★歡慶元旦的作文13篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的歡慶元旦的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
歡慶元旦的作文1
現(xiàn)在回想一下我們班經(jīng)歷的一些快樂時(shí)刻，不得不提的就是我們班去年舉行的元旦聯(lián)歡會(huì)了，真是令人難以忘懷呀!
舉辦的這天下午，到了該準(zhǔn)備聯(lián)歡會(huì)的時(shí)候，同學(xué)們迅速地忙活起來。同學(xué)們此時(shí)都很高興，都迫不及待地等待舉辦元旦聯(lián)歡會(huì)。大家都在忙于做事，有拿出自己放了一天桌箱的零食的人，有準(zhǔn)備掛氣球和掛墻上掛飾的人，還有擺齊桌子、清理會(huì)場(chǎng)的人等。還有幾位老師指定的同學(xué)在練習(xí)說稿子，他們是這次小聯(lián)歡會(huì)的主持人。
當(dāng)一切事務(wù)處理完之后，同學(xué)們期待了一年的元旦聯(lián)歡會(huì)終于開幕了。幾位主持的同學(xué)先進(jìn)行了一段陳詞，我跟著同學(xué)們一起拍手稱快。緊接著，第一個(gè)節(jié)目就開始了。就在這時(shí)，我們班同學(xué)中的一些“小饞貓”們已經(jīng)開始吃著美味可口的零食了。大家很高興，于是胃口大開，吃得還津津有味，看到大家都“動(dòng)嘴”了，我也不介意，也打開了我的食物袋，然后也與身邊的同學(xué)們分享。
元旦聯(lián)歡會(huì)里，幽默小品節(jié)目有很多，這些節(jié)目惹得同學(xué)們哄堂大笑、非常開心。其他的節(jié)目也都很好，畢竟也是班級(jí)里每個(gè)小組精心準(zhǔn)備的，我和我的小組也有幸參演了一個(gè)小品。
互動(dòng)小游戲“誰是臥底?”是整個(gè)聯(lián)歡會(huì)的高潮。幾位主持的同學(xué)來開展游戲，兩個(gè)小組為一個(gè)大組來玩游戲。我因?yàn)槭堑谝淮瓮妫y免有些不習(xí)慣，我一玩之后，很快就被淘汰出局了。不過，游戲的過程是很有趣的，所以我也感到很愉快。
聯(lián)歡會(huì)最后以激烈的“眾人踩氣球”游戲結(jié)束了。經(jīng)過一陣“狂歡”之后，大家縱然快樂，但也很疲憊。而且還帶來了垃圾多的問題，垃圾的問題最終又被我們班全體同學(xué)解決了，實(shí)在是很辛苦。不過，我們覺得玩得很盡興。
在我看來，這次元旦聯(lián)歡會(huì)真正的意義在于增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，同學(xué)們通過交換食物，學(xué)到了與人分享，所以我們班的聯(lián)歡會(huì)是很有意義的。所以，我明白了，生活中處處有東西可學(xué)。盡管只是一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)，但同學(xué)們學(xué)到了很多，還獲得了很多快樂。這才是元旦聯(lián)歡會(huì)的真正的意義所在!
歡慶元旦的作文2
今天，一個(gè)特殊的日子——20xx年的最后一天，也是20xx年的元旦前夕。而就在今天，我們?cè)诤L(fēng)的陪伴下，迎來了學(xué)校與班級(jí)的跨年會(huì)。
上午，我們舉行的是班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。這一次，我們并沒有看什么電影，而是玩了許多好玩的游戲，看了許多精彩的節(jié)目。蔣雨涵和姚雨桐的合唱，在沒有配樂的環(huán)境下，也能一音不差的唱出如此好聽的旋律來，更何況她們還是兩個(gè)人一起唱的，看得出是精心準(zhǔn)備認(rèn)真合過的。徐嘉憶的舞蹈和許多的武術(shù)也十分優(yōu)秀，連貫流利，從頭至尾沒出一丁點(diǎn)兒的差錯(cuò)。體現(xiàn)了她們平日里的積累。不過，令我印象最深的還要屬?gòu)埡餮莸娜齻�(gè)節(jié)目了。
那三個(gè)節(jié)目演的爐火純青，完美無瑕。那評(píng)書說的聲音響亮，表情到位。那快板念得十分好，兩個(gè)人的聲音合二為一，連貫流暢，口齒清楚。那反正話演得更是好，聲音響亮，動(dòng)作表情都是數(shù)一數(shù)二的好。
接著，我們玩了接鼓傳花。我們特地請(qǐng)出了力大心熱不怕苦的孫騏燁來給我們擊鼓。而我們則由陳逸涵傳到時(shí)盛澤。來了三局，緊張+累=半死不活。這個(gè)游戲的隨機(jī)性很強(qiáng)，沒來兩三下，就輪到了我這個(gè)倒霉蛋。唉，這下我可死定了!沒辦法，只好拿著我準(zhǔn)備的節(jié)目《水調(diào)歌頭》，硬著頭皮說說了。
然后，我們又玩了成語接龍。成語成語，當(dāng)然不能是四字詞語。我當(dāng)時(shí)站在中間，就快要拿到那20個(gè)章了，可就敗在了一個(gè)字——羊的腳下，玩完了，在詞典上一查就查到了個(gè)羊腸小道。這竟是成語!我驚呆了，半響說不出話來。
最后，我們玩了老少皆知的搶凳子游戲。這個(gè)游戲，我們班每個(gè)人都玩了一次，至于輸贏，就不是人人都有的了，輸?shù)娜擞泻枚嗪枚鄠�(gè)，贏的人卻只有一個(gè)，那個(gè)就是陳彤。想當(dāng)初，我就和陳彤坐在一張椅子上。可明明我先坐下，陳彤卻把我往前一推，害的我差一點(diǎn)就摔跤。今天的活動(dòng)或快樂，亦或高興，既難過，也悲傷。但更多的是收獲，我在今天收獲了友誼，收獲了知識(shí)，收獲了方法，收獲了快樂。
歡慶元旦的作文3
時(shí)間飛逝，又過了一年，今天是20xx年的第一天，是元旦。我們南方人一般都是走親訪友，一家人團(tuán)聚。
這個(gè)元旦，爸爸媽媽帶我去了奶奶家。我剛進(jìn)家門，就已經(jīng)感受到了元旦的氣氛，奶奶家非常的熱鬧。來到餐廳，我看見餐桌上擺著一碗碗熱騰騰的餃子，奶奶是東北人，元旦就會(huì)煮餃子吃。現(xiàn)在已經(jīng)是正午了，到了該吃午飯的時(shí)間了，奶奶說了一聲：“吃飯!”大家就趕緊狼吞虎咽地吃了起來。我看著這碗里一個(gè)個(gè)“胖娃娃”，開始想吃完飯要干的事，還沒等我想完，“哎呦!”我大叫了一聲。周圍的親戚都一驚訝的目光看著我，我連忙解釋道：“奶奶你做的是什么餃子啊?硬得跟塊石頭似的。”“不會(huì)吧，你是不是吃到什么東西了?”奶奶不知是開心還是疑問，“是一塊銀幣嗎?”聽了奶奶的這番話，我又把餃子細(xì)細(xì)嚼了一遍，從嘴里吐出了一枚一元錢的硬幣，我很驚奇，說：“奶奶，您包餃子也太不小心了，既然會(huì)把硬幣包進(jìn)轎子里。”奶奶笑了笑，說：“今年的幸運(yùn)兒就是你啦，我包餃子時(shí)是故意放了一枚硬幣進(jìn)去，誰吃到了那個(gè)餃子，誰就是今年的幸運(yùn)兒，這是一個(gè)習(xí)俗，也是我今年給你們準(zhǔn)備的驚喜。”原來是這樣，這下我可長(zhǎng)見識(shí)了，元旦還有吃餃子的習(xí)俗。
吃完飯后，我坐在后院里看書。奶奶突然叫我過去，只見奶奶手里拿了一碗“粥”和兩張“紙”，我疑惑不解地問道：“奶奶，您又拿著“粥”，又拿著兩張“紙”，要干什么呢?”奶奶笑著說：“這不是“粥”，這是用來貼紙的米糊，這也不是“紙”，這是看門的門神，我叫你來是想讓你幫我把門神貼在大門上。”原來如此，我想打破砂鍋問到底，又問：“可是，奶奶，為什么要貼門神呢?”“因?yàn)轳R上就要過年了，每次過年啊，奶奶都會(huì)貼門神和對(duì)聯(lián)，我一個(gè)人忙不過來，所以就讓你幫我把門神貼了，我去貼對(duì)聯(lián)，千萬要記住，要先把米糊先涂到紙上。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過奶奶手中的的米糊和門神，走向門外貼門神。
這次我不但過了開心地元旦，還跟奶奶一起迎接春節(jié)的到來。
歡慶元旦的作文4
時(shí)間過得真快!很快元旦就不知不覺地來到了，20xx年那些美好的時(shí)光深深地刻在了我的心里。新世紀(jì)的鐘聲敲響了，世紀(jì)老人悄然地把我們帶入一個(gè)新世紀(jì)。即將開演的20xx年將會(huì)給我們帶來什么樣的樂趣呢?讓我們拭目以待吧!
元旦放假的一天中，我們?nèi)胰伺d高采烈地來到了建軍路逛街，走在大馬路上，我仿佛感到今天的空氣格外清新。寬闊的馬路上車水馬龍，人來人往，一座座新建的高樓大廈拔地而起，逐漸富裕起來的人們，充分利用節(jié)假日享受生活、享受人生。看!各大商場(chǎng)里，賣衣服的、賣電器的、賣各種商品的，品種繁多，琳瑯滿目，目不暇接。來購(gòu)物的人更是人山人海。
中午，我們?cè)跔敔數(shù)奶嶙h下，決定全家人在海悅大酒店吃一頓團(tuán)圓飯，海悅大酒店是鹽城市的五飯店，我高興得一蹦三千尺。不一會(huì)兒，由高樓大廈組成的酒店便展現(xiàn)在我眼前，只見門口擺滿了一排排小汽車，啊!來吃飯的人還真不少呢。看來人們的生活確實(shí)富裕了。我們?nèi)胰藖淼搅撕偞缶频甑牟蛷d--海龍廳。
哇賽!真是一頓飯吃遍全天下，天上飛的，海里游的，地上爬的全都有了，大概這就是"山珍海味"了吧，一陣陣香味撲鼻而來，頓時(shí)我肚里的饞蟲都要大鬧五臟廟了!大人們又是喝酒，又是祝福，禮節(jié)可真多，我可是忍不住了，就狼吞虎咽地吃了起來。
水足飯飽，吃得我心里熱乎乎的，一種幸福感涌上心頭。父輩的苦難我們沒有經(jīng)歷過，聽爸爸、媽媽講他們小時(shí)候過年的時(shí)候，能吃上一頓餃子就很好了，現(xiàn)在我們每天都吃白米白面，有時(shí)還能吃上山珍海味。因而我們一定要好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，相信我們中國(guó)在二十一世紀(jì)中會(huì)發(fā)展得更加美好!
歡慶元旦的作文5
帶著收獲，帶著成長(zhǎng)，帶著喜悅，帶著幸福，我們戀戀不舍的向20xx揮手告別；帶著憧憬，帶著夢(mèng)想，帶著期望，帶著翅膀，我們充滿向往的飛向20xx。在這辭舊迎新之際，校園內(nèi)鞭炮齊鳴歡騰一片，我們學(xué)校迎來了“20xx年元旦師生同歡樂聯(lián)歡會(huì)”。正所謂：鞭炮聲聲報(bào)喜慶，冬陽暖暖迎新年，歌舞相聲與小品，師生同樂慶元旦。
首先是我們的張校長(zhǎng)致辭，他總結(jié)了去年一年我們學(xué)校取得的可喜成績(jī)，又在新的一年里向我們老師與同學(xué)們提出了更高的要求，并對(duì)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展堅(jiān)定了信心，狠抓教師的專業(yè)成長(zhǎng)，提倡師生共嗅書香，辦有特色的學(xué)校是我們學(xué)校發(fā)展的主線。校長(zhǎng)發(fā)言完畢我們的聯(lián)歡會(huì)正式開始。
開場(chǎng)舞《好日子》動(dòng)感歡快充滿喜慶；流行歌曲聯(lián)唱魅力十足喝彩不斷；女生相聲《吹牛》令我們笑聲連連，就是郭德綱在場(chǎng)他也會(huì)大加稱贊；經(jīng)典詩歌朗誦聲聲繞耳潤(rùn)心田；許福新老師的口琴展示讓我們刮目相看；小品《激蕩的青春》又讓同學(xué)們看到了自己的明天；我們的班歌《讓愛住我家》第一次展示給全體師生，讓愛著我家，讓愛祝我們的家感動(dòng)著所有的人；我與好友紅英的合唱《與你一樣》不知道能夠激起多少孩子心中的夢(mèng)想。
馬麗與段玉英老師的手語展示《美好的未來》充滿了祝福與期待；于楊民老師的獨(dú)唱《念親恩》讓我們感動(dòng)萬千；許春芳老師的英語歌曲美妙婉轉(zhuǎn)；縣教育局的史主任也激情的為我們師生獻(xiàn)上了詩朗誦《沁園春雪》，精彩的節(jié)目不斷呈現(xiàn)。最后是我們?nèi)w教師的大合唱《同一首歌》與《走進(jìn)新時(shí)代》，帶著我們的美好的祝福走進(jìn)新的一年！
精彩紛呈的節(jié)目展示了我校師生的多才多藝，也證明了我校對(duì)學(xué)生的多尺度評(píng)價(jià)取得了良好的效果。
歡慶元旦的作文6
帶著收獲，帶著成長(zhǎng)，帶著喜悅，帶著幸福，我們戀戀不舍的向20xx揮手告別；帶著憧憬，帶著夢(mèng)想，帶著期望，帶著翅膀，我們充滿向往的飛向20xx。在這辭舊迎新之際，校園內(nèi)鞭炮齊鳴歡騰一片，我們學(xué)校迎來了“20xx年元旦師生同歡樂聯(lián)歡會(huì)”。正所謂：鞭炮聲聲報(bào)喜慶，冬陽暖暖迎新年，歌舞相聲和小品，師生同樂慶元旦。
首先是我們的張校長(zhǎng)致辭，他總結(jié)了去年一年我們學(xué)校取得的可喜成績(jī)，又在新的一年里向我們老師和同學(xué)們提出了更高的要求，并對(duì)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展堅(jiān)定了信心，狠抓教師的專業(yè)成長(zhǎng)，提倡師生共嗅書香，辦有特色的學(xué)校是我們學(xué)校發(fā)展的主線。校長(zhǎng)發(fā)言完畢我們的聯(lián)歡會(huì)正式開始。
開場(chǎng)舞《好日子》的'動(dòng)感歡快充滿喜慶；流行歌曲聯(lián)唱魅力十足喝彩不斷；女生相聲《吹牛》令我們笑聲連連，就是郭德綱在場(chǎng)他也會(huì)大加稱贊；經(jīng)典詩歌朗誦聲聲繞耳潤(rùn)心田；許福新老師的口琴展示讓我們刮目相看；小品《激蕩的青春》又讓同學(xué)們看到了自己的明天；我們的班歌《讓愛住我家》第一次展示給全體師生，讓愛著我家，讓愛祝我們的家感動(dòng)著所有的人；我和好友紅英的合唱《和你一樣》不知道能夠激起多少孩子心中的夢(mèng)想。
馬老師和段老師的手語展示《美好的未來》充滿了祝福和期待；于老師的獨(dú)唱《念親恩》讓我們感動(dòng)萬千；許老師的英語歌曲美妙婉轉(zhuǎn)；縣教育局的史主任也激情的為我們師生獻(xiàn)上了詩朗誦《沁園春雪》，精彩的節(jié)目不斷呈現(xiàn)。最后是我們?nèi)w教師的大合唱《同一首歌》和《走進(jìn)新時(shí)代》，帶著我們的美好的祝福走進(jìn)新的一年！
精彩紛呈的節(jié)目展示了我校師生的多才多藝，也證明了我校對(duì)學(xué)生的多尺度評(píng)價(jià)取得了良好的效果。
歡慶元旦的作文7
帶著收獲，帶著成長(zhǎng)，帶著喜悅，帶著幸福，我們戀戀不舍的向20xx揮手告別；帶著憧憬，帶著夢(mèng)想，帶著期望，帶著翅膀，我們充滿向往的飛向20xx。在這辭舊迎新之際，校園內(nèi)鞭炮齊鳴歡騰一片，我們學(xué)校迎來“20xx年元旦師生同歡樂聯(lián)歡會(huì)”。正所謂：鞭炮聲聲報(bào)喜慶，冬陽暖暖迎新年，歌舞相聲和小品，師生同樂慶元旦。
首先是我們的張校長(zhǎng)致辭，他總結(jié)去年一年我們學(xué)校取得的可喜成績(jī)，又在新的一年里向我們老師和同學(xué)們提出更高的要求，并對(duì)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展堅(jiān)定信心，狠抓教師的專業(yè)成長(zhǎng)，提倡師生共嗅書香，辦有特色的學(xué)校是我們學(xué)校發(fā)展的主線。校長(zhǎng)發(fā)言完畢我們的聯(lián)歡會(huì)正式開始。
開場(chǎng)舞《好日子》動(dòng)感歡快充滿喜慶；流行歌曲聯(lián)唱魅力十足喝彩不斷；女生相聲《吹牛》令我們笑聲連連，就是郭德綱在場(chǎng)他也會(huì)大加稱贊；經(jīng)典詩歌朗誦聲聲繞耳潤(rùn)心田；許福新老師的口琴展示讓我們刮目相看；小品《激蕩的青春》又讓同學(xué)們看到自己的明天；我們的班歌《讓愛住我家》第一次展示給全體師生，讓愛著我家，讓愛祝我們的家感動(dòng)著所有的人；我和好友紅英的合唱《和你一樣》不知道能夠激起多少孩子心中的夢(mèng)想。
馬麗和段玉英老師的手語展示《美好的未來》充滿祝福和期待；于楊民老師的獨(dú)唱《念親恩》讓我們感動(dòng)萬千；許春芳老師的英語歌曲美妙婉轉(zhuǎn)；縣教育局的史主任也激情的為我們師生獻(xiàn)上詩朗誦《沁園春雪》，精彩的節(jié)目不斷呈現(xiàn)。最后是我們?nèi)w教師的大合唱《同一首歌》和《走進(jìn)新時(shí)代》，帶著我們的美好的祝福走進(jìn)新的一年！
精彩紛呈的節(jié)目展示我校師生的多才多藝，也證明我校對(duì)學(xué)生的多尺度評(píng)價(jià)取得良好的效果。
歡慶元旦的作文8
我一走進(jìn)教室，不由地張大了嘴，“哇！教室太美了。”我仿佛置身于畫卷中，教室上空掛滿彩旗，清風(fēng)拂過，它們就像一位位舞者在上空翩翩起舞；四個(gè)顏色不一的氣球掛在教室上空，微風(fēng)吹來，氣球搖著小身子，好似在對(duì)我們招手。
讓我更驚奇的是教室里還有幾位家長(zhǎng)忙前忙后，說是要和我們一起“慶元旦”，還有趣味比賽呢！正在我好奇地時(shí)候，唐煒晰媽媽來給我們講比賽規(guī)則，她告訴我們玩的是夾乒乓球通關(guān)，每組派出代表先夾住球，再把球放入盤子里，看誰夾的多。比賽升級(jí)時(shí)，先夾好球，用手托住球，向終點(diǎn)跑去，把球放在盤子里，再跑回去夾球，一分鐘達(dá)到三個(gè)球，就算比賽通關(guān)。
第一輪比賽開始了，我們組派出了劉茂晨，她是個(gè)心靈手巧的女孩子，她一定能為我們組爭(zhēng)光！“預(yù)備，開始！”隨著裁判一聲令下，代表們爭(zhēng)分奪秒地夾乒乓球。“加油，劉茂晨，劉茂晨，必勝！”我把我的加油牌高高舉起，為她加油助威。果不其然，她獲勝了！
比賽升級(jí)了，陳夢(mèng)妍代表我們組雄赳赳，氣昂昂地走上了講臺(tái)，看起來很機(jī)靈。比賽開始了，陳夢(mèng)妍一夾，球就像個(gè)乖巧的孩子，服服帖帖的在筷子上不動(dòng)了。其他組進(jìn)展的可不順利，球在他們的筷子下滑來滑去，他們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。陳夢(mèng)妍又夾起一個(gè)個(gè)球運(yùn)過去，可好景不長(zhǎng)，在運(yùn)輸?shù)谒膫�(gè)球時(shí)，球掉了。我的心提到了嗓子眼，就在這時(shí)，裁判員大喊，“時(shí)間到！”同學(xué)們趕緊數(shù)球，“我們贏嘍，剛好3個(gè)！”教室里一下子爆發(fā)出歡呼聲。
時(shí)間悄悄流逝，快樂的游戲結(jié)束了，我依然沉浸在這美好的氛圍，新年就要到來，我也希望新的一年能向今天一樣充滿歡樂啊！
歡慶元旦的作文9
隨著主持人悠揚(yáng)的話語，我們的小學(xué)中最后一個(gè)元旦歡慶會(huì)開始了！
第一項(xiàng)欄目，是表演節(jié)目。首先是張悅設(shè)定的《小木偶的故事》。劇情很搞笑，可是演員們聲音很低，而且都拿著劇本擋住了演員們。我們大多數(shù)都沒看懂。
第二個(gè)節(jié)目是《小紅帽》，但是看完后，我們心中都產(chǎn)生了疑問：為什大灰狼是被小紅帽趕跑的？為什么大灰狼手上有？第三個(gè)節(jié)目是《小熊請(qǐng)客》。
高潮部分到了，接下來就是康琦琦一手策劃的《小沈陽與灰太狼》！瞧，紅太狼翹著二郎腿，瀟灑地坐在場(chǎng)中央，想讓灰太狼做什么，灰太狼就得做什么，真威風(fēng)！楊岱臻（小狼）似乎演得入境了，獵人們的“槍子”剛碰到小狼身上的時(shí)候，楊岱臻噌的一下就倒在地上了，那可是瓷磚啊，他不疼嗎？
到了我設(shè)計(jì)的《漁夫的故事》了！身為“導(dǎo)演”的我覺得不拿劇本比拿上劇本好得多，因此，我沒讓他們帶劇本，結(jié)果？？？？？？王英杰（魔鬼）盡管演的入了境，但他忘了好多臺(tái)詞。我的努力白費(fèi)了！楊岳霖（漁夫）也不錯(cuò)哩！他的表情變化多端，反應(yīng)極快，沒有白費(fèi)辛苦排練！
還有一個(gè)節(jié)目是《最后一片藤葉》，她的節(jié)目與眾不同，是勵(lì)志篇的。可惜，這時(shí)候發(fā)來了好吃的，我忙顧搶吃的了，所以沒看上。
第二個(gè)欄目是交換禮品。我做了三份自己親手做的禮物，兩份送給辛勤教育我們的班主任與副班主任，還有一份送給最親密的朋友。
第三個(gè)欄目是唱歌。為了這個(gè)欄目，班長(zhǎng)康琦琦破費(fèi)買了兩臺(tái)小音箱，供我們唱歌、聽歌！同學(xué)們的性質(zhì)也更高了，王英杰和楊岳霖合唱《我相信》，還跑調(diào)！教室里歡笑聲，喧鬧聲，響徹云霄！
可惜，放學(xué)了。元旦要結(jié)束了。我忽然在同學(xué)們的歡笑聲中有些傷感：再不能和同學(xué)們度元旦了？
六年級(jí):張鈺鑫
歡慶元旦的作文10
XX年元旦活動(dòng)與以往有所不同，在趙老師的帶領(lǐng)下，我們要舉行“比學(xué)”活動(dòng)，剛一聽，我還有點(diǎn)疑惑不解，以前，我們每次活動(dòng)都是比玩、比唱、比跳，而這次卻是比學(xué)，這令我十分期待！
下午，我早早的來到學(xué)校，一進(jìn)教室，我被眼前的一幕驚呆了：我們的黑板換了一副新面孔，是一匹栩栩如生的馬兒，它穿著一身漂亮的服裝，滿臉都是節(jié)日的喜悅，手里還提著一個(gè)大紅燈籠，上面寫著“歡慶元旦”四個(gè)大字。
元旦活動(dòng)總共分為速算大賽、小小科技展、背誦大賽三個(gè)環(huán)節(jié)。首先我們舉行了速算大賽，老師一聲令下，你看每個(gè)同學(xué)都在聚精會(huì)神的寫著、算著、想著，誰也不甘心落后。剛才還熱鬧非凡的教室此時(shí)變得鴉雀無聲！
我期待已久的環(huán)節(jié)終于到了，那就是---科技展，老師讓每個(gè)同學(xué)講一下自己的科技作品，輪到我了，我做的是一架天平，它的主要材質(zhì)是：一根20厘米長(zhǎng)的木條，一個(gè)廢舊的火箭式的打火機(jī)，兩個(gè)一次性的小碟子；它是根據(jù)平衡原理制成的，它的作用是能夠精確地測(cè)量出物品的重量。每個(gè)同學(xué)都講完自己的作品后，我們開始參觀每個(gè)作品，有的人制作的是紅綠燈，有的人制作的是低碳環(huán)保的自行車，還有的人制作的是“發(fā)彈機(jī)"；真是形形色色，各種各樣，而我最喜歡的是王宇可馨制作的小房子，只要你按下開關(guān)，小房子里的燈就會(huì)亮起來，這讓我想到自己的家，很溫暖，也很和睦。
最后，我們舉行了背誦大賽，這個(gè)環(huán)節(jié)主要考驗(yàn)平時(shí)積累和背誦的熟練程度，由于我之前的努力，很幸運(yùn)在這一輪中我還被評(píng)為了“背誦小明星”呢！
在這次活動(dòng)中，我不僅收獲了知識(shí)和快樂，還明白來了：付出和收獲是成正比的！
歡慶元旦的作文11
“快！快！加油！加油！千萬別搞錯(cuò)了！”在這個(gè)星期五的第三節(jié)課，我們的教室里像炸開了鍋似的，不同尋常。你知道為什么嗎？因?yàn)榻裉焓窃┯聲?huì)，就是為了迎接新年而搞的活動(dòng)，大家都在教室里吶喊助威呢！
“今天我們小組要給大家出的游戲是‘不可能完成的任務(wù)’，大屏幕上會(huì)顯示一個(gè)任務(wù)，參與者需在十秒內(nèi)完成，否則就out，準(zhǔn)備好了嗎？”貝貝小組給我們介紹了他們組的游戲和規(guī)則，這一輪豆丁等五人上臺(tái)做參與者，隨著貝貝的一聲令下，五人都忙碌起來，“5，4，3，2，1，時(shí)間到！”很不幸，第一輪只有豆丁和石頭留了下來，他們累得大汗淋漓，氣喘吁吁，還沒等他們反應(yīng)過來，第二個(gè)任務(wù)又在屏幕上出現(xiàn)了。
就這樣到了第六個(gè)任務(wù)時(shí)他們已經(jīng)累得上氣不接下氣，都快癱倒了，可第七個(gè)任務(wù)居然是“給陳老師一個(gè)擁抱”，惹得下面一陣爆笑：有的說：“哈……這個(gè)真是太有趣了……哈！”有的說：“嘻嘻！還和陳老師沾上邊了！”還有的說：“一定是做ppt的人太喜歡陳老師才這么做的！”……
這時(shí)屏幕又換題目了：“拿到一顆糖果”！我旁邊的沈蔚妮一看到這個(gè)任務(wù)，就馬上把放在后面的圣誕糖果拿出來，揮手對(duì)豆丁大喊：豆丁！這有糖果，快！豆丁也以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓了一把糖就跑。“喝了一杯水！”下面的同學(xué)馬上大叫：“水杯！我?guī)湍隳盟 薄俺缘粢粋�(gè)水果！”“香蕉！香蕉！我這有！”……最后丁丁光榮的成為了這場(chǎng)游戲的獲勝者，下面頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲。
好游戲就是要調(diào)動(dòng)大家的胃口，好游戲就是讓所有人流連忘返，我認(rèn)為貝貝這組的游戲是最成功的。
歡慶元旦的作文12
這日子過的就是快，轉(zhuǎn)眼間，又要過元旦了，今年的元旦，又是一個(gè)難忘的元旦。幾天的假期已經(jīng)被安排的滿滿的！
元旦的行程計(jì)劃我都安排好了。早上爸爸帶我去新華書店看書。我到了書店，飛快的奔向2樓看我這個(gè)年齡段的書。我打開了一本百科書，里面的知識(shí)可真多呀！我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。我還知道了星星能預(yù)報(bào)天氣，人們常說星星眨眼，下雨不遠(yuǎn)，有時(shí)還很靈驗(yàn)。如果星星一分鐘眨眼超過70次，可能就要下雨呢！我又翻開了探險(xiǎn)故事，里面的探險(xiǎn)家可真勇敢，敢在雅魯藏布大峽谷里探險(xiǎn)；他們勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)。一轉(zhuǎn)眼就到了中午，我戀戀不舍的離開了書店。
下午我便穿上旱冰鞋到樓下去玩，一下樓我就來了個(gè)大拐彎，好險(xiǎn)，差點(diǎn)摔倒！我和幾個(gè)朋友比賽滑旱冰，一個(gè)人當(dāng)裁判。一聲令下，我飛快的向前滑去。我正高興在頭上，忽然朋友追了上來，我有加速了，搞的朋友不知所措。到終點(diǎn)了，耶！我贏了，朋友要受懲罰了——就是倒著滑，繞小區(qū)三圈。
晚上爸爸允許我上網(wǎng)一小時(shí)。我高興極了！一上QQ就有人來找我，讓我給他發(fā)賀卡。我爽快的答應(yīng)了。我進(jìn)了QQ郵箱，選了一張小孩放炮的場(chǎng)景，寫著：元旦快樂，天天開心！他也發(fā)了一張，寫著：穿好吃好事事好，我高興極了！
每年中秋節(jié)的夜晚，和爸爸、媽媽嗎、爺爺、奶奶圍坐桌前，品嘗著滿桌的美味佳肴，享受著親人團(tuán)圓的天倫之樂，
我感到生活是多么幸福。但是，今年的中秋節(jié)，我卻過得更有意義。我在教室里和老師、同學(xué)、阿姨一起度過了一個(gè)美好的節(jié)日。
歡慶元旦的作文13
為了迎接２０１x年元旦，我們學(xué)校準(zhǔn)備舉行一年一度的科技節(jié)。
星期四下午，我?guī)е约壕闹谱鞯目萍甲髌罚d高采烈的來到學(xué)校，這個(gè)是我做了很多天的作品，雖然它不一定比別的同學(xué)的作品好，但這可是我最得意的作品。
現(xiàn)在我就來介紹一下我的作品吧，它是一只會(huì)跳的蜻蜓。剛開始聽老師說要每個(gè)人都要有作品的時(shí)候，我真不知道該做什么，唉！要是爸爸在家就好了，他可是我們家里的巧手，即會(huì)動(dòng)手，又能動(dòng)腦。不過為了完成任務(wù)，我還是要做的，突然，我想起了那天偶然看到的一期少兒節(jié)目，是手工，做的是會(huì)跳的蜻蜓。于是回想了一下，需要什么材料，第二天放學(xué)我就到文具買了各種材料，還到地下室找了一個(gè)礦泉水瓶，晚上就開始動(dòng)工了。
我先用海綿紙剪出兩個(gè)圓圓的眼睛，再用卡紙剪出蜻蜓的身體，接著我用礦泉水瓶剪出兩對(duì)透明的翅膀，然后再在翅膀上畫出紋路，最后把它們粘起了來，一只小蜻蜓就做好了，這時(shí)媽媽看見了說：“你做的太小了，用作展出不太合適。”唉，只好重新做了。第三天，我又用前面的方法，把所的材料都放大了，做的更精細(xì)了，還用礦泉水瓶的口做了一個(gè)托兒，用礦泉水瓶做了一個(gè)支架，可是怎么才能把它們接在一起呢？我冥思苦想也想不出來，這時(shí)媽媽走過來，手里拿著一個(gè)和瓶口大小一樣的圓紙片兒，讓我用這個(gè)把它們接在一起，我一試果真連在一起了，我用手一壓蜻蜓的身體，還真能跳起來。看著我辛辛苦苦做出來的作品，我感覺很有成就感。
展試開始了，同學(xué)們都拿著自己的作品紛紛走上臺(tái)，有小熊貓翻跟頭、有自制手電筒、還有會(huì)游泳的甲克蟲……看得我眼花繚亂。該我上臺(tái)了，我拿著我小蜻蜓，對(duì)著話筒說：“這是會(huì)跳的蜻蜓，它是由卡紙和一個(gè)礦泉水瓶做成的，只要輕輕一按它的身體，它就可以跳起來。”我還給同學(xué)們展示了一下，一按，蜻蜓就跳了起來，同學(xué)都鼓起掌來。
科技節(jié)我雖然沒有被選中代表我們班去學(xué)校參賽，但是我動(dòng)手了，也動(dòng)腦了，我覺的這就是我最大的收獲了。