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    閱讀作文

    時間:2021-03-01 09:02:14 閱讀 我要投稿

    【實(shí)用】閱讀作文6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的閱讀作文6篇,希望對大家有所幫助。

    【實(shí)用】閱讀作文6篇

    閱讀作文 篇1

      媽媽是個語文老師,深知閱讀的重要性,也從小培養(yǎng)起了我對閱讀的喜愛。小時候特別迷戀繪本,漸漸地,書越讀越多,越讀越厚。步入六年級時,我已讀完青少版的四大名著,開始讀原著了。

      盡管原著中有些文言文不太好理解,讀得有些慢,但真正讀進(jìn)去了感覺還是很有意思的,而且還能收獲很多古文的知識。那些天,我對《西游記》的原著愛不釋手,總是愿意擠出時間來看。每天放學(xué),我一心只想著快快把作業(yè)趕完,然后就可以捧上《西游記》痛快地讀上好一會兒。

      “媽媽,作業(yè)寫好了,都在這兒呢,你檢查簽字吧,我去看書啦!”話音剛落,我就跑得不見蹤影了。且看那第三十八回,嬰兒問母知邪正,金木參玄見假真。卻說那烏雞國國王都死了三年了,托夢給唐僧到城里捉妖,向唐僧求救。水晶宮里,橫著一個死皇帝,戴著沖天冠,穿著赭黃袍,踏著無憂履,系著藍(lán)田帶,直挺挺睡在那廂,便是烏雞國王的尸首。多虧了龍王用定顏珠將他定住,尸體才不曾得壞。跌宕起伏的情節(jié)深深地吸引著我,沉浸其中而無法自拔。

      “曹子萱,好了,今天都看了半個多小時了,趕緊把書收起來,把這些奧數(shù)題做了!”媽媽說著,快步走進(jìn)我的小房間,把“小升初提優(yōu)精講訓(xùn)練”往桌上一扔。“又寫奧數(shù)啊!我才剛看了一會兒呢,能不能讓人安心地看看書啦!”我嘟噥著小嘴嘀咕道。“快快快,過兩天就要小升初擇校考試了,這個時候把課外書放一放,多做點(diǎn)奧數(shù)題。擇校考試奧數(shù)占的比重最多了!”沒辦法,我拗不過老媽的,盡管有一千個一萬個不情愿,只得放下手中的書開始寫奧數(shù)。

      拿著奧數(shù)的卷子,我卻怎么也靜不下心來,滿腦子都是孫悟空大鬧天宮,三打白骨精等片段,那降妖除魔的畫面在我腦海中逐一浮現(xiàn)。一個小時過去了,我只做了4道奧數(shù)題。待媽媽走過來后,又是一頓劈頭蓋臉地責(zé)罵:“都一個小時了,你才做4道題,還有一道是錯的,你是不是想氣死我啊?就你這水平,還想上東外啊?有時間閱讀的時候,也沒見你這么上心。現(xiàn)在處于小升初的沖刺階段,你倒好,迷戀上閱讀了。你怎么拎不清啊!不想學(xué)就別學(xué)了,干脆待在家算了!”媽媽的聲音開始變得哽咽起來,淚水隨之在眼眶里打轉(zhuǎn),大概是恨鐵不成鋼吧!

      唉,一面是我熱愛的閱讀,一面是折煞全家的小升初,這樣的日子真的是好煎熬啊!

    閱讀作文 篇2

      曾聽過這樣一句話:沒有快樂,微笑還在;沒有童年,童話還在。我想,這大概是我喜歡童話的原因吧。在只屬于自己的小屋里,躺在床上,翹著雙腿,手撐著腦袋,眼前擱上一本童話。以這近乎完美的姿勢回歸童年。不去想這里用了什么手法,那里體現(xiàn)什么感情,關(guān)注的只有那夢里才有的美好。故事不能說很感人,卻處處開著純潔友愛的花。童話中常出現(xiàn)的可愛城堡,使我們平日緊繃的心有閑暇去尋找童年的影子。

      小說中的世間冷暖

      小說,在我看來,適合在對這個社會一片茫然時看。小說中的世界有些是一片黑暗,極為混亂,但總閃爍著人們用心點(diǎn)亮的那盞小小的燈;而另一些則走的小清新路線,以唯美的主人公的人生述說著真理。社會深處的丑陋和人性的真善美在這些書中毫無保留地展現(xiàn)在世人面前。小說,揭露著復(fù)雜人心背后的那一點(diǎn)真實(shí)。

      散文中遠(yuǎn)離世俗的寧靜

      童話是美好的,小說是深刻的,散文,大概結(jié)合了前兩者吧。像想,在一片小樹林深處,或是街邊一個小小的咖啡廳,很安靜的無人打擾。午后淡淡的陽光斜斜地灑落書頁間,黑色的文字在潔白的紙上舞出最簡單卻又最絢麗的舞姿。然后,你安靜地觀賞,在文字的躍動間捕捉恬靜中生命的真諦。這就是讀散文該有的。

      讀一篇散文,好像是立于人來人往的街道中,看眼前散亂的人影閃動,心中卻出奇的平靜,恍若置身事外。目光透過人海,看到的是世間空洞的繁華。世事紛雜,為時間奔走的念想如毒一般侵蝕人心,在忙碌中迷失自我的人們,又怎會想到讀一篇散文,當(dāng)再抬頭看看身邊像自己一樣的人時,便能發(fā)現(xiàn)虛幻后的真實(shí),發(fā)現(xiàn)自己靈魂中的空缺。

      這也是我之所以喜歡散文的原因。

      閱讀,以文字的純凈洗濯心靈;閱讀,以文字的優(yōu)雅溫養(yǎng)靈魂;閱讀,以文字的深邃詮釋真理。

      閱讀,真好。

    閱讀作文 篇3

      幾天,我聽說了這樣一件事情:一個香港的女孩,只有十九歲,她卻是香港金融界的精英。會彈鋼琴、會拉小提琴,成績很好,也很有音樂造詣,在金融方面也有天賦,她們家很富有,大約是世界前幾位。她們家的大小事情都由她做決定,曾經(jīng)有一次,由于她的一個決定,幫她哥哥賺了700多億,她長得很漂亮。可是,由于天嫉英才的關(guān)系吧!在五天前,她死了,死于白血病。當(dāng)我聽到這個消息,我感到很震驚。她們家那么有錢,應(yīng)該可以治好她的,后來我才知道,她的骨髓移植手術(shù)做得很成功,可是在手術(shù)之后她卻大出血,由于血庫中沒有能與她匹配的血型,她就這樣死了。

      聽完了這個故事,我才發(fā)現(xiàn):事實(shí)上,生命與金錢進(jìn)行比較,生命遠(yuǎn)遠(yuǎn)比金錢重要,如果這個女孩還活著,那么她還可以幫她的哥哥賺更多的錢,可當(dāng)她生命垂危時,她們家那么多的金錢卻救不了她,不知道為什么,現(xiàn)代社會的人們總是把金錢看得太重,有再多的金錢有什么用?即使是世界首富,他死了之后能把金錢帶走嗎?

      人生活本來離不開金錢,但過多的金錢并不是好事,金錢失去了還可以賺回來,可生命失去了卻再也換不回來了。只要有生命,我們就可以創(chuàng)造一個美好的生活,也可以賺到金錢,但是,我們有再多的金錢,沒有了生命,一切都是零,因?yàn)榻疱X買不到一條生命。

    閱讀作文 篇4

      閱讀,一個多么令人激動的字眼,但凡涉獵,便無法自拔。

      沒有鄉(xiāng)村的整潔與美麗,那是一條臟亂破舊的小巷;沒有鄉(xiāng)村的靜謐與美好,那是一條陰森幽暗的小巷;沒有鄉(xiāng)村的熱鬧與溫馨,那是一條凄涼孤寂的小巷。

      隨著國家的發(fā)展,就是在城市的盡頭—-鄉(xiāng)村,現(xiàn)在也可以使用鼠標(biāo),玩轉(zhuǎn)地球,現(xiàn)在也可以騎上各式色彩繽紛的自行車,穿梭于平坦的小道上。而唯獨(dú)那個漆黑的小巷,那里面只住著一個拾荒的老人,唯一帶點(diǎn)生氣的是他的門前種著一棵槐樹,高大挺拔,枝葉繁茂,他總會大聲吆喝道:“破鍋,廢鐵,紙張,拿來買嘍!”在初夏時,老人的吆喝聲和槐花香便成為了我的鬧鐘,但我卻從未審視過他,因?yàn)楸容^起他,我更愿意關(guān)注書桌上的四大名著和電視上幽默風(fēng)趣的小品。

      那一天,我在電視上看到了地震的新聞。第二天,村委會便組織了捐募會,當(dāng)我抱著小豬存錢罐趕到時,那兒已經(jīng)擠滿了村民,村民們5元,10元地捐著。而我們村著名的“修車大爺”卻只向募捐臺上扔了10元錢,收錢的大爺不禁說道:“你平時在我們手里掙得的油水錢比這多得多,今兒個怎么就只捐了這些錢?”他對著大爺鄙夷地笑了笑,捋了捋頭發(fā),便訕訕地走開了。切,這個人怎么這樣自私?我憤憤地想著。

      不一會兒,只見那個拾荒的老人提著個大布袋,躡手躡腳的朝這邊走來。也許他過于年老,走起路來活像一只企鵝,他的眼神充滿憂慮、痛苦,還帶著一絲不安。可是這人真不識趣,大家在這兒捐錢,他卻到這兒來收廢品。他從我面前徐徐走過,用力推開人群,走到了募捐臺旁,只見他吃力地把布袋一頓,桌上竟頃刻間堆滿了一角和一元的硬幣與紙張。我驚訝地望著他,這是第一次,卻不曉他面容憔悴,嘴唇是枯的,沒有一點(diǎn)血色,由于皮膚松弛,他臉上的皺紋向下塌陷,花白的頭發(fā)上顯示出了艱辛籠罩過的痕跡。在大家聚精會神地數(shù)錢時,他卻一言不發(fā)地離開了。初夏的雨淅淅瀝瀝地下著,浸濕了整片大地,也浸濕了那條幽暗的'小巷。

      聽鄰居的阿姨說,那位老人捐掉了自己一生撿廢品所賺的錢,他這樣做只是為了讓災(zāi)區(qū)人民早日脫離困境,并重新安居樂業(yè)。初夏的風(fēng)伴隨著小巷里的槐花香撫過我的臉頰侵入了我的鼻子里,才曉得槐花香竟然如此馥郁,如此迷人……

      當(dāng)我親身體驗(yàn)這件事時,便無法自拔,因?yàn)槲议喿x到了人性的美麗與善良,這是人世間最美妙的一樣?xùn)|西,它看不見、摸不著,卻仍能打動人心。所以,我不禁感嘆道:“閱讀,真好!”

    閱讀作文 篇5

      暑假來了,你除了去外面旅游,在家里,都會干些什么呢?看電視,玩電腦,還是做暑假作業(yè)?我最喜歡的就數(shù)看書了!

       現(xiàn)在,我特別喜歡在下午閱讀:做在座椅上,旁邊放著一杯茶,享受著從窗外透進(jìn)來的陽光。然后,輕輕翻開書,細(xì)細(xì)品味書中的故事,是多么愜意啊!~當(dāng)然了,如果我看的書不同,那泡的茶也有所不同了。如果是黃春華的成長故事《楊梅》,那我就為自己泡一杯檸檬茶,讓我去代替主人公楊梅,去體驗(yàn)她的成長經(jīng)歷;如果是充滿愛:母愛、父愛、友愛等令人感動的故事,那我就泡一杯牛奶,讓牛奶去融化愛,讓愛流進(jìn)我的心;但如果是像《三國演義》類的戰(zhàn)爭篇呢,我就倒一杯白開水,讓白開水去沖洗頭腦,來感受長篇小說的精彩瞬間…

       但如果你說你會看書。可是。你是怎么看書的呢?!

       我呀,是邊看書邊積累優(yōu)美而精彩的詞語、句子、段落的。等到?jīng)]事情的時候,拿它來消磨時間,順便學(xué)一學(xué)其他作家的絕妙寫作方法。我覺得吧,玩電腦還不如看書,因?yàn)樗苌钊肴藗兊男撵`,去打動你,像個精靈一樣來幫助你。

       閱讀是快樂的,讓它進(jìn)入你的身體,去融化你的心靈,即使在大雪紛飛的冬天,也會有一股暖流流進(jìn)你的心里。

    閱讀作文 篇6

      閱讀,是無聲的音樂,是歷史的回聲,是打開知識寶庫的金鑰匙。

      ——題記。

      閱讀,是一雙翅膀,帶我在這奇妙的世界自由飛翔。是一顆月亮,去照亮那黑暗的天地。是一部感人的電影,是我落淚。是一匹馬,讓我在知識的原野中奔跑。

      閱讀,是知識殿堂的紅毯,是智慧寶藏的鑰匙,是通向真理的道路,是遨游知識海洋的舟,是多彩的粉筆,印證我心中的每一幅畫。

      閱讀,是洗去心中委屈、悲傷的漂流瓶,可以引發(fā)各式各樣不可言的情感,可以讓你的心情得到放松。讓你沉醉在知識的森林中,其樂無窮。

      閱讀,是爸爸的手,輕輕撫摸我的頭,讓我在學(xué)習(xí)中不怕困難,做一個謙虛的人,是媽媽的笑臉,幽默風(fēng)趣的語言,給我?guī)砹藷o窮的歡樂,是老師的眼睛,默默的鼓勵我,不要向困難低頭。

      閱讀,是一顆璀璨的鉆石,照亮你的眼睛,是一縷絢麗夕陽,感染你的快樂,是一道五光十色的虹,在接起你我的心。

      閱讀,更是一種快樂,能感染你、我、他。

      閱讀,是無盡的寶藏,閱讀,是無窮的快樂,閱讀,是動聽的曲子。閱讀,讓我們成長。

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