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    釣魚(yú)的作文

    時(shí)間:2024-02-03 13:59:19 魚(yú) 我要投稿

    (通用)釣魚(yú)的作文5篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的釣魚(yú)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    (通用)釣魚(yú)的作文5篇

    釣魚(yú)的作文 篇1

      今天,老師組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的釣魚(yú)比賽。老師先給我們分組,看在一分鐘內(nèi),哪組魚(yú)釣得多,哪組同學(xué)就獲勝了。過(guò)了一會(huì)兒,老師端進(jìn)來(lái)一碰裝滿了水的大盆,里面放了許多魚(yú),它們?cè)谒镉蝸?lái)游去,快樂(lè)極了。我手拿魚(yú)竿,蓄勢(shì)待發(fā),眼睛死死地盯著水中的.魚(yú)。

      比賽開(kāi)始了,我聚精會(huì)神盯著水里的魚(yú),把眼睛張得大大的,就怕魚(yú)兒從我的視線逃走。我把魚(yú)竿放在魚(yú)多的地方,這時(shí),我焦急萬(wàn)分,突然,有一條魚(yú)兒上 鉤了,我高興極了,連忙把魚(yú)放在自己的桶里,深怕被旁邊的同學(xué)拿走。另一組同學(xué)是又羨慕又著急。這時(shí),該他們組了,他們馬上就埋頭釣起了魚(yú)。俞科帆急了, 魚(yú)怎么見(jiàn)我的魚(yú)竿就跑了呢?對(duì)面的同學(xué)忍不住了,笑出聲音來(lái),魚(yú)被笑聲嚇得東竄西跳,游得可快了。

      老師在倒計(jì)時(shí)了,我們看著自己組掉了這么多魚(yú),可開(kāi)心了。我們有說(shuō)有笑。老師宣布結(jié)果了,我們組贏了。這時(shí),有人歡笑,有人失落。這真是一次有趣是我釣魚(yú)比賽啊!評(píng)語(yǔ):

    釣魚(yú)的作文 篇2

      在合肥的大圩,釣魚(yú)是個(gè)不錯(cuò)的主意。今天,我們要去那兒釣魚(yú)。我高興的蹦了起來(lái)。

      袁阿姨開(kāi)車載我和媽媽去那兒。不過(guò)在路上,雖然只有一會(huì)兒工夫,但是我卻按耐不住了,很想“小試身手”。

      到了那兒,天空上晴空萬(wàn)里。我們從車的后備箱中拿出漁具和毯子。我們選中了一塊樹(shù)蔭,旁邊有一個(gè)小亭子的地方。毯子鋪?zhàn)釉谕ぷ酉拢旁谔鹤由厦妗?/p>

      袁阿姨拿釣竿,放上線教我穿蚯蚓,不一會(huì)兒,三根魚(yú)竿也沒(méi)有費(fèi)多長(zhǎng)時(shí)間,就弄好了。她將魚(yú)竿拋了出去。

      很快,袁阿姨的魚(yú)浮動(dòng)了,她就開(kāi)始收竿了。她把竿子使勁向上拉,魚(yú)“拉”著她一會(huì)兒朝東奔,一會(huì)朝西跑。阿姨好不容易才把魚(yú)兒拉上水面,媽媽上前用抄子一撈,一條大魚(yú)就被撈上來(lái)了。

      沒(méi)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間,大家都釣到了。只有我十分沮喪,因?yàn)槲乙粭l也沒(méi)有釣上來(lái)。媽媽說(shuō):“這里魚(yú)多。”我就跑過(guò)去開(kāi)釣了。不一會(huì)兒我也釣上來(lái)一條魚(yú)。我們一共釣了十一條魚(yú)。我釣了兩條。我希望下次到合肥還能來(lái)大圩釣魚(yú)。

      通過(guò)這次釣魚(yú)的經(jīng)過(guò),我親身體會(huì)到釣魚(yú)的過(guò)程的.不同心情。釣魚(yú)不但要有技術(shù),而且還要有耐心。特別是別人釣到魚(yú)時(shí),自己的心情特別著急。當(dāng)自己釣上魚(yú)后,心情特別激動(dòng),“我終于釣到了。”感覺(jué)真是波瀾起伏。

    釣魚(yú)的作文 篇3

      今天下午,我和外婆一起去淘氣貓釣魚(yú)。到了淘氣貓,我們買完票就走了進(jìn)去。

      到了釣魚(yú)的地方,我坐下來(lái)就拿起魚(yú)竿開(kāi)始釣,不一會(huì)兒,就釣上來(lái)一條魚(yú)。我又把魚(yú)鉤放在水里,一條饑餓的魚(yú)一下子就撲上來(lái),一口咬住了魚(yú)鉤,我一提就把它抓住了。

      不一會(huì),我又連續(xù)釣了三條魚(yú),婆婆說(shuō):“該回家了。”我就依依不舍得離開(kāi)了淘氣貓。

    釣魚(yú)的`作文 篇4

      我知道大家都愛(ài)玩,玩也是人所具備的天性,在玩的方面各有各的愛(ài)好,有愛(ài)籃球的,乒乓球的,棋琴書(shū)畫(huà)的……等等的愛(ài)好。我特愛(ài)好釣魚(yú)。

      說(shuō)起釣魚(yú),在我小時(shí)候一到星期天就偷著去河邊釣魚(yú),要是被家里大人知道是要挨打的,我是被打過(guò)多次的。家里人怕出事教育和要求是很嚴(yán)的,絕不容許小孩去釣魚(yú)的。

      到我參加工作后,年齡也大了,也自由了許多,節(jié)假日也可以去釣魚(yú)了,有很多同事也愛(ài)釣魚(yú),結(jié)伴而行很有趣,大伙帶著熟食、啤酒、飲料、雨傘等物品。像野游一樣,很是開(kāi)心。釣魚(yú)是有學(xué)問(wèn)的,看釣什么樣的魚(yú),我們這里有鯉魚(yú)、鯽魚(yú)、華子魚(yú)、柳根魚(yú)、草魚(yú)、鯰魚(yú)。釣什么樣的魚(yú)用什么樣的鉤,用什么樣的魚(yú)食,才能釣到魚(yú)。我們釣魚(yú)還要帶些豆粕(豆餅),麥麩,面粉香油,釣魚(yú)時(shí)用水和成團(tuán)扔到水里邊,這叫做喂魚(yú)窩子,時(shí)為了釣到更多的魚(yú)。魚(yú)餌大多數(shù)是用蚯蚓,還有面食。漁具也是有說(shuō)到的,釣魚(yú)竿大多數(shù)都是在漁具店根據(jù)個(gè)人的喜愛(ài)和需求買的。也有的釣竿是自制的。愛(ài)好釣魚(yú)也是樂(lè)在其中了。

      有的人不喜歡釣魚(yú),說(shuō)釣魚(yú)有什么好處呢?風(fēng)吹日曬的。根據(jù)我個(gè)人愛(ài)好釣魚(yú),體會(huì)到有這么幾點(diǎn)好處:

      (一)釣魚(yú)之樂(lè),其樂(lè)融融。釣魚(yú)這一活動(dòng),以它特有的魅力深受人們的喜愛(ài)。當(dāng)你緊張和勞累地工作了一段時(shí)間之后,突然置身于青山綠水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的幽靜郊野,面對(duì)著碧綠的一池清水或者是慢慢流淌的河水,清香的草地嫩綠的河邊叢林,呼吸著沁人心扉的清新空氣,然后在池邊或者河畔垂下——釣竿。在習(xí)習(xí)的微風(fēng)中,一邊欣賞著大自然的美景,一邊靜靜地等待魚(yú)兒咬鉤。此時(shí)此刻,你擺脫了繁雜的事物,忘卻了一切煩惱,你會(huì)覺(jué)心曠神怡,疲勞頓消。

      (二)釣魚(yú)是一種有益身心的高雅而富有情趣的文娛活動(dòng)。它的特點(diǎn)是動(dòng)中有靜,靜中有動(dòng),這和打太極拳,練書(shū)法,繪畫(huà)有異曲同工之妙。打太極拳要求“剛中有柔,柔中有剛”,寫(xiě)字繪畫(huà)必須做到“手腦并用,精神集中"。以上這些,在垂釣中兼而有之。比如,在等魚(yú)上鉤時(shí),你要聚精會(huì)神注意那小小的魚(yú)漂。靜靜地等待魚(yú)兒咬鉤。一旦浮漂上小抖動(dòng)有魚(yú)上鉤,你會(huì)毫不猶豫地提竿或放線,剛?cè)岵⒂冒阳~(yú)拉上岸。這一連串的動(dòng)作,使神經(jīng)系統(tǒng)和四肢都得到配合鍛煉,從而達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì),預(yù)防疾病的`目的。

      (三)釣魚(yú)對(duì)人體的健康大有益處。郊外空氣清晰,陽(yáng)光充足,環(huán)境幽靜,有利于調(diào)節(jié)神經(jīng)功能。古人說(shuō)“水清心益閑”。明代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍認(rèn)為,垂釣?zāi)芙獬靶钠⒃隉帷保且环N很好的醫(yī)療輔助手段。根據(jù)有關(guān)文獻(xiàn)記載,垂釣對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)的疾病,有著意想不到的治療作用。美國(guó)醫(yī)學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),緊張、煩惱、壓抑和無(wú)所寄托的精神狀態(tài),是引發(fā)心臟病和高血壓等心血管疾病的精神因素。釣魚(yú)恰好能解除緊張情緒,使人心情舒暢,對(duì)防治心血管疾病有著良好的作用。因此,垂釣對(duì)中老年人是十分有益的。

      (四)通過(guò)釣魚(yú)培養(yǎng)高尚情趣。但我不贊成姜太公那種“釣人不釣魚(yú),七十得文王”的觀點(diǎn)。不論是當(dāng)朝權(quán)歸還是退位與失意人士,都應(yīng)當(dāng)對(duì)釣魚(yú)有一種正當(dāng)看法。韓愈也愛(ài)釣魚(yú)的,但他是不得意的時(shí)候才去散散心,正如他自己所說(shuō):“偶人得垂竿”。真正的釣魚(yú)愛(ài)好者是以此為榮,而不在得魚(yú)之多少。釣魚(yú)就是圖一樂(lè)趣,并從中得到修身養(yǎng)性,歷練性格,培養(yǎng)高尚情操。

      (五)釣魚(yú)需要有耐性,要把它視為鍛煉身體、陶冶情操的一種活動(dòng)。釣到魚(yú)當(dāng)然高興,釣不到魚(yú)也不要煩躁。記得我和幾位釣友一同垂釣,河中小魚(yú)很多,有的甩鉤很快就能釣上2——3條魚(yú),魚(yú)兒上鉤塊每次釣上魚(yú)都高興的手舞足蹈哈哈大笑開(kāi)心極了。而我的鉤確遲遲咬鉤很慢,還是不時(shí)的釣上幾條,也是不亦樂(lè)乎。有的挺長(zhǎng)時(shí)間才釣上一條極小的老頭魚(yú),便往地上一摔罵上幾聲。有的釣上一條大魚(yú),便高聲大喊,拎著魚(yú)顯唄,看我今天收獲多大。不管誰(shuí)釣的多與少,大家在一起是很有趣的。特別在休息時(shí),大伙拿出自己帶的各種食物聚在一起,吃著、喝著、玩笑著、互相交流著、有的胡吹亂侃,逗得大伙笑的喘不上氣來(lái)。一天下來(lái),輕松加愉快了。

      總之,釣魚(yú)是一項(xiàng)涉及多種知識(shí)的很有趣的娛樂(lè)活動(dòng)。節(jié)假日,諸君不妨攜竿也到郊外塘前湖邊河邊一試,體會(huì)一下釣魚(yú)特有的樂(lè)趣。

    釣魚(yú)的作文 篇5

      有一天,我和爸爸一起去湖邊釣魚(yú)。

      來(lái)到湖邊,我非常興奮,立即動(dòng)手準(zhǔn)備工具,迫不及待地將魚(yú)餌放進(jìn)波光粼粼的湖中,爸爸也把魚(yú)餌放進(jìn)湖中。但過(guò)了一段時(shí)間了,湖面上還是沒(méi)有一點(diǎn)波紋,我的魚(yú)竿沒(méi)有顫抖,我對(duì)這次釣魚(yú)失去了信心。

      我對(duì)爸爸說(shuō):“這里根本就沒(méi)有魚(yú)。”爸爸不緊不慢地說(shuō):“釣魚(yú)要講究耐心,如果釣魚(yú)是件簡(jiǎn)單的.事,那很多人都可以釣到,還等我們來(lái)釣?”我聽(tīng)了,靜止下來(lái),認(rèn)真地盯著湖面,但過(guò)了一會(huì)兒還是毫無(wú)動(dòng)靜,我的魚(yú)竿還是沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng),而爸爸的魚(yú)竿劇烈的抖動(dòng)著了,不一會(huì)兒就釣上一條小魚(yú)。

      我更加著急了,差不多要哭出聲來(lái)。我已經(jīng)完全對(duì)自己失去了耐心和信心,對(duì)爸爸說(shuō):“我不釣了!”就準(zhǔn)備收起工具。這時(shí)爸爸發(fā)話了,“你連釣魚(yú)都沒(méi)有耐心,那就別指望做成大事,做什么事都半途而廢,到最后只會(huì)被別人取笑的。”我想:對(duì)呀!爸爸說(shuō)得對(duì),我不能就這么放棄了。我又開(kāi)始坐下來(lái),捺著性子釣魚(yú),我慢慢地等,終于,我的魚(yú)竿也動(dòng)起來(lái)了,我記住了爸爸教我的要點(diǎn),按他說(shuō)的步驟一步一步,從容不迫地操作著,終于釣上來(lái)一條小魚(yú)。我興奮到了極點(diǎn)!

      從此,我明白了一個(gè)道理,做什么事要有恒心,只要堅(jiān)持不懈,就能戰(zhàn)勝困難取得成功。這件事帶來(lái)的深刻道理,我會(huì)一直銘記于心的。

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