迎接元旦了作文（精選7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的迎接元旦了作文（精選7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
迎接元旦了作文1
正在做飯，班里的文藝委員便跑來讓我六點(diǎn)去班里輔導(dǎo)，心存疑惑：每天都是準(zhǔn)時(shí)到教室去輔導(dǎo)啊！今天學(xué)生怎么還刻意來催促我呢
當(dāng)來到教室門口，教室的燈卻突然熄了。正在遲疑時(shí)，燈又亮了，頓時(shí)，彩紙、絲條，彩帶從天而降，還有淘氣的學(xué)生以迅雷不及掩耳之勢，給我戴上了花環(huán)。此時(shí)才恍然大悟：學(xué)生精心組織了一場迎元旦晚會(huì)！
期間，學(xué)生還邀請了校內(nèi)的老師參加，看著孩子們天真燦爛的笑臉，欣賞著孩子們精彩的節(jié)目，心中倍感欣慰！
今晚，我們都成了世界上最幸福的人！
迎接元旦了作文2
一年一度的聯(lián)歡會(huì)終于又來了，同學(xué)們都帶著零食一起來到我們裝扮的五彩繽紛的教室里。
我也找到了一個(gè)好座位，就把零食放在桌子上，這時(shí)候，班主任楊老師說：“同學(xué)們都不要獨(dú)食，要和大家一同分享！”緊接著，我們就馬上交換起零食來……聯(lián)歡會(huì)就在這樣歡快的氣氛中開始了！
耶！我們該玩兒游戲了！“今天我們玩兒搶凳子，這個(gè)游戲可是我最喜歡玩兒的游戲啦！”“游戲開始！”哦，可惜第一局沒有輪到我上場，我焦急的等待著……“劉雅玄！”哦！第三輪終于輪到我了，我蹦蹦跳跳著跑上場，可惜呀，就差一秒鐘我就贏了！
不過我和我的同學(xué)們都無比開心的嘻笑著！叮鈴鈴……四點(diǎn)半了，放學(xué)鈴聲響起來了，怎么今天時(shí)間過得這么快呀？！我們好想再玩兒一會(huì)兒呀！我們還都沉浸在剛才無比快樂的聯(lián)歡大家庭里呢！聯(lián)歡會(huì)，你可真讓我喜愛呀！
20xx年就要過去了，20xx年我會(huì)更加努力，在新的一年里取得更好的成績！
迎接元旦了作文3
今天，我們迎來了20XX的元旦，我們學(xué)校每個(gè)班級(jí)開展了“歡慶元旦”的聯(lián)歡會(huì)。（我們班是這個(gè)主題，不知道別的班是不是）一打早，裝飾班級(jí)的同學(xué)就早早的回教室了裝扮教室了，我們呢，（過了一會(huì)）便拿起行李包回班級(jí)把行李包房教室外邊。（因?yàn)槲覀兪羌乃奚┏酝觑埢氐桨嗉?jí)，這是，班級(jí)還沒裝飾完，這是韓老師也來了，我們和韓老師一起裝飾教室。······有了老師的幫助，我們明顯快多了，不一會(huì)，我們邊裝飾好教室了。
演出開始了，主持人上臺(tái)后，演出開始了，有小提琴、小品、歌曲······應(yīng)有盡有。當(dāng)小提琴開始時(shí)，大家都保持安靜，每個(gè)同學(xué)的臉都很平靜，仔細(xì)看看，卻與一絲笑容。
演小品時(shí)，大家臉上都掛上了興奮，不一會(huì)，就把大家逗得哈哈大笑。唱歌時(shí)，大家都仔細(xì)傾聽······元旦晚會(huì)終于結(jié)束了，在此，祝大家元旦快樂！！！
迎接元旦了作文4
天晚上我放學(xué)回家，一到家我就跑到日歷前，看了看興奮地叫道：“呀！明天是元旦！太好了！”爸爸聽了趕緊跑來問怎么回事，我對爸爸說：“明天是元旦！”爸爸哦了一聲，回了屋，好像想起了什么事，對我說：“今天天涼，趕快鋪上被子。”我鋪上被子我早早的起了床，吃了早飯，上學(xué)去了。
我一進(jìn)教室，哇！好漂亮啊！有彩條·金絲等。
快開始了！第一個(gè)是我！第二個(gè)是甘寧，第三個(gè)是甘雨，第四個(gè)是甘薇我說的笑話，甘寧說的相聲，甘雨表演的是跳舞，甘薇彈琴，（甘薇的琴是我好不容易弄來的，甘寧的相聲是我編的，甘雨的舞蹈也是我編的`）
回到家里我和爸爸說了，逗得爸爸哈哈大笑，今天我過得很開心。
我的爸爸說也很高興，老師也很高興，同學(xué)們也很高興！
迎接元旦了作文5
時(shí)間如同長了一雙翅膀，飛到了年末。可是雪精靈卻還未到，沒有看到銀裝素裹的雪景真是可惜。但是一年一度的元旦節(jié)卻是準(zhǔn)時(shí)報(bào)到，只是年年元旦幾乎都一樣的度過，今年會(huì)有所不同嗎？
元旦有三天的小長假放，這著實(shí)讓我開心了一把，要知道初三的學(xué)業(yè)繁重，為了在中考上取得好成績，一個(gè)星期只放一天假，每天晚上還有晚自習(xí)要上，一點(diǎn)課余時(shí)間還要拿來做作業(yè)、背書，整天都埋在書堆里，恨不得把自己拆成兩半來使。
所以，好不容易可以休息一下，怎能不開心呢？只是，估計(jì)老天看不得我得意的樣子，今年元旦只放一天假，第二天接著上課。這也代表星期六也要接著上課。這個(gè)消息對我來說簡直是晴天霹靂，我真是欲哭無淚啊！我只能安慰自己：還好還好，元旦還是放假的，起碼有一天可以休息，總比沒有好……
在這些壞消息中有一個(gè)好消息就是為了迎接元旦，我們要辦元旦晚會(huì)，這可是我初中階段最后一個(gè)元旦晚會(huì)，所以大家便把看家本領(lǐng)都拿了出來，全部報(bào)了節(jié)目。就連平時(shí)害羞的、膽小的同學(xué)也都報(bào)了。我不會(huì)跳舞，唱歌的話，估計(jì)會(huì)嚇?biāo)廊耍晕覜Q定我還是坐在位子上為同學(xué)喝彩吧。
到了元旦晚會(huì)這天，我早早地趕到學(xué)校，想看一看文藝委員她們把班級(jí)布置的如何。只是，我們班級(jí)怎么變成盤絲洞了？我站在班級(jí)門口目瞪口呆的看著吊燈上那縱橫分布的“絲”以及那一團(tuán)團(tuán)的結(jié)。我體會(huì)到了一種剪不斷，理還亂的糾結(jié)心情。文藝委員帶著微笑向我走來。我忙問：“這些就是你們布置了一中午的成果嗎？”他笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭：“還不錯(cuò)吧，是不是覺的很有氣氛？”我臉僵了僵，勉強(qiáng)說了一句：“不錯(cuò)，是很有氛圍。”
可是就是這么一個(gè)奇怪的布置卻讓全班同學(xué)都hight翻了，原定的節(jié)目一個(gè)都沒有表演，大家跟瘋了一般，會(huì)跳舞的跳舞，會(huì)唱歌的唱歌，什么都不會(huì)的在一旁嚎叫。這應(yīng)該就是人們常說的壓力越大反彈越大吧，看看這壓力得多大呀。
不管怎么說元旦晚會(huì)算是圓滿過去了，終于到了元旦了。
一大清早，我就從被窩里鉆了起來。媽媽詫異的問我：“今天怎么這么早就起床了，平時(shí)不是不到9點(diǎn)你都起不來的嗎？”我笑瞇瞇地回道：“新年新氣象嘛。早點(diǎn)起來出去沾點(diǎn)喜氣。”“行，那你早去早回啊，被耽誤吃中飯的時(shí)間啊。”知道了。”我早已迫不及待的跑出家門。
迎接元旦了作文6
一年付出的汗水，一年美好的時(shí)光，一年煎熬的黑暗，都化成了一滴滴晶瑩的水珠，然后又一點(diǎn)一點(diǎn)匯成了大海，匯成了“元旦”這一原本富有年味的節(jié)日。
元旦，在我們看來，可能只是比雙休日多放了一天假，可在我心中并不是，它是新的一年，代表著我們又成長了。而20xx年對我來說，也擁有非凡的意義：我將步入初中的殿堂，認(rèn)識(shí)不同的老師、同學(xué)，學(xué)習(xí)并不了解的知識(shí)……
可原本一個(gè)充滿年味的節(jié)日，在作業(yè)的堆壓，期末的來臨，爸媽、老師的教導(dǎo)，同學(xué)之間的競爭，讓節(jié)日漸漸失去了原有的韻味，失去了原有的快樂，失去了原本歡欣迎接元旦的心情。
我漫步在大街上，一些地方已掛上了燈籠，貼上了窗花……我眼中看到的一切喜氣洋洋卻早已在心中化成了作業(yè)的難題，這題該怎么解，臨近期末我準(zhǔn)備好了嗎？
于是，我沉浸在書與知識(shí)的海洋之中，讓我享受解題后的快感，讓我獲得了知識(shí)，讓我在學(xué)習(xí)中更進(jìn)一步。
有時(shí)，想起今天是元旦，心中不免有一些不適與寒酸，可我還是為自己許下了心愿：對一切事一切事物，都要以平靜的心情去對待。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但愿人長久。千里共嬋娟。”人生路總不是一帆風(fēng)順，遇到挫折，遇到困難，不低頭，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)獨(dú)立。
在學(xué)習(xí)上，并不是毛毛躁躁地走馬觀花，而應(yīng)花更多的時(shí)間去鉆研，去學(xué)習(xí)。
元旦，表示新的一年即將到來，這在我的檔案上又劃上了一橫。
迎接元旦了作文7
今天，我們班上格外熱鬧，到底是什么原因呢？
哦，原來今天我們班的同學(xué)正準(zhǔn)備迎接我們的元旦節(jié)，她們的臉上一個(gè)個(gè)都笑開了花。
我們每個(gè)同學(xué)出了兩元錢，就當(dāng)是為班級(jí)做出的貢獻(xiàn)吧！而一邊的班長，正準(zhǔn)備拿著錢去買材料來裝飾我們的教室。
大概過了三個(gè)小時(shí)吧，一間原本簡單的教室被我們精心裝飾下變得非常美麗。現(xiàn)在就是等著老師來了，同學(xué)們紛紛坐好在自己的位子上，而我的心激動(dòng)不已，像是要發(fā)生什么大事。
一聲震動(dòng)，老師終于來了，接下來就是班長說話了，“我們的元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始。”在一片掌聲中我們迎來了第一個(gè)節(jié)目。
“指定一個(gè)人把黑板上的八個(gè)氣球其中一個(gè)弄破，氣球里有紙條，再讓那個(gè)人來表演。”班長說。就這樣我們一直看著。
過了好久，所有的節(jié)目都結(jié)束了。班長大聲的說：“你們今天開心嗎？”同學(xué)們異口同聲地說：“開心！”
今天雖然不是元旦節(jié)，但是我們是帶著快樂來迎接我們的元旦，我覺得今天經(jīng)歷是有意義的。