閱讀之星作文350字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的閱讀之星作文350字，歡迎大家分享。
閱讀之星作文350字1
我當(dāng)上了我們班的閱讀之星。
我的閱讀量非常大。我們家里擺滿了我的書，就連沙發(fā)都快成我的書柜了。
我喜歡閱讀，我養(yǎng)成了一種習(xí)慣，每天晚上都要看書，不看書就不想睡覺。常常看到眼睛發(fā)酸的時候，才閉眼休息一下。我每天都買一本跟語文書一樣厚的課外書閱讀，當(dāng)天買當(dāng)天就能看完。
我看書很專心，快要到了廢寢忘食地步了，周末一看就是五、六個小時，一句話也不說，一口飯也不吃。感覺我就是書中的人正觀看發(fā)生的事呢。常常看的入迷，別人叫我我都聽不到。有一次，飯做好了，爺爺叫我吃飯，他說他叫我很多聲了我都沒有應(yīng)一聲，爺爺還以為我是故意的呢，其實(shí)我是真的沒有聽到。
我看書能一目四行，而且大多讀的內(nèi)容都能準(zhǔn)確復(fù)述出來，爸爸看我讀的快，還經(jīng)常讓我把書中的內(nèi)容講給他聽。
我的書都是自己到書店選購，看完一本再買一本。看內(nèi)容提要，有興趣，適合我們少兒讀的書我才買。
我是名副其實(shí)的閱讀之星。
閱讀之星作文350字2
我們班的文學(xué)才子才女有不少，他們都博覽群書，滿腹經(jīng)綸，其中，我想推薦我們班的‘閱讀之星’劉星海洋同學(xué)拿了閱讀獎?wù)隆?/p>
上課時，他積極活躍。老師問一個問題，全班你看我，我看你，有的人緊鎖眉頭思索著，而他卻信心滿滿的地舉手，不假思索地回答出來，語言通順流暢，合情合理，令同學(xué)們豁然開朗。
面對這些歷史知識，他能不費(fèi)吹灰之力輕松拿下。這些知識從哪里？是自己跳出來的嗎？當(dāng)然不是，是由于他平時認(rèn)真看書，日積月累才有所了解，書是人類進(jìn)步的階梯，他不僅看了，還熟記于心呢！
有一次下課，同學(xué)們打打鬧鬧，而劉星海洋卻坐在位子上津津有味地看著書，難怪他對知識略知一二，相信他以后是一位學(xué)識淵博的文人。
他還會許多生僻字，會自己解讀詞語，毫無疑問，書中自有黃金屋，在看書時劉星海洋把不懂的字詞在網(wǎng)上查，問家人，理解后才知道它的意思和讀音。
這就是我推薦拿閱讀獎的同學(xué)。
閱讀之星作文350字3
我們班里有一名“閱讀小將”，她扎著又細(xì)又長的馬尾辮，一雙明亮的大眼睛如同兩葡萄，一張櫻桃似的小嘴微微翹著，嘴邊兩個小酒窩一笑就露出來了，真是可愛極了！她就是我心目中的“閱讀之星”，我推薦她可以獲得“閱讀之星”這枚獎?wù)隆?/p>
她的讀書量十分驚人。有一次，我找她去玩，她卻沒有理我。直到我喊了三次，她才回答我：“不行，我要看書。”我被她果斷拒絕，只好一個人獨(dú)自去玩，我回想：剛才，她好像浸在書中了，她看書的時候津津有味，她一天可以看三至四本書，這就是她的驚人之處。每次，在她看書的時候，每個人都找她玩，但是一個都聽不進(jìn)去，真是聚精會神呀！
有一次，她整整做完了一整頁的閱讀考題，讓我大吃一驚，連連夸獎她，她是我們班級最佳優(yōu)秀的“閱讀之星”——張惠軒。
張惠軒是我們大家的好榜樣，我們應(yīng)該多多向她學(xué)習(xí)，大家說張惠軒可以被評為“閱讀之星”嗎？她非常喜歡看有趣的一些書目，她就是一只“小書蟲”。
大家說是不是嗎？
閱讀之星作文350字4
要說誰能獲得這次活動的閱讀獎?wù)拢び怪靡桑欢ㄊ俏覀儼嗟膭⑿呛Ｑ笸瑢W(xué)。
劉星海洋很喜歡讀課外書。一聽到下課的鈴聲，同學(xué)們都一窩蜂地出去玩，可他卻從書包里拿出一本書津津有味地看了起來。值得一提的是，他會隨時帶著筆記本，將讀到的好詞好句摘抄下來，放入他的“詞語大寶庫”中，難怪每次老師都夸他的作文語言優(yōu)美，詞匯豐富。
劉星海洋在看書時總是廢寢忘食，我們和他講話他根本聽不見。在他家無論哪個房間隨處都能見到書本。如果劉星海洋搬家的話，可以用一個歇后語來形容，那就是孔夫子搬家——盡是書。
在學(xué)校，我們經(jīng)常問劉星海洋一些課外問題，他總是能回答出來。這時我們才發(fā)現(xiàn)他上知天文，下知地理就像一部行走的“百科全書”，讓我們對他佩服得五體投地。
我真心推薦劉星海洋，希望他能得到這枚閱讀獎?wù)拢驗(yàn)樗钱?dāng)之無愧的。
閱讀之星作文350字5
這星期，我們班要評選“閱讀之星”。這天，袁老師走進(jìn)教室，笑著對我們說：“這周，我們班里要評選一名‘讀之星’，現(xiàn)在，我就報一下評選要求
1.要愛閱讀
2.在讀書時習(xí)慣做筆記、標(biāo)記號。
3.要在報刊雜志上或在網(wǎng)上發(fā)表過文章。”
說完，便放下手中的紙張，抬起頭問我們：“符合以下要求的請起立。”同學(xué)們你望望我，我望望你，只見陸陸續(xù)續(xù)地站起了6名學(xué)生，他們分別是：薛語宸、丁宇辰、張放、張霈霈、師哲炫、陸怡文。
老師讓她們講了自己的心聲，比如：喜歡看什么類型的書，看過幾本書，在網(wǎng)上或在雜志上等過幾篇文章······在這6名學(xué)生中，有4名喜歡童話類型的書，還有兩名喜歡看歷史類型的書，喜歡看歷史書的是師哲炫和陸怡文，其他人都喜歡看童話書。
接下來，老師讓我們每個同學(xué)都來評選一下，但每人只能評選一個人，哎！真是難選呀！不過，我還是選了，而且選的'是我同桌：師哲炫。因?yàn)椋矣X得看一些歷史書比較有文化，并且他也曾發(fā)表過7篇文章。
統(tǒng)計結(jié)果出來了，候選人是師哲炫和陸怡文，可是，每班只能選一名“閱讀之星”。經(jīng)過一番討論，老師宣布道：“我現(xiàn)在宣布，四（6）班的‘閱讀之星’是師哲炫！”
頓時，驟然響起了熱烈的掌聲。
閱讀之星作文350字6
我要頒發(fā)閱讀之星獎?wù)陆o王振宇。
他在班級里個子有點(diǎn)兒矮，身材不胖不瘦，濃濃的眉毛下，兩只大眼睛炯炯有神，一副眼鏡架在鼻梁上，你別說還真有點(diǎn)兒書生氣呢。
他每天一來到就捧著本課外書，直到上課鈴打響了第二遍，才戀戀不舍地收起課外書，非常不情愿地拿出課本來。
每次下課，別的同學(xué)同學(xué)都出去玩了，他卻在座位上看課外書。別人都在那打打鬧鬧，他卻都充耳不聞。別人左勸右勸請他出去玩，他也不理會，沉浸在書的海洋之中。他看書時不會受到任何干擾，全身心地投入到書本中。
王振宇看過很多書，他最喜歡看偵探類的書。對于這類書，他總是來來回回，仔仔細(xì)細(xì)地翻看，尋找線索，動腦思考其中的來龍去脈。但卻常常絞盡腦汁，也想不出所以然來。除此之外，他還愛看科普知識之類的書籍，所以他的知識面很廣。他尤其對軍事武器方面的知識很感興趣。他知道的武器種類很多，每種武器的特征，有點(diǎn)以及缺點(diǎn)也十分清楚。他還喜歡看歷史類書籍，他和楊浩宇還經(jīng)常比賽歷史知識呢!
王振宇上課總能回答出我們回答不上來的問題，他在語文知識競賽中獲得了一等獎的優(yōu)異成績。
我們班級里有很多“小書蟲”，但我想為王振宇投上一票。其實(shí)，我們每個人都有長處，讓我們一起發(fā)掘別人的優(yōu)點(diǎn)吧！
閱讀之星作文350字7
要說誰能獲得閱讀章，我就推薦我們班的劉睿婷。
她經(jīng)常扎著一個大馬尾，眼睛不大，卻透著智慧的光芒，秀氣的臉上，一笑就會露出兩個小酒窩，瘦小的身體里藏著不服輸?shù)木瘛?/p>
她閱讀的時候十分專注。有一次，我去找她玩兒，她卻沒有理我。直到我喊她三次，她才回過頭來對我說；“不行，我要看書。”每次，在她看書的時候，不管誰找她玩，她都不出去，真是聚精會神呀！
她閱讀習(xí)慣特別好。她每天放學(xué)快速寫完家庭作業(yè)后，都會堅持看一個半小時的課外書，無論平時還是節(jié)假日，從來不間斷。
她的閱讀量十分驚人。一個寒假，她能讀完十幾本書，從幼兒園到現(xiàn)在，她已經(jīng)讀過幾百本書了。她曾經(jīng)對我說過，要多讀書，讀好書好，好讀書，要和書中的主人公做朋友。
她是我學(xué)習(xí)的好榜樣，我希望她可以得到閱讀章，因?yàn)槿绻玫降脑挘喼笔钱?dāng)之無愧，實(shí)至名歸！
閱讀之星作文350字8
大家班級有一名“閱讀文章小球員”，她扎著又細(xì)又長的高馬尾，一雙光亮的大眼好似兩紅提，一張大櫻桃一樣嘴巴略微翹起來，嘴上2個小星星一笑就外露來啦，簡直討人喜歡無比！她是我心中中的“閱讀之星”，推存她能夠得到 “閱讀之星”這枚獎牌。
她的閱讀量十分令人震驚。有一次，我找她去玩，她卻沒有理我。直至我喊了三次，她才回應(yīng)我：“不好，我想看書。”把我她堅決回絕，只能一個人獨(dú)自一人去玩，我回憶：剛剛，她仿佛浸在書里了，她看書的情況下津津樂道，她一天能看三至四這書，這就是她的令人震驚之處。每一次，在她看書的情況下，每一個人都找她玩，可是一個都聽不進(jìn)，簡直專心致志呀！
有一次，她整整的做完了一整篇的閱讀文章考試題，要我大吃一驚，不斷贊美她，她是大家班集體最好出色的“閱讀之星”——張惠軒。
張惠軒是我們大家的模范，大家應(yīng)當(dāng)多多的向她學(xué)習(xí)培訓(xùn)，大家說張惠軒能夠被獲評“閱讀之星”嗎？她非常喜歡看趣味的一些推薦書目，她便是一只“小書蟲”。
大家說是否嗎？
閱讀之星作文350字9
瞧，又是誰安靜地在座位上看書呀？走近一瞧，原來是我們班的班長——xx同學(xué)呀！說起xx，她可是我們班的“閱讀之星”呢，這“閱讀章”非她莫屬！
xx不愧是班長，你看，中午剛吃完飯，她就從書包里拿出書，看起來了。她能在吵鬧的班級中一聲不吭地看書，這種境界我真是打心眼里佩服了！過了二十分鐘，我看見，xx還在座位上，認(rèn)真的看書呢。這時，路隊(duì)長高喊：“出去站隊(duì)！”可xx還沉浸在書海之中，我便輕輕對她說：“xx，去排隊(duì)了。”xx卻沒有聽見，仍然在專心致志地看書。“xx？”我再一次喊她，她才緩過神來，“啊，干嗎？”唉，xx看書真是專心，連排隊(duì)上課都忘了！
因?yàn)閤x看過了大量書籍，所以閱讀理解做的非常好，作文寫得也非常棒，每次都是第一名。有一次語文課，吳老師讓我們把閱讀理解書拿出來講評。當(dāng)老師講到了一題，說道：“xx，你來說說，這題的答案是什么？”沒想到，xx竟然一字不落、非常完整地說出了正確答案！嘿，這可是閱讀書籍的結(jié)果呀！
我們班的“閱讀之星”是不是可以得到“閱讀章”呢？不僅如此，她也讓我明白了多讀書會得到更大的收獲。我們也多讀書，與這位“閱讀之星”ｐｋ一下吧！
閱讀之星作文350字10
我班的“閱讀之星”朱冰冰以愛看書的好習(xí)慣，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，得到了老師和同學(xué)們的一致好評。為什么稱她為“閱讀小能手”呢？下面，我就為你講講她的故事吧！
“丁零零”下課了，同學(xué)們都爭先恐后地沖出了教室，只有一個人還坐在教室里，似乎在看著什么。咦，那不是我們班的閱讀明星朱冰冰嘛！你看她捧著書，眼睛聚精會神地看著，嘴中津津有味地讀著，時而眉頭緊鎖，時而唉聲嘆氣，時而笑容滿面，多么認(rèn)真啊！如果你這時候叫她一聲，她也無動于衷，那是因?yàn)樗缫殉两跁暮Ｑ罄锪恕?/p>
朱冰冰不僅愛看書，而且閱讀面也很廣。走進(jìn)她家的小書房，你一定會大吃一驚，書架上的書類別之多，數(shù)量之大，讓你都不敢相信，可她幾乎都讀完了，有的都讀過好幾遍了。所以上科學(xué)課，她總能幫我們解開心中的疙瘩；寫作文，她更是如魚得水；上數(shù)學(xué)課，她積極舉手，講她在課外學(xué)到的知識……正因?yàn)橛辛怂覀兌昧恕白x書破萬卷，下筆如有神”的深刻含義。
朱冰冰刻苦好學(xué)，課上勤于動腦，課后一絲不茍地完成各項(xiàng)作業(yè)，學(xué)習(xí)成績名列前茅。她通過努力，更是屢獲佳績，希望她堅持不懈，像雄鷹那樣，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
閱讀之星作文350字11
“雛鷹爭章”活動如火如荼的展開了，今天我要推薦鮑冉。我相信這枚“閱讀章”非她莫屬。
鮑冉頭發(fā)原來長長的，現(xiàn)在被媽媽剪了，是一個頭發(fā)較短的女孩子，她還比較喜歡挑食，長得瘦瘦的，一對炯炯有神的小眼睛閃出了智慧的光芒。她的成績比我的成績好多了。她看書看的可入迷了一有空就看書。她被評為“閱讀之星”，我看著她拿著“閱讀之星”獎狀上去拍照的時候，真羨慕她啊！
她可愛看書了。記得有一次，我在樓下玩，順便叫她一起到樓下踢毽子，于是，我一直在叫：“鮑冉，下來一起踢毽子吧。”她像沒聽見似的，我走進(jìn)她的房間，只見她拿著一本《水孩子》看，我坐在她的旁邊，說：“鮑冉，你別看了，和我一起玩吧。”她頭也不抬，說：“哦，過一小會兒吧。”我在她的旁邊等啊等，一個小時過去了，兩個小時過去了，三個小時過去了……鮑冉還在看，我大吼道：“鮑冉，都這么久了，你還沒看完！？”鮑冉紅著臉不好意思地說：“今天我不能陪你玩了，我的書還沒看完。”說完，她又開始看書了，我怎么喊她她都不理我，我默默地回了家，說：“唉，真是一個人真的小書蟲啊！”大家覺得鮑冉能拿到這枚“閱讀章”嗎？我相信她一定可以的。
閱讀之星作文350字12
瞧，又是誰安靜地坐在座位上看書呀？走近一看，原來是顧金億同學(xué)呀！說起顧金億，她可是我要推薦的“閱讀之星”呢！
顧金億不愧是“閱讀之星”，你看，中午剛吃完飯，她就從書包里拿出她心愛的書，津津有味地看了起來。而我們卻在教室里追逐打鬧，有個同學(xué)看見顧金億在看書，就大聲地對她說：“顧金億，有時間玩你居然不玩，還在這兒看書。”可顧金億就當(dāng)沒聽見，仍然在專心致志地看書，那位同學(xué)頭也不回地走了，嘴里還說著：“真是好心沒好報。”顧金億能在吵鬧的班級中一聲不吭地看書，我真是打心眼里佩服她！過了一會兒，隊(duì)長高喊：“出去排隊(duì)了！”顧金億沒有聽見，還是在看書，我輕輕地對她說：“顧金億，快出去排隊(duì)！”可顧金億還沉浸在書海之中。“顧金億！”我再次喊她，她才緩過神來，“啊，干嘛？”唉，顧金億看書真是專心，連上課排隊(duì)都忘記了。
因?yàn)轭櫧饍|看過了大量的書籍，所以寫得非常棒。翻開她的本，里面到處都是老師畫出來的浪線，到處都是好詞好句，也常常被老師打上優(yōu)五角呢！上次顧金億在現(xiàn)場大賽中的了特等獎，為我們四（4）班爭了光呢！我是真心推薦她為“閱讀之星”的。怎么樣？你們覺得她是不是一個名副其實(shí)的“小書蟲”呢？
閱讀之星作文350字13
要說“閱讀章”得主，當(dāng)然歸曾旗莫屬啦。每次走進(jìn)班級，最顯眼的人總會是曾旗。因?yàn)椋看慰偸撬钕扰跗饡谝粋�走進(jìn)書的世界里。
有一次，我來得比較早，晨誦午讀的廣播還沒響起，曾旗就已經(jīng)捧著書，津津有味地看著。我朝她揮了揮手，可她就像沒看見一樣，仍然遨游在書的海洋之中。
過了一會兒，窗外響起了“叮鈴鈴”的上課鈴聲，可曾旗卻毫無反應(yīng)，完全沉浸在書的世界里，仿佛這個世界上除了書，其他事都與她無關(guān)，直到數(shù)學(xué)老師到她面前，她才從“美夢”中“醒”來。
終于下課了。同學(xué)們立刻潮水般地?fù)沓隽税嗉墶Ｓ械牡讲賵錾贤嬗螒颍挥械恼驹谧呃壬险勑︼L(fēng)聲；有的在班上打打鬧鬧，只有曾旗安安靜靜地坐在座位上，依然捧著班上的圖書如饑似渴地看著，完全不理會周圍吵吵鬧鬧的同學(xué)。
正因?yàn)樵鞜釔劭磿运淖魑牟艜诎嗌厦星懊Ｔ鞜釔劭磿釔蹖懽鳎伴喿x章”應(yīng)該頒給她，大家為這位“閱讀之星”鼓鼓掌吧！
閱讀之星作文350字14
他相貌平平，一頭烏黑的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一張小巧而玲瓏的嘴巴。但他卻滿腹經(jīng)綸，成了我們班名副其實(shí)的閱讀之星。這就是我們班的小王——外號“凱書”。
一次，我去他家玩，他正津津有味地讀著《上下五千年》，完全沒有注意到我來了，幸好他媽媽及時趕到，化解了這尷尬的氣氛，并讓我和他一起去書店看書。到了書店，他隨手拿了一本他喜歡看的書，就坐在椅子上如饑似渴地讀了起來。就這樣，他整整看了五個鐘頭，我都已經(jīng)饑腸轆轆了。可他就像把書當(dāng)作了他的食物一樣，一點(diǎn)也不想吃東西，依然抓緊那一分一秒去讀書，生怕自己失去那書中的一點(diǎn)知識。
“凱書”不僅愛看書，而且看起書來還總忘事。一個星期六，我約他去練長跑，可等了半個時辰，也沒見他的人影。我一口氣跑到了他家，看見他正津津有味地讀書，便氣喘吁吁地問他：“你怎么沒來跑步？”他看著面紅耳赤的我，幽默地說：“你不是已經(jīng)練完了嗎？”這句話啊，可差點(diǎn)沒把我氣得吐血呀！
像“凱書”這樣的書蟲，世界上恐怕找不到第二個了，所以“閱讀之星”這個稱號非他莫屬了。
閱讀之星作文350字15
說起閱讀之星，肯定是我們班的語文課代表——繆可了。
繆可是個十足的“小書蟲”。她曾經(jīng)告訴過我，她小時候就每天離不開課外書，她只要一閑下來，就拿出自己的書閱讀，一讀就是幾小時，漸漸地，她發(fā)現(xiàn)書里不僅知識多，而且還特別的有意思。繆可對書有著濃厚的興趣。
她常說“飯可以一日不吃，但書絕不可一日不讀！”正是因?yàn)檫@句話，她還常常忘記吃飯呢！
她讀書還特別入迷。有一次，我們周五約好周六一起去萬達(dá)玩。那天下午，我早早來到萬達(dá)廣場門口等她。等了整整兩個小時，都沒有見到她的影子。
我實(shí)在等的不耐煩了給她打了個電話，問她怎么回事，約好一起出來玩的呢，約定的時間過了快兩小時了，結(jié)果她說“啊”，忘了跟我約好的事，她正在書房看書呢！唉！就過了一個晚上，只顧看書，盡然把我們的約定忘的一干二凈，她讀書真的有點(diǎn)“癡”了。
【閱讀之星作文350字】相關(guān)文章：
“閱讀之星”小學(xué)作文04-11
閱讀之星事跡材料作文03-09
精選閱讀之星作文合集10篇02-13
【推薦】閱讀之星作文七篇02-11
關(guān)于閱讀之星作文合集五篇02-04
有關(guān)閱讀之星作文合集6篇02-04
【精華】閱讀之星作文七篇02-03
閱讀之星作文匯總六篇03-20
閱讀之星作文匯編五篇03-08
精選閱讀之星作文合集6篇02-21