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    四年級(jí)寫我喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日作文 鬧元宵

    時(shí)間:2021-03-05 10:36:22 元宵節(jié) 我要投稿

    四年級(jí)寫我喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日作文 鬧元宵

      在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的四年級(jí)寫我喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日作文 鬧元宵,歡迎閱讀與收藏。

    四年級(jí)寫我喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日作文 鬧元宵

    四年級(jí)寫我喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日作文 鬧元宵1

      哈哈!眾所周知,今天是正月十五元宵節(jié),是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)校也舉辦了做花燈、猜燈謎等一系列活動(dòng),大家一起鬧元宵咯!

      一進(jìn)校門,走廊上天花板、班級(jí)內(nèi),到處掛著形態(tài)萬(wàn)千的花燈,上面掛著一張字條,寫著一個(gè)個(gè)令人思緒萬(wàn)千的燈謎。大家走走這,看看那,恨不得多長(zhǎng)幾雙眼來(lái)觀賞!

      叮鈴鈴上課鈴響了,這節(jié)是語(yǔ)文課,可破天荒的語(yǔ)數(shù)兩位老師宣布:接下來(lái)猜燈謎!耶!全班高興得叫起來(lái)。在臺(tái)下一片炙熱的目光中,老師把事先準(zhǔn)備的燈謎用多媒體展示在大家面前。遇事不求人(打一成語(yǔ))!臺(tái)下同學(xué)個(gè)個(gè)躍躍欲試,眼中閃著亮光,平時(shí)十分懶散的腦袋瓜飛速地旋轉(zhuǎn)起來(lái),開始搜腸刮肚,在腦中尋找著一個(gè)又一個(gè)的成語(yǔ),把不合理的排除。

      我也開始了地毯式掃查,真是書到用時(shí)方恨少啊!我甩了甩頭,真的是!腦子里現(xiàn)在一團(tuán)亂,啊我要抓狂啦!我的腦細(xì)胞以不可思議的速度大量消逝,oh!自力更生!不知誰(shuí)說(shuō)了一句,如一塊石頭落入水中,水花四濺,一下子把大家拉回來(lái),對(duì)啊!怎么沒(méi)想到呢!大家懊惱地拍了拍自己的腦袋,只能眼巴巴地看著要到手的獎(jiǎng)品,送入了別人的懷抱。

      接下來(lái)又猜了好多燈謎,有的是都說(shuō)出來(lái)了,卻又被人捷足先登。禮貌用語(yǔ)(打一個(gè)字)。老師似乎也被這氣氛帶動(dòng)了起來(lái),見大家個(gè)個(gè)抓耳撓腮、面面相覷,急得指手畫腳,手忙腳亂:禮貌用語(yǔ),大家仔細(xì)想一想!有同學(xué)站起來(lái):請(qǐng)。卻以失敗告終。老師見大家還是一絲頭緒又放出提示:對(duì)人禮貌用語(yǔ)是敬,這個(gè)字有敬!我順著思路一想,用語(yǔ)有言,哈!是警!我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把答案說(shuō)出來(lái):警!對(duì)了!老師滿臉笑容把獎(jiǎng)品給了我,哈哈!我也獲得獎(jiǎng)品了!

      美好的時(shí)光總是短暫的,今年的元宵節(jié)大家不僅收獲了友誼、默契、快樂(lè),還開動(dòng)了腦筋,學(xué)會(huì)了知識(shí)!多么美好而短暫的元宵啊!

    四年級(jí)寫我喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日作文 鬧元宵2

      “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。”大人小孩兒齊盼望的春節(jié)來(lái)到了。

      春節(jié)又叫“年節(jié)”,還稱“過(guò)年”,從臘月初八喝臘八粥到正月十五鬧花燈都是春節(jié)。

      正月十五這天,天還沒(méi)有黑,小孩子就急急忙忙提著燈籠來(lái)到街上,大家圍在一起比賽,看誰(shuí)的燈籠最美、最亮。

      兒時(shí),我們玩的都是紙燈籠。紙燈籠是十二生肖的模樣,五彩繽紛,多為百褶形。燈籠的底座有個(gè)金屬卡,把小蠟燭卡在上面點(diǎn)燃,把燈籠的褶皺拉直,用小棍子挑著玩。燭光閃爍,映照著顏色各異的紙燈籠,很是好看。

      紙燈籠很容易被里面的小蠟燭燒著,所以經(jīng)常出現(xiàn)這種情況,一個(gè)小孩兒提的紙燈籠突然著火,熱情的人趕緊過(guò)來(lái)幫助滅火,圍觀的人會(huì)哈哈大笑。也有大人嚇唬小孩兒的,孩子正提著紙燈籠玩得起勁兒,旁邊有人突然大喝一聲: “有蝎子!”年齡小的或者膽小的孩子受到驚嚇,小手一顫,里面的小蠟燭傾倒,紙燈籠著火了。

      紙燈籠燒壞了的孩子垂頭喪氣回到家里,父母從不責(zé)怪,他們會(huì)馬上找材料給孩子做個(gè)罐頭瓶燈籠。找個(gè)罐頭瓶,用大紅色或者綠色的紙糊好瓶子,用繩子束緊瓶口,把小蠟燭點(diǎn)著放到瓶底焊結(jié)實(shí),一個(gè)簡(jiǎn)單又結(jié)實(shí)的燈籠就做好了。小孩兒破涕為笑,用小棍子挑著罐頭瓶燈籠神氣十足地到大街上繼續(xù)玩。

      很多時(shí)候,小孩子們喜歡提著自己的燈籠去撞人家的燈籠,看誰(shuí)的燈籠耐碰。挑罐頭瓶燈籠的孩子在人群里橫沖直撞,提紙燈籠的孩子嚇得哇哇大叫,趕緊躲閃。

      燈籠演化得很快,以前的紙燈籠基本被結(jié)實(shí)耐用的塑料燈籠替代。塑料燈籠里面依然要點(diǎn)小蠟燭,這種燈籠比紙燈籠耐玩多了,但是一旦蠟燭傾倒,便會(huì)把塑料燈籠燒個(gè)窟窿。現(xiàn)在的塑料燈籠不再點(diǎn)蠟燭,里面裝有小電池,可以照亮、唱歌、翻跟頭、跳舞,深受小孩子的喜愛。

      又到元宵節(jié),小孩兒又可以擠到村里最寬敞的街道上,挑燈籠,賽燈籠……

    四年級(jí)寫我喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日作文 鬧元宵3

      元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,自古以來(lái),人們都會(huì)在這一天點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞,出門賞月、喜猜燈謎、共吃元宵。今天,我也要去學(xué)校參加元宵創(chuàng)客匯。

      走在路上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽到了喜慶的樂(lè)曲聲,我快步走進(jìn)校園,好一番熱鬧的景象:活動(dòng)還沒(méi)開始,操場(chǎng)上早已人山人海。我抬頭向教學(xué)樓望去,每層樓都掛滿了同學(xué)們制作的各式各樣的燈籠:有小猴燈、金豬燈、公雞燈、荷花燈……它們好像在祝愿我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、別致的元宵節(jié)。放眼望去,真是一片喜氣洋洋。

      一樓走廊上站著一個(gè)低年級(jí)的小同學(xué),她踮著腳,仰著頭,瞪著又大又圓的眼睛仔細(xì)地盯著一個(gè)閃閃發(fā)光的大紅燈籠。仔細(xì)一看,燈籠下掛著一張紅紙條,原來(lái)她在猜燈謎呀!絡(luò)繹不絕的人群向教學(xué)樓走去,他們一定也是去賞燈籠、猜燈謎的。

      我也好想?yún)⒓硬聼糁i的活動(dòng),不過(guò)今天我可還有更重要的任務(wù):在書法展臺(tái)表演現(xiàn)場(chǎng)寫春聯(lián)。想到這里,我趕緊來(lái)到書法展臺(tái)。有幾位同學(xué)已經(jīng)先到了,我拿出筆、墨、紙、硯,揮動(dòng)手中的毛筆寫起字來(lái)。不知不覺,我的身旁就站滿了來(lái)看春聯(lián)的家長(zhǎng)和同學(xué)。天吶,頭一次有這么多人看我寫毛筆字,我可不能演砸了。我沉下心,按在家里練習(xí)的狀態(tài),一筆一畫地認(rèn)真寫起來(lái)。一對(duì)春聯(lián)寫完了,我微微地抬起頭,看見大家都在給我照相呢!不由得心里美滋滋的。

      書法展示結(jié)束了,我向四周望去,還有好多同學(xué)在猜燈謎,我趕緊加入到他們的隊(duì)伍。掛著燈謎的燈籠已經(jīng)不多了,我找了半天才看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)掛著紅紙條的燈籠。我正準(zhǔn)備跑過(guò)去摘下燈謎,卻被快我一步的同學(xué)捷足先登了。我走近這盞漂亮的燈籠,仔細(xì)地看了看,這是一盞金魚燈籠,它的架子是用木條搭的,外面的身體是用閃閃發(fā)光的紙做的,一眼望去栩栩如生,十分漂亮。沒(méi)搶到燈謎,欣賞了美麗的燈籠倒也是件樂(lè)事。

      這真是一個(gè)讓我難忘的元宵創(chuàng)客會(huì),希望明年的元宵節(jié)也能有這么豐富有趣的節(jié)目,讓我們一起記住祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化!

    四年級(jí)寫我喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日作文 鬧元宵4

      每年的元宵節(jié),被譽(yù)為全國(guó)“民間藝術(shù)之鄉(xiāng)”的梅錄熱鬧非凡。梅錄元宵節(jié)最富特色的就是“吳川三絕”——泥塑、花橋和飄色。在“三絕”中,飄色是最美麗的,也是我最喜歡的。

      元宵節(jié)的一大早,梅錄的街頭巷尾就人頭攢動(dòng)。男女老幼,歡喜雀躍,等候飄色巡游。我當(dāng)然也不會(huì)錯(cuò)過(guò)的啦!

      “巡游隊(duì)伍來(lái)了”!我一聽見這句話,就馬上往前擠。好不容易擠到前面時(shí),只見先是鑼鼓開路,舞龍舞獅助陣,接下來(lái)就是這場(chǎng)巡游的主角——飄色出場(chǎng)了!一臺(tái)臺(tái)飄色就像是一座座流動(dòng)的小舞臺(tái),一幕幕精彩的戲劇輪番在小舞臺(tái)上表演。

      一只全身都是毛的猴子,手握金箍棒,神威凜凜。對(duì)面站著一個(gè)身著黑色衣服的人,衣服上印著白色的骨頭形的圖案,看上去活像一個(gè)白骨精。沒(méi)錯(cuò),這猴子便是齊天大圣是也,而對(duì)面的黑衣骷髏當(dāng)然是白骨精啦!他們上演的正是四大名著《西游記》中家喻戶曉的“孫悟空三打白骨精”。又一臺(tái)飄色出來(lái)了。“是八仙過(guò)海”!人群嚷了起來(lái)。我定神細(xì)看,只見美麗動(dòng)人的何仙姑亭亭立在蓮花上,旁邊是風(fēng)度翩翩、腳踏一把長(zhǎng)劍的呂洞賓,后面分別是鐵拐李、藍(lán)采和等六仙,果然是“八仙過(guò)海,各顯神通”啊!

      突然,隊(duì)伍的后方傳一陣一陣歡呼聲。看來(lái),今天的重頭戲——“哪吒大鬧東海”出場(chǎng)了。看過(guò)《哪吒?jìng)髌妗返娜硕贾溃倪负推匠5男『⒆硬灰粯樱菓烟ト炅惆藗(gè)月才出生的,一出生就會(huì)說(shuō)話。一次他不小心殺了東海龍王三太子,惹怒了東海龍王,龍王讓哪吒的家鄉(xiāng)陳塘關(guān)連連大雨。最終,哪吒受不了,就大鬧了東海。

      色板上,小哪吒手拿乾坤圈,身披混天綾,腳踩風(fēng)光輪,與蝦兵蟹將簇?fù)淼臇|海龍王對(duì)峙在城門前。他們的衣服精美,表演逼真,給人一種飄逸空靈的神奇美感。接著,是“白蛇傳”,觀眾的歡呼此起彼伏,大家無(wú)不大嘆大飽眼福。

      梅錄飄色這么吸引人,不僅僅是因?yàn)楸硌菡叻椌溃硌荼普妫驗(yàn)檫@種表演藝術(shù)別具一格。色板上的演員,都是三四歲至七八歲的兒童。他們或立蓮花,或踏劍鋒,或蹬小棍,十分奇妙,看過(guò)的人都不禁為設(shè)計(jì)者的奇妙設(shè)置拍手叫絕!

      吳川飄色神奇奧妙,連中央電視臺(tái)也專門來(lái)這里拍專輯呢!朋友,有機(jī)會(huì)可別忘了來(lái)觀賞,我們這里的精彩節(jié)目還多著呢!

    四年級(jí)寫我喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日作文 鬧元宵5

      龍是中華遠(yuǎn)古時(shí)期所崇拜的圖騰,龍是中國(guó)人所向往和追求的目標(biāo)。這不,我們班就展開了“鬧元宵——賽龍會(huì)”的班會(huì)活動(dòng)。

      活動(dòng)規(guī)則很簡(jiǎn)單,參賽者(當(dāng)然是全班同學(xué))拿出自己精心準(zhǔn)備得“龍”。(作品的形式不限,無(wú)論是畫的龍、龍的詩(shī)、龍的手工制作……都行)由全班同學(xué)投票選出優(yōu)勝者,每一組的優(yōu)勝者要派出一名代表發(fā)表獲勝感言。

      盼星星,盼月亮,終于盼到了活動(dòng)的日子。活動(dòng)剛一開始,同學(xué)們便迫不及待地拿出自己“絞盡腦汁”做出的作品躍躍欲試。一大組的同學(xué)個(gè)個(gè)得意洋洋地把作品整整齊齊地?cái)[放在講臺(tái)上,神采飛揚(yáng),讓其他同學(xué)別提有多羨慕。投票結(jié)束后,作品沒(méi)被選上的同學(xué)拿著自己的“戰(zhàn)敗品”垂頭喪氣地回到了自己的座位上。相反,作品被選上的同學(xué),一個(gè)個(gè)精神抖擻,喜上眉梢,目不轉(zhuǎn)睛地看著自己心愛的“寶貝”被送到“神圣殿”——窗臺(tái)。用不屑一顧的眼神環(huán)視了我們二大組,看的我毛骨悚然,有一種還沒(méi)上場(chǎng)就要被“敗陣”下來(lái)的感覺。

      時(shí)間過(guò)得真快,四個(gè)大的決戰(zhàn)很快就有了結(jié)果。接下來(lái)的環(huán)節(jié)就是每個(gè)大組選出一位優(yōu)勝者代表發(fā)表獲勝感言。這時(shí),同學(xué)的興奮勁和吵鬧聲戛然而止,全班同學(xué)就像被霜打過(guò)的茄子,一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋。可沒(méi)過(guò)幾秒又砸開了花,這次可不像展示作品那樣積極,大家你推我讓,一下子都顯得“彬彬有禮”。最后,由于我的作品也被選上了,我們組就把這“難得”機(jī)會(huì)推給了我。我也“毫不客氣”地接受了。

      我落落大方地走上講臺(tái),聲情并茂地向大家講訴了我獲勝的心情和感受,我把心中的喜悅和大家一起分享。隨著獲勝者代表一個(gè)又一個(gè)地發(fā)表獲勝感言,“鬧元宵——賽龍會(huì)”在同學(xué)們一遍又一遍的掌聲中圓滿結(jié)束了。

      “鬧元宵——賽龍會(huì)”看似一次簡(jiǎn)單的班會(huì)活動(dòng),在這次的活動(dòng)中,我們卻受益匪淺。龍,作為我們中國(guó)人獨(dú)特的一種文化的凝聚和沉淀,象征著出類拔萃,不同凡俗。我們作為班上一員,作為中華民族的炎黃子孫,龍的傳人,我們必須要有團(tuán)結(jié)凝聚,奮發(fā)開拓,誠(chéng)實(shí)守信的精神,也只這樣,我們的班級(jí)才會(huì)更加富有朝氣,我們的國(guó)家才能更加騰飛崛起。

    四年級(jí)寫我喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日作文 鬧元宵6

      正月十五鬧元宵,我們一家三口,回到老家,和弟弟一起放煙花。也許,煙花在別人眼里,只不過(guò)是個(gè)道具罷了。但在我眼里,它給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,留下難以抹滅的印象。

      一進(jìn)屋,弟弟就抱著一大堆煙花,對(duì)我說(shuō):姐姐,你看!這么多煙花,夠我們放了!說(shuō)著,帶我來(lái)到前院。我看看天空,黑漆漆的,比較無(wú)味。可一想到等下放煙花,可就不一樣了。弟弟把煙花都堆在地上。我仔細(xì)一看,種類還真不少,有禮花、二踢腳、噴花、旋轉(zhuǎn)煙花等等,這里面噴花最多,有四十個(gè)吧。爺爺,蠟燭呢?弟弟一放下煙花,大概累了,就使喚起爺爺了。不過(guò)爺爺?shù)箻?lè)意幫忙。

      噼哩啪啦!噼哩啪啦!噼哩啪啦!看著弟弟玩得盡興,我也來(lái)了興致,但我知道煙花很危險(xiǎn)。我拿起一根煙花,小心翼翼地點(diǎn)上火,咻的一聲,煙花從根子里噴出來(lái),把我嚇了一大跳,第一反應(yīng)就是將煙花扔掉,煙花一落地,就滅了。哈哈哈,哈哈哈背后突然傳來(lái)一陣笑聲。我回頭一看,弟弟正捂著肚子在笑呢!有什么好笑的!剛才只不過(guò)是失誤,不信我再放一次給你看!我假裝生氣,又拿起一根噴花,有了上次的經(jīng)驗(yàn),我做好心理準(zhǔn)備,比上次更小心翼翼地點(diǎn)上了火。這次我玩得特別好,一點(diǎn)也沒(méi)被嚇著,還得意洋洋地?fù)]來(lái)?yè)]去。

      等等!等等!姐姐,噴花快沒(méi)了,先入禮花吧!弟弟揮舞著雙臂,大聲制止了又拿一根噴花的我,好吧。我無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。只見弟弟拿來(lái)了一個(gè)禮花,找來(lái)了一根香,站在距離禮花一米遠(yuǎn)的地方,伸長(zhǎng)了手,去點(diǎn)禮花。我則站在旁邊津津有味地看弟弟點(diǎn)禮花。弟弟彎著腰點(diǎn),站著點(diǎn),都不行。最終,蹲下來(lái)一試,成功了!

      噼哩啪啦!噼哩啪啦!噼哩啪啦!禮花放出的亮點(diǎn)在半空中構(gòu)成了美麗的圖案,仔細(xì)一看,似乎在說(shuō):新年好!過(guò)了一會(huì)兒,亮點(diǎn)漸漸落地,就像《西游記》里的人參果一樣,落在地上不見了。禮花滅了,可我們還沉浸在禮花的美麗中,久久不能自拔。

      放煙花了!一聲有磁性的男高音打斷了我們美好的遐想。我回頭一看,是爸爸!爸爸搬來(lái)一個(gè)大大的紙箱煙花,放在離我們二十米遠(yuǎn)的地方,在石板上找到了弟弟的香,熟練地點(diǎn)上煙花。媽媽摟著我,爸爸抱著弟弟,爺爺奶奶依偎在一起,全家人一起看煙花。

      那一刻,我希望時(shí)間可以定格,讓這溫馨的場(chǎng)面永遠(yuǎn)持久

    四年級(jí)寫我喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日作文 鬧元宵7

      農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),又稱為上元節(jié)、春燈節(jié),是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。正月是農(nóng)歷的元月,古人稱其為“宵”,而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié)。關(guān)于元宵節(jié)的習(xí)俗在全國(guó)各地不盡相同,其中吃元宵、賞花燈、舞龍舞獅等是元宵節(jié)里幾項(xiàng)重要的民間習(xí)俗。

      在元宵節(jié)這一天,我們學(xué)校舉行猜燈謎活動(dòng)。每班選10名同學(xué)參加,共分兩輪,我被選中。走進(jìn)猜謎現(xiàn)場(chǎng),已經(jīng)有好多人摩拳擦掌,躍躍欲試。我這瞅瞅那瞅瞅,嘿,還真讓我瞅到一個(gè)自己會(huì)的。它的謎面是“兩個(gè)胖子”(打一個(gè)城市名),那不就是“合肥”嘛!我的心里美滋滋的,急忙跑到領(lǐng)獎(jiǎng)的地方,可他們說(shuō)這個(gè)謎語(yǔ)已經(jīng)被人猜過(guò)。唉,真是讓我白高興一場(chǎng)。

      我繼續(xù)瞅,不一會(huì)兒又看到一個(gè)。這個(gè)謎面是“二小二小頭上長(zhǎng)草”,我仔細(xì)想想,然后一拍腦袋,不就是“蒜”字嘛!我趕緊興高采烈地跑過(guò)去說(shuō)出謎底,嘿嘿,這回我總算是第一個(gè)猜出來(lái)的!

      我又四處張望尋找,無(wú)意中看到一個(gè)謎面:《聊齋志異》。咦,這是啥意思?也沒(méi)個(gè)提示。我對(duì)這道謎語(yǔ)很感興趣,不覺冥思苦想很久。哈,突然我靈機(jī)一動(dòng),想到一個(gè)成語(yǔ)——鬼話連篇!這《聊齋志異》豈不就是全篇講鬼故事的嘛!我過(guò)去一試,哈哈,居然又被我答對(duì)!

      晚上回到家里,我和爸爸、媽媽、奶奶一起吃元宵,特別開心!吃完晚飯,我們?cè)诳蛷d里閑坐,等待電視里直播的元宵焰火晚會(huì)。八點(diǎn)到,晚會(huì)準(zhǔn)時(shí)開場(chǎng)。一會(huì)兒,放焰火,“嘣”,一條巨龍呈現(xiàn)在眼前;接著,鯉魚跳龍門;再來(lái)一個(gè),水上跳芭蕾,看,跳得多歡樂(lè)……我興奮地說(shuō):“媽媽,我也想去放焰火。”媽媽說(shuō):“去玩吧,別傷著。”

      我和爸爸來(lái)到后院準(zhǔn)備放焰火。爸爸點(diǎn)燃“變色龍”,紅、黃、藍(lán)……霎時(shí)間天空里五彩繽紛,真美啊!我們小孩子揮舞著煙花棒走來(lái)走去,小煙花像無(wú)數(shù)美麗的螢火蟲在一閃一閃地跳舞。接著爸爸放“雨花”,金色的“花雨”從天而落,就像仙女散花一樣。“小蜜蜂”也來(lái)湊熱鬧,“嗖”一聲高高飛上天……夜幕中,家家戶戶的焰火好像在比美,一家比一家漂亮,一家比一家稀奇,真有趣!

      放完焰火,四周漸漸安靜下來(lái),我依然沉浸在元宵節(jié)的熱鬧與歡樂(lè)之中,興奮得久久不能入睡。

    四年級(jí)寫我喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日作文 鬧元宵8

      正月十五元宵節(jié)到了,這一天,我們壽昌家家戶戶都忙碌并快樂(lè)著。

      上午家家戶戶準(zhǔn)備“團(tuán)圓大餐”,下午龍舟比賽,我們壽昌的五個(gè)村子各派出20名參賽隊(duì)員在母親河——艾溪江上一決高下。

      艾溪兩岸早就圍滿了觀眾,5支隊(duì)伍登上龍舟,坐進(jìn)龍腹,比賽開始了,只見參賽隊(duì)員奮力地劃著水,木槳一前一后,有規(guī)律的“舞動(dòng)”著,二十條槳?jiǎng)幼髡R劃一,節(jié)奏快捷,龍舟如離弦的箭一般飛速前進(jìn)。坐在最前面的是鼓手,他們赤著上身,用盡全力敲著鼓,調(diào)整著節(jié)奏,也是為自己的.隊(duì)員加油打氣。

      觀眾沸騰了,站在蒸著熱氣的地面上,頂著炎熱的太陽(yáng)觀看比賽,卻一點(diǎn)也不失興致。到處都聽見加油聲和議論聲:“加油,加油!” “快看快看,現(xiàn)在3號(hào)最快!”“不會(huì)不會(huì),1號(hào)趕上來(lái)了!”……三場(chǎng)比賽都結(jié)束了,觀眾和參賽隊(duì)員都還意猶未盡,興奮的討論聲充滿了大街小巷……

      傍晚,家家戶戶,團(tuán)團(tuán)圓圓,享用了一頓豐盛的晚餐。吃完了晚飯,大家又拖兒帶女,急急忙忙地趕著去看下一個(gè)節(jié)目——舞龍燈。

      “啪!啪!啪!……”鞭炮聲越來(lái)越近,說(shuō)明龍燈馬上就要過(guò)來(lái)了。“看見了,看見了!”先看到的觀眾都興奮地喊著。只見一條龍黃“飛”了出來(lái),鞭炮聲越來(lái)越多,響成一片、震耳欲聾,接著第二條青龍,第三條紅龍……五條龍出現(xiàn)了。大家都擠上前去摸龍的胡須,因?yàn)槊埖暮殨?huì)在今年走大運(yùn)。

      表演開始了,只見龍頭“追”著最龍珠舞動(dòng),隨后的龍身也跟著龍頭一起扭動(dòng)起來(lái)。接著龍身卷成了好幾個(gè)圈,把龍頭圍了進(jìn)去,大家正在找龍頭,忽然,龍頭在最中間最高處“鉆”出來(lái),緊跟著“龍珠”上下翻動(dòng),還不住地向人們點(diǎn)頭呢!大家紛紛鼓掌喝彩!

      在舞龍燈的同時(shí),許多人在放孔明燈。孔明燈帶著人們美好的愿望飛向夜空,直到成為夜空中的一顆星星……

    四年級(jí)寫我喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日作文 鬧元宵9

      元宵節(jié),是春節(jié)之后的一個(gè)重要節(jié)日。正月是農(nóng)歷的元月,古人稱為“宵”,所以把一年中第一個(gè)月圓之夜正月十五稱之為元宵節(jié),元宵節(jié)歷史非常悠久,在西漢時(shí)期就已經(jīng)形成了。

      每當(dāng)元宵節(jié)到來(lái)時(shí),人們就會(huì)在家里做元宵、吃元宵,晚上還可以去街上賞花燈、猜燈謎,可熱鬧了!這一天,北方人吃元宵,而我們寧波人喜歡吃湯圓。象征著千家團(tuán)圓、萬(wàn)家燈火。

      我最期盼的就是包湯圓了,今年的元宵節(jié)我也躍躍欲試,準(zhǔn)備大顯身手一番。包湯圓要先和面,只見媽媽在一個(gè)大盆里倒入許多白白的糯米粉,這些糯米粉堆在一起,像一座高高的小雪山。接著倒入調(diào)好的溫水,當(dāng)水沖向糯米粉時(shí),那景象可壯觀了!像雪山崩裂了一般。只見媽媽挽起袖子,用手把糯米粉揉成團(tuán),再把面團(tuán)的邊緣拉起,摁壓在中間,就這樣反反復(fù)復(fù)的做,直到面團(tuán)一定要摁壓到摸上去軟軟的、擠不出一點(diǎn)水為止,這樣做出來(lái)的湯圓才能軟糯可口呢!

      面已經(jīng)和好了,開始包湯圓了,我揪下一小塊面團(tuán)、搓圓,用食指捻出一個(gè)小碗的形狀,在里面放入餡,裹起來(lái)再搓圓。看著我手上誕生的第一個(gè)作品,我嚇了一跳,這個(gè)湯圓圓不像圓、方不像方,全身還黑不溜秋的,真像一只丑小鴨。我頓時(shí)失去了信心,想放棄不干了。這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我說(shuō),什么事做起來(lái)都不那么簡(jiǎn)單,遇到事情要多動(dòng)腦子,不能遇到困難就打退堂鼓。我聽了以后,按媽媽教的步驟重新包起來(lái),沒(méi)想到居然成功了,看著一個(gè)個(gè)白白胖胖的湯圓從我的手里做出來(lái),心里甭提有多高興了。

      水開了,一個(gè)個(gè)湯圓在鍋里你擠我碰,像輕盈的舞者,在沸水中跳起了舞蹈。吃著香糯可口的湯圓,新的一年已經(jīng)開始,讓我們懷著新的期盼,踏上新一年的人生路吧!

    四年級(jí)寫我喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日作文 鬧元宵10

      早飯過(guò)后,我懷著激動(dòng)的心情和媽媽一起早早地來(lái)到了蕪湖市博物館。一場(chǎng)精彩的鬧元宵活動(dòng),即將在這里上演。盡管細(xì)雨綿綿,博物館的大廳卻是熱火朝天的,顯然小記者們對(duì)這場(chǎng)活動(dòng)都很期待。

      上午九點(diǎn)半左右,活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始了。此次鬧元宵活動(dòng)一共分為五個(gè)環(huán)節(jié),即:博物館十里長(zhǎng)街賞燈、猜燈謎;博物館探寶;DIY剪紙;觀看《如果國(guó)寶會(huì)說(shuō)話》短片,并回答問(wèn)題;做湯圓,品嘗自己親手制作的美食。每完成一個(gè)任務(wù)就可以蓋到一個(gè)章,集齊五枚印章便可以得到一份禮品。

      活動(dòng)一開始,小記者們就拿著自己的蓋章卡和線索卡快速?zèng)_進(jìn)館內(nèi)。開始的時(shí)候我和媽媽還按部就班的先去探寶,后來(lái)發(fā)現(xiàn)尋寶比較費(fèi)時(shí),我們便果斷改變策略,先去十里長(zhǎng)街完成猜燈謎環(huán)節(jié)了。這里掛滿了紅紅火火的大燈籠,每一個(gè)燈籠下都綴著一個(gè)燈謎。我快速瀏覽著燈謎,同時(shí)腦子也快速旋轉(zhuǎn)著,當(dāng)我看到“團(tuán)結(jié)勞動(dòng)是模范,全家住在格子間,常到花叢去上班,造出產(chǎn)品比唐甜”(蜜蜂)時(shí),我便毫不猶豫地摘下了這個(gè)便簽,到前臺(tái)找工作人員一核對(duì),我就輕松蓋到了一個(gè)章。

      博物館探寶任務(wù)完成的最艱難。前兩件寶物找的還算輕松,‘金蝙蝠花插’真是耗費(fèi)了我們好多時(shí)間和體力。樓上樓下找了幾遍,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)走了幾圈,一無(wú)所獲。最終我們通過(guò)詢問(wèn)工作人員才知道,線索卡上的內(nèi)容和館內(nèi)文物名稱,并不完全吻合。哎!

      剪紙和做元宵是手工活兒,我干起來(lái)還挺得心應(yīng)手的。尤其是做元宵,那真是做的樂(lè)呵,吃的歡喜。別看只是面粉和水的組合,也許因?yàn)橛凶约旱母冻鲇X得好吃極了!

      上午十一點(diǎn)多,我們心滿意足的走出了博物館的大門。盡管綿綿春雨還在下,可是我卻是開心的。以這樣的形式鬧元宵,不僅讓我收獲了快樂(lè),獲得了新奇體驗(yàn),也增長(zhǎng)了見識(shí),真是一件有意義的事兒!

    四年級(jí)寫我喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日作文 鬧元宵11

      昨天是元宵節(jié),可熱鬧了!按中國(guó)民間的傳統(tǒng),在這天上皓月高懸的夜晚,人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié),其樂(lè)融融。

      傍晚7:00多,我剛剛吃完飯,天空中響起了炸雷一般的響聲,嘭!嘭!嘭!每一家接二連三的放起了煙火!我早知開始放了!于是趕忙停下手中的筷子,沖出飯廳與爸爸、弟弟跑到樓上觀賞起煙火來(lái)!因?yàn)槲壹以谶@一帶是屬比較高的樓房!我站在樓頂上一切景物盡收眼底!煙火升起來(lái)了!有的像一朵盛開的菊花!有的像螢火蟲般滿天飛舞,有的像一座雪山炸開了一般!最有趣的還要算“老鼠跑”了!剛開始是白色像火箭一般射上天空!隨即便像老鼠遭人攻*一樣四處跑開!不一會(huì)兒便沒(méi)有了蹤影。最好看的要數(shù)“大禮花”,朵朵猶如火山爆發(fā),嫣紅、翠綠、金黃,“一座山”連“一座山”爆發(fā)出來(lái)!如流星般四散,襯著漆黑的夜幕,艷麗奪目!把漆黑的夜晚照成了明亮的白天!我們看后無(wú)一人不發(fā)出贊嘆聲!最使人耐人尋味的要屬“導(dǎo)彈”了,先是一束白色的煙火串上天空,而后便在空中爆炸,最后銷聲匿跡……

      看完了別人的煙火,我與弟弟也把自己的煙火拿出來(lái)放了!我拿出了“沖天炮”,點(diǎn)燃后,像流星般射了出去,后面還拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”!五彩繽紛!弟弟拿出了“圣誕樹”,發(fā)出了強(qiáng)烈的火花!顏色各種個(gè)樣!像噴泉一樣,時(shí)高時(shí)矮,時(shí)亮?xí)r暗!火花從“天”而降,像無(wú)數(shù)條珍珠掛在天空!落下時(shí)像天上的銀河一樣!閃閃發(fā)光!還放了“雨花”就像仙女散花一樣,從空中落下來(lái),時(shí)而“花”心中還綻開“小花”,如花蕊一般。還有的像“ufo”一樣閃過(guò)去,速度快的眼睛跟不上,有的像陀螺一般“瘋狂旋轉(zhuǎn)”……在夜幕中,家家戶戶的煙火就好象在比“美”,一家比一家壯觀,一家比一家希奇……

      終于放完了煙花,四周也靜下來(lái)了,看到這美麗的煙花,讓我想起了辛棄疾的《青玉案元夕》,眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,火闌珊處。元宵晚會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,但那歡聲笑語(yǔ),久久繚繞在我們窗前……

    四年級(jí)寫我喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日作文 鬧元宵12

      今天是正月十五,中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日――元宵節(jié),我們一家過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)的。

      聽母親講,傳說(shuō)在很久以前,世上風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登,老百姓豐衣足食、安居樂(lè)業(yè)。突然災(zāi)難降臨、城內(nèi)洪水泛濫,城外田地干旱,原來(lái)是王母娘娘請(qǐng)玉帝去赴宴,玉帝喝酒喝得酩酊大醉。宴會(huì)后余地回宮辦事,于是把雨簿寫錯(cuò)了,本應(yīng)是城外雨五分,城內(nèi)雨三分,玉帝給寫反了。青龍得知原因,便偷偷地里溜到天宮,改了雨簿,這樣世上又慢慢恢復(fù)了本來(lái)面目。玉帝酒醒后,也發(fā)現(xiàn)寫錯(cuò)了雨簿,但本想改正,又怕重臣說(shuō)自己做事不慎重,只好將錯(cuò)就錯(cuò)。后來(lái)玉帝發(fā)現(xiàn)自己的雨簿被改過(guò),不由心中大怒,派丞相來(lái)到人間殺了青龍,丞相照做了。青龍被丞相殺了后,變成一只神鳥,在玉帝殿外喊冤,玉帝心中感到慚愧,便下書要黃帝向百姓傳令,要紀(jì)念為民除害的青龍。每年春節(jié),人們都要敲鑼打鼓,耍龍舞獅幾年青龍,慶祝元宵節(jié)。

      元宵節(jié)的習(xí)俗是吃湯圓,讓每家團(tuán)團(tuán)圓圓,所以今晚母親“權(quán)力下放”,把煮湯圓的重要任務(wù)交給我來(lái)執(zhí)行。我把它看成一件十分重大的任務(wù),生怕煮破了,所以心里好像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看母親煮湯圓的經(jīng)驗(yàn),先把水燒開,把湯圓小心翼翼地放進(jìn)去。我焦急地等待著,等待著……。白白胖胖的湯圓浮出水面,看著它們一個(gè)個(gè)膨脹,我興高采烈地喊道:“湯圓要出鍋了。”我慶幸,還好湯圓沒(méi)煮破。大家高興地品嘗了我煮的湯圓,“美食家”母親給我打了一個(gè)一百分,夸我長(zhǎng)大了,懂事了。我興奮不已,第一次煮湯圓就得到這么高的評(píng)價(jià),我心里美滋滋的。

      晚上七點(diǎn)左右,我們?nèi)乙黄鹣聵欠叛婊稹U门錾衔业暮门笥褎⒁环玻覀z一起去放焰火。我拿著一個(gè)最大的“金椰子”禮花,用香把禮花點(diǎn)著了,看見一朵朵美麗的“茶花”沖上天空綻放了,我和劉一凡拍手叫好。我又拿了一個(gè)超大型的“飛毛腿”,只見那好似流星劃過(guò)天際,放射出五彩光芒,飛遠(yuǎn)了。接著又放了手搖花、花籃、降落傘……

      最后我們?nèi)医蚪蛴形兜刈谏嘲l(fā)上看著元宵晚會(huì),其樂(lè)融融的。

      今天我學(xué)會(huì)了煮湯圓的常識(shí),感受到了放焰火的快樂(lè)。我夢(mèng)想每天都是元宵節(jié)那該多好啊!我期盼著明年的元宵節(jié)……

    四年級(jí)寫我喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日作文 鬧元宵13

      今年元宵節(jié),我們學(xué)校舉行了一次與眾不同的鬧元宵活動(dòng)。各年級(jí)的孩子們自己策劃準(zhǔn)備,布置會(huì)場(chǎng),并以自己喜歡的方式來(lái)慶祝中華民族這一傳統(tǒng)節(jié)日。

      一來(lái)到校園只見一排排各式各樣的燈籠高掛在清風(fēng)中,翩翩搖曳,五彩繽紛的燈籠傳承著我們的傳統(tǒng)節(jié)日。看到六年級(jí)的大哥哥大姐姐們最為體貼,為全校師生精心制作了各式各樣的燈謎,而且一大早就到學(xué)校用心布置。汗張吉臺(tái)兩旁掛滿了五顏六色的紙條,紙條上面寫著各式各樣精彩繽紛的燈謎。

      我置身于這花花綠綠的燈明調(diào)制中,感受著濃濃的節(jié)日喜慶氛圍與歡樂(lè)。幸福觸手可及并隨著一聲下課鈴響,同學(xué)們魚貫而出,奔向美輪美奐的燈謎鎮(zhèn)。有的三個(gè)一群,五個(gè)一伙,邊指著謎面邊激烈地討論著。有的同學(xué)正在絞盡腦汁的想謎底有的同學(xué)滿臉喜悅,一副志在必得的模樣,有的聚在一起滴滴咕咕的討論。還有的像老成的學(xué)者一般沉著地捏著下巴思考。似乎若有所思,又像在冥思苦想。

      突然,我聽見了一個(gè)聲音。第31條燈謎我猜中啦我要去領(lǐng)獎(jiǎng)品了開心得臉蛋紅撲撲的小學(xué)妹忙不迭地?cái)D進(jìn)領(lǐng)獎(jiǎng)的隊(duì)伍。我要猜,只見一個(gè)胖乎乎的小男孩手里有一條鮮紅的燈謎開心的說(shuō)。我財(cái)政的燈謎是一種動(dòng)物,我猜對(duì)啦,他興奮的又蹦又跳。

      看著這些,我也進(jìn)入了狀態(tài),拉下了一條,千年古屋,那就不是老舍嗎?我拉了下來(lái),來(lái)到領(lǐng)獎(jiǎng)處,6413,老舍,我說(shuō)。叮咚,給你獎(jiǎng)品,我猜對(duì)了,我喜滋滋的接過(guò)獎(jiǎng)品。,繼續(xù)猜燈謎去了……一轉(zhuǎn)眼功夫,領(lǐng)獎(jiǎng)處已排成長(zhǎng)龍了。當(dāng)說(shuō)出自己的答案的瞬間,同學(xué)們的臉上表情豐富多彩。猜對(duì)了,拿著小獎(jiǎng)品好不開心,猜錯(cuò)了,一臉的沮喪。而后又紛紛得重新投入猜謎的人流中。同學(xué)們?cè)跓糁i陣中流連忘返,玩的不亦樂(lè)乎。

      制作花燈,猜燈謎等不僅是趣味煥然,還讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多知識(shí),鍛煉了動(dòng)手能力,真是一舉多得啊。

    四年級(jí)寫我喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日作文 鬧元宵14

      今天是正月十五,中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日――元宵佳節(jié),我們一家過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)的。

      聽老媽講,傳說(shuō)在很久以前,世上風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登,老百姓豐衣足食、安居樂(lè)業(yè)。突然災(zāi)難降臨、城內(nèi)洪水泛濫,城外田地干旱,原來(lái)是王母娘娘請(qǐng)玉帝去赴宴,玉帝喝酒喝得酩酊大醉。宴會(huì)后余地回宮辦事,于是把雨簿寫錯(cuò)了,本應(yīng)是城外雨五分,城內(nèi)雨三分,玉帝給寫反了。青龍得知原因,便偷偷地里溜到天宮,改了雨簿,這樣世上又慢慢恢復(fù)了本來(lái)面目。玉帝酒醒后,也發(fā)現(xiàn)寫錯(cuò)了雨簿,但本想改正,又怕重臣說(shuō)自己做事不慎重,只好將錯(cuò)就錯(cuò)。后來(lái)玉帝發(fā)現(xiàn)自己的雨簿被改過(guò),不由心中大怒,派丞相來(lái)到人間殺了青龍,丞相照做了。青龍被丞相殺了后,變成一只神鳥,在玉帝殿外喊冤,玉帝心中感到慚愧,便下書要黃帝向百姓傳令,要紀(jì)念為民除害的青龍。每年春節(jié),人們都要敲鑼打鼓,耍龍舞獅幾年青龍,慶祝元宵佳節(jié)。

      元宵佳節(jié)的習(xí)俗是吃湯圓,讓每家團(tuán)團(tuán)圓圓,所以今晚老媽“權(quán)力下放”,把煮湯圓的重要任務(wù)交給我來(lái)執(zhí)行。我把它看成一件十分重大的任務(wù),生怕煮破了,所以心里好像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看老媽煮湯圓的經(jīng)驗(yàn),先把水燒開,把湯圓小心翼翼地放進(jìn)去。我焦急地等待著,等待著……。白白胖胖的湯圓浮出水面,看著它們一個(gè)個(gè)膨脹,我興高采烈地喊道:“湯圓要出鍋了。”我慶幸,還好湯圓沒(méi)煮破。大家高興地品嘗了我煮的湯圓,“美食家”老媽給我打了一個(gè)一百分,夸我長(zhǎng)大了,懂事了。我興奮不已,第一次煮湯圓就得到這么高的評(píng)價(jià),我心里美滋滋的。

      晚上七點(diǎn)左右,我們?nèi)乙黄鹣聵欠叛婊稹U门錾衔业暮门笥褎⒁环玻覀z一起去放焰火。我拿著一個(gè)最大的“金椰子”禮花,用香把禮花點(diǎn)著了,看見一朵朵美麗的“茶花”沖上天空綻放了,我和劉一凡拍手叫好。我又拿了一個(gè)超大型的“飛毛腿”,只見那好似流星劃過(guò)天際,放射出五彩光芒,飛遠(yuǎn)了。接著又放了手搖花、花籃、降落傘……

      最后我們?nèi)医蚪蛴形兜刈谏嘲l(fā)上看著元宵晚會(huì),其樂(lè)融融的。

      今天我學(xué)會(huì)了煮湯圓的常識(shí),感受到了放焰火的快樂(lè)。我夢(mèng)想每天都是元宵佳節(jié)那該多好啊!我期盼著明年的元宵佳節(jié)……

    四年級(jí)寫我喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日作文 鬧元宵15

      元宵節(jié)是中國(guó)人歷朝歷代以來(lái),最受歡迎的節(jié)日,其火熱程度,重視度不亞于春節(jié)。再加上領(lǐng)導(dǎo)人倡導(dǎo)的要弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化節(jié)日,所以,今年的元宵佳節(jié)之際,我們學(xué)校語(yǔ)文教研組的老師精心舉辦了一場(chǎng)盛大的元宵“喜樂(lè)會(huì)”。

      準(zhǔn)備工作很簡(jiǎn)單,老師在語(yǔ)文課上占用了十分鐘的時(shí)間,讓我們一人寫了一張燈謎。當(dāng)時(shí),我還心有余悸地想:全校人都寫一份,那就是二百多張,燈謎可是要掛在燈籠上的,學(xué)校難道會(huì)掛二百多盞燈籠嗎?但又一想:老師們一定自然會(huì)有解決辦法的。

      在喜樂(lè)會(huì)開始之前,我還聽到了一個(gè)讓我哭笑不得的事情。化學(xué)老師的導(dǎo)師班,要用酒精燈及其他化學(xué)用具來(lái)煮湯圓吃!聽起來(lái)是不是有點(diǎn)“毛骨悚然”,實(shí)際上,我還是相當(dāng)?shù)亓w慕(嫉妒)的。

      下了第四節(jié)課,我內(nèi)心的謎底終于揭曉了,樓道的上方是掛上了漂亮的燈籠,但是燈謎呢,燈謎在哪里呢?原來(lái),聰明的語(yǔ)文老師們?cè)诿總(gè)人的柜子上都貼了燈謎,剛好貼完。突然發(fā)現(xiàn),老師們?yōu)槲覀兛紤]的很周到,我們只需要盡情的享受元宵節(jié)的快樂(lè),快去猜燈謎吧!

      規(guī)則是這樣的:猜對(duì)一個(gè)可以獲得一枚印章,三枚印章就可以換取一個(gè)誘人的元宵了。這時(shí)候,顏值超高的劉自新老師,秒變盛元宵的大廚了!

      同學(xué)們寫的燈謎非常有趣,而且很有創(chuàng)意,“什么建筑有最多的stories?”——圖書館;“二十四小時(shí)”——舊;“臭豆腐”——莫文蔚,等等。中國(guó)的漢字真是博大精深啊!再一結(jié)合西方文化,真是有趣至極,“雙劍合璧”!

      但是,也有不好猜的,比如:“抓泥鰍”——我猜的是悉尼,結(jié)果答案是渥太華!還有“人照鏡子”——我思來(lái)想去猜得是“囚”字,結(jié)果謎底是“入”!真是不得不佩服同學(xué)們大開的腦洞啊!

      一下午下來(lái),我積攢了二十八個(gè)印章。但是元宵我沒(méi)吃一個(gè),因?yàn)槲液ε挛页粤艘粋(gè)就停不下來(lái)了,把自己唯一的“積蓄”——印章都給吃完了。

      往年的元宵節(jié),我都忘卻了,但是今年的元宵節(jié),就好比一枚永恒的印章,深深的烙在了我的心頭。

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