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釣魚的作文3篇(熱)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的釣魚的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
釣魚的作文 篇1
每一個人都有許許多多的第一次,這些第一次包含著辛酸,包含著快樂、激動,也包含著恐懼、難堪。現(xiàn)在,我就來談?wù)勎业谝淮斡淇斓尼烎~吧!
我記得那是一個寒假的上午,爸爸帶我與姐姐拎了一個小桶的餌,又去釣竿點上買了三把竿后,便兜車去江邊了。由于是我第一次釣魚,坐在車上的我格外興奮沖動,真想馬上跳下車去釣魚。“嘭——”的一聲響后,車子停了下來,我立馬一溜煙似的跑到岸上,還著急的跳了幾下,連忙說:“快點!你們快點!”爸爸與姐姐走到岸邊后,便放下漁具,爸爸把它們扎好魚線,弄好鉤,說我們要小心的把餌穿進鉤里……沒等爸爸說完,我便迫不及待地穿好餌,我把餌放進水里靜靜等待了。
我慢慢得等魚兒上鉤,可是半天也沒看見一條魚兒咬餌,我便不耐煩的走來走去,一會兒玩玩水,一會兒動動竿,一會兒又看看姐姐爸爸釣到了沒有……突然,姐姐的`魚竿忽然抖動了幾下,姐姐就拼命的拉,終于拉到一條小魚上來,我看小魚活蹦亂跳的樣子,就下定決心也要釣到一條小魚上來;時間一分一秒的過去了,不知不覺已經(jīng)到了下午,可我還是一條魚也沒釣到,又開始走來走去了。不一會兒,爸爸走了過來,說:“你知道你為什么釣不到魚嗎?”我疑惑的回過頭,說:“不知道,你能告訴我這是為什么嗎?”爸爸笑著說:“那是因為你不夠認(rèn)真,就像”釣魚的小貓“一樣。我一聽了,臉”唰“的紅了起來,于是,我就更加認(rèn)真的去釣魚了。終于,黃天不負(fù)有心人,我終于釣到一條小魚了,心里洋溢著愉快的心情……
這一天釣魚的經(jīng)歷給了我這樣的啟發(fā):我們做什么事都要認(rèn)認(rèn)真真,不可以三心二意,否則就不會成功。
釣魚的作文 篇2
我最“嗨”的釣魚經(jīng)歷,是在哪里呢?不是魚塘,也不是小河,是在一望無邊的大海。去年暑假,奶奶、爸爸、媽媽還有我去了三亞,天氣不錯,媽媽作為這次旅行的導(dǎo)游,臨時決定要去海釣,海釣的地方名字很好聽,叫“愛情灣”。
“愛情灣”是個小漁村,那里有吊床、秋千、漁船,還有長長的碼頭,我都好喜歡。最喜歡的是這里的海水,水可真清澈啊!一條橡皮艇快速開過來,接我們?nèi)O船,海上風(fēng)平浪靜,橡皮艇卻晃的厲害,媽媽嚇得動都不敢動,哈哈,沒想到“大塊頭”的她膽子這么小。
登上漁船后,漁民叔叔給每個人發(fā)了釣魚工具,我拿上魚竿,掛上魚餌,放入水中,一大群小魚立刻就圍了過來。我問媽媽:“魚餌到底是什么?為什么小魚那么愛吃?”媽媽說是蝦肉。難怪呢!這么好吃的東西,我也愛吃啊,真是便宜它們了。哎呀,我光顧著說話,小魚居然把魚餌偷吃了,趕緊讓爸爸幫我重新放上魚餌,這次可不敢分心了,我眼睛睜圓圓的,緊緊的'盯著身邊游來游去的小魚,一條小魚咬鉤了,我輕輕一提,黃白相間的小魚就被我拉出水面,太漂亮了,我捧著它四處炫耀。有了這次成功的經(jīng)驗,釣魚就變得容易多了,我?guī)缀跏前侔l(fā)百中,海里的小魚真是很傻很好釣?zāi)兀?/p>
愉快的海釣時間過得很快,漁船回到岸邊,我發(fā)現(xiàn)我的小魚們都沒有力氣了,還有一條一動不動。我好難過,我不想小魚死,趕緊把它們都放回了大海,希望它們能安全回去,下次不要再被別人釣到了。
指導(dǎo)老師點評:小作者講述了暑假去三亞旅行海釣的經(jīng)歷,與往常的釣魚經(jīng)歷不一樣,這次的海釣最嗨,一連串連續(xù)動詞運用恰到好處,讓讀者仿佛看到了釣魚時的情景,雖然最終善良的小作者將戰(zhàn)利品放生,但是海釣時所體驗到的嗨勁卻令人回味無窮。
釣魚的作文 篇3
在我的童年記憶中,一提起爸爸就不由得聯(lián)想到了釣魚一詞。爸爸不好運動,卻對釣魚情有獨中,它可與魚別有一番交情:養(yǎng)魚不說,更常釣魚抓魚。于是在這種氣氛下,我也喜愛上了釣魚
我的童年已調(diào)過不下十次魚了,但記憶最深的,還是一家三口去郊區(qū)釣魚那次。
魚池很大,劃分的類別也很多,但挑來挑去,還是選取了更實惠一些得鯉魚池扎下營來。每次釣魚都是我與爸爸的一次較量,于是,梢做準(zhǔn)備之后,比賽開始了。我注視遠(yuǎn)方,堅信自我絕對釣得比爸爸多。于是,我使出吃奶得勁,用力一甩,“嗖”的一聲釣竿即以迅雷不及掩耳之勢串了出去,“撲通”一聲扎入水中,勢頭嚇也能嚇?biāo)酪粭l魚了!慢慢的,浮漂升上來了,我心中想:哪條可憐的笨笨魚會沖上來呢?但是十分鐘過去了,連個氣泡也沒看見,垂頭喪氣的舉起釣竿??搞錯了吧!魚餌不見了!難道魚也有了先進武器,改良設(shè)備,比我還精?或者是魚兒們也有道德敗壞的?坑蒙拐騙東干得出來的那種?哎!下回釣魚前還要先給魚們上堂思想教育課。媽媽看出了我氣惱,再看看同樣兩手空空的爸爸,啥時也不干的她開始吹起來:“笨!這么長時光了一條也調(diào)不上來,換了我這會這一湖魚全上鉤了!”
于是乎,或是爸爸受了刺激,或是運氣好裝上了傻魚(總之不是實力),竟釣上了一條魚,還不小!媽媽又開始了挑撥父子關(guān)系,結(jié)果我們父子倆全受打擊了,但是爸爸受的打擊起了正面作用,不一會兒工夫又多了兩三條魚;而我受的打擊起了負(fù)面作用,連魚長什麼樣都忘了還是一條也沒上鉤。
媽媽的表必須有問題,兩小時怎樣比眨眼還快,這就要走了。撇一眼爸爸的魚簍,五條!蒙的,這絕對是蒙出來的!(其實也不算什么),在看看我的,半條都沒有。在媽媽的'催促下,爸爸開始收桿了。我還是不死心,吵著鬧著在下最后一干。于是,在爸爸媽媽眾目睽睽之下,我拋下了最后一干,根本不抱什么期望。望著因湖面波動而時上時下的魚漂,我都快睡著了。一分鐘??水面一如既往;兩分鐘??水面一如既往;三分鐘??水面一如既??等等!突然間,浮漂以每秒三千光年的速度開始下沉,于是我提起精神,下意識的抓住托在架子上的魚竿,半秒過去了,魚漂依然在下沉,于是我斷定不是魚在試探真假。我用力一提:原以為是一條大魚,結(jié)果太用力了,直接把魚提出水面懸在半空中,是小鯽魚。定睛一看,我傻了“兩條!”我叫了出來(釣過魚的都明白手桿有兩個鉤的魚線)。一箭雙雕!成雙的呆魚我還第一次看見。爸爸媽媽也驚呆了,史無前例前所未聞(在我家)!爸爸也驚呆了,這種狀況實在不多見。當(dāng)時的我受寵若驚,不斷驚呼,然后仰天哈哈大笑,覺得自我太厲害了。雖然釣的總數(shù)不如爸爸,但絕比較爸爸釣精彩。于是一路上我不斷自夸天才,高興的忘乎所以了。
那次釣魚此刻還記憶猶新,雖然以前一次一口氣釣了22條鯽魚,但當(dāng)時具體情景已漸漸淡忘了,而這次遭遇將永生難忘。童年的我喜愛釣魚,此刻的我也喜愛釣魚,將來的我會更喜愛釣魚,看來魚和我家有深厚的友誼呀!
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