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    魚的作文400字

    時(shí)間:2022-07-08 20:38:53 我要投稿

    魚的作文400字3篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的魚的作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    魚的作文400字3篇

    魚的作文400字 篇1

      星期天的上午,爸爸帶著我去釣魚。到了那兒,爸爸拿出魚竿,掛上魚漂,然后把空的魚鉤甩進(jìn)水里,想試一試魚漂的高低行不行,就在這時(shí),有趣的事情發(fā)生了,一條又大又肥的紅鯉魚竟然上了鉤,爸爸使勁的`拉著魚竿,盡量拖著魚不讓魚亂游,可惜這條魚太大了,把魚線扯斷游走了。唉,真是出師不利呀!

      爸爸又換了魚線試好了掛上魚食,并給我講了釣魚的方法:先把掛著魚食的魚鉤扔進(jìn)水里,眼睛盯住魚漂,魚漂向下沉?xí)r就立即向上拉。我接過(guò)魚竿,按照爸爸講的把魚鉤扔到水里,雙手緊握住魚竿,在全神貫注的盯住魚漂。過(guò)了一會(huì)兒,突然,魚漂先向上頂了一下,在迅速的沉到了水里,我想肯定是有魚上鉤了,我立刻學(xué)著爸爸的樣子,使勁的拉住魚竿,不一會(huì)兒,這條魚就沒(méi)有了力氣,我在一拉,魚被我拉了上來(lái)。

      照著這種方法,我又釣了兩條魚,天慢慢黑了下來(lái),看看爸爸也釣了不少魚,我們收拾東西準(zhǔn)備回家了。回家的路上,我興奮的對(duì)爸爸說(shuō):“下次我們還來(lái)釣魚吧!”

      釣魚真有趣,它不但能磨練我們的意志,而且還能培養(yǎng)我們的耐心。

    魚的作文400字 篇2

      我的課余生活多姿多彩。有畫畫、釣魚、看書、打羽毛球……其中我最喜歡的就是釣魚了。

      星期六爸爸和我一起去西南公園釣魚。一走進(jìn)公園,一陣陣花香就撲鼻而來(lái),綠綠的小樹搖著樹枝好像在說(shuō):“歡迎你們來(lái)到西南公園。”我和爸爸拿著工具來(lái)到湖邊,找了一個(gè)陰涼的地方坐了下來(lái)。爸爸幫我把魚餌放在鉤子上,我就把魚釣放到水里。爸爸說(shuō):“魚鉤要拋遠(yuǎn)點(diǎn),不然魚就沒(méi)那么容易上鉤。”我照著爸爸的樣子把魚鉤拋了出去,然后我就靜靜地在那里等呀!等呀!可是等了很長(zhǎng)時(shí)間也不見一條魚上鉤。我就不耐煩地對(duì)爸爸說(shuō):“我不釣了,那么久都沒(méi)有魚上釣。”爸爸親切地說(shuō):“孩子釣魚一定要有耐心,沒(méi)有耐心是不會(huì)成功的。”聽了爸爸的話,我只好繼續(xù)耐心地等待著。過(guò)了一會(huì)兒,我看見了魚漂在動(dòng),我連忙用力一扯,把魚扯了上來(lái),真是一條魚嘢!我興奮地叫了起來(lái):“我終于釣到一條魚了。”爸爸笑著說(shuō):“孩子只要有耐心,做什么事情都會(huì)成功的。”我高興地說(shuō):“我知道了。”

      通過(guò)這次釣魚我懂得了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情都要有耐心,這樣才會(huì)成功。

      這就是我的課余生活。豐富的課余生活,不但給我歡聲笑語(yǔ),還讓我懂得了一些人生道理。

    魚的作文400字 篇3

      一天,爸爸給我和媽媽變了一個(gè)魔術(shù),魔術(shù)的名字叫會(huì)動(dòng)的紙魚,會(huì)動(dòng)的紙魚。你相信紙做的魚會(huì)在一層布上翻滾運(yùn)動(dòng)嗎?你們當(dāng)然會(huì)說(shuō)不信,開始我也這樣想,可是等爸爸變完了以后,我相信了。

      爸爸首先找來(lái)一個(gè)鐵盆,倒了一些開水,再把一塊布蒙在上面,用松緊帶兒固定住。接著把用特殊的紙剪成的幾條各種形狀的紙魚放在上面,只見……啊!太神奇了,那些紙魚竟然在布上翻滾起來(lái),真的動(dòng),會(huì)動(dòng)的紙魚。

      太不可思議了,為什么呢?我嚷著問(wèn)爸爸原因。爸爸告訴我,原來(lái)這種特殊的有些半透明的紙叫硫酸紙,這種紙要是一面受潮的話就會(huì)膨脹,而相對(duì)另一面就會(huì)收縮,這樣的話,紙魚受到來(lái)自盆中的水氣,就開始翻滾起來(lái)。爸爸又說(shuō):只有這種紙行,普通紙就不行。為了證明,爸爸把用普通紙做的魚放到上面,結(jié)果普通紙做的魚雖然也能動(dòng),但動(dòng)的不明顯,不能翻滾。

      通過(guò)這個(gè)魔術(shù),使我明白了熱脹冷縮的原理。同時(shí)我還學(xué)會(huì)了變魔術(shù),我要把會(huì)動(dòng)的紙魚變給同學(xué)們看。

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