【精品】閱讀作文五篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的閱讀作文5篇，歡迎大家分享。
閱讀作文 篇1
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”我第一次讀詩時，就是讀的這首詩，那時的我年紀還小，不明白其中的含義，只是跟著大家一起背那些詩篇，覺得索然無味。
當我再長大一點，上了小學后，就開始自己讀書。很快我就愛上了讀書，但那時不過是沉醉于故事情節(jié)，囫圇吞棗，雖也是在看書，但全然沒有品味到書中深藏的韻味。
隨著時光的流逝，我讀過的書越來越多，也慢慢學著如何品讀那些優(yōu)美的詩篇、華麗的文章，學著該如何找到這些文章中深藏的韻味。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我漸漸明白了保爾的精神——熱愛生活、堅韌不拔。保爾是硝煙彌漫的戰(zhàn)場上浴血拼殺的鋼鐵戰(zhàn)士，是冰冷刺骨、泥濘不堪的道路上一往無前的建設(shè)者。《三國演義》中，無數(shù)英雄逐鹿中原，無數(shù)志士喋血沙場。我最崇拜諸葛亮了，他以超人的智慧，忠貞赤膽地演繹了無數(shù)令后人無限感慨的故事。
閱讀，就像讀自己的人生一樣，雖時而歡樂、時而憂傷，但只要心中有希望、有光明，就能沖破黑暗，走向光明之路。
閱讀，就像讀自己的人生一樣，人生中要有變故才叫精彩，要有痛苦和失望，才能真正體會到什么是幸福。
閱讀，就像讀自己的人生一樣，有多少付出，就會得到多少回報。對自己期望越大，要求越嚴，那么，收獲的果實也就會越好。
就像保爾一樣，如果他當時沒有創(chuàng)造自己新的武器——筆，那么他就只能坐在輪椅上，讓美好的回憶來陪伴他的后半生。如今他用筆為我們展現(xiàn)了一幅波瀾壯闊的歷史畫卷，描繪了一個青澀少年，如何在烽火連天的戰(zhàn)場上，成長為一個堅強的戰(zhàn)士，為了人類的解放事業(yè)而奮斗一生。
閱讀我們?nèi)松械狞c點滴滴、林林總總。閱讀我們美好的回憶、痛苦的記憶。有了這些，我們的人生才有了味道，有了嶄新的感覺。
閱讀是我們最好的朋友，最敬愛的老師，是我們一輩子也忘不掉、割不下的美好記憶。讓我們品讀人生、閱讀經(jīng)典吧！
閱讀作文 篇2
有一個人,她平時“默默無聞”，功課也“平平無奇”，更沒有做過什么“一鳴驚人”的事。這就是以前的我——一個什么事都愛往心里藏的女孩。但自從我上了三年級之后，我就強烈地愛上了閱讀。從那以后，我的世界便悄悄地發(fā)生了變化。
三年級的時候，我看過一本《女生日記》的書，里面的主人公冉冬陽也是一個既不聰明又不漂亮的女生，但卻深得老師、同學和家長的喜愛，究竟是為什么呢？這真是令我百思不得其解。再往下看這本書，我才發(fā)現(xiàn)她身上有對生活的熱愛和做事的執(zhí)著。著名作家、教育家韋爾森.雪佛常說：“有理想沒有行動是一個夢，有行動沒有理想是一種浪費，理想加合適的行動可以改變整個事情。”于是，就在接下來的每一天里，我就以冉冬陽這個虛擬人物當作是我的目標，每一分，每一秒，我都付出了自己實際的行動：上課時，我不再是那個“一言不發(fā)”的丁蓓思了，從那起，我不再害怕錯誤，不再閉關(guān)自守，在課堂中開始坦然地暢所欲言，欣然地接受老師與同學對我的指正。下課后，我也不再是“孤身一人”了，身邊是同學，有朋友。我最不可思議的是居然當了一周的班主任助理，一周里有酸甜苦辣，便換來的是我久違的笑容。
感謝“閱讀”，它使我學會了拼搏；感謝“閱讀”，它使我的生活不再是單色彩，反而讓我的生活多姿多彩起來；感謝“閱讀”，它使我學會了不論做什么事情都要比別人多一點點！多一點努力，多一點實踐，多一點瘋狂……這么多多一點，讓我知道，多一點就能創(chuàng)造奇跡！
閱讀作文 篇3
人們常說：“一日無書，百事荒蕪。”書的確是好東西，正所謂“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，讀書給我?guī)砹藲g樂、智慧與知識。下面，我就與大家分享分享讀書給我?guī)淼臍g樂吧！
小時候，我就喜歡看書，媽媽常常給我買童話故事，我也常常看得廢寢忘食。有一次，我放學回到家，沖進臥室，拿起放在枕頭邊的《安徒生童話》，津津有味地看了起來。忽然，“砰“地一聲脆響，將我從童話世界里拉了回來。我扭頭一看，媽媽氣急敗壞地站在那里。事后我才知道，我已經(jīng)看了兩個小時了，媽媽在外面叫我吃飯好多次了，我沉浸在書中，沒聽見，媽媽只好破門而入了。
漸漸的，我長大了，已不再滿足于童話、漫畫之類的書了，我又迷上了沈石溪的動物小說。
有一次，媽媽知道我愛看書，便買了兩本書作為“六一”的禮物——一本《紅豺》，一本《白天鵝紅珊瑚》。
我看了《白天鵝紅珊瑚》有所感悟——我為紅珊瑚的高雅，圣潔，唯美所傾倒，但后來，紅珊瑚的親生子女被蒼鷹吃了，于是，它濃濃的母愛寄托在遺孤——青青和蔻蔻身上，將它們視作親生子女。后來，一只水貂想吃了青青和蔻蔻，紅珊瑚拼死相救，于是，水貂將紅珊瑚“變”成了丑八怪。雖然紅珊瑚外表變丑了，但它心靈很美麗啊！后來，鵝群遷徙了，可青青和蔻蔻還不會飛翔，于是紅珊瑚略施小計，令烏尾雄留了下來。趁這段時間，青青和蔻蔻加緊練習飛翔。當它們學會飛翔時，紅珊瑚卻凍死了。烏尾雄帶領(lǐng)青青和蔻蔻飛向鵝群所在的.地方。
紅珊瑚心靈這樣美麗，竟為了與它沒有任何血緣關(guān)系的青青與蔻蔻從國色天香變成了丑八怪，最后為了它們犧牲了，這種偉大的愛怎能不令人贊嘆呢？
讀書給我?guī)砹藲g樂與智慧，怎能不令人欣喜呢？
閱讀作文 篇4
俗話說：書，是人類進步的階梯。是啊，在生活中，書是必不可少的伙伴，同時也是我們心靈的導師。說起看書，我可是個名副其實的“書呆子”，但我可不是一下子就喜歡上看書的。經(jīng)過了那一次，我懂得了看書的意義！
“雨昕，快，時間到了，你今天不是要去借書嗎？”我剛看到一半的電視，就被媽媽一把關(guān)掉。我開始抱怨起媽媽來。不過，看著媽媽那嚴厲的表情，我也只好依依不舍地離開沙發(fā)。
一路上，我的腦海里滿是電視機里的場景。不知不覺，我就來到了圖書館，來回走了幾圈，隨意抽出一本書，就往家的方向走去。
回到家后，我左看右看，“哎，媽媽剛好不在家，我的好機會來了！”于是我又打開了電視機，津津有味地看了起來，早就把看書的事情忘得一干二凈了！“叮咚”，是媽媽回來了，我匆匆忙忙地關(guān)掉電視機，裝出一副認真看書的樣子。不過，媽媽那一雙火眼金睛早就把我看穿了，她無奈地搖了搖頭說：“到時候，我可是要抽查的哦！”我頓時像泄了氣的皮球似的。沒辦法，我只好認真地品讀這本書了。
令我意想不到的是，看書竟是如此好玩。漸漸地，我愛上了看書，因為書中的知識總能使我大開眼界，學習到課堂上學不到的知識。書中那一張張精美的配圖，總能使我身臨其境，遨游在書的海洋。
這，就是我的閱讀之旅。我相信，好書伴我成長。在生活中，書是我的好伙伴，也是我的得力助手！
閱讀作文 篇5
有人說：“閱讀并不僅限于書本，也可以閱讀山，閱讀海，閱讀清晨，閱讀黑夜。更可以閱讀政治文化，閱讀情感，甚至閱讀一棵樹，閱讀一片云，閱讀一個人。”由此可見，在這豐富多彩的大千世界里，有許多東西，是我們需要去閱讀的。并不僅限于一本書，一段文字，一篇文章。
在這個世界里，每天都會發(fā)生許多事，或小或大，或奇妙，或平常，每一件事情都值得被閱讀。閱讀的內(nèi)容是多種多樣的，是豐富多彩的。我喜歡閱讀山，喜歡閱讀水，喜歡閱讀鱗次櫛比的高樓大廈，喜歡閱讀來來往往的人流車輛。
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。”山是那么的瑰麗。“國破山河在，城春草木深。”此時的山，又是多么凄清。“蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情。”是那么的山青水秀。“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。”這時候的山，好像承載著詩人惆悵的情懷。
“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。”初夏的泉水，多么柔和。“遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。”劉禹錫筆下的洞庭湖，是那么的平靜。“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。”我的眼前仿佛出現(xiàn)了長江滔滔不絕的畫面。“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”詩中的長江是那么的磅礴。
讀萬卷書，行萬里路。行走在書中，山水之間。可以發(fā)現(xiàn)另一個世界，領(lǐng)略到山水的萬般風情。
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