有關(guān)鳳尾魚作文3篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的鳳尾魚作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

鳳尾魚作文 篇1

　　在姥姥家養(yǎng)了五條鳳尾魚，三條母的和兩條公的，每次我去姥姥家第一個就去看姥姥養(yǎng)的魚。

　　這一次我又去姥姥家，看到了小魚吐泡泡，真好玩。那條紅尾巴小魚真好玩，只見它的嘴一張一和吐出了許多小泡泡，我愛姥姥家的風(fēng)尾魚！

鳳尾魚作文 篇2

　　我和爺爺養(yǎng)了一群鳳尾魚，小魚很可愛，我和爺爺一起給小魚們喂食，魚缸就擺在爺爺床頭柜旁邊的窗臺角上。

　　魚養(yǎng)了一年多了，也下了一大群小魚仔，剛下的小魚仔像米粒那么大，又黑又小。爺爺天天給小魚仔喂熟蛋黃，小魚仔慢慢的尾巴開始變顏色了，魚仔漸漸的長成大魚了，放在一起有好幾十多只。

　　我天天仔細觀察小，我喂食的時候它們飛快地沖上來搶食吃，你追我趕，可好玩了，小魚們游來游去有時還翻跟頭，我非常喜歡它們。我真希望小魚能永遠陪著我！我要好好的養(yǎng)它們。

鳳尾魚作文 篇3

　　也不知道從什么時候，我與鳳尾魚接結(jié)下了不解之緣。

　　一直以來，我家養(yǎng)著一缸鳳尾魚。你看！它那長長地尾巴，是那樣地薄，多像虛無縹緲的霧啊！你瞧！它大大的背鰭薄薄的，可以和唐朝輕紗一拼高下了。如果把衣服也制作成魚尾那樣的輕薄，一定會吸引許多人的眼球！這也一定是一件五彩繽紛，舉世無雙的衣服。

　　假如我把手伸進水中，它們這群“紳士”絕不會失禮，它們會紛紛聚攏過來，一個接一個的親吻我的手指，討我的歡心，那些擠不上的呢？它們真是“八仙過海各顯神通”呢！有的從下面“進攻”，有的就干脆一躍，觸到手指，還有的，則在一旁害羞的吐著泡泡，制造浪漫的氛圍。它們身體拍打水面的“嘩啦”聲，早已被它們的熱情掩蓋了，它們的小嘴接觸到我手指的`那一剎那，有一股像清泉的東西流進了我的心窩，那種感覺好愜意。

　　撒下一把食，有的鳳尾魚從下面接食，倏忽又沉下去，有的浮在水面上，吐著泡泡，吃的那個香。我看它們吃的那么香，也想嘗嘗魚食是什么味道，便捏起了一點，小心的放到嘴邊，伸出舌尖，舔了一下，并沒有什么味道，而有些笨笨的魚，還在水底可憐的吃著上次剩下的殘渣。我真為他們著急，便碰了一下水面，結(jié)果，水面的魚也傳承了笨魚的優(yōu)良品質(zhì)，以光的速度躲到下面了，這讓我哭笑不得！ 一天，我家來了三個客人，我那些眼界狹窄的魚呀！本以為世界上只有三個人，這時候，它們歪著頭，一定在想：原來世界上有七個人呀！如果是這樣想的話，那它就把小狗也加在人的行列中了，這些傻傻的鳳尾魚啊！ 這些鳳尾魚，為我的生活增添了多少樂趣呀！

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