寫元旦的作文合集15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的寫元旦的作文，歡迎大家分享。
寫元旦的作文1
寒冷的西北風(fēng)呼呼地刮著，可我們卻一點(diǎn)也感受不到冷。因?yàn)橥砩霞岩粲⒄Z(yǔ)學(xué)校要舉行元旦晚會(huì)，我們都很興奮。
吃了晚飯，我和媽媽向?qū)W校走去，路上我大老遠(yuǎn)就聽(tīng)到了英語(yǔ)學(xué)校播放出來(lái)的音樂(lè)，隨著歡快的節(jié)奏，不知不覺(jué)地就來(lái)到了英語(yǔ)學(xué)校。那里早已人山人海，熱鬧非凡，大人們站在屋子里為一個(gè)個(gè)表演的“小演員”們化妝，參加時(shí)裝秀的同學(xué)們都穿著那些巧手媽媽一針一線縫的服裝，多么漂亮又新穎呀！節(jié)目開(kāi)始了！同學(xué)們就像穿梭子在人群中來(lái)回穿梭著，一窩蜂地?cái)D到了舞臺(tái)前，后面的小朋友踮起腳探出了頭，就像一只只小鴨子。第一個(gè)上場(chǎng)的是一位小姑娘，她要表演的是古箏演奏，啊！她彈得多么悅耳動(dòng)聽(tīng)呀！我完全溶入到美妙的音樂(lè)中了。
接下來(lái)是英語(yǔ)朗誦，瞧！同學(xué)們面帶微笑，一口流利的英語(yǔ)講得多么好聽(tīng)呀！有聲有色，使人沉浸在故事情節(jié)中，我羨慕極了，真希望自己也能說(shuō)流利的英語(yǔ)。為晚會(huì)壓軸的是最激烈的時(shí)裝秀，個(gè)個(gè)女孩都仿佛從天上下凡的仙女，美麗動(dòng)人。當(dāng)然，男生都扮演自己的偶像，他們的形象只能用一個(gè)酷字來(lái)形容！不過(guò)，最漂亮的就是我們班上的洪綠悅小姐，看她呀！擺了一個(gè)姿勢(shì)，那塑料袋制成的裙子旋轉(zhuǎn)起來(lái)，活脫脫像個(gè)花仙子，芬芳四溢，哇！真漂亮！我發(fā)自內(nèi)心贊嘆到。
最后，大家就開(kāi)始搶禮物了，有滑稽的圣誕老人，有奇形怪狀的面具，還有漂亮的掛飾……寒風(fēng)一個(gè)勁兒地往我脖子里鉆，可我卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷。一轉(zhuǎn)眼，時(shí)間從指縫中溜走了，我手捧禮物，滿載而歸！
寫元旦的作文2
今天我們開(kāi)了元旦聯(lián)歡會(huì)，非常成功，同學(xué)們表演的也不錯(cuò)，堪稱十全十美。
星期一上午站路隊(duì)的時(shí)候，王老師說(shuō)讓我和金博彥一起主持元旦聯(lián)歡會(huì)，我非常激動(dòng)，當(dāng)天晚上，就把主持詞準(zhǔn)備好了，第二天早上就讓同學(xué)們報(bào)節(jié)目。
下午，我來(lái)到教室，教室里的桌椅已擺放好了，圍成了一個(gè)方方正正的圈，中間正好可以讓同學(xué)們表演節(jié)目。但是，教室的天花板、黑板、墻壁，空蕩蕩的，沒(méi)有一點(diǎn)裝飾品，只有玻璃上貼了稀稀落落的幾片雪花，門口貼了一副對(duì)聯(lián)，黑板上粘著一根氣球，其他什么都沒(méi)有。別的同學(xué)問(wèn)王老師為什么，王老師說(shuō)：“貼上去太亂了，還不方便同學(xué)們收拾。”
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，我和金博彥面對(duì)著大屏幕，聲情并茂的朗誦著開(kāi)場(chǎng)白，把氣氛從低帶到高，等我們讀完了，就是第一個(gè)節(jié)目，歌曲《大中國(guó)》。“我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)……”《大中國(guó)》的歌聲在我耳邊響起，我一看，兩位同學(xué)唱的娓娓動(dòng)聽(tīng)，歌聲悠揚(yáng)悅耳，深受大家的歡迎。第二個(gè)節(jié)目是“溜溜球”表演。張俊澤同學(xué)手拿“陽(yáng)光”溜溜球，另一只手開(kāi)始擺弄。我不會(huì)玩溜溜球，也不感興趣，但是同學(xué)的演技讓我看的很入迷。第三個(gè)節(jié)目是王佳婧的電子琴獨(dú)奏——《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》，這首曲子我在車載MP3上聽(tīng)過(guò)，但是，現(xiàn)在的跟以前聽(tīng)的不一樣，還是王佳靜同學(xué)彈得好。我已經(jīng)欣賞了好多節(jié)目了，我最喜歡的是翟新瑞的單口相聲，他背的滾瓜爛熟，但又不像背書一樣死板，模仿的惟妙惟肖，博得了一陣陣掌聲。
這次元旦聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們真是多才多藝，在班里大展風(fēng)采，我們班真是一個(gè)藏龍臥虎之地呀！
慶祝這次元旦聯(lián)歡會(huì)圓滿成功！
寫元旦的作文3
元旦里最令我難忘的要數(shù)去濱江大道放天燈祈福了。
20xx年1月2日我和爸爸媽媽去濱江大道觀賞夜景。一到濱江大道，我就看到有許多燈在天上飛，定睛一看，原來(lái)是孔明燈啊！頓時(shí)，我興奮極了。我問(wèn)爸爸：“人們?yōu)槭裁匆棚w孔明燈呢？”爸爸說(shuō)：“傳說(shuō)，只要你將心愿寫在孔明燈上，放飛天空，就能實(shí)現(xiàn)愿望。”聽(tīng)了爸爸的話，我也想放飛孔明燈。在我的再三懇求下，爸爸終于答應(yīng)了。
當(dāng)我拿到后，我就急不可待地拆開(kāi)包裝袋，拿出孔明燈，在燈罩上寫上了“祝全家身體健康，嘉晟考試100分”的愿望。接著，爸爸拿出石蠟，穿進(jìn)底部的銅絲線里，再固定住，而我和媽媽則分別拎著孔明燈頂部的兩個(gè)角。“準(zhǔn)備點(diǎn)火”，說(shuō)著，爸爸拿著下面的鐵絲圈，并點(diǎn)燃了石蠟。孔明燈里面頓時(shí)亮堂了，隱約還能看見(jiàn)火苗在里面跳舞，摸摸紙糊的燈罩，暖暖的，再看看那原本癟癟的孔明燈漸漸“胖”了起來(lái)。我打趣兒說(shuō)：“還真像孔明的帽子呢，說(shuō)不定當(dāng)年孔明就是按照自己帽子的形狀設(shè)計(jì)的呢！”火越燒越旺，由于帽子里的熱空氣比外面的冷空氣輕，孔明燈好像要飄起來(lái)了，我們慢慢地松開(kāi)了手。孔明燈晃晃悠悠地帶著我們的心愿飛了起來(lái)，起初能清晰地看清輪廓，漸漸的，便成了一個(gè)亮亮的點(diǎn)，后來(lái)越來(lái)越小，越來(lái)越小，就像遙遠(yuǎn)星空中一顆不起眼的星，接著越來(lái)越暗，最后不知怎么的就看不見(jiàn)了，好像與天空融為了一體，只留下了一片茫茫的夜空。
回家的路上，我想：孔明燈帶著我們?nèi)业男脑革w上了天，20xx年，一定會(huì)帶給我們健康與祥和。
寫元旦的作文4
元旦的腳步一天一天地走近了，新的一年即將來(lái)臨，空氣里洋溢著快樂(lè)的味道。黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“班級(jí)特色秀”排練正在如火如荼地進(jìn)行著。
我平衡感不好，從來(lái)沒(méi)試過(guò)輪滑。雖然我無(wú)緣參加班級(jí)的表演，但我希望我的同學(xué)能給我們帶來(lái)精彩的演出，讓全校的老師欣賞到我們班的特色。
我們等待著，期待著，這一天，終于邁著輕盈的步伐向我們迎面而來(lái)了。體育館內(nèi)魚貫而入的同學(xué)們神采飛揚(yáng)，半數(shù)的同學(xué)穿上表演服，正等著主持人的召喚。
活動(dòng)終于開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是校中心組的舞蹈。她們優(yōu)美的舞姿讓我們嘆為觀止。我從她們的舞姿中看出，她們好像是名副其實(shí)的新疆小舞蹈家呢！
最讓我印象深刻的是三（10）班表演的情景劇了：故事里的老爺爺和老奶奶演得惟妙惟肖；小朋友們粽子包得像模像樣，有棱有角。他們演繹了尊老愛(ài)幼的故事。他們展示了包粽子的文化。他們“告訴”了我們繼承傳統(tǒng)是中國(guó)人的重大任務(wù)。怪不得評(píng)委說(shuō)這個(gè)節(jié)目精彩絕倫。
我們班的“花式輪滑”終于閃亮登場(chǎng)了，我的心都快提到嗓子眼了。開(kāi)始，同學(xué)們像離弦的箭沖了出去，左右手臂相互擺動(dòng)著。他們輕盈如燕，敏捷如豹，鞋子上的輪子好像與他們自己的腳合二為一，渾然一體，時(shí)而滑動(dòng)；時(shí)而停留；時(shí)而滑行時(shí)而跳躍；時(shí)而扭腰。他們?cè)诖蠖爝�穿著很薄的衣服，估計(jì)他們自己的內(nèi)心也激情似火的呢！同學(xué)們的表演使我的心“砰砰砰”地跳動(dòng)起來(lái)。估計(jì)全場(chǎng)觀眾都被帶動(dòng)了：當(dāng)同學(xué)們表演結(jié)束時(shí)，響起了排山倒海般的掌聲。看來(lái)，同學(xué)們兩三周付出的努力沒(méi)有白白浪費(fèi)掉。
真是一次精彩絕倫的表演啊！真是一次有意義的活動(dòng)啊！
寫元旦的作文5
星期五，我和幾個(gè)小伙伴一起出去玩，其中一個(gè)小伙伴帶了一把紅外線機(jī)關(guān)槍。
當(dāng)他拿紅外線照我們時(shí)，我們不是閉上眼睛，就是拿滑板擋住眼睛。于是，我們發(fā)明了一種游戲：黑暗抓人。首先，我讓拿槍的人躲起來(lái)，我們倒數(shù)一百秒，然后我們?nèi)フ宜业搅诉�得抓到。第一關(guān)：一個(gè)人拿槍，其他人找。我們倒數(shù)一百秒后，一個(gè)人便想沖出去找拿槍的人。我們連忙拉住他，說(shuō)先商量計(jì)劃。
我們覺(jué)得在空地商量計(jì)劃會(huì)被他聽(tīng)到，于是我們決定去一個(gè)隱蔽的地方商量計(jì)劃。過(guò)去時(shí)，由我領(lǐng)隊(duì)。突然，一道強(qiáng)烈的紅光向我們射來(lái)，我們立刻閉上了眼睛。緊接著，我們以最快的速度躲進(jìn)了竹林秘密基地。然后從后門悄悄地向他逼近。而就在這時(shí)，紅外線突然停止了，那個(gè)人掉頭就跑，我在后面緊追不舍，然后就在他準(zhǔn)備轉(zhuǎn)一個(gè)大彎甩掉我時(shí)，我猛地沖上去，終于抓住了他。第二關(guān)：我還是讓他去躲，但他怎么也不肯，非要再選一個(gè)人跟他一起躲。我說(shuō)要不重新選人，他說(shuō)也可以。重新選的結(jié)果是我跟他一起躲。
我們躲藏時(shí)，發(fā)現(xiàn)有人偷看。另一個(gè)人說(shuō)讓他重?cái)?shù)。這時(shí)我想到了一個(gè)好辦法：聲東擊西。他在看我時(shí)，我們正往車庫(kù)跑，現(xiàn)在他沒(méi)看我們，我便帶著他往又高又密的草叢里跑。我跑到草叢時(shí)他也到了。我猜想他們會(huì)往車庫(kù)跑。果然，他們剛數(shù)完就往車庫(kù)涌。看到這里我不禁哈哈大笑起來(lái)。突然我覺(jué)得這樣太沒(méi)意思了，想玩點(diǎn)刺激的。便問(wèn)：想不想玩刺激的。他說(shuō)想。我便帶著他跑了出來(lái)大聲喊：“我們?cè)谶@兒！”看他們也跑了出來(lái)我便跑，但他沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被抓住了。我看他被抓住了便也不跑了。這個(gè)元旦我過(guò)得非常快樂(lè)。
寫元旦的作文6
今天，我們坐在被拉花、氣球掛滿的教室里，由我和王旬兩位主持人舉行元旦的聯(lián)歡會(huì)，元旦的節(jié)目很多，又表演節(jié)目、猜謎語(yǔ)、吃蛋糕、抽簽……我最喜歡的就是猜謎語(yǔ)和抽簽兩個(gè)活動(dòng)。猜謎語(yǔ)這個(gè)活動(dòng)是以小組為單位進(jìn)行競(jìng)賽的，主考官是王旬，王旬一上來(lái)就給我們組出了一道難題：銀河渡口(打一地名)。
難道是銀川?可是王旬提示我的組員，答案不對(duì)，而我身為組長(zhǎng)，也只能在主持人待的地方干著急，嗯?有了！我利用了我是主持人的身份，跑到王旬的那里看到了答案，答案是天津，然后我跑回去偷偷告訴了我的組員，為了不讓人懷疑，組員樊佳寶裝模作樣的思考起來(lái)：“既然銀川不對(duì)，那是什么呢?”停頓片刻后，然后她一拍桌子，大叫：“王旬我知道了，是天津！”“恭喜你們，答對(duì)了！”王旬說(shuō)。我在旁邊暗暗發(fā)笑：樊佳寶這丫頭還真能演戲，嘻嘻……
接下來(lái)的這個(gè)抽簽活動(dòng)讓我們每個(gè)人都摩拳擦掌，規(guī)則是這樣的：從箱子里抽一張紙條，然后在桌子一堆每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備的禮物中，拿一個(gè)與紙條上相同的數(shù)字號(hào)碼的禮物。我抽到的是008號(hào)，我到桌子上拿了一個(gè)008號(hào)的禮物，這個(gè)禮物包著亮閃閃的錫紙，看起來(lái)很精致。我剛要打開(kāi)，董逸飛嬉皮笑臉的走過(guò)來(lái)說(shuō)那是他準(zhǔn)備的禮物。啊?他的，哎，真是“冤家路窄”呀！今天是謎語(yǔ)也猜了，蛋糕也吃了，簽也抽了，這個(gè)元旦也算圓滿的結(jié)束了，剛才還披紅掛彩如宮殿般的教室，轉(zhuǎn)眼間有變成了那個(gè)明朗寬敞讓我們讀書的教室，這個(gè)歡歡喜喜的元旦也留在了我們記憶的寶庫(kù)中。
寫元旦的作文7
我們班獲得了“綜合素質(zhì)優(yōu)秀班級(jí)”當(dāng)獲得了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金時(shí)，老師就答應(yīng)我們要開(kāi)一個(gè)“大吃會(huì)”。日想夜想，日盼夜盼，聯(lián)歡會(huì)，今天終于盼來(lái)了！
這次的大吃會(huì)不僅有吃的，還有很多節(jié)目呢。鐘子、我和蔡妹在星期四的晚上去買了很多零食，有脆脆的珞米卷，有甜甜的棒棒糖，有可口的飲料……真是應(yīng)有盡有啊！看到這些，我都險(xiǎn)些流了口水。
我和溫妮是這次的主持人，臺(tái)詞是我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了的。等準(zhǔn)備開(kāi)始了的時(shí)候，我的手就一直在顫抖著，在自己座位上，我的心一直忐忑著，生怕一會(huì)兒說(shuō)錯(cuò)臺(tái)詞被同學(xué)們嘲笑，好緊張呀！
終于，鈴聲響了，也正代表著聯(lián)歡會(huì)即將開(kāi)始了。我拉著溫莞緣的手緩緩走上前去。果然不出我所料，開(kāi)場(chǎng)白一連說(shuō)錯(cuò)了好多臺(tái)詞。萬(wàn)幸的是，節(jié)目照常進(jìn)行沒(méi)有人嘲笑我們。
在這些節(jié)目中，最好玩的就數(shù)“心有靈犀”。這個(gè)游戲規(guī)則是這樣的：每組派四名選手，由主持人跟第一名選手說(shuō)一個(gè)詞，然后第一名選手用手勢(shì)傳達(dá)下去，由最后一名選手猜。猜對(duì)者勝，否則就敗，勝者有獎(jiǎng)品給。
最好笑的就要數(shù)金星月那組了。前幾名隊(duì)員都順利的傳達(dá)下去了，關(guān)鍵就要看金玉的表達(dá)能力了。龍嘯猜，金星月來(lái)做手勢(shì)，龍嘯和金玉整天形影不離，她們之間的默契度一定很高。金玉反復(fù)做著那一個(gè)動(dòng)作，可龍嘯就是猜不出來(lái)。金玉見(jiàn)龍嘯總猜不出，急得手忙腳亂，差點(diǎn)氣得暈過(guò)去。眾人不禁哄堂大笑，金玉的額頭急得冒汗，龍嘯也是，她們組的其它兩名同學(xué)本來(lái)也是在笑，可見(jiàn)這狀況，急得直跺腳。
在這次的聯(lián)歡會(huì)上，節(jié)目是一個(gè)比一個(gè)精彩。真想再搞幾個(gè)聯(lián)歡會(huì)，鍛煉鍛煉自己的表達(dá)能力。
寫元旦的作文8
“哈！小明，你也在這里呀！”我說(shuō)。“我要去買東西了，886！”我們?cè)陧樳_(dá)進(jìn)里巧遇，下午就要開(kāi)元旦聯(lián)歡晚會(huì)了，老師我們帶上零食、水等自己需要的東西，于是吃完飯，我就約了小米一起來(lái)買東西。
下午，教室里一片沸騰，同學(xué)們?nèi)宄扇簢谝黄穑械脑诔粤闶常械脑谟懻摴?jié)目，有的在看書……而我坐在一邊，專心地看我的主持詞，因?yàn)槲沂墙裉斓闹鞒秩恕：镁o張啊，我的心都一直在“砰砰”跳個(gè)不停。看到大家都在高興地吃著，笑著，玩著，我喝了口水，讓自己平靜一下。今天我們每人交了1。7元錢，一共有70多元，老師給我們買了些瓜子、水果、餅干讓大家吃，同時(shí)還給參加長(zhǎng)跑隊(duì)的同學(xué)一人分了一個(gè)棒棒糖。
節(jié)目開(kāi)始了，我站到前面說(shuō)完了開(kāi)場(chǎng)白，大家就開(kāi)始表演了，我看了邢祉軒和盧宸宇表演的魔術(shù)，他們的表演水平太一般了，好多地方都有漏洞，而且有的我還會(huì)呢。但是他們卻有模有樣的表演著，好象自己真的是一個(gè)魔術(shù)師一樣。王子寒、石玉明、張崇霄三個(gè)人跳的《江南style》簡(jiǎn)直把大家都笑死了。王子寒把兩個(gè)肩膀向后震，手握拳的一個(gè)動(dòng)作做成了他的招牌動(dòng)作“搓澡”動(dòng)作。人家跳的都是充滿活力，而到了他們?nèi)齻�(gè)的身上，都成了慢動(dòng)作的《江南style》了。
楊夢(mèng)帆和董一帆唱的《隱形的翅膀》很好聽(tīng)，廖廣宇和李奕林表演的小品也引得我們哄堂大笑。本來(lái)我也有節(jié)目，是和王一彤、王亦飛三人表演《一起來(lái)挑麥》，我和王一彤唱，王亦飛跳街舞，但王亦飛臨時(shí)變卦了，說(shuō)什么也不干了，我費(fèi)了好多的口舌都沒(méi)有勸動(dòng)他，真失望啊！這個(gè)節(jié)目，我準(zhǔn)備了好幾個(gè)晚上呢，誰(shuí)知到頭來(lái)成了竹籃打水一場(chǎng)空了。
同學(xué)們準(zhǔn)備的節(jié)目都很精彩，但還是有結(jié)束的時(shí)候，我們真的覺(jué)得時(shí)間怎么過(guò)得這么快，轉(zhuǎn)眼就該結(jié)束了，大家卻還都意猶未盡。最后我們把桌子拉回了原來(lái)的位置，把剩下的瓜子都搶了個(gè)干凈，晚會(huì)在在家的哄鬧中結(jié)束了。我們還相約，明年大家一定拿出更好的節(jié)目讓大家欣賞。
寫元旦的作文9
今天是這一年的最后一天，老師說(shuō)：“為了慶祝新一年的到來(lái)，我們舉辦一次聯(lián)歡會(huì)。”老師說(shuō)完，我們班就紛紛議論起來(lái)：“咦?會(huì)有誰(shuí)來(lái)表演節(jié)目呢?”老師又說(shuō)：“靜一靜，請(qǐng)要表演的同學(xué)到__同學(xué)那里報(bào)名。”
下午，老師拎著三大袋東西走進(jìn)教室，我們一看，原來(lái)是小糖、橘子、瓜子。他給我們一人發(fā)了一點(diǎn)兒，讓我們先吃，過(guò)一會(huì)再表演節(jié)目。過(guò)了一會(huì)，主持人說(shuō)：“現(xiàn)在有請(qǐng)__同學(xué)為大家彈一首《斗牛士》。”__全神貫注地彈起來(lái)，老師和同學(xué)們沉浸在音樂(lè)之中。當(dāng)__彈完時(shí)，響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
聽(tīng)完美妙的音樂(lè)，__說(shuō)：“有請(qǐng)__和__演唱《愛(ài)不會(huì)絕跡》，掌聲歡迎!”。我和___唱了起來(lái)，表演結(jié)束后一片掌聲。接下來(lái)，由__和__表演小品，__扮演老外，__扮演商家。一天，老外來(lái)到中國(guó)，對(duì)商家說(shuō)：“Apple。!”商家說(shuō)：“喲!外國(guó)人真是太有禮貌，一見(jiàn)到我，就喊阿婆。”外國(guó)人說(shuō)：“pen!pen!”商家說(shuō)：“我這里不賣盆，我家的洗腳盆要不要?”外國(guó)人說(shuō)：“no!no!”商家說(shuō)：“我家的盆不漏呀!”表演完后，同學(xué)們“哈”地一聲爆笑起來(lái)。
__說(shuō)：“有請(qǐng)__和__表演歌曲《七里香》”。表演完了，主持人__說(shuō)：“有請(qǐng)__表演《愛(ài)的城堡》”。哇，這首歌太好聽(tīng)了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都鼓起掌來(lái)，后來(lái)大家聽(tīng)得高興了，還跟著他們一起唱了起來(lái)。
我們一邊看著精彩的節(jié)目，一邊吃著可口的零食，整個(gè)教室充滿了歡聲笑語(yǔ)，一開(kāi)始大家都很害羞，后來(lái)每個(gè)人都積極地表演節(jié)目，等到節(jié)目表演完了,我們也到了放學(xué)時(shí)間。
啊!這次聯(lián)歡會(huì)不僅使我們得到了歡樂(lè)，還讓我們同學(xué)之間彼此熟悉，彼此關(guān)愛(ài)。
寫元旦的作文10
盼啊，盼啊，終于盼來(lái)了一年一度的迎元旦校園文化藝術(shù)節(jié)。這個(gè)星期的踢毽和跳繩比賽，將拉開(kāi)藝術(shù)節(jié)的序曲！
看，一個(gè)個(gè)選手躍躍欲試，一位位裁判已各就各位，一支支拉拉隊(duì)早已在陣前拉開(kāi)架勢(shì)，一場(chǎng)別開(kāi)生面的跳繩比賽即將開(kāi)始！
“嘀”，隨著一聲哨響，跳繩比賽開(kāi)始了。十幾個(gè)同學(xué)一字排開(kāi)，腳尖輕松點(diǎn)地又迅速?gòu)椘穑p臂使勁旋轉(zhuǎn)揮動(dòng)。那跳繩迅速拍打著空氣，上下翻飛，“嗚嗚”作響，匯成了一曲美妙的'音樂(lè)。我們加油的同學(xué)緊盯著本班的選手，跳繩的每一次旋轉(zhuǎn)都牽動(dòng)著我們的心。
不好！我班的楊平絆了一下停住了。“快、快、快，不能停！”章新辰跺著腳喊道，“加油楊平！加油！”一時(shí)間加油聲此起彼伏。于是楊平繼續(xù)拼盡最后一點(diǎn)力氣，堅(jiān)持到最后一秒，加油的同學(xué)們的心也跟著懸到最后一秒！
隨著哨聲的再次響起，比賽終于結(jié)束了……
最緊張的要算踢毽子比賽了。在直徑一米的圓中選手們沉穩(wěn)地展現(xiàn)著自己的絕活：右手輕輕把彩色的羽毛毽子往空中一拋，左腳踝穩(wěn)穩(wěn)接住毽子，立刻又用右腳踝接過(guò)，那毽子像著了魔似的牢牢控制在腳上。那一只只毽子在空中急速劃過(guò)一道道優(yōu)美的弧線，優(yōu)雅而絢麗。忽然劉曉燕打了個(gè)趔趄，眼看毽子就要飛出去，我們的心一下子跑到了嗓子眼……只見(jiàn)她不慌不忙，把腳往外一伸又把毽子勾了回來(lái)。一場(chǎng)虛驚。
“還有十秒了，加油啊！”
“85、86、87、88……”不一會(huì)兒，大家異口同聲一起跟著數(shù)數(shù)。
此時(shí)操場(chǎng)上喊聲震天，加油聲此起彼伏。冷瑟的冬天的操場(chǎng)此刻卻熱氣騰騰，溫暖如春。
我回頭一看，陽(yáng)光下，一張張笑臉紅撲撲的，花兒一樣的美！
這次迎元旦校園文化藝術(shù)節(jié)上緊張激烈的比賽不僅演奏了精彩的元旦序曲，更讓同學(xué)們的心貼得近了！
寫元旦的作文11
終于，我們又迎來(lái)了一年一度的元旦節(jié)，為了慶元旦，我們班舉辦了“元旦聯(lián)歡晚會(huì)”。
在第二節(jié)課下課后，我們班開(kāi)始布置教室了，老師讓我們幾個(gè)女生留下來(lái)布置教室，其他的人都在教室外。沒(méi)用一會(huì)兒時(shí)間，教室布置好了，整個(gè)教室煥然一新，桌子排成U字形處處充滿了喜慶的氣氛。老師開(kāi)始發(fā)東西了，一些站在外面的同學(xué)在窗戶上眼巴巴的望著，那饞樣，口水都快流下來(lái)了，我在教室里笑得肚子疼。
當(dāng)同學(xué)們都坐好后，晚會(huì)就開(kāi)始了。有演小品的，有唱歌的，有跳舞的，有表演空翻的，真是應(yīng)有盡有。但給我印象最深刻的還是李振輝表演的街舞。“下面，有請(qǐng)李振輝同學(xué)為大家表演街舞。”在一陣鼓掌聲中，李振輝走進(jìn)教室中央。街舞開(kāi)始了，一個(gè)個(gè)難度動(dòng)作讓我們大跌眼鏡，我們?yōu)樗恼疲钡绞痔鄣貌荒茉俟摹Ｎ覀儼嗝勘硌萃暌粋�(gè)節(jié)目，臺(tái)下的小觀眾都會(huì)響起一陣掌聲。輪到我上場(chǎng)了，但是我的心怦怦直跳，心里想："千萬(wàn)不要演砸了。"沒(méi)有想到竟然一次成功，同學(xué)們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。節(jié)目快接近尾聲了，我們幾個(gè)女生一起演唱了“隱形的翅膀”，博得大眾人的熱烈的掌聲。隨后，男生又助興，為我們演唱了好幾首歌。可以說(shuō)，他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演，連老師都克制不住參加進(jìn)來(lái)了。班主任李老師為我們演唱了一首歌，歌名叫“十年”。我們有滋有味的聽(tīng)著，心里高興極了！
最后是拜年，班長(zhǎng)關(guān)獻(xiàn)亮落落大方的走到講臺(tái)上，先為班主任拜年：“祝班主任新年快樂(lè)。”他又對(duì)同學(xué)們拱拱手，彎了彎腰拜拜年。不知不覺(jué)2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，聯(lián)歡晚會(huì)也結(jié)束了！結(jié)束之后，我們還是意猶未盡。
這是一個(gè)慶元旦的聯(lián)歡晚會(huì)，但同時(shí)也是我們同學(xué)增長(zhǎng)友情的一個(gè)機(jī)會(huì)，也祝愿所有的同學(xué)都有在新的一年變得越來(lái)越好。
寫元旦的作文12
舊的一年即將過(guò)去，新的一年馬上就要到了。真是：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇啊！在過(guò)去的一年里，時(shí)間就像一條記憶的長(zhǎng)河，匆匆地、悄悄地流過(guò)，眨眼間，又迎來(lái)了新的一年。在過(guò)去的一年里，讓我感到時(shí)間的寶貴，時(shí)間在不知不覺(jué)中悄悄的離我們遠(yuǎn)去，假如我們不把它珍惜，就會(huì)讓它白白的浪費(fèi)。那我們也會(huì)白白的浪費(fèi)我們的青春年少，將來(lái)會(huì)一事無(wú)成的。
這次元旦，讓我印象最深刻的就是學(xué)校組織的元旦晚會(huì)了，在晚會(huì)兩個(gè)星期之前，我們就開(kāi)始著手準(zhǔn)備這次的表演了，最開(kāi)始我們的想法是男女生各出一個(gè)節(jié)目，但是給男生準(zhǔn)備的相聲節(jié)目他們不想背詞，最后只好專心準(zhǔn)備女生的節(jié)目舞蹈，最后，我們挑了一首名字極富有詩(shī)意的舞蹈玉生煙。
從那個(gè)星期開(kāi)始，我們每天中午都會(huì)找地方練舞，甚至有時(shí)候副課也會(huì)拿出來(lái)練，力求這次表演能夠做到最好。最后臨近表演時(shí)，我們又為了衣服和鞋子還有頭飾操碎了心，一心準(zhǔn)備著最后的表演。
終于到了表演的那天，我們一到中午就沖了出去，來(lái)到了早就預(yù)定好的學(xué)校附近的化妝室，由于我們中間只有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們只好拜托別人快一點(diǎn)化妝，趕回去的時(shí)候總算趕上了第一個(gè)節(jié)目，晚會(huì)的熱情瞬間就被一首高揚(yáng)的韓舞點(diǎn)燃了起來(lái)，我們也沉浸于其中。不久，就到了我們表演的時(shí)候了，穿著裙子和中袖的我們?cè)诤笈_(tái)被凍得手腳都要不靈便了，但為了接下來(lái)的舞蹈，我們都盡力讓自己的手腳變暖和。一曲終了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，而我們也接到了班上的同學(xué)們精心準(zhǔn)備的花束，演出得十分成功，臺(tái)下的同學(xué)們都夸我們跳的好看，我們的心中也充滿了喜悅，接下來(lái)，我們便感受了一下午熱情洋溢的節(jié)日氛圍，同學(xué)們的表演都十分認(rèn)真和精彩，也讓我們看得十分過(guò)癮。
不管怎樣，20xx年就要到了，希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锬苡幸粋�(gè)好的開(kāi)端，祝大家元旦快樂(lè)哦！
寫元旦的作文13
時(shí)間——是個(gè)喜歡奔跑的孩子，奔在藍(lán)天下，誰(shuí)都無(wú)法攔住他。鐘擺的搖動(dòng)在一刻間改變了，迎接嶄新。20xx來(lái)了，伴著壯士的金牛翻過(guò)了20xx的日歷。
大家千呼萬(wàn)喚的新年終于來(lái)了！萬(wàn)家燈火的輝煌中閃爍著點(diǎn)點(diǎn)溫馨。我們一家人也團(tuán)聚在一起，說(shuō)笑著，把真心的祝福包進(jìn)美味的餃子里。到處彌漫著餃子的香味，咬下一口，那種想久久留存，這就是家的感覺(jué)呀！溫暖、踏實(shí)、讓漂泊的心找尋歸屬。每每這時(shí)，我便想起了那些無(wú)家可歸的人們，在寒冷的黑夜獨(dú)自傷神，他們停泊在哪里呢？新年里，我想讓所有人不再流浪，讓愛(ài)用主任兼，讓心靈充滿溫暖。拋開(kāi)憂愁，我是多么幸福呀，有父母為我分擔(dān)憂傷、分擔(dān)喜悅。這個(gè)新年我是最快樂(lè)的！
看看外面，噼噼啪啪的炮聲，紅紅火火的對(duì)聯(lián)站滿了我的視線，鼻翼間縈繞的餃子味和炮香味，耳間環(huán)繞的歡笑聲與炮聲！都市人封塵已久的心靈又活躍了，大家同在一起慶祝新年。在過(guò)幾個(gè)小時(shí)，20xx將成為歷史，20xx即將走來(lái)。時(shí)間的長(zhǎng)河靜靜流淌著，時(shí)間老人又書寫下了一頁(yè)新的篇章，下一頁(yè)沒(méi)有字跡，她等待著人們?cè)?0xx年的耕耘與創(chuàng)造。
過(guò)去的365日，如同一部電影在我心中靜靜的放映，我品嘗著20xx年的果實(shí)。有悲有喜，有哭有笑。在家到學(xué)校的路途中，我仿佛看到了自己依稀的身影，在一次次走向未來(lái)的夢(mèng)想。成功與歡笑，悲傷與淚水，融合成一杯香濃的咖啡，供我在這一夜靜靜品位，有苦有澀，卻又溫暖心房。
鐘表滴滴答答的走著，優(yōu)雅平靜，舒緩平和，穩(wěn)健自信，任何人都無(wú)法阻止他的腳步。我在自己的路上前行，他便默默的紀(jì)錄了我走過(guò)的光陰。
我懷念逝去的一年，從中汲取精華；我憧憬新的一年，從中得到夢(mèng)想。
寫元旦的作文14
“去那邊！去那邊！”“這個(gè)好玩！”“我有三個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)章啦！”咦！校園里怎么這么熱鬧呢？這在干什么呀？原來(lái)是我們學(xué)校舉行慶元旦游園活動(dòng)呢！
每個(gè)同學(xué)手中都舉著一張游戲券，像一只只歡快的小蝴蝶穿梭在各個(gè)游戲室之間，游園項(xiàng)目有槍板凳、鉤魚、盲人剪花、夾彈珠、吹羽毛、投準(zhǔn)毽子等。我首先來(lái)到一（1）班門口參加搶板凳游戲。人真多呀！終于輪到我啦，音樂(lè)一響，五個(gè)同學(xué)都緊緊盯著小板凳，音樂(lè)一停你推我，我擠你，好不熱鬧呀！一個(gè)同學(xué)被淘汰出局了。音樂(lè)又響起了，這次我一不留神沒(méi)有搶到板凳，一屁股坐到了地上，引得周圍的同學(xué)歡笑一片，雖然被淘汰出局了，可心里還是蠻開(kāi)心的。
“比眼力”門前人氣也很高，還沒(méi)走進(jìn)教室，“同學(xué)們每人可以投五次，需要投中四個(gè)才能得到獎(jiǎng)勵(lì)章！”吳老師清脆的聲音伴隨著同學(xué)們的笑聲就傳了出來(lái)。好不容易，終于到我上場(chǎng)了，心里不由得生出幾分緊張，手上拿著第一個(gè)毽子，眼睛瞄準(zhǔn)，“嘿！”投中啦，第二個(gè)、第三個(gè)、身邊傳來(lái)同學(xué)們的贊嘆聲，心里冒出一絲驕傲。啊！不好，歪了，我只剩最后一個(gè)毽子了，一定要投進(jìn)呀！果然不出我所料，完美進(jìn)框！老師對(duì)我說(shuō)：“你真棒！你是這個(gè)游戲第二個(gè)成功的人哦！趕緊去兌獎(jiǎng)吧！”
游戲室里熱熱鬧鬧，二樓大廳里的兌獎(jiǎng)臺(tái)前的景象也格外壯觀。望著老師給我們精心挑選的小文具，每個(gè)同學(xué)都迫不及待地想先換到，隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍排到了樓梯口，拿到獎(jiǎng)品的同學(xué)左看右看，愛(ài)不釋手，臉上笑開(kāi)了花。
不知不覺(jué)迎新年游藝會(huì)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，真是令人開(kāi)心又難忘！
寫元旦的作文15
今天是個(gè)特殊的日子，因?yàn)槲覀円e辦“元旦畫展”和“元旦聯(lián)歡會(huì)”了。我的心里可高興了！一周前，班主任就告訴了我們這個(gè)好消息，同學(xué)們積極準(zhǔn)備節(jié)目，利用課余時(shí)間加緊排練，雖然時(shí)間有限，但我們?nèi)匀辉诙虝r(shí)間里讓節(jié)目新鮮出爐了！下午一到校，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開(kāi)始裝飾教室，同學(xué)們提供了很多彩帶和氣球。
班長(zhǎng)在黑板上寫了“歡慶元旦”四個(gè)大字，幾位女生又在大字的旁邊裝飾一些彩帶和氣球，頓時(shí)，嚴(yán)肅的黑板變得活潑而且充滿生機(jī)與活力。在老師的幫助下，燈管，門頭也被裝飾得煥然一新。兩點(diǎn)整，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，有秩序地參觀畫展，同學(xué)們都被精彩的畫展吸引住了，特別是高年級(jí)辦的手抄報(bào)，圖文并茂，色彩鮮艷，同學(xué)們?nèi)滩蛔K嘖稱贊。
之后，以班級(jí)為單位的元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了。主持人有三位，分別是小茹，小典和小然。只見(jiàn)她們大大方方地登臺(tái)，熟練而又流利的主持節(jié)目，看來(lái)她們?cè)谙旅婵蓻](méi)少下功夫。我們班的節(jié)目有很多：如舞蹈、歌曲、小品、魔術(shù)等。我覺(jué)得最精彩的要數(shù)小碩和小然和跳的“鬼步舞”了。
他們開(kāi)始是用滑步上場(chǎng)的，隨后，在動(dòng)感的音樂(lè)節(jié)奏下，時(shí)而向左，時(shí)而向右，時(shí)而踢腿，時(shí)而抬腳，同學(xué)們不時(shí)為他們的精彩表現(xiàn)而鼓掌。當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查時(shí)，也對(duì)他們的舞蹈大加贊賞，校長(zhǎng)還向小然伸出大拇指呢！除此以外，我還喜歡誰(shuí)誰(shuí)表演的“反義詞"，他們的語(yǔ)言和動(dòng)作都特別搞笑，笑得我肚子都疼了。今年的元旦很快樂(lè)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這快樂(lè)的時(shí)刻！
【寫元旦的作文合集15篇】相關(guān)文章：
寫元旦的作文01-10
寫元旦節(jié)的作文-元旦作文12-23
寫元旦的作文【熱門】12-23
【熱】寫元旦的作文01-14
寫元旦的作文【熱】01-14
寫元旦的作文【推薦】01-13
【薦】寫元旦的作文01-11
【熱門】寫元旦的作文01-11
寫元旦的作文【精】01-11
【推薦】寫元旦的作文01-10