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    元旦優(yōu)秀作文

    時間:2021-09-18 20:23:44 元旦 我要投稿

    元旦優(yōu)秀作文【推薦】

      無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的元旦優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

    元旦優(yōu)秀作文【推薦】

    元旦優(yōu)秀作文1

      一月一日的元旦節(jié)就要到了,我懷著激動的等待這一天的到來。

      我們休息1天,我用半天寫完了作業(yè)。元旦那天發(fā)生了許多有趣的事。早上爸爸帶我去新華書店看書。我到了書店,飛快的奔向2樓看我這個年齡段的書。我打開了一本百科書,里面的知識可真多呀!我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。我還知道了星星能預報天氣,人們常說星星眨眼,下雨不遠,有時還很靈驗。如果星星一分鐘眨眼超過70次,可能就要下雨呢!我又翻開了探險故事,里面的探險家可真勇敢,敢在雅魯藏布大峽谷里探險;他們勇敢的精神值得我們學習。一轉眼就到了中午,我戀戀不舍的離開了書店。下午我便穿上旱冰鞋到接力去玩,一下樓我就來了個大拐彎,好險,差點摔倒!我和幾個朋友比賽滑旱冰,一個人當裁判。一聲令下,我飛快的向前滑去。

      我正高興在頭上,忽然朋友追了上來,我加速了,搞的朋友不知所措。到終點了,耶!我贏了,朋友要受懲罰了――就是倒著滑,繞村操場三圈。晚上爸爸允許我上網一小時。我高興極了!一上QQ就有一個叫“天王”的人來找我,讓我給他發(fā)賀卡。我爽快的答應了。我進了QQ郵箱,選了一張小孩放炮的場景,寫著:元旦快樂,天天開心!他也發(fā)了一張,寫著:穿好吃好事事好,我高興極了!元旦真快樂!新年新氣象嘛!祝大家萬事如意,天天快樂!

      翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,有過悲傷,也有過感激。這一切所發(fā)生的事,仿佛就在我眼前。

      20xx年,我做過了許多有意義的事情。我學會了煮菜;幫媽媽洗衣服把房間打掃地井井有條……這些事情是微不足道的,但對我而言,它就是最大的,因為它讓我學會了獨立,讓我長大了。

      告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信,在暴風驟雨后,總會有一條美麗的彩虹出現。

    元旦優(yōu)秀作文2

      圣潔的雪花緩緩地飄落,在天空這個大舞臺上盡情地展現它們柔美的身姿。呼呼的北風帶來動聽的音符,奏出強勁的樂章。踏著腳下柔軟的“白色地毯”,我們迎來了歲末年初的元旦聯歡會。

      今天玉博英語學校舉行一年一度的元旦聯歡會。我和其他同學一樣懷著無比興奮的心情來到學校,參加今天活動的還有各位家長。教室里一改往日的嚴肅,呈現出節(jié)日的歡慶氣氛:彩色氣球鼓起圓圓的肚子向我們招手,玻璃上、墻壁上掛著漂亮的彩飾品,黑板上,老師精心設計的板面,更增添了節(jié)日的喜慶。最令我們興奮的是,老師為我們精心挑選了各式各樣的食品:有瓜子、糖果、飲料、冰點,種類繁多,讓我們垂涎欲滴。

      聯歡會開始了。在老師簡短的賀詞后,同學們以最佳的狀態(tài)開始表演節(jié)目了。第一個節(jié)目是集體舞《小蘋果》。同學們都上臺參加表演。當音樂響起時,同學們都努力展現自己的舞姿。雖然服裝不一致,但同學們的笑臉是一樣的開心,同學們的熱情是一樣的昂揚。大家舒展手臂,歡快地舞動著,隨著音樂的節(jié)奏,靈活地變換著動作。女孩子表現得活潑動人,男孩子則生龍活虎。當音樂達到高潮時,在場的老師也同我們一起舞動起來。我心里十分激動,努力表現自己在這方面的特長,一伸手、一投足,每一個動作都那么輕盈,每一個表情都那么投入。果然,臺下的家長情不自禁地夸獎我:穿白色上衣、紅色褲子的小女孩兒跳得真不錯。我聽到后,更加用心了,觀眾席上不時響起熱烈的掌聲。

      第二個節(jié)目是三句半。上場的四名同學表演真精彩,我覺得很像專業(yè)的快板,說得清晰,有節(jié)奏,表情或嚴肅,或滑稽,逗得同學們開心地大笑。他們說得真好,我想在這方面,我要向他們學習。

      節(jié)目一個比一個精彩,歌曲、朗誦、小品等,表演的同學們眉飛色舞,老師也似乎在用笑容表揚他們,觀看的同學和家長發(fā)出開心的笑聲。

      時間過得真快呀,節(jié)目表演完,老師還給我們發(fā)獎品了呢。

      這臺聯歡會結束了,可我們還沉浸在歡樂的氣氛中,多么期待下一次聯歡會的到來呀!帶著這無比的喜悅,我們共同迎接20xx年的到來。

    元旦優(yōu)秀作文3

      今年的元旦節(jié)就要到了,街上張燈結彩,到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛。看著這熟悉的場面,我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。

      那天下午,我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時,拿出一枚銅錢神秘地說:“這枚銅錢代表著平安,誰吃到它,這一年都會很平安。”說完,奶奶把銅錢洗干凈,熟練地包進了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了,不一會兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著,像在進行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個湯圓,象征著“六六大順”。我看著這一個個白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發(fā)現有個湯圓要比其它的大很多,心想:這里面該不會有什么“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗里。可沒想到,媽媽這段時間在“減肥”,她便又“轉移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說:“我是家里的男子漢,不和你們這些小女子計較。你們不吃,我吃!”說完,爸爸硬著頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半的時候,他突然停下來,奇怪地問:“我怎么吃到一枚銅錢?這是誰放進去的?”“啊!那是平安銅錢!”我夸張地大叫起來。隨后,我又“悲痛欲絕”地說:“那個湯圓本來是我的,卻讓你吃了,哎呀,我不干!”爸爸卻風趣地說:“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來拿吧!”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來了。

      我喜歡我家這快樂開心的美好氣氛!

      今天是元旦節(jié),我約了幾個小朋友放鞭炮玩,我們拿的炮各種各樣,有地雷炮、飛毛腿、三角箭、魚雷、空中炮等花花綠綠的。地雷炮特別響,它長的圓圓的和地雷很像、飛毛腿在手中拿著,點燃后就“哧”地一聲飛上了天。三角箭和飛機很像,點著后向空中一拋、就在空盤旋幾圈然后尾部的五連炮就“啪、啪、啪”地炸開了。

      我們在一片空地上舉行了一次放炮比賽,放得炮一個比一個響。幾個膽小的小女孩躲得遠遠的看我們放炮,而且還用雙手摭住耳朵。我想:“這幾個小女孩真膽小,我來嚇她一嚇。”于是我拿起一個地雷,點燃后向她腳下一甩,她嚇得“哇”地一聲大叫,轉身就跑。我們幾個樂得哈哈大笑。這時爸爸過來了,對我說:“不能把欺負她人作自己的樂趣,要做一個懂事的好孩子。”

      這個元旦過的真有趣,而且我明白了:不能欺負她人作為自己的趣事,要做一個品德高尚的人。

    元旦優(yōu)秀作文4

      今天下午是個特殊的日子,因為我校要舉行一場別開生面的比賽了,一大早我就穿好了整潔的校服.

      一到學校,就看見老師同學里里外外忙開了.有的在準備比賽場地有的在準備比賽的工具有的班級還在加強訓練,爭取贏得勝利,我走進教室,盼望著下午的到來.

      下午來臨了,我?guī)е銐虻男判淖呦驅W校.到達目的地了,我和同學們懷著激動的心情走向操場,只見操場上完全成了人的海洋,氣球被風吹得滿天飛,那場面比菜市場還熱鬧呢!

      第一場比賽是迎面接力,四年級的同學都準備好了,裁判員一鳴笛,戰(zhàn)幕拉開了.同學們飛快地跑了起來,送棒、接棒、送棒、接棒......雙方隊員個個生龍活虎,展開了激烈的比賽,氣氛非常緊張.觀眾的眼睛睜得跟燈籠一般大,嘴里還不時高呼:"加油!加油!"最后四年級一班以優(yōu)異的'成績取得了勝利.

      該五年級上場了,我們班的幾名隊員懷著緊張又興奮的心情上場了.哨聲一響,激烈的比賽又開始了,我班第一名隊員,好象身后有老虎要吃他似的努力奔跑.一旁的拉拉隊可沒有閑著,又是尖叫興奮,又是吶喊助威,就連我們班的邱老師也時時刻刻鼓勵我們.操場上的歡呼聲震耳欲聾,它們仿佛要把教學樓震塌了才甘心.隊員一個一個奔過了跑道,該我上場了.我集中精力,但心還是"怦怦"地亂跳個不停.看著對方把接力棒伸向我時,我迅速接過沖向了跑道,努力地跑著.我把其他班的隊員遠遠地甩

      在了身后,接近對方兩米時,我伸出接力棒,就在準備交棒時,我情緒不定,加上腳下一滑,我知道自己就要摔倒了,于是,我把接力棒往空中一拋,太好了!對方接住了.而我卻重重摔在了地上,同學們趕緊扶我起來,老師走到我的面前,說了一句:"好樣的!"我開心的笑了,絲毫感覺不到雙腿的疼痛.最后的關鍵時刻到了.我班的最后一名隊員快速奔跑著,就要臨近終點的一剎那,五班的同學搶先一步贏得了冠軍.我們班雖然取得了第二名,但是同學們并不因此而灰心失望,因為大家盡了最大的努力.

      我希望學校多開展這樣的活動,下一次一定拿個冠軍回來,為我們五、四班爭光!為五、四班的同學爭光!

    元旦優(yōu)秀作文5

      俗話說的好:“新年新氣象”,這不,新年一到,我的愿望也就到了。今年是牛年,又是我的本命年,這回可得好好想想我的新年愿望。

      愿望一:身體健康,大家齊樂

      大家都說,身體第一,學習第二。當然,在新的一年里必須得有個好身體,好身體從哪來?鍛煉唄!可以說,我從小就不太愛鍛煉,身體也不是“健壯如牛”,以往是一年起碼光顧醫(yī)院一次。這不,為了保護好身體,我決定了,不管學習有多忙,都應該抽出時間來鍛煉鍛煉。

      掰著指頭算一算,我會的運動真不少!游泳、輪滑、溜冰、羽毛球、乒乓球、跳遠等等我都會,只不過平常從來不練罷了。不過現在我決定天天都抽出一點時間來鍛煉。我開心,家人開心,大家都開心!這不比什么都好嘛!

      愿望二:努力學習,力爭外校

      告訴大家,全深圳市最好的初中莫過于深圳市外國語學校了。它可厲害了呢,聽師哥師姐們說,每年全深圳市有幾百名學生報考,能錄取的只有百分之三十,機會十分渺茫。外國語學校重點抓英語,聽說讀寫必須一一過關。這不,把學生家長急的,統(tǒng)統(tǒng)送去學英語,我的家長更不例外,給我找了一個好的英語老師,每周六都要去老師家上一個半小時的《英語新概念》。除此之外,語文數學也不能落下。我多么希望下學期的所有考試都得滿分呀!這樣該多好,不過得付出很大的努力。愛迪生不是說過一句話:“天才是1的靈感加上99的汗水。”沒有勤奮哪來好的成績。所以希望自己在最后一個學期里,努力學習,在堅持半年,成為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生!

      愿望三:文章更多,還要更好

      我打小就喜歡寫作文,不管寫得好還是差,就是要寫。有時候寫得讓人哭笑不得。現在長大了,一如既往地愛寫,只是不會像小時候那樣“瞎寫”,有主題了,有中心了,能發(fā)表了。我喜歡記錄我多姿多彩的生活,把每時每刻都寫下來。新的一年,希望自己能每天繼續(xù)堅持寫日記,而且寫作水平能有提高,能得到更多的好評,能發(fā)表在更多的雜志上。

      還有好多好多愿望呢,我保證能說個三天三夜都不帶重樣的,所以在這里就不一一說了,總之,新的一年,新的開始,新的起點,新的目標。朋友們,我們一起努力,一起創(chuàng)造!

    元旦優(yōu)秀作文6

      “爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”。我們即將和20××年說再見,過去的日子里我們有許多的喜怒哀樂,但過去的就讓它過去吧!我們要用一個全新的自己來迎接20××的到來。今天下午,我們學校就舉行了一場"迎新年聯歡會"。

      聯歡會是在"階梯教室"里舉行的。走進去,首先映入眼簾的是一排排的座位,接著會看到舞臺。舞臺的布置非常的美觀:上面掛著條幅,下面兩邊分別"掛"著鞭炮,中間是兩個禮花大桶。

      聯歡會終于開始了,第一個上演的節(jié)目是《陽光女孩》歌舞曲。小演員象一只只美麗的小蝴蝶,給會場增添了歡樂的氣氛。接下來的節(jié)目是《三句半》,這個節(jié)目,贏得了熱烈的掌聲,下一個節(jié)目是……

      時間過的可真快,一會就到了第十個節(jié)目—相聲《生活變奏曲》。這個節(jié)目是有我們班的劉聰和陳思淼來演的。一上臺,他們倆就"吵"了起來:"你錯了,""我沒錯"。"你真的錯了"。"我真的沒錯"。就這幾句話,便讓臺下的觀眾使勁拍巴掌。最有意思的是在游完長城爸爸開車回家的那個地方:"小汽車,嘀嘀,四個轱轆轉著唱,爸爸開車真叫棒,咣當咣當咣當當。"我爸,我媽還有我都翻了倆跟頭,主要是我家的車翻了倆跟頭"這兩句把大家逗的個個捧腹大笑。我們通過看這個相聲,明白了一些道理:例如安全第一,浪費糧食可恥不能亂涂亂畫等。相聲在一片笑聲中結束了。

      "十一個,十二個"啊,終于到了第十五個節(jié)目—《感恩的心》了。這個節(jié)目是有我們班和五。二。班,五。三班和演的手語表演。節(jié)目開始了,我懷著激動的心情走上舞臺,伴隨著緩慢又抒情的音樂,我們做著手語。以后,我們一定懷著一顆感恩的心去感恩我們的家長,老師。

      最后我又和繩西萌唱了一遍的《不想長大》

      20××年年聯歡會開完了,但那精彩的表演卻像磁鐵一般的將我吸引。啊,20××年,我會記住你的!

      

    元旦優(yōu)秀作文7

      今天,是節(jié),吃過午飯,爸爸便帶我去東州公園一睹燈會盛況。

      還沒到公園,幾盞大紅燈籠便映入我的眼簾。我往左、右看看,一盞盞大紅燈籠一直延伸出去,直到消失在我的目光盡頭。我不禁暗自竊喜:看這樣兒,東州公園真的改變了許多呢?想到這兒,我撒開兩腿直往里走。

      我們先往公園的西北方向走去。首先,我們來到的是一座小廣場,跟往常不同的是在小廣場上又矗立起了一座塔,叫“江海明珠”。我感興趣地圍著它轉啊轉啊,發(fā)現這座塔威武挺拔,顯得格外壯觀。再往旁邊看,四周的燈都換成了荷葉狀的,而且一朵朵都排列得井然有序。兩朵荷花之間夾著一片荷葉,兩片荷葉之間夾著一朵荷花,真是錯落有致、高低分明。荷花也不遜色,有的全開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的開了一小半,像個害羞的女孩藏在綠葉叢中;有的還是花骨朵兒,飽脹得好像要馬上裂開似的。這些燈在太陽光的照耀下熠熠閃光,顯得美倫美奐。

      我和爸爸意猶未盡 ,信步往西南方向走去。迎面而來的是一個大湖,湖上不僅有荷花燈,還有鯉魚燈呢!那些小鯉魚搖頭擺尾、活靈活現,不知不覺便把人們引入了鯉魚跳龍門的傳說之中……

      最后,不能不說一下公園東側那我最喜歡的 “喜羊羊與灰太郎”的花燈了。這組花燈造型源于一部經典國產動畫片《喜羊羊與灰太郎》。不過現在啊,故事中的主人公都變成了一盞盞燈,有灰太郎、紅太郎、喜羊羊、美羊羊和懶羊羊等。瞧,灰太狼那一副唯唯諾諾的樣子,還真是好笑呢!看著這組花燈,我甭提有多興奮了,恨不得立刻撲上去跟它們來個親密接觸。這時我的身旁傳來鬧嚷嚷的聲音,我低頭一看,原來是一群七、八歲的小朋友,他們鬧哄哄地擠在一起,都想親眼目睹這美妙的藝術品。

      不知不覺,夜色朦朧起來。霎時間,各組花燈都放射出柔和的光線來,照得公園里到處亮閃閃的。再看那個湖面,微波起伏,倒映著荷花燈、鯉魚燈、鴛鴦燈顯得流光溢彩,格外璀璨。

      在這樣美麗的夜色下,我深情地望著天空,默默地祝福道:“祖國媽媽,祝您的明天更加美好!”

    元旦優(yōu)秀作文8

      當學校里發(fā)動了開展活動的號召時,我又是一如既往地自卑擔憂,自己既不會唱歌又不會跳舞,拿什么來應對這次公眾活動呢?唱歌太不像,嗓音沙啞,喉嚨痰多,天生好嗓音更不可奢望;跳舞放不開,舉止一直都不大方得體,思來想去真是個老大難。直到某個周六,我決定用心地去找唱歌的感覺,尋覓自身特有的感覺,于是和兒子就開始了一上午地瘋狂,他就是我唯一的聽眾,在家里這個小舞臺中,我恰恰感到的不是沒自信,而是在兒子欣賞的眼中,我唱得有了起色。

      起先思考的是自己的自卑原因:每次細細聆聽歌星的曲目時,除了會在意曲目的曲調外,也都會刻意去模范音色,可要知道,每個人的音色都是天生的,自己天生了沙啞,刻意模仿尖細的音色就等于選擇了登天之難,可我卻總是盲目地去模仿一些自己喜歡的曲調,而從不加帥選地選擇曲目原唱音色,這樣一來帶給自己的可能除了自卑再也沒有別的了,因此,選擇曲目時候,除了要選自己喜歡的曲調外,還要選擇適合自己的音調,就如我,比較適合中低音段的,就得選如《值得》、《干杯、朋友》、《我可以抱你嗎》、《水姻緣》等之類的低沉歌曲。如果自己唱不了民歌之類的高音歌曲又去唱,那真的完全展現不出自己的風采,哪怕自己樂感再出色!

      以上是談了我選曲目的感覺,接下來就來說說我唱曲的感受吧!仿唱,除了仿曲調,還得仿感情泄露,理解這首歌曲的主旋律和歌詞蘊含的意義。起初,我一直都是邊放原聲邊跟著歌星合唱,合唱過程中總對自己的音色和歌星有很大差別而自卑,所以也都不敢自信演唱,更不要說在公眾場合下唱了。而直到今天,我才放去思想上的自卑,丟去擔憂的包袱,在兒子贊賞的目光中突然發(fā)現唱歌是可以盡顯自己本色的!放掉自己仿得不像的負擔,帶上自己對歌曲的理解,融合自己對歌曲的詮釋,盡心盡力地開唱,找準自己適應發(fā)聲的歌喉部位,大膽放聲的融入自己情感的靈魂,把握住歌曲的節(jié)奏,這樣一來,我想不打動現場聽眾都難呀。。。。。。

      一次活動,一次體驗,一段思考,一輪嘗試,一次突破,一段表達……讓我如此的充實而快樂!或許這就是發(fā)現生活享受生活的一段人生旅程吧。。。。(元旦好,好元旦,圓好蛋)。

    元旦優(yōu)秀作文9

      再過一天就放假了。收拾書包準備站隊放學時,班主任陳老師忽然叫住了我們:“等一下,我有東西給你們。”

      我不敢相信地自問道。真是難以置信,想起以前班主任罰我們抄課文時的那種嚴厲,我都懷疑我自己的耳朵。

      “快回班,我有東西給你們。”陳老師又說了一遍。我半信半疑地做回到了座位上。

      “快到元旦了,學校除了舉辦聯歡會,什么都沒準備。看到你們都在送賀卡,我就用我自己的錢買了一些。本來想挑44張完全不同的,結果找了半天都沒有找到,所以,如果有重復的,別把它當回事。”陳老師站在講臺上,用很小但很清晰的聲音說。

      “我給每個人都寫了留言,我希望你們能看一看,我把對你們的希望都寫在了上面。我希望,你們過了這個元旦,放了這個假,能認真地對待學習,認真聽從我的教導,別再貪玩了。當然我也會改正,我不會在無緣無故就罰你們了。”教室里靜得嚇人,所有的人都在聽,偶爾傳出一聲抽泣聲,那是被感動的同學流淚了。

      就在這時,我們學校有名的小霸王忽然大喊一聲:“嗨!”無疑是一聲嘲笑。結果全班嘩然,有斥責他的,又罵他的,更多的是對他的厭煩。

      陳老師做了個手勢,示意我們安靜。“可能有同學覺得這個賀卡沒什么價值。確實,它的確沒有什么特殊的,但我是認真地對待它的。雖然有的賀卡大小不一,但它都是一個價格的,不是說大的就貴,小的就便宜,而且,每一份都有我的一片心意。我希望你們能珍惜我們僅剩的不多的時間,抓住每一分每一秒……”陳老師說不下去了,鼻子紅了,透過眼鏡,可以看見她眼睛里有晶瑩的液體在流動。

      “陳老師,我們會好好聽您的話的!”金田寧大喊一聲,卻沒人埋怨他。

      “對啊!”“陳老師,我們會聽你的!”“就只有5個月了……”喊聲哭聲混為一談,我們都望著老師,止不住眼眶中的眼淚。

      “不耽誤你們的時間了。我點名,你們上來拿。記住,不要在學校里看。金田寧。”

      約莫過了十幾分鐘,大部分同學都拿到了賀卡。我看到有不少同學躲著老師的目光,偷偷地打開了精美的信封,讀起了老師的留言。沒有一個同學不淚水涕零的。

    元旦優(yōu)秀作文10

      元旦的到來,證明著一年的結束,也標志著一年將要開始。在經歷了一年的風吹雨打之后,我們迎來了新的太陽,新的藍天和彩虹。

      明日的一切都是新的,新的柳條兒在向我們招手,他的臉上充滿著笑容,那笑容是在經歷過風雨之后的堅強和從容,他對我說“朋友,高興點,讓過去的事情永遠埋葬在過去,因為今天已經是新的開始。”我對他笑笑。

      其實我本來并不討厭今天,因為我出生在這一天。每到這一天,我就長大了一歲,可是我卻覺得我在漸漸逝去生命。每到這一天,時間就提醒我,我又消耗了一年的時間,卻沒有做任何有意義的事,而只是在庸碌中度過了一年。現在已經是初三了,馬上又要面臨著一次分離,我害怕,我恐懼,我擔憂,所以我討厭時間過分的流逝。

      記得上六年級的那年,這是我在記憶中可以回憶起的唯一的一次分離。

      平常日子,學校開始上課的時候,總有一陣喧鬧,直到老師將要走進教室時,才有幾個同學吆喝兩聲“老師來了,老師來了,……”同學們才飛奔到自己的座位上安靜的坐下,好像什么事也沒發(fā)生過。有時,如果座在門口的同學喊得不及時,我們不免又要挨一頓批。時不時還有遲到的現象。可是今天大家都來得特別的齊,上課時也沒有人講話。只聽見老師手中的粉筆“沙沙沙……”

      的發(fā)出聲響。不一會兒,黑板上的字已被排的密密麻麻。那是我從上學以來看過老師寫的字中最美麗的字,因為那不僅是考試的答案,而更重要的是包含著老師對我們的愛和不舍。老師停下筆,轉過身,眼淚已在眼圈中打轉。老師嘶啞的說道“今天或許是我們全班所有人最后一次座在一起,座在這個班級了,所以大家要珍惜這最后一課。”當時我就哭了,其他同學也哭了,老師也哭了。我們哭的團結,哭的大方,哭的委屈。以前沒有過全班六十幾個人同時做一件事做的這么齊心協力,也沒有哭的這么大方,這么委屈,好像這是我們天經地義應做的事。

      所以,從那以后我就討厭分離的滋味。

      可是柳條兒滿載笑容的對我說,讓過去的事永遠埋葬在過去,因為今天已經是新的開始。我就有些動搖。是啊,雖然失去了一部分,但是又有了新的一部分去代替它,我的生活依然是完整的。

      現在的班級,依然給我?guī)砜鞓罚矏偤蛻n愁。或許等到畢業(yè),我已不會再這么難過。再到開學,步入一個新的學校,走進新的教室,接觸新的同學,我也不會有那么多感觸了吧!

      一年的結束就代表著一年的開始,讓我們用新的面貌去迎接這一天的到來吧!

    元旦優(yōu)秀作文11

      元旦,元表示初始,第一日,也就是一年的第一天,第一天的早上;旦,這個象形字是古人為我們留下的精華,它的一橫如平靜的海面,“日”就是就是緩緩上升的太陽,朝氣磅礴,擲地有力,使人感到輝煌和燦爛。所以,元旦這個節(jié)日,也是一個非常重要的節(jié)日。

      天地間茫茫白雪中的麋鹿還未駕去,新的一年——20xx也迫不及待地來報道;剛換下長長的圣誕襪,就帶上帽子為新年祝福。去年13年與14年的交接,很遺憾,我沒能見證,沒能守夜,11點就忍不住睡了。1314,如此之好的寓意交接年我居然沒能守夜,1415年我自然不會放過,新的一年總是那么的令人期待,我希望能夠體驗23:59那振奮人心的最后一分鐘,那一刻,全中國人民的心聚在了一起,那該多興奮吶!

      新年的來臨,少不了回顧與展望。20xx年恍若云煙,感覺這年特別短,但是仍然收獲滿滿。這一年里,我經歷了快樂與痛苦——學習依然狀態(tài)良好,成績優(yōu)秀,朋友結識了不少,生活質量提高了;當然,父母俞來衰老的面孔和爺爺病塌上痛苦的樣子也深深刻入我的心中......這一年總結起來真是心情復雜,平凡卻不簡單。20xx年,我要怎樣提高呢?新年的步伐邁進了,我的生日也逐漸靠攏。我11歲了,是個大孩子了。媽媽曾經無數次的教導我:“智商固然重要,但是情商更能夠體現一個人的品德修養(yǎng),更能決定人的一生。”我將這句教導一字一句鐫刻在心。我一邊繼續(xù)奮發(fā)圖強保持優(yōu)異,一邊提高自己的情商。我從小性格暴躁,翻臉比翻書還快,小心眼,總是容不下別人的建議,不管它是中肯的還是亂說的。我也學過“忠言逆耳利于行”,可是學歸學,我卻運用不到生活中,別人道出忠言為我好,我卻因為聽著不舒服瞬間翻臉。我該磨練的是耐性,希望這點,我能在漫長的一年中得到進步,做過德智體美勞的五好少年。

      此時,激動人心的時刻已經快要來臨,我要注視著那一刻,看著振奮的倒計時,等待00:00的降臨!

      天是烏黑的,如同一片黑幕。我披著厚厚的外套倚在窗上。雖然氣候寒冷,但我看見,家家戶戶中都閃出了微弱的光芒,仿佛他們也在無聲的虔誠,大家的燈光照亮了整個小區(qū)。哦,不,不止這些燈光呢,天上的星星,也眨著眼睛吶。

    元旦優(yōu)秀作文12

      時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。

      新年來了,大街上、超市里、菜市場里人山人海。有的買菜回家燒飯,有的買禮物訪親拜友……都在慶祝新一年的來到。

      元旦早晨,我隨著鞭炮聲睜開了眼睛。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,有過悲傷,也有過感激。這一切所發(fā)生的事,仿佛就在我眼前。

      xx年第一天,我做過了許多有意義的事情。我學會了煮菜;幫媽媽洗衣服把房間打掃地井井有條……這些事情是微不足道的,但對我而言,它就是最大的,因為它讓我學會了獨立,讓我長大了。

      告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信,在暴風驟雨后,總會有一條美麗的彩虹出現。

      xx年12月31日是我們學校開元旦慶祝會的日子,我們興高采烈地來到學校。

      走進教室,首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶,窗戶上貼著五顏六色的氣球。學校操場上也掛著彩帶、插著彩旗……

      慶祝會開始了,首先是我們的數學老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機,然后是苗苗隊的小同學加入少先隊的儀式,最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學跳韻律操,同學們都喜笑顏開。

      游園活動開始了,我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見有的同學貼到上,有的同學貼到了耳朵上,還有的同學貼到了墻上,逗得旁邊的同學們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉了幾圈,轉得我暈頭轉向,分不到東西南北,我小心翼翼地走上講臺,心想:“要是貼錯了,同學們一定會嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。

      游園活動結束了,我玩得很高興,也很難忘,這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。

    元旦優(yōu)秀作文13

      “呯!”又被弄爆了一個氣球。“天!看在老天的份兒上,能不能留神點。”陸明站在板凳上,瞪著地上氣球的“遺體”吼道:“這是你們殘殺的第三個。”就在他還想說些什么時,講臺下黑壓壓的一片人群中飛出一條拉花。不偏不倚披在了他頭上,活像戴上了一個滑稽的假發(fā)。在大家的轟笑聲中陸明一把扯下“假發(fā)套”,用膠帶紙將它貼在寫著“元旦快樂”的黑板上。終于,教室被同學們裝飾成禮堂,今天我們將在這里舉行元旦聯歡會。臺下的同學竊竊私語,對臺上的一個黑油油的大家伙指指點點,那是丁萬鑣帶來的音響。我和夏小敏被選為主持人,臺詞早就寫好了,可以說是胸有成竹。但也不能把話說死,聽到要用麥克風主持時,我有點發(fā)怵。我操起麥克風,慢慢吞吞地移到講臺前,盡管把臺下的同學當成一堆地瓜,把旁邊的夏小敏當成稻草人。還是被麥克風放大的聲音嚇得連自己都吐舌頭。這一嚇反而使我鎮(zhèn)定了些。不錯,排除一切雜念,繼續(xù),很好。開場白成功地講完了,我已經適應了麥克風大得嚇人的聲音。接下來的節(jié)目真是令人大飽眼福,令人開懷大笑的相聲,神秘的魔術。還有值得一提的是那場酷斃了的溜溜球比賽。幾位同學分別站在指定的方格里,他們手里握著寵愛得連地震發(fā)生也不會丟掉的寶貝溜溜球,對他們來說丟了溜溜球不比丟一根手指簡單。一聲令下,選手們以不同的方式甩下溜溜球,教室里立刻充滿“嗞——”聲。他們將呼嘯的溜溜球翻來覆去,拋來拋去,仿佛溜溜球線已經成了他們的身體一部分,完全受大腦指控,特別是計安,他把溜溜球玩成了大風車,在空中劃著圓圈。四處的吶喊一下子提高了100分貝,沈林瑋似乎很受影響,熱情高漲,將溜溜球狠命向下甩去。“呯!”溜溜球撞在地上,鏗鏹作響,立刻“分尸”了:一半飛碟似的飛了出去,不知去向,另一半則咕嚕咕嚕在地上滾了幾圈后倒了下去,一個鐵環(huán)蜘蛛似的吊在線上。“它這是鞠躬盡瘁,死而后已。”沈林瑋為自己解嘲。“生得偉大,死得光榮”,我在一旁加油添酷。“哈哈。。”又是一陣爆笑。這是我們在小學的最后一次班集體元旦聯歡會,也是最精彩的一次,它將刻在每位同學的腦海里。

    元旦優(yōu)秀作文14

      今天是回老家的日子。元旦嘛,無論多忙都必須回去的。昨晚看湖南衛(wèi)視超長的跨年演唱會,聽劉若英唱后來,屏幕顯示的歌詞,我竟然有種好像談一場戀愛的感覺。直至凌晨,今早拖著昏昏沉沉的頭腦起了床,脖子一伸出厚厚的被子立刻就被強烈的冷空氣襲擊了,我敗了。用手在床頭摸索著昨晚放置好的大衣,連忙穿在身上,誒誒襪子呢?沒辦法,只好赤腳走出了大廳。天哪請把老娘殺了吧,超級冷!!!

      自己也是很變態(tài)的一個人,很怕冷卻超級喜歡冬天。

      真正進入郊區(qū)的時候就更冷了。人煙稀少。很蕭條,沒有活力。我倒喜歡這樣的景象。在那些高高的山頭上看見被風吹的東搖西擺的芒花,我想起我的小時候。小時候,住在外婆家,外婆家附近也有很多絢爛的芒花,高高瘦瘦的像一位苗條的女子。摘的時候很不容易,因為它的莖很韌,用手折不下來。外婆就用剪刀剪下來給我,綁成長長的一束。回想起那些日子,小時候的虛度竟比現在的渾噩還好一點點。

      打開鐵門就看見奶奶,標準似的老人,帶著絨毛帽子,而我注意到她的腳卻不適宜地穿了一雙拖鞋。

      我上前握緊了她的手:“奶奶。”奶奶的白內障很嚴重了,只能憑聲音認人。她和我嘮叨,我在旁邊玩弄文曲星。總感覺我的態(tài)度有點敷衍對不起她。忽然她竟然哭了。我記得我已經好幾個月沒回來看她了。

      爸爸爺爺叔叔媽媽在狹小的廚房弄菜。

      弟弟妹妹在看電視。

      奶奶一邊哭一邊說話。

      我在心不在焉的聽奶奶說話。

      是一個很奇怪的場面吧。

      不多不少的我們這個家庭僅有的三個孫子。兩女一男。陰盛陽衰。

      今天的菜很豐富同時也很油膩,以油炸居多。我犯難了,在鏡子面前審視自己的那顆小小的紅紅的青春痘,強烈的思想撞擊,我選擇了吃了再算。誒誒我就是這么一個人。毫無自制力。

      中午在奶奶的床上睡了一小會。盡管蓋的時候后的棉被,卻依舊很冷。睡不好。

      傍晚回家了。好像沒那么冷了。我再次看到了芒花,我好想去摘。但它在那高高的山頭,我無法觸及。

      就像某些事情,怎么也會不去了。

      二零xx,希望我會愛上這一年。

    元旦優(yōu)秀作文15

      今天,是元旦。里充滿了歡快而興奮的濃韻,那些傷心、不高興的同學不知吃了什么“蜜”似地;那些開心同學的就更不用說了。

      我們是畢業(yè)班的,學習不能松弛,拼命的學習,顧不得一切。元旦的到來卻奇跡般的使我們脫離了那種氣氛,同校的學弟學妹們見到我們突然改變后,竟背地里悄悄的說:“應該感謝元旦,是元旦使學哥學姐們放松了一下,也可以和我們玩了。元旦萬歲!”。

      清晨,我睜開眼,立坐在宿舍的床鋪上,眼前的事情讓我震驚了:全宿舍的人幾乎全醒了。看看手表,離起床的時間還有一個多小時,這也太不可思議了,以前我們這宿舍里的人幾乎都很懶,每當到起床的時候,全宿舍只有幾個同學起床,今天卻奇跡般的改變了。我問問旁邊已醒來的小虎:“你為什么今天起來的特別早?”,他說:“由于今天過元旦,心情很激動,所以睡不著”。我又問了問平常起床最晚的老鱉(“老鱉”外號。它的學名叫趙長慧)同樣的問題,他的回答與小虎所說相差并不多。由此可猜測,全宿舍的人面臨元旦的迎來太激動了。

      晌午,吃飯的時候,班中之人全在討論今天晚上元旦夜如何過,如何布置,如何準備。他們邊說邊笑,沒有一點憂愁。不論從表面還是內心都能看出他們希望元旦之夜快點到來……

      夜,終于來了。同學們爭先恐后裝飾教室,但井井有條,一點都不亂,并且配合的十分默契。大約20分鐘后,教室變了一個模樣:同學們主要以金色和紅色為主要顏色,將深紅色的紙貼在燈管上,并在燈管的旁邊掛上幾串金色飾品,打開電燈,教室立馬變成紅色,紅光射在金燦燦的飾品上,別提有多么漂亮呢,還……看起來非常的喜慶,干完后同學們笑了。不久后班主任來了,并且?guī)砹嗽S多的零食、水果。“臺上”的同學們將自編的節(jié)目紛紛向大家呈現,“底下”的同學一邊看著精彩的節(jié)目,一邊吃著食物,自在著呢。每個班都會舉行這個慶祝會,所以老師也會陪同我們一起過,哪個班級的老師多,就說明哪個班級裝飾好,表演的精彩。所以,同學們便一擁進功辦公室,將認識的老師“搶”到教室,有可能還會因為老師而“打斗”起來,當臺上的同學表演的較好時,有些調皮的“淘氣包”便已瓜子皮當花向他們投去,可憐了今天的值日生們。登臺表演人中,有的像是第一次表演,非常的緊張,雖然表演的不是很理想,但是我們應為他鼓掌。

      時間過得真快,這個慶祝會要向我們說再見了。

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