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    閱讀趣事作文

    時(shí)間:2021-07-19 11:00:38 閱讀 我要投稿

    閱讀趣事作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的閱讀趣事作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    閱讀趣事作文

    閱讀趣事作文1

      在上學(xué)期的閱讀中,我班發(fā)生了許多有趣的事,下面我就給大說(shuō)家說(shuō)兩件吧!

      事件一:在一次閱讀中,當(dāng)吳子龍上臺(tái)展示時(shí),他造的一個(gè)句子引起了全班同學(xué)的哄堂大笑,我笑的眼淚都出來(lái)了。事情是這樣的:吳子龍說(shuō):“我積累的好詞是風(fēng)燭殘年,我可以把它用到寫人的作文中。‘就憑一年級(jí)風(fēng)燭殘年的小孩也想打敗我,那是不可能的。’你們說(shuō),他造這樣的句子我們能不笑嗎?

      事件二:還有一次,老師問(wèn)我們給閱讀課想到好聽(tīng)的名字了嗎?我們都說(shuō)叫”我閱讀我快樂(lè)“,不知是誰(shuí)說(shuō)了一句叫”黑色星期二“,這又引起了一陣哄笑,笑過(guò)之后我們想這個(gè)同學(xué)該有”好果子“吃了,沒(méi)想到老師沒(méi)有批評(píng)他,只是詢問(wèn)了他起這個(gè)名字的原因。不過(guò),從這件事之后,我們的閱讀任務(wù)減少了,相信其中的奧秘你們一定能夠理解。

      這就是閱讀課上的趣事。

    閱讀趣事作文2

      今天是國(guó)慶節(jié),一年一度的國(guó)慶節(jié)。我很開(kāi)心,因?yàn)橛挚梢苑偶倭恕S谑牵覀內(nèi)乙黄鹑ス珗@玩。

      我們一進(jìn)到公園,就看見(jiàn)十二生肖的雕像有順序地站在那里,好像在那迎接我們的到來(lái)。然后我們?cè)谀氰蜩蛉缟纳で罢障啵覀兛筛吲d了。公園的長(zhǎng)城就在十二生肖的雕像旁邊。照完相后我們就向長(zhǎng)城走去,到了長(zhǎng)城,我們一邊走,一邊照相,走到一半我們都累得氣喘吁吁。到最后我們還是堅(jiān)持走上了山頂。在山頂上腳就感覺(jué)像踩在云層上面似的,整個(gè)人飄了起來(lái)。眼下的風(fēng)景用語(yǔ)言真是難以形容,欣賞完風(fēng)景我們就下山去了。

      到了下面,我們來(lái)到了百鳥園。看到了美麗的孔雀,它那美麗的身姿和五彩繽紛的尾巴,真是太美啦!看完孔雀來(lái)到了游樂(lè)園,這里人山人海真熱鬧。我們?nèi)ネ媪伺雠鲕?太空漫步車,還騎了木馬。我們玩得特別開(kāi)心,夜幕降臨了。我們只好依依不舍地回家了。

    閱讀趣事作文3

      高爾基說(shuō)的名言好:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”每閱讀完一本書就更上一層樓。每個(gè)人的.愛(ài)好不同,有的喜歡聽(tīng)音樂(lè)、畫畫、看報(bào)紙或是玩電腦……而我的愛(ài)好是看書,在閱讀時(shí)常常會(huì)因?yàn)橄矚g看書而發(fā)生許多的趣事。

      我是一個(gè)愛(ài)看書的人,為了增加看書的時(shí)間,我就想到利用晚上睡覺(jué)的時(shí)候偷偷看書,為了不讓爸爸媽媽知道,我就準(zhǔn)備了一只手電筒和我準(zhǔn)備要看的書。到了睡覺(jué)時(shí)間,我馬上刷完牙就鉆進(jìn)被窩里,我先探出頭來(lái)看看爸爸媽媽的動(dòng)靜,然后看到?jīng)]動(dòng)靜了,就把頭鉆進(jìn)被窩里,拿起手電筒,悄悄地翻開(kāi)書,津津有味地看起書來(lái),一連就是幾個(gè)小時(shí),當(dāng)我感到疲勞時(shí),就探出頭來(lái)看看時(shí)間,如果很晚了我就睡覺(jué),如果還很早,但倦意襲擊時(shí),我就用手使勁捏一下大腿,讓自己清醒一些,好再繼續(xù)看書,但有的時(shí)候媽媽會(huì)進(jìn)來(lái)看看我睡了沒(méi)有,我卻因?yàn)樘肷褚稽c(diǎn)兒也不知道,就會(huì)給媽媽逮個(gè)正著。

      知識(shí)來(lái)源于書籍,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游吧!

    閱讀趣事作文4

      在愛(ài)迪生幼年時(shí)期,有一回他看到母雞孵卵生出小雞,覺(jué)得很奇妙,但并不滿足。事后,他也悄悄攢些雞蛋放在倉(cāng)庫(kù)里,自己伏在上面,親自試一試能否生出小雞來(lái),弄得全家人好一陣子找不到他。

      七歲上學(xué)后,他強(qiáng)烈的求知欲和鉆研問(wèn)題的習(xí)慣就更加明顯了。他對(duì)他所接觸的東西,總是無(wú)休止地提出這樣或那樣的問(wèn)題,并要求老師解答清楚。對(duì)此,老師覺(jué)得很頭痛。

      有一回上算術(shù)課時(shí),老師教同學(xué)們說(shuō)二加二等于四,愛(ài)迪生一定要讓老師講明白,二加二為什么等于四。盡管老師給他作了一般的解釋,但并不能滿足他的要求。于是,老師就說(shuō)他“愚笨”。

      愛(ài)迪生不滿足自己已經(jīng)學(xué)到的知識(shí),而是時(shí)時(shí)刻刻用自己天真幼稚的心靈探索著大自然的秘密。然而,他的老師未能理解他。可是幾十年后,愛(ài)迪生卻成為享有盛名的發(fā)明家了。

    閱讀趣事作文5

      我看了一本民間故事書,里面有很多有趣的民間故事。今天我就講一個(gè)故事給大家聽(tīng)。

      從前,有一個(gè)財(cái)主非常霸道。但是他大字不認(rèn)識(shí)一個(gè)就怕別人說(shuō)他沒(méi)學(xué)問(wèn),所以處處冒充斯文。

      快過(guò)春節(jié)的時(shí)候,他為了展示自己的“學(xué)問(wèn)”,就把村里的私塾先生找來(lái),要他寫對(duì)聯(lián)。“天增歲月人增壽,春滿乾坤福滿門。”這本來(lái)是一副很好的對(duì)聯(lián),誰(shuí)知,財(cái)主聽(tīng)了之后,非常生氣,說(shuō):“窮小子增什么壽,要增壽就應(yīng)該我娘增壽!”先生聽(tīng)了之后,心想:你也太霸道了吧,今天我要戲戲你!于是,先生說(shuō):“上聯(lián)改了下聯(lián)也要改,不然別人會(huì)笑話的!”財(cái)主說(shuō): “ 上聯(lián)就改我娘增壽,你下聯(lián)改什么我就不管了。”說(shuō)完就走了。然后先生就改了那副對(duì)聯(lián)。

      大年初一時(shí),人們?nèi)ヘ?cái)主家拜年的時(shí)候,看到這副對(duì)聯(lián),無(wú)不笑痛了肚子。原來(lái),這副對(duì)聯(lián)被改成了:“天增歲月娘增壽,春滿乾坤爹滿門。”

      這個(gè)故事告訴我們:人不能霸道,也不能用錯(cuò)詞語(yǔ),否則就會(huì)鬧笑話的。

    閱讀趣事作文6

      我做了四個(gè)單元的《小學(xué)生閱讀進(jìn)階測(cè)試》,我最喜歡的是第一,二,三單元中的幾篇文章。

      在第一單元里我最喜歡的文章是:《河邊的卵石說(shuō)些什么話》。里面寫了那些光滑滾圓的小石子,有的紅紅的像瑪瑙,有的帶著一條條水波似的。淺綠條紋,有的純凈得像精鹽一樣雪白。當(dāng)它們浸在清淺的水浪里,看起來(lái)該是多么玲瓏可愛(ài)。里面還用了擬人的手法,把小卵石比作會(huì)說(shuō)話的人,真的很有趣。

      第二單元里我最喜歡的文章是:《和暢的風(fēng)》。里面運(yùn)用了比喻的手法,寫了小蜘蛛們是氣球駕駛員,還讓小蜘蛛們說(shuō)話呢。

      第三單元里我最歡的的文章是:《鱔魚骨里的媽媽滋味》。里面是講了一家很窮的人,但他們的媽媽想讓孩子們能補(bǔ)好營(yíng)養(yǎng),想盡辦法用一些平價(jià)的東西來(lái)給孩子們補(bǔ)營(yíng)養(yǎng),雖然那些東西很平價(jià),但里面卻是充滿了媽媽對(duì)孩子們的愛(ài)。我看了非常得受感動(dòng),我們都要謝謝媽媽對(duì)我們的愛(ài)。

      我最喜歡的就是這三篇文章了。我很喜歡,你們喜歡嗎?

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