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    雨的訴說作文

    時(shí)間:2021-11-23 09:59:49 [第一單元]雨的訴說 我要投稿

    精選雨的訴說作文匯編10篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的雨的訴說作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選雨的訴說作文匯編10篇

    雨的訴說作文 篇1

      自古以來,雨中就飽含著憂愁的感覺,尤其是現(xiàn)在的初秋,悲傷的雨加上凄涼的風(fēng),帶給我異常悲涼,凄慘的感覺,雨要向我訴說些什么呢?

      月考之后,成績不太理想,只能漫無目的的在校園里散步,低著頭,放慢腳步,在情緒的低谷中走著,走著。頭上的烏云聚攏起來,有著吞吐天地的氣勢,對頭上的烏云,心里的陰霾更深了,不一會(huì)兒,下起了傾盆大雨,這場雨直接打在了我的心頭,壓在了我的心底,我跑回了屋里,看到雨水拍打著小草,發(fā)出啪啪的聲音,仿佛在哭泣。看了看我的試卷,再看看窗外的雨,此時(shí)我終于頓悟,原來雨在告訴我:“考差了不要緊,千萬不要放棄,對自己要有信心!”聽了雨的話我一直努力著。

      我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是雨的訴說,促使我成功的依然是雨的訴說。

      我在家寫著作業(yè),當(dāng)作業(yè)快完成時(shí),我多么想出去玩啊!終于,懶惰心促使我走出院子,享受自由的歡樂。然而,天有不測風(fēng)云,剛才還是大晴天,現(xiàn)在突然下起了雨,回到家里,看到?jīng)]寫完的作業(yè),仿佛頓悟了些什么,繼續(xù)埋頭寫作業(yè)。那是雨的訴說,她如一位天使,親切地對我說:“孩子,你還得繼續(xù)努力!”是她把我勸了回去,伴隨著這美妙的樂曲,我又在努力寫作業(yè),繼續(xù)努力著。

      又一次考試之后,我的進(jìn)步是多么大啊!以前我那辛勤的付出得到了回報(bào),便滿開笑顏,在校園里奔跑著。當(dāng)我有些自滿時(shí),烏云再次聚攏,伴隨著一聲響雷,傾盆大雨一瀉而出。這次等回到教室時(shí),渾身已經(jīng)濕透了,在班里默默咒罵著老天的不公,心情一落千丈,看到窗外的碩大雨滴繼續(xù)拍打著上次的小草,上次那草被打彎后會(huì)再直起來,頑強(qiáng)地表現(xiàn)它那不屈的精神;而這次,那株草長高了不少,卻被雨珠打折后再無法直起來,我發(fā)出了長長的嘆息聲。晚上,看到了滿天的星星在眨眼,終于明白雨的訴說:“風(fēng)雨之后再會(huì)見彩虹,沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的彩虹是無法長久下去的,不要驕傲!”那語氣分明是一位嚴(yán)父。

      雨的訴說,讓我相信希望!

      雨的訴說,讓我堅(jiān)持不懈!

      雨的訴說,讓我謹(jǐn)記謙虛!

      第四篇雨的訴說:雨的訴說

      我的名字叫雨,我的降臨,便是人類的福音,我滋潤干旱的土地,讓大地充滿生機(jī)。炎炎夏日,我又為大地添上一份清爽,我為我的工作而驕傲。

      早晨,太陽漸漸探出頭來,黑暗的大地正在一點(diǎn)一點(diǎn)地變白,鳥兒叫著,快樂的迎接新的一天,農(nóng)民唱著歌,向田地走去,那一望無際的是滿山的麥穗,金黃的外殼,里面包含著香噴噴的麥粒,那都是農(nóng)民辛勤的勞動(dòng)的成果呀!

      到了中午,熾熱的太陽光舔著大地,把大地照得亮堂堂的,農(nóng)民擦著汗快速的收著麥子,麥穗搖晃著它那沉甸甸頭,仿佛在喚著農(nóng)民快點(diǎn)收割,快點(diǎn)收割。鳥兒煩躁不安地叫著,空氣仿佛凝固了一般,讓人喘不過氣來。

      蔚藍(lán)的天空中,我化作云朵在飄著,抬眼望去,還有幾分愜意。慢慢的,云朵便積攢到了一起,好像要鋪滿整個(gè)天空。“轟隆”我正在欣賞這田園風(fēng)光時(shí),我身邊的朋友雷公,突然敲起了它的大鼓,鼓聲隆隆。我伸了個(gè)懶腰,明白自己上班的鐘聲已經(jīng)響起,我要開始工作了呢。然而,我不知道,我這次的工作,卻給大地、人們帶來如此多的傷害。

      “嘩啦,嘩啦”我有節(jié)奏地彈響了我的古琴,我仿佛坐云霄飛車一般,從天空降落。農(nóng)民見狀,連忙放下手中的活,找地方避雨,他跑到了一個(gè)茅屋里。我不停的從空中往地下跑,下著下著,我變得越來越密,越來越大,我的聲音也越來越急促,伴隨著朋友的的轟隆聲,整個(gè)大地好不熱鬧。經(jīng)過了我的洗禮后,大地一定會(huì)煥然一新,鳥兒們會(huì)繼續(xù)快樂地歌唱,農(nóng)民干活心情會(huì)更加愉悅。我想著,想著,心里美滋滋的。

      該下班啦!我的兄弟姐妹從屋檐上往下滴“滴答!滴答!”準(zhǔn)備結(jié)束最后的工作。我微笑著睜開雙眼,可是,我被眼前的景象驚呆了。麥穗開始萎縮,顏色也由金黃一點(diǎn)一點(diǎn)地變?yōu)楹稚粯淙~也由綠變黃,地上的落葉是一層層;鳥兒們在躲在樹中驚慌的亂叫;濕漉漉的地面散發(fā)出濃濃的酸臭味。茅屋里的農(nóng)民,出來一看,他全身發(fā)抖,良久,才喊出“我的麥田!”他像瘋了一般地向那片萎縮的麥田跑去。

      我做錯(cuò)了什么?我只是按自然的規(guī)律完成我的工作,為什么我工作完后大自然會(huì)變成這樣?我只是因?yàn)槿祟惔罅咳紵虻娜剂希屪约旱某煞侄嗔艘恍┧岫眩瑸槭裁次視?huì)有這么大的殺傷力呢?看著這被我糟蹋的大地,我真想哭,可是,這能全怪我嗎?

    雨的訴說作文 篇2

      今天,和藹可親的語文老師帶我們?nèi)タ从昃啊N覀兊搅舜髲d里,只覺一陣清新的空氣向我迎面撲來。

      映入眼簾的是幾棵婀娜多姿的櫻花樹,樹上開著無數(shù)朵漂亮的櫻花,櫻花上閃著無數(shù)顆晶瑩剔透的露珠,好像許多小星星眨著眼睛。再看地上,櫻花落了一地。我突然想起古人的詩句:“落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花!”小草剛露出頭來,青青的,綠綠的。再往南是一叢無名草,有三片葉子,樣子與四葉草相似,我給它取名叫“三葉草!”

      老師又把我們帶到了教學(xué)樓的西面。哇,好漂亮呀!那景象好似一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫,充滿了詩情畫意。這時(shí),一陣清脆的叫聲引起了我的注意。哦,原來是一只小麻雀,在枝頭高唱著,那是一只很小的麻雀,羽毛是灰棕色的,眼睛好像一只小球,不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著。我猜它應(yīng)該也是歡迎春天的到來吧!小麻雀站的那棵法桐樹上,樹枝上的葉剛發(fā)出芽兒,別提有多美了。

      后來,我看見同學(xué)們都在涼亭上看什么,我也過去了。原來,他們是在看亭子上的畫,有江南山水畫、高山流水畫,還有梅蘭竹菊四種花。總之,這些都是中國的名畫,都很美。

      走下亭子,一抬頭,我看到一株松樹,堅(jiān)硬的樹干顯示出它那頑強(qiáng)的生命力,上面還爬著一些螞蟻,它們也像我們一樣排著整齊的`隊(duì)伍。也許他們?nèi)涓缮习徇\(yùn)果實(shí)吧,也許他們?nèi)フ∷晒桑苍S他們?nèi)淙~上避雨吧!再看地上,有一排野麥子,它們剛發(fā)出芽來。這些麥子讓我想起荒島上魯濱孫種的野麥子,它的形態(tài)與我們平常在田野里種差不多,但我不知道能不能吃。

      這時(shí),我的好朋友喊我過去呢,她說她找到了好東西。我過去一看,原來是幾棵小小的植物,綠色的莖上長著許多白色的小花,那一朵朵白色的小花在桿上顯得搖搖欲動(dòng),好像許多小鈴鐺。咦,那是什么,一串紅色的小球引起了我的注意,原來那是一種橢圓色的小球,里面果肉和果汁,但是不能吃,因?yàn)槟欠N刺鼻的氣味實(shí)在不好聞。我把這種小球拿給同學(xué)們看,同學(xué)們立即圍了過來,五花八門地討論起來。有的同學(xué)說:“這種東西是不是魯迅百草園里面的覆盆子呢?”“應(yīng)該不是吧,哈哈……”

      時(shí)間一秒一秒的過去了,我們也該回去了。我真想把眼前的景色都裝到我的腦海里。老師讓我們排著隊(duì)回到了教室,但我的腦海里還是回映著當(dāng)時(shí)的景象。我愛雨中的美景,我愛雨中的春天!

    雨的訴說作文 篇3

      雨是大海的嘆息,是天空的淚水,是田野的微笑。它們從天空飄落,伴著歡樂的足音,和著自然清新的空氣,將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地,訴說著,訴說著。——題記

      訴說離愁

      七夕是中國傳統(tǒng)的情人節(jié),傳說在這一天,分別一年之久的牛郎與織女會(huì)在鵲橋相會(huì),互訴衷腸。他們本是一對纏綿的戀人,卻因觸犯天條而隔于銀河兩邊。他們的故事感動(dòng)了喜鵲,因而可以在每年七月初七這天相見。時(shí)至今日,七月初七仍是中國的情人節(jié)。

      如此節(jié)日,怎少得了雨的點(diǎn)綴?醞釀了一天之后,雨終于難以控制的傾瀉下來,使得七夕更加凄美。這場雨不再淅瀝,而是一發(fā)不可收拾的滂沱大雨。它訴說著離愁別緒,詮釋著感動(dòng)天地的愛情。

      訴說同窗情

      大雨肆無忌憚的投入大地的懷抱,窗外是雨的世界。坐在教室中依然可以清晰的聽到那聲音。陣陣敲擊人的內(nèi)心,怎么辦?我該如何回家呢?

      終于放學(xué)鈴聲響了。可這如注般的雨卻沒有絲毫想要結(jié)束的意思。我站在路旁,百感交集。這時(shí)雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。沒錯(cuò),他是我的同學(xué)。我欣喜若狂,趕忙叫他帶我一起回去。可話說出口我就后悔了。這么大的雨,他會(huì)同意和我一起走嗎?出人意料,他同意了。于是我們一同踏上了回家的路。這雨,譜寫了同窗之間的友誼,訴說著相識(shí)與互助的含義。

      雨不住的下著,不停的訴說著。它為人們帶來的,是無盡的享受與感悟。

    雨的訴說作文 篇4

      雨,悄悄地來了。它蕩漾著春意,包含著關(guān)愛,凝結(jié)著希望到了。

      春天,是一個(gè)萬物復(fù)蘇,百花齊放的季節(jié);當(dāng)然,這少不了雨這位使者的問候。

      雨由遠(yuǎn)及近:沙啦啦——沙啦啦——嘩啦啦——淅瀝瀝……雨的到來,淡綠的春天,再淀綠韻;泥土潤如土膏;空氣彌漫著泥土的芬香。小草大膽的昂起頭,挺直腰,勇敢的出來迎接雨的到來,讓自己愈加鮮綠,愈加勇敢地沖破泥土的阻擾。柳條兒見了雨笑彎了腰,燕子見了雨笑斜了翅膀,花兒見了雨嬌羞的張開了花瓣,但等雨走時(shí),它又想要淀開花瓣去留住雨。萬物都在為雨的到來欣喜若狂。瞧,那樹木抖落掉灰塵來使雨更加親近它。但是,只有人們,似乎不大愿意接受雨的來臨;他們收起了晾曬的衣服,撐起了油傘,躲在了屋里。雨傷心地說:“我只想來擁抱你們,給你們帶來心靈的滋潤,帶來不一樣的春天,豐富你們的生活,請不要將我抗拒,揚(yáng)起你們的臉讓我親一親,好嗎?”只有頑皮的孩子,欣然地接受了雨的親吻,雨也就會(huì)滿足的笑著離去了。

      “春雨貴如油”,春雨不僅對大自然帶來了生機(jī),給春天帶來了美麗的新衣服,還為農(nóng)作物豐富的“養(yǎng)料”,使我們的莊稼能有個(gè)好收成。“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”。春雨給小草帶來了新裝,給我們的視覺鑲嵌上了一幅美麗的春景圖。有了雨,何樂而不為呢?

      我喜愛春天,更喜愛春天的雨。春雨的“魔法”使世界煥發(fā)光彩,我贊美它,更想擁抱它。春雨,我們愿意做你的襁褓中的嬰兒,愿意與你依偎共賞春天美景。

    雨的訴說作文 篇5

      "忽然想起,外婆曾說,雨水下落的聲音是它們在講述著自己的故事。于是我走出,步入那個(gè)濕潤的世界,去聆聽它們的訴說。

      聽雨的舞步。

      雨滴們在我的傘上,歡快地跳起了踢踏舞,雖然舞步很是柔弱,但它們跳的步步堅(jiān)定有力。有些更調(diào)皮的雨點(diǎn)還跳到我的鞋子上,在我的腳邊開出一朵朵精致的小水花,我伸出手去觸碰,它們便又在我的指尖旋轉(zhuǎn)起華爾茲了。一滴滴雨點(diǎn)是一個(gè)個(gè)活躍的生命,它們跳躍的舞步將整個(gè)世界都變得靈動(dòng)起來。

      聽雨的聲。

      雨滴們落在不同的地方,就唱出不同的謠,最最動(dòng)聽的,還是在樹葉上的。它們歡唱著滴落在原本布滿塵埃的葉片上,一邊唱一邊打落了原先的塵埃。一曲終了的時(shí),葉片又變回了透明的新綠,每一片葉中都仿佛積蓄了很多的,心滿意足地微笑搖擺,像是為雨點(diǎn)的下一曲的新打拍子。于是雨點(diǎn)們就更起勁的唱起下一首,音律高高低低,節(jié)奏時(shí)慢時(shí)快,聲中蕩漾著因奉獻(xiàn)而得到的滿足。

      聽雨的故事。

      雨水一遍遍沖刷著整個(gè)世界,我忽然聽明白了——雨,是天空的眼淚。天空地將雨滴傾獻(xiàn)給大地,雖然不舍,但它仍的微笑著灑下淚水。清澈的淚將的一切沖刷洗滌,把世界沖刷的晶瑩剔透;溫暖的淚將干枯的一切滋潤輕撫,使它們重新獲得生的力量。淚水肆意的流,是為了之后能暢快的笑。當(dāng)雨滴們都各自完成任務(wù)的時(shí)候,天空就會(huì)微笑,笑得湛藍(lán),笑的萬里陽光。"

    雨的訴說作文 篇6

      雨天一直是我厭惡的,因?yàn)樘煸谙掠陼r(shí),總是灰暗,陰冷,還要帶傘出門,偶而有雨滴濺到身上,除了濕以外,還能感到冰涼。于是在雨天的日子里,我時(shí)常有種莫名的不愉快。

      小的時(shí)候,常聽老人說,天下雨了,是老天哭了。從此才知道,天和人一樣也是有情緒的。天一下雨了,我的心情就隨之陰暗了起來。人們都說春天好,春雨貴如油,可是我在春天里,感受不到喜悅的氣氛,相反,在一年四季中,我最厭惡的就是春天了,不是其它原因,正是春雨惹的禍。

      我討厭雨下起來,就沒完沒了,尤其是那種綿綿細(xì)雨,一下接連幾天,甚至十天半個(gè)月的,讓喜歡陽光的我,無可奈何。

      可是最近,我看著雨后,干凈的路面和清新的空氣,還有被雨水沖洗過的葉片,呈現(xiàn)出碧綠的光澤時(shí),我開始有所感,聽到了雨的訴說,開始喜歡我原本厭惡的雨水了。

      雨天雖說不利于外出,天也是灰暗的,雨水卻有利于植物的生長,凈化空氣。是對自然界萬物的一種愛和滋潤。這種愛,就象是父母和老師給與的愛。春天的細(xì)雨,就象父母和老師平日里灌輸給我們的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),滋潤著我們渴望知識(shí)的心田,讓祖國的花骨朵和幼苗苗們,茁壯成長。

      夏季的暴雨,拍打著路面和屋頂,發(fā)出噼啪的響聲,敲擊著我的心靈,向我訴說著,它也象是父母和老師的愛,這種愛比起細(xì)雨來,更為深刻。有時(shí)它可以蕩滌我們心靈骯臟的東西,當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),暴雨就象是父母和老師的批評和教誨,蕩滌我們被污穢和大霧迷惘的心靈,讓我們的心靈重新純潔和明亮,指引我們向正確的人生道路前進(jìn)。

      還有一種雨,在南方常出現(xiàn)在5,6月份,一下起來是連續(xù)個(gè)把月,好象是吐凈了憋在心中已久的委曲和憤恨,使得大地的河流水滿為患,從此有人家破人亡。我聽到了它的警告,就象是一位飽經(jīng)滄桑的長者,在告誡后人,不要做對不起大自然這個(gè)人類母親的事,否則我們將受到懲罰。是的,我們對大自然不良的行為,對大地的守護(hù)者森林的濫砍濫伐,造成了山洪暴發(fā),山體滑坡,泥石流等自然災(zāi)害。還有工業(yè)廢氣的濫排放,讓天空灰朦一片,不見天日,形成有腐蝕作用的酸雨。還有的廢氣,集存在大氣中,使得全球變暖,南北極冰雪融化,海平面上升,淹沒陸地,威脅人類的生存。

      雨的訴說還在繼續(xù),年復(fù)一年,以前我沒聽懂它在說什么,直至今日的雨,把我打醒了。今后,還有多少人,能聽得懂雨的訴說呵。

    雨的訴說作文 篇7

      我是快樂而沉靜的雨,我很平凡,也很渺小。天神把我從天穹上撒下大地,我告別了我那甜蜜的白云襁褓,開始了我的成長之旅。

      聽!"滴答滴答",這就是我歡快的足音。看見我們,山河在歡笑,花草也昂起了頭,就連那空氣,也變得清新濕潤。

      我,不是七月的雨……

      七月的雨怒吼著,與驚濤爭鳴,肆無忌憚的掠過大地,人們討厭它,植物害怕他……

      而我,四月的綿綿細(xì)雨,溫柔的滲入孩子們的衣裳。撫著孩子們的臉。人們期盼我的到來,我來了,我吻著花兒,抱著葉兒,使得他們更加清新,更加迷人。花兒羞紅了臉,樹兒澀青了臉。我來了,萬物都復(fù)蘇了……

      我不是十二月的雨……

      十二月的雨,寒冷而刺骨,它來了,盡管不大,可人們能躲的都躲起來了,不能躲的,顫抖著縮在傘里,不時(shí)嘴里還冒著煙,莊稼凍得鉆進(jìn)土里。

      而我,四月的雨,溫暖而無私,我來了,盡管只有幾根細(xì)線,可人們看了我,都沖了出來;莊稼見了我,鉆出碧玉般的苗兒;花朵挺起了腰,蕩漾出美麗動(dòng)人的微笑來迎接我的到來;樹林也揚(yáng)起了手臂,希望給我一個(gè)熱烈的擁抱。

      我陶醉著,幻想著……終于,太陽出來了,我又投入了我那甜蜜的白云襁褓,去孕育我下次的成長之旅!

      我甘愿做一顆小雨滴,為世界增添一份美麗的!

      我用靈動(dòng)的聲音、奇異的形體和清透的心靈向你訴說,不知你是否讀懂我———雨的心曲?

    雨的訴說作文 篇8

      我是快樂而沉靜的雨。我從天空飄落,伴著我歡快的足音,花草蕩漾出陶醉的笑意。

      我是柔和的春雨,我給干渴的牧草帶來了她最渴望的飲料,我把經(jīng)受了一冬嚴(yán)寒天氣的小孩子逗開了懷。我把冰冷干硬的大地變得潤如油膏。但我也有煩惱的事情,我看見曾經(jīng)溪水嘩嘩的小溪,變成一條臭水溝,我發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)一望無際的田野,現(xiàn)在成了許多機(jī)器轟鳴的工廠的所在地。

      我是憤怒的夏雨,我想盡我所能把以前的美好景象復(fù)原,我想把臭水溝變回原樣,我想把轟隆隆的工廠沖垮。可我不管怎樣的努力,都趕不上人類的速度。

      我是涼爽的秋雨,我想盡力拋開這些煩惱,去茂密的森林中去跟鳥兒談?wù)勑模V闊的大海中去跟海一起玩耍,去那清澈的高山湖泊中跟魚兒說說我的煩惱。就在我跟鳥兒談心的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn),整片森林已經(jīng)快被砍完了,就在我和大海玩耍的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn),海中的水已變得混濁不清,我想去找魚兒的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn),魚兒早已死去。這使我又重新燃起心中的憤怒之火。

      我變成了寒冷的雪,我想把那砍樹的工具凍住,把那污水管道凍住,可我無能為力。

      我想成為快樂的雨,請人們完成我的愿望!

    雨的訴說作文 篇9

      大家好!我是快樂而沉靜的雨,我從天空中飄落。伴快樂的足言,花草蕩漾出陶醉的笑意。我盡情地享受大自然的清新空氣,將溫柔的胸脯貼近大地,在泥土中消融。你聽到的雨聲就是我用生命敲擊世界的聲音。我滴落在屋檐瓦楞之間,花草樹木之中。

      我是美麗的雨,讓人快樂的雨。在炎炎夏日,土地都被曬干裂開了的時(shí)候,花兒也曬低頭的時(shí)候,你趴在窗邊就會(huì)聽到我發(fā)自內(nèi)心的音樂,美麗的音符,動(dòng)聽的音樂,讓你感受到來自大自然的聲音,來自我的聲音,讓你的心情變得更加愉快。

      我是你的一個(gè)最好的聽眾,你有什么不開心或煩惱的事情,你就向我訴說:說完了之后相信你會(huì)擁有你的快樂,擁有原來的你,我也很愿意聽你的訴說,聽你的煩惱,幫你分擔(dān)。

      我是大海的嘆息,是天空的淚水,是田野的微笑。我澆灌著禾苗,蕩滌灰塵。但也有人說我的缺點(diǎn),我造成了水災(zāi),很多房屋跨塌,橋梁被沖毀,但我也會(huì)改成一個(gè)讓人們喜歡的雨。我是春天的使者,滋潤著萬物,安撫著大地讓春天生機(jī)勃勃,讓大地感受到我?guī)淼那逍驴諝狻?/p>

      有一天,我甜蜜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng),我夢見牛羊

      更加強(qiáng)壯,土地更加肥沃,讓我更高興

      的是,人們也趴在窗前,祈禱著我的到來。

    雨的訴說作文 篇10

      "雨是大自然的杰作。在我們生活中,雨總是入一個(gè)六月的嬰兒,時(shí)而來的迅速,時(shí)而來的緩慢。

      夏天的清早“嘩啦啦,嘩啦啦”。我來了!你們還認(rèn)識(shí)我嗎?我是你們盼望熱切的雨啊!我落在麥田里,里,草地上!民伯伯見了我,笑的漏出兩排牙齒,小孩子見了我,說說笑笑的躲著我。只有那翠綠約一寸長的麥苗在我,說:“雨姐姐,我口渴了,能和你一起享用甘露嗎?”

      我如期而至。一陣轟隆隆的雷聲,把我從睡夢中驚醒,我伸了伸懶腰。聽,青蛙姑娘在“呱呱”唱,小鳥哥哥在“嘰嘰”叫,螞蟻弟弟在用小聲告訴同伴,說:“雨又來了!”密布,狂風(fēng)呼嘯,滿天雷聲與閃電交響互映,我落地了。

      我轟轟烈烈的落入大地的懷抱,在鋪滿雜草的土地上,草兒因?yàn)槲叶聣殉砷L,我讓麥苗長高,更加鮮艷,卻也不小心闖了禍,可農(nóng)民伯伯卻“夸贊”我是。

      已經(jīng)慢慢飄散遠(yuǎn)去,我也在這里獻(xiàn)出了我的全部。孩子們又重新出來玩游戲,莊稼喝我給的甘露茁壯長大,而我又回到云朵的襁褓中,笑著看著你們。

      我從不,也從不埋怨,我沖破厚厚層層的,躲閃著勇往直前,直奔大地。我知道你們需要我,卻又因此責(zé)備我。

      當(dāng)你們吃著美味的米飯,甘甜的蘋果,你們才會(huì)微笑的想起我!

      這就是我——雨!"

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