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    描寫魚作文

    時(shí)間:2021-12-16 19:34:29 我要投稿

    【精品】描寫魚作文(精選40篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫魚作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精品】描寫魚作文(精選40篇)

      描寫魚作文 篇1

      “動(dòng)了,快來看,它動(dòng)了,快來看啊!”激動(dòng)的語氣也掩蓋不了我的喜悅。

      “好,好,不就動(dòng)了一下嗎?這魚不出明天指定是要上西天的。”父親淡然地看了一眼。

      “不會(huì)的,它??它很堅(jiān)強(qiáng)啊!”我開始有點(diǎn)不自信了。

      “哼!你就看吧!這魚就讓你先養(yǎng)著,免得你又鬼叫,不高興。”父親哼了一聲。

      “它一定能活下來,我的直覺告訴我。”堅(jiān)定還是占了上風(fēng)。

      買年貨,要討一個(gè)“年年有余”的好兆頭。

      這條黑鰱魚是父親辦的年貨之一,我知道這條魚不管活多久,它終究會(huì)變成餐桌上一道豐盛的晚宴。

      在采購鮮魚時(shí),玻璃水缸里,它的身姿矯健,活力十足,就是一副“快來買我吧!我的身材最棒了”的樣子。所以一開始,我就鎖定了這條壯碩的黑鰱魚。父親用網(wǎng)兜將它撈出來,放入塑料袋中。我們并沒有讓這條活蹦亂跳的魚死于賣魚者之手,而是將它帶回家中好好養(yǎng)著,結(jié)果……

      塑料袋打不開了,被父親不小心系了個(gè)死結(jié),魚已經(jīng)不動(dòng)彈了。我催促父親手腳快點(diǎn),袋子終于被撕扯開,碩大的魚身上滿是鮮紅的血液,它的雙眼青灰色,黯淡無光,嘴唇灰紫。看來,掙扎是它受傷的一大原因,而缺水缺氧則??

      “完了,白跑了一趟,魚死啦!怎么就這么容易死呢?”父親很惋惜。“啊??你把它放到水里吧,看看會(huì)不會(huì)緩過神來?”母親勸道。

      我有點(diǎn)埋怨父親:“哎!四十分鐘沒碰水,這是魚呀!讓你一分鐘不呼吸,看看你還能活不?”

      “是啊!把它放水缸里試試吧!死馬當(dāng)活馬醫(yī)。”母親說。

      “好吧,試試看。實(shí)在不行就殺了吧。”父親點(diǎn)點(diǎn)頭。

      “別殺啊??”我不滿地大叫。

      水池里盛滿了水,我把魚翻了一個(gè)身,小心翼翼地放入水池中,一陣死亡的腥臭味頓時(shí)彌漫了整個(gè)陽臺(tái)。我捂住鼻子仔細(xì)觀察,哎,這魚沒反應(yīng)啊!魚缺氧時(shí)肯定很痛苦,試想我們四十分鐘缺氧,該是何下場?魚也太痛苦了。

      過來十多分鐘,我再次到水池邊看了看。只見魚兒抽動(dòng)這嘴唇,腮幫子一張一合。我驚喜地叫來父親,父親不以為然,認(rèn)為魚兒只是茍延殘喘地活著,而我卻認(rèn)為這是一個(gè)奇跡。四十分鐘的缺氧過程,人類都無法堅(jiān)持住,魚兒卻做到了,這是一種生的欲望,對(duì)生命的渴求!

      我用手握住魚的尾巴,輕輕地?fù)u擺了一下,以圖讓它恢復(fù)到先前鮮活的模樣。

      然而,我一松手,它則不給面子,留了個(gè)魚肚白給我。它緩緩地喘息著,仿佛只剩一口氣。

      我堅(jiān)持者用手輕輕搖動(dòng)魚尾巴。漸漸地,魚開始擺動(dòng)魚鰭,從魚嘴中吐出的水泡開始變多變大,它身上的鮮血已在清水中淡化。又過了四五分鐘,魚尾開始有力地甩動(dòng)起來,它還翻了個(gè)身。了不起,頑強(qiáng)地毅力讓人不得不佩服,放下心來,我睡著了。

      “這魚死了,好臭啊!”母親捏住鼻子,喃喃道。

      “不會(huì)吧!我才睡了一個(gè)晚上。這魚先前還活力充沛啊!”我不相信,跑了過去。

      “唉,殺了吧,再不殺就真臭了。”父親一語道破,母親去廚房準(zhǔn)備。這魚明明是活蹦亂跳的,至少在昨天,可現(xiàn)在它又不爭氣地給了我一個(gè)魚肚白,這難道是回光返照?可是它向我展示它那超強(qiáng)的生命力后,又不給面子地走了,真不解!

      不怪這條魚的紅顏薄命,只怪沒了解它是如何得來的死而復(fù)生。動(dòng)物界中,人是最高等的生物,但人卻不能挑戰(zhàn)極限。離開了水的魚休克后,依然能在觸水幾分鐘后緩過神,真神奇。雖然這條魚已經(jīng)靜靜地躺在火鍋里,但它給我的震撼卻永不磨滅。

      家里的水池又有了兩條鮮魚,十分靈活。

      描寫魚作文 篇2

      哇塞,今天爸爸帶我去喂魚!“耶耶耶!太太好好了了!”我高興地又蹦又跳又叫!

      終于來到了車站。悄悄地告訴你們:“我的老家就在福鼎呢!可是……我一直沒空去老家啦!所以,我就讓老爸帶我去老家啰!

      公交車站離桐山大橋有點(diǎn)遠(yuǎn),我們走啊走啊,突然,爸爸說:“桐山大橋到了。”我一眼就看見了活蹦亂跳的鯉魚,有的大,有的小,有的多,有的少。我想著想著,媽媽的聲音穿過了我的大腦:“干嘛啊?快點(diǎn)!我們要去買餅給魚吃了!”我回過神來。向媽媽那邊跑去。買了餅,我們來到桐山大橋下。我拿起餅就開始喂魚了,一塊一塊又一塊,大魚小魚都有到我這邊來了,看見餅,急忙游過來了。一吞一吐地,不一會(huì)兒,我就把一塊餅喂完了。

      我還使出了“無敵十一掌、八面射魚……”

      我在那邊玩了很久很久,媽媽說:“該回家了,天色已經(jīng)很晚了。”我戀戀不舍地離開了福鼎。天,更紅了,草,更綠了。

      描寫魚作文 篇3

      今天我看了一篇介紹海洋動(dòng)物的文章,有一種海洋動(dòng)物長相可愛,喜歡生活在有毒的海葵里,它還有一種特殊的技能,就是男變女!這就是我喜歡的———小丑魚。

      它為什么叫小丑魚呢?因?yàn)樗r艷的身體上都有幾條白色的條紋,好似京劇中小丑的臉,所以才有了這個(gè)名字。也因?yàn)樗鼈冏≡诤?铮纸泻?~。

      海葵是小丑魚的保護(hù)傘,海葵尖銳的觸角不僅有毒,還會(huì)刺傷其它魚類,可小丑魚卻不害怕,因?yàn)樗鼈兩砩嫌蟹N特殊的粘液,能保護(hù)它們不受海葵的傷害。捕獵者出現(xiàn)時(shí),它們會(huì)迅速躲進(jìn)海葵里,使捕獵者望風(fēng)而逃。小丑魚也對(duì)海葵有幫助,它們會(huì)幫海葵吃掉寄生蟲和死掉的觸手,加快海葵周圍海水流動(dòng),而且它們的便便也是海葵的營養(yǎng)來源。它們是最合適的鄰居。

      小丑魚最厲害的一個(gè)技能就是“男變女”。它們剛孵化時(shí)都是雄性,在一個(gè)族群當(dāng)中體型最大的那只會(huì)變成雌性。在雌性小丑魚因?yàn)橐馔馑劳龌蛘呤й檿r(shí),同族中體型最大的雄性小丑魚就會(huì)自動(dòng)變性,接替雌性角色。這簡直太厲害了!

      我喜歡小丑魚,喜歡它們?cè)谖宀拾邤痰暮?锱?dòng)著可愛的身體暢游其中,喜歡看它們?nèi)宄扇合嗷プ分稹R苍S是它們天生的長相吸引了我,讓我看到它們就特別開心快樂。

      描寫魚作文 篇4

      冬天快要降臨,媽媽送我了許多斑馬魚。

      斑馬魚是一種討人喜歡的動(dòng)物,它們的顏色很特別。斑馬魚呈梭形,大概有兩厘米長,它頭部圓圓的。你看那烏黑的眼睛靈活地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,身上有一條黑白相間的斑紋,好像一條黑白色的飄帶,你瞧!連斑馬魚冷的都穿上了紅色的棉襖。

      斑馬魚吃食時(shí)很風(fēng)趣。過了幾天,我看見它們無精打采,我想:“它們有好幾天沒吃東西了,一定是餓了。”我拿起飼料,放到魚缸前,嗅覺靈敏的魚,一聞到香味就立即游了過去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著飼料。它們先用鼻子嗅嗅食物,然后試探性的咬一下食物,直到?jīng)]有危險(xiǎn)或他才津津有味的吃了起來。

      斑馬魚的活動(dòng)是最特別的。它只會(huì)游來游去,睡覺時(shí)總是白天睡覺,晚上出來嬉戲打鬧。其實(shí)啊,斑馬魚雖說很小,但作用很大。一對(duì)斑馬魚,一星期可以繁殖700多個(gè)卵,一對(duì)老鼠,一個(gè)月才能繁殖100多個(gè)卵。

      我已經(jīng)和斑馬魚相處兩年了,只要我把手指頭伸進(jìn)水里,她們就會(huì)紛紛游上來,媽媽說:“因?yàn)樗鼈兒湍阆嗵幍年P(guān)系很好啦!”

      描寫魚作文 篇5

      今天,奶奶買了一條大魚。我興高采烈地從屋子里蹦出來,笑著說:“奶奶,你去燒飯,這條魚我來殺。”奶奶猶豫了一會(huì)兒答應(yīng)了,就走進(jìn)屋子去燒飯了。

      我到廚房里找來了一把菜刀,拿了一只臉盆,盛了半臉盆水,來到門外的水泥板上去殺魚了。我左手拿刀,右手抓住魚,從魚的尾巴上往前刮去魚的鱗片。在刮魚鱗的時(shí)候,由于我的方法不太對(duì)頭,刮著刮著,魚兒甩動(dòng)了一下尾巴,那把刀向前滑動(dòng),把我的手刮開了。鮮血頓時(shí)流出來了,痛得我想叫。這時(shí)我想到奶奶就在屋子里,如果讓奶奶知道了一定不會(huì)讓我再刮下去的。這怎么行?于是,我忍著痛,找來一張創(chuàng)可貼,清洗了一下傷口,把創(chuàng)可貼粘了上去,然后,我繼續(xù)刮魚鱗。

      終于,我把魚身上的鱗片都刮干凈了。接著,我用刀把魚的肚子給剖開來,分成兩半,把里面的魚泡泡、魚子拿出來放在碗里,把魚肚子里面的其它東西挖出來扔掉。然后,我拿著魚先在臉盆里面清洗了一下,再拿到水龍頭下面沖洗干凈。

      啊,終于沖洗干凈了,殺魚這件事情就告一段落。可是,我的傷口還在隱隱作痛。這一些,我就不管了,高興地拿著魚向奶奶走去。

      描寫魚作文 篇6

      自從我家買了生態(tài)魚缸后,陸續(xù)有50條生命來我家落戶,在小魚還未入住前,我家的魚缸內(nèi)只是綠油油的一片,雖然有大自然的氣息,但仍讓我感到缺少一絲生機(jī);50條生命的到來讓魚缸充滿了勃勃生機(jī)。魚蝦在水草邊忽隱忽現(xiàn),它們有的嬉戲玩耍,有的搜尋食物,有的在缸內(nèi)漫無目的地散步,還有的潛伏在沉木下、水草邊與同伴玩“捉迷藏”。其中最顯眼的、最引人注目的當(dāng)屬通體分紅的斑馬魚。

      斑馬魚呈梭形,大概有2厘米長,它頭部圓圓的,尾鰭扁平、呈透明狀,布滿條紋。斑馬魚的名字的由來大概是源于它身上那一條條黃色的虛線般的條紋,仿佛斑馬用來隱身的條紋。魚缸里的5條斑馬魚仿佛是親密無間的好朋友,吃食、散步形影不離。它們游泳時(shí)頭部左右搖擺、尾部畫出優(yōu)美的“S”形,就像在跳搖擺舞。斑馬魚還有一個(gè)明顯的特種,那就是它的魚鰭薄如蟬翼,細(xì)而長。如果把斑馬魚的尾鰭比作船舵、掌握方向的話,它頭下的一對(duì)長鰭就像船槳、幫助它向前劃動(dòng)。斑馬魚的尾巴有的像鐮刀、有的像剪刀,各有各的優(yōu)美。

      斑馬魚身上的粉紅色與水草的綠色相互襯托,生態(tài)魚缸在它們的映照下顯得色彩斑斕。

      描寫魚作文 篇7

      都說村前的池塘里有魚,今天我真的看到了池塘里有一群魚。

      我纏著爺爺,讓他去城里買釣魚竿來給我釣魚。爺爺看了看我,說:“不用釣魚竿,就可以捉到好多魚。看爺爺?shù)摹!?/p>

      我十分驚異,沒有釣魚竿怎么能捉到魚呢?爺爺有什么申通呢?只見爺爺找來一個(gè)大的罐頭瓶子,用一塊布封住瓶口,再在捂住瓶口的布上剪一個(gè)口,然后從口中塞進(jìn)一些村碎干糧和吃剩的雞骨頭。最后把瓶子吊在一根細(xì)竹竿上。對(duì)我說:“微微,拿上盛魚的盆子,咱捉魚去。”( )

      來到池塘邊,爺爺把封好的罐頭瓶子輕輕放入池塘,品子里灌滿水就和竹竿的一端陳如龍入水底了。爺九點(diǎn)上一支煙,坐在馬扎上悠閑地看起了書。我感到奇怪,這怎么捉魚啊?看看爺爺,他埋頭看他的書,仿佛什么事也沒有。過了大約十分鐘,爺爺說:”微微,把瓶子起上來,把魚拿到咱的盆子里。“我趕緊提上罐頭瓶子,瓶子一離開水,就看到里面的魚兒在里面胡跑亂竄。我好高興啊,打開瓶子,拿出里面的魚,哎呀,一共12條呢。

      爺爺告訴我:”罐頭瓶子里的干糧和骨頭在水里放出一種香味,這些魚兒聞到了香味,就鉆到瓶子里了。就被我們捉住了。

      我真佩服爺爺。

      描寫魚作文 篇8

      跳跳魚,這種可愛的小魚兒,它們和我們小朋友們的手指頭一般粗細(xì),但略微長些;全身的顏色和沙灘的細(xì)沙子很像,只是一對(duì)淡藍(lán)色地大眼睛很漂亮,很像魚缸里養(yǎng)的金魚的泡泡眼,游動(dòng)時(shí)兩只眼睛甩來甩去,顯得十分神奇,又格外神氣和驕傲。我真擔(dān)心它們?cè)阢@進(jìn)細(xì)沙里去的時(shí)候如何把這對(duì)漂亮的大眼睛提前收藏起來。

      跳跳魚啊跳跳魚,你們?yōu)槭裁纯偸窍矚g和人逗著玩呢?我想起來了,朱家角魚療館里的服務(wù)員不是說過嗎,這種跳跳魚把人體表面地一些脫落皮膚當(dāng)美食來享受,既給人搞衛(wèi)生,又滿足了它們的食物需求,這就是所謂地動(dòng)物界食物鏈現(xiàn)象。我一邊欣賞著這些可愛的小家伙圍著我的雙腿游來游去,一邊享受著它們熱情提供的高級(jí)服務(wù),此時(shí)的心兒早就飛回到朱家角魚療館里的那些魚療水盆里去了。就是這些小家伙,它們會(huì)把客人們腳底板上的老繭都一口口啃吃得干干凈凈,那感覺真是太舒服了。不同的只是店老板會(huì)收很多的服務(wù)費(fèi),這海邊的跳跳魚的服務(wù)卻是免費(fèi)的,好幸福。

      描寫魚作文 篇9

      說起小動(dòng)物,大家肯定都很熟,如小魚、小狗、小貓、小兔……,我最喜歡小魚了。

      星期天,我在二道河釣了兩條小魚,它們身子又扁又長,圓鼓鼓的眼睛像黑珍珠,小小的嘴巴一張一合,非常有趣。

      我把它們安置在放有貝殼的透明瓶里。剛開始當(dāng)我拿著食物喂它們時(shí),它們就快迅的躲進(jìn)一個(gè)大貝殼里,我拿走貝殼,它們就四處不停地游;我往水里放些食物,它們以為是毒藥,開始不敢碰,后來慢慢地聞聞,咬住就跑。不幾天,我和它們就交上了朋友。

      小魚不但能吃,還會(huì)玩。什么跳高、賽跑樣樣精通。一次,我正在觀察時(shí),它們突然停了下來,怎么了?哦!原來是要跳高,只見它們的頭朝上,尾巴一甩,跳出了水面,我看見黃色肚皮的小魚跳的最高。我想:它們一定想跳出這個(gè)又窄又小的瓶子,回到爸爸、媽媽的身邊。自由自在地玩耍。

      第四天一早,剛一起床就去看它們,我吃驚地發(fā)現(xiàn)一條小魚躺著,另一個(gè)也無精打采的。我對(duì)它們說:“小魚你病了?想爸爸、媽媽了?”它看看我,又望望天。我突然明白了:我應(yīng)盡快把它們放回大河里,回到爸爸、媽媽的身邊,讓魚大夫給它們看病。

      我拿起瓶子飛快地向河邊跑去。

      描寫魚作文 篇10

      我們家的人都非常喜歡吃魚,爸爸媽媽買菜的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)買回一條魚來,然后殺掉,做紅燒魚吃。

      有一次,爸爸在殺魚,我好奇地站在他旁邊觀看。我問他要不要我?guī)兔Γ职终f不用了,只讓我站在一旁好好看著就可以了。

      首先,爸爸把魚先使勁甩一下,把它甩暈過去。然后,爸爸就操起手中的菜刀,不停地刮著魚身上的鱗片。唰唰唰,刮了一會(huì)兒,那魚身上的鱗片像一面破碎的小鏡片一樣,掉落下來。

      之后,爸爸又用菜刀,劃開了魚的肚子。接著一個(gè)白色透明的,像小氣球一樣的東西,從魚的肚子里露了出來。

      看到后,我十分興奮:“爸爸,那是什么啊?好奇怪啊!”

      爸爸看著我的興奮勁微笑著跟我說:“這是魚鰾”,說著爸爸還特意把那個(gè)小氣球樣的東西拿到我眼前給我看。

      看著爸爸手里的那個(gè)新奇的小東西,我問他:“那是干什么的呢?”

      “魚在水里的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)浮上來,有時(shí)候又會(huì)沉到水底,靠得就是這個(gè)小東西。這里面裝得是氣體。”說完,他把那個(gè)小氣球扔到腳底下,然后使勁踩了一腳,只聽“啪”的一聲脆響。真是太神奇了!

      描寫魚作文 篇11

      前些天,從網(wǎng)上買了一條金龍。這條魚剛買回來時(shí)大約才10厘米,身子像一把小刀,小小的鱗片閃閃發(fā)光。剛進(jìn)魚缸的時(shí)候,它顯得非常,小尾巴老是擺來擺去的。它在魚缸里忽上忽下,忽左忽右地游著,好像并不這陌生的。

      慢慢地,這條小龍魚和我們都熟悉了,我也了解了它的習(xí)性。小蜈蚣、面包蟲、小草魚都是龍魚的。看到美食的龍魚別提多性急了。一次,我夾了一條小草魚放在魚缸外面,龍魚很快就察覺了,死死地盯著小草魚,我把小魚移到另一頭,它擺了一下尾巴,馬上跟了過來。我慢慢地打開魚缸把小魚扔進(jìn)去,啪的一聲,水花濺了出來,等水花平靜以后,魚缸里的小草魚早已進(jìn)了龍魚的肚子。我又拿了一只面包蟲喂它吃。老爸不讓我喂了,說這樣喂的話,龍魚容易得病。我一聽害怕了,后來每天只給它喂一只面包蟲。

      龍魚竟然從魚缸里跳了出來,老爸心疼得不行不行哩。趕緊拿魚網(wǎng)把魚放進(jìn)魚缸里,并用我們的被單子把魚缸蓋了起來說:這樣魚就有安全感啦!哎呀,我可又長知識(shí)啦。

      我們一家人都特別寵愛這條龍魚,龍魚健健康康地。

      描寫魚作文 篇12

      前幾天,媽媽從魚店買來了二十幾條發(fā)財(cái)魚。我很高興,也很好奇,于是我就觀察起來。

      發(fā)財(cái)魚的身子扁扁的,就像一條條扁扁的筍干,大約十幾厘米長。有趣的是它們的頭像高鐵的車頭,一雙大大的眼睛長在“高鐵頭”的兩側(cè),就像兩顆黑乎乎的珠子鑲嵌在那里。小小的嘴巴一張一合,不時(shí)吐出一串泡泡,像一群頑皮的孩子在吹泡泡。掃帚一樣的大尾巴在水里自由自在地?cái)[動(dòng),可愛極了!

      這時(shí)媽媽過來喂食。媽媽抓了一撮魚食往魚缸里一放,魚食飄在水面,小魚們飛快地游上來,就像火箭升上了天一樣,爭先恐后地?fù)屩澄铮豢谝豢冢峭袒⒀省I衿娴氖牵瑡寢屚筮呉蛔撸◆~就跟到左邊;朝右邊一走,小魚又跟到右邊。它們好像在說:“快給我,快給我,要不然我就一直跟著你!”真有趣!

      第二天,我閑得沒事干,就看著它們。我看見它們有的在水里自由自在地游來游去;有的躲在了水草里,好像在和我玩捉迷藏;還有一些在魚缸底部的鵝卵石上蹭來蹭去,還挖了一個(gè)個(gè)小洞,魚兒的游戲怎么那么多啊!

      這就是我家的發(fā)財(cái)魚,我是多么喜歡它們啊!

      描寫魚作文 篇13

      從潔白的天際間射出一縷縷透明的光芒,照在大地上,暖絲絲的。我和嘉慧在操場上愉快地玩著“烤”魚的游戲。

      “烤”魚就是一個(gè)人躺在吊床上,另一個(gè)人裝模作樣地煽火、撒胡椒、孜然、番茄醬等作料。好笑的是嘉慧躺在吊床上,我一撒胡椒粉,她就一個(gè)勁兒地打噴嚏:“阿嚏,阿嚏”,活像一只嬉皮笑臉、嗆著的小魚,呵呵,真好玩。魚終于“烤”好了,我就開始大聲吆喝了:“賣魚喲!又長又大的鰻魚,一塊錢一斤喲!”喊了半天沒有人來買,于是我主動(dòng)降價(jià)了:“機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過,一塊錢一條羅。”她們聽了終于心動(dòng)了,還樂呵呵地說:“價(jià)降得這么快,是不是烤糊了?”我們爽朗的笑聲溢滿天空。

      這次輪到我了,嘉惠讓我老老實(shí)實(shí)地躺在魚網(wǎng)上不要?jiǎng)樱_始點(diǎn)火,還在我身上撒上胡椒、番茄醬、葡萄醬......我一看,創(chuàng)造吉尼斯世界記錄的機(jī)會(huì)來了,趕緊從“魚網(wǎng)”上一躍而起,還朝嘉慧做了個(gè)鬼臉,邊跑邊說:“小魚越獄了,小魚越獄了。”逗得大家哈哈大笑。

      我終于知道了,其實(shí)歡笑無處不在,在生活中多多微笑,明天也會(huì)對(duì)你微笑。

      讓我們從現(xiàn)在開始,多多微笑,用微笑來迎接美好的明天;讓生活的角落蕩漾著微笑;讓你我天真的笑臉融入明天的晨光。

      描寫魚作文 篇14

      一次雨過天晴,我看到了期待已久的彩虹,紅橙黃綠青藍(lán)紫真是美麗極了!多么希望把這樣的美景收藏起來,可是彩虹太短暫了,瞬間就會(huì)消失,讓人戀戀不舍。去年生日,好朋友雙胞胎姐妹花送給我一缸彩虹魚,真是讓我激動(dòng)不已!

      彩虹魚身子小巧靈活,身長1厘米左右,顏色十分鮮艷,有紅的,有橙的,還有藍(lán)的;腦袋小小尖尖的,嘴巴喜歡吐泡泡;尾巴像一把小扇子,呈半透明的淡粉色,十幾條彩虹魚在水草中穿梭就像是一道道彩虹,五彩繽紛,十分好看!

      彩虹魚吃食的時(shí)候可有意思了。每次媽媽給它們喂食,彩虹魚都會(huì)蜂擁而至,爭搶起來,生怕慢了就吃不到了。你看,有的魚兒動(dòng)作迅速,一旦看到食物就認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)一吞,嘴巴隨即一鼓一鼓的,食物瞬間就被吃掉了。可有的魚兒慢悠悠的,圍著食物轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,剛想開口吃,就被其他小魚搶走了,只能無奈地游走,我們也無能為力。

      爸爸說,魚的記憶只有7秒,所以我每天都要和彩虹魚們聊天,希望它們能記住我這個(gè)好朋友。彩虹魚像彩虹一樣象征著美好與幸福,也代表了我和朋友的友誼地久天長!

      描寫魚作文 篇15

      在一個(gè)小木屋,住著一個(gè)小女孩,她養(yǎng)了一只紅色的小金魚。

      那只小金魚特別活潑,整天上躥下跳的,小女孩投一個(gè)魚食,小金魚就會(huì)以光在空氣中傳遞的速度游過去,一口吃掉魚食,所以,它的嘴特大,身體也很胖。

      一天,小女孩一不小心把一個(gè)大大的櫻桃丟在魚缸了,還沒等她反應(yīng)過來,小金魚就以發(fā)電子郵件的速度把大大的櫻桃吃掉了!

      過了一天,奇跡發(fā)生了,小金魚不再上躥下跳了,而是靜靜的躺在它的“小房子”里。突然,小金魚發(fā)出“卟“地一聲,身體變大了,背上長出了一根小枝和一片小葉子。”天哪,我的小金魚變成了一只櫻桃魚啦!“小女孩驚呼。

      小女孩原先把櫻桃魚當(dāng)作寶貝來看,沒過幾天就厭煩了,她決定把櫻桃魚買了賺賺大錢。第二天,櫻桃魚到了拍賣行去拍賣。拍賣開始了,“一萬一次,一萬兩次,十萬一次,二十萬一次,二十萬兩次,二十萬三次,一百萬一次,一百萬兩次,一千萬一次,一千萬兩次,一千萬三次,一千萬四次,有沒有更高價(jià)?好,就一千萬。“

      小女孩以一千萬把櫻桃魚買了出去,抱著一籮筐的錢回家了。

      描寫魚作文 篇16

      爸爸的業(yè)余愛好是養(yǎng)魚,不知從什么時(shí)候起,我也喜歡上了地圖魚。

      它因身上的花紋而得名。這種魚可以分為兩種,一種叫白版地圖魚,一種叫紅版地圖魚,白版地圖魚的花紋是白底紅花,紅版地圖魚的花紋是墨綠色柔紅花。我家用一對(duì)地圖魚快要長到35厘米了。它們不但身子長,而且力氣也大,它們游起來時(shí)濺起的水花很大。

      爸爸對(duì)它們十分愛護(hù),可以說得上是“父與子”的關(guān)系了。這激起了我的忌妒心,我經(jīng)常挖苦地說:“魚才是你的心肝寶貝。”其實(shí),我也很喜歡它們,所以對(duì)它們的生活習(xí)性十分了解:它們剛一生下來時(shí)吃“灰水”;兩個(gè)半月后開始吃紅蟲子;長大了就吃剪碎的泥鰍和小蝦。一天的水溫要在20℃,還要不斷的給氧氣。一天至少換一次水。快要下小魚時(shí),還把它和其它的魚隔離。我最喜歡給它們喂食了,每當(dāng)我拿著小蝦放進(jìn)缸,他們就一塊爭奪起來。有的時(shí)候,還會(huì)來個(gè)“鯉魚跳龍門”,那場面可真激烈。

      如果你看到我爸爸養(yǎng)的地圖魚,一定會(huì)喜歡它們的。

      描寫魚作文 篇17

      鴨嘴魚,因其獨(dú)特鮮美的口味,名貴稀有的數(shù)量,讓眾多食客都想一嘗為快,食魚風(fēng)潮由此刮起。

      鴨嘴魚,學(xué)名匙吻鱘,原產(chǎn)于美國中部和北部的湖泊和海灣沿岸地帶,因嘴長得像一個(gè)長長的湯匙把而得名,是與中華鱘同屬一個(gè)家族的“兄弟”。看其外觀,魚嘴扁平酷似鴨嘴,卻比鴨嘴長幾倍,50多厘米長的身子,又長又扁的嘴巴已經(jīng)占了一大半。周身光滑,深灰色的魚身,沒有鱗片;嘗其味道,肉質(zhì)非常細(xì)嫩,鮮美無比,而且刺少肉多,幾乎就是一根龍骨直連鴨嘴。另外,吃過鴨嘴魚的食客不知是否注意沒有,鴨嘴魚的骨頭是透明的,而且很脆,可以咬碎了吃掉。鴨嘴魚珍貴的品質(zhì)再加上廚師精工廚藝的融合,無論是水煮還是紅燒或是清蒸,不但魚肉同樣口感細(xì)嫩、魚骨同樣軟脆,而且香甜且汁多潤口,真正體驗(yàn)了一回吃魚不用吐骨頭的美味經(jīng)歷。

      也有人說鴨嘴魚也算是一種食人魚.鴨嘴魚很容易形成魚群..性比較兇.

      也有很多人把鴨嘴魚當(dāng)作觀賞魚在家里魚缸中飼養(yǎng)

      但鴨嘴魚的皮上有許多的寄生蟲。食客要吃的話還是小心為主。

      描寫魚作文 篇18

      我家養(yǎng)了一條招財(cái)魚,剛來的時(shí)候,全身有些泛白,好象缺營養(yǎng),游動(dòng)起來,動(dòng)作有些苯拙,經(jīng)過一段時(shí)間的喂養(yǎng),招財(cái)魚變得可愛了,皮膚紅潤光滑,白里透紅,眼睛顯得非常機(jī)靈,總是不停地掃視著魚缸內(nèi),就象地上的雷達(dá)不停地掃視空中,身體也變得越來越靈活了,一會(huì)兒潛入缸底,一會(huì)兒浮出水面,有時(shí)靜靜地呆在水中一動(dòng)不動(dòng),兩根觸角平行地伸展在身體兩側(cè),就象一架直升飛機(jī)停在空中,每當(dāng)我放學(xué)回家,它的眼睛不停地跟著我轉(zhuǎn),真纏人,可能是它餓了吧!

      招財(cái)魚真幸福,一個(gè)大大的魚缸,就它一個(gè)人呆著,沒有其它朋友跟它爭搶,抽水泵一天到晚為它開著,不停地為它注入氧氣,水臟了我們就為它換水,時(shí)刻保持著水的清潔。天冷了,我們就用加熱給水加溫,讓它保持著舒適的環(huán)境,我們回到家,大家都少了要逗它玩一玩,它從不感到寂寞,招財(cái)魚真舒服,招財(cái)魚真幸福。

      我家的招財(cái)魚是幸福的,但是大海里的招財(cái)魚更幸福。因?yàn)樗袑掗煹暮Q螅芘c很多朋友交流、玩耍,它能吃到豐富多彩的食品,它能欣賞到美好的海底風(fēng)光,它能更自由的翱游,并鍛煉自己捕食的本領(lǐng)、享受到自已的勞動(dòng)成果。

      假如我是招財(cái)魚,我會(huì)選擇大海,而不是魚缸。

      描寫魚作文 篇19

      有個(gè)孩子叫做小魚,他的老爸是個(gè)酒鬼爸爸,他的媽媽是智障媽媽。

      有人嘲笑他的媽媽,但是最后自己卻成了可笑之人。他的家里很窮,窮的連一碗粥都喝不上。因?yàn)猷従蛹彝樗悦刻於冀o他家送吃的。他也從不拒絕,而是笑嘻嘻的接受了。

      他沒有錢讀書。因?yàn)樗麑?duì)知識(shí)的渴望,所以每節(jié)課他都坐在教室里聽老師講課。他每天都笑嘻嘻的,沒見過他傷心過一次。每次老師都會(huì)把他趕回來湊學(xué)費(fèi),讓他湊夠了學(xué)費(fèi)再來上課。但他說他家真的沒錢,并且窮的連一碗粥都喝不上。

      后來老師去了他的家里,看到他家里的情況,真的是連一碗粥都喝不上。于是老師將情況告訴了校長,校長見他寫的一手漂亮的字,就答應(yīng)了。學(xué)校商議免去了他所有的費(fèi)用。

      他的成績很好,可以與每個(gè)同學(xué)打成一片。雖然穿的不好,但卻成了孩子王。

      后來上了大一,臉上的燦爛依舊。

      在大學(xué)沒開學(xué)前,小魚騎著自行車載著他的智障媽媽去游覽他的學(xué)校。

      金色的陽光灑在魚兒開心的臉上。

      描寫魚作文 篇20

      蔚藍(lán)的大海深處有一條美麗的魚,她的名字叫彩虹魚。她的鱗片會(huì)發(fā)出各種各樣的光芒。

      有一天,彩虹魚和小藍(lán)魚、小紅魚、小丑魚、小黃魚一起出去玩。忽然,來了一條很大很大的大鯊魚,彩虹魚被嚇壞了,說:“啊!有鯊魚!”大鯊魚卻溫柔地說:“我不會(huì)吃你們的,我只想和你們一起玩。”彩虹魚說:“我懂了,你原來是想和我們交朋友呀,好吧,不過你要答應(yīng)我不吃我們,好嗎?”“好的。”大鯊魚點(diǎn)點(diǎn)頭說。這時(shí),彩虹魚身上發(fā)出了黃色的光,這是友誼之光。

      彩虹魚和她的小伙伴們,還有大鯊魚一起在玩的時(shí)候,突然,刮來一陣風(fēng),下起了暴雨。海底出現(xiàn)了一個(gè)巨大的漩渦,小丑魚不小心被漩渦卷進(jìn)去了,伙伴們都嚇壞了。彩虹魚飛一樣地向小丑魚游去,救出了小丑魚。這個(gè)時(shí)候彩虹魚身上發(fā)出了藍(lán)色的光,這是勇敢之光。

      暴雨過后天空出現(xiàn)了一條美麗的彩虹,彩虹魚的身上也發(fā)出了七種顏色的光:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,和彩虹的顏色一模一樣,彩虹魚感覺自己就像那條彩虹,心里覺得很開心。這時(shí),彩虹魚身上又發(fā)出了另一種光,是粉色的,這是快樂之光。

      描寫魚作文 篇21

      龍頭魚的外形很特別,一對(duì)圓溜溜的大眼睛鑲在它的腦門上,生氣的時(shí)候,一對(duì)腮鼓得大大的,很像一對(duì)小腰鼓。長長的身子,大大的肚子,灰褐色的皮膚上排著條條有序的鱗片。因它的頭很像傳說中龍王頭的外形,由此而得名龍頭魚。

      據(jù)說,在一次海底戰(zhàn)役中,龍頭魚在戰(zhàn)爭中表現(xiàn)得非常勇猛,立下了大功,老龍王為了獎(jiǎng)賞它們,就特許龍頭魚一年長一尺長,可是龍頭魚貪心不足,它們想和老龍王比身高,經(jīng)常聚在一起背著老龍王嘀咕:“一年一尺長,三年趕上老龍王。”老龍王一聽有這等事情,就暗地里下了一道密旨,讓龍頭魚一年一脫胎,讓它們永遠(yuǎn)趕不上老龍王,于是龍頭魚每年脫胎死一次。

      龍頭魚雖在每年要脫胎一次,可是它們的生命力還是極強(qiáng)的,到了冬天,最大的龍頭魚能長15寸左右。龍頭魚的生性非常殘暴,它們主要以海水里的小魚小蝦為主食,有時(shí)會(huì)覓食自己的親骨肉,但它們行為呆板,它們?cè)趯ふ沂澄锢铮豢谝ё。瑳Q不松口。利用這個(gè)特點(diǎn),在淺海區(qū)域,人們往往不用魚具就能捕獲到它們。

      龍頭魚的肉非常鮮美,它可以煮著吃,可以煲湯喝,可以用鹽腌制后曬成干用火烤著吃。假如在冬季,你能用香菇和龍頭魚燒上盤或煲上一碗湯,那真是美哉美哉。

      描寫魚作文 篇22

      我家有一個(gè)大魚缸,里面有很多魚,清道夫、鸚鵡魚、紅箭、藍(lán)鉆石等等,其中我最喜歡鸚鵡魚。它們有我的手掌那么大,鸚鵡魚全身是淺紅色的,眼睛像藍(lán)寶石一樣發(fā)光。嘴巴像我們吃了指天椒一樣紅通通。魚尾像一把扇子,可愛極了。公的那條頭上有一個(gè)黑點(diǎn),母的那條特別紅,他們是一對(duì)夫妻,經(jīng)常你追我趕,在水里玩。

      有一天,我喂魚糧的時(shí)候,它們很懶,等魚糧飄下去的時(shí)候才快速的吃。有時(shí)候,母的'那條產(chǎn)卵。它們就守住一兩天不給別的魚吃,等魚卵大起來像一顆顆小珍珠的時(shí)候就吃了,我看見就非常生氣。

      他們也有可愛的一面。有一次在觀看魚的時(shí)候,看見大鸚鵡魚嘴里有一塊石頭。我馬上叫媽媽看,擔(dān)心它會(huì)死。媽媽小心地把鸚鵡魚用網(wǎng)撈出來,慢慢地把它捉住,我用手放進(jìn)它的嘴里,想把小石頭弄出來,但怎樣也不成功。媽媽失望地把它放回水里,我繼續(xù)觀看,驚奇地發(fā)現(xiàn)鸚鵡魚把石頭吐出來了,而且不斷地從復(fù)做,終于挖了一個(gè)大洞。我才知道媽媽把石頭鋪平,又出現(xiàn)一個(gè)大洞,原來是它們做的。這兩條鸚鵡魚真神奇啊!

      描寫魚作文 篇23

      前兩天,媽媽帶著我去武義泡溫泉。那里的溫泉名堂可真多,最有趣的是小魚池。

      一條條小魚自由自在地徜徉在池子里,人們懶洋洋地躺在池子里和小魚來個(gè)親密的接觸。這水溫溫的,我不禁為小魚擔(dān)心,“這魚不會(huì)被燙死嗎?”管理員叔叔聽見了,笑著說:“這些魚都是熱帶魚,是土耳其那里產(chǎn)的,適合生活在30多攝氏度的水溫里。”哦,我一下子坐在了池子里。

      這小魚會(huì)不會(huì)把我咬死呢?小魚大概看透了我的心思,沒來理我。看別人興奮地叫著:“小魚咬我了。”我又有點(diǎn)不高興,難道是我太臭了?叔叔安慰我說:“你不要?jiǎng)樱◆~會(huì)來的。”突然,我覺得腳底癢癢的,像被電麻了一下。我定睛一看,原來小魚正在啃我的小腳趾呢。

      沒過多久,更多的小魚一擁而上,圍在我的身邊。我渾身癢癢的,咯咯地笑個(gè)不停。我一動(dòng),魚兒就驚恐地四處逃竄。時(shí)間不早了,我只得上岸,覺得身上滑溜溜的。叔叔告訴我,這些魚會(huì)啄食人體腳部的死皮角質(zhì),從而清理污垢。 “你這里養(yǎng)的魚有限,而客人源源不斷,會(huì)不會(huì)產(chǎn)生‘污垢交叉’反應(yīng)呢?”媽媽問道。叔叔說:“魚是直腸子,排泄很快,而且,我們還有專門的技師會(huì)定期為魚兒消毒。”這下,我們都放心了。

      描寫魚作文 篇24

      有一天,天氣晴朗、空氣清新。小貓娃娃想出去玩,就對(duì)媽媽說:“媽媽,我想出去玩。”媽媽說:“不行,你太小了。”小貓娃娃抓著媽媽的手不停地?fù)u晃:“不,媽媽,我一定要出去玩。”媽媽拿他沒辦法,就只好讓他出去玩。開心的小貓一蹦一跳的出了家門。

      小貓娃娃來到一個(gè)湖邊,他看見了很美麗的景色。他一邊聞聞花,一邊看看草,有時(shí)還追著空中飛的蝴蝶跑。哇!這里的景色太美了!忽然,小貓娃娃看見草叢里有一條小魚,小貓娃娃饞得直流口水,而且口水快要流到了頸脖子了,小貓娃娃實(shí)在忍受不了了,他馬上叼起那條魚就往回跑,跑著,跑著,小貓娃娃看見鏡子似的湖面上也有一只小貓嘴里叼著一條魚,小貓娃娃心想:“如果能把那條魚也弄到手,我今天就可以美美的吃上一頓了。于是,小貓娃娃用嘴去撈湖里的魚,可是怎么也叼不起來,而且一不小心還把自己剛找到的小魚給弄丟了。小貓很奇怪:誰動(dòng)了我的魚?明明湖里的貓叼著一條魚,自己沒撈到,反而把自己嘴里的小魚弄丟了。

      小貓娃娃耷拉著腦袋,只好垂頭喪氣的回到家。怎么就會(huì)丟了魚呢?小貓娃娃左思右想,最后終于想出來了:原來湖里的叼著魚的貓就是自己的影子,都怪自己太貪吃了!

      描寫魚作文 篇25

      我的家鄉(xiāng)在椒江,這里的人們都喜歡吃魚,也擅長做魚。今天我也要學(xué)做一道本家鄉(xiāng)的地道菜——蔥油魚。

      一大早,我和爺爺去菜場買了一條扁鯽魚,還買了蔥、姜和大蒜。回到家后,準(zhǔn)備殺魚,我系好了圍裙,在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,殺魚行動(dòng)就此開始。我先把魚鱗一片一片刮干凈,再給魚做“剖腹手術(shù),”把魚肚剖開,取出內(nèi)臟,這條魚就殺好了。

      中午,開始燒魚了,我請(qǐng)了兩位燒魚大廚——爺爺、奶奶。奶奶讓我在魚身上切幾道口子,這樣魚才熟得快。然后再把魚肚里的血水用水沖洗干凈。爺爺說:“先把魚蒸熟,然后再把油倒進(jìn)鍋里,把蔥、姜、蒜撒上去,倒點(diǎn)老酒和醬油爆炒,最后將醬料潑倒在整條魚的魚身上,這樣做出來的味道絕對(duì)好極了。”

      我按照爺爺說的步驟一步一步去做,同時(shí)也在奶奶地耐心指導(dǎo)下,我人生中的燒魚處女作—蔥油魚終于完美出鍋了。哇!魚的色、香、味、形,樣樣無可挑剔,我的口水都快要流出來了,趕緊先嘗一口,啊!簡直太美味了!我一連吃了很多口,每一口的味道都是那么回味無窮,流連忘返。

      今天,我不僅學(xué)會(huì)了做蔥油魚,還被大家稱為“米其林三星”廚師。

      描寫魚作文 篇26

      人要善良,但不是毫無底線;心要真誠,但不是對(duì)所有人。

      迎面走來的不一定都是朋友,也有心懷惡意和只想利用你的人。雖然如此,但我們要善待所有的人,相信一部分人,珍惜好真心陪伴的人。心有尺,善良有度;人有真,包容有限。學(xué)會(huì)拒絕,分清是非,才是真正的善有所值,容有所得。自己做的決定,再苦都要堅(jiān)持;自己選的路,跪著都要走完。放棄很容易,堅(jiān)持卻難。一時(shí)的輕松,或許會(huì)成為一世的遺憾;一時(shí)的困苦,或許會(huì)贏來一世的欣慰。世間的路,是人走出來的;所有的成功,是自己想要放棄再堅(jiān)持的結(jié)果。做事要真,做人問心,相處要純。人心之義在于相幫,而不是利用;相處之義在于愛護(hù),而不是索取。以真誠心,才有真朋友;以仁愛心,才得真人心。嘴有花言,多說是空;人再善辯,終會(huì)招厭。感情不是說說就有,人心不是欺騙而來。世間的事,不靠求來,而靠善來;人間的情,不靠索來,而靠護(hù)來。多一些換位,才會(huì)多一些平和;多一些忍耐,就多一分真情。

      小虧能吃,不必在意;讓人占一些,別太小氣。水至清則無魚,人至察則無徒。一分不讓失人心,一毫不肯失人情。施出去愛,才會(huì)換回來情;舍出去心,才能換人一份真。

      描寫魚作文 篇27

      我家的魚缸里養(yǎng)著許許多多的魚,有大有小,顏色各異,煞是好看。就在這個(gè)魚缸里,發(fā)生了一件讓人難以忘懷的事。

      星期日,我剛做完作業(yè),聽見魚缸里傳來“嘩啦嘩啦”的聲音,便好奇地走了過去。只見一條全身是藍(lán)色花斑,眼睛很兇惡的大魚大搖大擺地闖進(jìn)小魚們的地方,追著一條黃色的,有一雙可憐的眼睛的小魚。其它小魚見狀都慌忙地逃跑,只剩下小魚一個(gè)。它們追來追去,追了好幾個(gè)圈,小魚有點(diǎn)累了,可大魚還拼命地追。我以為小魚必定劫數(shù)難逃。就在這時(shí)候,這條小魚的好朋友來了,它不算大,全身是黃色花斑,有一雙紅紅的眼睛。它奮不顧身地沖向大魚,和大魚展開一場激烈的搏斗。它們你咬我一口,我咬你一口,誰也不甘示弱。看了這番情景,我真為小魚的朋友捏一把汗。不一會(huì)兒,可能大魚見自己也受傷了,便逃跑了。再看看小魚的好朋友,只見它已遍體鱗傷了,魚鱗也差不多沒有了。小魚伴隨著好朋友,好像在流淚呢。多么令人感動(dòng)的一幕啊!我的眼角濕潤了。

      沒過幾天,小魚的好朋友就死去了。

      一條多么可敬的魚啊!可能你也不相信這是真的,但是這件事確實(shí)發(fā)生了。有些人,自己的朋友需要幫助,他卻見死不救,他們不是連一條魚也比不上嗎?

      描寫魚作文 篇28

      有一條奇怪的魚。它一身金黃,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,宛如金子一般。它能游、能走、能跑、能飛……更奇怪的是,它能像人一樣說話、跳舞、寫字……

      我和媽媽正在下棋,眼看爸爸就要贏了。這時(shí),金魚飛了過來,看了看,說:“別放那,那是陷阱。”咦?金魚也能下棋?我按照它的說法去做,果然起死回生了。哈哈,爸爸大失所望。

      又一天,我累得連作業(yè)都忘了。第二天一大早,我就起來想補(bǔ)作業(yè),可是一翻開書,發(fā)現(xiàn)作業(yè)已經(jīng)做好了。我正在納悶,金魚開口了:“主人,我看你那么辛苦,就幫你做了。”我的好金魚啊,這么心疼我啊。可是……

      上體育課時(shí),我偷偷地把金魚帶在身上,不料,我在跑步的時(shí)候,它溜走了。我很著急,到處尋覓,終于在操場邊上找到它,原來它正在跟別人賽跑呢。起先,我以為在水里可以,在陸地上它肯定會(huì)輸。可沒想到,它用尾翼的兩端當(dāng)作腳,沒過幾秒鐘就跑到了終點(diǎn),別人看了目瞪口呆。我想要是讓去參加奧運(yùn)會(huì)比賽,一定也能拿冠軍。

      看到這里,我一定為我有這樣的金魚而羨慕吧。告訴你真是我想像出來的。

      描寫魚作文 篇29

      大家都喜歡吃魚,我也不例外,光味道就讓我“口水流了三千尺。“可是,魚肉是美味,但是吃起來就感覺到比:大海撈針“還難,讓我吃了不少苦,花費(fèi)了不少時(shí)間。

      有一天,爸爸在廚房里大顯身手,“嘩啦啦“的一陣爆炒聲傳入我的耳朵里,一股香味就飄進(jìn)了我的鼻子里。我一下想到爸爸肯定在做他的拿手菜—紅燒魚。我迫不及待地都想直奔廚房,把老爸的紅燒魚一口吃掉。可是魚沒有做好,我只能邊看電視邊聯(lián)想到魚的美味,不知不覺,一道小瀑布從我嘴邊滑下來......

      “紅燒魚來啦!“隨著爸爸的叫喊聲,我急匆匆地洗完手,跑到餐桌旁,那起筷子,開始品嘗人間美食。一塊快魚肉在我的盤子里排成一隊(duì),準(zhǔn)備落入我的嘴中。我夾起一塊魚肉,“嘎吱““哎呀!“我痛苦的叫著,原來我一急,不管燙不燙就往嘴里塞,結(jié)果把自己的舌頭燙麻了。唉,我一邊喝開水一邊吃魚,但是討厭的魚刺“埋伏“

      在魚肉里,讓我不得不百里挑一,真是麻煩中的麻煩。好不容易魚刺被我挑完了,但又頑固地粘在我手上,我氣的甩來甩去,地板上到處都是,害的我被媽媽痛罵了一頓,真是“一波未平,一波又起“啊!

      一盤魚,就讓我身敗名裂,你們說,不難吃嗎?

      描寫魚作文 篇30

      我家這條銀龍魚,是爸爸從一家魚店買來的,那天,我高興地拎著裝銀龍魚的袋子回到了家,然后把它放在剛買回來的魚缸里。魚缸里的銀龍魚瞪大了眼睛,游來游去,像一位尊敬的老爺爺正在巡邏呢!我一看這姿態(tài),想道:“好一個(gè)高傲的動(dòng)物!”

      銀龍魚的高傲,更表現(xiàn)在它的游姿,吃相和模樣中。

      銀龍魚游泳時(shí),一大群小魚跟在它身后,像一位位侍女,隨從,而它卻像一位穿著銀白色戰(zhàn)袍的大將軍,神氣十足地游來游去,身后的小魚小心地跟隨著。

      銀龍魚的吃相更是傲慢了,它的舊主人告訴我,銀龍魚是吃小魚,蟑螂和菜蟲的。有一次,爸爸剛放下一只大蟑螂,銀龍魚張開血盆大口,蟑螂一下子就無影無蹤了。有時(shí)候放下20多條小魚,竟然被它一掃而光。

      銀龍魚的模樣并不嚇人,而是討人喜歡。它的頭像一把鋒利的斧頭。他那銀黑相間的眼睛圓溜溜的,像一個(gè)球。它那大嘴巴張開時(shí),大得像一個(gè)直角,嘴巴前面長著兩根毛毛蟲般的銀胡須。而尾巴卻像一條擺來擺去的銀帶。

      它身披銀白色的鱗甲,樣子像龍,所以叫銀龍魚,我愛我家那高傲的銀龍魚。

      描寫魚作文 篇31

      準(zhǔn)確的說,“抓魚”應(yīng)該說是“釣魚”,但不是平時(shí)用魚竿釣魚。為了避免誤會(huì),我特意把它命名為“抓魚”。

      今天早上,早飯后,我和馮出去買菜。對(duì)了,我拿了一瓶舊礦泉水,做了一個(gè)簡單的工具。然后,我們放一些饅頭渣進(jìn)去,放一塊生肉進(jìn)去。然后我們跑到劍泉。

      把瓶子放進(jìn)水里后,很快就有很多小魚沖到了這里,我們并不貪心。我們抓了大概十幾種魚,都是很小的,就回去了。回到家,我立刻把它們放在烏龜?shù)呐枳永铮觚敽荛_心。這是他兩年來第一次在我們家看到魚。他正忙著追這只和那只。結(jié)果他雖然很忙,但最后一條也沒釣到,不如增加烏龜?shù)倪\(yùn)動(dòng)量。

      盆里這個(gè)很貪心,沒有成功;盆外的那個(gè)更貪心!是誰呀?凱蒂。它一直圍著水盆打轉(zhuǎn),最后干脆從水里出來了。結(jié)果水草都被它拉了上來,烏龜被它抓住,仰面倒在地上,桌子上濺得到處都是水。真是心煩意亂,我趕緊跑去趕小貓...結(jié)果小貓中午沒吃好,一直叫著“喵……”,上面明明寫著“我要吃魚!我想吃魚……”

      明天繼續(xù)抓魚,滿足貓咪的渴求!

      描寫魚作文 篇32

      鄉(xiāng)村就像一幅迷人的風(fēng)景畫。稻子山,如果沒有耕種,就像一塊綠色的玉。遙望遠(yuǎn)方,田野一望無際,成群的蜜蜂在花蕊里忙碌著,吮吸著花蜜,艱難地飛來飛去……,青翠欲滴的柔苗在風(fēng)中搖曳,顯出一股生機(jī)。

      我和羅天宇以及我母親一起來到鄉(xiāng)下。在路上,我小心翼翼地在路邊的水溝里發(fā)現(xiàn)了許多小魚,終于熬過了這漫長的幾分鐘。下車后,我們準(zhǔn)備了一張網(wǎng)和一個(gè)杯子,像兩匹脫韁的野馬一樣向小水溝跑去。跑到溝里,“哇!有這么多魚……”話還沒說完,羅天宇的嘴就被我捂住了。我示意她小聲點(diǎn),然后我小聲對(duì)她說:“你這么大聲會(huì)把小魚嚇跑的。”我對(duì)自己說:“對(duì)了,誰先釣到魚?”“我來!”羅天宇在最前面抓起網(wǎng),用它撈了起來。我以為羅天宇是如此專橫,以至于他沒有抓到任何魚,但這完全出乎我的意料。有許多小魚在我眼前跳躍。不知何故,魚離開了水,好像它們要死了。于是我靈機(jī)一動(dòng),把網(wǎng)放進(jìn)了水里。過了一會(huì)兒,小魚又游了過來。輪到我抓魚了。我只聽到羅天宇大叫,尖叫聲響徹云霄。我定睛一看,原來是抓到了一條紅色的吸血蟲子,于是趕緊把杯子扔了。

      當(dāng)太陽下山時(shí),我們帶著小魚回家了。

      描寫魚作文 篇33

      五一下午兩點(diǎn)多,賢打電話給我說他們要去抓魚,讓我陪他們玩,我就去了。我和冼,她的男朋友還有另外三個(gè)男生,他們看起來很真實(shí)。

      他們抓魚的方式是干涸捕魚,但都是野生小池塘。他們用鍋和桶舀出池塘里的水,然后在池塘底部抓魚、龍蝦、螃蟹、鰻魚和蝸牛。他們改變了學(xué)生的行為,不怕臟,光著腳,踩進(jìn)水池,出來的時(shí)候腳上全是泥。他們很努力,都半死不活。

      有一個(gè)男孩。冼何穎叫他大哥。他的拖鞋壞了。他盡力修理它們。他在鞋子上鉆孔,并用草捆住。

      池塘里的魚太小了,他們抓了很多龍蝦。一個(gè)12歲的牧牛男孩告訴我們,死蝦有毒,龍蝦可以用蛤蟆肉做誘餌來抓。他說他前幾天抓的龍蝦比我們多,他是在一個(gè)大魚塘里抓的,只要他不釣魚,他的主人就允許。他還告訴我們,肉蝦13元一斤就能賣。

      晚上,仙女請(qǐng)我去她家吃飯,我拒絕了。晚餐,他們做了龍蝦。我是北方人。我以前沒吃過這個(gè)。一開始,我吃不下。后來小仙女的男朋友說要做,吃它硬殼里的肉。龍蝦肉很香。

      描寫魚作文 篇34

      爸爸給我買了一個(gè)大魚缸,星期四放學(xué)回來,一進(jìn)家門我就發(fā)現(xiàn)魚缸里有許多我喜歡的魚,我高興極了。

      放下書包,我跑到魚缸邊仔細(xì)的觀察每一條魚。我發(fā)現(xiàn)兩條“清潔工”很懶,呆在一個(gè)地方一動(dòng)也不動(dòng)。一條鯽魚它孤零零地在一個(gè)地方呆著,沒人和它玩。

      有的魚是白色的,頭頂上有一點(diǎn)紅色,有的魚背部是黑色的,腹部是黃色的,還有一種魚它身上的花紋真像地圖,我給它起了一個(gè)名字叫“地圖魚”。我知道,真正的地圖魚是熱帶魚,和我的地圖魚是有區(qū)別的。

      我家的魚都很漂亮,但是最漂亮的是四條紅白相間的大鯉魚,它搖晃著美麗的大尾巴,一會(huì)兒游上去,一會(huì)兒游下來,好像很喜歡我們的家。我給它們起了四個(gè)好聽的名字,分別是小龍、小黃、小白和小紅。我要把它們當(dāng)成我的好朋友。

      星期六,媽媽又給我買了三條金魚,一條叫“紅寶石”,它真能裝死,呆在一個(gè)地方頭朝下尾朝上一動(dòng)也不動(dòng),嚇得媽媽差點(diǎn)哭了。另外兩條魚都叫“獅子頭”,它們兩個(gè)很貪玩,一進(jìn)魚缸就找朋友玩,我很喜歡它們。

      歡迎小朋友到我家里來看魚。

      描寫魚作文 篇35

      在我家的大廳,有一個(gè)大魚缸。里面樣子跟普通的魚差有水草、鵝卵石和五只美麗的七彩魚。

      去年,爸爸買回三只銀龍魚。銀龍魚的不多,就是嘴巴上面有兩根觸角來感覺水里的食物。你們別小看它的嘴巴,它的嘴巴可大了,一下字就可以把一粒紅蟲吞下去。

      銀龍魚“很兇“。每當(dāng)我放紅蟲給他們吃的時(shí)候,銀龍魚就要和七彩魚“大戰(zhàn)”了。三只銀龍魚把尾巴一甩,七彩魚們就不敢來搶了。七彩魚們只好吃銀龍魚剩下的紅蟲。看見它們嘴巴一張一舞”,氣得我火冒三丈。合的,我連忙說:“銀龍魚,你們?cè)趺纯梢云圬?fù)弱小。”銀龍魚好象沒聽見似的,還圍在一起“跳

      我家的魚有時(shí)很聽我的話,我一說:“排隊(duì)”,它們一只接著一只游。三個(gè)“搗蛋鬼”雖然不和別人排隊(duì),但是自己在前面游來游去,好象是隊(duì)長一樣。

      八個(gè)月過去了,我家的魚只只長得又肥又胖。尤其是銀龍魚,長得肥滋滋的,都怪它們平時(shí)吃得太多。

      小魚們以美麗的外貌、可愛的形態(tài),使我對(duì)它們產(chǎn)生了喜愛之情。我喜歡魚,尤其是我家這些可愛的七彩魚。

      描寫魚作文 篇36

      走在小區(qū)里的路上,冷冷的風(fēng)呼呼的吹著,樹木也跟著擺動(dòng)起來,冷得我趕緊加快步伐。

      一進(jìn)家門,一股酸味兒就鉆進(jìn)了我的鼻孔里。“爸爸,你今天做了什么好吃的,是不是我最愛的酸菜魚?”我問道。爸爸說:“回來啦!趕緊把門關(guān)上,到餐桌旁邊來。”我趕忙跑到餐桌旁,看著爸爸把鍋端上來,果然是一鍋酸菜魚!不等爸爸把話說完,我就拿起筷子夾了一塊魚,放到碗里吃了一口。“真好吃!”我說,說完了又吃了一口。“爸爸,今天的酸菜魚怎么跟平時(shí)不一樣?“爸爸說:”當(dāng)然不一樣,因?yàn)槲野阳~肉洗得干干凈凈,切得方方正正!”我看著爸爸紅紅的手,淚珠在眼里打轉(zhuǎn)。

      之前我生氣一直都把他當(dāng)出氣筒,過得不開心總是怪他,可是他卻沒有對(duì)我有任何抱怨,我吃的穿的住的都是他辛苦給予的,把魚肉洗得干干凈凈和把魚切的方方正正,對(duì)他來說已經(jīng)是一件很難的事,但他還是愿意去做,頓時(shí)我明白了很多道理,霎時(shí),我也長大了。

      我給爸爸盛了一碗米飯,端到飯桌,給爸爸夾了塊魚,讓爸爸吃了一口。看見爸爸幸福的笑容,我心里暖暖的。

      描寫魚作文 篇37

      海底世界,無奇不有。海,是一個(gè)多么遼闊而又深不見底的地方。那里有著許許多多我們不知道的生物。

      黑漆漆的蝠鲼就是其中一個(gè)。蝠鲼,又名魔鬼魚,是鰩的近親,身體平,有強(qiáng)大的胸鰭,類似翅膀,在海洋中巡游,胸鰭前有兩個(gè)薄、窄、似耳朵的突起,可以向口中收集食物,牙齒細(xì)小,主要以浮游生物和小魚為食,性情溫和。

      還有可以發(fā)電的電鰩。電鰩最大的個(gè)體可以達(dá)到2米,很少在0。3米以下。背腹扁平,頭和胸部在一起。尾部呈粗棒狀,像團(tuán)扇。在頭胸部的腹面兩側(cè)各有一個(gè)腎臟形蜂窩狀的發(fā)電器。它們排列成六角柱體,叫“電板”柱。電鰩身上共有2000個(gè)電板柱,有200萬塊“電板”。這些電板之間充滿膠質(zhì)狀的物質(zhì),可以起絕緣作用。每個(gè)“電板”的表面分布有神經(jīng)末梢,一面為負(fù)電極,另一面則為正電極。電流的方向是從正極流到負(fù)極,也就是從電鰩的背面流到腹面。在神經(jīng)脈沖的作用下,這兩個(gè)放電器就能把神經(jīng)能變成為電能,放出電來。

      海底世界,無奇不有。還有許多我們不知道的生物等著我們?nèi)ヌ剿鳎覀円欢ㄒΓ乳L大后,探索更多未知的東西。

      描寫魚作文 篇38

      魚是人類最古老的朋友之一,在遠(yuǎn)古時(shí)代,就有很多人類部落群組以魚為生。一些科學(xué)家還稱魚是人類的祖先……

      暑假里的一天,我們?nèi)ジ嗜珗@玩,公園的湖中有許多魚兒。

      魚兒們像一個(gè)個(gè)活潑的小精靈,調(diào)皮地?cái)[動(dòng)著尾巴。它們的姿勢(shì)各不相同:有的身子豎成一條直線,好像要橫沖直撞;有的身子彎成一條弧線,好像一座拱橋;有的尾巴一擺一擺的,好像在跳舞;有的……它們的“衣服“也各不相同:有的全身呈橘紅色,好像是太陽賜予它們的橘紅色被子,蓋久了就印在了身上;有的全身呈粉黃色,好像是黃昏姑娘送給它們的粉黃色衣裳;有的全身呈黑色,好像是被黑夜印黑的;有的……

      有一位小朋友把一些面包渣扔進(jìn)湖里,那些魚兒一擁而上,爭著搶著,生怕沒吃到。你瞧那只魚兒,它拼命地?cái)[動(dòng)著尾巴,把旁邊的魚兒擠了過去,又去搶正抱著面包渣的那只魚兒手中的面包渣。旁邊的魚兒不胡氣,一齊向搶過面包渣的魚兒撞過去,“咔嚓“一聲中這些魚兒不動(dòng)了,這張相片被我存入了相冊(cè)。

      每當(dāng)我看到這張相片,就會(huì)想起可愛的魚兒。

      描寫魚作文 篇39

      我向著凋謝的月亮,斑駁的光倏倏的在我斑駁的鱗上。

      告別沒有顏色的海洋,它的淚像巫婆的毒酒,泛著漆黑的絕望。

      鰭是我的腳,老去的太陽,滄桑卻是我唯一的依靠。

      趟過迷霧沼澤,途徑灌木荒野,我向著凋謝的月亮。

      清風(fēng)拂動(dòng),枯樹沒有跳舞;清風(fēng)拂動(dòng),亡鸝停止歌唱。

      夜的黑延伸向輝明,那兒有一個(gè)人。

      逃離!鰭,我唯一的依靠。瘋狂地?cái)[動(dòng)著,變換著方向。

      無談變換,我沒有方向。把命運(yùn)的鑰匙還給命運(yùn),我向著凋謝的月亮。

      不要問我為什么逃離,去問人類,他們知道。

      時(shí)光依然啞然,任我走著,用我老去的太陽。我走失在污濁的空氣中,壓抑像極了沒有顏色的海洋。思襯著凋謝的月亮將飄向何處,幾縷黑煙從車尾冒出,妄想像炊煙一樣織出玫瑰色的希望。

      地球是圓的。所以我回來了,用我滄桑的鰭,老去的太陽。

      回到?jīng)]有顏色的海洋,它的淚像巫婆的毒酒,泛著漆黑的絕望。

      它拖著沙啞的嗓音,癡癡地呼喚著我的乳名。它問我走了這么久,是否知道了是誰把它染黑。

      海洋。思襯著凋謝的月亮將飄向何處,幾縷黑煙從車尾冒出,妄想像炊煙一樣織出玫瑰色的希望。

      我不知怎么回答,只有沉默著哭泣,向著凋謝的月亮。

      描寫魚作文 篇40

      我家有著許多魚,有頭頂紅冠的鶴頂紅、尾鰭肥大的碟尾、生存能力極強(qiáng)的草金魚、還有一些叫不上名字的魚,而我最喜歡的,就數(shù)碟尾了。

      我仔細(xì)觀察著:這條碟尾魚全身烏黑。三角錐狀的頭上長著一個(gè)小巧的嘴巴,兩眼凸起,極為酷似黑珍珠貝,相貌可愛。身軀呈長筒狀,隆起的背部上長著長長的背鰭。胸前長著兩只較短的胸鰭,酷似兩條靈活的小手。腹部的兩條腹鰭,如同兩條走路的長腿。屁股上還長著兩條不易被人發(fā)現(xiàn)的臀鰭,尾巴猶如蝴蝶美麗的翅膀。

      該喂食了!我用手拿了一撮最小的魚食,放到水面上,碟尾只是呆呆地看著魚食,還圍繞著魚食轉(zhuǎn)了幾圈。可是,當(dāng)它看見草金魚來搶食時(shí),碟尾立馬沖了上去,將魚食吃掉了一些。吃飽以后,碟尾就悠閑自在地在水中游動(dòng)著。

      碟尾最吸引人的就是活動(dòng)時(shí)的情景了。碟尾平時(shí)無聊時(shí),會(huì)去撞一撞旁邊的魚,讓其他魚和它“賽游”,碟尾總是會(huì)贏得比賽,接著就得意洋洋地炫耀起來,“元老級(jí)”的草金魚就會(huì)把碟尾訓(xùn)斥一頓,用嘴去碰觸碟尾的身體,碟尾不得不很不情愿地悄然游到一旁。

      怎么樣,你喜歡我家的碟尾嗎?喜歡就也養(yǎng)一條吧!

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