍然像許多年前一樣致密,讓人覺(jué)得它們非常活躍。雨滴的聲音和幾年前一樣好。外面的雨還在下沙。它吻著樹(shù)葉的聲音,仿佛它想給它增添更多的活力。
思想的流動(dòng),但一旦我回到上帝,我就開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)作,繼續(xù)表現(xiàn)出整潔的正規(guī)文字。
描寫(xiě)雨天的作文 29
睡夢(mèng)中,媽媽把我叫醒了,著急地說(shuō):“快點(diǎn)起床,佳玲。”我慢慢地睜開(kāi)眼睛看了看房間,漆黑一片,對(duì)媽媽說(shuō):“這天還沒(méi)亮,時(shí)候還早呢,我再睡會(huì)兒。”“誰(shuí)說(shuō)的,該起床了,只是外面下大雨,天色暗。”
我不開(kāi)心地起床,吃早飯,媽媽準(zhǔn)備送我去上學(xué)。外面的天陰沉沉的,雨下得可真夠大呀,路上差點(diǎn)就成了一個(gè)小池塘。電動(dòng)車開(kāi)過(guò)去,瞬間濺起一片片水花。雨水打落在媽媽的`頭盔上、雨披上,發(fā)出“啪啪”的聲響。“云朵寶寶”啊“云朵寶寶”,你今天怎么哭了?害得我上學(xué)都不方便了。
一路上,媽媽的手機(jī)響了好幾回,她都沒(méi)有接,因?yàn)橄掠晏煸诼飞辖与娫挷话踩?/p>
雨越下越大,風(fēng)也越刮越猛,時(shí)不時(shí)把雨披掀起來(lái)涼涼的。雨水滴落在媽媽的臉上,我緊緊地依偎在媽媽?xiě)牙锵耄菏遣皇恰霸贫鋵殞殹辈宦?tīng)話了,“云朵媽媽”罵它了,它才會(huì)這樣子哭個(gè)不停的?
車子慢慢朝前走著,我提醒媽媽:“媽媽,小心水花濺到身上了。”我躲在媽媽的雨披底下,盡管保護(hù)得很好,可是,褲子上還是被淋到了一點(diǎn)。媽媽不停地問(wèn)我:“有沒(méi)有被淋到啊?”我總會(huì)一遍遍地回答:“沒(méi)有。”過(guò)了好一會(huì)兒,終于到了學(xué)校。
在學(xué)校門口,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校走道都快變成一條小河了,不過(guò)慶幸的是車輪并沒(méi)有像上次下雨那樣淹沒(méi)在雨水里,只需要繞開(kāi)一個(gè)一個(gè)的水坑。
我多么希望雨能快點(diǎn)停下來(lái),這樣?jì)寢尰厝サ臅r(shí)候就不會(huì)再淋到雨了。
描寫(xiě)雨天的作文 30
雨輕如絲線。它編織了一個(gè)詩(shī)意的地球。多美好多浪漫啊。誰(shuí)不喜歡下雨天?
我打開(kāi)窗戶,眺望遠(yuǎn)處的群山,在那里我睡著了,睡在雨的懷抱里。這時(shí),整座山彌漫著霧氣,像蒸籠一樣,不斷冒出白煙,裊裊上升到空中。就像穿著白紗的小仙女,他們?cè)谔瑁屓擞X(jué)得他們?cè)谕捠澜绾吞焯美铩2恢揽戳硕嗌俦檫@張圖,這美景。每次看都覺(jué)得自己像畫(huà)中的小詩(shī)人。
雨點(diǎn)啪嗒啪嗒地打在院子里的花上,仿佛在花瓣上輕快地跳舞。抬頭望去,院子里的樹(shù)掛著晶瑩的露珠,在樹(shù)葉間滴溜溜轉(zhuǎn)。許多鳥(niǎo)也占據(jù)了樹(shù)枝,它們像一個(gè)威嚴(yán)的國(guó)王站在高高的平臺(tái)上接受人們的歡呼一樣四處張望和飛翔。如此美妙的場(chǎng)景無(wú)法形容。
我喜歡雨天。除了在炎熱的天氣里享受涼爽的雨水,你還可以在公園里和小狗們玩耍。而且在雨中和家人牽手散步讓人覺(jué)得好浪漫!讓我放下心中的大石頭,自由發(fā)揮,看到許多美麗的風(fēng)景:嬌小可愛(ài)的雨滴,濕潤(rùn)的花朵,青草等等。我也喜歡在夜深人靜的時(shí)候仔細(xì)聽(tīng)著雨聲,拍打著窗戶,發(fā)出“滴答”的聲音,這種聲音仿佛是我心中的`一段旋律,讓我把所有的煩惱都拋到了九霄云外。
我希望雨天在合適的時(shí)候到來(lái)。學(xué)校陽(yáng)光明媚,節(jié)假日下著毛毛雨,讓我可以在課余時(shí)間細(xì)細(xì)品味雨天的美好:聽(tīng)雨聲,在雨中看風(fēng)景,聞?dòng)晏斓奈兜溃瑢W(xué)詩(shī)人,在雨中寫(xiě)動(dòng)人的文章。
描寫(xiě)雨天的作文 31
這幾天的天色格外悶熱,我們都快喘不外氣來(lái)了,可太陽(yáng)仍是自顧自地炙烤著大地,地面就是一個(gè)大蒸籠。而我們,像是被蒸烤的食品。
今天上午,太陽(yáng)仍是很大,可到了午后兩點(diǎn)左右,忽然天上烏云密布,烏云似乎是淘氣的小孩,把太陽(yáng)公公遮住了。同學(xué)們紛紛說(shuō):“要下雨了!”果然,不一會(huì),暴風(fēng)大作,樹(shù)木被吹得搖晃起來(lái),似乎在跳集體舞。閃電帶著雷鳴聲鋪天蓋地、席卷而來(lái),像整個(gè)天空被劈開(kāi)似得。同學(xué)們被嚇得捂住眼睛,把窗簾拉上。忽然,一個(gè)暴雷在我們耳邊炸開(kāi),差點(diǎn)把我們轟慒了。老天爺還以雷霆萬(wàn)軍之勢(shì)傾下了滂沱大雨,天空中像掛著無(wú)比寬大的珠簾,暴風(fēng)挾持著雨絲似乎無(wú)數(shù)條鞭子狠命地往玻璃窗上抽,往窗縫里鉆。雨打在玻璃窗上,打在雨棚上,都發(fā)出了“啪啪”的.響聲。雨打在地上,地上濺起了一朵朵水花。不一會(huì)兒,院子里的水就匯成了一條小溪。同學(xué)們無(wú)法安心上課,大家都躁動(dòng)起來(lái)。老師打開(kāi)門,讓我們?nèi)ビ^察雨。我看見(jiàn)了遠(yuǎn)處的屋子在水霧的作用下若隱若現(xiàn),我想再靠近一點(diǎn)看,可老師偏偏不等待那些興趣雨的孩子。不一會(huì)兒,老師就叫我們進(jìn)來(lái)了,我們只好戀戀不舍地回到了教室。
雨,下了一節(jié)課左右,徐徐地,雨小了,雷聲也輕了,閃電也恍惚了。這場(chǎng)雨,趕走了酷熱的夏天,迎來(lái)了涼爽的秋天,讓小樹(shù)洗了個(gè)澡,讓莊稼喝了個(gè)飽,空氣中彌漫的氣味好像能讓我聞到一股香甜的味道,真是一場(chǎng)好雨。
這一次偶遇讓我感觸感染到了大天然的華美杰作。
描寫(xiě)雨天的作文 32
我記得那天,那個(gè)大雨傾盆的一天。雖然雨再大,可有她在我身邊,為我撐傘,我多安心!
那是我二年級(jí)的時(shí)候,校園里響起了“驅(qū)鈴聲”,放學(xué)了。教室門口擠滿了家長(zhǎng)們,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的出去。一個(gè)、二個(gè)……卻始終見(jiàn)不到自己的父母。我的心里十分焦急,總是把頭向外望,坐立不安。總于,大家都走了就只剩下我一個(gè)人,我忍不住哭出聲來(lái),老師安慰我說(shuō):“你的爸爸媽媽現(xiàn)在肯定也很焦急,自己的寶貝沒(méi)回家,所以再等等,他們肯定一會(huì)兒就來(lái)。”但過(guò)了半個(gè)小時(shí),任見(jiàn)不到蹤影,老師笑笑說(shuō):“你媽媽剛才打電話給我說(shuō)讓我送你回家。”又說(shuō)雖然他們很忙也是很關(guān)心我的,我默然的點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里也很開(kāi)心。
雨水肆意的奔流著,我在她的'背上安然無(wú)恙,但……。老師一邊背著我,一邊又拿個(gè)書(shū)包,雨水也一邊跳起來(lái)跳到她鞋里,褲子里。我在一邊撐傘,一邊祈禱著。我們大約走了半小時(shí)才到我家,家里卻無(wú)人,老師整理一下自己的衣服,說(shuō)到剛才我媽媽還囑咐她說(shuō):“她與爸爸會(huì)晚一點(diǎn)回來(lái),讓我好好呆在家里。”我也默然同意了,有點(diǎn)凄涼。
當(dāng)我想挽留老師時(shí)——她的衣服幾乎已經(jīng)洗過(guò)一次澡了,可確遭到了拒絕,我默默的望著,眼角有“雨”落。
后來(lái)我才知道那天母親根本忘了打電話,也不可能會(huì)有什么話,一切都是老師在哄我,但我卻想說(shuō)謝謝。
我忘不了那雨天,我不了我二年級(jí)的班主任,雨雖侵濕了她的衣服,可她卻潛進(jìn)了我的心里。
描寫(xiě)雨天的作文 33
如果是雨天,早上起床就不用那么緊張,做三十分鐘的操,圍著整個(gè)小學(xué)部操場(chǎng)跑上整整三圈,而是直接悠閑的去餐廳吃早飯,真好!
如果是雨天,體育課就直接“泡湯”,就可以去餐廳玩象棋、五子棋、圍棋、跳棋。同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒谝黄穑惠^高下。你看楊振川正坐在象棋旁冥思苦想,葛景升在一旁出謀劃策。齊雨萱和歐星夢(mèng)娜正在跳棋邊爭(zhēng)先恐后,為勝利沖刺。享受著智力體育的歡樂(lè),真好!
如果是雨天,走路隊(duì)時(shí),就可以打開(kāi)一把把大大小小的`傘,不光開(kāi)收傘很有趣,整個(gè)校園也會(huì)變得美麗無(wú)比,就像長(zhǎng)滿了蘑菇一樣!而且,我喜歡音樂(lè),加上雨滴打在小傘上,打在地面上,打在房頂上,乒乒乓乓、叮叮咚咚、啪啦啪啦,整個(gè)校園仿佛變成了一座“KTV”,真好!
如果是雨天,睡覺(jué)也會(huì)變得有趣。再也不用像躺在熱鍋上的螞蟻,熱的翻來(lái)覆去。就像是一個(gè)天然的空調(diào)房,涼快得不得了,而且還能享受雨帶來(lái)的專屬睡眠曲,慢慢進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),真好!
如果是雨天,坐車回家的路上,雨會(huì)在車窗上形成水氣,你可以用小手輕輕地畫(huà)出愛(ài)心、花朵、小動(dòng)物。這時(shí),你可以試試將車窗升降一下,發(fā)生了什么?哇,一幅嶄新的畫(huà)板,真好!
如果是雨天,可以讓我單一的校園生活變得有趣、美妙,真好!你是否也像我一樣愛(ài)上了雨天?
描寫(xiě)雨天的作文 34
這幾天的天氣格外悶熱,我們都快喘不過(guò)氣來(lái)了,可太陽(yáng)還是自顧自地炙烤著大地,地面就是一個(gè)大蒸籠。而我們,像是被蒸烤的食物。
今天上午,太陽(yáng)還是很大,可到了午后兩點(diǎn)左右,突然天上烏云密布,烏云好像是調(diào)皮的小孩,把太陽(yáng)公公遮住了。同學(xué)們紛紛說(shuō):“要下雨了!”果然,不一會(huì),狂風(fēng)大作,樹(shù)木被吹得搖擺起來(lái),好像在跳集體舞。閃電帶著雷鳴聲鋪天蓋地、席卷而來(lái),像整個(gè)天空被劈開(kāi)似得。同學(xué)們被嚇得捂住眼睛,把窗簾拉上。突然,一個(gè)暴雷在我們耳邊炸開(kāi),差點(diǎn)把我們轟慒了。老天爺還以雷霆萬(wàn)軍之勢(shì)傾下了滂沱大雨,天空中像掛著無(wú)比寬大的珠簾,狂風(fēng)挾持著雨絲好像無(wú)數(shù)條鞭子狠命地往玻璃窗上抽,往窗縫里鉆。雨打在玻璃窗上,打在雨棚上,都發(fā)出了“啪啪”的響聲。雨打在地上,地上濺起了一朵朵水花。不一會(huì)兒,院子里的水就匯成了一條小溪。同學(xué)們無(wú)法安心上課,大家都躁動(dòng)起來(lái)。老師打開(kāi)門,讓我們?nèi)ビ^察雨。我看見(jiàn)了遠(yuǎn)處的房子在水霧的作用下若隱若現(xiàn),我想再靠近一點(diǎn)看,可老師偏偏不等待那些愛(ài)好雨的孩子。不一會(huì)兒,老師就叫我們進(jìn)來(lái)了,我們只好戀戀不舍地回到了教室。
雨,下了一節(jié)課左右,漸漸地,雨小了,雷聲也輕了,閃電也模糊了。這場(chǎng)雨,趕走了酷熱的夏天,迎來(lái)了涼爽的`秋天,讓小樹(shù)洗了個(gè)澡,讓莊稼喝了個(gè)飽,空氣中彌漫的氣息似乎能讓我聞到一股香甜的味道,真是一場(chǎng)好雨。
這一次偶遇讓我感受到了大自然的華美杰作。
描寫(xiě)雨天的作文 35
成長(zhǎng)的日子里,有晴天也有雨天,但陽(yáng)光燦爛陰云重重,都會(huì)讓我們受益匪淺。
“慢點(diǎn)走,路滑,小心摔跤,上學(xué)要聽(tīng)老師的話,好好學(xué)習(xí)...
...”媽媽又在絮絮叨叨了,而我每次都會(huì)不耐煩的說(shuō):“知道了。”我騎著自行車吹著悠揚(yáng)的曲子走在大街上。不留神,腳下不起眼的小石頭掂了我一下,幸運(yùn)的是我腿長(zhǎng),能支撐住并而摔倒。于是,我便想起了我媽媽對(duì)我的叮囑,但還不以為然。
早餐時(shí),我賴床,上學(xué)要遲到了。我瞄了一眼鐘,“,7:00了”我如觸電般從床上跳下來(lái)。我匆忙的扒了幾口飯往嘴里咽,并狼吞虎咽的吃起來(lái)。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“慢點(diǎn)吃不要著急,要不然肚子會(huì)痛的。”我不理睬媽媽的。然后急忙一溜煙的跑到學(xué)校,不一會(huì)兒,胃兒開(kāi)始不舒服,再越來(lái)越痛。
老師打電話給媽媽,媽媽以最快的速度感到了學(xué)校二話不說(shuō)背起昏昏欲睡的我往家里跑。路上,看著媽媽已磨出繭的雙手;感覺(jué)著媽媽的心跳;摸著媽媽的汗水,我頓時(shí)恍然大悟:媽媽所說(shuō)的一切話所做的.每一件事我無(wú)知的女兒。回家后,媽媽非常用心的照顧我。我望著媽媽瘦弱的身影,我含著眼淚了夢(mèng)鄉(xiāng),卻不知媽媽我一夜都沒(méi)合眼觀察我的病情,我心里很后悔聽(tīng)媽媽的話。
從那以后,媽媽說(shuō)的每一句話我都銘記在心,不再把它當(dāng)成嘮叨,那是由愛(ài)凝結(jié)而成的話語(yǔ),讓用心去體會(huì)吧!
描寫(xiě)雨天的作文 36
今年夏天,那場(chǎng)突如其來(lái)的大雨,給我留下了深刻的印象。
那是連著幾個(gè)酷熱難熬的日子之后的一個(gè)下午。火辣辣的太陽(yáng)燒烤著大地,知了在樹(shù)上煩躁地叫著:"熱呀,熱呀!"花園里的花朵也疲乏地
垂著頭,人們熱得有點(diǎn)喘不過(guò)氣。
不知從什么地方,飄來(lái)了一片又一片鉛色的陰云,晴朗的天空很快暗了下來(lái),遠(yuǎn)處沉悶的雷聲漸漸逼近。也不知從那里刮來(lái)了一陣大風(fēng),象湊熱鬧似的狂吼起來(lái),把樹(shù)刮的前仰后合。轉(zhuǎn)眼間,黃豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地打落下來(lái),天地之間掛起了巨大的.雨簾。天地間白茫茫一片,千萬(wàn)條雨絲從天空上直掛下來(lái),落在對(duì)面的屋頂上,濺起的水花使屋頂籠罩著一片青煙,近處遠(yuǎn)處的樓房在雨中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),高高低低,透出神秘的氣息。雨點(diǎn)落在地上,濺起了一顆顆小白花院子里那挺拔的楊樹(shù)被風(fēng)吹打著,雨滴從葉子上滑落,"叭嗒叭嗒"地往下降。雨滴從屋檐,墻頭跌下,形成水柱。大雨,嘩嘩地下,密如瀑布的雨被大風(fēng)吹得如煙、如霧大雨終于收起了它的磅礴氣勢(shì),慢慢地小了,風(fēng)也變的輕柔了。微風(fēng)吹過(guò),雨簾斜了,像一根根柔絲落在樹(shù)上,高樓上,又象粒粒細(xì)沙散落下。
來(lái) 終于,太陽(yáng)沖出了云層,遠(yuǎn)方,一條彎彎的彩虹懸掛在天邊,整個(gè)大地又沐浴在陽(yáng)光下。只是,楊樹(shù)顯得蔥綠挺拔了,花朵經(jīng)過(guò)雨的洗禮變得更加艷麗奪目,草地郁郁蔥蔥。天空十分明凈,空氣新鮮,濕潤(rùn)了
真是一場(chǎng)好雨!
描寫(xiě)雨天的作文 37
“當(dāng)~當(dāng)~當(dāng)!”下課鐘聲響起,同學(xué)們一個(gè)個(gè)跑出教室,不過(guò)大家看了看外頭,都愁眉苦臉的,我也不例外,因?yàn)橥饷嬲轮鴥A盆大雨。
雨越下越大,我的心也越跳越快,因?yàn)槲揖涂毂挥炅艹陕錅u了!我趕緊跑回教室躲雨。看著一顆顆飽滿又結(jié)實(shí)的雨滴,就像一顆顆閃亮耀眼的珍珠,從天空中落下,滴滴答答的掉落在屋檐上,再由屋檐上滑下,像是珍珠般的珠簾,最后掉落在地面上,開(kāi)出晶瑩剔透的水花。正開(kāi)心的陶醉在雨的舞姿時(shí),“轟隆!”的一聲雷響,把我嚇得花容失色、直冒冷汗!一道雷電,把原本明暗的天色照亮了,雨勢(shì)更是如石門水庫(kù)泄洪般,劈哩啪拉的打在地上,令人毛骨悚然。過(guò)了一會(huì)兒后,烏云漸漸退去,大家也紛紛抬頭仰望藍(lán)天,天空中出現(xiàn)了一道七彩繽紛的'彩虹橋,真是太美了!
雨后天晴,植物變高了,穿著碧綠的新衣裳,隨風(fēng)搖擺,花兒也都探出頭來(lái),欣賞著雨后的風(fēng)景,青蛙“呱!呱!呱!?的叫著,好像正用它的歌聲,唱著雨有多么美麗、多么重要!有人討厭雨,因?yàn)橛陼?huì)把人淋得濕答答,變成一只落湯雞;有人喜歡雨,因?yàn)橛暧休p快的舞姿,美妙的嗓音。如果你討厭雨,你可以試著去喜歡它,因?yàn)樗暮锰幒兔钗枋呛芏嗪芏嗟模?/p>
雨后,讓植物顯得朝氣蓬勃,不再死氣沉沉;雨后,讓我聽(tīng)見(jiàn)青蛙的歌聲;雨后,讓我在天空中看見(jiàn)美麗的彩虹!雨,讓我聽(tīng)見(jiàn)美妙的歌聲;雨,讓生活增添了幾分快樂(lè);雨,對(duì)我們非常重要,大地需要雨滴的滋潤(rùn)。世界上有雨,真好!
描寫(xiě)雨天的作文 38
當(dāng)天陰下來(lái)了,烏云將天空扯開(kāi)了一個(gè)大口子,黑漆漆的,落下雨點(diǎn),落到了我的嘴里,咸咸的……
“好運(yùn)不會(huì)從天而降,而危運(yùn)卻總是接踵而來(lái)。”突然間我的腦海里閃過(guò)這樣一句話。
望著手中的成績(jī)單,回到家中,免不了的是一頓劈頭蓋臉的暴打,腳下的步子很重,我慢慢地走著,風(fēng)很大,把路邊的小樹(shù)吹彎,將我的影子吹斜。
家的輪廓越來(lái)越清晰,父親的笑臉迎來(lái)的是一串冰冷的數(shù)字,他不說(shuō)話了,我也不說(shuō)話了。
坐在房間里望著試卷,看著一道道鮮亮的`紅叉,想著幾日前的嬉戲玩耍,課堂上的昏昏欲睡,考試時(shí)的無(wú)措茫然。雨還在下,沖刷掉了痛,也刷去了茫然。
姐姐回來(lái)了,這個(gè)消息隊(duì)伍老說(shuō)不知是喜是憂。
聽(tīng)說(shuō)她考了個(gè)第一名吧,心里想著,手下飛快地糾正著答案。門開(kāi)了,我知道我想的沒(méi)錯(cuò),成績(jī)單上大大的優(yōu)字刺痛了我的雙眼,扼住了我手中奮筆疾書(shū)的錯(cuò)題答案,看著電視,這又能怪誰(shuí)呢?
父親來(lái)了!
她飛快的跑出門外,留下我呆在房間里,電視沒(méi)關(guān)。我想我知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情,響亮的巴掌印在我的臉上,我知道,我沒(méi)有猜錯(cuò)。
有些東西呢過(guò)決定一切,類似于信念,決心一類的,這些飄渺的東西,但它真的能。
我站在雨中,任雨水打在我的身上,有幾滴順著臉頰落進(jìn)嘴里,咸咸的,不只是雨水還是淚水……
描寫(xiě)雨天的作文 39
滿天的烏云黑沉沉的壓下來(lái),一滴雨水從天而降,落在了我的頭上,“轟隆隆、轟隆隆”。雷公公好像和云婆婆吵架了,發(fā)了好大的脾氣,云婆婆留下了一大把淚水。
在學(xué)校吃完美味的午餐后,在回教室上課的路上,我發(fā)現(xiàn)下雨了,小雨滴淅淅瀝瀝不停地下著,不一會(huì)兒,操場(chǎng)就變成了“小雨湖”。同學(xué)們撐著五顏六色的雨傘,如同一只只彩色的蝴蝶,在雨中跳起了優(yōu)美的舞蹈。你看,她們有的把雨傘轉(zhuǎn)了起來(lái),小雨點(diǎn)也跟著一起舞動(dòng);有的把雨傘左右搖晃,像一只只可愛(ài)的小精靈穿梭在細(xì)雨中;還有的同學(xué)在唱歌,她們跺著腳,唱著:“12341234”;也有的`在唱流行曲“我是一片葉子,長(zhǎng)在泥土里”
叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴聲響了,我們又回到操場(chǎng),但是雨已經(jīng)停了。朋友一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,這時(shí)一個(gè)朋友靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“那我們來(lái)玩踩水坑吧,這肯定是有趣又好玩的游戲”。
我們開(kāi)始踩水坑,我踩了很多腳印,有個(gè)朋友說(shuō):“你的腳印怎么這么像鴨子腳?”
“哈哈哈哈,的確很像鴨子腳呢!”其他人也跟著說(shuō)到。
我有些不服氣,于是我踩出好多形狀不一的腳印。同學(xué)們都說(shuō):“哇,你看她踩出了好多各種各樣的形狀,有貓、有狗、有鳥(niǎo)、還有熊貓,好漂亮呀!”我自豪的聽(tīng)著同學(xué)們的夸贊,心里真高興呀!
真是令人難忘的雨天呀!
描寫(xiě)雨天的作文 40
一直陰著的天,在第二節(jié)課便終于下起了雨。淅淅瀝瀝的,又摻雜著零星的雪,窗外忽然是濃抹的風(fēng)景,又仿佛有著風(fēng)吹打著鄰近的窗戶,嗚嗚地響起來(lái)。體育課也便換做室內(nèi),老師坐在講臺(tái)前,偶爾會(huì)呵斥一兩句。
于是,教室沉沒(méi)在一片安寂之中,只偶爾有些細(xì)小的說(shuō)話音,卻也終究隱去。我低頭寫(xiě)著作業(yè)——似乎初中之前,這樣的自習(xí)課往往是要鬧得翻了天的。因?yàn)樾W(xué)的自習(xí)課,最后都是班主任來(lái)利用。而那時(shí)候,我會(huì)不無(wú)艷羨地想,初中那么多的自習(xí)課,又會(huì)怎樣的.歡快呢。可是,到初中的第一個(gè)星期,我就知道,只不過(guò)是一樣的風(fēng)景,一樣的沉寂。而我又向來(lái)是個(gè)“隨遇而安”的人,若是吵吵嚷嚷,我也便胡亂地說(shuō)些話。若是安安靜靜,我也便只溶于這些平靜之中了。
后座的y一直在哼歌,我常常覺(jué)得她是個(gè)可愛(ài)的女孩子,因?yàn)槟欠菡鎸?shí)還有一種自由自在的歡快。她往往這樣哼著歌,只是微小的,卻是一種絕妙的美好。我也便隨她而走進(jìn)一種歡喜的情境中,在靜默中尋找著一切微笑的本源。忽然發(fā)現(xiàn),即便是這樣陰蒙蒙的天氣,我卻也不再是悲傷的人。心靈總在這些靜謐中有所依偎而有所歸宿,窗外的雨看得很清楚,而那些風(fēng)景亦并未因此模糊,只是將顏色深沉起來(lái)。窗前一排的樹(shù)木,它們似乎在淺笑著,枝枝丫丫地伸展著,我總不記得它枝繁葉茂時(shí)的樣子,就如我常常忘記它光禿禿的模樣。
我相信并且喜歡這樣一個(gè)雨天。
因?yàn)橛晖屛铱吹秸鎸?shí)的絢爛。
描寫(xiě)雨天的作文 41
雨還在不停地下著,細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落在積水里,蕩漾起一圈圈小小波紋。雨中的馬路,仿佛比平時(shí)顯得更加閑,雨中的空氣,讓人覺(jué)得格外清新。
我撐著傘,走在雨簾中。雨越來(lái)越大了,從細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)變成了滂沱大雨,雨重重地拍打在雨傘上面。雨好像把我的傘當(dāng)成鼓,在上面打鼓,“咚咚咚”“咚咚咚”的發(fā)表自己的悲傷和痛苦,伴著這悲傷的“樂(lè)曲”,我的心也越來(lái)越沉重。心情感到如此的`糟糕,邁出的步伐也越來(lái)越慢了。就在這時(shí),我的腦海里回想起前幾天剛剛發(fā)生的一件事:
前幾天,我剛剛?cè)タ技?jí),考得就是架子鼓,我們是三級(jí)一考,我考得是三級(jí),所以是我第一次考級(jí)。雖然我們老師說(shuō)我潛力很大,而且現(xiàn)在表現(xiàn)也很好,可是這畢竟是我第一次考級(jí),非常緊張。我一直對(duì)我說(shuō):“不能緊張,不緊張的話可以發(fā)揮地更加好。可是,我不管怎樣,都是很緊張,因此,我就發(fā)揮地不好,沒(méi)有考到三級(jí)。
雨還在下著,天色也變暗了,我見(jiàn)天色不早了,便加快腳步往家的方向走去。路上,時(shí)不時(shí)會(huì)有一輛風(fēng)馳電掣的汽車跑過(guò)來(lái),讓附近的水向四周濺開(kāi),讓附近的人便成了“落湯雞”,全身都濕了。
漸漸地,雨小了,我也快到家了,這時(shí),我看見(jiàn)有一個(gè)小孩穿著雨鞋,披著雨衣,在我邊上踩水,我看到他立馬走了,可他追著我,一直在我身邊踩水,把我的鞋弄濕了,腳冰冰涼涼的,真是煩人。
這個(gè)雨天是如此的悲傷,如此的煩人。
描寫(xiě)雨天的作文 42
下午,淅淅瀝瀝的下起了雨,我們的心情如同雨天一樣沉悶。
閱讀課,數(shù)學(xué)張老師到教室門口,她輕點(diǎn)了幾個(gè)人,將他們叫了出去,手里還拿著一沓中午的卷子。我正看著書(shū),心里有些煩悶:為什么連閱讀課都有老師打擾?
過(guò)了一會(huì)兒,當(dāng)我正尋找另一個(gè)名著《童年》時(shí),自己的名字被點(diǎn)到了。隨另外的幾個(gè)同學(xué)出門。老師將卷子發(fā)給我們我叫你們來(lái),是因?yàn)槲矣X(jué)得你們態(tài)度有問(wèn)題!我低著頭看著試卷,第一道大題的三道計(jì)算皆被打上了叉號(hào),醒目的掛在題目的中央。我不敢抬頭,只覺(jué)得老師正盯著我自己,已無(wú)顏面對(duì)老師的目光了
改正完計(jì)算,回到座位,我依然在為自己分析錯(cuò)因:是因?yàn)橹R(shí)掌握不牢固?是,我將兩種公示運(yùn)用反了。是因?yàn)樽约簯B(tài)度不夠端正?是,我因不仔細(xì)算錯(cuò)了一道題
一會(huì)兒謝老師來(lái)了:你們難道沒(méi)人給張老師搬個(gè)椅子?我才猛然想起,老師是一直站著對(duì)我們的錯(cuò)誤進(jìn)行分析,檢查改正改正的答案。自己想一下同學(xué)們,你們張老師沒(méi)有義務(wù)再來(lái)給你們講題啊!老師一句話更是讓大家都不再歡笑。張老師身體本來(lái)就不適,再專程過(guò)來(lái)為我們講題,況且站立了半個(gè)小時(shí),卻沒(méi)有人發(fā)覺(jué)老師為我們付出了休息時(shí)間,自己的'計(jì)算卻錯(cuò)漏百出。
一會(huì)兒,謝老師將卷子發(fā)下,要求有錯(cuò)誤的同學(xué)留下,但全隊(duì)的僅11人。
只有干好小事才能成大事,一張小卷寫(xiě)不好,談何考試?以后,定將端正態(tài)度!
描寫(xiě)雨天的作文 43
清晨,天還沒(méi)亮,雨聲便先來(lái)了。初秋的雨似乎是最冷的,連帶著一年的蕭瑟。
小樹(shù)林中也沒(méi)有常青樹(shù),月變圓時(shí),就一起齊刷刷地黃燦燦起來(lái)。
朋友喜歡迎風(fēng)散步,邀我出門,我卻抵不住寒意--東邊的天空還是湛藍(lán)如洗,西邊似已有細(xì)雨低吟,風(fēng)從小鎮(zhèn)中心迎坡而上,疏而不漏。西面坡路兩邊疏疏密密的樹(shù)叢,被細(xì)雨模糊成一片朦朧,這難道是雨的顏色嗎?雨,也是人們談?wù)摰脑掝},“今天早上老早就下雨啦”,“是啊,不過(guò)現(xiàn)在停了,不過(guò)天空還是灰蒙蒙的一片。”
午后,坐在窗前欣賞著外面的雨,想到要是在晴天里下雨,那該有多美啊!但雨終究還是不屈不撓,冷冷淡淡地下著。我的房間朝北,窗戶外沒(méi)有那片醉人的綠蔭,但卻是黑瓦紅墻,青苔累累。雨至?xí)r,青苔便比平時(shí)還要綠些,平日起得早,便會(huì)遇到雨,雨也不過(guò)是靜靜,淡淡地落到它本應(yīng)歸屬的每一個(gè)角落。從鎮(zhèn)上那些瓦紅色的屋頂透過(guò)西面下坡路的樹(shù)叢穿進(jìn)上坡寧?kù)o的夜色,懷抱月下的.生靈。日落山頭,雨映著殘余的紅--那才是它的顏色。
這天,我望著窗外,雨又來(lái)了,但這次的雨并不密,也不急,如蜻蜓點(diǎn)水,稍縱即逝。可那些干枯的枝丫伸展在冬末刺骨的寒風(fēng)里,苦苦澀澀,似乎還不肯放下往日秋風(fēng)起時(shí)的那種蕭瑟的艷麗,雨落,雨停,這個(gè)時(shí)節(jié)過(guò)得安安靜靜。
不久,春暖乍到。雨還在,天卻不再冷。每天拉開(kāi)窗簾,映入眼簾的便是那碧綠的小山坡,蒼翠的樹(shù)林,瓦紅色的墻磚,還有映在日光之下金燦燦的房屋。
描寫(xiě)雨天的作文 44
我的爸爸很嚴(yán)厲,但是他有時(shí)候也很疼我,就比如說(shuō)那次……
那天下午放學(xué)時(shí),天陰沉沉的,遠(yuǎn)處時(shí)不時(shí)傳來(lái)雷聲,哎呀,要下大雨了!我沒(méi)帶傘,況且還要值日,應(yīng)該不會(huì)有人來(lái)接我的`。我邊想邊拿了掃帚去掃樓梯了。果然,不一會(huì)兒窗外就傳來(lái)了一陣“嘩啦嘩啦”的聲音,下大雨了。
掃完地,我又累又餓,拖著沉重的步伐走出校門。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被爸爸媽媽接走,我心里好羨慕。走在回家的小石板路上,我心想:要是爸爸來(lái)接我該多好啊!
“咪咪,是不是你啊?”忽然,我聽(tīng)見(jiàn)有人叫我,我一抹臉上的雨水,模模糊糊看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)人正拿著雨傘和雨衣,另一手舉著傘。是爸爸?走近了,我才看清楚,真的是爸爸!“咪咪,果然是你!快穿上雨衣。你看你淋的,頭發(fā)都濕透了。”他把雨衣遞給我,“你說(shuō)你呀,待在教室里再等一會(huì)兒啊,這么大的雨,你又沒(méi)帶傘,還能沒(méi)人來(lái)接你啊!淋病了明天怎么上學(xué)?”看我穿好雨衣,又把他手里的那把大傘給了我,讓我打著。
我看他只打著一把小傘,也沒(méi)穿雨衣,便把大傘推給他,說(shuō):“爸爸,我有雨衣,您打這把大傘吧!”爸爸一驚,把大傘重新推給我:“沒(méi)事,爸爸不怕淋,你別感冒了。”最后,我還是把大傘硬塞給了爸爸,自己打著一把小傘走著。
回到家,爸爸馬上讓我換上了干凈的衣服,用被子把我裹好。然后給我量體溫,又給我熬姜湯。而他自己打了一個(gè)大噴嚏。
我永遠(yuǎn)忘不了這件事。
描寫(xiě)雨天的作文 45
媽媽,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了!”在生活中是您無(wú)微不至的照顧我,在我有困難的時(shí)候您幫助我,在我生病時(shí),您落著淚花,安慰我。謝謝您,我的母親!”
記得有一天下午,我和同學(xué)們?cè)诎嗬锷险n,看到外面正下著傾盆大雨,我不禁想,這下糟了,我要怎么回家呢?放學(xué)后站在校門口,雨水打到我的臉上,打到我身上,我的.衣服濕淋淋的。向四周看看,其他學(xué)生都穿著雨衣,還有的還拿著雨傘,一股孤單又無(wú)助的愁緒涌上我的心頭。我焦急地等著媽媽,身體瑟瑟發(fā)抖。
不久,遠(yuǎn)處出現(xiàn)一個(gè)黑影,瞧!正是媽媽!媽媽到我跟前,氣喘吁吁,看來(lái)是一路小跑趕過(guò)來(lái)的。她看見(jiàn)我,便打開(kāi)傘,急忙把我背起,她右手撐傘,使小雨點(diǎn)打不到我,可我的母親卻冷得發(fā)抖,在路上,無(wú)數(shù)的小雨點(diǎn)打在她的面龐,我的內(nèi)心如刀割一般。
雨越下越大,雨水順著雨傘落下來(lái),落到我身上,我打了一個(gè)冷顫,媽媽看見(jiàn)了,找到了一個(gè)避雨的地方,就把她的大衣披在我身上。我情不自禁地小聲說(shuō)了一句:“媽媽我愛(ài)你。”
我感謝我的母親,每一次我摔倒時(shí)是您為我擦淚,每一次我生病時(shí)是您在呵護(hù)我,每一次我成功時(shí)是您為我喝彩,每一次我失敗時(shí)是您在鼓勵(lì)我,最后我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,您辛苦了,我一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你,我愛(ài)您,媽媽!”
描寫(xiě)雨天的作文 46
窗外,雨水悄然無(wú)聲的落下,地面光滑恍如一面鏡子反襯著天空的顏色,樹(shù)木似乎因天氣的寒冷變得蕭條,變得蒼翠!屋檐上的雨水滴滴答答的落下,不禁聯(lián)想起水滴石穿的人生哲理!在這樣的雨天,獨(dú)自為你撐起一把油折傘或者獨(dú)自在雨中漫步,也都會(huì)變得浪漫變得富有詩(shī)韻!天色漸漸的陰沉下來(lái),太陽(yáng)也再無(wú)力斗艷。
沏一壺茶,回憶起一段時(shí)光獨(dú)自品味,將我所有的回憶統(tǒng)統(tǒng)沉淀在心底。等來(lái)年,與你一起打撈記憶沉淀后的意境。伴隨著雨聲感慨流年似水,歲月無(wú)聲,三月如脫弦的利箭還未留下任何倒影便就消失的無(wú)影無(wú)蹤,婉若游龍的四月夾雜著冰涼的雨水與我們打了個(gè)照面。
歲月在流逝,容顏會(huì)變老,風(fēng)景在變換,記憶會(huì)模糊,除了愛(ài),沒(méi)有什么能夠永遠(yuǎn)年輕。若生活能夠再無(wú)別事,我會(huì)收拾幾件干凈的衣服,攜一把紙傘,說(shuō)走就走,做一回真正流浪的詩(shī)人。
人生這條路,一路走來(lái),閑了懶了會(huì)想起文字,累了卷了會(huì)想起文字,傷了痛了也會(huì)想起文字,所以對(duì)于文字,偶爾會(huì)執(zhí)筆,沿著文字飄散的方向,看著歲月靜靜地流淌,累了便拾幾顆安靜,入夢(mèng)長(zhǎng)眠。傷了便挑幾顆回味,訴一段傷,時(shí)光慢療。痛了便選幾顆領(lǐng)悟,告誡自己的`言行。然后,一切就都過(guò)去,因?yàn)閷?xiě)出來(lái)的所有情緒都會(huì)轉(zhuǎn)移。
四月,一個(gè)多雨的時(shí)節(jié),不懼怕風(fēng)雨,便就成全了風(fēng)雨。成全了流言,便就成全了期許的目光。寫(xiě)下的所有文章為的都是能與將來(lái)的自己再見(jiàn)!
描寫(xiě)雨天的作文 47
美好的一天,竟然下起了淅瀝瀝的雨,阻擋著我們奔跑的腳步。唉,太無(wú)聊了。
這時(shí)候,媽媽回來(lái)了,還給我們帶回了兩把水槍。媽媽說(shuō):“你們乖乖地呆著,我去做飯。”我哼了一聲,小聲地說(shuō):“我不可能在這呆著,因?yàn)槲矣辛遂`感,在雨中玩水槍。”我?guī)е艿軄?lái)到衛(wèi)生間,給水槍灌滿水,溜到陽(yáng)臺(tái)上――我們家的陽(yáng)臺(tái)沒(méi)有屋頂。我告訴弟弟:“正宇,今天我們破一下吉尼斯紀(jì)錄。”弟弟非懂似懂地說(shuō):“好,知道了。”
我拿著紫色水槍,弟弟拿著綠色水槍。我們每人鉆到一根柱子后面,準(zhǔn)備襲擊。弟弟探出頭,觀察一下“戰(zhàn)場(chǎng)”的情況,被我靈敏的耳朵聽(tīng)見(jiàn)了,馬上發(fā)射“子彈”,正好打中弟弟的頭,這可喚起了弟弟心中的小野獸。他馬上向我沖來(lái),對(duì)著我使勁噴,我可倒霉了,水槍中的水加上雨水,衣服就緊緊地裹著我,不愿松開(kāi)。弟弟擺出一副勝利的姿勢(shì),在雨中跳起了舞。我抓住機(jī)會(huì),把水全倒在弟弟身上,他瞬間成了落湯雞,哭了。媽媽聞聲跑來(lái),氣憤地說(shuō):“不是告訴你們呆在屋子里的嗎?為什么要跑出來(lái)?”我撇撇嘴說(shuō):“哼!我又不是困在籠子里的鳥(niǎo),為什么不能出來(lái)玩?”媽媽說(shuō):“那你們就坐在這里看雨景吧!”
很無(wú)奈,我只能乖乖地呆著看雨景了。不過(guò),我發(fā)現(xiàn)了許多小秘密,雨水打在那嬌艷的花上,香氣四處飄散;飄到了人們的`鼻子里,使人神清氣爽。還有那棵大樹(shù)的葉子上,也有許多小雨珠,好可愛(ài)呀。
當(dāng)水槍手的感覺(jué)好棒呀!
描寫(xiě)雨天的作文 48
“下雨了!”正在上課的我聽(tīng)見(jiàn)了有幾個(gè)同學(xué)在竊竊私語(yǔ)。“是啊,下雨了,雨后又有新的生命延生,大自然又要添幾分活力。”我目不轉(zhuǎn)睛地望著窗外的景色,因?yàn)橛旰蟮木吧偸悄敲戳钊颂兆恚遗瓮昕禳c(diǎn)停止……
“叮呤”……下課聲把我的`思緒打亂了,抬頭一看,可是雨還沒(méi)停止,仔細(xì)看一看,瞧,像牛毛,像銀絲,從天而降,歡快的小雨點(diǎn)在空中飛舞著,在風(fēng) 的呼喚下,移動(dòng)著舞步。雨在一刻不停地跳著,風(fēng)是偉大的導(dǎo)演,而天空則成了最廣闊的舞臺(tái)。 同學(xué)們站在操場(chǎng)上,仰望著天空,雙臂張開(kāi),仿佛要撲向大自然的懷抱。
連水里的魚(yú)兒也鉆出水面,欣賞著雨點(diǎn)優(yōu)美的舞姿,一邊拍手,一邊召喚自己的同伴莫失良機(jī)。
樹(shù)木,草兒則也向雨點(diǎn)招手,歡迎他的到來(lái),連花兒也收起自己的美麗,把它獻(xiàn)給雨點(diǎn)。
雨終于停了,天上的云,一片片的,像美麗的天使,在天空中為大自然祈禱著,像善良的精靈在空中戲耍著,像和平的女神在飛舞著,像要多豐富有多豐富的畫(huà)面。 花兒雖然把美麗留給了雨點(diǎn),但雨點(diǎn)給了它力量,使它也不甘示弱,和云爭(zhēng)起了誰(shuí)美麗,將花瓣張開(kāi),而且開(kāi)得更鮮艷,更美麗,小草也不甘示弱地說(shuō):我們地上的 是不會(huì)敗給你們天上的。于是便依在花兒身旁,點(diǎn)綴著花兒,使它又增添一份美麗。
真美的景色啊!使人不得不說(shuō)一聲,“下雨天,真好!”
描寫(xiě)雨天的作文 49
啊,快下雨吧,幫我們解解暑吧!連小草也說(shuō):“快下吧,讓我們解解渴。”今天大家都特別興奮,因?yàn)榻K于要下雨了!
下雨前,蜻蜓低飛,蛇過(guò)道,螞蟻搬家真忙。天上布滿陰云,整個(gè)世界都好像被關(guān)了燈似的。最讓人討厭的是沒(méi)有一絲風(fēng),悶得半死,讓人透不過(guò)氣兒,像是風(fēng)神不開(kāi)心罷了工。唉,真讓人感到郁悶?zāi)模?/p>
終于下雨了,天打五雷轟,響聲震天庭,猶如戰(zhàn)場(chǎng)上轟隆轟隆的大炮一樣。緊接著,雨神將傾盆大雨灑向人間,路上的行人來(lái)不及躲雨,有的拿了一張報(bào)紙擋在頭上,可是過(guò)了一會(huì)兒報(bào)紙被淋成了紙糊,人也被雨理所當(dāng)然淋得全身濕透,像是洗了一次澡。有的人身上空空如也,除了幾片遮羞布啥也沒(méi)有,只能試圖將自己的手掌當(dāng)成如來(lái)佛的手掌遮風(fēng)擋雨,可惜他非如來(lái)佛,還是變成了落湯雞。
就在這時(shí),我想起了媽媽沒(méi)有帶傘,我想:對(duì)!我應(yīng)該給媽媽送傘,不能讓她被雨淋濕了,她這么辛苦,感冒了可不好。于是我?guī)蟼慵奔泵γΦ呐艿綃寢寙挝话褌憬o了媽媽。媽媽問(wèn):“你怎么來(lái)了?”我說(shuō):“我來(lái)給您送傘呀!”媽媽聽(tīng)了我這句話,暖暖的.說(shuō)了一句:“謝謝你,寶貝!”頓時(shí),雨很大,顯得冷酷無(wú)情,但是我和媽媽的心卻特別溫暖。
雨停了,天空清新如洗,葉綠花紅,十分美麗,我和媽媽走在林蔭小路上,看著遠(yuǎn)方美麗的彩虹,幸福的感覺(jué)滋潤(rùn)著心田。
其實(shí)雨是上天饋贈(zèng)給人們禮物,它能讓人間萬(wàn)物生長(zhǎng),也能讓人們心中生長(zhǎng)出許多親情,滋潤(rùn)生命。啊!我愛(ài)雨……
描寫(xiě)雨天的作文 50
正愁該寫(xiě)什么的好,一場(chǎng)雨來(lái)了。
剛開(kāi)始在書(shū)房里,突然,窗外傳來(lái)“滴答”、“滴答”的聲音,轉(zhuǎn)身的一瞬間,我就猜到了,下雨了。聲音的旋律,美麗的雨景,回蕩著,清新的氣息。
我第一次會(huì)這么仔細(xì)好好的看一回雨,突然發(fā)現(xiàn),其實(shí)雨景是很美的,伴隨著優(yōu)美的“旋律”,雨越下越大,窗外電閃雷鳴,烏云漸漸籠罩了天空。說(shuō)起來(lái),雨真是奇怪,一會(huì)兒變大,一會(huì)兒又下的小了些,仿佛一首交響曲,似乎綁著什么東西,絕不松懈。窗外的雨,淅淅瀝瀝的下著,眼看就快要停了,又瞬間猛烈起來(lái),不停地拍打著窗戶,越來(lái)越像束縛人心的魔鬼了,肆無(wú)忌憚地在天空中盤旋著不肯消停,可這雨,又在不經(jīng)意間悄無(wú)聲息的停了下來(lái)。
我喜歡雨停了之后的感覺(jué),空氣很清新,沒(méi)有一點(diǎn)兒讓人雜亂的感覺(jué),天灰蒙蒙的,但絲毫不比湛藍(lán)湛藍(lán)的天空差,它帶著它本身一種獨(dú)特的'氣息,它具有它的——獨(dú)特的美。
從我這里遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有一座大山,大雨過(guò)后,眼前的山朦朦朧朧的,太陽(yáng)落了下來(lái),山上便只有朦朧了。憂郁的灰色的天,幸福的安靜的我,在下雨天,趴在窗口,看雨過(guò)天晴。過(guò)了許久,天空又變回了原來(lái)的樣子,依舊那么藍(lán),依舊那么美。
天黑了,或許是因?yàn)橄逻^(guò)一場(chǎng)雨的緣故,皎潔的月光照進(jìn)窗子,星星點(diǎn)綴成浪漫的夜晚,雨過(guò)了,就是天晴。
我喜歡下雨天,因?yàn)樵谟旰螅瑢⑹敲利惖牟屎绾蜖N爛的陽(yáng)光等待著我們。
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