五年級作文釣魚的啟示參考
一、讀拼音寫漢字。
jiǎojiéjǔsànɡyòuhuòɡàojiè()()()()shíjiànyúěrjiànqǐyúɡōu()()()()
二、辨字組詞。
勞()紐()妖()距()
撈()扭()躍()據(jù)()
三、寫近義詞。
劇烈()著名()面臨()抉擇()
四、在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。
()的湖面()的漣漪()的月光()的目光()的夜晚()的大鱸魚()地欣賞()地操縱()的抖動
五、給加點字選擇正確的解釋。
容:A臉上的神情和氣色;B相貌;C比喻事物所呈現(xiàn)的景象、狀態(tài);D容納、包含;E寬容、原諒;F允許、讓;G或許、也許。
1、這種情理難容的事你也做得出來?()2、這個禮堂能容兩千人。()
3、他的容顏依舊鎮(zhèn)定,猶如生時模樣。()
4、經(jīng)過一段時間的整頓,市容市貌有了很大的改觀。()
5、但是,從父親那不容爭辯的聲音中,我知道已沒有了商量的余地。()
6、媽媽笑容滿面地接過獎狀。()
六、縮句。
1、我和父親得意地欣賞這條漂亮的大鱸魚。____________________________
2、晚霞輝映的湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪。___________________________
3、當(dāng)年那個沮喪的孩子已是一位著名的建筑設(shè)計___________________________
七、給下面的問題選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>
1、“我”大概是在多少歲時寫這篇文章的?()
A小時候;B剛滿11歲;C45歲時;D34歲時。
2、“我”跟父親是什么時候去湖邊釣魚的?()
A一天夜里;B那年;C有一天;D鱸魚捕撈開放日前一個晚上。
3、“我”釣到了一條大鱸魚,父親為什么要“我”放回湖里去?()A父親認(rèn)為還有時間可以釣到別的魚;B父親不喜歡鱸魚;C父親嫌這條鱸魚還太小了一點;D父親知道還未到開放捕撈鱸魚的時間,不能捕撈這條魚。
八、閱讀短文,回答問題。
我抬頭看了一下四周,到處都是靜悄悄的,皎潔的月光下看不見其他人和船的影子。我再次把乞求的目光投向了父親。
盡管沒有人看(們,更無人知道我是在什么時候釣到這條鱸魚的,但是,從父親那不容爭辯的聲音中,我清楚地知道,父親的話是沒有商量余地的。我慢慢地把魚鉤從大鱸魚的嘴唇上取下來,依依不舍地把它放回湖里。大鱸魚有力地擺動著身子,一轉(zhuǎn)眼便消失在湖水中了。
1、“我”的心情是怎樣變化的?
_____________________________________________________________________
2、父親要“我”把鱸魚放回湖里的說話態(tài)度如何?
_____________________________________________________________________
3、在無人知道的情況下,父親為什么要“我”把釣到的魚放回湖里?這說明了什么?
【五年級作文釣魚的啟示參考】相關(guān)文章:
釣魚的啟示作文釣魚作文05-13
釣魚的啟示作文05-09
釣魚的啟示作文07-19
釣魚的啟示作文01-11
釣魚的啟示的作文07-19
釣魚的啟示作文07-19
釣魚的啟示作文07-16
釣魚的啟示作文07-20
釣魚的啟示作文07-16