【推薦】快樂的元旦作文600字匯總九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的快樂的元旦作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
快樂的元旦作文600字 篇1
哈哈哈……知道我為什么這么高興嗎？告訴你吧，因?yàn)榻裉焓窃寢尳K于同意帶我去大潤發(fā)玩了。
我們來到大潤發(fā)，哇，這里的商品可真多呀！一排排整齊的貨架上琳瑯滿目。電梯下面只見高大的圣誕樹像一位軍人在站崗，喲，上面的圣誕老人正向我調(diào)皮的眨著眼呢！手上還拿著一個(gè)小禮物送給聽話的小朋友。一個(gè)個(gè)小鈴鐺叮叮鐺鐺的響。聲音清脆極了！哦，忘了告訴你，上面還有一個(gè)小雪人呢！一提到雪人，小朋友們不知道有多高興呢！小雪人頭上戴著一頂粉紅色的小帽子，雪白雪白的臉龐，就像白雪公主.兩只烏黑發(fā)亮的大眼睛一眨一眨的，好像在說：“圣誕老人，給我一個(gè)小禮物。”她的脖子上圍著一條紫色的圍巾，上面布滿了亮晶晶的飾片，可漂亮了。兩只小手上套著一雙藍(lán)色手套，好像又再說：“嗚，好冷啊。”
呀，小金魚！我趕緊走過去看。瞧，小金魚下快樂的吐著泡泡呢！一串串小彩燈把泡泡映得五彩斑斕，漂亮極了。突然，小魚看見了我，好像在說：“哈，羨慕嗎？我不吹了，免得羨慕死你！”“哼，你不吹就不吹。”我嘴里這樣說，可心里還想要小金魚吐泡泡。“銘銘，快來買東西。”媽媽朝我招手。“哦，來了。”“你站在魚缸那兒干什么？”“看小金魚吹泡泡唄。”“有什么好看的。”我心里說：“媽媽，你不知道小金魚吐出漂亮的泡泡。”
我們之后又買了飲料，奇多，海苔，楊梅等……咕咕咕，“媽媽，我肚子餓了。”媽媽把我?guī)У綐窍碌目系禄拔蚁氤员苛芎蛣疟u米花。”我對媽媽說。“好的。”不一會兒，服務(wù)員就把東西送來了，我把買的零食拿出來看，發(fā)現(xiàn)采笛卷，正好要放進(jìn)冰淇淋里，我高興極了！拿了一根卷?xiàng)l放進(jìn)冰淇淋里，涼涼脆脆的，可好吃了！接著，我又拿出飲料，喝了一口，拿起一粒雞米花，放進(jìn)嘴里，“好辣呀！”我趕緊喝了一口水。“我吃飽了。”我對媽媽說。“好，我們走吧。”
這個(gè)元旦我真快樂呀！
快樂的元旦作文600字 篇2
回首曾經(jīng)風(fēng)雨兼程的路途，我們無怨無悔；回味曾經(jīng)一起拼搏的無數(shù)個(gè)日夜，我們會一如既往地更努力。因?yàn)椋覀冊懼两褚廊豢坦倾懶牡母瑁覀円廊粨碛袑ξ磥砣松淖非蟆?/p>
歲月匆匆又一年,又一個(gè)元旦來臨啦
帶著甜甜的笑容，邁著輕輕的腳步，踏上飛速行駛的時(shí)光列車，走進(jìn)啦又一個(gè)新年。置身于玻璃般晶瑩如意的時(shí)空，陶醉在那么溫馨美麗的暖暖冬日的天空，全身心地感受著新年青春的氣息。讓我們引吭高歌，讓我們深深地祝福。在這溫馨、恬靜、安寧的氛圍里，我們懷著那份激動、喜悅、幸福的心情，以更新的姿態(tài)，用我們的愛心、我們的赤誠、我們的執(zhí)著去擁抱新的一年。邁著自信從容的步履，踩著金風(fēng)清麗和諧的韻律，緊扣時(shí)代的步履，帶著穿透時(shí)光魅力，沐浴陽光，一起聆聽那熟悉的新年歌聲。讓我們用難以平靜的喜悅之情，在新年如癡如歌的波濤里泛起陣陣漣漪。
這是積蓄已久的渴望情懷，這是心中期盼已久的情愫。
在渴望和期盼里，新的一年來啦，她披著美麗的云彩，穿過時(shí)光的風(fēng)雨，迎接我們義無反顧的邁入。新年猶如夢里水鄉(xiāng)的新娘，她笑一笑，輕輕地向我們走來：金燦燦的光，紅彤彤的臉，云霧是她飄逸的婚紗，朝霞是她五彩的霓虹，她總把熱情富足帶給我們。
我們，走進(jìn)又一個(gè)新年。
回首曾經(jīng)風(fēng)雨兼程的路途，我們無怨無悔；回味曾經(jīng)一起拼搏的無數(shù)個(gè)日夜，我們會一如既往地更努力。因?yàn)椋覀冊懼两褚廊豢坦倾懶牡母瑁覀円廊粨碛袑ξ磥砣松淖非螅覀円廊粨碛袑γ\(yùn)挑戰(zhàn)的勇氣。在新年的懷抱里，佇立在新年的門檻前，讓心中的理想放飛，幸福地馳騁在自由的新天地。
走進(jìn)新年，擁抱新年。
面前是又一條嶄新的起跑線，是又一個(gè)更廣闊無垠的新世界，激發(fā)我們奮進(jìn)的沖動和熱情。任時(shí)光匆匆，把人生有限的青春在這亙古綿長的時(shí)光里延伸，讓我們的身后長出一片片醉人的濃濃綠蔭。
快樂的元旦作文600字 篇3
今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動，我們都早早地到學(xué)校來慶元旦。
活動開始了，我們一走到教室，就看到教室一片輝煌，教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的彩帶，中間的交叉處還有一個(gè)大花環(huán)，窗戶上掛著臘花，美麗動人。黑板上貼著一張張謎語卡片，他們像一張張小臉，好像在說：“來抓我啊，抓住我你也肯定猜不中。！”
先是學(xué)校的節(jié)目，是給去年報(bào)名“紅十字”會的學(xué)生發(fā)掛牌。他們可高興了，因?yàn)槟苌想娨暫苄疫\(yùn)，他們個(gè)個(gè)笑開了花。
后面就是我們班的活動了，先是猜謎語，主持人叫同學(xué)們到黑板上找猜謎卡片，知道一個(gè)拿一個(gè)，我拿了兩個(gè)。主持人繼續(xù)選人上來讀，我第一個(gè)被選到，而且全猜對了！
過了一會兒，老師叫我和幾個(gè)同學(xué)拿著一張票去猜燈謎會場，我們一到會場，我們都快絕望了，因?yàn)槲覀儊硗砹耍瑹糁i幾乎沒有了，而且還是人山人海，我走來走去，一個(gè)燈謎也沒有，這時(shí)，我突然看到了一張燈謎，于是奔如猛虎，“呼”地一聲跑了過去，一把抓住，于是我喊：“找到了。”大家都很興奮地說：“太棒了！”可我卻說：“抓到了有啥用啊，要會猜呢！”我看了看燈謎，上面寫著：油煎豆腐（打一古代作家）。我想;豆腐，啊哈，是巴金爺爺。我立刻說出了答案。大家聽了我的答案后，都疑惑地說：“為什么，巴金跟這個(gè)燈謎有關(guān)系？”我得意洋洋地說：“當(dāng)然有了，巴金爺爺在我的一本書里叫‘巴豆’，所以說是答案巴金爺爺。”
大家聽我這么一說，才恍然大悟，可劉真說：“不對，是古代作家，巴金算現(xiàn)代社會了吧！”我一想，才知道我的答案錯(cuò)了，我們苦思冥想，也想不出來。過了一會兒，我覺得煩了，自言自語地說：“油煎豆腐，不老了啊。”周迎春一聽，得到了啟示，說：“是老子。”我們問她：“為什么呢？”周迎春胸有成竹地說：“油煎豆腐不就老了嘛，所以想到了老子。”大家又想了幾遍，說：“好，就它了。”我們飛速地排在對答案領(lǐng)獎(jiǎng)品的隊(duì)伍后面。
快樂的元旦作文600字 篇4
元旦先生，早安。清晨的第一縷陽光灑在了我的身上。我笑了笑，想：今年會舉行什么節(jié)目呢？呵，我想的太好了。三妞對我說，今年元旦沒有節(jié)目。不過沒關(guān)系，我還是對您說：元旦先生，早安。希望您能送我平靜的一天……
“誒誒，你知道嗎，xxx和她昨天一塊兒出去玩了誒。”又是八卦，我不耐煩的撓了撓耳朵。回頭望了望講臺，我呆住了，我的日記本落在學(xué)校了，老師撿到了，怎么辦啊，眼睛也隨著自己的心情變得紅了起來。上面可是有我們的重大機(jī)密啊：什么男生和女生的區(qū)別啊，什么自己寫的小散文。哎，怎么辦啊。
一上課，林老師便問道：“這個(gè)日記本誰昨天落到學(xué)校了？恩？”我抓了抓褲子，想站起來，又怕老師說，不站起來吧，我們的機(jī)密就全完了。沒有人回答，老師便把日記本放在抽屜里，開始講課……
下課之后，老師把我叫到辦公室，我不禁緊張起來。老師肯定能看出來我的字跡，完了啊！上帝啊，天帝啊，黃帝啊，炎帝啊……你們保佑我吧！進(jìn)到辦公室，我膽怯的說了聲“報(bào)告”，我望向各位老師，好不容易找到了林老師，因?yàn)槲沂堑谝淮蝸磙k公室。“林老師，請問您找我有什么事情？”我問向老師。“哦，你來了啊，你看看那個(gè)日記本是不是你的？我看字跡很像你的。”林老師推了推架在鼻子上的眼鏡，對我說。我悄悄地看了看日記本便羞澀地低了低頭。
”呵呵，因?yàn)槲也恢肋@個(gè)日記本是誰的，所以就翻了翻。為了補(bǔ)償你，就請你看看我在你這個(gè)時(shí)候的日記本。”老師微微笑了笑說。
我沒有回答，老師把一旁已經(jīng)泛黃了的日記本拿給我，我看了看，驚呆了，原來老師也和我們一樣，什么“花兒為什么這樣紅”啊，什么“我的熱情就像一把火”啊……
我把老師的日記本還給了老師，回到了教室，默默地想著：元旦先生，謝謝你給我了一個(gè)如此好的.老師。
快樂的元旦作文600字 篇5
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼20xx年過去了，我們迎來了新的一年。新年的1-3日放假，在這個(gè)快樂的假日里，我該如何度過呢？
假日前夕，我給姥姥說過，要帶她去城鄉(xiāng)規(guī)劃展覽館參觀，今天我要兌現(xiàn)我的諾言。吃過早飯，爸爸媽媽都去單位值班了，家里就我和姥姥兩個(gè)人，我和姥姥商量好，等上午九點(diǎn)展覽館開門我們就去參觀，等待一個(gè)小時(shí)不算長，但是，我和姥姥急切去參觀的心情，覺得這一個(gè)小時(shí)非常難熬，像等了一個(gè)世紀(jì)！終于時(shí)間到了，我攙著姥姥去了展覽館。
整個(gè)展廳分為三層 ：通過豐富的藝術(shù)形式集中展現(xiàn)了濮陽的過去、現(xiàn)在和未來。
我們首先參觀了一層展廳，這里為魅力新區(qū)展廳。主要展示了濮陽新區(qū)的規(guī)劃藍(lán)圖，通過新區(qū)藍(lán)圖、靈韻新城、亮點(diǎn)前瞻、公眾互動、幸福龍都等主題展廳，聚焦了濮陽新區(qū)規(guī)劃、前瞻建設(shè)亮點(diǎn)。在這里，各種攝影儀的燈光交錯(cuò)映織，用三維立體投影的方式，為廣大市民展示了龍都的一草一木。
二層為璀璨龍都和中原綠洲展廳。主要設(shè)置了產(chǎn)業(yè)支撐、油地共興、龍都淵源、名城保護(hù)、4D影廳、區(qū)縣概覽、幸福濮陽等展區(qū)。用大量的圖片和文字資料，展示了濮陽市現(xiàn)階段的城鄉(xiāng)規(guī)劃和建設(shè)成就。在幸福展區(qū)，在設(shè)計(jì)風(fēng)格頗具匠心的笑臉墻前，我看到一位面容慈祥、面帶微笑、眼中漾出幸福之光的老人和一位少年認(rèn)真品評著濮陽的快速發(fā)展和給人們創(chuàng)造的幸福生活時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)是我和姥姥在高興的觀看著、交談著。原來，我和姥姥的形象映到了笑臉墻上，在笑臉墻上看到了自己的形象！真是另我和姥姥興奮不已。
三層為總體展廳，設(shè)置了大型城市總體規(guī)劃沙盤模型，并采用聲、光、電等技術(shù)，配合講解詞，直接展示了中心城市總體規(guī)劃的美好藍(lán)圖。1：750的微型城市景觀，濮陽的全貌盡收眼底，濮陽是什么形狀的、有多少建筑、濮陽的新區(qū)是什么樣的，在這里都能找到答案。我在實(shí)景沙盤上清晰地找到了自己的家，我告訴姥姥我家在“龍”身上的具體位置，姥姥和我真是激動不已。
我和姥姥一邊觀看，一邊快樂的議論著，我看得出姥姥發(fā)自內(nèi)心的高興，姥姥感慨地說：“我在這里看到了整個(gè)濮陽，真好！你們這一代真是生活在蜜罐里了！”我攙扶著姥姥，帶著觀后的喜悅回家了。
這個(gè)元旦過的既有意義、快樂，又有很大的收獲！
快樂的元旦作文600字 篇6
星期二的上午，我們學(xué)校分班舉行一年一度的元旦匯演。
早上，我興高采烈地帶著氣球走進(jìn)教室，平常寂靜無聲的教室里面變得熱熱鬧鬧的，家長們正盡心盡力地裝飾每一處地方，讓教室變成了一個(gè)五彩繽紛的大舞臺。同學(xué)們更是笑容滿面、興奮不已，就像一只只快樂的小鳥一樣自由自在的飛翔。
上午8時(shí)，四位精神煥發(fā)的主持人閃亮登臺，他們是語文科代表——伍曉萌、班長——柴晨晰、值日生——陜希和吳薺瑞。三（4）班元旦匯演就在一片熱烈掌聲中正式開始了。不久，大家期待已久匯演的高潮出現(xiàn)了。三位主持人異口同聲地宣布：“下面請大家欣賞吳薺瑞帶來的節(jié)目——彈古箏！”古箏彈奏出的音樂像小溪流水一樣，舒緩而又愜意，同學(xué)們不約而同地給吳薺瑞鼓起掌來。沒過多久，令我激動不已的節(jié)目來臨了，主持人報(bào)幕：“下面是饒梓臏帶來的腦筋急轉(zhuǎn)彎！”我信心滿滿地走上臺，提出了第一個(gè)問題，同學(xué)們都爭先恐后地舉起手，可事與愿違，我迫不得已說出了答案。第二個(gè)問題，也讓同學(xué)們抓耳撓腮了好一陣子，當(dāng)我準(zhǔn)備說出答案的時(shí)候，杜遠(yuǎn)豪舉起手來，說出了答案。我驚喜不已地叫道：“答對了！答對了！”最后一題，我神神秘秘地拿出一張紙，說：“誰能在十秒鐘之內(nèi)完成這道題，誰就是最后的勝利者！”大家把手舉得高高的，可這時(shí)譚老師走過來，說：“這字看不清楚，還是別做了吧。”我只好無可奈何走下了臺，當(dāng)然，同學(xué)們和我一樣都覺得大失所望。
元旦匯演的壓軸部分是一個(gè)歷史悠久的游戲——擊鼓傳花，就是喊“停”的時(shí)候，“花”傳送到誰，誰就要表演一個(gè)節(jié)目，表演完之后，可以根據(jù)表演內(nèi)容獲得1至2根棒棒糖！游戲開始了，“花”成了一個(gè)“定時(shí)爆炸的東西”，同學(xué)們一拿到“花”，就亂扔一通，大家都不希望自己上臺表演節(jié)目，但又能得到糖果。可老師說出“停”的一剎那，“花”還是毫不留情地傳到了我的手上，我只好表演了節(jié)目，伍曉萌給了我兩根棒棒糖，我高興得跳了起來。
快樂的時(shí)光總是短暫，不到1小時(shí)，快樂的元旦匯演就在熱烈的歡呼聲中結(jié)束了，但它在我心中的美好記憶卻是永遠(yuǎn)的！
快樂的元旦作文600字 篇7
“元”有開始之意，“旦”指天明的意思。元旦(New Years Day，New Year)便是一年開始的第一天，也被稱為“新歷年”“陽歷年”。年末將至，新的一年即將開始，小編將陸續(xù)整理小學(xué)生元旦作文，元旦祝福語贈言、小學(xué)元旦手抄報(bào)等信息，供廣大小學(xué)生參考使用，請繼續(xù)關(guān)注新東方網(wǎng)小學(xué)頻道，預(yù)祝大家元旦節(jié)快樂!
除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“Happy new year!”次日清晨，隨著一聲新年的問候，我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
過去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當(dāng)小伙伴們在操場上快樂的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛好，報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長，從那以后，為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長的期望，我便更加努力地學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強(qiáng)地站起來，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬。
快樂的元旦作文600字 篇8
20xx年，12月27日，為了慶祝唐家小學(xué)80周年成立，為了慶祝新的一年里元旦的到來，唐家小學(xué)特地舉辦了隆重的元旦典禮，分別邀請了唐家中學(xué)的羅校長，和各市政局的委員，工作人員。有全校師生代表，家長代表，會場上人聲鼎沸！
會場在綠色操場。廣場呈橢圓形，橢圓形的一橫北面是鮮艷的五星紅旗，一豎的北面是莊嚴(yán)的主席臺，向南一直延伸到后場。在一橫一豎交點(diǎn)的南面，場中豎立著一臺大型攝像機(jī)。主席臺后設(shè)有一個(gè)大舞臺，靠著舞臺左右兩邊的石欄，主席臺下是操場，操場上擺滿了領(lǐng)導(dǎo)凳和學(xué)生凳。
下午兩點(diǎn)半開始，學(xué)生和演員、領(lǐng)導(dǎo)們紛紛進(jìn)場，學(xué)生們排成兩列隊(duì)整整齊齊地進(jìn)入會場。家長則在后面觀看。現(xiàn)場已經(jīng)成了人的海洋。下午三點(diǎn)整，會場上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲，領(lǐng)導(dǎo)們逐一介紹后，主持人正式宣布：唐家小學(xué)80周年成立，在新的一年里，我們隆重舉行的元旦典禮正式開始！當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)和師生們就位后，接著，音響響了起來，只見小演員們紛紛進(jìn)場，現(xiàn)場那氣勢磅礴的氣氛是足以跟演唱會相比的！會場上期待演出的人們的心情跟小演員們的心緊緊栓在一起，那無可否認(rèn)就是一場演唱會！
經(jīng)過了那么多形形色色的節(jié)目，如：相聲表演，合唱隊(duì)表演、舞蹈表演、歌曲啊！等等。都是一個(gè)高潮接另一個(gè)高潮！終于，另人震撼人心的時(shí)刻到了，主持人宣布：現(xiàn)在，有請五年級一班為我們帶來一段爵士天使！表演者：梁曉琳等人我們的服裝是在網(wǎng)上購得一套爵士舞裙，所以當(dāng)我們在后場紛紛脫去外套時(shí)，我么每個(gè)人的全身都在瑟瑟發(fā)抖！當(dāng)一股冬風(fēng)刮來時(shí)，我們的臉上好像被抽了一巴掌，那么的鉆心！我們編的整個(gè)舞蹈都很用心思，這點(diǎn)，可以從化妝上啊！發(fā)型上啊！服裝上啊！舞蹈上啊！都那么的完美。我們把整個(gè)舞蹈演繹的淋漓盡致、很成功！這段精彩的表演，使觀眾們連連叫好！
這場完美的元旦典禮，簡直就是一場驚天動地的演唱會！這次的元旦，我愛你！！
快樂的元旦作文600字 篇9
歡慶元旦今天，是元旦節(jié)。
同學(xué)們都早早得來到了學(xué)校。一進(jìn)教室，就可以看到“歡慶元旦”四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。“現(xiàn)在聯(lián)歡會正式開始了!”主持人講到。有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目。“下面，由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間，并坐了下來靜靜的彈，當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí)，哪聲音好像百鳥爭鳴，哪曲子真是清脆動聽。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會，彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我仿佛獲得了無數(shù)精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目，臺下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場了，彭驛航竟然把我的名字念成李志平，下面的同學(xué)說：“錯(cuò)了，是李志鵬，不是李志平”，彭驛航不好意思說：“念錯(cuò)了，下面是李志鵬為我們表演魔術(shù)”。我上場了，但是我的心怦怦直跳，心里想，：“千萬不要演砸了”。沒有想到竟然一次成功，同學(xué)們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。節(jié)目快接近尾聲了，我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”，博得眾人的熱烈的掌聲。隨后，男生又助興，為我們演唱了好幾首歌。可以說，他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演，連老師都克制不住參加進(jìn)來了。一會兒，郭校長進(jìn)來，我們敬過禮后接著唱，郭校長在旁邊津津有味得聽著，絲毫沒有厭倦。我們高興極了!最后是拜年，龍廷微大大方走上講臺，對陳老師行個(gè)隊(duì)禮，說：“祝陳教師新年快樂!”他又對同學(xué)們拱拱手，彎彎腰拜拜年。不知不覺2個(gè)小時(shí)過去了，聯(lián)歡會也結(jié)束了!
元旦結(jié)束之后，我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行，但我們那種活潑的歌聲，同學(xué)的友誼，是別的班不能相比的!
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