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    歡慶元旦節(jié)作文

    時(shí)間:2021-09-30 12:13:51 元旦 我要投稿

    歡慶元旦節(jié)作文(精選6篇)

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的歡慶元旦節(jié)作文(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    歡慶元旦節(jié)作文(精選6篇)

      歡慶元旦節(jié)作文1

      今天,是元旦節(jié)。同學(xué)們都早早地來到了學(xué)校。一進(jìn)教室,就可以到“歡慶元旦”這四個(gè)大字落在黑板的正中央。教室的桌子也變了樣,桌上擺滿了好吃的,使我們的教室更加美麗,更加有氣氛了,“現(xiàn)在,聯(lián)歡會正是開始!”主持人講到。

      有說笑話的,有唱歌的,有說相聲的,真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深的,還是彈古箏的節(jié)目,“接下來由姚嘉蕾同學(xué)為大家演古箏,姚嘉蕾邁著步子走到教室中間,并坐下來靜靜地彈,當(dāng)她彈到第一首曲子時(shí),那聲音好像百鳥爭鳴,那曲子真是清脆動聽。她彈的時(shí)候,仿佛融入到了里面。彈得既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉歌聲中了。不一會兒,姚嘉蕾的演奏完畢了。啊,聽這一首歌,我的腦海中所有的煩事,煩惱都拋到九霄云外去了。聽著這一首曲子,我仿佛獲得了無數(shù)精神上的糧食,真是百聽不厭。我們班每表演完一個(gè)節(jié)目,臺下的小觀眾都回想起一陣熱烈的掌聲。終于輪到我上場了,我的心怦怦直跳,心里想:千萬不要演砸了,沒有想到竟然一次成功。

      輪到盧一銘和侯富元的相聲表演,只見他倆雙手放進(jìn)口袋,小聲地說:“我們表演一個(gè)小品。”他倆便開始了默契地配合,他們表演時(shí)那豐富的表情,搞笑的動作,滑稽的腔調(diào)把我們的肚子都笑疼了。

      不知不覺2個(gè)小時(shí)過去了,聯(lián)歡會也結(jié)束了。元旦結(jié)束后,我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾的不好,但我們那種活潑的歌聲,同學(xué)們的友誼別的班是不能比的!

      歡慶元旦節(jié)作文2

      星期五下午,我們知道后天是元旦節(jié),全班每人捐兩塊錢,準(zhǔn)備買東西來布置教室,歡慶元旦新的`一年的到來。

      之前也準(zhǔn)備好了彩帶、氣球等許多東西。開始布置教室時(shí),女生嫌男生礙事,便把我們男生都給趕了出來,我們男生只好在門前看著她們布置教室。她們在黑板上把彩帶弄成了兩個(gè)字元旦,之后又畫了些畫。在門上綁了五顏六色的氣球,在窗戶上貼了幾個(gè)雪花,在教室里把桌子擺得整整齊齊。之前我還心想:這個(gè)教室究竟會被女生布置得怎樣呢?

      我們班的女生把教室布置好了,引得別的班級的人都圍觀。我們也大吃一驚,居然這么漂亮,到處都是氣球和彩帶。

      就在我們看的時(shí)候,突然響起了上課的鈴聲,我們迅速坐回位子,老師也來了。黑板兩側(cè)有8個(gè)氣球就是有8個(gè)節(jié)目,主持人是兩位班長,她們說:“現(xiàn)在元旦聯(lián)歡會正式開始了。”

      班長還說:“擊鼓傳花,聲音沒了,氣球在誰的手里,那個(gè)人就上臺來捅破一個(gè)氣球,看是誰的節(jié)目,你們說好不好。”

      然后我們就接著班長的話說:“好!”

      郭阿龍捶打鼓的聲音停下后,氣球正好就在陶佳輝的手中,她上來把氣球給捅破了,氣球中寫著節(jié)目的紙掉了下來。過了幾分鐘表演完節(jié)目,由表演者來捅氣球,看臨安的紙條上寫著是誰來表演。我記得最清晰的一個(gè)節(jié)目,那就是羅祥、楊雨泰、劉勇唱的《丑八怪》,聽的時(shí)候有許多人都笑了。

      節(jié)目一個(gè)一個(gè)地表演完著,最后一個(gè)節(jié)目是兩位班長所演的小品《油條和薯?xiàng)l》,挺好看的。

      在元旦聯(lián)歡會上,不僅有表演節(jié)目的,還有游戲可以玩。第一個(gè)游戲是背靠背夾破氣球;第二個(gè)游戲是男女互相踩氣球;第三個(gè)游戲是搶凳子。其中我最喜歡的游戲是踩氣球的游戲,男女各兩邊,各四人,我也參與其中。玩得非常激烈,我最后只剩下一個(gè)氣球,不過還是男生贏了。

      玩完了所有游戲,主持人致詞宣布結(jié)束。還說:“可以踩氣球了。”我跟著他們一起踩起了剩下的氣球,又把剩下的糖給扔了出去,我們笑著,喊著,又一次推向了快樂的高潮。

      在這個(gè)元旦聯(lián)歡會上,我非常高興,真希望時(shí)間能暫停一下,讓我的心永遠(yuǎn)留在這個(gè)美好的聯(lián)歡會上。

      歡慶元旦節(jié)作文3

      “快跑啊!去看表演。”康宏領(lǐng)高興的叫道。我們?nèi)熒诓賵錾吓e行了大型文娛活動——“歡慶元旦”佳節(jié)。

      來到操場上,映入眼簾的就是“歡慶元旦”四個(gè)大字。我們來到自己的位子上,全校師生就差不多安靜下來了。首先,是涂校長致詞。她語重心長的話語,充滿了對我們的鼓勵與希望。接著,學(xué)校又給獲得全資陽市手風(fēng)琴比賽大獎的同學(xué),頒發(fā)了獎杯和獲獎證書。最后,就是文娛演出。

      節(jié)目開始了,第一個(gè)節(jié)目就是學(xué)校舞蹈隊(duì)表演的《在希望的田野上》。同學(xué)們一個(gè)個(gè)輕舒雙袖,翩翩起舞。臉上洋溢著幸福的笑容。接著同學(xué)們表演的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。輪到我們五年級表演了。我上臺的時(shí)候,一點(diǎn)也不緊張,可是冷的要命,只穿了兩件毛衣。我們開始表演了,同學(xué)門都穿著黃色的毛衣、黑色的褲子和白色的鞋子,看起來非常整齊。有力的音樂響起,我們欣然起舞。同學(xué)們面帶微笑地做著每一個(gè)動作。有時(shí)像猴子撈月;有時(shí)像天上的星星,一閃一閃的。跳完舞后,贏得了觀眾的掌聲。我們趕緊穿上外衣取暖。

      下一個(gè)節(jié)目就是——全體老師,《喜慶秧歌》。表演開始了,老師和校長都穿著紅毛衣、黑褲子和隨便鞋,扭起了秧歌。剛剛才走兩步,全校同學(xué)就擠滿了舞臺,全校師生都沉浸在歡樂氣氛中。

      通過這次慶元旦節(jié)目,既增長了我們的見識,又鍛煉了我們的膽量,也使我們度過了一個(gè)愉快的下午!

      歡慶元旦節(jié)作文4

      今天,我們學(xué)校舉行了聯(lián)歡會,前面兩節(jié)課上完課后,同學(xué)們和我都迫不及待的用飾品把教室裝扮得格外漂亮我和幾個(gè)同學(xué)也用飾品把黑板上貼上了拉花·彩帶。教師裝飾好后,聯(lián)歡會便開始了。

      聯(lián)歡會上,同學(xué)們開心極了,老師也準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目當(dāng)元旦禮物給我們,這是一個(gè)游戲,就是;老師說看他能把我們誰騙出教室去。我們便都想試一試,游戲開始了,老師裝模作樣得看了一下手機(jī),就說;何興佳,你媽媽來了,你先出去一會。‘這是何興佳就被騙了出去,她剛準(zhǔn)備走,全班都開始偷笑,她這時(shí)才知道上當(dāng)了,唉,真容易上當(dāng)。然后又說;你們誰信,要是在教室外面的話,我就不到一分鐘就能把你們騙出來,誰來試試。這時(shí),幾乎全都舉起了手,老師就叫了喬克森,喬克森便出去了。老師一笑,我們才反應(yīng)過來上當(dāng)了。后來我們班的五好學(xué)生張佳妍上來為大家表演了三個(gè)魔術(shù),讓我們大開眼界。還有兩個(gè)笛子樂隊(duì)為大家表演了笛子……元旦結(jié)束了。

      雖然元旦的聯(lián)歡會結(jié)束了,但我絕不會忘記的。

      歡慶元旦節(jié)作文5

      今天是元旦節(jié),爸爸、媽媽要帶我和哥哥一起去三門峽玩,還要給我們買過年的新衣服。我很開心也很期待。

      吃過早飯后我們出發(fā)了,很快我們來到了風(fēng)景區(qū)看到眼前有一條長長的河,河面上結(jié)了厚厚的冰。我問媽媽這是什么河?媽媽告訴我們說:“這是黃河,也就是母親河。因?yàn)辄S河經(jīng)過很多地方,而這很多地方的人吃的就是這黃河水,它就像我們的母親一樣,所以我們叫她母親河。”說著說著我們來到了天鵝湖,湖面上有許許多多的天鵝,還有許許多多野鴨子它們爭先恐后的叫著好像在歡迎我們的到來。我問媽媽為什么這里有這么多的天鵝?媽媽說:“這里是天鵝的棲息地,也就是它們每年遷徙中休息的地方。”這些可愛的小精靈在湖面上開心的打鬧、嘻戲。形成了一幅美麗的風(fēng)景畫。

      離開了天鵝湖,我們來到了百貨樓,走了一圈我有些生氣了,已經(jīng)不想在逛了,人太多了我什么也看不到,爸爸、媽媽領(lǐng)著我們離開了三門峽。回來的路上我還是特別開心,因?yàn)槲医裉觳还馔娴拈_心還長了知識。

      歡慶元旦節(jié)作文6

      元旦終于來到了,我真興奮啊!我們一家和姥姥姥爺一起去唐海過元旦。一路上,我的心情非常好,一群喜鵲圍著我們飛來飛去,好像在歡迎我們。

      到達(dá)目的地已經(jīng)是中午了,我們先找了一家飯店吃飯。走進(jìn)飯店的走廊,我驚呆了:這里實(shí)在太漂亮啦!一幅幅精致的畫展現(xiàn)在我們眼前,它們是用木頭和毛做的。還有一只只鳥兒唧唧喳喳叫個(gè)不停。 媽媽給我們點(diǎn)了很多菜,還有野鴨子呢!

      吃完飯,我們就去溫泉館洗溫泉。我們先來到了魚療的池子里,我一進(jìn)池子小魚就圍了過來,弄得我直癢癢,媽媽告訴我它們在吃我身上的臟東西。

      洗完溫泉后,我們又來到游泳池里游泳,媽媽給我租了一個(gè)游泳圈。我把腿夾緊,用力往兩邊蹬,手往兩邊劃,我就前進(jìn)了一點(diǎn),我學(xué)會游泳啦!幾個(gè)小朋友也在池子里玩兒,我們把球扔進(jìn)水里,看誰 游得快,最先拿到球,大家撲騰騰地把水花濺起來老高,像一群快樂的小鴨子。我游了一會兒,媽媽就叫我試著不帶游泳圈游,我不但沒學(xué)會,還喝了一口水,嗆得我直咳嗽,但我還是很高興。

      這個(gè)元旦我過得非常快樂。

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